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進(jìn)校園活動總結(jié)

時間:2024-07-19 07:26:01 活動總結(jié) 我要投稿

進(jìn)校園活動總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的進(jìn)校園活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

進(jìn)校園活動總結(jié)

進(jìn)校園活動總結(jié)1

  一首歌的mv,短片結(jié)束,舞臺后大屏幕亮起顯示開場倒計時,54321……

  舞臺燈光亮起,開始播放由聲樂部剪輯的背景音樂,選手隨著開場舞曲目一起跳一段動感時尚的舞蹈,最后定型之后,另一首歌響起,同時播放選手之前錄制好的自我介紹錄音,按照順序走到舞臺的前端擺姿勢展示自己以后走回,依次類推直至十強(qiáng)選手全部介紹完自己后走回大禮堂主舞臺。

  之后選手謝幕,有序退場,四位主持人(兩男兩女)上臺,開始介紹本次大賽以及到場嘉賓及評委。接下來正式開始比賽。

  1.第一輪:先聲奪人十強(qiáng)選手每個人演唱自己在訓(xùn)練時選定的歌曲,表現(xiàn)自己(第一輪不淘汰,施行評委打分制,統(tǒng)計每位選手的分?jǐn)?shù))

  2.第二輪:紅歌來pk十強(qiáng)選手按復(fù)賽成績一男一女強(qiáng)弱搭配,共同演唱紅個曲目,由評委打出第二輪每個組合的組合分以及個人分,將組合分、個人分以及第一輪的分?jǐn)?shù)進(jìn)行加和,選出前三人進(jìn)入最后一輪巔峰對決。此時會將淘汰的七人留在舞臺上,七人拿出提前寫好的淘汰感言并當(dāng)眾宣讀。

  3.中場休息:兩位主持人到觀眾席與觀眾進(jìn)行互動,提出一些關(guān)于飛揚(yáng)的問題并隨機(jī)抽取觀眾回答,答對則獲得獎品,答錯則繼續(xù)抽取觀眾回答,至答對為止。

  4.第三輪巔峰對決由在前兩輪比賽中勝出的三名選手各自演唱之前選定好的曲目,并由評委打分選出冠亞季軍。

  5.宣布最后成績之前請出前面被淘汰的七名選手上臺,接受由各學(xué)生分會和兄弟社團(tuán)的人員組成的大眾評審團(tuán)的投票,選出當(dāng)晚的最佳臺風(fēng)獎,并根據(jù)之前的場外投票和網(wǎng)絡(luò)投票宣布最具人氣獎的獲得者。

  6.主持人對當(dāng)晚結(jié)果進(jìn)行宣布,并由各位領(lǐng)導(dǎo)上臺進(jìn)行頒獎。

  7.所有選手進(jìn)行謝幕,演職人員與嘉賓上臺合影留念。

  總體來說,我們這次以新聲飛揚(yáng),音你唱響活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1.準(zhǔn)備較充分

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的.前提。如我們提前幾天常委就一起商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

  2.密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中干事們積極的去搬東西,擺展臺,值班,每個部門都發(fā)揮了自己能力。宣傳部出海報,拿展板,審核海報,辦公室負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,買活動要的東西,信息部安排人手,策劃部負(fù)責(zé)活動的流程,聲樂部負(fù)責(zé)對參賽者的選拔,訓(xùn)練,整個活動大家都積極參與進(jìn)來。

  3.活動影響范圍大

  我們除了在校內(nèi)做好活動,同時將其擴(kuò)展到校外,拉贊助對十強(qiáng)選手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,同學(xué)們可以微博進(jìn)行投票,另外我們還做了投票箱在八教讓全校師生參與進(jìn)來。

  4.場面有點(diǎn)混亂

  活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場面有點(diǎn)混亂,個別成員沒有完成自己的分工。例如主持人和后臺工作人員沒有協(xié)調(diào)一致,干事的調(diào)配沒有達(dá)到理想的效果。安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。時間有些倉促。場地的布置,活動用品的使用沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  1.過舉本次大賽,弘揚(yáng)了校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國;

  2.掘我校大一新生中的藝術(shù)人才,促進(jìn)老生和新生之間的交流,營造有利于學(xué)生健康成長的校園文化氛圍。

  3.次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會實(shí)踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實(shí)踐的良好局面。

  總計:3906.5元

  租借音響費(fèi):900元

  彩虹門租借費(fèi)(加兩條橫幅):220元

  制作橫幅費(fèi):200元

  主持人禮服租借費(fèi)(兩套):150元

進(jìn)校園活動總結(jié)2

  戲曲是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)文化形式,也是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。為了弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,讓青少年學(xué)生更多地了解中華優(yōu)秀戲曲文化,傳承中華文明,根據(jù)相關(guān)文件精神和要求,我校成立了以校長為組長的“戲曲進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“戲曲進(jìn)校園”活動實(shí)施方案,充分利用櫥窗、電子屏、廣播站等載體開展宣傳,積極營造“戲曲進(jìn)校園”活動氛圍,同時讓戲曲教育走進(jìn)了音樂課堂,成為課堂教學(xué)的重要組成部分。據(jù)悉,我校學(xué)生戲曲興趣小組也正在積極組建中。為了提高同學(xué)們的'戲曲興趣,更多、更直觀的了解戲曲知識、表演形式,張灣區(qū)“戲曲進(jìn)校園活動”今日走進(jìn)了xx小學(xué)。

