團日活動總結(jié)15篇【熱門】
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的團日活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
團日活動總結(jié)1
為了進一步貫徹落實分院的工作安排，積極貫徹學風建設(shè)年的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動我班學生學習的主動性和積極性，在同學們中營造奮發(fā)向上、積極進取的學習氛圍，根據(jù)分院的部署，結(jié)合本班的具體實際制定了“以學風建設(shè)為主題，以班風建設(shè)為突破口，將學生工作做實做強”的工作方針，通過全班師生的不懈努力，我班學風建設(shè)取得了一定的成效。我們數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學風建設(shè)活動。現(xiàn)將活動成果匯報如下：
一、照工作計劃，認真開好每次會議
1、以抓學生骨干，促學風建設(shè)會議。在學風建設(shè)月開展之初，我們在晚自習后召開了學生骨干會議，在會上要求每一位學生干部、學生積極分子按照“從我做起，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學生骨干工作為龍頭，能始終堅持把學生骨干建設(shè)工作與學風、校風建設(shè)結(jié)合起來。學生干部、學生入黨積極分子的模范帶頭作用，有效地促進了學風建設(shè)。
2、召開學生座談會：在學風建設(shè)月中，我們定期的召開學生座談會，及時了解學生情況及接納學生的建議。
3、召開主題班會：在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會議，具體布置活動期間各項工作，在班級積極動員，全力配合，班級從自身的實際情況出發(fā)，結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點，組織開展學風建設(shè)主題班會，認真組織學生學習“學風建設(shè)年”有關(guān)文件精神，進行學風建設(shè)相關(guān)教育。本學期本班召開了一場以“優(yōu)良學風，從我做起”為主題的班會。在會上，各個班干部首先上臺，針對自己所負責的工作進行了總結(jié)，向大家說明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班會主持老師的指引下，大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學風，從我做起"班會主題上，針對上課遲到、曠課、接聽手機、交頭接耳等問題進行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評，并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進行了總結(jié)，說出自己關(guān)于學風建設(shè)的觀點和看法，并提出了不少好的建議，對班級創(chuàng)建良好的學風有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學在會上還進行了自我批評和反省，并表示為了迎接我們學校的本科評估工作和提高自己的學習，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學風就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果。
二、對重點學生突出教育、以次改善和加強學風建設(shè)
1、加強班級的教育管理，嚴抓“兩早一晚”工作。并且認真抓好學生的晨練、早讀和晚自修工作，以晨練促早讀，以早讀、晚自修來促進學生加強學習。
2、加強對突出問題的處理。一方面，對班級部分學生學習成績差，經(jīng)常曠課的學生，及時找他們談心，并知會其家長，讓學校與學生家長共同教育引導(dǎo)學生。另一方面，班委會成員能有效的`督促，大力加強班級考勤工作，定期進行統(tǒng)計公布；根據(jù)班級的實際情況，對缺課情況較為嚴重的學生，分別由班主席、班主任老師及時找他們談心，教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班級情況、主動和任課教師保持聯(lián)系，互通信息
1、班主任一貫堅持每天至少進教室一次的做法，每周至少聽課兩次，進宿舍兩次。
2、在學生宿舍中記責任人制度（寢室長擔任）及時傳達班級通知和向班主任老師匯報。
3、在學風建設(shè)年中，班主任基本能夠堅持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系，把聯(lián)系內(nèi)容登記在案，通過教師和班主任的溝通有效的促進了教學課堂的和諧發(fā)展。
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一個校園學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是校園全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機構(gòu)用心組織開展了“學風建設(shè)年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自己的言行，共同建設(shè)我們學習的良好氛圍而出份力，用自己得行動渲染周圍的人。
1、2月29日晚上7：00在機械樓310“學風建設(shè)年”活動啟動儀式。在我班勝利召開；輔導(dǎo)員、班主任和08級數(shù)控高專4班全體同學共同見證此刻。我們在響應(yīng)學院的號召下，我們還制定了以下幾點作為我們的目標；
一、我們要秉承“知行合一，始于至善”的校訓(xùn)，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網(wǎng)，嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的構(gòu)成。
三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示我們大學生的真我風采。
四、要學會學習，學會思考。楊叔子院士說過，學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提升就業(yè)競爭力。
五、要樹立“學風建設(shè)，從我做起”的意識，用心參與校園的學風建設(shè)活動，從自身做起，從嚴要求，做一名貼合時代要求的高級應(yīng)用型人才。
2、開展“做一名合格的大學生”主題班會活動
