主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)實(shí)用(15篇)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
感恩是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，還是朋友的關(guān)愛……我們無時(shí)無刻不沉浸在恩惠的海洋中！在本次留守兒童感恩教育活動(dòng)中，小結(jié)如下：
一、首先是知恩、感恩，使留守兒童明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，要心存感恩；其次是讓留守兒童產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)，懂得對(duì)生活和他人心存感激，不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力；最后是學(xué)會(huì)給予愛、播種愛，讓留守兒童學(xué)會(huì)施恩，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，讓別人因自己的存在而快樂。
二、學(xué)會(huì)四個(gè)感恩
1、感激祖國(guó)之恩
收集祖國(guó)之最、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的.自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。
2、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點(diǎn)，但是許多孩子對(duì)父母冷淡，很少溝通，為此我們開展了《致謝感恩》活動(dòng)。（１）開展“爸爸、媽媽，我向?qū)δf”書信征文活動(dòng)。（2）布置愛心家庭作業(yè)，利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。（3）給父母過節(jié)：適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。
為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。（4）與父母交流人生中最難忘的事。學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說孩子懂事了，回到家會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)了，還懂得心疼媽媽。
�。�、感激師長(zhǎng)之恩
老師每天辛苦地教學(xué)生，學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步，一句問候，都能讓我們感動(dòng)不已，在日常生活中，我們關(guān)心學(xué)生的生活，教學(xué)生懂禮貌，講文明，學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校，學(xué)生就會(huì)沖出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我問好，在學(xué)校里無論走到哪里，遇到哪個(gè)學(xué)生，都能收到笑臉和問候。感恩，使老師感受到了心靈的慰藉。
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�。�1）開展我為同學(xué)做好事活動(dòng)。
（2）回憶對(duì)自己幫助較大的1－3個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助通過一封信、電話表達(dá)感恩心情。
�。�3）給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我們市為了迎接這次活動(dòng)，早打算、早支配，把這一活動(dòng)延長(zhǎng)、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。
首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì)，使全體團(tuán)員在思想上提高了相識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光芒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光榮。
利用櫥窗、板報(bào)等傳播陣地號(hào)召團(tuán)員青年：參與青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
活動(dòng)支配得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生平安為前提，活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì)，注意實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成果好的同學(xué)協(xié)助較困難的學(xué)生;在生活上，開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，協(xié)助由于某些緣由而生活不便利的同學(xué)。
活動(dòng)二：3月6日，我校高一年級(jí)的局部學(xué)生組成志愿者分隊(duì)，利用課余時(shí)間來到校外，分兩路隊(duì)伍，一路去除四明街上小廣告及白
色垃圾，另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動(dòng)提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用，同時(shí)也引起了社會(huì)上不少的反響，受到了群眾的相同好評(píng)。
活動(dòng)三：3月19日上午志愿者小分隊(duì)到公園進(jìn)展了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的`擦座椅、有的擦標(biāo)示牌，更多的同學(xué)那么在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境愛護(hù)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，他們覺的特別榮耀。他們的行為受到了路人的好評(píng)。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
20xx年xx月xx日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，恰逢祖國(guó)華誕xx周年國(guó)慶。在這雙節(jié)來臨的日子里，為了大力弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德，根據(jù)xx區(qū)文明辦《關(guān)于開展20xx年“我們的節(jié)日.重陽”主題活動(dòng)的通知》要求，我校結(jié)合實(shí)際情況開展了“重陽”主題活動(dòng)，具體總結(jié)如下：
1.利用學(xué)校LED屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳平臺(tái)播送有關(guān)“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標(biāo)語和故事信息等，努力營(yíng)造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