  活動一開始,主持人對十堰的地方代表劇種豫劇的起源、文化背景等相關(guān)知識作了簡短的介紹。接著市歌舞劇院的老師和演員們?yōu)閹熒鷤儷I(xiàn)上了豫劇《紅燈記》和《花木蘭》選段。同學(xué)們個個觀看地津津有味,聆聽得聚精會神,激動地摩拳擦掌、躍躍欲試。在互動環(huán)節(jié)中京劇四大行當(dāng)精彩的示范表演,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,同學(xué)們也紛紛上臺體驗(yàn)學(xué)習(xí)生、旦、凈、丑四大行當(dāng)最基本的動作,場上掀起一陣陣高潮。

  表演結(jié)束后,許多同學(xué)和老師都意猶未盡,表示說:“現(xiàn)場看豫劇表演,我還是頭一次,既開闊了我們的眼界,又增長了戲曲知識,真希望還能再次參加!”

  本次活動有效地弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,傳承了民族藝術(shù),使該校的全體師生有幸品嘗了一頓豐盛的傳統(tǒng)文化大餐。

進(jìn)校園活動總結(jié)3

  5月18日,天府路社區(qū)支行利用現(xiàn)在開學(xué)的時候開展了送金融知識進(jìn)校園活動走進(jìn)了校園華南師范大學(xué),支行工作人員在操場設(shè)點(diǎn),現(xiàn)場向?qū)W生和老師普及金融知識,提供金融服務(wù)。

  在宣傳活動現(xiàn)場,同學(xué)們都拿起了宣傳折頁饒有興趣地翻閱起來。對于學(xué)生來說,金融知識既熟悉又陌生,工作人員耐心的為學(xué)生進(jìn)行解釋。針對90后學(xué)生熱衷網(wǎng)購,追求個性的特點(diǎn),工作人員結(jié)合本月的金融知識進(jìn)萬家及金融知識普及月宣傳活動重點(diǎn)針對中學(xué)生常用的網(wǎng)上銀行、匯款方式和收費(fèi)、理財產(chǎn)品等金融知識進(jìn)行了宣講。在宣傳的`同時也積累了一批潛在的客戶資源。在宣傳的過程中,支行工作人員也適時送出了小禮物,得到了學(xué)生的喜愛。

  此次宣傳活動共接待了數(shù)百名學(xué)生和老師,發(fā)放資料200多份。通過開展"送金融知識進(jìn)校園"宣傳服務(wù)活動,加深了學(xué)生對金融知識的認(rèn)識和了解,提升了社會公眾金融安全意識和風(fēng)險識別能力,讓"多一份金融了解,多一份財富保障"的觀念深入每個人心里,得到了老師和同學(xué)的一致好評。

進(jìn)校園活動總結(jié)4

  近日,XX縣地方海事處在洛濱中學(xué)開展20xx年水上安全知識進(jìn)校園活動,旨在提升中小學(xué)生水上安全意識和防溺水自救技能。

  此次活動從上下船、航行注意事項(xiàng)、防溺水自救和互救等幾個方面進(jìn)行詳細(xì)講解,讓學(xué)生了解水上安全知識和應(yīng)對方法,使學(xué)生避免遭受意外傷害。教練手把手教授學(xué)生救助溺水者的方式方法,讓學(xué)生現(xiàn)場動手救助,并總結(jié)五要點(diǎn):“一拍二喊三撥兩吹一壓”。

  當(dāng)天,XX縣地方海事處還向洛濱初級中學(xué)捐贈了水上安全教育讀本。

  此次活動,不僅普及了水上交通安全知識,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和安全防范能力,還有效發(fā)揮了“水上平安交通安全伴我成長”的作用,有效保障暑期廣大中小學(xué)生水路交通安全出行。

進(jìn)校園活動總結(jié)5

  遵照上級活動實(shí)施方案的工作要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定了切實(shí)可行的法律進(jìn)校園活動實(shí)施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、法律教育見實(shí)效

  我校及時召開了全師生大會,認(rèn)真落實(shí)法律進(jìn)校園活動的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),查找自身存在的問題,強(qiáng)化學(xué)生法律意識的貫徹落實(shí)。從抓學(xué)生的法律意識入手,狠抓學(xué)生的一日常規(guī)管理,政教處和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了兩操集會慢、人數(shù)不全、質(zhì)量不高的現(xiàn)象,同時狠抓課堂紀(jì)律,基本克服學(xué)生上課遲到、說話打鬧、睡覺等現(xiàn)象,從而規(guī)范了學(xué)生行為,強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律觀念,優(yōu)化了學(xué)生的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時對法律觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)一步的教育,班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn),學(xué)生的規(guī)范意識得到了強(qiáng)化,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加的濃厚,展現(xiàn)了一小良好的精神風(fēng)貌。

  具體實(shí)施步驟是:召開全體學(xué)生大會,學(xué)習(xí)《第一小學(xué)法律進(jìn)校園實(shí)施方案》,各班召開以“法律進(jìn)校園”為主題的專題班會,對學(xué)生進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動,讓同學(xué)們深刻理解這次活動的意義和必要性。各班對照校學(xué)生行為規(guī)范,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行深刻的自我反省,找出自身存在的問題,不求多,但求準(zhǔn)。這次活動的突破口貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,注重實(shí)效,切忌搞形式主義。

