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全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-14 08:45:48 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

[合集]全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的全民閱讀活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

[合集]全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)1

  本次社區(qū)全民閱讀活動(dòng)圓滿結(jié)束,取得了令人滿意的成果;顒(dòng)自啟動(dòng)以來(lái),吸引了大量社區(qū)居民的積極參與,營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍。

  活動(dòng)期間,我們精心挑選了多樣化的圖書資源,滿足了不同年齡和興趣愛好的讀者需求。通過(guò)舉辦講座、分享會(huì)等形式,讓居民們深入了解了閱讀的重要性,并激發(fā)了他們的閱讀興趣。

  此外,活動(dòng)還促進(jìn)了社區(qū)居民之間的`交流與互動(dòng),增進(jìn)了彼此的了解與友誼。大家紛紛表示,通過(guò)閱讀,不僅豐富了自己的知識(shí),還拓寬了視野,感受到了閱讀的魅力。

  總之,本次社區(qū)全民閱讀活動(dòng)取得了顯著成效,為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。我們將繼續(xù)努力,推動(dòng)閱讀活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,為社區(qū)居民提供更多優(yōu)質(zhì)的閱讀資源和服務(wù)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)2

  ——世界讀書日活動(dòng)

  4.23日是世界讀書日,由市委宣傳部主辦,市新聞出版局、市教育局、市新華書店、市文聯(lián)、市作協(xié)和出版物銷售有關(guān)單位共同承辦的“全民閱讀·書香銻都”讀書活動(dòng)取得了圓滿成功。此項(xiàng)活動(dòng)得到了全市人民的積極參與,活動(dòng)效果明顯。

  新華書店舉辦了“全民閱讀·書香銻都”讀書分享會(huì)活動(dòng)。受疫情影響,現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)受到限制。活動(dòng)邀請(qǐng)新化縣作協(xié)副主席曾晨輝先生主講《中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)的變化》。冷水江市文聯(lián)專職副主席張麗、市委辦工會(huì)主席陽(yáng)小玲、作協(xié)主席劉道云、新化著名藝術(shù)家向玉曉及弟子、北京商會(huì)冷水江分會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)黃雅風(fēng)、北京安懷信董事會(huì)秘書兼財(cái)務(wù)總監(jiān)肖鋼等應(yīng)邀出席,新華書店總經(jīng)理康春暉、副總經(jīng)理蔣穗娟出席,市作協(xié)部分骨干作家、“江水冷”公眾號(hào)熱心讀v者參加;顒(dòng)由“江水冷”編輯部編審謝小玲主持。講座結(jié)束后,曾晨輝老師回答了線上直播觀眾提出的問題。黃雅風(fēng)秘書長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)一直在認(rèn)真聽記的學(xué)生,表示高度贊揚(yáng),邀請(qǐng)小朋友去新華書店選購(gòu)一套自己喜歡的書,以示鼓勵(lì)。

  在世界讀書日期間,由市婦聯(lián)組織的.“恬靜如君”讀書分享會(huì)在市新華書店三樓舉辦。女神們針對(duì)《幸福的方法》一書,闡述了什么是幸福?并成立了幸福董事會(huì)。在這個(gè)有愛的大家庭里大家不但可以幫助自己,也可以幫助別人,互為成員。在一個(gè)抱持的空間搭建開放的、平等的、包容的幸福董事會(huì)。恬靜如君讀書分享會(huì)圓滿結(jié)束!

  為迎接第26個(gè)“世界讀書日”,提高殘障人士文化素養(yǎng),豐富殘障人士精神生活,促進(jìn)殘障人士相互間、殘障人士與社會(huì)之間的溝通和交流,4月22日下午,冷水江市陽(yáng)光家園殘疾人服務(wù)中心在84書城開展了以“共沐書香情共享讀書樂”為主題的悅讀日活動(dòng)。84書城的工作人員和天使公益的志愿者們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的各類書籍,對(duì)于閱讀能力較弱的學(xué)員,我們的工作人員和志愿者們進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)閱讀。此次悅讀活動(dòng)也是為了能讓他們切身體驗(yàn)分享交流、互勉共進(jìn)之樂,幫助他們樹立自尊自信、自強(qiáng)自立意識(shí)和生活信心,增強(qiáng)社交能力。

  “通過(guò)發(fā)放宣傳資料、展板宣傳、掃碼閱讀、閱讀有獎(jiǎng)答題等方式,讓全市廣大讀者養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣!

