幼兒園元旦的活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園元旦的活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園元旦的活動總結(jié)1
元旦將至，金利苑幼兒園內(nèi)到處洋溢迎新年的喜慶氛圍。為了讓小朋友們充分參與感受新年的氛圍，各班教師紛紛組織開展了以“歡天喜地迎新年”為主題的系列活動。老師們早早就著手進(jìn)行環(huán)境布置，為幼兒渲染新年歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。
慶新年活動中，每個班級都進(jìn)行了才藝表演、能力展示、游戲等活動。孩子們將自己精心準(zhǔn)備的歌表演、舞蹈、進(jìn)行了展現(xiàn)，老師們也提前排練節(jié)目，為孩子們助興。
活動最后，幼兒園為孩子送上了節(jié)日禮物，孩子們一起分享了美味的食品，充分感受到了新年的`快樂，共同度過了一個快樂而有意義的節(jié)日。
幼兒園元旦的活動總結(jié)2
XX-XX年“慶元旦、親子游園會”活動總結(jié)
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機(jī)會，讓我在這次“慶元旦，迎新年”親子游園會活動擔(dān)任主持人。在12月31日上午9點30分我園舉行“慶元旦，迎新年”親子游園會活動。通過親子游戲活動，幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣，家教師也從中獲得了成就感�，F(xiàn)將本次運動會進(jìn)行小結(jié)：
本次運動會分為四個部分：
（一）、班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配。
�。ǘ�、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。
�。ㄈ�、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動。
�。ㄋ模�、親子游園會游戲環(huán)節(jié)。
一、班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配
1、由于這次游園會活動我擔(dān)任主持人，在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動，導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長多次提醒下才完成，這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方，從而不斷的提升自己的工作能力。
2、本次活動主要是以游戲的方式進(jìn)行，全員共參與，每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個游戲活動。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域。活動的兌獎區(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負(fù)責(zé)。
二、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備
1、新的一年即將到來，為了給幼兒營造一個溫馨的環(huán)境，各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。大概一個月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來，要求每個班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個老師的`努力下完成了任務(wù)，但是由于沒有提前確定應(yīng)該如何來進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，許多想法都是臨時想出來的，導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教室看起來有點雜亂無章，無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。
2、游戲道具的準(zhǔn)備，由于沒有提前確定游戲，導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過于急切，道具準(zhǔn)備的相對來說不夠充分。
3、游戲兌獎時所需的獎品提前準(zhǔn)備好放在兌獎區(qū)處。
三、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動
1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
2、介紹游園會活動：開場舞結(jié)束后，我將為各位獎?wù)录议L介紹本次游園會活動的相關(guān)事項即活動形式、兌獎方式以及活動中應(yīng)該注意的安全問題。但是，由于剛跳完舞蹈，心境還未平復(fù)下來，導(dǎo)致在說的過程中語速有點過快而且語調(diào)沒有起伏，顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方，不斷的改進(jìn)。
四、親子游園會游戲環(huán)節(jié)
