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端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-19 07:38:49 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)匯總[15篇]

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)匯總[15篇]

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日?端午"為主題的文化教育活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的`相關(guān)知識(shí)。

  二、開展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

  1、端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日?端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動(dòng):一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

  2、三、四年級以"做一個(gè)有道德的人"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。

  3、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng),積極參加"我們的節(jié)日?端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

  4、古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

  在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  設(shè)計(jì)意圖:

  大班孩子對中國的傳統(tǒng)節(jié)日(如中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié))已有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);臨近端午節(jié),家長紛紛為孩子佩戴了香包,孩子們對形狀各異、散發(fā)香味的香包產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的好奇心,隨之而來一系列問題"為什么要佩戴香包?""什么是端午節(jié)?"產(chǎn)生了探究欲望;這個(gè)階段的孩子觀察、語言表達(dá)能力較強(qiáng),愿意大膽表達(dá)自己的看法,有利于幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,所以我設(shè)計(jì)并進(jìn)行了本節(jié)活動(dòng)。

  環(huán)節(jié)設(shè)置及反思:

  首先我通過播放歌謠《端午節(jié)》帶領(lǐng)幼兒排小火車拍頑固節(jié)奏進(jìn)入場地,一下就集中了孩子注意力;隨后我出示香包,設(shè)疑提問、引發(fā)思考:"這是什么?有什么味道?為什么要佩戴?端午節(jié)是怎樣來的,有哪些習(xí)俗?"從而引入課題;緊接著通過觀看動(dòng)畫視頻,了解端午節(jié)的由來,動(dòng)畫的播放一下就吸引了孩子的眼球,形象生動(dòng)的理解了故事;接著我又播放自制的課件,讓孩子了解到端午節(jié)的.傳統(tǒng)習(xí)俗和當(dāng)?shù)靥赜械牧?xí)俗,收集的圖片色彩鮮艷,比起傳統(tǒng)的說教,一目了然;最后我又通過劃龍舟游戲再次讓孩子們體會(huì)到傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,進(jìn)而引出下一課題"下節(jié)課我們再一起來制作品嘗美味的粽子,好嗎!",整節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì),動(dòng)靜交替、環(huán)環(huán)相扣,通過討論、觀看動(dòng)畫、幻燈片、朗讀兒謠、律動(dòng)游戲等方法,調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官,循序漸進(jìn)地了解端午節(jié)的由來與習(xí)俗。

  在課堂實(shí)踐活動(dòng)中,我十分注重使用鼓勵(lì)性評價(jià),及時(shí)肯定孩子的參與,鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)表自己的意見,激發(fā)孩子活動(dòng)興趣;并能靈活的駕馭課堂,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題;同時(shí)要求自己在課堂活動(dòng)中語言親切、自然,心中有孩子,做孩子親近的朋友,因此在整節(jié)活動(dòng)中孩子們情緒積極,注意力集中,參與性強(qiáng),思維活躍,并能大膽地表達(dá)自己的意見,達(dá)到了預(yù)期效果。

  不足之處:因?yàn)閳@內(nèi)多媒體室電腦反應(yīng)不太靈敏,活動(dòng)中我沒能親自操作,由其他老師幫忙播放。以后在這方面要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我在社會(huì)教育活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用以下幾種教育方法:實(shí)踐練習(xí)法:這是典型的做中學(xué)的方法。比如說《小小值日生》《我會(huì)疊衣服》等這些內(nèi)容都可以通過實(shí)踐練習(xí)法來進(jìn)行。參觀法:在教學(xué)活動(dòng)中,我經(jīng)常組織幼兒在園內(nèi)或園外的場所參觀。如:《我心中的小學(xué)》《小小郵局》《理發(fā)店》《特殊的工作人員》等都可采用參觀法。參觀法的運(yùn)用能使孩子通過身臨其境,耳聞目睹,接觸社會(huì),接受教育。情景表演法:如一些行為習(xí)慣的判斷對錯(cuò),經(jīng)常會(huì)請大班孩子進(jìn)行情景表演,讓孩子們通過情景再現(xiàn),做出正確的判斷。講解法:如《特殊用途的號碼》,通過講解向孩子說明三種號碼的用途,使孩子了解規(guī)則及其意義。此外我還經(jīng)常使用講述故事、學(xué)習(xí)兒歌使孩子懂得一些傳統(tǒng)的民族文化及行為規(guī)則;通過表演法,樹立孩子的自信心;通過談話法、討論法激發(fā)孩子對已有生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),豐富孩子的社會(huì)認(rèn)知。當(dāng)然這些方法并不是獨(dú)自存在,而是依教學(xué)要求,靈活組合使用,從而避免空洞的說教,使我們的教學(xué)效果達(dá)到最佳。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  隨著端午節(jié)的到來,我們精心策劃的促銷活動(dòng)圓滿落幕。本次活動(dòng)旨在通過傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代營銷手段的結(jié)合,提升品牌影響力,并帶動(dòng)產(chǎn)品銷量的增長。

