世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的世界勤儉日活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)1
早產(chǎn)兒的體重和胎齡正在屢創(chuàng)新低。世界早產(chǎn)兒日將至,xx院新生兒科內(nèi)舉行了一場(chǎng)主題為“托起早產(chǎn)希望,共燃之光”的特殊早產(chǎn)兒聯(lián)誼活動(dòng),近20名早產(chǎn)兒回到接受體檢干預(yù)。
一個(gè)31周早產(chǎn)兒體重僅500克
“彎彎的月亮小小的船,小小的船兒兩頭尖……”昨日上午,伴隨著的,7歲的奇奇一邊唱著童謠,一邊跳起舞蹈。如果不是醫(yī)護(hù)人員介紹,想必誰(shuí)都不會(huì)相信,奇奇就是7年前,本報(bào)報(bào)道的出生時(shí)僅僅500克重的龍鳳胎女嬰,當(dāng)時(shí)她僅有手掌般大小。
“當(dāng)時(shí)如果放棄了,現(xiàn)在怎么有這么幸福的一雙兒女!笨粗鴿u漸長(zhǎng)大的女兒,陳女士流下了幸福的.眼淚。她說(shuō),懷孕31周,她生下了1600克的和500克的女兒,女兒當(dāng)時(shí)身長(zhǎng)30厘米,手臂就只有成年小指頭般粗細(xì),腿也只有大拇指般粗。
一組數(shù)據(jù)僅去年就收治早產(chǎn)兒1742人
“全世界范圍內(nèi)每年約有1500萬(wàn)早產(chǎn)兒出生,發(fā)生率占新生兒的10%,而我國(guó)每年約有117萬(wàn)新生早產(chǎn)兒,并且這一數(shù)字呈明顯逐年上升趨勢(shì)!奔盒律鷥嚎聘敝魅挝漭x介紹,醫(yī)院收治的1/3患兒均為早產(chǎn)兒,20xx年只有184例,而20xx年就漲到了1742例,其中小于34周的早產(chǎn)兒占1/2。
“由于早產(chǎn)兒生存能力差,并且許多早產(chǎn)兒即使有幸生存下來(lái),也面臨終生殘疾,包括學(xué)習(xí)障礙和視力、聽力等問(wèn)題。”武輝告訴記者,早產(chǎn)兒的各個(gè)臟器發(fā)育都不成熟,出生后便會(huì)伴有多種并發(fā)癥,因此,很多家長(zhǎng)對(duì)早產(chǎn)兒的信心不足,中途放棄。
一份調(diào)查六成孕媽都有妊高癥
隨著生活水平的提高,為什么早產(chǎn)兒比率也在上升呢?
武輝表示,早產(chǎn)受很多因素影響,其中母體因素起到至關(guān)重要的作用,如果孕懷孕期間有各種疾病,或者有糖尿病、高血壓、高血脂等,孩子早產(chǎn)的幾率就會(huì)比普通孕婦高出很多。
“今天參加我們活動(dòng)的早產(chǎn)兒,60%的媽媽都有妊高癥,包括之前我們所做的調(diào)查,多數(shù)以上早產(chǎn)兒孕婦媽都有三高癥狀,她們都知道懷孕了吃藥對(duì)孩子不好,但卻往往忽略了高血糖、高血壓對(duì)胎盤的影響。”
一種擔(dān)憂孕婦心理壓力過(guò)大也易早產(chǎn)
除了自身因素,武輝表示,孕婦心理壓力越大,早產(chǎn)發(fā)生率越高,特別是緊張、焦慮和抑郁與早產(chǎn)關(guān)系密切。一般職女性在懷孕中晚期都仍然堅(jiān)持工作,如果這時(shí)不善于調(diào)節(jié)工作壓力帶來(lái)的緊張情緒,一直處于較強(qiáng)工作強(qiáng)度下,就容易引發(fā)早產(chǎn)。此外,懷孕前熬夜、晚睡晚起的不良生活方式也會(huì)增加早產(chǎn)發(fā)生率。
一個(gè)提醒孕媽要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣
武輝提醒備孕的媽媽們,如果打算要寶寶,提前就要控制好飲食,注重營(yíng)養(yǎng)均衡。其次,凡有緊張、焦慮或抑郁的孕婦要積極通過(guò)自我調(diào)節(jié)或心理輔導(dǎo)、咨詢等,使不良心理狀態(tài)得以改善,恢復(fù)健康、平靜心態(tài)。孕婦還要養(yǎng)成早睡早起、充分休息的生活習(xí)慣。此外,武輝提醒各位家長(zhǎng),一定要走出誤區(qū),如果孩子是早產(chǎn)兒,家長(zhǎng)大可不必?fù)?dān)心,只要做好日常的工作,孩子同樣可以健康發(fā)育。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)2
10月31日是“世界勤儉日”,為培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`良好行為習(xí)慣,10月28日,連云區(qū)海州灣中心幼兒園以此為契機(jī),開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題教育。