本次“慶元旦，迎新年”活動，我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展，而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動由各位老師來開展，共設(shè)有九個游戲活動。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進(jìn)行，當(dāng)宣布游園會活動開始時，首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去，于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸，導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時間，其他家庭等待時間過長。在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則，特別是小班的幼兒，在撕貼貼的過程中也能獨立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時都特別的開心，家長們?nèi)巳朔道线�童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲，引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎品，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
激動人心的游園會結(jié)束了，但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對于孩子來說，雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義，但這是他們最真實的體驗，通過參與游戲活動，在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學(xué)到了更多的知識，累積了經(jīng)驗，爭取在下次活動中做的更好！
本次活動的優(yōu)點：
1、此次運動會得到了園領(lǐng)導(dǎo)、教師及各位家長的積極配合，家長和小朋友們參與活動積極性高。
2、老師管理好自己負(fù)責(zé)的活動區(qū)域，提前將各項準(zhǔn)備工作做好。
活動有成功就有不足：
1、活動中家長很多家長都沒有排隊來進(jìn)行游戲，而且大部分家長都未看游戲規(guī)則直接進(jìn)行游戲，我一直要不斷的提醒家長游戲規(guī)則，下次應(yīng)該要注意的地方。
2、對于自己，主持人在說話時語言不夠抑揚頓挫，沒有精神，沒有帶動現(xiàn)場氣氛。
教師：周xx
xx商貿(mào)學(xué)院附屬幼兒園
二〇一五年一月三日
幼兒園元旦的活動總結(jié)3
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走x年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接x年的來臨時，我們x班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲，一段時間下來，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲，不過這首個的音比較高，小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長，他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的'家長自己準(zhǔn)備好各種小點心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
x月x號演出正式開始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當(dāng)指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由x個家長來帶唱，效果還是挺不錯的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了，很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了，也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
活動結(jié)束了，這一次的活動給我們帶了很大的意義，在活動中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系，同時在這一次活動中體現(xiàn)了我們x班的整個集體的團(tuán)結(jié)性與合作性，又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。
幼兒園元旦的活動總結(jié)4
新的一年迎來新的氣息，愿我們彼此關(guān)懷，相親相愛；
愿我們的孩子開心，茁壯！
冬至的余熱還沒有退去，新的一年已悄悄來臨，在這歡樂祥和的美好時刻，讓我們懷著激動的一起踏響的第一個腳步吧！12月28日晚，**幼兒園“元旦嘉年華 精彩享不�！睉c元旦聯(lián)歡活動。
今天的中海幼兒園，一道道風(fēng)景，年味十足，喜氣洋洋的窗貼、高高懸掛的燈籠、寫滿的新年賀卡……到處都包含了濃濃的溫馨和暖意。
大廳里的裝扮美不勝收，教室里的布置喜氣洋洋。老師和小們通過課程制作的新年作品也掛在了最顯眼的位置，使整個幼兒園洋溢著新年的喜氣。
歌曲演唱、詩歌朗誦、舞蹈表演、智力競答等，孩子們用自己的實際行動，向家長們展示了一學(xué)期來他們在幼兒園的成長。孩子們精彩的表演贏得了家長們一陣陣熱烈的掌聲。為了更好地增進(jìn)親子關(guān)系，班級還準(zhǔn)備了各種各樣的趣味游戲，家長和孩子們都投入到好玩的游戲中，教室里到處可見孩子們開心的`笑臉、活潑的身影，家長朋友也一個個樂開了懷，仿佛又回到了自己的童年時代。