�。�1）時間：20xx年3月10日
（2）形式：各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式
�。�3）資料：透過以上方式讓每位同學談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀，將如何做一名合格大學生，深刻反省自己，明確“逃課是誰的職責，沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰的職責”，以及“我的人生觀”，解決同學中存在的實際問題，引導(dǎo)同學找準定位，學會學習。
3、“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度，科學合理才健康”主題宣傳活動
�。�1）時間：20xx年5月21日
�。�2）地點：機械樓310
（3）形式：案例解讀；主題簽名。
對學風現(xiàn)狀進行深入分析，查找當前學生中存在的不良學風表現(xiàn)，剖析成因，找準根源，提出應(yīng)對性措施，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學風建設(shè)月漸進尾聲，但是學風建設(shè)仍會繼續(xù)并長期持續(xù)下去。在參加了學風建設(shè)活動之后，對自己今后如何正確的學習和選取就業(yè)都有了明確的計劃。
總而言之，良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為校園的教育管理活動都是透過班群眾這一基本組織形式實施的。所以，只有存在于班群眾之內(nèi)的廣大學生樹立起勤奮學習，團結(jié)進步，健康向上的良好班風，校園的學風建設(shè)才能上水平，讓我們共同關(guān)注班級學風建設(shè)。
團日活動總結(jié)2
在新的學年里，為了讓廣大同學體會到08企業(yè)文化團支部家庭般的溫暖，我們08企業(yè)文化團支部于20xx年11月23日舉辦了以“體驗家的溫暖”為主題的團日活動。這次活動以同學參與包餃子為主要內(nèi)容，以小游戲，簡單表演穿插其中，使企業(yè)文化的學生們在勞動和娛樂體驗到08企業(yè)文化家一樣的溫暖�，F(xiàn)將活動具體內(nèi)容向老師匯報如下：
活動之一：同學一起包餃子
11月23日下午5：00開始，工作者二樓餐廳，08企業(yè)文化團支部的成員基本到齊，團日活動正式開始，多數(shù)女生及一些男生開始包餃子，其他同學則在周圍做一些輔助工作。到6：00左右，包餃子基本完成。
活動之二：品嘗勞動成果
6：10左右同學們開始煮餃子，一起等待勞動成果。在這期間，我們請來了張默老師、戰(zhàn)帥老師以及喬東老師，與同學一起參與活動。
活動之三：游戲活動環(huán)節(jié)
在整個活動中，穿插了一些游戲，比如在餃子里包硬幣，吃到硬幣的幸運者可點名其他同學表演節(jié)目。
總體來說，我們這次以“體驗家的溫暖”為主題的團日活動，基本達到預(yù)期目標，但還有很多方面做得不夠，為避免今后出現(xiàn)同樣失誤，我們總結(jié)為以下幾點：
1、關(guān)于活動前期考察
在活動前期只做了部分調(diào)查，在活動地點的選擇上沒有做到充分考察，造成在活動開始前幾天考察活動劇增，在日后的活動前一定在活動之前做好考察工作。
2、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)參與情況此次團日活動，在活動時間的選擇上考慮不周，致使活動在系團委書記不在學校時舉行，實屬失誤，以后的活動一定會認真斟酌活動時間。在本次活動之前由于時間倉促，不能向老師發(fā)出正式請柬，只通過口頭方式請老師參與，對此08企業(yè)文化全體同學深表歉意，并感謝各位老師的參與。由于時間的選擇沒能照顧到衣老師，是團支書及班長的失職，下次集體活動一定邀請衣老師參與其中。
3、關(guān)于同學參與情況本次活動同學應(yīng)到44人，實到40人。未到的4位同學中兩位同學因有其他活動未能到場，其他兩名同學未到原因不明，在活動之后才得以了解。希望在日后集體活動的時間的選擇上盡量照顧全體同學，并動員全體同學積極參與。
4、關(guān)于團結(jié)社工同學本次活動由于考慮欠周，在活動開始前沒能為社工同學代表準備正式請柬，只通過口頭或短信形式表達了希望社工同學代表參加的意愿。在日后的活動中一定正式邀請社工同學參與其中，共同建設(shè)團結(jié)和諧的工會學系。
5、關(guān)于活動經(jīng)費
在本次團日活動，由于前期預(yù)算不夠精確，造成活動后的結(jié)算與預(yù)算稍有出入，只能用班費支付部分費用，造成一定浪費。在日后的活動中，一定本著節(jié)約、經(jīng)濟、理性的`態(tài)度進行經(jīng)費預(yù)算及支出，以最小的成本創(chuàng)造最大價值。
以上為本次活動中的不足之處，希望老師批評指正，以促進08企業(yè)文化團支部更好更快地成長。
1、活動雖小，但意義深遠，反響良好，本次活動使08企業(yè)文化團支部成員充分體會到集體的溫暖和集體的力量，它使08企業(yè)文化團支部這個集體的團結(jié)程度又上升了新的一個高度。
2、在本次團日活動之前各位班委共同努力，說服了一些平時不多參加集體活動的同學，使他們能參與到本次活動中，與集體更好的融合到一起。
3、本次活動中分發(fā)了班徽，播放了班歌mv。充分展現(xiàn)了同學們的才華并擴大了08企業(yè)文化的影響力。
以上為08企業(yè)文化團支部對本次團日活動的深刻總結(jié)，希望能從中總結(jié)一些有益經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，也真誠地歡迎老師的批評指正。
團日活動總結(jié)3
團日活動是全班同學共通參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要資料，是針對大學生進行思想道德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德，智，體，美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。在這次活動中，充分體現(xiàn)了每個同學的熱情，調(diào)動了同學們的融入團體活動的積極性。同學們熱情澎湃，積極響應(yīng)學校的號召，遵守紀律，每個人都抱有一顆充滿職責的心去完成這次團體任務(wù)，這一點是值得肯定的，這也充分體現(xiàn)我班同學的'團結(jié)意識，具有強有力的凝聚力。