2.x月x日利用早讀時(shí)間我校各班召開了“我們的節(jié)日.重陽”班隊(duì)晨會(huì)，會(huì)上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽的經(jīng)典詩詞、交流重陽文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的故事。孩子們?cè)诮涣髦惺艿絺鹘y(tǒng)文化的熏陶，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)“敬老、尊老、護(hù)老”的好品質(zhì)。
3.x月x日下午，xx區(qū)關(guān)工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級(jí)開展“關(guān)工委‘愛國(guó)主義’教育宣講”活動(dòng)，兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛國(guó)名人故事，教育學(xué)生珍惜今天美好生活，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，孝敬長(zhǎng)親，熱愛祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的美好品質(zhì)。
4.x月x日，我校開展了“誠(chéng)信友善愛國(guó)勤儉孝順愛家”道德講堂，通過“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起，培養(yǎng)誠(chéng)信友愛、勤勞節(jié)儉、孝順父母等良好品質(zhì)，小事小為從我做起都是愛國(guó)、愛家。
5.x月x日，我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶xx和孤寡老人xx開展“國(guó)慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動(dòng)。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品，并對(duì)她們表達(dá)了節(jié)日的慰問和祝福。
6.節(jié)日期間，教育學(xué)生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應(yīng)對(duì)”生活實(shí)踐。孩子們有的.幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，在小行動(dòng)中表達(dá)自己對(duì)父母的感恩，對(duì)老人的尊重孝順。
通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，我校學(xué)生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，也進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的個(gè)人道德素養(yǎng)。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
長(zhǎng)期以來社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為發(fā)展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學(xué)生會(huì)自律委主辦的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”已經(jīng)開展倆周了，我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”。為了使同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足，也為了響應(yīng)校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的號(hào)召，我們09教科1班開展了“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”班會(huì)總結(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)回顧—活動(dòng)流程
1、由班委團(tuán)委進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的相關(guān)布置。
2、由班長(zhǎng)進(jìn)行開場(chǎng)白，宣布總結(jié)會(huì)正式開始。3、由班長(zhǎng)（即班級(jí)督察）對(duì)“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周以來我班的整體情況（優(yōu)缺點(diǎn)等各方面）進(jìn)行分析和總結(jié)。
4、由6班督察對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展以來的整體情況（優(yōu)缺點(diǎn)等各方面）進(jìn)行分析和總結(jié)，并提出相關(guān)的建議和意見。
5、由班上同學(xué)自由發(fā)言，就我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展以來自己的主觀和客觀的看法和觀點(diǎn)發(fā)表演講，總結(jié)會(huì)上大家積極踴躍的發(fā)言，各抒己見，會(huì)場(chǎng)氣氛活躍。
6、最后請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委的代表發(fā)表講話，針對(duì)我班“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周期間作出詳細(xì)的評(píng)價(jià)，并提出寶貴的意見和建議。
7、班長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
7、總結(jié)班會(huì)結(jié)束，清理教室。
二、總結(jié)班會(huì)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容
�。ㄒ唬┳龊孟嚓P(guān)宣傳，做到全員參與
為了使總結(jié)班會(huì)能夠順利進(jìn)行，班委團(tuán)委在班上進(jìn)行了大量宣傳工作，使全班同學(xué)了解這次總結(jié)班會(huì)的重要性，以及開展本次總結(jié)班會(huì)的目的和意義所在。
�。ǘ�(zhǔn)備相關(guān)材料并進(jìn)行說明
使全班同學(xué)深刻了解到本班同學(xué)自“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”開展倆周以來的具體，并邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)自律委代表和6班督察發(fā)表總結(jié)講話，確保學(xué)生對(duì)倆周情況有個(gè)全面而深刻的了解。由本班同學(xué)自由上臺(tái)發(fā)言，談?wù)剬?duì)這實(shí)踐課的看法以及自身感受。