雖然室外是數(shù)九寒天，但每個班級里的小朋友和老師的熱情卻非常高漲，氣氛十分熱烈。聯(lián)歡會最熱鬧的部分要數(shù)發(fā)放新年禮物了，一只只五彩的小兔子發(fā)放到孩子們手中時，別提有多高興了！希望這個可愛的存錢罐會陪伴孩子們一起成長，存下吉祥，蓄滿幸福。
歡樂的時光總是短暫的，在大家的歡聲笑語中，新年聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，每個家長朋友和寶貝的快樂喜悅，我們看在眼里，暖在心里。新年新氣象，祝愿所有的孩子在新的一年里身體、快樂成長！
幼兒園元旦的活動總結(jié)5
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動，幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線，孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果，感受新年的'氣氛；
中班組開展包餃子活動，幼兒跟老師一起動手制作餃子，體驗過節(jié)的快樂；
小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動，孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的上午。
此次活動，讓孩子們在參與體驗的過程中找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到張揚，同時弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化，給孩子們留下了美好的回憶！
幼兒園元旦的活動總結(jié)6
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年12月30日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動。
為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛。
上午九時，實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
班級聯(lián)歡會上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長！
新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化，度過一個歡樂、有意義的節(jié)日，20xx年12月29日，-鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來，豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫。不一會，一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學(xué)者相關(guān)的動物寶寶，開心的`玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲，更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心，一個個美好愿望從此時快樂出發(fā)，象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，同時也弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。
幼兒園元旦的活動總結(jié)7
童心祝福辭舊歲，歡歌喜慶迎新年。12月28日上午，南江縣南江鎮(zhèn)三小幼兒園開展了“辭舊迎新”慶元旦迎新春主題活動。此次活動共有190余名學(xué)生和近兩百名家長參加。
為了營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛，南江鎮(zhèn)三小幼兒園的老師、寶貝兒們大手小手齊動手，精心布置環(huán)境，幼兒園的每個角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛，孩子們在歡樂的氛圍中迎接新年的到來。
活動中，各班都獻(xiàn)上了精彩的'表演，小班的寶貝們在老師的指導(dǎo)下用各種道具首先獻(xiàn)上了一場趣味音樂會，中一班的孩子們和老師一起現(xiàn)場開展了新年賀卡制作并贈送給其他小朋友，中二班的小朋友們用稚嫩的童聲表演了說唱《說新年》，大一班和大二班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下快樂地跳起了小蘋果舞……孩子們富有特色的表演贏得了場內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲，讓人在這寒冷的冬天心里倍感溫暖。
才藝展示活動內(nèi)容豐富多彩，孩子們的表演個個精彩奪目，歡呼聲、掌聲、笑聲、贊美聲......聲聲入耳，此起彼伏，匯成了藝術(shù)的海洋，孩子們享受到童真的歡樂，感受到新年的喜慶，感知藝術(shù)的典雅，在歡歌笑語中送走了令人難忘的20xx年。
幼兒園元旦的活動總結(jié)8
在幼兒園元旦聯(lián)歡會活動上，小朋友們和老師們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來�；顒蝇F(xiàn)場熱鬧非凡，處處洋溢著歡樂和溫馨。