本次團日活動是我班第一次舉辦的團體活動，沒有彩排，直面舞臺。每個人都積極的參與到這個活動中。攝影，播放PPT，主持，候場，玩游戲，一切都是那么順利，每個人都積極配合。在活動開始之前，每個人都在忙碌著布置班級，雖然有些人因為各種事情來的有些晚了，但只要進了這個教室的，都在幫忙干活，這讓我更加體會到一個團體的力量�；顒舆M行的時候，氣氛很活躍，沒有冷場，沒有事故。讓我不禁感嘆這個班級的強大。
活動結(jié)束后，班代總結(jié)了這個活動的優(yōu)點與不足，她的一番話，我們每個人都受益匪淺。她的每一句話都很重點，沒有其他修飾，一步到位，讓我們很清楚這次活動舉辦的不足之處。她告訴我們:一個團體，要擰成一股繩，才能有力量，每個人都要用力，要用心去愛護這個團體。盡管這樣的話聽過無數(shù)次，但這一次，我真正有了不一樣的感受。她說她雖然是第一次當班代，卻是第二次當班長，她為我們做的一切，是職責，沒有任何物質(zhì)上的回報，只是肩上的一份職責。聽到這句話，我突然心里暖暖的，她并沒有義務(wù)去管理我們，但她缺盡了自我最大的努力和力量去幫我們，讓我們學會團結(jié)和互助。
最終，經(jīng)過本次團日活動，同學都感受到了團體的凝聚力，積極融入我們班的大團體中，我們感受著同一份歡樂，我們陶冶著同一份節(jié)操，學校生活賦予了我們完美的生命價值，禮貌規(guī)范規(guī)范著我們正確的行為準則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在活動中不斷的升華，我們的社會經(jīng)驗增長值從此刻開始，因為我們即將在這片藍天下重新開始，在這片藍天下譜寫壯麗詩篇，唱起凱旋之歌，讓我們活力澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自我的人生留下青史，”會當凌絕頂，一覽眾山小!”。
團日活動總結(jié)4
學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們在教學工作進行的同時，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲，享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶，同時，提高了學生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評�，F(xiàn)將整個學期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)籌安排，合理分工
1、清潔區(qū)的劃分：我們將教學樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域，分配給五年級以上各個班級，門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個校園則由上體育課的學生負責。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學期下來，切實可行。
2、自行車的擺放：將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給三年級以上的各個班級，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區(qū)域，固定走校生自行車的位置，學生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學生的學習贏得了時間。
3、五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學服務(wù)。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查。學校有事情直接找衛(wèi)生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負擔。
二、量化管理，數(shù)據(jù)說話
為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間，三個樓層的學生輪流檢查其他樓層，又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格，衛(wèi)生委員按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來，張榜公布。評分的方法：90分及其以上為優(yōu)，得一個★，85——89為良，得一個。每月一個總結(jié)，并排出前十名公布于眾。排名的方法是：在良好的前提下，看優(yōu)的多少，優(yōu)的個數(shù)多的`名次靠前。
我們看到，每天總有學生來到宣傳窗前觀看，在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為，養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
三、以人為本，提高素質(zhì)
x月初剛剛?cè)雽W時，學校的衛(wèi)生狀況很差。校園里食品包裝袋滿天飛，樓內(nèi)塑料袋和口香糖遍地。開始一周的衛(wèi)生檢查成績分數(shù)很低，一般在60――75分，大多數(shù)班的成績在70分左右。
根據(jù)上述情況和學生有順手亂扔垃圾的習慣，衛(wèi)生環(huán)境不易保持、值日生的勞動強度太大、清掃衛(wèi)生用時太多的現(xiàn)狀，爭得學校領(lǐng)導(dǎo)的同意后，我開始在公布各班成績的下面刊登一些文章，有意識地對學生進行潛移默化的教育。在本學期刊登過的文章有我自己些的小評論7篇，如《口香糖的功過簡評》、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個進步》，《談?wù)勔粯侵等丈男量唷返取?/p>
有班級寫來的文章6篇，如八一班《我們班的衛(wèi)生是如何保持的》、六一班《為了有一個整潔的校園》等；有學生作文選登六篇，如xx的《精彩日記天天寫》、xx的《第一次吃過橋米線》、xxx的《這就是我》等；學生來稿選登13篇，如五一班xxx《我是怎樣學英語的》、八二班xxx《抬起頭，希望在前頭》等；有文學欣賞16篇，如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《快樂地雪花》、汪國真的《熱愛生命》等；有格言、小幽默9篇，如《聰明的老師》、《健康最重要》等；其它5篇。共62篇。后來，我還在文章的空隙中，夾一些漂亮的小圖片。
在課間，總有一些喜歡文章、關(guān)心班內(nèi)衛(wèi)生或喜歡圖片的、有著不同愛好的學生三三兩兩來到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看，也有的教師在課間來到窗前觀看。起到了一定的宣傳鼓動作用。
平時會有很多的學生找到我，要求保留某期的文章。