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)3

  近期,我們成功舉辦了全民閱讀活動(dòng),得到了廣大市民的熱烈響應(yīng);顒(dòng)期間,眾多市民積極參與,圖書館、書店等閱讀場(chǎng)所人潮涌動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),市民的'閱讀熱情得到了激發(fā),文化氛圍愈發(fā)濃厚。

  活動(dòng)中,我們?yōu)槭忻裉峁┝素S富的閱讀資源,舉辦了講座、分享會(huì)等多樣化活動(dòng),滿足了不同年齡、興趣群體的閱讀需求。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足,如部分偏遠(yuǎn)地區(qū)閱讀資源匱乏,需進(jìn)一步加大投入。

  總之,全民閱讀活動(dòng)取得了圓滿成功,為提升市民文化素養(yǎng)、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步作出了積極貢獻(xiàn)。今后,我們將繼續(xù)努力,不斷完善活動(dòng)形式和內(nèi)容,為市民提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷的閱讀服務(wù)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)4

  緊扣今年活動(dòng)主題:“倡導(dǎo)全民閱讀。建設(shè)書香社會(huì)”,舉辦了豐富多彩的全民閱讀活動(dòng)。

 。ㄒ唬笆澜缱x書日”主題系列活動(dòng)

  1.舉辦“書香”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“書香家庭”等表彰活動(dòng)。“世界讀書日”當(dāng)天,xx縣圖書館在水之印廣場(chǎng)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長(zhǎng)、干事、農(nóng)家書屋管理員、社區(qū)居民代表、全縣各單位干部職工代表共計(jì)400人參加的'全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,鼓勵(lì)和帶動(dòng)全民參與閱讀,倡導(dǎo)文明生活方式。

  2.舉辦“書香”經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。以一中“春天送你一首詩(shī)”為拉開了“書香”經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)的序幕,在城鄉(xiāng)各中小學(xué)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀和經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)青少年愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  3.開展了“讓閱讀走進(jìn)生活”公益講座和優(yōu)秀電影展播周活動(dòng)。從開始,利用信息資源共享工程支中心設(shè)施、資源,組織學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員、留守婦女兒童、老年人、殘疾人等開展了為期一周的視頻講座和優(yōu)秀影片展播。

  4.舉辦讀書志愿者交流座談會(huì)。以“以書為友書香”為宗旨,從城區(qū)各單位、中小學(xué)和讀者中招募發(fā)展讀書志愿者,義務(wù)承擔(dān)起圖書館的宣傳、參與閱讀指導(dǎo)和讀書心得交流。組織讀書志愿者下基層活動(dòng),開展“我為你讀書”、“我讀書我快樂”等閱讀活動(dòng)4場(chǎng)次,架起圖書館與讀者之間的橋梁。

  (二)“書香”全民閱讀活動(dòng)

  “書香”全民閱讀活動(dòng)以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書和“三史四情”(黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史和國(guó)情、省情、市情、縣情)書籍為基礎(chǔ),以全縣干部職工、鄉(xiāng)村群眾、中小學(xué)生等閱讀對(duì)象為重點(diǎn),以縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、各村農(nóng)家書屋、學(xué)校圖書閱覽室、部門、單位干部職工書屋等為主陣地,注重開展全民閱讀“六進(jìn)”活動(dòng),推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)5

  今年以來(lái)按照省、州市的要求,緊緊圍繞“書香、閱讀在身邊”讀書節(jié)活動(dòng)主題,結(jié)合單位實(shí)際,深入開展全民閱讀活動(dòng),大力推廣全民閱讀,進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會(huì)風(fēng)尚,努力形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍,在推動(dòng)全民閱讀,創(chuàng)建書香社會(huì)發(fā)揮了積極作用,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、主要做法和成效