活動開始前，老師們精心布置了場地，準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目�；顒釉谛∨笥褌兊暮铣欣_序幕，他們用稚嫩的歌聲傳遞著新年的喜悅。接下來是舞蹈表演，孩子們身著盛裝，舞姿翩翩，展現(xiàn)出童真的魅力。
此次活動不僅鍛煉了孩子們的'才藝，還增強(qiáng)了師生之間的感情�；顒咏Y(jié)束后，家長們紛紛表示感謝，對幼兒園的工作給予了高度評價。
此次元旦聯(lián)歡會活動圓滿成功，為孩子們的童年留下了美好的回憶。
幼兒園元旦的活動總結(jié)9
12月XX日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)，"元旦到，吃水餃"是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這一天，XXXX實驗幼兒園邀請家長走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的.節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等�；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒又杏變簣@老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場盛大的"親子盛宴"。
本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味!
幼兒園元旦的活動總結(jié)10
本學(xué)期，新校舍正式開始施工，我們活動的場地不斷地縮小，甚至取消了多次大型活動，所以本學(xué)期的最后一次元旦活動，我們決定克服空間條件的制約，結(jié)合我們的美術(shù)特色，策劃一場精致的親子活動——“美味新年繽紛八幼”。
本活動通過策劃、準(zhǔn)備、實施等階段，取得了圓滿的成功，獲得了大家的好評。在整個過程中，積累了很多的經(jīng)驗，以下是我關(guān)于本次活動策劃實施的一些思考。
亮點：
一、結(jié)合我園美術(shù)特色
本次活動依舊是游園形式，也仍然是親子制作結(jié)合美食，但親子制作類節(jié)目避開了傳統(tǒng)的窗花、賀卡等陳舊的手工，結(jié)合我園意象繪畫特色，把意象繪畫中的寫意、借形想象、涂鴉融入到每個制作類活動中，使孩子們有更多想象以及創(chuàng)作的欲望和空間。
二、考慮各個年齡段的能力區(qū)別，分流進(jìn)行活動
本學(xué)期我園每個年齡段各3個班級，因為場地的局限，如果同時開展，各個場地肯定無法負(fù)荷，于是我們采取了各段分流的形式，并且有意將三個年齡段的邀請函打印在三種不同顏色的紙上，便于各個活動負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行識別。更重要的一點是各個年齡段的孩子動手、繪畫能力都有明顯的差異，所以同樣的美術(shù)活動，我們也會給不同年齡段的孩子設(shè)置相對應(yīng)的繪畫主題：比如大三班教師負(fù)責(zé)的“百變紙筒”，小班的要求是在紙筒上簡單繪畫并涂色，中班的要求是畫青花瓷的紋樣，而大班則是難度更大的紙筒造型。
三、“表情包”溫馨提示語的設(shè)計與粘貼
從以往我們開展大型活動的經(jīng)驗來看，會發(fā)現(xiàn)一些家長和孩子的行為習(xí)慣不是特別文明，老師們現(xiàn)場的制止總是收不到成效，所以我就想粘貼一些“溫馨提示”去“提醒”家長要以身作則，做好榜樣。但是一般的“溫馨提醒”大家看得多了，估計也會“視而不見”，于是我結(jié)合了最近網(wǎng)絡(luò)上大熱的表情包與網(wǎng)絡(luò)流行語，用搞笑的表情和幽默的'文字去提醒幼兒和家長：要遵守秩序、不插隊，不亂扔垃圾、講文明。
四、電子邀請函的制作
除了紙質(zhì)邀請函的發(fā)放，我還在活動前一天收集各個場地的環(huán)境照片與展板圖片，做成電子邀請函發(fā)在朋友圈中，一是因為如今手機(jī)網(wǎng)絡(luò)更強(qiáng)大的擴(kuò)散效應(yīng)，二來更好地落實整個活動流程，讓大家一目了然。
不足：
一、點心的選擇考慮不夠周全
在幼兒完成所有的項目離園前，可憑邀請函領(lǐng)取一份小點心，點心是我去挑選的，是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鮮奶（熱的）。由于中班分流時間安排在下午，所以當(dāng)中班孩子拿到鮮奶時，牛奶已經(jīng)冷了，并且這種牛奶的存放時間不宜過長。如果下次還需要準(zhǔn)備類似的點心，可以考慮得再周到一些。
二、部分細(xì)節(jié)還有待完善
雖然目前我園的硬件條件比較艱苦，但是在細(xì)節(jié)考慮上如果更周全一些，也能夠彌補(bǔ)一些缺憾。比如，美食餐桌的桌布的邊角固定一下，餐桌就會更整潔美觀；后花園倉庫的門關(guān)閉做好裝飾，整個環(huán)境也會更加優(yōu)美和諧。
幼兒園元旦的活動總結(jié)11
在幼兒園元旦聯(lián)歡會活動上，孩子們展現(xiàn)出了無盡的活力和創(chuàng)意�；顒右浴皻g樂元旦，共度美好時光”為主題，旨在為孩子們提供一個展示才藝、歡度節(jié)日的平臺。
活動開始前，老師們精心布置了場地，為孩子們營造出濃厚的節(jié)日氛圍。活動過程中，孩子們表演了各種精彩的節(jié)目，包括唱歌、跳舞、講故事等，充分展現(xiàn)了他們的`才藝和個性。同時，老師們還為孩子們準(zhǔn)備了豐富的游戲和互動環(huán)節(jié)，讓他們在玩耍中感受到節(jié)日的快樂。