�。ㄈ┛偨Y(jié)班會(huì)取得圓滿成功
在校學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)的高度重視和我班全體同學(xué)的積極參與下，這次總結(jié)班會(huì)取得了較顯著的成果，使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)活動(dòng)實(shí)踐課的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來說，這次總結(jié)班會(huì)的各個(gè)階段都比較成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、材料計(jì)劃等準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不立則廢”在這次活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮，周全的計(jì)劃以及充分的準(zhǔn)備，這次班會(huì)才有了成功開展的前提。如我們?cè)陂_展之前就寫了詳細(xì)的活動(dòng)策劃書以及活動(dòng)部署，并提前準(zhǔn)備好了上臺(tái)發(fā)言的演講稿。
2、全體同學(xué)的密切配合
多各方面的積極配合是保證活動(dòng)得以順利完成的重要因素。如校學(xué)生會(huì)自律委代表和6班督察的協(xié)助；在自由發(fā)言的階段，同學(xué)們的積極發(fā)言，使的現(xiàn)場(chǎng)形成比較活躍的氣氛，讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境中提高參與的積極性，在一種較為輕松和諧的氛圍中開展和互相學(xué)習(xí)。
3、活動(dòng)影響較大
在同學(xué)們的自由發(fā)言階段，他們都發(fā)表了自己的看法觀點(diǎn)，包括自己的經(jīng)歷和感想等，這次總結(jié)班會(huì)過后，同學(xué)們普遍反映較好，感覺學(xué)到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”。
在成功的背后我們也反思了不足之處：
在同學(xué)自由發(fā)言階段出現(xiàn)了短時(shí)間的冷場(chǎng)情況，使得同學(xué)一度處于尷尬的氛圍中，這是沒有考慮到的一個(gè)方面。下次一定要從多方面考慮，做出更完善的計(jì)劃書，不讓這種情況再發(fā)生。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我覺得：
我們舉行這次總結(jié)班會(huì)實(shí)際就是為了找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，為下周的文明修身做好更充分的準(zhǔn)備，也是為了讓同學(xué)們進(jìn)行反思，提高自己的思想認(rèn)識(shí)。
通過這次總結(jié)也有了更新的認(rèn)識(shí)：文明修身實(shí)踐課的開展是非常有必要的，現(xiàn)在為21世紀(jì)，要培養(yǎng)新型人才，何為人才？“人”和“才”的組合為“人才”，既成人又成才是人才。有德無才謂之庸，有才無德謂之韌，德才兼?zhèn)渲^之賢。專業(yè)學(xué)習(xí)主要培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神，文明修身主主要培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神。文明修身和專業(yè)學(xué)習(xí)同樣重要，人文精神和科學(xué)精神同樣重要。構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任，只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體，才會(huì)有文明的校園，才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。
自身道德修養(yǎng)包括道德意識(shí)和道德行為兩個(gè)方面，我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實(shí)踐等行為活動(dòng)。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢？通過倆周的實(shí)踐活動(dòng)，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
第一，應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)。
人非生而知之者，只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會(huì)讓愛世界、愛社會(huì)、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營(yíng)造更多的和諧氛圍，使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。
第二，在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。
強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí)，更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念，形成相適應(yīng)的道德語言、行為和習(xí)慣，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
第三，在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。
加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽(yù)，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕浮、不流俗；不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己，進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤；自警就是經(jīng)常地警示告誡自己，不說有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話，不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的`優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
那么到頭來，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢？
文明修身，我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。