衛(wèi)生宣傳櫥窗，使學生的衛(wèi)生習慣有了很大的進步，改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣，養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖沒有了，花更紅了，葉更綠了，窗明幾凈，校園更美麗了。
各班的成績大多在85—95分之間，最高的達到98分，而打掃衛(wèi)生所用的時間卻減少了，為學生的在校學習贏得了時間，受到了學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的的好評。一個學期的經(jīng)驗告訴我，世間人是最寶貴的，只要素質(zhì)提高了，環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情。
四、經(jīng)常溝通，工作順利
當清潔區(qū)出現(xiàn)問題時，我們直接找所在班級的值日生，問題大或經(jīng)常有時，才找班主任。這樣，減輕了一些班主任的負擔，保障了學生的學習時間和班主任的工作時間及工作強度。
我們的行動口號是：行動起來，講究衛(wèi)生，增強民族素質(zhì)，提高健康水平。
團日活動總結(jié)5
正當我們?yōu)閷W習稍稍變松而慶幸之際，我們這一群精力旺盛，激情洋溢的青年迎來了自己的最佳團日活動，這次活動以支部為單位，以學生為主體，在校園里進行得熱熱鬧鬧，雖然是我們新生的第一個團日活動，但我們精心策劃，信息組織，積極參與，使活動進展順利，并達到預(yù)期效果，也為迎風高揚的團旗增添了幾分亮亮的光彩。
一通過活動在心中播撒節(jié)約的種子要進行一次新穎，有創(chuàng)意的活動，我們同學自己先對自己進行了深入而又廣泛的思考。在班會討論時，有人說節(jié)約紙，有人說節(jié)約電，有人說節(jié)約水，有的說節(jié)約時間，有的說節(jié)約青春，還有的說培養(yǎng)節(jié)約習慣，節(jié)約從點滴做起等一些形式新穎，內(nèi)涵豐富的標題，通過這一系列的思維過程，使同學們把節(jié)約鎖在了心里。通過我們的宣傳，幾乎在校園的每個角落張貼了海報，不僅是在校師生，就連校外的人恐怕也都看了這些海報，在無形中。一個潛移默化的作用，使大家記起了節(jié)約，喚起了遺忘很久的節(jié)約意識，引起大家的重視，廣泛的宣傳使大家耳濡目染，也是節(jié)約這里種子在大家心底找到了合適的土壤，也許這粒種子正在萌發(fā)，然后成長成一棵參天大樹。
二相應(yīng)團委號召，使團委上下聯(lián)成一片，創(chuàng)建團委基層建設(shè)這次活動，是我們大一新生入校以來，聽從團委號召展開的一次活動，從團委決定主題道命令下達各個支部，中間經(jīng)歷許多中間環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)使得團委上下團結(jié)。從活動的展開、總結(jié)、答辯、評選等一系列環(huán)節(jié)，使我們新生的團員意識加強，團不再是中學時的一個模糊的`概念，而是一個有組織有活動的有機整體，并且通過以上環(huán)節(jié)，使新生認識到自己在團中的角色，自己該干什么，這些都創(chuàng)建了團委基層的建設(shè)。
三將節(jié)約和幫貧掛鉤，喚起同學們掩藏在心底的愛心，利于道德建設(shè)看到周志縣那些面黃肌瘦，衣衫襤褸的求學兒童的照片，聽到他們食不飽，穿不暖，沒紙，沒筆，沒課本學習的狀況，誰能不產(chǎn)生憐憫？于是我們把這種憐情付諸行動，并且作了較廣泛的宣傳，于是一傳十，十傳百使大家都伸出了援助之手，使同情之心在校園內(nèi)廣泛傳播并深化。
四一切行動靠自己，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高思維周密性活動的一切行動，材料準備，確定主題，擬口號，宣傳工作，活動主題等，都要我們沿著既有條件去思考去選擇。什么材料最節(jié)約？什么主題最新穎，最有意義？什么口號最能吸引觀者？都要大家去探索。提出來了，否定了，又提出來，又否定，就這樣，一次次失敗，又一次次再來，使我們大家的創(chuàng)新能力得到了充分鍛煉，也是我們思維的角度轉(zhuǎn)變了，想問題全面了，也周密了。
五全體動員班集體凝聚力和集體意識加強活動確定下來之后，我們?nèi)嘧髁司毜姆止�，團支書明確指出每個人都得參加，人人都得為這次活動出謀劃策，貢獻力量，于是我們把全班同學分成五組：材料組，策劃組，技術(shù)組，宣傳組，答辯組。集體動員，聲勢浩大�；顒舆M行當日，全體同學到活動現(xiàn)場，布置現(xiàn)場。設(shè)計內(nèi)容，大家在一起愉快而高效的工作，使得班集體中有每個人，人人心中有班集體，每一個人都是班集體不可或缺的一分子，使大家認識到“團結(jié)就是力量”，只有每個人都為集體作出貢獻，集體的力量才會無限強大。
六實踐能力增強綜合素質(zhì)得以培養(yǎng)我們分散于各個角落貼海報，做宣傳板，收集廢品，并主動進入宿舍收集廢品，這些動手活動，實踐活動增強了我們的實踐能力。
總之，這次活動是我們大一新生組織的第一次團日活動，它給我們帶來的個人和集體利益決不止以上幾點，也許我們并為切切實實的體會到更多的好處。我們這次活動給那些在苦難中的兒童一線光明，給他們無限的暖意，也豐富了我們自己。我們做得還不夠，但至少我們已經(jīng)努力過了。同時在以后，我們一定從自己做起，節(jié)約點滴，只要是在苦難中掙扎的孩童多一點生活的希望，苦一點、累一點，又算得了什么呢？
團日活動總結(jié)6
花因為美麗的色彩而得到我們的喜愛，鳥因為清脆的歌喉而得到我們的傾聽，月因為皎潔的面龐而得到我們的欣賞。它們用自己身上的閃光點深深的吸引著我們，自然如此人亦如此。為了增強同學們就業(yè)意識，了解就業(yè)形式，提高就業(yè)競爭力。我們班在5月8號晚舉行了以“增強職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競爭力”為主題的活動。我們主要以自薦演說的形式開展這次活動。對于即將畢業(yè)的我們，對于畢業(yè)生的競爭力越來越大的我們，對于供不應(yīng)求的職位的就業(yè)形勢，我們更要在掌握基本技能的同時，學會展現(xiàn)自己比別人更能勝任這份工作的理由。通過自薦演說這個活動，使同學們更加了解將要畢業(yè)的我們需要準備什么。經(jīng)過演說在一定的程度上提高了同學們的職業(yè)技能和提高就業(yè)競爭力，達到了本次活動的目的。如下是本次活動的總結(jié)：
一、深入宣傳，形成良好的學習就業(yè)是知識氣氛