  二、開展法律教育活動

  對學(xué)生進(jìn)行了法紀(jì)、交通安全、消防和飲食安全等專項(xiàng)教育,從而使學(xué)生的法律意識、安全意識和自我保護(hù)意識得到了不同程度的提高,同時,注重安全隱患的排查和整改工作,對刀具、棍棒等進(jìn)行徹底清繳,對有問題的學(xué)生,建立檔案、重點(diǎn)關(guān)注,確保了學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,與學(xué)生面對面,共同交流探討了青少年法制教育,并就學(xué)生提出的問題予以剖析解答,以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的解讀,結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的根源和實(shí)例,廣證博引,開展現(xiàn)場互動,使每一位學(xué)生對于違法犯罪的嚴(yán)重后果有了一個清醒的.認(rèn)識,也提高了學(xué)生的法制意識。

  三、重點(diǎn)工作和活動內(nèi)容

  1、組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義理念法制教育宣傳。

  3、大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。

  4、加強(qiáng)法制文化建設(shè),為平安和諧校園的創(chuàng)設(shè)打造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實(shí)”。

  5、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。

  6、設(shè)立了法制副校長,聘請所長為法制副校長,設(shè)兼職輔導(dǎo)員,開展法制教育活動。

  7、有針對性地開展了對青少年學(xué)生的法制教育,把法制教育與思品教育、法律教育、日常規(guī)教育,通過多種形式,幫助學(xué)生參加法制實(shí)踐活動。以現(xiàn)身說法,法制講座,學(xué)生帶法回家,法律知識競賽,征文,手抄報等形式開展學(xué)生法制教育。

  8、利用12、4全國法制宣傳日,開展教育活動。

  四、成績顯著

  我校29個班級在學(xué)校號召《法律進(jìn)校園》活動的指引下學(xué)生法制觀念明顯增強(qiáng),各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,在常規(guī)管理受到了好評。我們堅信有政教處的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體同學(xué)的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動會取得更加優(yōu)異的成績。

進(jìn)校園活動總結(jié)6

  女生節(jié)是為全院女生們量身打造的節(jié)目,我們要通過這個節(jié)目向大家展示我院女生的青春風(fēng)采及過人才華,同時這個節(jié)目也豐富了我們的校園文化生活,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情交流。

  我院女生部與女生節(jié)當(dāng)天(3月7日)開展了一系列的女生節(jié)活動。本次活動分為兩個部分——“美女秀”和“快樂動一動”。

  其中“美女秀”環(huán)節(jié)分為三個小部分:快樂走秀,才藝展示,知識問答。這一環(huán)節(jié)充分展示了我們院女生“自信健康、優(yōu)雅友愛、聰慧幽默”的風(fēng)采。;另一壞節(jié)“快樂動一動”則是展示了我院女生的靈動活潑,健康可愛;同時也表現(xiàn)了我院男生的熱情友愛,積極向上。

  同時,我們還開展了“許下心愿”的活動,讓女生和男生將自己的美好心愿寫在紙條上,放進(jìn)許愿盒;顒又,還抽取了當(dāng)天的幸運(yùn)顏色——白色,羅青梅老師和戴元星老師還切了蛋糕,與穿白色衣服的幸運(yùn)女生分享蛋糕。其中,關(guān)于征文環(huán)節(jié),一些同學(xué)很積極踴躍的投稿。

  在這次活動中,要感謝所有工作人員的.努力,特別是拉贊助的同學(xué)的對活動付出的努力。

  期間,整個活動進(jìn)行的十分順利,現(xiàn)場秩序維持的很好,沒有任何意外情況的出現(xiàn),活動氣氛也多次達(dá)到高潮。

  但是,也因?yàn)槲覀児ぷ魅藛T的失誤,使原本預(yù)定在8:40開場的時間推遲到9:30才開始。但總的來說,這次活動舉辦的十分成功,達(dá)到了原本的目的。

  這次的活動有值得贊揚(yáng)的地方,也有不足的地方。我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),爭取以后的活動越辦越好。

進(jìn)校園活動總結(jié)7

  我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識,生活部特舉辦“環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時7天積極的準(zhǔn)備作品,最終,此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品,團(tuán)總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。

  一、活動目的

  通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示,這次活動同學(xué)們獨(dú)具匠心,別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品,從而使同學(xué)們對垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識,增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。

  二、活動過程

  1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動,提前寫好大賽策劃書。

  2、生活部召開會議,共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題,認(rèn)真研究策劃書,找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。

  3、由相關(guān)委員給12、13級各班生活委員下達(dá)比賽通知。

  4、11月7日晚,生活部部長孫曉輝在學(xué)生會主持開展了12、13級全體生活委員會議,交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

  三、活動成果

  此次比賽共收集175份作品,類型各異,構(gòu)思巧妙,符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括:

 、耪奂堫悾好烙^大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵,以假亂真的紙疊菠蘿,優(yōu)雅的天鵝等;

 、萍埶囶悾壕擅烙^的收納盒,造型美觀且實(shí)用的各種筆筒;

 、蔷幹祁悾河脧U報紙編制的背簍,用彩帶編制的心形掛飾;

 、饶局破罚河每菖f樹枝做成的鞋架,用樹枝拼成的鳥巢,木板拼成的小屋和飛機(jī)等;

  ⑸瓶罐類:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的燈籠,用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶;