  在活動(dòng)籌備階段,我們充分考慮了消費(fèi)者的需求和喜好,準(zhǔn)備了多樣化的.促銷商品和優(yōu)惠活動(dòng)。通過線上線下多渠道宣傳,我們成功吸引了大量消費(fèi)者的關(guān)注。

  活動(dòng)期間,我們舉辦了包粽子比賽、端午文化講座等互動(dòng)環(huán)節(jié),不僅增強(qiáng)了消費(fèi)者的參與感,也加深了他們對傳統(tǒng)文化的了解和尊重。同時(shí),我們推出的折扣、滿額贈(zèng)品等優(yōu)惠活動(dòng)也取得了顯著成效,銷售額有了明顯提升。

  此次端午節(jié)促銷活動(dòng)不僅增強(qiáng)了品牌與消費(fèi)者之間的情感聯(lián)系,也進(jìn)一步提升了品牌的美譽(yù)度和市場競爭力。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化活動(dòng)方案,為消費(fèi)者帶來更多優(yōu)質(zhì)的促銷體驗(yàn)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),公司同事已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己工作、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)同事更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升同事對民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,公司開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)”的有關(guān)知識(shí)。

  公司充分利會(huì)議、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的'活動(dòng)。讓同事通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

  二、開展各種的活動(dòng),豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。

  1、手抄報(bào)活動(dòng)

  各部門同事利用了解的知識(shí),根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報(bào),使同事進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了愛國情感,提高了自身文明素質(zhì)。

  2、各部門開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

  端午節(jié)前夕,布置同事通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流工作。2013年5月30日下午,公司利用主題隊(duì)會(huì)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓同事傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

  3、師生話粽香。

  6月7日,公司開展了話粽香活動(dòng)。同事向長輩工作粽子的各種制法,和領(lǐng)導(dǎo)一同包粽子,感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗文化。

  在本次活動(dòng)中,公司充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體同事進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓同事走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了同事的愛國熱情。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  一、活動(dòng)目的

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的`來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx、6、11

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室、家庭

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、歡樂迎端午

  1、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?

  2、端午節(jié)的別稱有哪些?講述端午節(jié)的由來。(隊(duì)員們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

  3、隊(duì)員講述家鄉(xiāng)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

 。ǘ、粽葉飄香

  1、知道粽子有哪些材料。

  2、在家與父母學(xué)包粽子。

  3、與老師、同學(xué)分享自己帶來的粽子。根據(jù)粽子的樣式,口感評出最好吃的粽子。(各輔導(dǎo)員老師可自由操作)

 。ㄈ、觀看“賽龍舟”視頻

 。ㄋ模、五月五唱歌謠

  隊(duì)員齊誦讀:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!

  尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)隊(duì)員“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請各中隊(duì)積極落實(shí)。!

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  為了讓家長安心工作,充分了解我們幼兒園的內(nèi)容,更好地與家里人合作,在家里實(shí)現(xiàn)共同教育。今天上午,我們小學(xué)一班向家長們開展了為期半天的觀察活動(dòng)。邀請家長參觀公園并參加我們的活動(dòng)。

  這次我們整個(gè)活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是晨間活動(dòng)-------吹泡泡;教學(xué)活動(dòng)大雨和小雨;教學(xué)活動(dòng)水果拼盤;親子游戲:揪尾巴。開放日里,不僅有孩子的家長,還有爺爺奶奶聚在一起擠滿了教室。

  在晨間活動(dòng)中,孩子們的積極性較高,他們非常快樂地投入到了游戲中,在做早操時(shí)孩子的態(tài)度也比往常認(rèn)真了,可能有家長在旁邊看著的緣故吧!

