班級活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的班級活動總結(jié) ,歡迎大家分享。
班級活動總結(jié) 1
不知不覺,擔(dān)任我們自控1001班的心理委員差不多兩年了。首先我想以一個問題作為開篇:5 月25 日是個什么日子?——大學(xué)生心理健康日。在這個重要的日子到來之際,我總結(jié)一下我這近一年來的工作和感受。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期,我參加了一次心理委員培訓(xùn)。它相當(dāng)于一次講座,從那次培訓(xùn),我大概了解到心理委員的工作主要有兩方面。
一.協(xié)助老師了解并收集同學(xué)們的心理信息,及時匯報異常情況。所以我時常觀察同學(xué)們的心理,可喜的是目前我們班沒有出現(xiàn)心理異常情況,我也相信未來也不會有。
二.向同學(xué)們普及心理健康知識?赡芎芏嗤瑢W(xué)會覺得自己不是心理專業(yè)的,不懂得什么心理知識。其實不是這樣的,我們每個人都懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法。例如:傾聽、安慰。這些小小的舉動都是很有用的,另外,我們班級也會定期開展一些心理健康知識的.活動和講座,同學(xué)們也積極參與。 同時,我們班級也非常注重宿舍文化的培養(yǎng)。宿舍是我們休息的場所,所以對于宿舍,首先抓的是衛(wèi)生和安全問題。我們班級通過男女生互訪宿舍檢查衛(wèi)生安全評比等活動讓同學(xué)們都積極的參與到宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。另外,對于宿舍文化建設(shè)上,我們也不放松。平時,班級經(jīng)常組織同學(xué)們通過宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動增強宿舍同學(xué)之間的聯(lián)系和班級集體感,也通過學(xué)習(xí)小組活動讓大家在學(xué)習(xí)想互幫互助,共同提高。
以上是我的總結(jié),愿自控1001 班各位同學(xué)永遠健健康康、活潑開朗,祝我們班越走越好。
班級活動總結(jié) 2
在六一兒童節(jié)這天,我們班級舉行了一場別開生面的慶;顒印M瑢W(xué)們在歡樂的氛圍中度過了這個特殊的日子。
我們精心策劃了多種游戲項目,如拔河比賽、接力跑等,讓同學(xué)們在參與中體驗到了團隊合作的樂趣。同時,我們還設(shè)置了獎品,激發(fā)了同學(xué)們的積極性和參與度。此外,同學(xué)們還準備了各種表演節(jié)目,展現(xiàn)了他們的`才藝和風(fēng)采。
這次活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還增強了班級的凝聚力和向心力。我們相信,這次活動將會成為同學(xué)們成長道路上的美好回憶。
班級活動總結(jié) 3
本次活動,同學(xué)們積極參與,班主任與學(xué)院的老師也來助陣,大家玩得很開心很盡興,使活動取得了圓滿的成功。下面將本次活動總結(jié)一下:
在活動策劃階段,我們班委經(jīng)過討論,結(jié)合實際情況,并聽取了班主任的意見,把地點定在了離學(xué)校不遠并風(fēng)景優(yōu)美,春意盎然,還容易開展活動的八桂田園。八桂田園是國家十大旅游景區(qū)之一,在未去之前,同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號白天時候,我們有指定負責(zé)人前去八桂田園查看場地,踩點。另一方面,在四月十四號晚上,我們的一部分同學(xué)去買好東西,并指定好專門負責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場地。經(jīng)過一番準備,我們于四月十五號早上8點50從校門口集合出發(fā),十分鐘后下公車,下車后還有較長一段路要走。一路上我們歡聲笑語,當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地時,生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票,并在那里迎接大家,確保所有人都來齊之后,他才進去,其余人都進去找我們的活動場地了。
此次我們的春游的主要活動是燒烤和游園。八桂田園里有提供燒烤的場地,我們策劃人在事先已去租用了五個點,并且根據(jù)那里的情況,租用了兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進行,每組人數(shù)基本相同,每組的組長負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進行燒烤活動。在活動一開始,團支書和班長負責(zé)分發(fā)食物,每個組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果。同學(xué)們都很積極,一開始就分工合作,有的串肉,有的'洗菜,有的生火,每個人都忙得不亦樂乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味,還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂場景;顒舆M行到半,班主任和另一位老師帶著家屬也來了,同學(xué)們的熱情高漲,紛紛讓老師加人到自己的組中來,并爭著搶著要給老師吃西瓜和烤肉