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)傳統(tǒng)閱讀推廣。一是在學(xué)習(xí)專業(yè)和理論相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),結(jié)合單位工作和業(yè)務(wù)需要進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。二是開展圖書推薦活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)部門要求學(xué)習(xí)的書目學(xué)習(xí),大家及時(shí)向同事推薦好書、暢銷書,吸引更多的干部職工關(guān)注圖書,走進(jìn)圖書館。三是開展“送書下鄉(xiāng)”活動(dòng)。春節(jié)期間,選購(gòu)圖書和自家實(shí)用圖書、光盤等上百冊(cè),統(tǒng)一送到包保貧困村的綜合文化站和農(nóng)家書屋,同時(shí)對(duì)圖書室、書屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。四是廣泛開展宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀。向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書服務(wù),引導(dǎo)更多的人走進(jìn)圖書、了解圖書。

 。ǘ┳⒅孛襟w閱讀推廣。在組織好日常學(xué)習(xí)閱讀活動(dòng)同時(shí),充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開展全民閱讀推廣活動(dòng)。一是利用共享工程資源優(yōu)勢(shì),與電視臺(tái)、有線電視臺(tái)播放娛樂和科普等知識(shí),讓更多的人通過(guò)更廣泛的形式享受到更多的文化資源;二是組織干部職工觀看“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)和諧社會(huì)”全民閱讀宣傳片,激發(fā)廣大民眾讀書熱情;三是利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),向各類群體展開全民閱讀宣傳與推廣,向機(jī)關(guān)單位、農(nóng)民工、教師、學(xué)生、徒步、攝影、文學(xué)等,有效地推進(jìn)了全民閱讀的影響力。

 。ㄈ╅_展各類讀者活動(dòng)。一是在寒假期間組織開展了“我是小小圖書閱讀志愿者”活動(dòng),中小學(xué)志愿者,參與圖書管理。參與到全民閱讀的隊(duì)伍,培養(yǎng)讀書的社會(huì)風(fēng)尚。二是組織開展了一系列讀者活動(dòng)。開展了主題為“全民猜謎,全民閱讀”的“每日一謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)”,謎語(yǔ)結(jié)合地方特色力求原創(chuàng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)兩種形式進(jìn)行,至今已出謎110期,吸引了眾多人的'參與。世界讀書日前后,發(fā)布“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)和諧社會(huì)”系列宣傳資料和全民閱讀相關(guān)宣傳推廣,有效推動(dòng)了全民閱讀氛圍的形成。無(wú)形中成為全民閱讀的參與者和推廣者,推動(dòng)了全民閱讀活動(dòng)的深入開展。

  二、存在的問題與原因

  活動(dòng)的組織和實(shí)施,在社會(huì)上引起了更多民眾的關(guān)注,有效推進(jìn)了全民閱讀社會(huì)的創(chuàng)建。但因人力、經(jīng)費(fèi)等因素的制約,在開展活動(dòng)的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)不少問題,主要有:一是活動(dòng)規(guī)模小,影響力不廣不深。盡管我們?cè)诨顒?dòng)中盡量兼顧不同群體,但由于活動(dòng)僅局限于某個(gè)地方、某個(gè)時(shí)間,受眾面還是較少,不能形成一種效應(yīng)。究其原因,是活動(dòng)的周期不夠長(zhǎng),活動(dòng)的地域不夠廣,活動(dòng)的受眾不夠多。二是活動(dòng)組織者單一,活動(dòng)后勁欠缺。開展活動(dòng)參與單位少,沒有后勁,擴(kuò)展力不強(qiáng)。三是閱讀推廣方法不系統(tǒng);顒(dòng)開展,大多是宣傳圖書、宣傳閱讀的好處、倡導(dǎo)全民參與閱讀、參與閱讀推廣;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)能看到參與者的熱情,但活動(dòng)過(guò)后效果不甚明顯。廣大民眾有閱讀的意愿和熱情,但隨后就會(huì)消失,深層的原因有二,一是我們的活動(dòng)沒有跟進(jìn),二是我們的服務(wù)不能跟進(jìn),我們的服務(wù)體系還沒有滿足廣大人民的文化需求。

  三、下一步工作打算

 。ㄒ唬┥钊雽(shí)施多讀書活動(dòng),大力宣傳讀好書服務(wù)。我們要大力宣傳多讀書、讀好書活動(dòng),讓更多喜歡閱讀的人走進(jìn)圖書館。宣傳要長(zhǎng)久、持續(xù),要在大型活動(dòng)中展開。暑假,我們將借助廣場(chǎng)活動(dòng)的開展舉辦展覽、發(fā)放宣傳資料擴(kuò)大宣傳。

