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英語社團活動總結(jié)

時間:2024-07-16 12:00:05 活動總結(jié) 我要投稿

英語社團活動總結(jié)優(yōu)秀(15篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的英語社團活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

英語社團活動總結(jié)優(yōu)秀(15篇)

英語社團活動總結(jié)1

  在這學(xué)期的社團活動中,學(xué)生們表現(xiàn)得十分積極,能做到不遲到,不早退,不缺席。通過造句,句型轉(zhuǎn)換,看圖寫作等訓(xùn)練方法,并背誦多篇精美短文,我社同學(xué)的作文水平有了明顯提高,學(xué)生能用學(xué)過的句型比較準(zhǔn)確的表達自己的想法,有好多同學(xué)能用老師給的難度較高的句子準(zhǔn)確抒發(fā)自己的感情,社團的訓(xùn)練成果可在平時的測驗中顯現(xiàn)出來,社團同學(xué)的作文水平明顯比其他學(xué)生好了很多,這與平時的訓(xùn)練密不可分。

  在六一兒童節(jié)的時候社團的一些同學(xué)還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老師和學(xué)生的好評,之后學(xué)生用自己稚嫩但真實的語言表達了自己的所思所想,社團活動不僅豐富了學(xué)生的校園生活,開闊了學(xué)生們的.視野,提高了學(xué)生們的寫作能力,還使學(xué)生學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,悟出了許多道理,在英語作文社團里,學(xué)生們都交到了許多知心朋友,一起探討問題,在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語,使學(xué)生感到十分充實。

  英語作文社團就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋,無憂無慮地嬉戲著、玩耍著,學(xué)生們在欣賞美文的同時享受美好的生活,并提高英語寫作能力。

  愛生活,愛寫生活,這是英語作文社團的宗旨。

  我們本著“助力學(xué)習(xí),快樂你我”的宗旨,開展了形式多樣、精彩紛呈的社團活動。第一節(jié)課以“Introduce myself”為主題,旨在讓來自不同班級的孩子互相認(rèn)識、增進了解,建立美好的第一印象。我們從name、age、appearance、hobbies、family幾方面讓孩子們學(xué)會介紹自己。先從模仿語段語篇入手,再嵌入自己的個人信息。

英語社團活動總結(jié)2

  小學(xué)生在學(xué)習(xí)母語的同時學(xué)習(xí)第二語言有一定的難度,但是他們善于模仿、態(tài)度自然、樂于參加活動,這也是他們學(xué)習(xí)英語的有利條件。為了幫助孩子更輕松地學(xué)習(xí)英語,同時結(jié)合教材的特點,本學(xué)期的英語故事會社團活動一方面注重提高學(xué)生的口語交際能力,另一方面又鞏固了學(xué)生的書本知識。通過一學(xué)期的努力,基本達成了開學(xué)初的預(yù)定目標(biāo),F(xiàn)總結(jié)如下:

  1.在教學(xué)總體目標(biāo)上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。

  教師通過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務(wù)激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學(xué)生就會渴望學(xué)習(xí)英語;

  在課程實施上,重環(huán)境、重頻率、重效率。語音語調(diào)的學(xué)習(xí)包括發(fā)音、重音、語調(diào)、節(jié)奏和語流等多方面,教學(xué)中要求教師防止以單音準(zhǔn)確為目的的教學(xué),通過多聽、多模仿,在有意義的語境中進行訓(xùn)練,奠定語音語調(diào)的基礎(chǔ)。強調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生交流能力就要創(chuàng)設(shè)交流的情景,使學(xué)生通過交流發(fā)展交流的`能力。

  2.在教學(xué)模式和方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。

  要求教學(xué)設(shè)計貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求;

  教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣,例如韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等;

  教學(xué)的語言材料真實、實用。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實踐,學(xué)用結(jié)合。功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機結(jié)合;

  通過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的活動,讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量。設(shè)計任務(wù)型活動,開放空間,激活學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)造思維。