在大是大非面前，我們立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度明確，然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰……“有些事，我們就是不注意，其實(shí)也知道這是不對(duì)的！”對(duì)錯(cuò)不論，有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到，越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會(huì)被該城市的“干凈”所折服，而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識(shí)嗎？反過來，后果可想而知。缺少意識(shí)，從小處說毀掉的是個(gè)人的形象，從大方面來說影響的是我們整個(gè)群體的形象，因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí)。
文明修身，我們需要的是堅(jiān)持。
做好事不難，難的是一輩子做好事。其實(shí)，文明的修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣我們不是沒有，關(guān)鍵看自己有沒有堅(jiān)持到底的信念。許多同學(xué)都能做到，但是能堅(jiān)持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己，從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的決心，陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉；有了堅(jiān)持到底的決心，良好的生活習(xí)慣才能得以形成；有了堅(jiān)持到底的決心，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底！
所以，我想只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了，他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始，從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
這次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，離不開所有人的努力與支持。不僅包括班委和團(tuán)委還有班上所有成員，以及校學(xué)生會(huì)自律委代表和6班的班級(jí)督察，正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС植攀沟没顒?dòng)圓滿成功。同學(xué)們，雖然我們?yōu)槠趥z周的”大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課”已經(jīng)結(jié)束了，我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學(xué)生文明修身活動(dòng)實(shí)踐課。我相信我們還是會(huì)堅(jiān)持下去的，會(huì)繼續(xù)用我們的實(shí)際行動(dòng)去做到`做好“文明修身”！為了我們有的共同的和諧文明的家，一起加油啊。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
12月27日晚，我系報(bào)告廳實(shí)行了元旦匯演暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，這臺(tái)晚會(huì)給同學(xué)們老師們帶來了新年的第一聲祝愿，也給驚慌學(xué)習(xí)，工作中帶來了一縷輕松開心。在此對(duì)晚會(huì)做出相關(guān)總結(jié)，主要目的是做到查漏補(bǔ)缺，只有盡可能發(fā)覺工作中不足與失誤，才能夠總結(jié)閱歷，杜絕不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出現(xiàn)，在以后的`工作中避開這些不必要的過失，并且努力做好更好。晚會(huì)整體能夠彰顯高校生的高尚品行及青春活力，同時(shí)在工作中也增進(jìn)了各部門凝合力，下面是對(duì)本次工作的詳細(xì)總結(jié):
這次晚會(huì)以溝通感情，曾進(jìn)溝通曾強(qiáng)集體凝合力和豐富校內(nèi)文化生活為宗旨，回顧過去，展望將來，期望機(jī)電系在20xx年再創(chuàng)輝煌。
整場(chǎng)晚會(huì)，從形式上來說可謂精彩分層；節(jié)目中有舞蹈.獨(dú)唱.合唱.樂器演奏.花樣動(dòng)作.小品.相聲.啞劇無處不彰顯我系學(xué)生多才多藝.從內(nèi)容上來說那更是趣味橫生讓人回味無窮；霸氣十足的開場(chǎng)舞，弘揚(yáng)民族魅力的民族舞《高原紅》，充溢力氣有體現(xiàn)東方女性美感的現(xiàn)代舞，機(jī)電特色秀那更不用說，機(jī)電系一個(gè)個(gè)眉清目秀的帥小伙將將整場(chǎng)晚會(huì)推向高潮，與此同時(shí)也展出我系實(shí)訓(xùn)作品，弘揚(yáng)我系文化，希望明年還可以通過這種方式宣揚(yáng)我系。接下來的小品《推銷》、啞劇《診室風(fēng)波》、舞蹈《江南STYIE》將這場(chǎng)晚會(huì)引入白熱化狀態(tài)，老師節(jié)目讓老師們?cè)趯W(xué)生面前呈現(xiàn)出可愛的一面，讓學(xué)生對(duì)老師又多了一份相識(shí)多了一份了解。最終的合唱曲目《ICAN》結(jié)束了精彩的晚會(huì)，祝愿我系在20xx年能百尺竿頭，再創(chuàng)佳績(jī)。
節(jié)目排練過程中各部門部長(zhǎng)干事各行其責(zé)，每天按時(shí)到排練場(chǎng)地排練和幫助。當(dāng)然期間也存在一些問題，節(jié)目起先排練近五天，準(zhǔn)夠充分。舞蹈組沒有音響，小品組沒有道具，甚至有的節(jié)目還沒確定其內(nèi)容，這樣不僅延緩節(jié)目進(jìn)度，也浪人力。這樣的問題是可避開的。
至此，本次晚會(huì)到此落下了帷幕，我們?cè)谖∩夏晖頃?huì)的閱歷與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了許多，工作組也付出了辛勤的勞動(dòng)。在以后的工作中，我們會(huì)秉承這種精神，以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下接著主動(dòng)開展工作。當(dāng)然，本次晚會(huì)的不足之處，也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力，在以后的工作中更加仔細(xì)、努力。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
20xx年4月24日，xx應(yīng)化本2班位同學(xué)在9教學(xué)樓603教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于“誠(chéng)信感恩”主題班會(huì)，張聞老師參加了此次班會(huì)。