根據(jù)學院的相關(guān)政策，我們及時制定了詳實可行的“增強職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競爭力”的活動方案，按照活動方案，我們在班里開展了相關(guān)宣傳活動，同學們利用各種有效的途徑了解自薦演說的相關(guān)知識，知道了什么是自薦演說以及自薦演說的重要性。通過宣傳使班上形成了濃厚的學習就業(yè)知識的氛圍，為落實自薦演說活動的順利展開奠定的基礎(chǔ)。
二、落實責任，各付其責，確保活動的順利進行
為確�！霸鰪娐殬I(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競爭力”為主題的自薦演說活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我們班級根據(jù)活動方案，由團支書層層落實責任、分解任務(wù)�；顒佑蓛蓚�小組負責，組員根據(jù)自己的優(yōu)勢接下團支書分配的任務(wù)。形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的自薦演說活動，確保了自薦演說活動的順利實施。
三、未雨綢繆，為以后的'就業(yè)做準備
在活動中，著眼于提高同學們就業(yè)技能和就業(yè)競爭力，以形成良好就業(yè)準備意識。機會永遠都是為準備的人做準備的。通過這次自薦演說達到很好的效果。自薦演說不同于一般的演講，它不是為了教育別人而進行的演講。它的目的是為了展示自己，從而獲得支持和認可，實現(xiàn)自己的競選的目的。
四、活動效果與改進之處：
1、初步培養(yǎng)了同學們就業(yè)意識。
官方顯示20xx年普通高校的畢業(yè)生650萬余人，面對如此龐大的就業(yè)軍，就業(yè)形勢日益嚴峻。作為一名大學生，大學四年后我們將何去何從，這將成為嚴峻的問題。這就要求我們在和別人同等的知識水平上，讓別人選擇你。通過這次自薦演說的活動，同學們更加重視就業(yè)技能的訓(xùn)練，而不僅僅在于知識的積累。
2、活動形勢的多樣化和周密性還需要提高。我們自薦演說活動雖已結(jié)束，但是“就業(yè)“這兩個字已經(jīng)在同學們的腦海中深深烙印。同學們開始從自薦演說中到學習個人簡歷的制作，從個人簡歷到面試的溝通能力的培訓(xùn)等等。自薦演說只是就業(yè)的一步，簡歷也只是就業(yè)的一步，但是只要我們一步一個腳印，慢慢的積累我們一定能走上頂峰的。
班級：化本102班
20xx年5月20日
團日活動總結(jié)7
我們這次以““感恩親情，擁抱母愛”為主題的團日活動基本能夠按照策劃書順利進行著，主要得益于班里各班委的積極配合。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1.召集班干開會討論選團活動主題及形式。
2.準備較充分.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
3.密切配合.多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。包括各位團干部努力工作以及同學們積極主動的`參與等。
4.分工具體安排合理.在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
同時，在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1.場面有點混亂�；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，初次開會，場面有點混亂。
2.考勤抓得不夠嚴謹，有一名同學缺席，但還是填寫了請假條。
3.團日活動的主題會前準備，大概表現(xiàn)在我們沒有提早檢查好現(xiàn)場的多媒體設(shè)施，導(dǎo)致出現(xiàn)因找管理員老師修理使會議延遲約5分鐘才能正式。”
活動結(jié)果及意義：
活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生對母愛與感恩的關(guān)注教育意義重大，有利于思想品德的建設(shè)。
這次團日活動通過全班同學的共同努力，獲得了巨大成功，當然，成功的背后凝結(jié)著全班同學的汗水，我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，用我們飛揚的青春迎接明天新的挑戰(zhàn)。
團日活動總結(jié)8
“樹良好學風，建優(yōu)秀班級”團日活動在4月19號結(jié)束。
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1、本次團日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團日活動由本班組
委根據(jù)校團委確定的.活動主題寫活動策劃書，宣委繪制宣傳海報。
2、活動任務(wù)分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結(jié)都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，幾乎每一位同學都參與到了其中。
3、活動內(nèi)容和形式比較新穎。主要有同學們自己發(fā)言討論。
4、同學們活動參與熱情度高，活動中同學們都能積極發(fā)表自己的意見。
5、同學們不僅在團日活動的開展中積極參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結(jié)，并書面寫出了自己的感受�？偨Y(jié)同學們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學到了什么、在活動后應(yīng)該明白我們學風建設(shè)的重要性。
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1、活動時間沒確定好，因許多同學有課，活動辦得較急促，很多內(nèi)容沒有廣泛拓展。少部分團支部成員也因此沒有參與到團日活動中，成為這次活動的一個遺憾。
2、活動場地沒選好，原先準備的游戲因場地不夠大只好放棄了。
3、活動的宣傳力度不夠，僅僅就只繪制了一張海報。
團日活動總結(jié)9
為慶祝我們的祖國的60歲生日和切實愛國的活動主題。20xx年xx月xx日下午，我們勘查09-3班開展了慶國慶團支部團日活動。
通過此次活動，從一下兩個方面促進了同學們的精神進步：
1、使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。
2、了解社會主義偉大建設(shè)的偉大成就，使同學們更加熱愛祖國；要建設(shè)好祖國，就一定要努力學好科學文化知識，練好建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
活動報道：本次團日活動10月x日下午開展。支部同學積極踴躍的參與了這次活動。在準備過程中得到了班委的大力支持。