  3.采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會,優(yōu)化教學(xué)過程。

  利用英語教學(xué)音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件,不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語音、語調(diào),還可以提供真實自然的語言使用的示范,即語言使用的場合、時間、對象等,而且還有體態(tài)語--手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運用使教學(xué)變得生動、形象、活潑,感染力強,容易激發(fā)學(xué)生興趣,引起有意注意,加深印象,幫助學(xué)生持久記憶。

  本學(xué)期的社團工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點總結(jié)一下,或多或少也實現(xiàn)了一點初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過這一路來,辛苦也快樂,忙碌也幸福。工作中,感謝學(xué)生,感謝自己所經(jīng)歷的一切,不斷思考、反復(fù)、調(diào)整會讓我們在此方面更有收獲。

英語社團活動總結(jié)3

  一、指導(dǎo)思想: 通過本社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

  二、活動目的: 1.通過本社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 2.通過專題活動及培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路 3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

  三、活動原則: 1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。 2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

  四、活動時間:每月活動一次,具體根據(jù)各年級課時較少的時間進行安排。

  五、參加對象:以各年級各班參加英語社團的學(xué)生為主體,可以具體根據(jù)活動內(nèi)容邀請一些英語老師和有興趣的學(xué)生共同參加。

  六 、活動安排 (一)、長線活動 活動目的.:有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語感,豐富學(xué)生的英語知識。 活動方式:為了使社團的學(xué)生飽滿地汲取知識,可以自主進行輔導(dǎo),讓學(xué)生在課余時間想一想、做一做,提高學(xué)生聽、說、讀、寫的技能。 (二)、短線活動 1、學(xué)唱英文歌曲 活動目的:更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語。 活動

  方式:教師指導(dǎo)社團干部選擇比較適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動相結(jié)合)。2、從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)(11 月 1 日)、感恩節(jié)(11 月第四個禮拜四)”中選擇一個節(jié)日大家一起歡度;顒幽康模焊畹亓私庥奈幕,提高學(xué)生的英語水平。 活動方式:圍繞這個節(jié)日,由教師指導(dǎo)社團成員搜集材料并進行交流,以更深地了解節(jié)日的由來、慶祝方式。 (可 利用學(xué)校廣播系統(tǒng)或張貼畫等方式。) 參加人數(shù):所有英語俱樂部的成員 3、講故事比賽。 活動目的:提高學(xué)生的口語水平,提高學(xué)生對文章片段的理解能力。 活動方式:教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段,不必過多,大概每個年級三 五篇,讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事,最后同年級學(xué)生可以來個大比拼。 參加人數(shù):所有英語社團的成員。4、話題活動。設(shè)立一定的話題,社團成員準(zhǔn)備后進行交流表達,總結(jié)本話題所涉及的語言表達;顒幽康模洪_發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力訓(xùn)練,進行合作交流。

  七、評價方式 教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵?煞忠欢泉劔@得物質(zhì)獎勵等。

英語社團活動總結(jié)4

  本學(xué)期英語社團活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語字謎游戲,快樂英語情景表演,快樂英語繞口令展示,快樂英語趣味問答,快樂英語單詞游戲比賽,通過一系列的活動,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達能力。回顧這學(xué)期英語社團活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處,F(xiàn)將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣

  參加英語社團的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是老師分的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語社團的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語社團活動中,我們大膽使用課外教學(xué)資料,以新的切入點進行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲、做英語字謎、英語趣味問答等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  二、拓展學(xué)生的英語知識面

  由于學(xué)生了解英語知識主要是通過課本知識,為了更好的運用英語這門語音需要拓展,因此我們社團活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片、在電腦英語游戲中學(xué)習(xí),做英語競賽題等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實用性!

