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中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-05 11:01:36 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【合集10篇】

  總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【合集10篇】

  中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間,在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì),感受社會(huì)的氣息,讓他們體驗(yàn)除了校園生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì),才能夠更多對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí),理解實(shí)踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉,增長自身的見識(shí)。

  正值準(zhǔn)高三時(shí)期,暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是很多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)然在這個(gè)過程中,仍然存在對社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中,我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評比,并報(bào)送了相關(guān)材料。

  通過對本次學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡單的總結(jié)。

  本次社會(huì)實(shí)踐的亮點(diǎn):

  絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如:有學(xué)生寫到,到村委會(huì)搞衛(wèi)生,同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個(gè)過程了有寫同學(xué)請教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)狀況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的`老板的肯定,同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi),為自己的高三生活作準(zhǔn)備,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng),鍛煉了他的身體,讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫忙打掃,這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候,利用了想象的手法回憶自己如果以后就應(yīng)會(huì)怎樣樣的快樂過好每一天,以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個(gè)學(xué)生的誠實(shí)守信經(jīng)營,獲得了不錯(cuò)的成績,賺了少許的錢,在這個(gè)過程中他們感受到誠信的可貴,同時(shí)屏棄了所謂的無商不x的想法,這個(gè)過程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競爭的強(qiáng)度,也充分認(rèn)識(shí)到校園生活的可貴和知識(shí)的寶貴,因此在他們回到校園后,在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo),爭取在新的高三學(xué)年中有所成績,考上理想的校園。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評價(jià)。

  本次社會(huì)實(shí)踐的不足:

  首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短,所收到的效果,比計(jì)劃中的不好,學(xué)生普遍也感覺時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)鍛煉價(jià)值;其次,由于校園的安排社會(huì)實(shí)踐并沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng),同時(shí)也減少了對學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高;第三,許多學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐沒有必須的認(rèn)識(shí),或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),等回到校園才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺,因此寫出來的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高,簡單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四,社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變,學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一起,以至縮小了社會(huì)實(shí)踐的主要含義,沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。

  對于我而言,社會(huì)實(shí)踐的好處很重大,引導(dǎo)我們樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識(shí)和群眾主義精神。

  中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年

  地點(diǎn):招賢四村蔬菜、鮮花大棚

  二、參加活動(dòng)人員

  團(tuán)委全體人員、學(xué)校輔導(dǎo)員王世美老師、工會(huì)相主席及八年級學(xué)生代表

  三、活動(dòng)目的

  為了提高中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)他們的社會(huì)實(shí)踐能力和勞動(dòng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的意志品質(zhì),增強(qiáng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情,使綜合實(shí)踐活動(dòng)課落到實(shí)處。向更深層次發(fā)展,招賢中心初中組織團(tuán)員青年學(xué)生開展了以“走進(jìn)大棚,約會(huì)蔬菜”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

  四、活動(dòng)過程

  在學(xué)校團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下學(xué)生們參觀了鮮花大棚和西紅柿大棚,王老師結(jié)合生物學(xué)得有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們詳細(xì)講解了各種蔬菜的生物學(xué)特性,菜農(nóng)阿姨細(xì)致的向同學(xué)們介紹了蔬菜大棚、鮮花大棚種植和管理方法。隊(duì)員們有時(shí)側(cè)耳傾聽,有時(shí)忙于記錄,有時(shí)舉手提問。在參觀過程中,同學(xué)們都忍不住蹲下身子仔細(xì)觀察一番,通過看一看,摸一摸等親身體驗(yàn)開闊了眼界,增長了知識(shí)。

  五、活動(dòng)意義

  通過一上午的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生近距離的'認(rèn)識(shí)了蔬菜,懂得了很多大棚蔬菜種植的基本知識(shí);通過參觀活動(dòng)也同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛。隊(duì)員們紛紛表示要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長大后要用自己智慧和才能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

  中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

  今年我校的國慶節(jié)慶;顒(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛國熱情,倡導(dǎo)了民族精神的弘揚(yáng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶;顒(dòng)是此次活動(dòng)的亮點(diǎn)。

  由少隊(duì)部組織召開班主任會(huì)議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶;顒(dòng)。班級慶;顒(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

  二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神,營造濃厚節(jié)日氣氛。

  升旗儀式上,大隊(duì)長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動(dòng),激昂地話語充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的愛國熱情。

  三、開展了生動(dòng)、豐富的“我愛祖國”的主題隊(duì)會(huì)。

  利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻(xiàn)禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的.主題隊(duì)會(huì),各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。29日這天,一年級的學(xué)生為祖國獻(xiàn)上了一張精美的黑板報(bào),上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