活動(dòng)中,教師通過(guò)多媒體圖片向幼兒展示了貧困地區(qū)人們?nèi)币律偈车奶幘,通過(guò)講述雷鋒的節(jié)儉故事來(lái)激勵(lì)幼兒,使幼兒更加懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。幼兒園還開展了“光盤行動(dòng)”“珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水”“節(jié)約用電,人人有責(zé)”“親子攜手同行,共建節(jié)約型家庭”等活動(dòng),讓孩子們感受到勤儉節(jié)約要從我做起,從身邊的小事做起。同時(shí),老師也引導(dǎo)孩子們邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與到勤儉節(jié)約活動(dòng)中來(lái)。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)3
為了認(rèn)真貫徹世界勤儉日精神,我園擬定了開展節(jié)約教育活動(dòng)方案,并認(rèn)真執(zhí)行,為了使“節(jié)約”的內(nèi)涵深入每一個(gè)孩子的靈魂,讓“節(jié)約”成為我園孩子特有的素質(zhì),幼兒園開展了一系列“節(jié)約”專題教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī),現(xiàn)具體總結(jié)如下:
1、各班制定“光盤行動(dòng)”為主題的活動(dòng)方案,組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng)、給家長(zhǎng)的一封信、說(shuō)說(shuō)節(jié)約糧食的小故事、師幼一起制作親子海報(bào)等各種形式教育宣傳,教育幼兒節(jié)約糧食。
2、開展“節(jié)能環(huán)保金點(diǎn)子”活動(dòng)。通過(guò)征集金點(diǎn)子活動(dòng),選擇適合幼兒園采納的金點(diǎn)子8條,編排幼兒園年度節(jié)約計(jì)劃,推廣使用節(jié)能照明、電教等設(shè)施設(shè)備和節(jié)約辦公室用紙等好點(diǎn)子15條,使幼兒園管理各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約的要求。
3、教師中開展關(guān)于“節(jié)約”征文活動(dòng),將優(yōu)秀征文在校園黑板報(bào)進(jìn)行展示。
4、開展“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。把教師日常節(jié)約行為習(xí)慣養(yǎng)成情況納入年度績(jī)效考核。
1)日;顒(dòng)中養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約行為習(xí)慣的。如隨手關(guān)電燈、電風(fēng)扇等。
(2)日;顒(dòng)中能推行勤儉節(jié)約好點(diǎn)子的。如保溫桶里的水喝剩下來(lái)的,倒出來(lái)用于拖地、澆花等。
(3)收集、利用廢舊物品制作各類有用物品或進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)等,教師以身作則,在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率的。
(4)教職工通過(guò)各種勤儉節(jié)約教育活動(dòng),在幼兒身上得到體現(xiàn),效果顯著的。
5、幼兒園召開專題會(huì)議,研究當(dāng)前存在的`不勤儉行為,制定《土臺(tái)附設(shè)幼兒園節(jié)約制度》,張貼各班。
6、以節(jié)約主題教育為契機(jī),以各管理制度為依據(jù),加強(qiáng)各項(xiàng)管理,做到整齊、潔凈、漂亮。
7、加強(qiáng)常規(guī)督查,大興節(jié)約之風(fēng),讓學(xué)生將“節(jié)約”化為自己的自覺行動(dòng)養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
8、各班開展了關(guān)于“節(jié)約”的主題班會(huì),學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定了“節(jié)約”承諾書。每班評(píng)選出“節(jié)約之星”二名。
總之,加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國(guó)傳統(tǒng)美德的要求,又是時(shí)代發(fā)展的需要,我園認(rèn)真貫徹教委文件精神,做了一些工作,取得了一定成效,但還須堅(jiān)持、并不斷完善,因?yàn)榍趦節(jié)約是一個(gè)永恒的話題。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)4
為了更好的響應(yīng)“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的號(hào)召,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動(dòng)員大會(huì),在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