時間很快過去了,到了中午12點了,大家也都吃得撐起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我們開始了第二項活動——游園。同學(xué)們分成幾隊人馬分開來了,有的去植物園看草莓,看楊桃,還有其他水果。有的去了大棚參觀,里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。到了下午兩點,大家也都累了,大家在原來燒烤的地方集合,并在大宣傳牌前照了很多張全家福。照完相大家都陸續(xù)出去了,活動到此結(jié)束。
這次春游活動,舒展了同學(xué)們的筋骨,團結(jié)了大家的友誼,增進了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個半小時的車程,來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經(jīng)過一番準備,我們于5月8日上午5:30準時乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結(jié)。
總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
班級活動總結(jié) 4
班級特色文化是一門潛在的課程,它對于學(xué)生往往起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的巨大作用。積極構(gòu)建健康文明、富有特色的班級文化,滿足了學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求,學(xué)生在行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育等方面會有了明顯變化并且朝著積極的方向發(fā)展,F(xiàn)在的孩子生活的條件好了,但是他們的心中缺乏了人最可貴的“愛”。在很多時候他們不知道在心中去愛別人,也不知道對于別人的愛給予感激。根據(jù)班級學(xué)生的年齡特點和存在的問題,我在班級中也努力創(chuàng)設(shè)了一色活動。 首先是創(chuàng)設(shè)一種教育和活動的氛圍,利用閱讀課或者是合適的機會和孩子們閱讀一些相關(guān)的書籍和故事。(比如孩子們感興趣的童話故事《鴿子和螞蟻》還有很生活很接近的真實故事“曾經(jīng)在接受希望工程幫助上了大學(xué)的女孩子用自己的實際行動來回報社會----給那些需要幫助的孩子作輔導(dǎo)”)還可以把發(fā)生在身邊的一些真實的故事講給孩子們聽。在他們的心靈深處觸發(fā)一絲感動,也把他們的心給牽動。讓他們明白人與人之間只有充滿了愛,這個世界才會更加的美好、人與人之間的感情也會越來越濃。
其次還要建立身邊的榜樣。尋找孩子們身邊的優(yōu)秀形象作為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。同時加以引導(dǎo)。比如我們學(xué)校的真實例子“程帆的事情”。把這個學(xué)生的事情真實的告訴學(xué)生,喚起他們心里的愛。還有我們身邊的的比較困難的學(xué)生,介紹他們的一些情況,讓他們對邊的同學(xué)、朋友關(guān)心開始。
再次就是在班里成立了“愛心小銀行”,F(xiàn)在的孩子中有許多的孩子家里的條件還可以。他們往往會亂花零用錢,不知道節(jié)約。與此同時,許多的學(xué)生常常會揀到比如一角、兩角的錢。這個時候,他們不太會以撿到一毛錢上交而自豪了。因為他們已經(jīng)不生活在“我在馬路邊撿到一分錢”的時代了。而且即使他們上交了,我們也不知道如何處理這些錢。監(jiān)于以上情況,我在班級里成立了“愛心小銀行”。讓他們學(xué)會節(jié)約,學(xué)會積少成多。同時選出班級中比較負責(zé)的同學(xué)來當(dāng)銀行的行長和副行長,這樣比僅僅解決了錢的處理問題還給了這兩個孩子鍛煉的機會。一個學(xué)期下來許多孩子已經(jīng)不再亂買零食了,他們也知道去關(guān)心身邊的同學(xué)了。除此之外我還重視培養(yǎng)孩子們的.孝心,結(jié)合學(xué)校的各項活動開展。比如利用還九九重陽節(jié)的挈機,開展敬老的相關(guān)活動,還有給家里長輩們做一些事來表達自己的孝心。所有的孩子都在班級的活動中感受到了快樂,從而也受到了一定的教育。