  2、中年級學(xué)生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。

  3、高年級開展感恩活動(dòng),師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動(dòng),以表達(dá)自己對祖國的熱愛。

  四、全面育人,共祝祖國美好未來。

  此次主題活動(dòng),做到每一位學(xué)生參與,每一位老師參與,積極將活動(dòng)延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育,共祝祖國的某華誕。

  孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí),為了祖國美好的明天而努力。在活動(dòng)中,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng),營造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。

  中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

  本學(xué)期利用活動(dòng)課,我們課題組全班學(xué)生參與以活用所學(xué)知識(shí),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富自身生活為主題。具體活動(dòng)內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。

  在這次活動(dòng)中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

  二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自

  信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力

  不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的.障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為慶祝中華人民共和國成立63周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 “國慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對祖國的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動(dòng)情況作一小結(jié),以求改進(jìn)和指正:

  1、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國58周年的到來。

  2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會(huì)。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育。

  3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解國慶節(jié),認(rèn)識(shí)到祖國是指全國人民賴以生存的.家園,是我們共同的母親,通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

  4、以“慶國慶、迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),各班級進(jìn)行體育健身活動(dòng),進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營造一種健康向上的氛圍,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報(bào)。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情,增長學(xué)生的綜合知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

  通過系列愛國主義教育活動(dòng)的開展,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學(xué)生的課余生活,收到了良好的教育效果。

  中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

  為貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立九十周年紀(jì)念活動(dòng)相關(guān)通知精神,同時(shí)積極響應(yīng)教育部“開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號召,現(xiàn)代科技學(xué)院、理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月17日至20日在承德隆化開展了以“重溫紅色記憶,實(shí)踐增長才干”為主題的紀(jì)念建黨九十周年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  18日上午,xx大學(xué)赴承德隆化小分隊(duì)與承德校友開展校友座談會(huì)。座談會(huì)上,來自各行各業(yè)的農(nóng)大校友首先表達(dá)了對母校培養(yǎng)的感激之情以及母!疤猩骄瘛痹趯W(xué)習(xí)工作中的指導(dǎo)意義。隨后,針對學(xué)校近年的人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面問題,各位校友結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),紛紛提出了自己寶貴的意見,希望學(xué)

  學(xué)校能夠加強(qiáng)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的溝通聯(lián)系,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。

  當(dāng)天下午,xx大學(xué)赴承德隆化暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到隆化變電站進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在參觀過程中,xx縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊(duì)各成員詳細(xì)講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國電力事業(yè)的發(fā)展歷程。此外,小分隊(duì)各成員在工作人員的帶領(lǐng)下,到變電站輸、變電工作崗位進(jìn)行了切身的實(shí)習(xí)體驗(yàn),協(xié)助工作人員做了力所能及的事情。通過此次參觀學(xué)習(xí),使大學(xué)生明確了在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提高綜合素質(zhì)的重要性,對大學(xué)生今后更好的`適應(yīng)社會(huì)和順利就業(yè)具有重大意義。

  19日,小分隊(duì)奔赴圍場縣,領(lǐng)略草原風(fēng)情。大草原的秀麗風(fēng)光使同學(xué)們更加熱愛祖國的大好河山,也使同學(xué)們深深的感悟到了黨的偉大,更加堅(jiān)定了他們立志成才、報(bào)效祖國的信念。

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展全面提高了大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,有利于大學(xué)生更加全面的認(rèn)識(shí)黨、了解黨、堅(jiān)定跟黨走的決心和信心,對大學(xué)生了解社會(huì)、接觸社會(huì)、培養(yǎng)其適應(yīng)社會(huì)的能力具有重大意義。

  中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

  作為內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高中實(shí)施新課程樣本學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹普通中學(xué)新課程精神,按照20xx年學(xué)校工作計(jì)劃的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高二年段的老師們認(rèn)真分析我旗旗情、我旗的資源分布、工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、城市規(guī)劃布局、文化歷史成果、生態(tài)植被特點(diǎn)等,結(jié)合學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn),多角度、多層面在魯北鎮(zhèn)內(nèi)及周邊地區(qū)選擇有價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn),高二年段全體學(xué)生從五月七日起,深入企業(yè)、工廠、市場、博物館等場所,開展了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在旗內(nèi)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)、教育處領(lǐng)導(dǎo)、高二年段各位班主任、備課組長、和廣大師生的全程參與下,圓滿地完成了第一階段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了預(yù)期效果。

