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四年級校園體育活動總結(jié)

時間:2024-07-20 09:01:02 活動總結(jié) 我要投稿
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四年級校園體育活動總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的四年級校園體育活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

四年級校園體育活動總結(jié)

四年級校園體育活動總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在學校主管領(lǐng)導的統(tǒng)一調(diào)配和指導下,四年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):

  一、基本情況概述

  四年級有學生70余人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。

  二、主要工作措施與方法:

  一、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。

  二、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  三、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

  四、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的.方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

  五、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  六、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

  三、存在的問題及今后的努力方向:

 一、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

  二、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

四年級校園體育活動總結(jié)2

  經(jīng)過兩個月的艱苦訓練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加蘇仙區(qū)20xx陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名,現(xiàn)將活動總結(jié)于下:

  一、學校統(tǒng)一思想,領(lǐng)導高度重視。

  萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關(guān)心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且?guī)状螏ьI(lǐng)全體陽光體育隊員到華湘學校取經(jīng)學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關(guān)注訓練結(jié)果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關(guān)心鼓勵。

  二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。

  從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經(jīng)過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的**名隊員。其中一名后備隊員。最后一個月,整合**名隊員的協(xié)調(diào)性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調(diào)動學生主動性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學們的熱度高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下主動參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。

  三、老師精誠合作,發(fā)揚團隊精神。

  團隊精神是高績效團隊中的.靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能主動出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。

  王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參加農(nóng)村組的比賽裁判后,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。

  四、可以改進的地方:

  我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來,每班發(fā)一根長繩,促進同學們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展,學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地,鼓勵有條件的同學參加專業(yè)的訓練,學校盡量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊。

  總之,在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結(jié),我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力。

四年級校園體育活動總結(jié)3

  為了推動全國小學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,聶莊福和希望學校特舉辦了以“陽光導航、陽光體育”為主題的小學體育活動。根據(jù)低中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

  一、活動安排

  低中階段:

  活動組織者:各班班主任及配班老師

  活動內(nèi)容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動

  活動地點:本校操場。

  高階段:

  活動組織者:各班班主任及配班老師

  活動內(nèi)容:籃球、羽毛球

  活動地點:本校操場

  二、積極組織,關(guān)注過程。

  活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

  一、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長楊玲玲做了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

  二、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性和和諧優(yōu)美性。

  三、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在班主任老師的.帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只有通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

  總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

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