  活動(dòng)《大雨和小雨》充滿了童趣。那歡快的旋律立即引起孩子們的共鳴,情不自禁地跟著旋律打起了節(jié)奏,嘴巴還不停地跟唱著,這樣邊唱邊打節(jié)奏,把孩子得興趣都引出來了,歡樂地情緒表現(xiàn)地淋漓竟致。有的家長還在一旁幫忙彈節(jié)奏,有的家長很認(rèn)真地看著孩子表演。

  課堂氣氛十分的和諧。

  活動(dòng)《水果拼盤》通過看老師如何制作而讓幼兒自己動(dòng)手做《水果拼盤》,引起了幼兒極大的興趣。家長們也都參與進(jìn)來,與幼兒一起動(dòng)手制作,不管是孩子還是家長,一個(gè)個(gè)興趣盎然,家長們十分配合,一一幫助自己的孩子完成了作品,一盤盤漂亮的水果拼盤展示到了桌上,最后請幼兒品嘗自己的作品。這樣的活動(dòng)既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力,又增進(jìn)了親子之間的情感,我覺得很有意義。

  親子游戲揪尾巴似乎是積極性最高的一個(gè)環(huán)節(jié)。家長帶著孩子積極參與游戲,陣陣笑聲在操場上回蕩。

  開放活動(dòng)結(jié)束了,家長們也有很深的感觸,也有的家長提出了建議:如希望這種活動(dòng)多舉辦,這樣家園聯(lián)系才能更緊密;很多家長認(rèn)為這種活動(dòng)很意義,鍛煉孩子各方面的能力。家長們也由衷地感到:

  老師工作的辛苦,當(dāng)個(gè)好老師確實(shí)不容易,而在我們心中“一切為了孩子,為了孩子的一切”將永遠(yuǎn)是我們每個(gè)老師不變的信條!

  為了讓家長更直觀地了解和看到孩子們在幼兒園的半日生活和學(xué)習(xí)情況,更好地促進(jìn)家園共育,讓對孩子的教育做到家園同步,在幼兒園的統(tǒng)一工作安排下我們托小班在11月27日上午開展了家長開放日活動(dòng),向家長們展示了孩子們在園的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。

  為了這次家長開放日,我們和往常一樣,早早地就開始準(zhǔn)備著一切,從課的選擇、準(zhǔn)備到半日活動(dòng)的安排到三人的分工,雖然并沒有多大的壓力,倒也是準(zhǔn)備了一番的,也就希望能讓家長們更好地了解自己孩子在園的情況。

  半日活動(dòng)很快就過去了,幼兒的情況大部分都是不錯(cuò)的,很多幼兒都一改上半年對大人依賴的情況,都能夠和往常一樣地學(xué)習(xí)、活動(dòng)著,特別是在教學(xué)活動(dòng)中,幼兒的參與性非常好,而且有個(gè)別幼兒表現(xiàn)非常積極活躍,讓家長們又高興又好笑。但有部分孩子也出現(xiàn)了一些問題,課上不愛舉手,膽子表現(xiàn)很小,希望以后能有更好的表現(xiàn)。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我們能做到盡量照顧好每一個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓每一位家長都能感覺到自己孩子的.進(jìn)步。在生活活動(dòng)上細(xì)心地關(guān)注每一位幼兒喝水情況,活動(dòng)后注意給小朋友檫汗和更換毛巾等。在每一項(xiàng)活動(dòng)面前,都能把要求放在前面,讓孩子在每項(xiàng)活動(dòng)中都能做到心中有數(shù)。

  同時(shí)注重親子互動(dòng)。通過親子體育游戲,家長可以從一個(gè)旁觀者中吸引到孩子的活動(dòng)中去,成為一個(gè)參與者。

  本次活動(dòng)不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)并和自己做游戲,都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過半日活動(dòng),家長們也更能了解班級開展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。

  家長們對活動(dòng)表示滿意,并對老師們表示感謝!