主要就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識(shí)。
教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來(lái),用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的'觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校成立了教育糧食反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對(duì)糧食問(wèn)題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)5
20xx年10月31日是世界勤儉日,為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德,10月29日下午,東營(yíng)市河口區(qū)西湖印象幼兒園中四班開展了“世界勤儉日”的主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)開始,老師通過(guò)“豐收展”帶幼兒認(rèn)識(shí)了各種農(nóng)作物,并向幼兒介紹了各類農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn),這一環(huán)節(jié)中幼兒能夠區(qū)分各類農(nóng)作物生長(zhǎng)環(huán)境。接下來(lái),老師著重向幼兒講解了“玉米的一生”,并通過(guò)圖片、視頻等形式,幫助幼兒直觀的了解了玉米的'生長(zhǎng)過(guò)程,在觀看視頻中幼兒積極探討,有幼兒發(fā)出了“農(nóng)民伯伯真辛苦”的感慨,并表示一定要節(jié)約每一粒玉米。最后老師請(qǐng)幼兒繪畫玉米,并請(qǐng)幼兒回家向父母介紹“玉米的一生”,與家長(zhǎng)共同制定“勤儉公約”。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,幼兒參與度極高;顒(dòng)過(guò)程中幼兒自覺萌發(fā)出了節(jié)儉的意識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒明白了農(nóng)作物的生長(zhǎng)特點(diǎn),并弘揚(yáng)了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)6
10月31日是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),培養(yǎng)小學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,溪邊小學(xué)開展“世界勤儉日”教育活動(dòng),向各班同學(xué)發(fā)出倡議:“勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)生活、行動(dòng)起來(lái)、從我做起”。
倡議書中列舉了同學(xué)們?cè)谏钪幸恍╀亸埨速M(fèi)的事例,要求同學(xué)們學(xué)會(huì)正確消費(fèi),科學(xué)合理地安排好自己的零用錢。倡議同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。積極做到擰緊水籠頭,節(jié)約每滴水;抬手按開關(guān),節(jié)約每度電;重復(fù)利用草稿紙,節(jié)約每張紙;不奢侈浪費(fèi),節(jié)約每分錢;不傾倒剩飯剩菜,珍惜每粒糧。樹立以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥的思想,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)生活,做一名節(jié)約型的`好學(xué)生。
此次活動(dòng),不僅讓同學(xué)們深入了解到了勤儉的內(nèi)涵,還讓勤儉節(jié)約意識(shí)深入到了每個(gè)學(xué)生心中。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)7
勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求、勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德、10月31日“世界勤儉日”的確立,可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚、讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度、