此次活動不僅鍛煉了孩子們的膽量和自信心，還增強(qiáng)了他們的集體意識和協(xié)作精神。通過活動，孩子們學(xué)會了分享、尊重和感恩，也感受到了元旦這個傳統(tǒng)佳節(jié)的魅力。
總之，此次幼兒園元旦聯(lián)歡會活動取得了圓滿成功，孩子們度過了一個快樂、難忘的節(jié)日。
幼兒園元旦的活動總結(jié)12
冬日的陽光映襯著稚嫩的笑臉，歡快的迎新年樂曲響遍全園，12月31日上午，池州市直屬機(jī)關(guān)幼兒園的小寶貝們以期盼的心情滿懷喜悅地迎接即將到來的20xx年。。。。。上午9時左右，數(shù)百名幼兒家長帶著可愛的孩子們來到幼兒園，迫不及待地參與一場別具一格的“親子游園會”。
上午九時許，在該園一樓“快樂夢工廠”游戲區(qū)，記者看到每個活動室門口都排起了長隊，家長們帶著孩子，大手牽小手，在此區(qū)域穿梭于各個游戲環(huán)進(jìn)行游戲PK，賺取“市幼幣”，然后憑借“市幼幣”到二樓“創(chuàng)意手工坊”傳統(tǒng)文化體驗區(qū)和“美食樂翻天”傳統(tǒng)美食體驗區(qū)進(jìn)行傳統(tǒng)文化手工體驗或者享受一場美食盛宴。
大、小朋友們挽起袖子齊動手，玩游戲、剪窗花、捏泥人、包餃子、串糖葫蘆、吃棉花糖……體驗著迎新年的歡樂，享受著親情的喜悅，沉浸于幼兒園大家庭的溫暖中…園方相關(guān)人員介紹，為迎接新年元旦的到來，池州市直屬機(jī)關(guān)幼兒園此前精心謀劃了此次“歡慶元旦——親子游園活動”，旨在為孩子與家長們提供一個增進(jìn)親子間互動、構(gòu)筑融洽親情關(guān)系的平臺。
幼兒園�。ǘ┌帱S老師向介紹說：“我們往年的慶元旦活動大多是文藝演出，或者親子運動會，本次活動是我們園第一次舉辦的大型全園自由游戲活動。一方面不給小朋友和家長帶來過多的排練演出壓力，另一方面也讓小朋友在與父母共同游戲且體驗的過程中，更好地啟發(fā)幼兒的心智，全面培養(yǎng)幼兒的綜合能力、增進(jìn)親子感情！”
活動現(xiàn)場一位張姓爸爸開心地介紹，他家寶貝今年9月才入園，感覺在園內(nèi)收獲滿滿，成長明顯，“這次的游園活動我和孩子她媽一家三口齊上陣，玩了一上午，特別開心。不僅培養(yǎng)了小朋友的動手綜合能力，也增進(jìn)了我們的親子感情。這次活動形式特別豐富，希望此類活動繼續(xù)辦下去。”
臨近中午，本次游園活動在此起彼伏的歡鬧聲中結(jié)束了，熱鬧的.氛圍、暖心的畫面仍在每個家長和幼兒眼前回放著。更多的小朋友們在這次游園活動中感受到了合作與交往的快樂，他們盡情體驗著與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
幼兒園元旦的活動總結(jié)13
10月31日，云堡智能幼稚園開展了“狂歡Halloween”萬圣節(jié)游園狂歡活動。蝙蝠洞、糖果屋、南瓜屋、蜘蛛洞……幼稚園設(shè)置了多個神秘新奇，引人入勝的神秘屋，鼓勵孩子在不受限制且目標(biāo)明確的環(huán)境中汲取靈感，愉快探索。
與國際多元化教育發(fā)展相結(jié)合，秉承“開啟幼兒多元智慧，培養(yǎng)幼兒完整人格”的教育理念，云堡智能幼稚園萬圣節(jié)游園活動，以非傳統(tǒng)教育方式，采用不同模式的多元設(shè)置，在游戲中拓展孩子視野，促進(jìn)孩子空間、肢體運作、音樂、人際內(nèi)省、語言等多元智能的發(fā)展，鼓勵孩子發(fā)揮其獨特智能。
據(jù)介紹，萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，在每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前一天的10月31日是這個節(jié)日最熱鬧的時刻。還有一種說法是，萬圣節(jié)在10月31日，從10月31日的`午夜到次日11月1日，持續(xù)整整一天。為慶祝萬圣節(jié)的來臨，萬圣節(jié)前夕，小孩會裝扮成各種可愛的精靈，逐家逐戶的敲門，要求獲得糖果，否則就會搗蛋。同時，各種精靈也會裝扮成小孩混入人群。于是人們與精靈一起慶祝萬圣節(jié)。
“將西方傳統(tǒng)節(jié)日的文化融入到游戲之中，開闊孩子視野，我們鼓勵幼兒大膽參與表現(xiàn)，體驗與同伴共同游戲的歡樂。連體人、123蜘蛛人、小鬼”保齡球”、運“眼睛”等符合節(jié)日氛圍的游園游戲設(shè)置，讓孩子樂在其中，“南瓜餅、南瓜濃湯、糖果等豐盛有趣的萬圣南瓜餐，讓孩子體驗豐收的喜悅;游園闖關(guān)卡的設(shè)置讓孩子體驗成功的樂趣……”，云堡智能幼稚園園長徐珍告訴記者。
幼兒園元旦的活動總結(jié)14
1月1日是元旦，是新一年的開始，也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍，引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動，體驗與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。**幼兒園于20xx年12月27—29日，開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動。
活動前，各級部圍繞主題，以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線，制定了詳細(xì)的活動方案，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。