 、什妓囶悾浩婆f牛仔褲改制的.牛仔裙、錢包,用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

 、说窨填悾河梅试淼窨痰男螒B(tài)逼真的城樓和天使等。

  經(jīng)過層層篩選,共評定出一等獎11份,二等獎20份,三等獎30份,優(yōu)秀獎28份,獲獎比例大約為53%。由于此次活動比較貼近大家的日常生活,而且獲獎率較高,極大的調(diào)動了同學(xué)們的參與熱情。

  這次活動的成功舉辦,離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力,同時,本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),活動開展的有條理,事項(xiàng)想得比較周到,因而取得了令人欣喜的成果。

進(jìn)校園活動總結(jié)8

  20xx年兩會期間,40位政協(xié)委員提交了題為《關(guān)于在義務(wù)教育階段加強(qiáng)漢字書寫能力》的提案;20xx年兩會期間,著名雕塑家  去年,教育部正式下發(fā)意見,要求中小學(xué)推進(jìn)書法教育,在全社會引起巨大關(guān)注。越來越多的人意識到,隨著電腦的普及,學(xué)校、家長對學(xué)生書寫的忽略,很多孩子的基本書寫能力不斷削弱,甚至到了提筆忘字的地步。書法進(jìn)課堂,可謂刻不容緩,它不僅需要教育行政部門的強(qiáng)力推動,也需要各界人士的關(guān)注,一年多的時間過去了,書法開始進(jìn)入中小學(xué)的課堂,但在一些地方、一些學(xué)校,書法還只是一種“門面”和“裝飾”。 字如其人,這不僅僅是在寫字,是在練習(xí)書法,更是在保留我們文化的根,民族的根。

  書法教育有三大功能:

  其一,提高文化教育水平。一切學(xué)習(xí),從語文開始;語文學(xué)習(xí),從文字開始。識字和寫字,是文字學(xué)習(xí)與應(yīng)用的兩個內(nèi)容。準(zhǔn)確的識別與熟練的書寫,是文字學(xué)習(xí)的目的。中國漢字的特殊形式,決定了書法教育的作用。眾所周知,漢字難寫難認(rèn),為此古人寫了許多方法,比如把“六書”造字法列入教育的內(nèi)容,以使學(xué)字者不僅知其然,更知其所以然,達(dá)到觸類旁通,舉一反三,容易熟識文字的目的。所以書法教育是文化教育的重要內(nèi)容。

  其二,提高藝術(shù)欣賞水平。書法教育包含兩個方面的內(nèi)容,一個是漢字識別和書寫法則;一個是漢字書寫技巧藝術(shù)。前者屬于文化教育,后者屬于藝術(shù)教育。隨著時代的發(fā)展,書法已經(jīng)不僅僅體現(xiàn)在“工具性”上,更有強(qiáng)烈的“藝術(shù)性”。越來越多的人不僅僅把書法看作識別的工具,更看成一種藝術(shù)。比如有唐一代,真草篆隸行,可謂是群星熠熠,繪就了中國書法史上最為輝煌的圖卷。比如今天我們走進(jìn)歷史博物館,看到靑銅器上的銘文,不僅僅是把它當(dāng)作文字說明,更將其看成是一個藝術(shù)品。

  其三,提高思想道德水平。青少年學(xué)習(xí)書法的意義,不僅是書寫整齊的漢字,更重要的是在書寫的過程中了解中國文字的歷史、中國文字的獨(dú)特構(gòu)造,體會漢字的美感,從而真正熱愛上民族語言文字。同時,一部書法藝術(shù)史也是中華文明史。中國的漢字書法是世界上獨(dú)一無二的藝術(shù),它是中國傳統(tǒng)文化的重要載體,載荷著中華民族五千年的文明史。了解書法,也就了解了中國的文明。

  但有一個問題,現(xiàn)代社會,書寫工具發(fā)生了很大變化,很多人更愿意用鍵盤“書寫”和“表達(dá)”,一些人認(rèn)為,中小學(xué)生學(xué)不學(xué)書法無關(guān)緊要。著名軍旅書法家孔見認(rèn)為:雖然現(xiàn)在書寫工具發(fā)生了很大變化,毛筆不再是基本的書寫工具,但是漢字依然是中國文化的`基礎(chǔ),是人們交流使用的工具。不同的歷史時期,對書法教育的定位是不一樣的。孔子提出“六藝”,并提出“游于藝”的思想,也就是說,書法藝術(shù)不屬于主修課。但漢唐以后,書法藝術(shù)水平成為科考的重要標(biāo)準(zhǔn)。這一做法不但推動了書法藝術(shù)的普及,而且把書法的地位由必修上升為主修。辛亥革命特別是五四運(yùn)動以后,教育體制發(fā)生了變化,“六藝”被列入“文藝”范疇,書法成為副科。毛筆字從中小學(xué)教育中被淘汰。時至今日,一些中小學(xué)校開設(shè)了書法課程,但大部分中小學(xué)沒有書法課程,書法的地位很邊緣、很弱勢,真正是“游于藝”了。

  是不是時代發(fā)展了,就不需要繼承和發(fā)展一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)?我想,答案非常清楚,對于中小學(xué)生來說,掌握識字方法和寫字技巧,培養(yǎng)他們對書法的學(xué)習(xí)興趣,重新發(fā)現(xiàn)認(rèn)識書法之美,是很有必要的。