  (二)探索與團(tuán)委、工會(huì)、學(xué)校、殘聯(lián)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位聯(lián)合舉辦讀書活動(dòng),形成全民閱讀推廣的長(zhǎng)效機(jī)制,經(jīng)常性地開展讀書活動(dòng)。與團(tuán)委、學(xué)校聯(lián)合舉辦讀書活動(dòng),在青少年群體培育良好的閱讀習(xí)慣,與各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合舉辦讀書活動(dòng),擴(kuò)大全民閱讀的影響地域和人群,做到全民閱讀全覆蓋;與工會(huì)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)合舉辦閱讀活動(dòng),不斷提升廣大干部職工的閱讀熱情,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。經(jīng)常性地開展讀書活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,引導(dǎo)廣大民眾多讀書、讀好書、善讀書,形成良好的全民閱讀氛圍,建設(shè)書香社會(huì)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是不斷更新閱讀內(nèi)容,滿足讀者閱讀需求,主要加強(qiáng)青少年讀物、經(jīng)典讀物的補(bǔ)充。二是創(chuàng)新服務(wù)模式,關(guān)注不同社會(huì)群體,開展多樣化的閱讀服務(wù)。開展殘疾人“送書上門”服務(wù),特殊群體。結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn),開展更多講座和培訓(xùn),開展優(yōu)秀影片展播活動(dòng)!俺珜(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書向社會(huì)”是國(guó)家文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)之一。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校粩鄶U(kuò)大閱讀推廣,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,努力建設(shè)書香、書香社會(huì)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)6

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,緊扣“閱讀,請(qǐng)到圖書館”的主題,圖書館扎實(shí)組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng),充分發(fā)揮了圖書館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用,F(xiàn)將“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  圖書館的館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次“全民閱讀”活動(dòng)高度重視,并逐級(jí)對(duì)文體廣新局以及xx縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào),把“深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合,作為當(dāng)前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視,把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng),副館長(zhǎng)抓落實(shí),為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

  二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

  圖書館舉辦了新書好書推薦活動(dòng),各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象,設(shè)立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì),開展優(yōu)秀影片展播活動(dòng),根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動(dòng)畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等,吸引讀者走進(jìn)圖書館,豐富大家的精神文化生活。

  三、結(jié)合實(shí)際,開展活動(dòng)

  圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動(dòng),充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,開展各種主題講座,弘揚(yáng)時(shí)代精神,如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽,以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng),激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請(qǐng)到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng),增強(qiáng)圖書館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的'攝影作品展出,定格感動(dòng)瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導(dǎo)全民閱讀。

  “全民閱讀”期間,圖書館加大全民閱讀宣傳力度,充分發(fā)揮圖書館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度,X年“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)。進(jìn)一步在營(yíng)造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)7

  根據(jù)xx省全民閱讀活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展20xx年“書香天府·全民閱讀”活動(dòng)日系列活動(dòng)的通知》(川閱辦〔20xx〕2號(hào))文件精神和xx市全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式籌備會(huì)議要求,為扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)廣泛開展,打造“書香伍城·全民閱讀”品牌,形成愛讀書、好讀書、善讀書的良好閱讀氛圍,xx縣在全民閱讀活動(dòng)日期間開展了系列活動(dòng),取得了較好的成效,系列活動(dòng)的工作總結(jié)如下:

  “書香伍城·全民閱讀”趣味活動(dòng)吸引了廣大閱讀愛好者

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定實(shí)施方案,召開專題會(huì)議

  4月18日,xx縣文體廣電出版局召開了關(guān)于開展xx縣20xx年全民閱讀活動(dòng)日系列活動(dòng)的協(xié)調(diào)會(huì)議,文體廣電出版局局長(zhǎng)龍清江、副局長(zhǎng)李啟鵬、縣圖書館館長(zhǎng)鄧丹、中國(guó)郵政xx省xx縣分公司總經(jīng)理肖虎參加了會(huì)議。會(huì)上,龍清江局長(zhǎng)宣讀了xx縣文體廣電出版局《關(guān)于開展xx縣20xx年全民閱讀活動(dòng)日系列活動(dòng)的實(shí)施方案》(江文體廣出〔20xx〕68號(hào)),對(duì)此次系列活動(dòng)的任務(wù)分工進(jìn)行了安排,并強(qiáng)調(diào):相關(guān)部門要高度重視,安排專人負(fù)責(zé),協(xié)同配合,積極做好相關(guān)工作,確保系列活動(dòng)的順利開展。