  一、社會(huì)實(shí)踐的目的及意義

  社會(huì)實(shí)踐是高中新課程一個(gè)重要組成部分,是促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,確立正確的價(jià)值取向,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,使學(xué)生從多渠道獲取知識(shí)、并將所學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐中加以綜合應(yīng)用,讓學(xué)生通過親身的體驗(yàn)探索自然、親近社會(huì)、發(fā)展自我,用探究的眼光和方法進(jìn)行學(xué)習(xí),改變學(xué)生單純接受老師傳授知識(shí)為主的學(xué)習(xí)方式;提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力,使課堂教學(xué)活起來,實(shí)踐起來,從多個(gè)面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使課堂教學(xué)社會(huì)化、生活化。學(xué)校將課堂教學(xué)移出校門,遷至街道、社區(qū)、市場、公司、工廠、企業(yè)、農(nóng)戶等場所旨在讓學(xué)生感受社會(huì)、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生的自主精神、創(chuàng)新意識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐能力。

  二、本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況

  本次活動(dòng)涉及的學(xué)科有化學(xué)、生物、政治、歷史、地理五個(gè)學(xué)科,本著了解學(xué)科知識(shí)與遠(yuǎn)足相結(jié)合的目的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極與相關(guān)部門聯(lián)系,備課組長精心設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告單,班主任與教育處老師認(rèn)真組織,使本次活動(dòng)任務(wù)性強(qiáng)、目的性突出、安全有序、效果明顯。5月7日上午,高二1—3班深入魯北工業(yè)園區(qū),參觀威林酒業(yè)有限責(zé)任公司和希日莫羊絨紡織品有限責(zé)任公司,了解釀酒過程、羊絨制品制作流程及相關(guān)知識(shí),園區(qū)管委會(huì)李主任向同學(xué)們介紹了園區(qū)概況及重點(diǎn)招商引資企業(yè),威林酒業(yè)有限責(zé)任公司穆總、希日莫羊絨紡織品有限責(zé)任公司趙總詳細(xì)介紹了企業(yè)的生產(chǎn)流程和銷售情況,并回答了學(xué)生的問題;5月10日、xx日上午4—9班班主任、生物組教師和全體學(xué)生,在高二年段兩位主任帶領(lǐng)下,徒步來到魯北鎮(zhèn)城區(qū)東三角公園至老鄉(xiāng)山莊旅游區(qū),了解植被特點(diǎn)及魯北東生態(tài)環(huán)境,生物備課組高冠群、陳博彥兩位老師給同學(xué)們詳細(xì)講解植被特點(diǎn),并與同學(xué)們一起分析那里的生態(tài)環(huán)境,學(xué)生們心情愉悅,有所收獲;5月10日下午18—21班學(xué)生在班主任和政治備課組老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入農(nóng)貿(mào)大廳和百貨大樓了解市場及相關(guān)知識(shí),老師們將每班同學(xué)分成四組,針對四項(xiàng)不同內(nèi)容,進(jìn)行分組調(diào)查,使同學(xué)們加深了對書本知識(shí)的理解,同時(shí)又拓展了相關(guān)知識(shí),真正做到了理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;24、25、27、28四個(gè)班的學(xué)生與班主任、歷史組教師一起深入扎魯特旗烏力格爾博物館,受到朱館長等博物館全體員工的歡迎,文化局專門派了解說員,對烏力格爾藝術(shù)的發(fā)展歷史、代表人物、烏力格爾藝術(shù)的影響等方面向?qū)W生做了詳細(xì)講解與介紹,同時(shí)介紹了我旗所出土的遼時(shí)期文物,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的信念。5月13日下午,22、23、26班的學(xué)生在班主任和地理備課組老師的帶領(lǐng)下,徒步來到省際大通道(S306)與魯北河交匯處了解河流凸凹岸堆積侵蝕狀況、河流地貌、河流對城市與工業(yè)布局的`影響、魯北鎮(zhèn)區(qū)位條件及城市化基本概念等,地理組張福義、韓軍等教師為學(xué)生進(jìn)行了講解與分析;10、11、12、13班學(xué)生頂著揚(yáng)沙,一路步行來到魯北污水處理管理站,張寶山站長對學(xué)生們的到來表現(xiàn)出了極大的熱情,向?qū)W生們詳細(xì)地介紹整個(gè)魯北鎮(zhèn)污水處理流程和污水處理管理站的遠(yuǎn)景規(guī)劃,同時(shí)要求學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí),時(shí)間長達(dá)40分鐘,使我們深受激勵(lì)和感動(dòng),學(xué)生們在兩位副站長的帶領(lǐng)下先后參觀了化驗(yàn)室、中心控制室、污泥脫水機(jī)房、排污口及在線檢測亭,學(xué)生們不僅了解了污水處理的整個(gè)過程和采用的化學(xué)方法,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。5月14日下午14、15、16、17班學(xué)生在保衛(wèi)處主任韓金良、各班班主任和生物組全體教師的帶領(lǐng)下,到魯北西炮臺(tái)山周圍進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng),了解周圍植物,重點(diǎn)是掌握種群密度調(diào)查方法,將所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化,取得了較好效果。