  三、增加學(xué)生口語鍛煉的機會口語是學(xué)習(xí)英語的核心。因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,特別我們還請了專業(yè)的外教來與學(xué)生們一起交流,糾正學(xué)生的發(fā)音,探討英語的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

  四、提升了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)自信心

  為了檢測本學(xué)期英語社團開展的效果,給社團的孩子們搭建一個展示自己英語口語風(fēng)采的舞臺,學(xué)期末我們開展了一次英語朗讀評比。通過表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高?梢哉f,英語社團活動的.開展給學(xué)生提供了一個練習(xí)英語口語的好機會,好場所。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識,還更增進了學(xué)習(xí)英語的自信心,對今后的學(xué)習(xí)有很好的促進作用。

  五、培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

  對于小學(xué)中高年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對英語社團的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

  六、強化了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識

  我們把四、五、六年級的同學(xué)按照學(xué)習(xí)程度打亂分組,進行手抄報的制作,和各種活動,讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學(xué)會與他人的合作與分工。

  當(dāng)然,我們的工作還存在不足,如課堂活動還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,英語口語訓(xùn)練更扎實一點,課堂的趣味性再強一些,前期準(zhǔn)備再充分一些。把英語社團活動開展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

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英語社團活動總結(jié)5

  現(xiàn)在隨著地球交往的日益密切,學(xué)一門其他國家的語言越來越方便我們認(rèn)識其他國家的文化和習(xí)俗。而對于我們大學(xué)生而言,學(xué)好英語,不僅是我們大學(xué)畢業(yè)的條件需要,也是讓我們增進自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語社團同學(xué)們的英語能力,我們在本學(xué)期開展了一系列的活動,有長期的早晨英語口語學(xué)習(xí),也有每周一次的英語沙龍,還有各式各樣的社團聚會。

  一、社團目的

  本著為社團同學(xué)們負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們要發(fā)揮我們英語社團的.職責(zé),給同學(xué)們規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃,并且做好我們監(jiān)督的工作,通過各種各樣的活動來提高他們的英語素質(zhì),維護社團同學(xué)的利益,不能讓他們的入社費白交。

  二、社團的主要活動

  1、早晨英語口語學(xué)習(xí)會:都說早晨是一個人記憶最好的時候,所以我們根據(jù)大家的課程安排,安排上午沒課的同學(xué),在其他有課同學(xué)的早自習(xí)時間在學(xué)校的操場長廊那里進行朗讀訓(xùn)練。學(xué)英語不僅僅要有多的詞匯量,更要能夠說出口,有一定的口語能力,不做“啞巴英語”的人。早晨的英語口語學(xué)習(xí)會,我們就是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口語能力,糾正他們的錯誤讀音。

  2、英語培訓(xùn)課:我們社團專門安排已經(jīng)過了四級六級的同學(xué)在每周二、每周三的晚上進行培訓(xùn)課。主要講的就是詞匯的讀音,以及各種語法,在每一天平時沒上課的時候發(fā)群里發(fā)布訓(xùn)練作業(yè),讓同學(xué)們在上課前做好,上課的時候我們在講完課之后就是來分析這些題目。

  3、英語沙龍:英語沙龍的活動就非常的多了,我們有時候會放一部國外英文電影一起欣賞,讓大家在英文電影中了解英語國家的文化習(xí)俗;進行英語歌唱比賽,通過這個活動增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)大家的英語口語和表達能力。舉朗讀比賽,通過讓同學(xué)自己去學(xué)習(xí)去了解英文文章來增進同學(xué)們的文章理解能力,還通過朗讀比賽來增進社團同學(xué)們的口語。

  我們社團的長期目標(biāo)是增進同學(xué)們的英語能力,短期目標(biāo)則是讓他們能夠通過英語四級和六級考試并且拿到證書。但是有不少的同學(xué)加入社團之后就不怎么過來參加社團活動,后面的活動我們一定爭取動員所有的同學(xué)過來參與活動!