班級特色文化具有一種無形的教育力量。它是學(xué)生受教育最直接、最重要的影響源之一,在很大程度上影響和決定著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”是新課程的主旋律,可見,新課程的終極目標(biāo)是為了促進學(xué)生的發(fā)展。而構(gòu)建班級特色文化將有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于整個學(xué)校德育工作的順利開展。而班級特色文化的建設(shè),是一項細致而漫長的過程,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在今后的工作中,我們將借鑒已有的經(jīng)驗,積極探索未知的領(lǐng)域,進一步做好班級特色文化的建設(shè)工作。
班級活動總結(jié) 5
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,它在每年農(nóng)歷五月初五這一天舉行,也是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個傳統(tǒng)節(jié)日中,人們會吃粽子、賽龍舟、掛艾草、喝雄黃酒等等,以表達對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承。
在班級中,舉辦一些與傳統(tǒng)文化有關(guān)的活動也是非常有益的,不僅可以讓同學(xué)們更深入地了解中國文化,同時也可以增強同學(xué)們的集體意識和凝聚力。本文將對我們班級舉辦的端午節(jié)主題活動進行總結(jié),希望為大家提供一些參考和啟示。
一、背景介紹
我們班級的端午節(jié)主題活動于20xx年6月11日舉行,地點在學(xué)校的操場。該活動的目的是為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓他們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵,增強集體凝聚力和同學(xué)之間的友誼。參與本次活動的班級成員共計50人,包括班主任。另外,我們在班級內(nèi)還安排了一些工作人員,協(xié)助活動的順利開展。
二、活動設(shè)計
針對本次活動,我們班級設(shè)計了以下幾項活動:
1. 粽子制作比賽
粽子是端午節(jié)傳統(tǒng)食品之一,因此我們在活動中舉行了粽子制作比賽。比賽流程是先安排同學(xué)們到食堂領(lǐng)取原料,然后到指定地點進行現(xiàn)場制作,最后由評委進行打分。評分標(biāo)準包括粽子外觀、口感、香味等。
2. 艾草掛線比賽
艾草也是端午節(jié)傳統(tǒng)的食用器具,常常用來驅(qū)蚊和溫暖身體。在我們的活動中,我們安排了艾草掛線比賽。同學(xué)們要自己動手將艾草掛在指定的繩子上,并且要求掛的高度要一致,最后由評委打分。
3. 賽龍舟比賽
龍舟比賽是端午節(jié)的一項傳統(tǒng)體育活動,在我們的活動中也是一個重頭戲。我們將同學(xué)們分成6個小組,進行賽龍舟比賽。同學(xué)們要分別站在龍舟的前、中、后三個位置,通過協(xié)同合作來劃船。最后,同學(xué)們的排名和用時將決定勝負。
三、實施情況
整個活動在預(yù)期的時間內(nèi)圓滿結(jié)束,具體情況如下:
1. 粽子制作比賽
同學(xué)們發(fā)揮得非常棒,很多同學(xué)制作的粽子看起來非常好看。不過,也有一些同學(xué)的粽子稍微有些挫,外觀不夠美觀。最終,評委們綜合各個方面進行了評分,選出了前三名,并分別頒發(fā)了獎品。
2. 艾草掛線比賽
同學(xué)們都很認真地在比賽中掛艾草,盡管在高度上不太一致,但大家都做得非常棒。評分時,評委們并沒有以高度作為唯一的評分標(biāo)準,而是更注重艾草的清香和掛的位置是否合適。最終,也選出了前三名,頒發(fā)了獎品。
3. 賽龍舟比賽
賽龍舟比賽是大家最期待的活動了,大家都積極配合,為了勝利拼盡全力。盡管有時候速度不夠穩(wěn)定,但同學(xué)們的決心和毅力讓精神力量贏得了勝利。最終,我們班級也選出了前三名,并頒發(fā)了獎品。
四、感受與啟示
通過本次活動的舉辦,我們不僅豐富了同學(xué)們的.課余生活,也讓同學(xué)們增強了對傳統(tǒng)文化的認識和了解。同時,同學(xué)們之間的溝通和合作也更加緊密了,集體的凝聚力也得到了進一步的提升。從活動中的種種細節(jié),我們也得到了一些啟示:
1. 活動設(shè)計要貼近同學(xué)們的實際需求。
如何更好地讓同學(xué)們參與到活動中,如何讓活動更加有趣、高效、全面,都需要在設(shè)計中認真思考。每個班級的同學(xué)特點都不同,因此必須根據(jù)同學(xué)的實際需求進行針對性的設(shè)計。
2. 活動執(zhí)行要注意事項。
活動的執(zhí)行過程中,需要注意許多事項,包括場地衛(wèi)生消毒、人員安排、設(shè)備供應(yīng)等等。每個環(huán)節(jié)都必須制定詳細的方案,以保證活動的順利進行。
3. 活動評估要客觀中肯。
活動評估的標(biāo)準要客觀中肯,不能過于偏頗。評價時可以從多個角度進行考慮,包括參與度、實際效果、組織質(zhì)量、反饋意見等等。同時,要給予肯定和鼓勵,也要指出不足,以便更好地改進。
