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垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-10 06:54:50 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)1

  人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類(lèi)勢(shì)在必行。我校開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。

  1、提高環(huán)保意識(shí),樹(shù)立分類(lèi)觀念。

  通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁學(xué)生的'積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。

  2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類(lèi)方法。

  各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類(lèi)垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類(lèi)的習(xí)慣;對(duì)分類(lèi)工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

  3、開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題班會(huì)。

  通過(guò)主題班會(huì)增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類(lèi)的意識(shí)。班會(huì)的內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂(lè),十分精彩。通過(guò)演講,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類(lèi),都積極參與垃圾分類(lèi),使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)2

  7月21日,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校豆芽隊(duì)為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士先保護(hù)環(huán)境”的實(shí)踐活動(dòng),在這個(gè)炎熱的暑假里,開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)一小步,健康文明一大步”為主題的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。

  在早期的活動(dòng)調(diào)查中,豆芽團(tuán)隊(duì)的成員發(fā)現(xiàn),雖然垃圾分類(lèi)多年來(lái)一直被提倡,但周?chē)脑S多垃圾桶也被分為四類(lèi)。然而,在很大程度上,這些垃圾桶并沒(méi)有發(fā)揮相應(yīng)的作用,人們?nèi)匀话凑者^(guò)去的習(xí)慣直接將未分類(lèi)的家庭垃圾扔進(jìn)垃圾桶,尤其是老爺爺奶奶。這不僅會(huì)造成環(huán)境污染,而且還會(huì)浪費(fèi)資源。

  活動(dòng)當(dāng)天,天氣很熱,氣溫高達(dá)40℃。豆芽隊(duì)來(lái)到后珠園社區(qū)后,小豆芽在烈日下向路過(guò)的社區(qū)居民分發(fā)信息,宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。晚上,在居民扔垃圾的高峰期,豆芽蹲在垃圾桶旁邊,向前來(lái)扔垃圾的祖父母介紹如何正確分類(lèi)生活垃圾,并親自幫助各種垃圾找到它們。家。此外,在活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員在居民集中期間在社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng),播放垃圾分類(lèi)重要性宣傳視頻,進(jìn)一步提高居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)。

  豆芽們相信,通過(guò)各種形式持續(xù)的開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng),可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類(lèi)的意義,并行動(dòng)起來(lái)參與其中,讓家園更美好!

  為倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,提升城市文明程度,提升資源的回收利用率,玉景社區(qū)在暑期組織轄區(qū)學(xué)生志愿者開(kāi)展垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  7月21日上午,玉景社區(qū)聯(lián)合黃河路街道婦聯(lián)、工會(huì)、油城環(huán)衛(wèi)組織學(xué)生志愿者現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí),并通過(guò)志愿者為轄區(qū)居民普及發(fā)放宣傳單頁(yè),面對(duì)面講解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。

  居民們積極參與,就垃圾分類(lèi)提出了有關(guān)問(wèn)題,宣講員通過(guò)通俗易懂的講解現(xiàn)場(chǎng)為他們解疑答惑。讓社區(qū)居民更加了解垃圾分類(lèi)的好處及做法,有效推進(jìn)了轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展。

  通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的'了解,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,將垃圾分類(lèi)工作漸漸地走進(jìn)千家萬(wàn)戶,走進(jìn)居民的心里。讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使社區(qū)更多的居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),成為垃圾分類(lèi)的宣傳者、踐行者。

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)3

  學(xué)校設(shè)置分類(lèi)垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類(lèi)存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣(mài)給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。

  通過(guò)在我校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

  1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

  2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。

  3、變廢為寶:我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),方便面碗5—6億個(gè),廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的.林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

  4、堅(jiān)持不懈:垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi),同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi),使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)4

  20xx年7月29日,科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過(guò)為期七天的實(shí)際采訪、交流以及實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí),而且在垃圾分類(lèi)調(diào)研中,也深入了解市的垃圾分類(lèi)狀況,為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國(guó)家指導(dǎo)意見(jiàn)向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

  基層出發(fā),調(diào)訪民意

  7月23日至25日,實(shí)踐團(tuán)奔赴市社區(qū)、廣場(chǎng)、公園和客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,走訪不同群眾。在調(diào)研過(guò)程中,實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來(lái)自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見(jiàn)解。一位來(lái)自的小姑娘認(rèn)為,一開(kāi)始人們都會(huì)自覺(jué)地把垃圾分類(lèi),但過(guò)一段時(shí)間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位的老兵,他對(duì)我們垃圾分類(lèi)的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口。走出校園,走入基層,調(diào)訪民意,實(shí)踐團(tuán)希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì),關(guān)注于人民。

  實(shí)地采訪,了解國(guó)家政策

  7月27日,實(shí)踐團(tuán)分別前往市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,咨詢市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問(wèn)題。政府部門(mén)的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán),并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談,當(dāng)被問(wèn)及市的'環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類(lèi)問(wèn)題,殷科長(zhǎng)表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí),通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號(hào)召?gòu)V大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)法律規(guī)范。殷科長(zhǎng)告訴實(shí)踐團(tuán),環(huán)保局每年都會(huì)舉行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng)。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類(lèi)活動(dòng),利用三色垃圾桶來(lái)分類(lèi)垃圾。一系列的政府舉措和國(guó)家政策充分證明了國(guó)家對(duì)人民生活環(huán)境的關(guān)心,對(duì)建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。