  活動(dòng)結(jié)束后,我們班有三個(gè)人對當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行了分析和反思。我們的半天活動(dòng)很成功,家長們對此很滿意。但與此同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),在活動(dòng)組織中,仍有一寫地方?jīng)]有得到很好的考慮。

  我感覺整個(gè)上午過于緊湊,幼兒幾乎沒有自由活動(dòng)時(shí)間,我們本著充分利用時(shí)間的原則,將半日活動(dòng)安排的“豐富多彩”。但整個(gè)環(huán)節(jié)太緊,讓孩子和老師都有忙碌的感覺。所以在今后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中,應(yīng)綜合考慮趣味性和科學(xué)性兩方面的為題,讓活動(dòng)既有趣,又有幼兒自由支配、自由發(fā)揮的時(shí)間和空間。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  本次大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)們在歡聲笑語中感受到了濃厚的節(jié)日氛圍;顒(dòng)以傳承傳統(tǒng)文化為核心,通過包粽子、賽龍舟、端午知識(shí)競賽等多種形式,讓同學(xué)們更加深入地了解了端午節(jié)的習(xí)俗和內(nèi)涵。

  在包粽子比賽中,同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、交流技巧,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還增進(jìn)了彼此之間的.友誼。賽龍舟活動(dòng)更是將團(tuán)隊(duì)合作和競技精神展現(xiàn)得淋漓盡致,大家齊心協(xié)力、奮力向前,共同追求勝利。

  此外,我們還舉辦了端午知識(shí)競賽,通過答題的形式讓同學(xué)們更加深入地了解了端午節(jié)的起源、傳說和習(xí)俗。這不僅豐富了同學(xué)們的文化知識(shí),也增強(qiáng)了他們的文化自信。

  總的來說,這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,還激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識(shí)。我們期待未來能夠舉辦更多這樣的活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化在校園里得到更好的傳承和弘揚(yáng)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)”的有關(guān)知識(shí)。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

  二、開展各種的`活動(dòng),豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。

  1、四、五年級手抄報(bào)活動(dòng)

  四、五年級的學(xué)生利用了解的知識(shí),根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報(bào),使學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了愛國情感,提高了自身文明素質(zhì)。

  2、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。xxx3年xxx月xxx日下午,我校利用主題隊(duì)會(huì)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

  3、師生話粽香。

  xxx月7日,我校開展了師生話粽香活動(dòng)。學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,和老師一同包粽子,感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗文化。

  在本次活動(dòng)中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  為了大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力發(fā)展健康向上的節(jié)日文化。根據(jù)省市文明辦的要求,端午期間,—區(qū)圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題精心安排、精心組織,各鎮(zhèn)街道管理委員會(huì)、部門、學(xué)校組織了一系列各具特色的文化活動(dòng)。

  第一,精心安排,精心部署

  5月10日,區(qū)委文明辦制定下發(fā)《關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的通知》,對全區(qū)開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)提出了幾點(diǎn)要求。關(guān)鍵在于弘揚(yáng)愛國主義教育,挖掘文化內(nèi)涵,注重突出群眾,豐富活動(dòng)形式。根據(jù)部署,各區(qū)文明委相關(guān)成員單位、鎮(zhèn)街道管委會(huì)、區(qū)直屬部門、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,分別制定了切實(shí)可行、特色鮮明的“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)方案。

  第二,活動(dòng)精彩,內(nèi)容豐富多彩

  1、注意加強(qiáng)未成年人的愛國主義教育。區(qū)文明辦、團(tuán)委、教育部門密切配合

  2、注重加強(qiáng)關(guān)愛慰問志愿服務(wù)活動(dòng)。在端午節(jié)期間,——區(qū)深入開展關(guān)愛困難家庭、關(guān)愛老人、關(guān)愛殘疾人主題志愿服務(wù)活動(dòng)。區(qū)總工會(huì)、民政局及區(qū)婦聯(lián)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋,來到延寧社區(qū)、江口社區(qū)孤寡老人家中,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù),與他們聊天談心,讓他們感受社區(qū)大家庭的溫暖。區(qū)計(jì)生局組織文明單位,深入15戶失獨(dú)家庭,關(guān)心他們的生活情況,為失獨(dú)老人送去黨和政府的關(guān)愛和祝福。結(jié)合第二十四個(gè)全國助殘日,區(qū)殘聯(lián)發(fā)動(dòng)全區(qū)開展助殘、助困、助醫(yī)、助就業(yè)等形式多樣的系列活動(dòng),為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈(zèng)送輪椅,發(fā)放近20多萬醫(yī)療救助金,活動(dòng)以關(guān)愛弱勢群體、志愿熱心助殘為主題,彰顯著積極向上、樂于助人的社會(huì)正能量。