  在新的歷史環(huán)境下重新推廣書法教育,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先,要科學(xué)地界定書法教育的性質(zhì)、地位,將其作為文化課程納入到課程體系中,并占有一定的學(xué)時。其次,要認(rèn)真解決師資問題。眾所周知,在書法離開正規(guī)教育多年之后,再重新回到中小學(xué)教育中,回到課堂上,目前最大的問題就是師資的缺乏。再其次是要繼續(xù)鼓勵和支持社會上的書法技能訓(xùn)練教育,要充分利用政府的支持,讓更多的人認(rèn)識書法、了解書法。

  書法藝術(shù)既是高雅的,也是大眾的。藝術(shù)需要有人來演示,也需要有人來欣賞;但演示水平不是天生的,欣賞水平也不是天生的,都需要通過專門的教育來完成。這也是我為什么想在中小學(xué)推廣普及書法教育的重要原因。

  幾千年來,我們的祖先、無數(shù)的中國人將他們的智慧、學(xué)識、情感甚至精神追求寄托在書法藝術(shù)上,使文字書寫這一本來屬于社會交流的工具,升華成為具有極高美學(xué)價值的特殊藝術(shù)形式,并受到世界上許多民族、國家人民的共同喜好和仰慕。書法藝術(shù)是中國古代傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,是中國人獨(dú)創(chuàng)的具有民族特色的一種藝術(shù)形式。沒有理由,當(dāng)其他國家對中國的書法藝術(shù)熱愛、繼承的同時,我們自己卻拋棄了傳統(tǒng)、丟掉了傳統(tǒng)。

  現(xiàn)在,大家都在提倡素質(zhì)教育。這里的素質(zhì)指的不僅是知識,更是一種氣質(zhì)、修養(yǎng)和能力。而書法的作用,正在于修野蠻浮躁之心,養(yǎng)文明浩然之心。所以,推廣普及書法教育,其意義不言自明。讓書法進(jìn)入課堂,要從孩子抓起,讓新一代學(xué)生用美好的書法形象展示中華文明的振興和崛起。

進(jìn)校園活動總結(jié)9

  為了豐富校園生活,開拓學(xué)生的視野,我們學(xué)校開設(shè)了社團(tuán)課程——戲曲,這近半年的時間我收獲很大:從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演,整個過程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多,得到了鍛煉。

  在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會演唱部分戲曲選段,能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣和愛好,激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。

  在戲曲教學(xué)中,戲曲中拖腔的.演唱是最大的一個難題,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱,學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上,通過小組合作,發(fā)揮集體的力量,學(xué)生邊唱邊表演,不但學(xué)會了演唱,還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學(xué)習(xí),共同體驗(yàn)其中的樂趣。

  戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉、熱愛中國戲曲及熱愛祖國的高尚熱情。開設(shè)這一課程,深受學(xué)生的喜愛。今后,還要努力營造環(huán)境,開展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動。

  只有這樣,學(xué)生對戲曲才能印象深刻,興趣濃厚。我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)、探索,再接再厲,為學(xué)生的課余生活增添色彩。

進(jìn)校園活動總結(jié)10

  清河實(shí)驗(yàn)中學(xué)中國傳統(tǒng)文化博大精深,中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。讓學(xué)生們從小開始學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,有著重要的深遠(yuǎn)的意義,F(xiàn)在很多學(xué)生并不了解中華民族傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展歷程,以及對世界文化的影響和推動作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,因此,理直氣壯地而不是懷疑或者否定自己的傳統(tǒng)文化是我們的當(dāng)務(wù)之急,這事關(guān)系到下一代的學(xué)生們是否能夠重視和深知中華民族傳統(tǒng)文化的來龍去脈源遠(yuǎn)流長,加強(qiáng)對祖國下一代中華傳統(tǒng)文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情,中國幾千年傳承的儒家思想就存在失傳的`危險,因此,我們迫切需要搶救性的保護(hù)并讓下一代能夠繼續(xù)傳承。特別是隨著改革開放政策的不斷深入,國外的優(yōu)秀文化和糟粕文化同時進(jìn)入中國并對中國傳統(tǒng)文化形成了強(qiáng)烈的沖擊,我們不反對國外先進(jìn)的文化理念,但應(yīng)該提防糟粕文化對我們那些尚未形成傳統(tǒng)文化理念的下一代的沖擊。中國傳統(tǒng)的價值觀念在相當(dāng)部分的人群中已經(jīng)蕩然無存,這也提醒我們中華傳統(tǒng)價值體系和價值觀念的修復(fù)已經(jīng)迫在眉睫。

  自“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動啟動以來,清河實(shí)驗(yàn)中學(xué)全校上下根據(jù)制定的活動方案,轟轟烈烈的開展了一系列學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的準(zhǔn)備和做法。

  1、為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的實(shí)效性,確保開展的傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動有效地開展,學(xué)校成立校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)工作小組,全面負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和工作的落實(shí)。

  2、我校保證每天不少于15分鐘的晨讀時間,為此特安排每周一7:30—7:50為經(jīng)典誦讀時間。讓學(xué)生集體誦讀《弟子規(guī)》

  3、為了營造一個更加和諧、濃厚的校園傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀氛圍,我們在七、八年寫作課定為經(jīng)典誦讀課。在這節(jié)課上,專職科任教師帶領(lǐng)學(xué)生在閱覽室進(jìn)行經(jīng)典誦讀,講解指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。