總之,本次活動的舉辦,為同學(xué)們提供了一個更加豐富的課余生活,也讓大家更深入地了解和認識了傳統(tǒng)文化。同時,在活動中的溝通和合作,也讓同學(xué)們的集體凝聚力得到了進一步的提升。相信通過本次的總結(jié),我們可以更好地指導(dǎo)未來的活動舉辦,也更加重視傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。
班級活動總結(jié) 6
運動會于昨天落下了帷幕,青春的賽場上留下了班級的運動員們及全體的同學(xué)們凝聚的力量、拼搏的汗水、激情的歡呼……我不得不說,孩子們,你們是好樣的。
為了入場式的展示,孩子們以海洋文化為主題,班長饒至璐、李志鵬和徐華元發(fā)揮了極大的想象力和創(chuàng)造力,指揮班級同學(xué)用藍色雨傘創(chuàng)造了波瀾壯闊的大海,徐華元、孫昊、王朔、李森明、楊文泉等同學(xué)用短短的兩天時間,制作出“青島號”的帆船,李志鵬和李天意編寫入場式口號,在入場式上同學(xué)們以整齊的步伐,協(xié)調(diào)的動作,洪亮的口號展示給全體觀眾的是:一艘帆船在大海上乘風(fēng)破浪,勇往直前,就像我們班級一樣。我們班級獲得了“入場式創(chuàng)意優(yōu)勝方隊”榮譽稱號。在此除了感謝全體同學(xué)。
運動會的賽場上,雖然我們的總分沒有進入前五名,但我們班的運動員同學(xué)可謂超越了自我。在這次運動會上,我班涌現(xiàn)出了許多令人感動的先進典型,李天意、饒至璐、胡雅雯、孫瑜澤、李志鵬、李源、于曉樂、劉奕君、楊文泉、崔天曦、王嘉蔚、祝明偉、由歡、李森明、王冬等同學(xué),他們在賽場上健步如飛,反應(yīng)敏捷。崔天曦、于曉樂、李天意、徐華元、柯萊德等同學(xué)發(fā)揮了很好的彈跳能力,李競、李志鵬、徐賢芳、苗曉蕊等同學(xué),鉛球從你們手中劃出精美的弧線。敢于出發(fā)本身就是一種勇氣,馳騁賽場本身就是一種勝利。班級全體的運動員們,你們辛苦了。更有許許多多的同學(xué),雖然沒能自己親自上賽場盡現(xiàn)個人的魅力,展示自己的才華,可他們每每在自己班的同學(xué)比賽完后及時遞水,默默無聞地做好服務(wù)工作,特別出色地是王婷、滕林格。高天藝、梁曉藝組織啦啦隊為同學(xué)助威,我們班級以良好的'班級風(fēng)貌取得了“精神文明獎”的榮譽稱號。
相信無論做什么事情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)只要團結(jié)一心,心朝一處想,勁往一處使,我們班級在各個方面都會大踏步的前進!
近一年來,孩子們給了我許多的感動,班級更富凝聚力,學(xué)業(yè)直線上升;同學(xué)團結(jié)互助;各項活動都有創(chuàng)意,周周奪得流動紅旗,相信一年后的你們會更加與眾不同!
4月我校舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運動會取得成功的關(guān)鍵
本次運動會在3月下旬開始籌備,運動會組織工作是一項復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結(jié)協(xié)作。
二、團結(jié)協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎(chǔ)
本屆運動會共有6個班級,100多名運動員參加了競賽,是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準備充分。主要表現(xiàn)
在入場式中,班級學(xué)生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收獲:
1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足:
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,有的工作不細致,不到位。
3、學(xué)生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強訓(xùn)練。
4、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。
我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。
班級活動總結(jié) 7
六一兒童節(jié),我們班級舉辦了一場別開生面的演出活動,旨在豐富孩子們的校園生活,培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)和團隊合作精神。本次活動在全班師生的共同努力下取得了圓滿成功。
演出活動前,我們進行了精心的策劃和準備。從節(jié)目的選定、排練到舞臺的布置、道具的準備,每一項工作都凝聚了師生們的心血。演出當(dāng)天,孩子們穿著節(jié)日的盛裝,個個精神飽滿,展現(xiàn)出他們好的一面。
演出中,孩子們帶來了舞蹈、歌唱、朗誦等多種形式的表演。每個節(jié)目都獨具特色,展示了孩子們的.藝術(shù)才華和個性魅力。觀眾們被孩子們精彩的表演深深吸引,不時爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡笑聲。