首先，各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線，進(jìn)行了“辭舊迎新，巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，活動中，孩子們或制作漂亮的炮仗；或剪幾張漂亮的窗花；亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎，在老師和孩子的齊心協(xié)力下，屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色，在這特殊的日子里，怎少的了繪本的陪伴，各級部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本，和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動�；顒又�，孩子們不僅了解了新年的.來歷，相關(guān)習(xí)俗，還自信大膽的上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個“話新年”過程中，孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
“一年過去了，過呀過去了……”在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中，孩子們用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果；或點一點，繪制漂亮的新年樹；或潑墨揮灑，一枝冬日的紅梅誕生了；亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡，表達(dá)對家人的新年祝�！�。音樂活動中，孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。
“新年到，新年鬧，新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中，孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食，最重要的是孩子們在分享的過程中，充分體驗到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節(jié)日少不了親人的相伴，小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃，中班的孩子和家人進(jìn)行了生動有趣的戶外游戲，大班的孩子和家人溫馨有愛的室內(nèi)親子游戲也是格外精彩……
過節(jié)就是生活，節(jié)日是我們生活的一部分，節(jié)日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動，家長和孩子都度過了一段快樂的時光，留下了一段美好的回憶！
幼兒園元旦的活動總結(jié)15
隨著年齡的增大，大班幼兒對圓形，正方形，長方形是有了更深入的了解，因此對圖形進(jìn)行等分就有了可操作性。本次活動從幼兒感興趣的幫助老師分綢帶入手，充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)探索的欲望，接著圍著圖形層層展開活動。整個活動遵循由易到難，循序漸進(jìn)地原則，并通過幼兒自己動手探索操作，對認(rèn)識新事物具有積極意義。第一環(huán)節(jié)提供圓形可學(xué)習(xí)用對折的方法二等分，理解部分與整體的關(guān)系。第二環(huán)節(jié)提供長方形、正方形，幼兒憑自己地思維能力選擇二等分的方法，在講解中學(xué)習(xí)多種二等分地方法。第三環(huán)節(jié)，要求幼兒在掌握二等分概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí)，加以鞏固。第四環(huán)節(jié)，使知識能力得到提高。
1、通過嘗試性的操作和判斷，學(xué)習(xí)將一個物體分成相等的'兩份，初步感知整體和部分的關(guān)系。
2、探索物體等分的多種方法，激發(fā)幼兒對等分的興趣。
綢帶、紙（圓行，正方形，長方形）、筆、剪刀、作業(yè)。
一、初步認(rèn)識二等分的概念。
�。ㄒ唬┲v解演示：
2、組織幼兒討論，得出結(jié)論后教師邊講解邊演示，讓幼兒注意觀察。
3、把綢帶兩頭對折，剪成一樣大小的兩份，叫二等分。使幼兒感知二等分的含義。
二、提供圓形學(xué)習(xí)用對折的方法二等分，理解部分與整體的關(guān)系。
操作一：
1、為幼兒提供圓形材料，幼兒動手操作。
2、組織幼兒討論等分方法。
3、小結(jié)：把圓形對折，然后剪成一樣大小的兩份，叫二等分。使幼兒進(jìn)一步感知二等分的含義。
5、討論整體與部分的關(guān)系。
�。�2）總結(jié)：二個部分合起來是原來的一份。
三、提供長方形、正方形，再次操作驗證，學(xué)習(xí)多種二等分的方法。
操作二：
1、為幼兒提供正方形，長方形材料，考慮有沒有其它對折的辦法來二等分正方形、長方形。
2、幼兒操作探索，教師觀察指導(dǎo)。
3、請幼兒介紹新方法。
4、教師小結(jié)：向幼兒介紹講清對角線折、對角折的方法。請沒這樣折過的幼兒重新試一次。
四、通過游戲，鞏固所學(xué)知識。
�。ㄈ╈柟叹毩�(xí)：
游戲方法：教師把各種幾何圖形等份成二份，一份在桌子上，一份在參加游戲的幼兒手中。幼兒四散找到和自己手中一份同樣大小的圖形，并把兩份圖形拼成一個整體，看誰找的又快又對。
�、苯處熤v評幼兒的活動結(jié)果。
�、灿變赫故咀约浩促N的圖形。
五、活動延伸。
正方形的紙能二等分，它還可以進(jìn)行四等分，八等分呢，怎么分呢？
請孩子們和爸爸媽媽回到家后開動腦筋想想辦法，然后我們再找時間一起來討論討論。
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