活動主要有三部分：
一、欣賞歌曲《今天是你的生日，我的中國》；
支部書記帶領(lǐng)大家重溫入團宣誓。人生中如此莊重的時刻不多，雖然是在大學的教室里，大家還是非常的嚴肅，全體同學一起哼唱歌曲為祖國慶生。
二、回顧60周年國慶大閱兵上的精彩片段；
通過放國慶當天的大閱兵精彩片段錄像，共同回憶我國的成長與輝煌。從主席的閱兵到我國官兵的列隊受檢閱到民兵方陣再到各省國慶花車的游行。從解放軍到大學生都在那一刻充分顯示了祖國的精神風貌。
同學們都看得入神，還不時在高科技裝甲武器駛過時發(fā)出陣陣驚呼，以是對祖國強大的軍事儲備能力的贊嘆�？罩杏傻谝慌w行員駕駛的戰(zhàn)斗機飛過時，大家的`自由感也油然而生，發(fā)出贊嘆。還有當我們石油大學的學長學姐出現(xiàn)在方陣中時，大家的熱情也達到高潮，興奮地指著電視說：那不是我們石油大學方陣的嗎？
三、暢所欲言各自對祖國的祝愿。
為祖國獻歌和看了國慶閱兵的錄像后，大家都紛紛暢言自己對祖國的熱愛之情與對祖國的祝福。在同學們的積極發(fā)言中，同學們互相熟悉了，也在輕松的氛圍下交流了各自對祖國的感情。
活動總結(jié)：
這次活動圓滿結(jié)束，達到了預(yù)期的活動目的，大家在活動過程中積極參與，整場晚會氣氛活躍而有秩序。
這次“慶國慶”為主題的團日活動雖小，卻意義深遠，影響頗深。
這次團日活動的開展，讓同學們更加了解我們的祖國，也對祖國的愛更深了。并且活動開展于同學們來到大學的開學之初。通過大家的共同參與，減少了同學們之間的陌生感，加強本支部團員之間的了解，增強本支部的凝聚力。
團日活動總結(jié)10
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際，為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，xx小學部結(jié)合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動。
一、加強革命傳統(tǒng)教育。
利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。利用少先隊活動課，號召隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織網(wǎng)上祭英烈。
為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“我的中國夢”主題教育系列活動網(wǎng)上祭英烈活動。為先烈鞠躬獻花、留言，寄托自己的哀思。
三、祭掃愛國烈士墓。
3月31日下午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校教師代表和六年級的'少先隊員懷著崇敬而凝重的心緒齊聚金井安業(yè)民烈士陵園，活動中以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現(xiàn)民族解放和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。
四、積極開展社會實踐活動。
組織學生到“公園”踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。為了豐富學生的地震科普知識，學校還組織學生赴石圳華僑中學，參觀地震科普館。跟著講解員，同學們進一步了解地震這個自然現(xiàn)象，也懂得了在地震中如何自救互救的知識，受益匪淺。
通過本次“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，加強了學生的思想道德建設(shè)，達到了預(yù)期目標。隊員們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
值此清明節(jié)即將到來之際，xx中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。
1、由學校團委領(lǐng)頭，宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動。為此學校團委專門制定了清明節(jié)活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。
2、在3月30日升旗儀式上，開展國旗下講話，引導(dǎo)學生學習革命先烈的愛國精神，爭做新時代的中學生。4月1日，學校專門召開了各班主任會議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開一次清明節(jié)主題班會，宣傳清明節(jié)的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。
3、學校團委發(fā)出倡議，要求廣大學生登陸中國文明網(wǎng)進行“網(wǎng)上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，鼓勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。
4、學校團委要求，各班專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風俗材料的收集和整理活動，要求各班對清明節(jié)的來歷，食俗、節(jié)日活動等有關(guān)情況進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優(yōu)進行宣傳和表彰。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們xx中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業(yè)余文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。
團日活動總結(jié)11
為期兩個星期的團日活動終于都結(jié)束了，這次團日活動我們舉行了三個環(huán)節(jié)：參觀虎門炮臺、海戰(zhàn)博物館，派發(fā)有關(guān)五四愛國運動的宣傳單，還有知識與黑板鏈接之粉筆字大賽。本次團日活動以“活力青春，奉獻祖國”為主題，突出強調(diào)傳承五四愛國志，奉獻青春促和諧。與上學期的團日活動相比，這次的活動對我們來說更加有意義，影響更為深遠。
首先是第一個活動：虎門行。我覺得這次活動很好地把娛樂與學習結(jié)合起來，同學們在玩的同時，也感受到了熏陶，學到了知識。在這次活動中，我們對“開眼看世界的第一人”林則徐更加尊敬了，對虎門銷煙的歷史事跡更深入地了解了，同時也升華了自身的愛國情操，懂得了奉獻祖國、報效祖國的`重要性。