  4、堅持開展德育常規(guī)系列活動。結(jié)合傳統(tǒng)美德良好品格,根據(jù)年級特點(diǎn),合理安排并扎實(shí)開展學(xué)校德育系列活動,形成德育培養(yǎng)體系。通過抓禮儀、促良好習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)活動,培養(yǎng)學(xué)生言行舉止彬彬有禮良好風(fēng)氣,使優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在學(xué)生的一言一行中得到充分的展現(xiàn)。

  5、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。我校充分利用校園廣播站、宣傳欄以及每班教室后面的宣傳墻進(jìn)行宣傳,每天下午第一節(jié)課前利用5分鐘進(jìn)行紅色歌曲激情歌唱,增加傳統(tǒng)文化教育氣氛。

  6、在每個班級設(shè)立圖書角,有獨(dú)立的閱讀書柜。學(xué)生利用課余時間進(jìn)行閱讀傳統(tǒng)文化書籍,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育。

  7、學(xué)校為每一名同學(xué)發(fā)放本《道德日記》,每一名學(xué)生都積極撰寫道德日記,凈化自己的心靈,班主任老師定期檢查,政教處定期評比優(yōu)秀道德日記。

  8、學(xué)校每學(xué)期每月有計劃的利用班會時間安排一次《傳統(tǒng)文化教育》案例的視頻進(jìn)行全校播放(全校每班都有多媒體),使學(xué)生通過鮮明的案例得到傳統(tǒng)文化的熏陶和教育。

  文化乃立校之本,我們一定要堅定不移地把傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動繼續(xù)開展下去,讓傳統(tǒng)文化更好的走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和生活,為把我校打造成為鐵嶺市名校而服務(wù)!

  總之,我們在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為契機(jī),以中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動為抓手,傳承中華文化,發(fā)揚(yáng)中華美德,一定會一步一個腳印地扎扎實(shí)實(shí)地走下去,讓中華傳統(tǒng)文化在我們花小扎根,讓中華傳統(tǒng)文化深入孩子們的心靈,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神一定會在我校蓬勃發(fā)展。

進(jìn)校園活動總結(jié)11

  為了嚴(yán)厲打擊非法集資活動,維護(hù)正常的社會穩(wěn)定,保護(hù)廣大人民群眾的切身利益,根據(jù)開發(fā)區(qū)教育體育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步從源頭上做好處理非法集資相關(guān)宣傳工作,提高學(xué)校教師和學(xué)生防范非法集資違法犯罪活動的意識和能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展了防范打擊非法集資宣傳教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織

  讓師生充分認(rèn)識當(dāng)前非法集資的嚴(yán)峻形勢和危害后果。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一部署,組織實(shí)施。我校成立了由郭校長任組長,德育主任為副組長,各部門為成員的防范和打擊非法集資宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組織和協(xié)調(diào)、督促各成員部門順利完成工作。

  二、積極實(shí)施,注重效果

 。ㄒ唬┗顒有问

  1、充分利用多媒體,廣泛開展宣傳。利用學(xué)校廣播、班會等形式廣泛開展宣傳教育活動。

  2、利用電子顯示屏進(jìn)行宣傳。

  3、開展主題宣傳活動。利用升旗儀式、教職工會議等途徑,開展主題教育活動,向廣大師生進(jìn)行宣傳,讓廣大師生深切的了解非法集資的危害性。

 。ǘ┬麄鲀(nèi)容

  1、宣傳非法集資的定義、特征、表現(xiàn)形式、危害,分析已成功查處并審結(jié)的典型案例,披露非法集資犯罪主體的經(jīng)營真相,揭露非法集資的手法伎倆,增強(qiáng)廣大師生的識別意識,提高防范、抵御非法集資活動的能力,有效遏制不法分子的違法犯罪行為。

  2、宣傳打擊非法集資相關(guān)法律法規(guī),使廣大師生進(jìn)一步樹立遵法守法的意識和觀念,明確組織或參與非法集資活動的`不良后果及法律責(zé)任,引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識非法集資存在風(fēng)險和社會危害,自覺遠(yuǎn)離非法集資。宣傳治安管理處罰法、信訪條例等維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī),使廣大師生進(jìn)一步掌握維護(hù)自身權(quán)益的合法途徑,依法合理表達(dá)訴求。

  3、宣傳開展打擊非法集資工作取得的成果,震懾違法犯罪活動,引導(dǎo)廣大師生、家長進(jìn)行科學(xué)投資、理財、克服暴富心理,增強(qiáng)廣大師生、家長理性投資意識。

  通過開展宣傳教育活動,使廣大教職工充分認(rèn)識到非法集資的危害性,切實(shí)增強(qiáng)了廣大教職工防范非法集資的意識,提高識假防騙的能力,充分發(fā)揮宣傳工作“震懾犯罪、樹立形象、教育公眾、防范風(fēng)險”的積極作用。我校以后還要加大防范和打擊非法集資宣傳教育活動,讓廣大教職工和學(xué)生家長遠(yuǎn)離非法集資,遠(yuǎn)離犯罪。

進(jìn)校園活動總結(jié)12

  根據(jù)《20xx年xx國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實(shí)施方案的通知,結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)校園”的主題,根據(jù)實(shí)際,根據(jù)實(shí)際情況,我校開展了“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)有力,“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動順利推進(jìn)

  學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)本次活動的開展,各班班主任具體負(fù)責(zé)活動的開展,使得“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動穩(wěn)步開展。