英語社團活動總結(jié)6

  為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)校院團支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標(biāo),以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務(wù)。我們魅力英語社團將會在去年活動的基礎(chǔ)上,把今年的工作重點放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點是努力使魅力英語社團一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團干部和同學(xué)的積極性和集體榮譽感,結(jié)合魅力英語社團實際情況,制定本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)服務(wù)意識,全心全意為廣大會員服務(wù)。

  “魅力英語社團”的指導(dǎo)思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風(fēng)。加強協(xié)會自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員。

  二、立足現(xiàn)狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學(xué)們的英語水平現(xiàn)狀分析:

  有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的`生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣;有些同學(xué)基本功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:

  1.提高口語水平,鍛煉當(dāng)眾英語的膽量,讓同學(xué)們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

  2.邀請有經(jīng)驗的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗交流活動,向會同學(xué)們介紹有關(guān)英語學(xué)習(xí)的方法和策略,使同學(xué)們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松進步。

  3.開展role play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。

  三、大力加強魅力英語社團的伍建設(shè),不斷提高社團干部的綜合素質(zhì)

  1.本學(xué)期將在扎實的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃社團職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發(fā)展。

  2.通過交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)研討會的形式,使社團成員素質(zhì)得到提高。

  4.加強內(nèi)部團結(jié),積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特。

  魅力英語社團將竭力為廣大同學(xué)服務(wù),積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動,提高我校學(xué)生的英語水平,豐富同學(xué)們的高中生活,我們有信心,也有能力把魅力英語社團的亮點展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓魅力英語社團文化覆蓋全校。

英語社團活動總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的英語社團活動已接近尾聲。雖然每個星期的社團活動時間都付出了很多的精力,偶爾也感覺到有點疲倦,但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這學(xué)期的社團活動活動經(jīng)驗總結(jié)如下:

  一、注重學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)

  英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣!币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當(dāng)我走進教室的一剎那,我被學(xué)生的專注所感染了,他們個個充滿了對英語知識的渴求。

  我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情,那對今后的教學(xué)會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育,師生問候后進行Free talk,營造英語學(xué)習(xí)的氛圍。隨后進行了游戲?qū)。How are you ?進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí),教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺得余興未盡。此后,每次活動,我都會精心設(shè)計孩子們喜歡的游戲,讓他們在玩中學(xué),玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。

  二.注重學(xué)生的合作學(xué)習(xí)

  英語競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和合作精神。我在教學(xué)時經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,在學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和日常交際時,預(yù)先布置任務(wù)。讓全班開展小組競賽。有了任務(wù),學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特別認(rèn)真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學(xué)習(xí)。通過小組合作的方式進行學(xué)習(xí),學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動性增強了,學(xué)習(xí)效率也提高了。

  通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。

  三、注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

  要想學(xué)好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  四、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)

  英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的.方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

  五、注重學(xué)生實踐與合作意識的培養(yǎng)

  結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學(xué)會與他人的合作與分工。

  本學(xué)期社團活動共進行常規(guī)活動15次,活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達能力。

  一個學(xué)期的社團活動課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!

英語社團活動總結(jié)8

  本學(xué)期社團共開展了6次活動。社團本著以創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣的宗旨,結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗介紹,拓展學(xué)生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學(xué),英語課本劇排演等活動.由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生需求,受到了社團學(xué)生的歡迎。

  通過英語歌曲欣賞,使學(xué)生增強了學(xué)習(xí)英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學(xué)生課余生活,增強了對英語歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風(fēng)格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的`了解,很多學(xué)生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓(xùn)練,逐漸能適應(yīng),到最后完全能聽懂,學(xué)生們感到非常高興,對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,達到了開設(shè)這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學(xué)生拓展了英語詞匯,并對英語習(xí)語和俚語有所了解,口語得到了一定的鍛煉.在查找課本劇和分角色排演的過程中,學(xué)生的合作團結(jié)意識也得到了增強.本學(xué)期,社團同學(xué)還以懷念MJ為主題,準(zhǔn)備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原開課,但同學(xué)們都認(rèn)真積極準(zhǔn)備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)期的展示中一定會獲得成功..