第二個活動是派發(fā)有關(guān)五四愛國運動的宣傳單。那天，我們?nèi)喽即┲喾�，分別在第一、第二飯?zhí)煤拖鲁翉V場派發(fā)傳單。雖然在大街上派發(fā)傳單會有點尷尬，但是同學們也非常“敬業(yè)”，大膽地向行人介紹我們班團日活動的主題，并向他們講解有關(guān)五四運動的歷史事跡，盡力為他們解答一些有關(guān)問題。盡管那天同學們都忙得連午飯都吃不上，但是大家都從中收獲了經(jīng)驗和快樂。
最后就是我們最為隆重的活動了：粉筆字大賽。這個活動結(jié)合了我們的專業(yè)——師范，因此同學們都非常配合，非常投入，非常有熱情。本次大賽重在體現(xiàn)同學們“創(chuàng)新”能力的培養(yǎng)和自身“素質(zhì)”的提高。有一手好的粉筆字是教師的重要基本功，也是教師必備的素質(zhì)。
為此，我們每個宿舍都準備了一塊小黑板，統(tǒng)一放在宿舍，專門用來練粉筆字，班委定期組織檢查、評比，以此促進大家都練粉筆字。在這次比賽中，我們邀請到了班主任閻江老師，現(xiàn)代漢語的李紹群老師，還有若干名師兄師姐。同時，我們還有幸請到07級廣電專業(yè)的師兄師姐幫我們錄制整個活動，把活動精彩的一刻，永遠地記錄下來。我們?nèi)喾殖晌鍌�小組來進行比賽。每一隊的同學都非常熱情與積極，對每一個環(huán)節(jié)都非常投入。雖然是比賽，不過同學們?nèi)詧猿钟颜x第一，比賽第二的原則。同學們對這次活動積極配合，從中受益不少。
這次活動的開展很好地調(diào)動了同學們練習粉筆字的積極性，大大提高了同學們的基本功，并將對同學們以后的整體素質(zhì)和教學能力起到很好的促進作用。
最后，我想說，這次的團日活動給我們帶來了許多，有忙碌，有緊張，有抱怨，有分歧。但是更重要的是它給我們帶來了快樂，勇氣，團結(jié)，分享。這次的團日活動我過得非常充實，我相信各位同學都會有同感的。在此，我衷心希望08漢語言文學師范2班，在以后的活動中，能夠再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
團日活動總結(jié)12
本次團日活動，我們想讓大家輕松一些。大學中，課程相對高中少很多，但本學期課程大幅增加，學習負擔加重。所以我們決定舉辦主題為“成語大PK”的團日活動。以輕松愉快的氣氛感染大家，推動大家的交流，團隊協(xié)作能力，和競爭意識。活動對象：10科技二班全體成員活動時間：11月7日下午活動地點：職教樓空教室活動形式：分組對抗，成語比拼成語是中華文化的'精髓，各個成語都有自己特定的內(nèi)涵，本次活動分三個部分：
一、填補成語。本部分由每組選一個代表，所選代表需將成語空缺部分填補完整。對則加一分，錯不加分。
二、成語接龍。主持人出題，各組在10秒鐘內(nèi)必須接上不同成語，出現(xiàn)重復(fù)即止，接的最多的一組加3分，第二名加2分，，第三名加1分，最后一名不加分。
三、測試默契。主持人出題，每組選兩個代表上場，一個同學持人提供的成語，并用肢體語言表達出來給另一個同學，另一個同學猜成語
團日活動總結(jié)13
全校停水停電，本應(yīng)無聊的一天悄悄來臨，卻因為我們的活動這一天變得不再無聊�！氨寂馨�，同學們”活動在前期準備過程中，看向門口，兩名主持人在風中瑟瑟發(fā)抖卻又一遍遍的對稿，看向大廳，一抹抹身影在鏡頭前飛過，他們不是別人，就是為本次活動辛勤奮斗的工作人員，看向四周，滿滿的觀眾焦急的等待著活動的開始。
本次活動共分為三種形式進行，分別為保護主公、名牌大戰(zhàn)和雙人組合。
撕名牌大戰(zhàn)參賽人員共8人。分一個主公，兩個忠臣，四個反賊，一個內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)
游戲開始前進行抽簽分配身份，除主公外人員每個人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提前進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領(lǐng)進入找尋一個位置，于同一時間放人，身為反賊的人員需尋找到主公，并撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的`名牌，但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉，內(nèi)奸的任務(wù)是全場只有自己存活。(注：別人說的話不一定是對的)。
這是一個考驗分析能力觀察能力及體力的游戲。參賽者需要根據(jù)其他參賽者的表現(xiàn)，來判定其他參賽者的身份，在猜出后，如若是相同一方則需要保護，不同一方則需要撕掉對方名牌。其中內(nèi)奸這一角色是需要比較深的功力，因為他需要在撕掉別人的同時自己不被暴露�；顒舆M行的如火如荼，每層樓都有奔跑的身影，同學們玩得不亦樂乎。
名牌大戰(zhàn)參賽人員共9人，每組3人，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每隊有一名紅牌隊員(紅色名牌被撕，整隊出局)。
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散，確定好位置等到統(tǒng)一時間放人，參賽者需要自己去尋找隊友和撕掉非隊友身上的名牌，同時保護好自己身上的名牌，更保護好自己隊紅色名牌。這個游戲需要同學們的相互配合，積極主動的保護紅牌同學不被撕掉，考驗大家的合作能力。
雙人組合參賽隊必須兩人一組，組數(shù)不限，搭配不限(男男、男女、女女)。比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散不同位置，統(tǒng)一時間放人。雙方必須先找到隊友才可以撕敵方名牌，單人對決撕名牌無效。參與此游戲的是XX學院團總支書記高XX老師、輔導(dǎo)員王XX老師和輔導(dǎo)員王XX老師，XX學院團總支學生會主席團，以及其他各院系主席。由于參與人數(shù)多，所以每名老師及同學都由一名“小導(dǎo)演”(工作人員)跟跑，以避免摔倒的發(fā)生。
本次活動總體上取得了圓滿成功，但也有些許不足，比如第一個活動開始過程中出現(xiàn)了工作人員多于參賽人員的情況，使得場面有些許混亂，活動結(jié)束后，我們?yōu)楣ぷ魅藛T召開了緊急會議，采取了工作人員再分配的措施，使有些混亂的場面恢復(fù)秩序。參與活動的人員有老師還有大一到大四各個年級的同同學，他們都積極配合，聽從工作人員的安排，候場時耐心等待，開始時奮力奔跑。從而達到了寢室文化月調(diào)動大家集體參與活動，提升活動積極性，塑造友好和諧寢室的目的性。
本次活動能夠順利開展有賴于參與策劃人員在活動開展以來對方案的不斷修改與完善，幕后工作者堅持不懈的努力，以及在場工作人員的積極配合。在此對全體工作人員表示衷心的感謝!