1、學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)約就在自己身邊、
2、講述勤儉節(jié)約的名人小故事,使學(xué)生領(lǐng)悟勤儉之美德、
3、朗誦勤儉美德名言、警句,使學(xué)生樹立勤儉意識(shí)并付諸于行動(dòng)、
講故事、朗誦名言警句、歌曲表演、同學(xué)發(fā)言等
。ㄒ唬、隊(duì)會(huì)儀式
。ǘ、活動(dòng)開始
主持人甲:10月31日,也就是今天,是世界勤儉日、聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的20__年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破__億、就地球資源消耗來(lái)說(shuō),人類必須做到勤儉節(jié)約、這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在、
主持人乙:勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制、
合:社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉、勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求、勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德、世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚、
a、 “勤儉離我們多遠(yuǎn)?”的小調(diào)查
主持人甲:同學(xué)們,其實(shí)在我們身邊有很多隨處可見的`勤儉節(jié)約的現(xiàn)象與行為、請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言、
學(xué)生發(fā)言
主持人乙:同學(xué)們,原來(lái)啊,勤儉離我們是那么近,隨時(shí)隨地可以看見它,勤儉節(jié)約,要從我做起,從小事做起、
b、講述勤儉美德名人小故事
主持人乙:同學(xué)們,其實(shí)啊,在我們五千年中華歷史長(zhǎng)河中,有很多是講述勤儉美德的有趣小故事呢!下面有請(qǐng)___同學(xué)上來(lái)為我們精彩地講述一個(gè)故事、
兩個(gè)同學(xué)各講述一個(gè)故事、
主持人甲:同學(xué)們,剛剛我們跟隨兩位同學(xué)感受了故事中的勤儉之美德,我感受頗深啊、其實(shí)“勤儉”歷來(lái)被視為我們中華民族的傳家寶,古籍典章中,民間諺語(yǔ)里,以及歷史名人佳句,有很多對(duì)勤儉的精彩論述、請(qǐng)欣賞名言警句朗誦、
c、朗誦勤儉節(jié)約名言、警句、
主持人乙,電腦課件出示名言、警句
。ㄒ曰锇楹糜褞兹撕献鳛橐唤M的幾組朗誦欣賞)
、黉z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土、誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦、
大意:農(nóng)夫在中午的炎炎烈日下鋤禾,滴滴汗珠掉在生長(zhǎng)禾苗的土中、又有誰(shuí)知道盤中的飯食,每一粒都是這樣辛苦得來(lái)、
、凇耙恢嘁伙,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱、”
大意:一粥一飯,應(yīng)當(dāng)想到得來(lái)是不容易的;一絲一線,應(yīng)常想到,這些東西生產(chǎn)出來(lái)是很艱難的
、勖裆谇,勤則不匱、
大意:老百姓的生計(jì)在于辛勤勞作,只有勤于勞作,財(cái)物才不會(huì)匱乏、
、軞v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢、
大意:縱觀歷史,大到邦國(guó),小到家庭,無(wú)不是興于勤儉,亡于奢靡、
、萦蓛入奢易,由奢入儉難、
大意:從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難、
、奕≈卸,用之有節(jié),則常足、
大意:有計(jì)劃地索取,有節(jié)制地消費(fèi),就會(huì)常保富足、
、哽o以修身,儉以養(yǎng)德――諸葛亮《誡子書》、
d、欣賞《南泥灣》歌曲
主持人乙:感謝剛才幾位同學(xué)為我們呈現(xiàn)了精彩地朗誦,最后讓我們一起來(lái)欣賞一首自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的歌曲、
合:同學(xué)們,勤儉節(jié)約,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊做起,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度、
活動(dòng)結(jié)束!