通過這次演出活動,孩子們不僅鍛煉了自己的才藝,還培養(yǎng)了團隊合作精神和自信心。他們在舞臺上展現(xiàn)出的自信和從容,讓我們看到了他們成長的足跡。同時,這次活動也加強了家校之間的聯(lián)系,讓家長們更加了解孩子們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況。
回顧這次演出活動,我們深感成功與喜悅。在未來的日子里,我們將繼續(xù)舉辦更多豐富多彩的活動,為孩子們提供更多展示自己才華的機會,讓他們在陽光下快樂成長。
班級活動總結(jié) 8
寒假,像白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們都在新的一年里又長大了一歲。在寒假里,同學(xué)都認真完成了作業(yè),積極地到社區(qū)參加實踐活動,并注意了寒假的安全問題,度過了一個安全、充實的假期。
一、學(xué)習(xí):作業(yè)完成情況良好,只有小部分同學(xué)沒有完成。網(wǎng)上返校人數(shù)和上傳作業(yè)共計48人,只有少部分的同學(xué)沒有完成這項任務(wù),下次要加大強調(diào)力度,確保全班同學(xué)簽到。從剛開學(xué)的這次考試,大多數(shù)同學(xué)都取得了比較理想的`成績,那些成績不理想的同學(xué)主要是是在家中沒有認真對待寒假的預(yù)習(xí)作業(yè)。
二、安全:放假前,對全班各個同學(xué)重點強調(diào)寒假期間的安全,確保寒假后每位同學(xué)能夠安全的回來。開學(xué)后,除一人轉(zhuǎn)學(xué)外,全班共53人安全到校,達到了預(yù)期的效果。
三、社區(qū)實踐活動:多數(shù)同學(xué)都在社區(qū)里義務(wù)掃衛(wèi)生或到敬老院、福利院看望老人和孤兒,充實了同學(xué)們的假期時光,培養(yǎng)了社會責(zé)任感,-但社會實踐活動記錄表和認證表只上交了16張,共20人。這項作業(yè)完成的不夠好,放假之前雖然強調(diào)了重要性,但對表格的填寫沒有提出具體的要求,今后再布置此類的作業(yè)要面面俱到,爭取能讓這樣的活動達到時效性。
四、對于以后的假期工作,我會繼續(xù)強調(diào)假期的安全方面,確保讓學(xué)生快速并有質(zhì)量的上交作業(yè),快速完成工作。對于網(wǎng)上返校這件事要特別強調(diào),確保學(xué)生的假期安全,報道作業(yè)完成情況,盡量讓所有同學(xué)進行網(wǎng)上報道,讓學(xué)生度過一個愉快、安全、有質(zhì)量的假期。
班級活動總結(jié) 9
活動目的意義:
在課余時間開展活動,豐富同學(xué)生活,調(diào)動同學(xué)積極性,并提出一個平臺讓大家更加熟悉自己的同學(xué),增進之間的友誼;①與周圍高校的同學(xué)交流,了解不同的校風(fēng)及校園反應(yīng)。②和未接觸過的人交流,鍛煉同學(xué)們的交際能力。③通剛認識的`人進行游戲、培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。
活動情況概述:
、侔褍蓚班將近一百個人隨機分為5組,各隊隊長帶領(lǐng)各隊討論本隊的隊名及口號,主持活動者與五名監(jiān)督者,說明每對活動注意事項;②按照順序每組成員上前亮相,并介紹自己隊名,并全體喊出自己隊伍的參賽宣言;③夾氣球賽跑:每組分配氣球,有兩個人組合不能用手碰氣球,并且氣球不能落地,進行往返跑,如果氣球落地,只能用手拿起,從原地開始繼續(xù)比賽;盲人法陣:選出一名同學(xué),用口令其余蒙上眼的隊員盲人組建方陣,由時間長短判定名次;盲人過關(guān):選出一名同學(xué),另一人蒙上雙眼,沒有蒙上眼的只能有指令來指示其他同學(xué)通過設(shè)置好的障礙,最先完成者即為勝利;十人九足:每兩個人的腳用布條綁在一起,以一組全部隊員為單位進行比賽,經(jīng)過一定時間的熟悉和練習(xí)以后,比賽進行,最先到達終點的為勝利。
活動效果及不足:
、倩顒有Ч和瑢W(xué)們在活動中逐漸熟悉了周圍的同學(xué)以及同一組的隊員,并開始進行了交流;在活動中也展現(xiàn)出了自己的優(yōu)勢,明白了自己以后能夠為班級出力的方面②不足:人數(shù)較多,活動進行的相對來說比較慢,紀律性比較差,之前準備略顯不足。
班級活動總結(jié) 10
活動背景:
在疲憊的學(xué)習(xí)和社團工作活動中,班里同學(xué)有能和班級同學(xué)們一起進行活動和參加比賽的愿望。與此同時班級凝聚力在繁忙的學(xué)習(xí)生活中漸漸降低了,因此決定為同學(xué)提供機會進行交流。
活動目的
通過班級素質(zhì)拓展活動,要增加班集體的凝聚力,完善班級同學(xué)的體制,增進同學(xué)們之間的交流。在活動過程中,同學(xué)們可以暫時忘掉緊張的學(xué)業(yè)和繁忙的社團活動,充分融入整個班集體之中,和其他人一起休閑娛樂,做到豐富精神世界,增強精神力量,促進全面發(fā)展。 活動形式
1素質(zhì)拓展活動