  二、分工負(fù)責(zé),有步驟開展活動(dòng)

  (一)開展“童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)

  4月21日上午,xx縣“‘童心如歌,書香如蜜’第一屆讀書節(jié)”在縣圖書館開啟,幼兒園的70余名小朋友在老師的帶領(lǐng)下,參觀了縣圖書館,開始了幼兒閱讀啟蒙之旅。小朋友們先后參觀了外借室、少兒閱覽室、一般閱覽室、電子閱覽等。圖書館工作人員向孩子們講解了關(guān)于借書、閱覽的規(guī)則,熱情地給孩子們演示了圖書自助借還機(jī)的使用,耐心細(xì)致地解答孩子們提出的有關(guān)問題。接著工作人員給孩子們推薦了繪本導(dǎo)讀書目及其他適合幼兒閱讀的書籍。色彩艷麗的繪本讀物深深吸引了孩子們的眼球,孩子們挑選了自己喜歡的書籍,細(xì)細(xì)閱讀,沉浸在書的.海洋里,感受著閱讀的快樂。通過(guò)此次讀書節(jié)參觀活動(dòng),孩子們了解了圖書館,親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍;知道了在閱覽室看書的規(guī)則——要保持安靜,書要輕拿輕放,椅子要擺放整齊等;認(rèn)識(shí)了圖書,提高了閱讀的興趣,在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。

  “童心如歌,書香如蜜”第一屆幼兒讀書節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  (二)開展“書香伍城·全民閱讀”圖書展銷

  4月23日至29日,xx郵政分公司在公園廣場(chǎng)舉辦了“圖書優(yōu)惠、文化惠民”新書展活動(dòng)。郵政分公司挑選了文學(xué)類、社科類、兒童讀物等新書進(jìn)行展銷,還設(shè)有“兩學(xué)一做政務(wù)圖書區(qū)”,吸引了不少市民翻看感興趣的圖書。通過(guò)此次活動(dòng)的成功舉辦,進(jìn)一步激發(fā)了市民特別是青少年的讀書熱情,有力推動(dòng)了全縣“多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書”良好氛圍的形成,充分展示xx十年來(lái)全民閱讀取得的顯著成效,使“書香伍城·全民閱讀”活動(dòng)更具意義和影響力。

  “書香伍城·全民閱讀”圖書展銷

  (三)開展“書香伍城·全民閱讀”趣味活動(dòng)

  4月23日至29日,xx縣圖書館在公園廣場(chǎng)開展了“書香伍城·全民閱讀”趣味猜謎活動(dòng)。此次共在活動(dòng)展區(qū)懸掛了謎語(yǔ)1000余條,謎面涵蓋了生活中的常用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)、哲學(xué)詞語(yǔ)、物理名詞、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣和商品名等相關(guān)內(nèi)容;顒(dòng)參與者猜中謎語(yǔ)即可摘下紙條交給工作人員,猜對(duì)一條可憑獎(jiǎng)券現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取兒童書包、書袋、小玩具等獎(jiǎng)品一份;顒(dòng)期間,就有數(shù)千名市民參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),不少市民圍著謎面思考,有的小朋友在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,猜出了答案,開心地前去兌換獎(jiǎng)品,興沖沖地參加其他的活動(dòng)。通過(guò)開展猜謎語(yǔ)活動(dòng),增強(qiáng)了市民的讀書樂趣,體驗(yàn)了成功的快樂。

  “書香伍城·全民閱讀”趣味活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

 。ㄋ模╅_展“書香田野”活動(dòng)