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)8
10月31日是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們民族世代相傳的精神財(cái)富。
勤儉日,目的就是為了警醒世人不要鋪張浪費(fèi),珍視現(xiàn)有的有限資源。勤儉節(jié)約,從我做起、從日常做起、從點(diǎn)滴做起。中青未來(lái)幼兒園的小朋友們結(jié)合著世界勤儉日的到來(lái)之際,繼續(xù)著“勤儉節(jié)約,從我做起”的日常教育活動(dòng)。
勤儉是一種文明,一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),讓幼兒以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓勤儉節(jié)約的種子植入每個(gè)幼兒的'心中。
老師們、家長(zhǎng)們,讓我們一起付諸行動(dòng),讓我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)儉美德永不丟棄。堅(jiān)守初心,共同遵守,營(yíng)造更加良好的節(jié)約氛圍。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)9
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我班根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“勤儉節(jié)約日”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神和要求,結(jié)合我校我班實(shí)際,緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”為核心,深入開展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況做如下。
一、重視,方案落實(shí)。
研究活動(dòng)方案,制定和部署具體工作。
二、活動(dòng)扎實(shí),形式多樣。
我班活動(dòng)總體分為宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開,簡(jiǎn)稱“雙六行動(dòng)”。
1、主題教育活動(dòng)。
(1)全班集中進(jìn)行專題講座二次,由做動(dòng)員、專題活動(dòng)負(fù)責(zé)人做專題講座。
(2)利用每周下等形式,加大宣傳力度,營(yíng)造“勤儉節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的氛圍。
(3)班級(jí)以“勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起”召開主題班會(huì)各一次,同學(xué)們通過(guò)講、朗誦詩(shī)歌、搜集等形式,深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強(qiáng)憂患意識(shí),繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,懂得在日常生活中節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
(4)少先隊(duì)中隊(duì)發(fā)出了“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”的倡議,要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,并積極投入行動(dòng)中,做勤儉節(jié)約小主人。
(5)班級(jí)以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦了一期黑板報(bào)。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)鮮明的手抄報(bào)和繪畫,進(jìn)行了教育,知道生活中有很多利用的'資源可供我們充分利用。
(6)班級(jí)進(jìn)行了一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)選。
2、廣泛開展了“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)“五節(jié)約五減少”勤儉行動(dòng)。
(1)關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。
(2)不開無(wú)人燈,節(jié)約每一度電。做到教室晴天不開燈,人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。
(3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。做到草稿紙雙面寫,提倡使用手帕不用一次性紙巾。
(4)不吃或少吃零食,不丟剩飯,節(jié)約每一粒糧食。
(5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類,變廢為寶。養(yǎng)成了“節(jié)儉養(yǎng)德”行動(dòng)的自覺性。
(6)和班級(jí)表?yè)P(yáng)“節(jié)儉”行動(dòng)先進(jìn)分子,鞭策后進(jìn)。學(xué)生爭(zhēng)做“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。校園形成了“勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。
“節(jié)儉養(yǎng)德從我做”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的行動(dòng),我們做了一些工作,但只是起點(diǎn)不是終點(diǎn),我們將繼續(xù)開展下去,為培養(yǎng)生節(jié)儉的好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉光榮的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成的生活方式而繼續(xù)努力。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)10
早產(chǎn)兒的體重和胎齡正在屢創(chuàng)新低。世界早產(chǎn)兒日將至,xx院新生兒科內(nèi)舉行了一場(chǎng)主題為“托起早產(chǎn)希望,共燃生命之光”的特殊早產(chǎn)兒聯(lián)誼活動(dòng),近20名早產(chǎn)兒回到醫(yī)院接受免費(fèi)體檢干預(yù)。
一個(gè)案例31周早產(chǎn)兒體重僅500克。
“彎彎的月亮小小的船,小小的船兒兩頭尖……”昨日上午,伴隨著優(yōu)美的音樂,7歲的奇奇一邊唱著童謠,一邊跳起舞蹈。如果不是醫(yī)護(hù)人員介紹,想必誰(shuí)都不會(huì)相信,奇奇就是7年前,本報(bào)報(bào)道的'出生時(shí)僅僅500克重的龍鳳胎女嬰,當(dāng)時(shí)她僅有手掌般大小。
“當(dāng)時(shí)如果放棄了,現(xiàn)在怎么有這么幸福的一雙兒女!笨粗鴿u漸長(zhǎng)大的女兒,母親陳女士流下了幸福的眼淚。她說(shuō),懷孕31周,她生下了1600克的兒子和500克的女兒,女兒當(dāng)時(shí)身長(zhǎng)30厘米,手臂就只有成年人的小指頭般粗細(xì),腿也只有大拇指般粗。
一組數(shù)據(jù)僅去年就收治早產(chǎn)兒1742人。
“全世界范圍內(nèi)每年約有1500萬(wàn)早產(chǎn)兒出生,發(fā)生率占新生兒的10%,而我國(guó)每年約有117萬(wàn)新生早產(chǎn)兒,并且這一數(shù)字呈明顯逐年上升趨勢(shì)!奔笠辉盒律鷥嚎聘敝魅挝漭x介紹,醫(yī)院收治的1/3患兒均為早產(chǎn)兒,20xx年只有184例,而20xx年就漲到了1742例,其中小于34周的早產(chǎn)兒占1/2。
“由于早產(chǎn)兒生存能力差,并且許多早產(chǎn)兒即使有幸生存下來(lái),也面臨終生殘疾,包括學(xué)習(xí)障礙和視力、聽力等問(wèn)題!蔽漭x告訴記者,早產(chǎn)兒的各個(gè)臟器發(fā)育都不成熟,出生后便會(huì)伴有多種并發(fā)癥,因此,很多家長(zhǎng)對(duì)早產(chǎn)兒的信心不足,中途放棄。
一份調(diào)查六成孕媽都有妊高癥。
隨著生活水平的提高,為什么早產(chǎn)兒比率也在上升呢?