首先誠(chéng)信與感恩是一個(gè)不可分隔的話題，沒有誠(chéng)信即不能發(fā)自肺腑的感恩，沒有誠(chéng)信即失去了做人最基本的原則，又談何感恩，這一身邊的話題總會(huì)引起大家的關(guān)注，同學(xué)們積極發(fā)言，就“感情冷漠癥”作了深入的討論，在這樣的氛圍內(nèi)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：在感恩中珍惜，在珍惜中回報(bào)，從而迸發(fā)出愛的火花的真理。從而養(yǎng)成規(guī)范的行為。 主題班會(huì)通過歌曲、視頻、和誠(chéng)信故事，加深同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩的理解，通過發(fā)言與討論來表達(dá)自己對(duì)感恩、誠(chéng)信的感悟和理解程度，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩與誠(chéng)信意識(shí)。通過這次班會(huì)，使我們懂得了應(yīng)常懷感恩之心，感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報(bào)，對(duì)父母對(duì)環(huán)境少一分挑剔，而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心，就會(huì)更加熱愛班級(jí)、學(xué)校、父母、社會(huì)、就對(duì)他人充滿愛心，也就擁有了有一位合格的大學(xué)生的思想基礎(chǔ)。同時(shí)同學(xué)們也深刻體會(huì)到誠(chéng)信的重要性，感恩教育在我們的.生活中是不可或缺的，是人類的無形資產(chǎn)，是大學(xué)生備的道德素質(zhì)，是我們走向社會(huì)的“通行證”。
此次活動(dòng)同學(xué)們都積極參加，班級(jí)班委各盡其責(zé)，活動(dòng)步驟流暢，秩序?yàn)槌州^好。切合了感恩誠(chéng)信的主題。通過這次有意義的主題班會(huì)，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們都堅(jiān)信，只有讓感恩走進(jìn)每一個(gè)人的心靈，讓誠(chéng)信走進(jìn)每一個(gè)人的心境，生活才能夠變得簡(jiǎn)單純潔起來。因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，誠(chéng)信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發(fā)方式，誠(chéng)信是一種處世哲學(xué)，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信，每一個(gè)人便會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
xx應(yīng)化本二班
20xx年4月25日
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
班會(huì)主題：
《你、我、他》
班會(huì)時(shí)間：
9月26日星期五
班會(huì)地點(diǎn)：
501班教室
班會(huì)組織者：
李鏵東
主持人：施佳麗、李鏵東
報(bào)道員：歐麗莎
攝影師：胡博洋
班會(huì)內(nèi)容：
1.全班的自我介紹
2.集體游戲活動(dòng)
3.評(píng)價(jià)小結(jié)
詳細(xì)流程：
1.每位同學(xué)上臺(tái)作自我介紹。
2.游戲時(shí)間：擊鼓傳花選出失敗者參與優(yōu)點(diǎn)轟炸、拍七令選出失敗者參與即興演講、傳秘密口令選出勝利組參與交換名字、自選參加蘿卜蹲選出勝者、游戲所有勝者最后決賽誰是臥底。
3.總評(píng)小結(jié)（最后勝者加考核分）
班會(huì)總結(jié)：
（承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處）
這次班會(huì)課主要讓同學(xué)們明白班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體，挖掘出每位同學(xué)的集體意識(shí)，讓大家知道團(tuán)結(jié)的力量，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，增進(jìn)彼此的距離，并且明白了班級(jí)即自身。
成功之處：讓同學(xué)們都了解了彼此，活躍了班級(jí)的'氣氛，使大家明白自己并不是一個(gè)人，我們是一個(gè)集體。
改進(jìn)之處：并沒有調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的積極性，部分同學(xué)沒有全心投入到氛圍當(dāng)中，應(yīng)要完善主題和活動(dòng)，更加適合所有同學(xué)，還有需要改進(jìn)的是對(duì)于同學(xué)們的影響，我認(rèn)為應(yīng)該要更深刻的記憶，所以在主持活動(dòng)方面的不足也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
如果愛是人間最美的詩歌，那么感恩就是愛碰撞出來的最動(dòng)聽的回響。11月22日，在感恩節(jié)的溫馨氛圍里，高二15班的同學(xué)們?cè)诎嘀魅?*老師指導(dǎo)下，自主開展了以“感恩身邊，感受溫暖”為主題的班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)也是**名班主任工作室傳承中華傳統(tǒng)文化主題系列班會(huì)第十次活動(dòng)。
感恩家國(guó)開場(chǎng)
本次班會(huì)以“感恩大愛”開場(chǎng)。何為大愛？中國(guó)人向來以家國(guó)情懷濃厚著稱，十五班的同學(xué)們首先通過視頻一同學(xué)習(xí)了我國(guó)著名科學(xué)家程開甲老先生壯志報(bào)國(guó)，感恩社會(huì)的動(dòng)人事跡。老先生的事跡感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué)，他們心弦波動(dòng)、思緒萬千，紛紛開始回想身邊的那些感動(dòng)自己的人和事。
感恩故事分享
接下來是分享感恩故事環(huán)節(jié)。同學(xué)們積極踴躍地走到講臺(tái)上開啟告白時(shí)刻。在有的同學(xué)眼里，感恩的話題總也繞不開父母，一位男生大膽地走向講臺(tái)，講述了計(jì)劃生育政策時(shí)代，父母堅(jiān)持將自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大的艱辛歷程�！澳袃河袦I不輕彈，只因未到動(dòng)容時(shí)”，講到動(dòng)情處，這個(gè)大男孩不禁淚光閃閃。最后他表示這輩子都要好好學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，要不斷磨練自己做一個(gè)真正的男子漢，長(zhǎng)大了用行動(dòng)感恩父母。加油，十五班的男子漢！
也有同學(xué)想到了身邊的人，在學(xué)校里最親密的人其實(shí)是班里的兄弟和閨蜜。感恩在有的同學(xué)眼里源于一把傘，是在你需要時(shí)同桌給你撐到頭頂；感恩在有的同學(xué)眼里是同學(xué)為你做出的耐心講解，助你攻克一道道知識(shí)的`堡壘；感恩在同學(xué)們的眼中還來自于老師和班干部們對(duì)大家的付出和服務(wù)，有愛的班級(jí)就有溫暖與和諧。
感恩薪火傳遞
除了身邊的親朋好友，我們還有其他需要感恩的人嗎？接下來大家一起觀看了一個(gè)寄居在店主門前的流浪者對(duì)店主報(bào)恩的動(dòng)人故事。這個(gè)故事馬上就觸動(dòng)了同學(xué)們的淚腺和回憶。其中一位女同學(xué)走上講臺(tái)，講述了她在初中時(shí)候有一次自己坐長(zhǎng)途車不小心乘坐到相反方向的車。那時(shí)天色已晚，在身邊沒有親人，口袋里沒有手機(jī)的情況下，她擁擠在陌生人車?yán)�，焦急、慌亂、無助，這時(shí)候是司機(jī)師傅向他伸出援助之手。那位好心的司機(jī)師傅先安慰她，讓她情緒平復(fù)，再詳細(xì)詢問她要去的目的地，然后把她送到距離目的地最近的地方。那位司機(jī)師傅在她下車后還在緊緊叮囑她不要忘記路線，注意安全。講到這里，小姑娘仿佛又置身于當(dāng)時(shí)的情景當(dāng)中，臉上洋溢著感激的笑容，眼角卻掛滿了淚水。她的一句話贏來了同學(xué)們自覺爆發(fā)的掌聲：陌生人之間釋放的善意是更值得人尊敬和感恩的。我們每一個(gè)人都不會(huì)一直蜷縮在自己的親友圈子里，走進(jìn)陌生人的社會(huì)里，彼此之間投遞的善意才能照亮社會(huì)的每個(gè)角落。在一個(gè)有著親情般溫暖的社會(huì)大家庭里，需要我們把善意和感恩傳遞給更多的人。