聚集班級全體同學(xué),在學(xué)校的操場或者五環(huán)廣場進行班級內(nèi)部的素質(zhì)拓展活動。拓展項目可以選擇一些集體項目,通過項目可以增加大家的團體意識和集體意識、在大家的活動的過程中為大家傳遞一個我們都是一家人思想,讓大家充分融入整個集體。增加班集體的.凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽感。
2班級內(nèi)部的體育比賽
為了增加班級同學(xué)的體質(zhì),班級決定舉辦一系列體育比賽,并通過比賽的形式達到娛樂,交流的目的。其中包括籃球比賽,羽毛球比賽,游泳比賽,網(wǎng)球賽,并隨機根據(jù)時間地點,以及可利用資源程度安排不同安排其他比賽。在比賽的過程中鍛煉了同學(xué)們的體質(zhì),增加了同學(xué)間的交流,提高了班級同學(xué)的體育能力。
活動的流程
1由班級內(nèi)每一位同學(xué)投票,在由班級組織委員和體育委員收集整理,并和其他班委進行討論,少數(shù)服從多數(shù)的形式,決定進行素質(zhì)拓展的具體的形式,時間,地點。
2班長及團支書為活動任命具體的負責(zé)人,負責(zé)撰寫活動的安全預(yù)案以及活動的整體策劃。并通過加強活動的安全方面的管理,降低發(fā)生安全事故的幾率。
3由負責(zé)人通知班級同學(xué)活動的形式,時間以及地點。
4活動的過程注意時間和進度的把握,安全和娛樂并重。
5活動的總結(jié)由負責(zé)人撰寫,通過總結(jié)可以為以后的活動提供一系列的經(jīng)驗,包括活動的選擇,時間的安排和安全方面的注意事項。 活動意義
通過的素質(zhì)拓展活動可以使大家更加了解彼此,增加了班集體的凝聚力和向心力,增強班級同學(xué)的體質(zhì),給同學(xué)們一個展示自我的平臺,讓大家盡情交流。通過活動放松身心,讓同學(xué)們在活動中緩解壓力,為更好的學(xué)習(xí)生活做好充足準備。
班級活動總結(jié) 11
為了更好地提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)研究能力,更快更好地為新課程教學(xué)服務(wù),根據(jù)學(xué)校的工作安排,我自主制定了個人研修計劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過個人研修活動,使自己逐步提高自身的基本功,為自身的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、研修內(nèi)容:
1、加深對新課程理念的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變自身的教育理念,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,積極投身到新一輪課程改革的浪潮中去。
2、通過學(xué)習(xí),樹立正確的'教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,以適應(yīng)社會的發(fā)展對教育的新要求。
3、樹立現(xiàn)代化教育觀念,認真?zhèn)湔n,認真上課,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
4、通過學(xué)習(xí),樹立先進的教學(xué)思想和觀念,在自己的教學(xué)中努力實現(xiàn)“教無定法”的教學(xué)思想,提高自己的課堂教學(xué)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
5、通過學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念,努力實現(xiàn)教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)教學(xué)改革和發(fā)展的需要。
三、具體措施:
6、積極參加校本培訓(xùn),并做好相關(guān)筆記。
7、積極參加區(qū)市級以上研修活動,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好反思,撰寫論文。
8、積極參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn),并能通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)新的教育理念來充實自己,更新自己的教育教學(xué)方法,提高自己的課堂教學(xué)水平。
班級活動總結(jié) 12
清明放假前,班委組織討論了本次春游的時間和地點,時間為4月x日,地點暫定****。清明前,我們部分班委去****進行踩點,大家都覺得不錯就定下來了,收假后進行緊張的策劃和人員安排,因為提前一周查詢過天氣預(yù)報,顯示13號會伴有小雨,因此多次考慮更換時間,但是由于我班院學(xué)生會干部較多,在接下來的周末學(xué)生會活動較多,考慮再三最后時間不變。
我們提前一周訂好了場地。12號,也就是春游前一天,組織、生活委員及部分班委共同前去菜市場和超市購買物資,鑒于上幾次春游的經(jīng)驗,這次買食材變得“保守”,減少鋪張浪費。
13號早8點10分,宿舍樓下集合,我們準備好了!