  下學(xué)期我們將在此基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗,總結(jié)不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為學(xué)生搭建舞臺,為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語能力。

英語社團活動總結(jié)9

  “快樂英語”社團為了給孩子們搭建一個展示自己英語口語水平的平臺,通過一學(xué)期的社團學(xué)習(xí)活動,社團的小成員們都有了一定的進步。

  由于本學(xué)期英語社團的成員都是來自班級里英語水平有待提高的孩子,在平時的英語課堂中他們總是默默無語,容易被老師們所忽視,因為他們害怕說錯英語,或者有著害羞的心理,導(dǎo)致他們英語水平低下。為了提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,增加他們的自信心。平時社團所開展的活動形式主要是以對話表演為主,活動的內(nèi)容主要是在教材話題的基礎(chǔ)上設(shè)計了一些“有趣、實用”的,與生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的場景,激發(fā)學(xué)生開口說英語的興趣,幫助他們克服存在的害怕說錯和害羞的心理。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的英語口語水平確實有了一定的進步。

  一、注重學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)

  英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣。”因此對于六年級的這部分特殊的孩子來說培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的`重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

  二、注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

  要想學(xué)好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)

  英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

  通過“快樂英語“社團的學(xué)習(xí),孩子們不僅提高了學(xué)習(xí)英語的興趣,而且他們也更加自信、更加上進了。“快樂英語“社團的孩子們也將更加努力,爭取做得更好!

英語社團活動總結(jié)10

  一、指導(dǎo)思想:

  通過本社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

  二、活動目的:

  1.通過本社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2.通過專題活動及培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路

  3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

  三、活動原則:

  1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

  2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

  四、活動時間:

  每月活動一次,具體根據(jù)各年級課時較少的時間進行安排。

  五、參加對象:

  以各年級各班參加英語社團的學(xué)生為主體,可以具體根據(jù)活動內(nèi)容邀請一些英語老師和有興趣的學(xué)生共同參加。

  六、活動安排

 。ㄒ唬㈤L線活動

  活動目的:

  有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語感,豐富學(xué)生的英語知識。

  活動方式:

  為了使社團的學(xué)生飽滿地汲取知識,可以自主進行輔導(dǎo),讓學(xué)生在課余時間想一想、做一做,提高學(xué)生聽、說、讀、寫的技能。

 。ǘ⒍叹活動

  1、學(xué)唱英文歌曲

  活動目的:更好的激發(fā)學(xué)生的'興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語。

  活動方式:

  教師指導(dǎo)社團干部選擇比較適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動相結(jié)合)。

  2、從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)(11月1日)、感恩節(jié)(11月第四個禮拜四)”中選擇一個節(jié)日大家一起歡度。活動目的:更深地了解英國的文化,提高學(xué)生的英語水平。

  活動方式:

  圍繞這個節(jié)日,由教師指導(dǎo)社團成員搜集材料并進行交流,以更深地了解節(jié)日的由來、慶祝方式。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)或張貼畫等方式。)

  參加人數(shù):

  所有英語俱樂部的成員

  3、講故事比賽。

  活動目的:提高學(xué)生的口語水平,提高學(xué)生對文章片段的理解能力。

  活動方式:教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段,不必過多,大概每個年級三篇,讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事,最后同年級學(xué)生可以來個大比拼。

  參加人數(shù):所有英語社團的成員。

  4、話題活動。

  設(shè)立一定的話題,社團成員準(zhǔn)備后進行交流表達,總結(jié)本話題所涉及的語言表達。

  活動目的:

  開發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力訓(xùn)練,進行合作交流。

  七、評價方式

  教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵?煞忠欢泉劔@得物質(zhì)獎勵等。

英語社團活動總結(jié)11

  在這個學(xué)期,我們按照學(xué)校和英語教研組的安排,我具體負(fù)責(zé)的英語社團。在社團活動中,我從高年級學(xué)生自我意識明顯、語言學(xué)習(xí)能力強、接受新鮮事物快的實際情況出發(fā),側(cè)重于開展閱讀拓展訓(xùn)練,為學(xué)生交流語言習(xí)得、展示語言交際功能提供了平臺。

  在我們的活動中,做的比較好的方面主要有:

  一、增強學(xué)生的猜詞能力,讓學(xué)生“樂學(xué)”