感恩行動(dòng)你我
接下來，主持人讓大家思考如何將感恩落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中。大家你一言我一語都在表達(dá)自己的行動(dòng)決心。有的同學(xué)想到用更好的紀(jì)律和成績(jī)回報(bào)自己的親人，有的同學(xué)和家里人因?yàn)椤扒啻浩诖鷾稀眴栴}已經(jīng)持續(xù)了長(zhǎng)期的“關(guān)系冷戰(zhàn)”，希望能用自己的一聲問候暖化前嫌，還有的同學(xué)想給陌生人表達(dá)感恩的祝福。主持人將早已準(zhǔn)備好的明信片和信封發(fā)給大家，讓大家記錄和傳遞自己的感恩心聲。
感恩表達(dá)式
班會(huì)最后，班主任**老師做了班會(huì)總結(jié)發(fā)言。他首先肯定了班委們的精心準(zhǔn)備和同學(xué)們的熱情參與，其次提醒同學(xué)們不要忘了感恩在江中一直奮斗的自己和默默培養(yǎng)、關(guān)心、支持大家成長(zhǎng)的江中大家庭。感恩既是一種對(duì)親朋好友、對(duì)集體和社會(huì)、對(duì)國(guó)家的情懷，更需要我們落實(shí)到行動(dòng)去傳遞社會(huì)溫暖，共建人間大愛。在校慶到來之際，宋老師希望借此次班會(huì)能教育同學(xué)們?yōu)樽鲎詈玫淖约杭佑�，為支持江中周年校慶獻(xiàn)上最火熱的助力。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
毒品的危害不僅關(guān)乎個(gè)人的健康和生命，還關(guān)系到家庭的幸福與存亡，以及社會(huì)的安全和發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)中，青少年吸毒已經(jīng)成為一個(gè)令人擔(dān)憂的嚴(yán)重問題。因此，在學(xué)校的教育工作中，禁毒工作成為一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校將禁煙和禁毒工作列入重要的議事日程，制定長(zhǎng)期計(jì)劃和短期安排，想方設(shè)法將禁毒教育內(nèi)容融入思想品德課和班會(huì)課的教育活動(dòng)中，以取得良好的效果。以下是具體的做法：
首先，學(xué)校認(rèn)真推進(jìn)思想品德課，將禁毒教育內(nèi)容融入其中。思想品德課是學(xué)生教育工作的主陣地，學(xué)校根據(jù)教育工作的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在高年級(jí)的思想品德課中安排一定課時(shí)量，進(jìn)行禁毒教育。通過這門課程，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品的.危害，了解預(yù)防毒品和拒絕毒品的基本知識(shí)，培養(yǎng)他們珍惜生命、拒絕毒品的意識(shí)。
其次，學(xué)校在各班開展以“無煙學(xué)�！睘橹黝}的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生明確吸煙的危害性，加強(qiáng)他們的思想教育。通過這些班會(huì)活動(dòng)，學(xué)校希望能夠向?qū)W生傳達(dá)吸煙對(duì)健康的危害，并引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和健康的生活方式。
第三，學(xué)校對(duì)差生進(jìn)行“分層教育”，以提高禁煙和禁毒教育的效果。學(xué)校將重點(diǎn)關(guān)注后退學(xué)生，并每月舉行一次“雙差生”和“問題學(xué)生”分層教育活動(dòng)，其中包括加強(qiáng)禁煙教育。通過這種方式，學(xué)校希望能夠更有針對(duì)性地進(jìn)行教育，幫助這些學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。
第四，學(xué)校致力于營(yíng)造一種禁煙和禁毒的教育氛圍。為了達(dá)到這一目標(biāo)，學(xué)校充分利用各班的黑板報(bào)、學(xué)校的文化宣傳櫥窗以及學(xué)校廣播、校報(bào)等媒介，宣傳吸煙和吸毒的危害性，讓學(xué)生對(duì)毒品有更深刻的認(rèn)識(shí)，從而起到教育的效果。
最后，學(xué)校制定了一套有效的措施，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，學(xué)校規(guī)定教師不能在學(xué)生面前吸煙，也不能在公共場(chǎng)所吸煙，如辦公室、課室以及學(xué)生在場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)所。通過這些措施，學(xué)校希望能夠有效地防止學(xué)生接觸和嘗試吸煙行為，保護(hù)他們的健康。
總之，學(xué)校通過以上一系列的措施和活動(dòng)，致力于推進(jìn)禁煙和禁毒教育工作，以保護(hù)學(xué)生的健康和促進(jìn)他們的全面發(fā)展。這些努力將為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，有助于他們樹立正確的價(jià)值觀和健康的生活方式。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
學(xué)校組織的感恩主題班會(huì)結(jié)束了，首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動(dòng)，讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，課后我有缺憾，但通過聽課，我的收獲頗多，既讓我開闊的眼界，又增長(zhǎng)了見識(shí)。明白了以后的班會(huì)應(yīng)該怎樣開，開展什么樣的班會(huì)教育對(duì)學(xué)生的發(fā)展有益。
學(xué)校的教育“孝親感恩”主題是準(zhǔn)確的、更是正確的�，F(xiàn)在的學(xué)生多半都是獨(dú)生子女，在家里，他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍，他們就是家里的中心，想要什么，家長(zhǎng)就給什么，想買什么，家長(zhǎng)就買什么。飯來張口，有時(shí)，連嘴也不張。衣來伸手，還要看一看是不是自己喜歡穿的。家里買了好吃的，爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想，這樣環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子會(huì)有愛心嗎?會(huì)有孝心嗎?一句話說的好，孩子是祖國(guó)的未來，這樣的孩子會(huì)有社會(huì)責(zé)任感嗎?他或她長(zhǎng)大會(huì)挑起小家，擔(dān)起大家嗎?