團日活動總結(jié)14
為增強同學們的消防安全意識，深入貫徹“119”精神，并表達對新時代“烈火英雄”的崇高敬意，物電學院特舉辦十一月“防范火災(zāi)風險，致敬消防戰(zhàn)士”團日活動，活動形式為觀看《烈火英雄》電影并書寫觀影感受�；顒佑�11月14日18：30舉行，我班同學踴躍報名，近半數(shù)同學都報名參加了本次活動。
觀影前，大家并沒有意識到這部電影的嚴肅性，多數(shù)人抱著好奇心而來，同學們在看電影前氣氛都十分活躍，同學們說說笑笑的就來了。而觀影時，同學們逐漸被電影中的情節(jié)吸引，被深藏其中的.情緒所感染，觀影時不少同學都多次哽咽，在黑暗中，我不止一次聽見同學們啜泣的聲音，我相信同學們的眼淚不僅僅因為電影拍的不錯，還有我們聯(lián)想到消防員的處境而為他們所掉下的眼淚居多，所以即使這部電影因為播出事故而出現(xiàn)一些小問題，但我相信電影中的精神已經(jīng)傳達到了，我們看的不僅是電影，還有電影背后的意義，電影是否看完已經(jīng)不重要了，重要的是，同學們感受到了消防安全的重要。這也是本次活動的意義所在。
通過此次觀影同學們都知道了消防戰(zhàn)士的不易，在觀后感中都表達了對新時代消防戰(zhàn)士的崇高敬意，也警惕同學們要注意消防安全，否則就會有消防戰(zhàn)士因我們是過失而深陷火海，輕則燒傷，重則犧牲。所以，我們一定要謹慎對待與火有關(guān)的一切，減少火災(zāi)的產(chǎn)生。并且，我們要尊敬每一位消防戰(zhàn)士，他們是英雄，是和平年代的犧牲者，我們像他們致敬。
團日活動總結(jié)15
10月x日，我班舉行了一個主題為“青春使命”的團日活動，在當天中午我們在團支書的帶領(lǐng)下，一起踏上青春的腳步往袁崇煥公園出發(fā)去了，對于本次活動我們班大部分同學都感到非常滿意。在這次活動中，我們既能夠快樂地郊游，更具意義的是，我們能夠在袁崇煥公園這樣一個極具文化氛圍的公園里，感受到那股崇高的保家衛(wèi)國的愛國精神，在這個愛國意識仍需提高的'時代里，我們每位新中國的未來建設(shè)者，都應(yīng)該要好好向袁崇煥將士學習。
本次參觀袁崇煥公園的活動舉行的非常成功，在這次活動中我認為有幾個方面是做得很好的。
一、我們團支書主動了解了包車的途徑，然后組織我們會計學1、2班的同學統(tǒng)一包車到達袁崇煥公園這一點做的很好，因為這既避免了同學們自己搭車去不方便，不安全的問題，也避免了同學們不能同一時間到達公園的問題，這位我們下次的班級活動帶來了很大的啟發(fā)。
二、本次團日活動是會計學1、2班一起舉行的，這樣不僅是本次團日活動更熱鬧，而且更使我們2個班的感情更加深厚了。
三、本次團日活動的選點很好，選擇袁崇煥公園不僅能讓我們感受到袁崇煥強烈的愛國精神，提高了我們的愛國意識，也能讓我們在緊張的學習當中能夠得到娛樂，得到放松。
在本次活動中也存在不足的地方，本次活動室要求我們2個班每個同學都要穿班服的，但是在這次活動中卻有一小部分同學沒有穿班服，我認為這部分同學的集體意識還有待提高，我認為解決這個問題應(yīng)由班干部們多點組織一些課外活動來加強同學們之間的感情，加強同學們對班集體的熱愛，那么我相信，我們班將會是一個團結(jié)的班集體，是每個同學都擁護的班集體。期待下次的班級活動我們能做的更好。
10級會計學1班團支部
20xx年xx月xx日
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