  高年級學(xué)生側(cè)重閱讀能力的提升,但是在他們閱讀過程中,完全有可能碰到生詞,這時候,猜詞就顯得極其重要了。所以我先鼓勵他們閱讀整體文章,把握整體大意,再字斟句酌地根據(jù)語境猜詞,猜錯不要緊,并舉行了猜詞競賽,這極大地鼓舞了他們的猜詞激情。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生“會學(xué)”

  面對接觸英語時間不長的孩子來說,如何在這一張張只有簡單線條的圖紙上描繪出英語學(xué)習(xí)的藍圖,尤顯重要。本學(xué)期初,我就對所有參加本社團的學(xué)生“約法三章”:每節(jié)課背誦一句最感興趣的句子,每天聽一段對話,每周對所學(xué)知識進行梳理。

  二、拓寬學(xué)生的知識面,讓學(xué)生“愿學(xué)”

  由于我們學(xué)校的學(xué)生組成結(jié)構(gòu)等各方面原因,大部分孩子獲取英語知識的途徑還是主要局限于課堂教學(xué),通過課外其他方式豐富英語知識的途徑相對欠缺。因此,在社團活動中,我嘗試推行詞匯--句子--文化的`“三位一體”教學(xué)模式。我有意地提前搜集一些報刊、雜志等英語資料,提供給學(xué)生自由閱讀;在讓學(xué)生切實用英語的思維學(xué)校英語,不僅豐富了知識,也提高了學(xué)習(xí)的效率。

  經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,根據(jù)學(xué)生的反饋,現(xiàn)在大部分學(xué)生養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,課外閱讀也會主動挑選簡單的英語讀物瀏覽。

  當(dāng)然,我的社團活動還存在很多不足,所以針對這些不足,在下一步工作中,我們將進一步探索更為科學(xué)的方法、更有效的途徑,使我們的社團活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。

  大學(xué)英語社團活動總結(jié)3

  為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)院團總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標(biāo),以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務(wù)。我們在這學(xué)期的工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團干部和干事的積極性和集體榮譽感,結(jié)合天英社實際情況,特意制定了以下的工作計劃:

  一、 培養(yǎng)服務(wù)意識,全心全意為廣大會員服務(wù)。

  天英社“以會員為本,為會員服務(wù)”的指導(dǎo)思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風(fēng)。加強協(xié)會自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的會員,特此我們將舉行一次大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會。

  同時我們及時的`了解和反應(yīng)會員們的要求和愿望,幫助會員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,維護會員們的基本利益,傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。

  二、 立足現(xiàn)狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學(xué)們的英語水平

  現(xiàn)狀分析:有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,從而感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣;有些同學(xué)基本 功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:

  1、邀請有經(jīng)驗的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗交流活動,向會員們介紹有關(guān)英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松過級。

  2、提高口語水平,鍛煉當(dāng)眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

  3、周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學(xué)后做一個簡單的調(diào)查,讓會員們領(lǐng)略西方文化,品位歐美風(fēng)情,挺高聽與讀的能力。

  4、開展 ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。

  5、定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強同學(xué)們駕馭英語的能力,提高同學(xué)們自身表達能力和英語口語應(yīng)用能力。

  三、 同時大力加強天英社干部隊伍建設(shè),不斷提高社團干部的綜合素質(zhì)

  1、本學(xué)期將在扎實的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質(zhì),分工到個人,實行責(zé)任制。

  2、深入實際,一切從實際出發(fā),避免干部隊伍中的空想與實際,確;顒拥拈_展切實有效。

  3、通過交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)研討會的形式,使社團干部素質(zhì)得到提高。

  4、加強內(nèi)部團結(jié),積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關(guān)懷。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校。外國語天英社將竭力為廣大會員服務(wù),服務(wù)于全校師生,積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動,提高我院的英語水平,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。

英語社團活動總結(jié)12

  本學(xué)期這個書法社團的活動分中文和英文兩大塊進行。中文書法崔老師負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)英文書法,因為三年級學(xué)生剛剛接觸了字母的書寫,為了更好地貫徹落實《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,落實小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進一步加強對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱小學(xué)生應(yīng)達到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。