現(xiàn)在，很多家庭的這方面的教育是缺失的'，學(xué)校的“感恩”教育，就變得可貴，它給學(xué)生自私的內(nèi)心一種洗禮，也給教師空虛精神一次滋養(yǎng)�！案卸鳌苯逃菐熒簧弥煌甑呢�(cái)富。上好班會(huì)課，班主任的作用就顯得尤為重要，班主任的思想覺悟是教育好學(xué)生的前提，教師要提高自身的覺悟，提高自身的素質(zhì)和責(zé)任感，對(duì)學(xué)生的教育負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)的未來負(fù)責(zé)。
讓學(xué)生知道感恩還不夠，還要讓知道要感恩誰，可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法，怎樣做。關(guān)鍵的還是要行動(dòng)起來，體會(huì)到這樣做的價(jià)值、意義和快樂。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格，讓學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有益的人，受歡迎的人，成功的人。
讓孩子具有這樣的品格吧，這是我們這些老師的義不容辭責(zé)任。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)11
“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。當(dāng)前，大學(xué)生普遍面臨著越來越多的人際交往、情感問題、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、擇業(yè)就業(yè)等等問題。搞好大學(xué)生心理健康教育工作，提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)是擺在高校面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。在第十三個(gè)“525，我愛我”關(guān)愛大學(xué)生心理健康日來臨之際，我院以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以提高學(xué)生心理健康素質(zhì)為目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，促進(jìn)全院學(xué)生健康成長(zhǎng)成才為指導(dǎo)思想，以“關(guān)愛生命 陽光心靈”為主題，采用各班開展主題班會(huì)的形式，積極響應(yīng)了大學(xué)生心理健康教育中心組織的大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)院重視，宣傳到位
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)給予了高度重視，積極發(fā)動(dòng)本院學(xué)生廣泛參與的同時(shí)還給予了指導(dǎo)和幫助。各班心理氣象員組織班級(jí)同學(xué)圍繞“關(guān)愛生命 陽光心靈”開展主題班會(huì)，切實(shí)做到了廣泛宣傳。
二、主題明確，針對(duì)性強(qiáng)
本班主題班會(huì)緊緊圍繞“關(guān)愛生命 陽光心靈”的活動(dòng)主題，結(jié)合本班學(xué)生的心理健康問題及普遍心態(tài)，根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。教育和引導(dǎo)學(xué)生笑對(duì)人生中的挫折與成功，從容面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的各種壓力以及如何緩解壓力。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣
本班班主題班會(huì)開展的過程中，活動(dòng)形式豐富多樣，用以增強(qiáng)交流、活躍氣氛。使同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊羞_(dá)到了交流、溝通和和調(diào)節(jié)心態(tài)的目的。
四、準(zhǔn)備充分，效果明顯
班會(huì)前，心理氣象員和各班級(jí)干部搜集了大量知識(shí)，為班會(huì)成功的召開做好充分的準(zhǔn)備。班會(huì)中，通過一些關(guān)于心理健康小節(jié)目，同學(xué)們對(duì)于“如何調(diào)節(jié)心態(tài)，如何維護(hù)自身心理健康”等方面都有了更好的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們反映，通過這樣的心理主題教育班會(huì)使他們更好的.認(rèn)識(shí)到了自身的心理狀況，并且能夠了解更多關(guān)于心理方面的知識(shí)，開發(fā)潛能，笑對(duì)人生中的挫折與成功。
五、促進(jìn)交流、意義非凡
本次心理健康教育活動(dòng)以維護(hù)學(xué)生的心理健康、提高學(xué)生良好的心理素質(zhì)為宗旨，宣傳普及了心理學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的心理健康意識(shí)，營(yíng)造了積極、健康、高雅的心理氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的心理健康意識(shí)。
總之，這次心理健康主題班會(huì)，使同學(xué)們明白了面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活，依舊會(huì)遇到一些問題，只要保持一個(gè)健康的心態(tài)，樹立正確的心理健康觀，正確把握心靈的準(zhǔn)繩，懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)，就能成為心理健康、生活快樂的大學(xué)生。在促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的同時(shí)，本次活動(dòng)還更好的營(yíng)造了我院積極、活躍的心理健康教育氛圍，為建設(shè)和諧校園做出了貢獻(xiàn)。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)12
為預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，提高全體學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極營(yíng)造健康、有序、和諧的.學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校各教學(xué)班開展了“預(yù)防校園欺凌”主題班會(huì)活動(dòng)。總結(jié)如下：