武輝表示,早產(chǎn)受很多因素影響,其中母體因素起到至關(guān)重要的作用,如果孕媽媽懷孕期間有各種疾病,或者有糖尿病、高血壓、高血脂等,孩子早產(chǎn)的幾率就會(huì)比普通孕婦高出很多。
“今天參加我們活動(dòng)的早產(chǎn)兒,60%的媽媽都有妊高癥,包括之前我們所做的調(diào)查,多數(shù)以上早產(chǎn)兒孕婦媽都有三高癥狀,她們都知道懷孕了吃藥對(duì)孩子不好,但卻往往忽略了高血糖、高血壓對(duì)胎盤的影響!
一種擔(dān)憂孕婦心理壓力過(guò)大也易早產(chǎn)。
除了自身因素,武輝表示,孕婦心理壓力越大,早產(chǎn)發(fā)生率越高,特別是緊張、焦慮和抑郁與早產(chǎn)關(guān)系密切。一般職女性在懷孕中晚期都仍然堅(jiān)持工作,如果這時(shí)不善于調(diào)節(jié)工作壓力帶來(lái)的緊張情緒,一直處于較強(qiáng)工作強(qiáng)度下,就容易引發(fā)早產(chǎn)。此外,懷孕前熬夜、晚睡晚起的不良生活方式也會(huì)增加早產(chǎn)發(fā)生率。
一個(gè)提醒孕媽要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
武輝提醒備孕的媽媽們,如果打算要寶寶,提前就要控制好飲食,注重營(yíng)養(yǎng)均衡。其次,凡有緊張、焦慮或抑郁的孕婦要積極通過(guò)自我調(diào)節(jié)或心理輔導(dǎo)、咨詢等,使不良心理狀態(tài)得以改善,恢復(fù)健康、平靜心態(tài)。孕婦還要養(yǎng)成早睡早起、充分休息的生活習(xí)慣。此外,武輝提醒各位家長(zhǎng),一定要走出誤區(qū),如果孩子是早產(chǎn)兒,家長(zhǎng)大可不必?fù)?dān)心,只要做好日常的護(hù)理工作,孩子同樣可以健康發(fā)育。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)11
一、活動(dòng)中好的方面:
活動(dòng)中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng),但事后都積極地詢問(wèn)了活動(dòng)的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級(jí)的,出勤率達(dá)60%。
各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。
分發(fā)傳單的過(guò)程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語(yǔ)恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說(shuō)明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。
二、活動(dòng)的不足之處:
安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。
宣傳過(guò)程中,沒有分配好每個(gè)人的分配任務(wù),致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。
對(duì)于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒有掌握主動(dòng)權(quán)。
三、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:
事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。
四、活動(dòng)宣傳方面
活動(dòng)前期工作還行,團(tuán)支書的號(hào)召力還是蠻有用的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請(qǐng)有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的.超額完成讓我很滿意。
五、對(duì)于班委我想說(shuō)的:
組織委員:團(tuán)支書的超額完成,有你的一半功勞。
班長(zhǎng),副班長(zhǎng):一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意
生活委員:三軍未動(dòng),兵草先行,謝謝你的協(xié)助。
體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>
還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!