  為了幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的良好習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生的英語書寫,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,所以這學(xué)期重點是練習(xí)26個字母的規(guī)范書寫,與課本上學(xué)的字母同步。

  第一次活動書寫:Aa、Bb、Cc、Dd,第二次活動書寫字母:Ee、Ff、Gg、Hh、Ii,第三次活動書寫字母:Jj、Kk、Ll、Mm、Nn,第四次活動書寫字母:Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt,第五次活動書寫字母:Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz,第六次活動書寫字母:Aa--Zz.課堂上為了加強對學(xué)生書寫的練習(xí)和督促,使學(xué)生真正了解書寫的要領(lǐng)與格式,讓學(xué)生真正知道如何規(guī)范書寫英語。每一次活動都是先讓學(xué)生看每個字母的書寫筆順并書空,幾筆完成,看一個字母之后寫一個。然后幾個字母學(xué)完之后讓學(xué)生把當(dāng)節(jié)學(xué)的幾個字母再集中規(guī)范書寫之后上交。我逐個批改。下次上課之前發(fā)給學(xué)生,先糾錯,糾正寫的'不規(guī)范的字母。Aa--Zz26個字母全部學(xué)完之后,為了進一步規(guī)范學(xué)生對英文的書寫,提高學(xué)生對英語字母書寫的重視程度,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生寫字母的興趣,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。給學(xué)生總結(jié)了英語字母書寫口訣:

  書寫格式很重要,四線三格要看好

  大寫都占上兩格,小寫格式要記牢

  頭朝上占上兩格,尾朝下占下兩格

  有頭有尾占三格,無頭無尾占中格

  傾斜一致對整齊,大小粗細要統(tǒng)一

  如果按此來書寫,保你書法得第一

  從一次次學(xué)生的作品上看,26個字母寫的很標(biāo)準(zhǔn),字跡流暢端正,整潔漂亮,有的學(xué)生令人賞心悅目。極大地激發(fā)了學(xué)生書寫字母的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫水平,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

  書寫是一個長期的過程,在今后的學(xué)習(xí)中,我還要倡導(dǎo)學(xué)生在書寫時做到書寫規(guī)范,字跡美觀,書面整潔。

英語社團活動總結(jié)13

  本著引導(dǎo)社團成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨,為達到掀起英語學(xué)習(xí)熱潮的目的,我們在xx月xx日看開展了精彩的活動,既提高了社團成員的英語素質(zhì),又進一步豐富了社團成員的課余文化生活,提高了社團成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。

  一、活動之前的準(zhǔn)備

  1、根據(jù)活動的要求,號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。

  2、提前向?qū)W社聯(lián)進行了申請活動,并在活動之前準(zhǔn)備好了活動必須品。

  3、提前想干事會員通知了時間、地點。

  4、主持人的精心準(zhǔn)備。

  二、活動的具體內(nèi)容

  我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團活動的氛圍一直比較良好。

  首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。

  接著是“crazy Eglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得more outgoing。

  接下來就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復(fù),并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復(fù)為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開心。

  最后,我們以我們的口號結(jié)束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

  三、活動基本狀況

  1、前期的積極宣傳。

  2、社團成員指定時間在社團集合。

  3、對人員進行分工。

  4、前往活動場地,活動開始。

  5、舉行比賽活動。

  6、留念合影。

  四、活動的效果

  1、準(zhǔn)備較充分:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的.考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。

  2、活動全面深入:游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語,增加了大家對英語的樂趣。

  五、活動的不足之處與建議

  不足:

  1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成。

  2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準(zhǔn)備不足,沒有預(yù)料到這些突發(fā)事件。

  建議:

  1、完善策劃書得細節(jié),增強活動的邏輯連接。

  2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育

  3、活動之前加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

  六、總結(jié)

  總而言之,這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。

英語社團活動總結(jié)14

  回顧這學(xué)期英語小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣

  參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  二、拓展學(xué)生的英語知識面

  學(xué)生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘嶋H作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的'理解英語的實用性!