  3、注重豐富節(jié)日文體娛樂形式。端午節(jié)期間,全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng),精彩紛呈的`端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。區(qū)文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動(dòng),現(xiàn)場進(jìn)行健身操、功夫扇、太極拳等節(jié)目的展演,還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽,深受社區(qū)居民的喜愛;國歡鎮(zhèn)結(jié)合“鄰里節(jié)”活動(dòng),開展了包粽子、端午知識(shí)猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng);大洋鄉(xiāng)結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),廣泛開展宣傳端午知識(shí)活動(dòng);區(qū)教育局與卓坡社區(qū)共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),邀請兒童父母一起參與,通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。據(jù)統(tǒng)計(jì),端午節(jié)期間,全區(qū)開展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)近20場,參與群眾6000余人。

  4、注重清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。節(jié)日期間,——區(qū)結(jié)合全省文明城區(qū)考評和市城市綜合管理考評兩項(xiàng)工作,在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極發(fā)動(dòng)社區(qū)群眾打掃揚(yáng)塵,清除衛(wèi)生死角,使群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善,并在全區(qū)營造了講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。城區(qū)各鎮(zhèn)街組織社區(qū)黨員干部、城管隊(duì)員和青年志愿者積極發(fā)動(dòng)群眾對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進(jìn)行整治,使社區(qū)居住環(huán)境得到了明顯的改善。

  第三,注重總結(jié),務(wù)實(shí)求效

  本次端午節(jié)活動(dòng),——區(qū)堅(jiān)持貼近群眾,充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來,以增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。同時(shí)、發(fā)揮重點(diǎn)陣地作用,各個(gè)中小學(xué)、各個(gè)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有典型活動(dòng),發(fā)揮輻射作用。這次活動(dòng)中我們還注重材料收集,

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  端午節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步培育同學(xué)愛國主義情感,近日,盼望學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展了“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題訓(xùn)練系列活動(dòng)。

  1、利用國旗下講話、校內(nèi)廣播站等形式廣泛宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,營造深厚的民族節(jié)日氛圍。

  2、舉辦“品嘗端午文化”主題班會(huì),讓同學(xué)了解更多端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問,增加同學(xué)的愛國情懷,激發(fā)同學(xué)民族驕傲感。

  3、展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),讓同學(xué)在提高動(dòng)口力量的同時(shí),進(jìn)一步感受中國傳統(tǒng)文化的精髓。

  4、舉辦一期端午節(jié)為主題的手抄小報(bào)、讓同學(xué)在提高動(dòng)手力量的`同時(shí),受到濃郁的愛國主義訓(xùn)練,抒發(fā)自己對祖國和傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。

  通過開展端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),增加了廣闊中學(xué)校生的民族驕傲感、也增加了同學(xué)們的文化自信,讓同學(xué)們對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的認(rèn)識(shí)與認(rèn)同感。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  端午節(jié)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時(shí)間上兩個(gè)節(jié)日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動(dòng)時(shí)間就開始了端午假期。布置 節(jié)日環(huán)境、“端午慶祝活動(dòng)”等幾個(gè)活動(dòng)只能在2天的時(shí)間里完成,時(shí)間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動(dòng)仍然開展得有聲有色、 豐富多彩。

  情況總結(jié):

  本主題活動(dòng)是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)之一,源于幼兒對 生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關(guān)注,并在此基礎(chǔ)上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調(diào)整、修正、設(shè)計(jì)的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主;顒(dòng) 采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻?jié),在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過圖片、出示實(shí)物、討論等活動(dòng),幫助幼兒了解、強(qiáng)化了對端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點(diǎn)還擴(kuò) 展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習(xí)蛋的制作方法等),體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習(xí)方式的意識(shí)。

  我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:

  1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。

  2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內(nèi)就將兒歌學(xué)會(huì)了。

  3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。

  4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。

  5、考慮到六一家長剛剛來園活動(dòng),因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動(dòng)更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來,發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。