六、個(gè)人心得:
本次的團(tuán)日活動(dòng)有點(diǎn)波折,原本定在x月x日的,但是因?yàn)橄掠晁匝舆t。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了x日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看x日要考試,之后又是五一長(zhǎng)假,沒有時(shí)間安排。于是取消了計(jì)劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動(dòng)。
雖說(shuō)我是宣傳委員,還是第做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動(dòng)安排,直至ppt及活動(dòng)總結(jié)的完成,讓我體會(huì)到一種真正有計(jì)劃的完成任務(wù)的感覺,雖說(shuō)不是什么大事,但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了經(jīng)驗(yàn),提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)12
10月31日是“世界勤儉日”,為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也讓幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,近日,德清縣鐘管鎮(zhèn)干山幼兒園開展了“世界勤儉日”一系列主題教育活動(dòng)。
各年級(jí)組在活動(dòng)中開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的勤儉節(jié)約知識(shí)教育活動(dòng),小班組以兒歌、古詩(shī)形式,如學(xué)習(xí)洗手兒歌、就餐兒歌、學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)》,給幼兒灌輸珍惜水資源,愛惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約糧食的`好習(xí)慣;中班組以勤儉節(jié)約的故事形式,通過(guò)繪本《爺爺一定有辦法》讓幼兒知道從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,教育幼兒節(jié)約用電、節(jié)約用水;大班組以手工形式,用廢舊的紙筒、紙杯等材料在老師帶領(lǐng)下制作創(chuàng)意手工,變廢為寶。各班以勤儉節(jié)約故事會(huì)、廢舊物品小制作等形式開展活動(dòng)。
此次活動(dòng)的開展,讓幼兒明白“勤儉節(jié)約,從我做起”并不僅僅是一句口號(hào),也讓幼兒增強(qiáng)了節(jié)約的意識(shí),感受到了勤儉節(jié)約要從我做起,從身邊的小事做起,讓節(jié)約成為一種生活態(tài)度。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)13
為了認(rèn)真貫徹世界勤儉日,我園擬定了節(jié)約活動(dòng),并認(rèn)真執(zhí)行,為了使“節(jié)約”的內(nèi)涵深入每一個(gè)的靈魂,讓“節(jié)約”成為我園孩子特有的素質(zhì),園開展了一系列“節(jié)約”專題教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī),現(xiàn)具體總結(jié)如下:
1、各班制定“光盤行動(dòng)”為的活動(dòng)方案,組織各類活動(dòng)、給的、節(jié)約糧食的'小故、師幼一起制作親子海報(bào)等各種形式教育,教育幼兒節(jié)約糧食。
2、開展“節(jié)能金點(diǎn)子”活動(dòng)。通過(guò)征集金點(diǎn)子活動(dòng),選擇適合幼兒園采納的金點(diǎn)子8條,編排幼兒園節(jié)約,推廣使用節(jié)能照明、電教等設(shè)施設(shè)備和節(jié)約用紙等好點(diǎn)子15條,使幼兒園各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約的要求。
3、中開展“節(jié)約”征文活動(dòng),將征文在黑板報(bào)進(jìn)行展示。
4、開展“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。把教師日常節(jié)約行為習(xí)慣養(yǎng)成情況納入年度績(jī)效。
。1)日;顒(dòng)中養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約行為習(xí)慣的。如隨手關(guān)電燈、電風(fēng)扇等。
。2)日;顒(dòng)中能推行勤儉節(jié)約好點(diǎn)子的。如保溫桶里的水喝剩下來(lái)的,倒出來(lái)用于拖地、澆花等。
。3)收集、利用廢舊物品制作各類有用物品或進(jìn)行創(chuàng)設(shè)等,教師以身作則,在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率的。
。4)教職工通過(guò)各種勤儉節(jié)約教育活動(dòng),在幼兒身上得到體現(xiàn),效果顯著的。