  二、通過多種渠道,提升全校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

  為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團(tuán)委等部門整體規(guī)劃了設(shè)計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網(wǎng)絡(luò)安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關(guān)視頻讓全校學(xué)生在視覺上得到體驗(yàn);通過校園廣播電臺讓全校學(xué)生在課余時間對相關(guān)知識有深入的了解;同時,通過開展班會的`方式,使得學(xué)生更系統(tǒng)、更全面的了解網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識。

  通過以上展開的切實(shí)有效的宣傳活動,使三初學(xué)子從最初對網(wǎng)絡(luò)安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識。

  三、網(wǎng)絡(luò)安全活動進(jìn)班,用網(wǎng)要求進(jìn)一步得到明確

  1.召開“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認(rèn)真準(zhǔn)備,整理班會所需資料,帶領(lǐng)全班同學(xué)詳細(xì)學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識,并要求學(xué)生將學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全常識與家長、朋友分享。

  通過此次活動,同學(xué)們積極參與,認(rèn)真閱讀了關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”的文章,將其運(yùn)用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

進(jìn)校園活動總結(jié)13

  為了響應(yīng)上級組織的號召,為了貫徹落實(shí)寶坻區(qū)教育系統(tǒng)“清潔校園、美麗校園、文化校園”的工作精神,龔莊中心小學(xué)全體師生啟動了“清潔校園?美麗校園?文化校園行動”。通過校長的講話,同學(xué)們從實(shí)際校園生活中明白環(huán)境衛(wèi)生的重要性,期間還張貼了標(biāo)語“清潔家園人人參與清潔家園人人受益” 。

  為進(jìn)一步美化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識,1-6年級開展了以“凈為榮,臟為辱,愛護(hù)環(huán)境從我做起”主題班會活動,此次活動由學(xué)校少先隊大隊部統(tǒng)一部署,班主任按學(xué)校的要求,根據(jù)本班的實(shí)際情況,設(shè)計此次活動的內(nèi)容。班會上,各班主任都做了充分的準(zhǔn)備,精心的策劃,課堂形式多樣,有詩歌朗誦、宣講環(huán)保知識等。各班中隊長還向全班同學(xué)發(fā)出倡議,要以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的美麗環(huán)境。

  通過活動的開展,同學(xué)們認(rèn)識到亂丟垃圾紙屑對校園環(huán)境破壞的嚴(yán)重性,并深深感受到美化校園環(huán)境要從我做起,從小事做起,相信今后“彎彎腰,凈校園”將成為龔莊中心小學(xué)校園內(nèi)一道最美的風(fēng)景。

  經(jīng)過了年初的事件,大家對衛(wèi)生健康也更加的重視了起來。為了加強(qiáng)同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識,我們在開學(xué)后的第x周,就展開了“清潔校園”的活動!在這次的活動中,領(lǐng)導(dǎo)在講臺上熱情的.動員了學(xué)校的同學(xué)們,并通過各種方式,讓同學(xué)們認(rèn)識到環(huán)境清潔的重要性,和各種清潔知識?偟膩碚f,這次的活動展開非常的成功,大家都通過各自的努力,為校園的干凈整潔貢獻(xiàn)出了力量。

  現(xiàn)在,活動結(jié)束了,我們xxx校園也變得更加漂亮,現(xiàn)在,我針對這次的活動做總結(jié)工作入下,希望大家都能記住這次勞動所帶來的收獲。我的活動總結(jié)如下:

  一、動員工作

  在這次的活動開始前,我們通過升旗儀式后的講話,和各位同學(xué)介紹了這次的活動,并且通過領(lǐng)導(dǎo)的熱情演講,讓同學(xué)們認(rèn)識到這次的活動的重要性。在辭職后,各班主任老師也在班會課上積極的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,在各方面做好準(zhǔn)備,并且將之后的準(zhǔn)備工作及時的展開。

  二、準(zhǔn)備階段

  在活動公布后,學(xué)校在各方面都有不少的準(zhǔn)備,尤其是在宣傳方面,不僅僅有學(xué)校準(zhǔn)備的衛(wèi)生知識,還有不少同學(xué)們的相關(guān)的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄上,并且在廣播站,也有著相關(guān)的廣播稿在播放。

  三、活動開始

  活動開始后,各班級根據(jù)分配,都積極的在各自的衛(wèi)生區(qū)努力的完成著自己的勞動任務(wù),期間每個班級的教室都能看到有同學(xué)們熱火朝天的在努力打掃。

  盡管基本上每一位同學(xué)都有在努力的為校園的衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量,但是也并不是沒有問題出現(xiàn)。在這次的活動中,在高年級中出現(xiàn)了不少對活動不積極甚至在活動中出現(xiàn)沖突的同學(xué),面對這樣的同學(xué),我們都積極的加以制止,并進(jìn)行教導(dǎo)。而還有一部分同學(xué),就是不聽從老師的指導(dǎo),想攀高完成任務(wù),對此,我們也嚴(yán)令禁止,并進(jìn)行了批評。

  在這次的活動中,出現(xiàn)了各種的問題,但是在結(jié)束后,我們通過領(lǐng)導(dǎo)的檢查,對這次的活動完成情況還是非常的滿意的。

  四、結(jié)束語

  活動現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,但是干凈的校園不可能永久的保存,只有同學(xué)們心中記住這次的收獲和體驗(yàn),真正的學(xué)會保持校園的衛(wèi)生。我們的校園才能不斷的更新,永遠(yuǎn)的清潔!