  6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享。

  7、認(rèn)識(shí)各種蛋、蛋制品。

  豐 富的活動(dòng)得以順利開展離不開家長朋友對我們的支持和幫助:xx媽媽打印了好多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗和蛋制品的圖片,使我們的主題墻漂亮而豐富; xx媽媽帶來了端午節(jié)來歷和風(fēng)俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動(dòng)員:奶奶早上4點(diǎn)就起來做蛋餃、媽媽用蛋殼制作了喜洋洋、爸爸將稀有的鴯鹋蛋殼加上 了底座,方便小朋友觀察,一直做到晚上11點(diǎn)多;周海玲、曲志鑫的媽媽用紙折出了一串漂亮的粽子;xx媽媽還親手做了雞蛋餅和煎雞蛋, 加上xx奶奶的蛋餃,小朋友分享的時(shí)候一直喊著沒吃夠,可見她們的.廚藝是多么精湛!夏鈺涵家長還精心找到了各種蛋的內(nèi)容和營養(yǎng)價(jià)值介紹,老師講完以后相 信小朋友會(huì)更喜歡吃蛋。不僅僅是這些,家長朋友為孩子們做的香包、五彩線、按時(shí)帶到幼兒園的粽子、雞蛋等等。正是因?yàn)檫@樣,我們的活動(dòng)才能按時(shí)、順利的開 展,孩子們才能在活動(dòng)收獲更多的精彩和快樂!同時(shí)家長們的大力配合也讓我們老師感動(dòng)萬分,我們會(huì)將的支持化為我們工作的動(dòng)力,以更加飽滿熱情的態(tài)度投入到 工作中。

  衷心的感謝所有家長的支持與配合,相信在我們的合作下孩子們會(huì)有更出色的發(fā)展和表現(xiàn)!

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  端午節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史文化背景。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的'認(rèn)同感和自豪感,xx市xx初中在端午節(jié)來臨之際,組織開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題教育活動(dòng),讓“端午”文化走進(jìn)校園。

  了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,學(xué)校舉行了主題大隊(duì)會(huì),讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,參加形式多樣的教育活動(dòng);另外,各中隊(duì)召開了一次班隊(duì)會(huì)課,講述了“端午節(jié)”的由來以及愛國詩人屈原的故事,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族情懷;學(xué)校少先大隊(duì)還通過紅領(lǐng)巾廣播站倡導(dǎo)同學(xué)們長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,自己動(dòng)手制作“粽子”,感受節(jié)日氛圍。

  通過開展一系列的端午節(jié)主題教育活動(dòng),同學(xué)們了解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。與此同時(shí),學(xué)校還倡導(dǎo)同學(xué)們在節(jié)日期間與家人一起掛艾草、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節(jié)日的過程中,一同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  每年的農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,依據(jù)局有關(guān)活動(dòng)通知精神,我校在端午節(jié)期間廣泛開展了我們的節(jié)日端午主題活動(dòng)。我校圍繞慶祝新中國成立周年,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,把愛國主義訓(xùn)練貫穿主題活動(dòng)的始終,使廣闊師生在參加活動(dòng)的過程中接受了愛國主義訓(xùn)練,增加了愛國情感,樹立了報(bào)國之志,在校內(nèi)唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、宏大祖國好的`時(shí)代主旋律。首先,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),細(xì)心策劃,為活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,學(xué)校加強(qiáng)了宣揚(yáng)力度,開展豐富多彩的活動(dòng),營造了深厚的節(jié)日氛圍。 我們通過少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義,做了大力宣揚(yáng),充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動(dòng)活潑的中隊(duì)會(huì),例如一班級的什么是端午節(jié),五班級的端午節(jié)與屈原,六班級的端午節(jié)隨想等,既突出了主題,又學(xué)到了學(xué)問,受到了訓(xùn)練,起到了預(yù)期效果。父親節(jié)快到了,我校將父親節(jié)融入到端午節(jié)活動(dòng)中,突出端午主題,增加主題活動(dòng)的掩蓋面和影響力。

  通過我校主題活動(dòng)的開展,使同學(xué)牢記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,絢爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)間如何變遷,他永久生活在歲月的長河里,永久牢記在人們的心中!