班會(huì)上,各班主任通過PPT課件、文字展示，直觀、形象地向?qū)W生們宣傳、介紹了“什么是校園欺凌”、“怎樣預(yù)防校園欺凌”，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害，掌握正確應(yīng)對(duì)校園欺凌的方法和策略。教育青少年共同生活在一起，應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容，要遠(yuǎn)離校園欺凌，做個(gè)健康陽光的學(xué)生。
通過開展本次主題班會(huì)活動(dòng)，全體師生充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌的危害性，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)13
9月4日下午第三節(jié)班會(huì)課，我校各班級(jí)同時(shí)舉行了主題為“杜絕校園欺凌，共建和諧校園”的班會(huì)課。情況如下：
“校園欺凌”會(huì)導(dǎo)致受害者產(chǎn)生心理創(chuàng)傷，一些受害嚴(yán)重者會(huì)產(chǎn)生抑郁心理，甚至是嚴(yán)重的仇視和報(bào)復(fù)。為吸取近期各地校園欺凌的.教訓(xùn)，我校各班級(jí)同時(shí)舉行了主題為“杜絕校園欺凌，共建和諧校園”的班會(huì)課。
各班通過大量真實(shí)案例，讓師生們進(jìn)一步了解“校園欺凌”的嚴(yán)重危害，班主任老師還從多方面講解如何預(yù)防“校園欺凌”。
一方面，教育學(xué)生要從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，同學(xué)之間友好相處，培養(yǎng)自尊自信的健全人格，從而鏟除“校園欺凌”滋生的土壤;
另一方面在“校園欺凌”事件發(fā)生時(shí)，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)方法。通過主題班會(huì)，學(xué)生們對(duì)“校園欺凌”有了新的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)了正確應(yīng)對(duì)“校園欺凌”。
我校還通過班主任會(huì)和國(guó)旗下講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防欺凌教育。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)14
為傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，5月25日下午，xx小學(xué)積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)活動(dòng)中，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)》宣傳片,解讀了英雄的內(nèi)涵，然后讓學(xué)生交流了自己心目中的英雄形象，自此學(xué)生對(duì)于”英雄“這個(gè)詞語有了全新的認(rèn)識(shí)，揭示了英雄就在我們身邊，引發(fā)了學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做我們身邊的小英雄，小雷鋒，最后讓學(xué)生動(dòng)筆寫一寫身邊的英雄，讓這些英雄的事跡和精神成為他們前行的動(dòng)力。
通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了愛國(guó)主義精神和英雄烈士精神，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的`思考，激發(fā)他們發(fā)奮讀書，報(bào)效國(guó)家的熱情。
據(jù)了解，本次活動(dòng)的目的是引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，營(yíng)造“崇尚英雄·精忠報(bào)國(guó)”的濃厚氛圍。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)15
5月25日下午，xx縣xx三小各中隊(duì)組織開展了以“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。總結(jié)如下：
學(xué)校高度重視本次活動(dòng)，由政教處制定了活動(dòng)方案。少先隊(duì)大隊(duì)部提前向全體學(xué)生發(fā)出“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”的倡議，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)搜集革命英雄的紅色家書、家族或家鄉(xiāng)英雄的故事�；顒�(dòng)中，班主任首先組織學(xué)生集體觀看《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，和學(xué)生一起解讀英雄內(nèi)涵，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的'崇敬，對(duì)英雄精神的思考。然后組織學(xué)生誦讀革命英雄的紅色家書，通過誦讀家書，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。同時(shí)組織學(xué)生分享家族英雄故事，將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來。最后引導(dǎo)學(xué)生暢談收獲，班主任做總結(jié)發(fā)言，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生樹立正確的英雄觀。同學(xué)們紛紛表示，一定要銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄們頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁。
此次主題班會(huì)活動(dòng)，旨在貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》，在學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國(guó)主義精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
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