  為了促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè),學(xué)校建設(shè)作為重要的城市環(huán)境管理工作被列為了重點(diǎn)工作。創(chuàng)造一個安全、文明、健康、和諧的校園作為平臺,進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,以建立長效機(jī)制。

  綜合治理“臟,亂,差”等現(xiàn)象,綠化和美化校園環(huán)境,并努力實(shí)現(xiàn)“干凈,衛(wèi)生,規(guī)范整齊,美觀,宜人”的目標(biāo)。

  為了保持校園整潔,突出重點(diǎn)治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等。學(xué)生生活區(qū),基本環(huán)境治理工作做到?jīng)]有蒼蠅、沒有鼠、沒有螳螂、沒有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問題,清理墻壁的涂鴉,亂拉電線等現(xiàn)象,特別對于學(xué)生食堂有序的生產(chǎn)和加工過程加以監(jiān)督管理,教室辦公室里,各項(xiàng)教學(xué)器具、設(shè)備整齊擺放,并積極美化校園,營造一種美好校園環(huán)境。

  總得來說,“清潔城鄉(xiāng),美化校園”工作不僅需要學(xué)校方面的管理實(shí)施,更需要廣大學(xué)生進(jìn)一步提高文明意識、環(huán)保意識,促進(jìn)清潔城鄉(xiāng)工作的實(shí)施與推進(jìn)。

進(jìn)校園活動總結(jié)14

  大學(xué)生“趣味運(yùn)動會”是一個將比賽賦予趣味,讓同學(xué)們在競爭中尋找快樂的運(yùn)動。它充分展示了競爭的激情和運(yùn)動的趣味,為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展,加強(qiáng)各同學(xué)之間的聯(lián)系,xx級護(hù)理本科一班舉辦了趣味運(yùn)動會,其中“千足蜈蚣”“同舟共濟(jì)”等項(xiàng)目同學(xué)們在合作之中將團(tuán)結(jié)的精神發(fā)揮的淋漓盡致,在活動中秀出了他們的青春與活力,彰顯了他們蓬勃的朝氣,整個過程充滿了笑聲與掌聲,大家為了給自己所在小組爭得榮譽(yù)積極參與,使運(yùn)動會既沖滿了趣味性又充滿了挑戰(zhàn)性,增強(qiáng)了同學(xué)們之間團(tuán)隊合作能力。

  活動當(dāng)天,所有的工作人員開始清理場地,準(zhǔn)備活動,保證了活動的順利進(jìn)行,所有參與者都按要求遵守活動的規(guī)則與秩序,我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性,讓同學(xué)們在在忙碌了一周后很好的`舒展了身體放松的心情。活動舉辦的圓滿成功讓我們在欣喜之余也看到了一些的不足,例如:場面秩序維持稍顯混亂,場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經(jīng)驗(yàn),在以后的活動中在秩序的維持上一定會分工明確,保證活動的有序進(jìn)行。

  趣味運(yùn)動會中精彩的節(jié)目,歡樂的游戲使得大家樂在其中,它展現(xiàn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)之外的一面,豐富了同學(xué)們的課余生活,緩解了學(xué)習(xí)的壓力,此次活動是由xx級護(hù)理本科x班x組操辦的,是一次屬于趣味性的運(yùn)動會,培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)配合能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼,充分展示了大學(xué)生的良好精神面貌和體育風(fēng)采培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)隊精神展示了健康向上的青年形象,豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。趣味運(yùn)動會將趣味融于團(tuán)隊之中,注重個人的奉獻(xiàn)和集體的協(xié)作,在運(yùn)動會中既考驗(yàn)了團(tuán)隊合作精神又使同學(xué)們在運(yùn)動中獲得快樂,活躍了校園文化氛圍,比賽雖然結(jié)束了但是同學(xué)們都覺得很有意義,增進(jìn)友誼與默契,同時趣味運(yùn)動會也向大家展示了運(yùn)動的快樂與魅力,宣傳了運(yùn)動與健康的思想,讓我們期待大學(xué)生們的更美好的明天。

進(jìn)校園活動總結(jié)15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我校根據(jù)市教育局的工作精神,圍繞今年市教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進(jìn)和諧社會建設(shè),創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體,為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識

  作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我們以學(xué)校校長室為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳安付任組長親自抓,分管副校長具體抓,教導(dǎo)處具體落實(shí),各年級組、各班具體實(shí)施,職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學(xué)

  生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

  二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳

  俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實(shí)、文明、進(jìn)取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們美化校園環(huán)境,保持校園潔凈;在學(xué)校教學(xué)樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項(xiàng)活動,學(xué)生在良好的`校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

  三、開展多種活動,強(qiáng)化師生法制觀念

  根據(jù)我校的實(shí)際情況,我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐等主題教育活動相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。

  1、加強(qiáng)警民共建活動。我們聘請了學(xué)校法制副校長及法制輔導(dǎo)員來

  校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。

  2、召開班主任工作會議。由校長室和教導(dǎo)處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責(zé),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

  3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。

  4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,教導(dǎo)處進(jìn)行檢查評比。

  5、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及,以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

  6、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。

  7、上好法制教育主題班隊活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo),使學(xué)生辨是非、明事理,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

  法制教育是一項(xiàng)長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,

  堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  東山中學(xué)

  20xx.4.3

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