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),今年端午節(jié)我們開展了"快樂端午粽飄香"親子活動(dòng),讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

  2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗("五黃"指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

  3、端午節(jié)有特別的食品--粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、端午節(jié)的故事;

  2、做香包的材料:香料、布、針、線等;

  3、包粽子的糯米、葦葉;

  4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;

  5、自制龍舟兩條;

  6、幼兒每人一個(gè)熟粽子。

  活動(dòng)過程:

  一、主持人致開場辭:

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)", 又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊, 隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。

  現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!

  講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

  附:屈原的故事屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家--楚國。他愛護(hù)百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強(qiáng)大,楚王很信任他。

  王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國--秦國的`話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅(jiān)決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅(jiān)持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。

  秦國見楚王中了計(jì),就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。

  屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國家,他擔(dān)心楚國的命運(yùn),常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。

  屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。

  二、端午節(jié)賽歌會(huì)請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

  小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

  中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

  大班: "粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

  三、賽龍舟每班選5名家長,組成兩隊(duì),賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

  四、巧手媽媽大比拼---親子活動(dòng)每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動(dòng)。

  第一組:與媽媽一起包粽子。

  第二組:與媽媽一起做香囊方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

  新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

  第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

  第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索。

  "五絲"由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫"五絲"。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上"五絲"。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)。傳說這"五絲"能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴"五絲",能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)幼兒。

  五、幼兒相互贈(zèng)送禮物(粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩),并大膽向同伴說一句祝福的話。

  六、活動(dòng)結(jié)束在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

  在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子活動(dòng),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  20xx年4月6日,xx愛家“5月21日端午鉅惠”啟動(dòng)大會(huì)在xx總部召開;總部營銷中心李總及各分公司分總及導(dǎo)購,設(shè)計(jì)師代表等30余名出席本次會(huì)議。

  本次啟動(dòng)大會(huì),李總總結(jié)了315活動(dòng)得失,同時(shí)以《假酒》的故事作為開場白,宣導(dǎo)所有終端銷售應(yīng)具備良好心態(tài)應(yīng)對每一場活動(dòng),同時(shí)號召全體人員同心協(xié)力,努力拼搏完成此次活動(dòng)的終極目標(biāo)。

  啟動(dòng)會(huì)議之前,表彰了xx分公司,xx團(tuán)隊(duì)在以往的大型工廠活動(dòng)中雖售卡名次不占上風(fēng),但回款屢屢第一;xx分總及員工代表也上臺(tái)演講分享了成功的經(jīng)驗(yàn);

  對于此次鉅惠活動(dòng)的優(yōu)惠政策,李總進(jìn)行了詳細(xì)的說明:此次活動(dòng)總部給予大力的支持,真正的將優(yōu)惠帶給消費(fèi)者,業(yè)務(wù)人員一定是抓住我們的產(chǎn)品優(yōu)勢,向消費(fèi)者引導(dǎo);同時(shí)要深知競爭對手的營銷模式,從材質(zhì),配置,價(jià)格分別做對比讓消費(fèi)者明明白白消費(fèi)!

  接下來簽軍令狀,各城市經(jīng)過深思熟慮簽下沉重的'一筆。各分公司團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)宣誓環(huán)節(jié)讓氣氛達(dá)到高潮,紛紛吼出了自己的口號和目標(biāo)任務(wù);

  一張張青春、激情的臉龐讓人感受到了xx愛家家人的熱血與干勁。

  慷慨激昂、激情滂湃的吼聲在整個(gè)會(huì)議現(xiàn)場回蕩……

  最后通過一個(gè)專注、協(xié)作的小游戲結(jié)束了本次的啟動(dòng)大會(huì)。期間,李總告誡所有成員隨時(shí)都應(yīng)該專注,只有專注才不會(huì)出錯(cuò),另外團(tuán)隊(duì)之間一定是互相協(xié)作不抱怨這樣才能高效的完成任務(wù)。

  xx愛家肩負(fù)行業(yè)重任,一直在設(shè)計(jì)理念、產(chǎn)品品質(zhì)、服務(wù)意識(shí)方面創(chuàng)新與完善;在行業(yè)內(nèi)也獲得了多次殊榮,是20萬家庭放心信賴的品牌!16年以來,xx愛家忠于品質(zhì),歸于幸福,為此,我們一直在努力!

  “得惠于客戶,讓惠于客戶”——我們一直在行動(dòng):定制時(shí)代,濃情端午,相約,全國聯(lián)動(dòng)工廠行,你我相約放心購!

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