  循環(huán)利用,變廢為寶

  7月28日至29日,實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū),共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng),并受到了都市熱線記者的采訪;顒(dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,現(xiàn)場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī),向居民宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。一位市人民警察高度贊揚(yáng)了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),肯定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,并且贈(zèng)送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,無(wú)物感恩,唯借只紙片言,聊表謝意”。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,暑期社會(huì)實(shí)踐雖以結(jié)束,但實(shí)踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”活動(dòng)仍然不會(huì)停止。在接下來(lái)的時(shí)間,實(shí)踐團(tuán)將會(huì)認(rèn)真分析調(diào)研數(shù)據(jù),總結(jié)生活中的垃圾分類(lèi)問(wèn)題,將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合,實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類(lèi)回收,知識(shí)宣傳平臺(tái)的作用,促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用,為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)5

  為打造良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境,建立學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),我校立足課堂教學(xué)和美麗學(xué)校創(chuàng)建,通過(guò)學(xué)生影響家庭,全面推進(jìn)學(xué)校和家庭的垃圾分類(lèi)處理,努力做到生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,做好生活垃圾的分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)利用、分類(lèi)處理,促進(jìn)城市文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾“三化四分”管理工作精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)制定

  1、由學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)撰寫(xiě)“垃圾分類(lèi)我先行”教育實(shí)踐活動(dòng)方案。整合學(xué)校開(kāi)展的環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明、公民意識(shí)教育等專題教育活動(dòng),將垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)納入美麗學(xué)校創(chuàng)建工作中。

  2、組織開(kāi)展晨會(huì),以“垃圾分類(lèi)在我身邊”為主題在周一晨會(huì)時(shí)間,一小品加解說(shuō)的形式為全體學(xué)生普及垃圾分類(lèi)的知識(shí),開(kāi)啟了垃圾分類(lèi)活動(dòng)的大門(mén)。

  3、組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題班會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織三至六年級(jí)的隊(duì)員以“小手拉大手,垃圾分類(lèi)我先行”為主題開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),會(huì)中主要以垃圾分類(lèi)知識(shí)介紹,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),及相關(guān)系列活動(dòng)為主,以促進(jìn)學(xué)生掌握垃圾分類(lèi)的知識(shí)。同時(shí)要求隊(duì)員通過(guò)自己的行動(dòng)帶動(dòng)家人或周邊人一起行動(dòng)起來(lái)。

  通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)垃圾分類(lèi)有了更深刻的了解,并且也能夠從自己做起,從身邊做起,用自己的行動(dòng)影響更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)。

  4、組織少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)主要在隊(duì)員家中開(kāi)展,要求隊(duì)員與家人一起做好每天生活垃圾的分類(lèi)處理工作,并對(duì)每天的垃圾產(chǎn)量及垃圾減量小妙招進(jìn)行記錄。活動(dòng)中,隊(duì)員們積極參與,紛紛記錄下自己的垃圾減量小妙招,并利用課余時(shí)間在隊(duì)員之間互相介紹,互相學(xué)習(xí),完善自身設(shè)計(jì)的.垃圾減量小妙招。

  除此之外,隊(duì)員們還走上街頭,走進(jìn)小區(qū)拿著自己親手制作的垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào)向路人普及垃圾分類(lèi)的知識(shí),動(dòng)員更多的人加入到行動(dòng)中。通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們對(duì)于環(huán)保的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),校園也變得更加整潔。

  5、垃圾分類(lèi)設(shè)施進(jìn)校園。為了更好地開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作,學(xué)校為每個(gè)班級(jí)、每個(gè)專用教室、每個(gè)樓層均配備了垃圾分類(lèi)專用垃圾桶,并且在垃圾房設(shè)置了垃圾分類(lèi)介紹展板,讓我們的學(xué)生時(shí)刻都有垃圾分類(lèi)的意識(shí),知道自身的責(zé)任。

  6、做好“小手拉大手,垃圾分類(lèi)我先行”系列活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。注重活動(dòng)過(guò)程性材料積累,動(dòng)員全體師生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類(lèi)的重要性,這也讓更多的家長(zhǎng)成為我們的宣傳者,讓活動(dòng)開(kāi)展更加扎實(shí)有效。

  二、工作反思

  “垃圾分類(lèi)”是很有意義也很必要的,但由于長(zhǎng)久以來(lái)觀念的影響,很多情況下我們會(huì)忽略其意義。因此,在學(xué)校大力開(kāi)展此活動(dòng)是有利于學(xué)生正確觀念形成的,并且能夠同學(xué)隊(duì)員的行動(dòng)去影響身邊周?chē)钠渌恕?/p>

  在活動(dòng)中,相信無(wú)論是學(xué)生、老師、家長(zhǎng)甚至是一些看見(jiàn)學(xué)生宣傳的成人都會(huì)有所認(rèn)識(shí),有所收獲。我們會(huì)繼續(xù)為更好的環(huán)境而努力。

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