  三、本次社會(huì)實(shí)踐的反思

  此階段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們表現(xiàn)積極,興趣濃,熱情高,對學(xué)科相關(guān)知識(shí)有了更深的理解,同時(shí)開闊了視野,磨煉了意志,但我應(yīng)清醒看到存在的不足:選取的實(shí)踐點(diǎn)上應(yīng)更加科學(xué)、客觀、實(shí)際;實(shí)踐的內(nèi)容仍需進(jìn)一步調(diào)整、豐富、深化,適度拓寬實(shí)踐的學(xué)科與領(lǐng)域,發(fā)揮情感態(tài)度價(jià)值觀的非智力效應(yīng),培養(yǎng)健全的人、合格的人;實(shí)踐的形式應(yīng)更加多樣,應(yīng)結(jié)合學(xué)生興趣,多采用小組調(diào)查等形式,更加具有針對性和目的性;學(xué)校應(yīng)建立長期定點(diǎn)實(shí)踐基地,確立學(xué)校實(shí)踐課題,制定實(shí)踐制度,使實(shí)踐制度化、階段化、實(shí)效化。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),是落實(shí)新課程的具體體現(xiàn)。今后,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),在教育教學(xué)中適度突出實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)文化知識(shí)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,思想品德教育與德育實(shí)踐的統(tǒng)一,減少單純的知識(shí)傳授和一貫的說教教育。最后再次感謝老師們?yōu)榇隧?xiàng)工作所付出的智慧和汗水,謝謝大家!

  中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

  暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中,剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是。∥覀兪莵韼屠先私鈶n的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!

  可能這句話并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的'父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦?

  這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

  一學(xué)年即將過去,在今年學(xué)校的志愿者組織了很多活動(dòng),證明了“志愿者”的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任“村助理”這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

  村助理,即是幫助村干部和群眾做一些力所能及的事,如打些文件,寫材料等,尤其重要的是如何與農(nóng)民們打交道,因?yàn)樗麄儐柕囊恍﹩栴}是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次“碰壁”后,我知道了作為一個(gè)村干部的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

  村是基層,直接面對群眾,看似簡單,但卻又復(fù)雜。村干部不僅要處理好村之間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得村內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時(shí)間與村的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的,因?yàn)椴簧崎L人際,開始很多時(shí)候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對她們工作開始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了工作的性質(zhì)、對象,也了解到工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅(jiān)持和友善,覺得他們的工作是很“神圣”的.。

  現(xiàn)在,結(jié)束了村助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵(lì)自己,希望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的,及時(shí)自省,勉勵(lì)自己。

  作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛。村干部們每次去那都讓我自由的坐那,或看報(bào)紙,或沒事的話讓我?guī)タ。那里的農(nóng)戶也很關(guān)心我,聽到我說我是志愿者村助理時(shí),他們滿意的笑了。感受到了村工作的繁重和群眾的熱情。他們都為和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

  我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì)參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細(xì)說出來。

  今年我的村助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了,但是我知道還會(huì)有一大批的志愿者,他們會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動(dòng),盡我所能。

  中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

  在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了第一屆校園藝術(shù)節(jié)暨國慶系列慶典活動(dòng),豐富了師生課余生活的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感國。為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動(dòng):

  1、組織一堂慶國慶的主題班會(huì)

  要求各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵(lì)了學(xué)生的愛國情懷。

  2、五彩畫筆畫祖國

  學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

  3、唱響紅歌頌祖國

  9月30日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進(jìn)的'頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學(xué)校師生共同參與,全校各個(gè)班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次匯演激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情,達(dá)到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。

  4、自制版報(bào)贊祖國

  由政教處組織評比各班黑板報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對祖國的熱愛。

  5、詩歌朗誦比賽

  學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會(huì)主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下,校園第一屆藝術(shù)節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結(jié)束。

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