經(jīng)過約40分鐘我們來到了****正門,因為9點正式售票,我們便成了NO.1。進入了園區(qū)大家便開始忙碌起來,洗菜、刷網(wǎng)、清掃、分配食物??不過也有一些人選擇“閑置”自己。突然有人說到,怎么沒有油啊。是的,由于我們的疏忽,一些調(diào)料落在了一個男生宿舍里,沒有辦法,只能托人回去拿,大概一個小時后,裝備齊全。
在燒烤的過程中也遇到了一些問題,由于我們是第一次使用這樣的燒烤爐,所以火候沒掌握好,剛開始火勢太大,一是導(dǎo)致食物烤過火少量浪費,二是到后面炭也不足夠。剛開始也有同學(xué)反映食物可能不夠吃,不過到最后看來還是比較合適的,食物和調(diào)料都是剛剛好,避免了上次的`浪費。
在燒烤結(jié)束后,留有一段時間供大家游園參觀,同時也讓自己的胃緩緩。待大家再次集合時,雖然是大家最疲憊的時候,但是說到要拍“全家!,所有人都精神抖擻!擺出了各種雷人造型~接下來便按計劃組織全班進行了小游戲,游戲中能看出我班是非常團結(jié)的集體,大家都非常享受集體的樂趣。但是由于精力有限,還有一部分學(xué)生會的干部提前離場,在下午3點多的時候就結(jié)束本次的春游活動!
希望以后的班級活動我們能做得更好,為班級出力是我們義不容辭的責(zé)任!
班級活動總結(jié) 13
時間飛快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,在這一學(xué)期中0710班團支部展開了一系列活動,具體如下:
一·聽青年志愿者表彰大會
11月5日,本團支部組織楊朝娣、施茗、劉曉嵐、楊錦、王芳芳等14人去教學(xué)樓1號報告聽參加由青年大對主辦的“參加親子活動表彰大會”’這次活動請來了青少年活動中心的學(xué)生會主席和兩位老師等人。大會中播放了一段vcr,深深地觸動著同學(xué)的心,讓我們覺得自己很榮幸能成為一名支援者。
二·關(guān)于城市退休老人生活滿意的調(diào)查
11月6日,本團支部動員愈柔冰、施思、戴燦平等18人去做關(guān)于城市退休老人的生活滿意的調(diào)查。這次活動由杭州市青年志愿者協(xié)會敬老總隊奮發(fā)下來。當(dāng)我們學(xué)院陸續(xù)出現(xiàn)一些和藹的老公公老婆婆時,我們便帶著事先已準備好的禮物去讓老人們填寫關(guān)于他們對生活滿意程度的調(diào)查表,因老人們的.和藹可親我惡魔內(nèi)很快便完成了任務(wù)。
三·打掃學(xué)校琴房
四·國際志愿者日
12月5日是國際志愿者日,本團支部全體人員都齊心做了幾分新穎可愛的賀卡。在那天,蔣麗、張銘慧等8名同學(xué)去鮮血車上幫忙,雖說她們從早上忙到下午,但我聽到的不是一味的埋怨,而是對鮮血者的崇敬,我想鮮血精神值得更廣泛的人的學(xué)習(xí)。
五·圍繞十七大的班會
黨的十七大的順利落幕,使我們異常激動,因此我們順應(yīng)組織部的活動我們以“十七大與我同行”為主題展開了討論,并全體做了一些精美的賀卡。
六·登寶石山
半年來,我團支部取得了一定的成績,但仍然存在不少的問題,
第一,由于是新生,對各方面的了解還不夠,所有很多時候做事
的習(xí)慣還處在高中的階段,不能適應(yīng)大學(xué)的生活,導(dǎo)致對一些活動的性質(zhì)和內(nèi)容不能完全理解,參與程度不夠.
第二,各班委同學(xué)對自己的工作性質(zhì),任務(wù)等不明確,導(dǎo)致平時做工作無所適從,不能明確自己的工作任務(wù),出現(xiàn)了當(dāng)事者作旁觀者的現(xiàn)象,而因此誤事.這點需要我們重點改進,以便于以后的班級工作能夠順利進行.
第三,有些同學(xué)對各項活動的積極性不高,參與程度不夠,沒有形成班級的集體榮譽感.獨立獨行現(xiàn)象較為嚴重,致使整個班級比較松散,班級凝聚力不高,很多活動的參與不是很好,這一點有待于我們改進與加強.
總結(jié)半年來的經(jīng)驗和教訓(xùn),我團支部將不斷的根據(jù)現(xiàn)實的實際情況,改進工作的方式和方法,按照大家樂意接受的方式進行,使支部工作走向規(guī)范化,合理化,人性化,為我支部能成為優(yōu)秀團支部而努力!