5、幼兒園召開專題,研究當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定《土臺(tái)附設(shè)幼兒園節(jié)約制度》,張貼各班。
6、以節(jié)約主題教育為契機(jī),以各為依據(jù),加強(qiáng)各項(xiàng)管理,做到整齊、潔凈、漂亮。
7、加強(qiáng)常規(guī)督查,大興節(jié)約之風(fēng),讓將“節(jié)約”化為自己的自覺行動(dòng)養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
8、各班開展了關(guān)于“節(jié)約”的主題,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定了“節(jié)約”。每班評(píng)選出“節(jié)約之星”二名。
總之,加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國(guó)傳統(tǒng)美德的要求,又是時(shí)代發(fā)展的需要,我園認(rèn)真貫徹教委文件精神,做了一些,取得了一定成效,但還須堅(jiān)持、并不斷完善,因?yàn)榍趦節(jié)約是一個(gè)永恒的話題。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)14
在20xx年10月31日世界勤儉日這一天,陽(yáng)光協(xié)會(huì)舉辦了關(guān)于世界勤儉日的思想引領(lǐng)活動(dòng)。主持人的妙語(yǔ)連珠引起了同學(xué)們極大的興趣,同時(shí)也巧妙地將話題引向了今天的主題——世界勤儉日。
眾所周知,艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的美德。在世界各國(guó),節(jié)約已經(jīng)成為一種潮流,一些國(guó)家保護(hù)資源的意識(shí)已經(jīng)融入每個(gè)人生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。聯(lián)合國(guó)專門把10月31日設(shè)立為“世界勤儉日”,也就是提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。
幾位主講人有的`從現(xiàn)實(shí)的例子入手,為大家介紹了如今資源的匱乏程度,講述了勤儉的必要性;
有的放了吸引人的視頻和采訪,從品德方面談起,引經(jīng)據(jù)典地為大家建立了勤儉節(jié)約的意識(shí);
也有的采用了幽默詼諧的演講方式,把氣氛推向高潮,在玩笑中說(shuō)明了問(wèn)題。
其實(shí),勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到,它只需要某些常識(shí)和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過(guò)是日常生活中的普通意識(shí)而已。
通過(guò)這次的思想引領(lǐng),我們明白了作為一名在校大學(xué)生,更應(yīng)該從自身做起,從身邊的每一件小事做起,勤儉節(jié)約,把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)15
為了培養(yǎng)幼兒從小愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣,讓孩子知道糧食的來(lái)之不易,近日,西莊鎮(zhèn)下甘谷幼兒園圍繞“愛糧節(jié)糧,杜絕浪費(fèi)”這一主題開展了為期一周的系列宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
一是認(rèn)識(shí)糧食,教師通過(guò)PPT圖片播放、實(shí)物展示、糧食的分類識(shí)別游戲、說(shuō)唱兒歌等形式,加深孩子對(duì)糧食一詞概念的理解,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣;
二是“有趣的糧食”手工制作,通過(guò)粘貼畫的.形式,師幼一起動(dòng)手動(dòng)腦,設(shè)計(jì)作品,讓孩子更加喜歡糧食,懂得愛惜糧食,宣傳愛糧節(jié)糧的活動(dòng)理念;
三是參觀廚房飯菜制作過(guò)程,糧食由生到熟的復(fù)雜程序及奇妙變化,讓孩子直觀感受到一粥一飯的來(lái)之不易以及各行各業(yè)勞動(dòng)者所付出的辛苦和汗水;
四是節(jié)約糧食,各班用“光盤”行動(dòng),促使孩子參與到愛糧節(jié)糧的活動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)活動(dòng)的實(shí)效性;
五是“小手拉大手,你我共參與”愛糧節(jié)糧倡議活動(dòng),家園教育同步進(jìn)行,幼兒帶動(dòng)家庭成員共同行動(dòng)起來(lái),為地球媽媽節(jié)約資源,杜絕浪費(fèi)。
通過(guò)此次系列活動(dòng),不僅讓孩子和家長(zhǎng)了解了節(jié)約的意義,同時(shí)培養(yǎng)了孩子從小不挑食,不浪費(fèi)的良好習(xí)慣,真正做到節(jié)約資源,從你我做起。
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