  三、增加學(xué)生口語鍛煉的機會

  說到底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  當(dāng)然,我們的工作還存在不足,如學(xué)生的分組不夠精細,課堂活動還可以安排的更多一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想努力的工作,把英語興趣小組的活動開展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

英語社團活動總結(jié)15

  回首20xx年xx月份我加入xx英語社團的工作以來,忙忙碌碌已度過將近一年了,不知不覺中已由懵懂的大一新生變成了大二中人,在社團工作的得與失也大概只有我自己最清楚。此時一回想,真是頓時唏噓萬千涌心頭。

  當(dāng)初加入英協(xié)的初衷就是因為英協(xié)能給自己發(fā)揮才能的舞臺,學(xué)習(xí)將來進入社會的實踐本領(lǐng)。因此從我加入英語協(xié)會以來, 我每次活動都參加, 連最基本,而我認(rèn)為是最重要的常規(guī)活動——早讀天天參加的,盡管偶爾會偷懶,但的確學(xué)到很多東西。因為我覺得加入英語協(xié)會最直接的目的就是提高自己的英語水平,而英協(xié)就是提供這樣活動的一個社團。我樂意跟別人一起奮斗, 一起成長,我認(rèn)為這何樂而不為! 但讓我有點失望的是能堅持天天過來讀書的人并不是很多, 而且天氣一冷,基本上是沒有什么人來參加了, 最后堅持下來的基本上都成了英協(xié)領(lǐng)導(dǎo)層, 所以, 從這點看, 我覺得堅持到最后的人, 才是最后的贏家!

  英協(xié)給予我許多鍛煉自我的平臺, 平常的早讀活動讓我的英語口語越來越來,以至于我在參加協(xié)會和其他院舉辦的比賽時都能順利應(yīng)付, 特別是英語角活動,讓我有更多的機會與外教接觸和交流, 提高我的口語水平,盡管我的英語現(xiàn)在依舊很爛,但我相信,我可以做得更好。

  大一下學(xué)期,我有一名普通的會員到骨干再到聽力社副社長,由參與者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,這一角色的轉(zhuǎn)換在剛開始的時候讓我很不適應(yīng)。說實話,活的.確沒少干:粘貼條幅、做宣傳、布置會場、搬桌子椅子等,的卻很累,幾度讓我產(chǎn)生退會的想法,逐漸慢慢地適應(yīng)過來,才好。在我接下來的工作里, 我開始慢慢懂得, 團隊永遠是最重要的,懂得在社團中學(xué)會合作,學(xué)會與他人更好地交流, 我堅信一個團隊能夠產(chǎn)生無比強大的影響力,絕非一個人可以實現(xiàn)的。一個社團不善于發(fā)揮團隊的優(yōu)勢, 定會導(dǎo)致很多的方面安排不到位, 活動的質(zhì)量不會很高。 因此提高了大家工作的積極性,才可以把我們的英語協(xié)會辦得更好! 讓我們頗感驕傲的一點是,我們社團在去年社團評優(yōu)中再獲佳績,獲得“優(yōu)秀社團”稱號。

  英語嘉年華活動,宣傳,兩字,累呀!早上需早早的去貼條幅,負(fù)責(zé)就沒地了,晚上還需要去接條幅回來。在白天,還需時時提防撿垃圾與貼報紙的同學(xué),否則條幅就沒了。整整3天高強度的工作, 讓我好像瘋子一樣,真累。但一回想,哪個協(xié)會的人都不會這么瘋狂, 除了我們——英語協(xié)會。 為了追求卓越, 我們花了200%的努力。 最后, 我們活動舉辦得很成功,這就是勝利! 當(dāng)然這是我們團隊的勝利! 因為英協(xié)的每一個人都共同的在努力, 每個人都在付出, 我們的成功勢在必得!

  我們英語協(xié)會的人員來自輕院各個系,是個天然的交到不同領(lǐng)域的朋友的圣地,在協(xié)會里,能建立起在大學(xué)里最廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。雖然我們來自各個不同的系, 但我們都有共同的愛好——英語。 是英語將我們聯(lián)系在一起, 是英語讓我們開始了解對

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