班級活動總結(jié) 14
活動主題:藥劑聯(lián)誼暢談會
活動時間:xx.9.28
活動地點:教學(xué)樓420
活動目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準人生正確的航向,特此舉行了以“藥劑聯(lián)誼暢談會”為主題的團日活動。
活動內(nèi)容:
陽光里明媚張揚的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學(xué)院的校門,成為了“藥劑之家”的一員,開啟了他們?nèi)松碌恼鞒。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學(xué)。
首先,由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華,同時也為了活躍全場氣氛,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。
之后,主持人宣布《藥劑聯(lián)誼暢談會》正式開始。同學(xué)們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問道:“學(xué)校的石榴能隨便摘么?我想為本專業(yè)同學(xué)去摘石榴!睍䦂鲈俅纬闪藲g樂的'海洋。因為這代表著在藥劑的每位同學(xué)心中都裝著“藥劑之家”。隨著活動的繼續(xù)進行,學(xué)長學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問的關(guān)于學(xué)習(xí)方法、班委、系學(xué)生會,校學(xué)生會,以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。
隨后,為了增進學(xué)長學(xué)姐與我們大一新生的感情,我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規(guī)則是大一新生在臺上表演動作,由一位學(xué)姐或?qū)W長在臺下猜,看著臺上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài),真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。
活動的結(jié)尾,團書做了簡單的總結(jié),宣布了此次活動的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長學(xué)姐。
活動意義:此次團日活動使大家了解了大學(xué),融入了大學(xué)。并為自己的目標(biāo)指明了方向,讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺上展示自己的風(fēng)采!
應(yīng)到人數(shù):77
實到人數(shù):77
班級活動總結(jié) 15
活動主題:
借著新年即將到來的機會,又由于今年學(xué)院沒有舉辦迎新晚會,我們支部決定開展以“辭舊歲 迎新年”為主題的元旦晚會,支部的全體成員共同慶祝新年的到來,也給緊張的學(xué)習(xí)增添點色彩。
活動目的:
本次活動的開展一方面可以團結(jié)支部的同學(xué),增強支部的凝聚力;另一方面讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活輕松了許多,便于大家的交流;加上這是新年來臨之際,全體同學(xué)共同迎接新年,意義重大,是大學(xué)生活的一份美好回憶。
活動內(nèi)容:
12月10日晚上19:00,這是一個令人激動的時刻,因為我們20xx級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院16409教室,開始了期待已久的迎接新年的晚會。
我們的晚會分為了兩個部分:個人總結(jié)和游戲環(huán)節(jié)。在個人總結(jié)這個環(huán)節(jié)中,我們有一名學(xué)生會干部代表、一名班團干部代表和一名普通同學(xué)代表分別對自己本年度的學(xué)習(xí)、工作、思想、生活等方面做了全面總結(jié),并設(shè)置了自己以后的奮斗目標(biāo)。
游戲環(huán)節(jié)是最讓人期待的,我們有兩個游戲:第一個是“看誰吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準備了五份食物,每一份的食物類型和食量都是一樣的,有五個人參加,男女不限,誰最先吃完誰就獲勝,獲勝者將有幸第一個在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個同學(xué)都準備了一份新年禮物放進紙箱里),而最后吃完的那個同學(xué)則“獎勵”他喝一杯我們自行調(diào)制的飲料,材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。
第二個是趣味問答,主持人念完題目后,同學(xué)們搶答。同樣的`,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節(jié)目,可以請朋友一起表演。最后紙箱中沒有抽完的禮物則分發(fā)給那些一份禮物都沒收到的同學(xué)。
活動效果及意義:
本次活動我們做了精心的策劃和準備,從選主持人到節(jié)目安排。個人總結(jié)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們由看到別人到思考自己,很好地啟發(fā)了同學(xué)們的自省。由于快要四六級考試和期末考試了,同學(xué)們都忙著備考,針對這一特定環(huán)境因素,我們沒讓同學(xué)們都準備節(jié)目來表演,每一位同學(xué)只需要準備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買的,但一定附上自己的真誠祝福.
而其他的東西全部由班團干部來準備,主要就是一些問題的設(shè)計,這些問題既好玩又與我們的學(xué)習(xí)或生活息息相關(guān),很有意義。本次活動,我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。
本次活動極大的團結(jié)了班團干部,也讓班上的同學(xué)感受到本支部濃濃的凝聚力,整個集體共同迎接新年,并且?guī)缀趺恳晃煌瑢W(xué)都收到了一份新年禮物,意義深遠,給大家的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶。
活動經(jīng)驗與不足:
雖然在本次活動中,大家都玩得非常開心,但仍然存在著許多不足之處。首先,本次活動沒有申請到多媒體教室,少了很多多樣化的色彩;然后,我們雖然做了精心的前期準備,但活動期間仍然有點混亂,個別時間有冷場的現(xiàn)象;知識搶答這個環(huán)節(jié),有的問題難易程度把握得不是很恰當(dāng);在“看誰吃得又快又文明”這個環(huán)節(jié)中,我們沒有過多地考慮到安全因素,雖然本次活動沒有出現(xiàn)安全事故,但也應(yīng)該引起重視的。
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