  4月26日至28日,xx縣圖書館將流動(dòng)圖書車開進(jìn)了縣玉興鎮(zhèn)、龍臺(tái)鎮(zhèn)和興隆鎮(zhèn),開展了以“書香田野·全民閱讀”為主題的流動(dòng)圖書車進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。此次“書香田野”活動(dòng)共準(zhǔn)備了20xx余冊(cè)書籍,涵蓋了天文、地理、法律、農(nóng)業(yè)技術(shù)、兒童文學(xué)、健康養(yǎng)生等方面的內(nèi)容,供農(nóng)民群眾現(xiàn)場(chǎng)閱覽,充分滿足了廣大基層人民群眾的閱讀需求及愿望,活動(dòng)深受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和一致好評(píng)。通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了農(nóng)民讀書的良好習(xí)慣,弘揚(yáng)了讀書求知的新風(fēng)尚,提升了文化修養(yǎng),傳播了社會(huì)主義核心價(jià)值的正能量,有力地促進(jìn)了文化xx建設(shè)和社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn),豐富了廣大農(nóng)民群眾的文化生活。

  “書香田野”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  三、廣泛宣傳,營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍

  在開展全民閱讀系列活動(dòng)中,xx縣充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)等各種媒體,加大宣傳力度,為推動(dòng)全民閱讀積極造勢(shì),激發(fā)廣大人民群眾閱讀熱情,擴(kuò)大全民閱讀活動(dòng)的社會(huì)影響力,營(yíng)造了愛讀書、好讀書、善讀書的良好氛圍。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)8

  自全民讀書月活動(dòng)開展以來(lái),xx局緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確定的學(xué)習(xí)目標(biāo),突出“閱讀讓生活更美好”活動(dòng)主題,努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書、讀好書、會(huì)讀書、會(huì)用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提升單位效能方面起到了良好效果,F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)的順利開展

  為確!叭褡x書月”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入有序的開展,我局制定了活動(dòng)方案,層層落實(shí)、分解任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,制定了任務(wù)明確、措施有利,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有總結(jié)的讀書活動(dòng),確保了“全民讀書月“活動(dòng)的'順利實(shí)施。

  二、深入宣傳,廣泛活動(dòng),營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

  為了使讀書教育活動(dòng)深入人心,我局組織召開了全民讀書動(dòng)員會(huì),要求黨員干部不僅要懂政策法律,依法行政,還要掌握為民服務(wù)本領(lǐng),號(hào)召全局黨員干部積極參與讀書活動(dòng)。同時(shí),經(jīng)常利用中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)、黨支部會(huì)議、全局職工會(huì)等對(duì)職工進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳教育,提高了全體黨員干部對(duì)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了讀書學(xué)習(xí)的自覺性,同時(shí)也營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、“全民讀書月”活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、富有意義

  我局在“全民讀書月”活動(dòng)中,著眼于提高素質(zhì)、提升士氣、提振信心和促進(jìn)全局人員的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是組織全體干部職工集中學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史(第二卷)》,讓大家感到如今的幸福生活來(lái)之不易;二是派員參加了xx主辦的“全民讀書月”活動(dòng)講座;三是要求全體干部職工自學(xué)和工作相關(guān)的法律法規(guī),同時(shí)舉辦“以案說(shuō)法”的活動(dòng),不僅讓職工在各種形式中鞏固平時(shí)掌握的業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)還激發(fā)了全局人員的學(xué)習(xí)熱情,提高了整體素質(zhì);四是組織職工觀看了《村官普發(fā)興》影片,普發(fā)興的精神,讓讓大家深受感動(dòng)。

  四、措施得力、效果明顯、取得實(shí)效

  全民讀書月活動(dòng)得到了全體干部職工的支持,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)本次活動(dòng)順利開展。通過(guò)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),在我局上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)增強(qiáng)了全體干部職工的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、先進(jìn)意識(shí),提高了干部群眾整體素質(zhì)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)9

  為貫徹落實(shí)**市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),營(yíng)造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動(dòng),現(xiàn)將讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

  成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。

  二、主題鮮明,內(nèi)容豐富

  1、,以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)人民水平,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號(hào)召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。

  2、開展全民薦書活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

  3、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動(dòng)及演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

  4、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過(guò)舉辦各具特色的讀書會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

  三、碩果累累,成效顯著

  1、本次閱讀活動(dòng),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí),增加了閱歷,能在今后的`工作中更好地為群眾服務(wù)。

  2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過(guò)閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

  四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來(lái)

  此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,此次活動(dòng)圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過(guò)讀書活動(dòng)后無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)10

  盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,它須要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練穩(wěn)固,滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們?cè)谄匠5慕虒W(xué)中,只要注意閱讀方法指導(dǎo),重視閱讀愛好造就,就必須會(huì)讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  1、重視閱讀愛好造就。

  俗話說(shuō):“愛好是的教師”,造就學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)愛好起先。課外閱讀習(xí)慣的造就是離不開課內(nèi)的指導(dǎo)的,我開展了評(píng)比與展示閱讀筆記;展評(píng)手抄報(bào);講評(píng)優(yōu)秀作文;講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生真實(shí)地感受到因?yàn)樽约贺S富的學(xué)問,精彩的表現(xiàn),帶來(lái)了他人的贊許,由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。

  2、注意閱讀方法指導(dǎo)。

  讀書的方法主要來(lái)自課內(nèi),來(lái)自教師平常的課堂教學(xué)之中,教師能注意利用教材中的“金鑰匙”,因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最根本的讀書方法。在平常課堂教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)覺、揣摩、總結(jié),在閱讀課外書時(shí)自覺地運(yùn)用,也就是“得法于課內(nèi),得道于課外”。首先,要求學(xué)生讀書時(shí)要留意力集中,邊讀邊想,遇到生字生詞能運(yùn)用工具書,聯(lián)系上下文尋求答案。其次,要求學(xué)生讀書時(shí)要勤動(dòng)筆,做到“不動(dòng)筆墨不讀書”,在課外書中圈圈點(diǎn)點(diǎn),摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書的依次,拿到一本書應(yīng)當(dāng)先看什么,后看什么,那些精讀,那些略讀等等。

  3、典范促進(jìn)習(xí)慣的`養(yǎng)成。

  在課堂上,有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像教師一樣帶著學(xué)生閱讀,學(xué)生的踴躍性更高了,很多學(xué)生都躍躍欲試。繼而,我又由朗讀示范,講自己的讀書故事到學(xué)生朗讀示范,學(xué)生講自己的讀書故事等。將學(xué)生的閱讀愛好接著提高,并將閱讀須要深化到他們的心靈深處,永久地保存下來(lái)。在這一典范示范中,我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書以及其他相關(guān)資料協(xié)助閱讀,解決閱讀中的問題,同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛書、護(hù)書,留意閱讀衛(wèi)生等。

  4、讓習(xí)慣在活動(dòng)中穩(wěn)固。

  良好的習(xí)慣養(yǎng)成有其反復(fù)性,學(xué)生閱讀習(xí)慣形成也會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的狀況,依據(jù)這一心理特點(diǎn),需加強(qiáng)外在刺激,剛好強(qiáng)化等方法,使學(xué)生的閱讀傾向自動(dòng)化。

  〔1〕童話閱讀活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的童話,了解相識(shí)童話作家,感受童話作品的體裁特點(diǎn),并組織學(xué)生試著編寫童話故事,選擇童話作品排演童話劇。

  〔2〕經(jīng)典詩(shī)文閱讀節(jié)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)、詞、文,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,并組織學(xué)生給古詩(shī)編故事,創(chuàng)演古詩(shī)情境劇,古詩(shī)文朗讀等。

  豐富多彩的評(píng)比、展示、鼓勵(lì)活動(dòng),讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生,向更高效的閱讀推動(dòng),讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從勝利的體驗(yàn)中獲得閱讀歡樂,從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)11

  一、安排部署

  館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員,對(duì)活動(dòng)周密安排,制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,下發(fā)各部門,落實(shí)責(zé)任,提高工作效率

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料,組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。

  同時(shí),利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時(shí)向媒體和上級(jí)部門通報(bào)活動(dòng)情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。

  三、精心組織,內(nèi)容豐富

  1.世界讀書日宣傳活動(dòng)

  xx縣圖書館為倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“20xx全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng),經(jīng)過(guò)精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“世界讀書日”讀者活動(dòng)。

  在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào),營(yíng)造了活動(dòng)氛圍,吸引讀者參與活動(dòng),活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書館,在圖書館館員的指導(dǎo)下,閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會(huì)讀書的快樂;顒(dòng)期間,為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書一冊(cè)。在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái),為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動(dòng)。

  為鼓勵(lì)讀者多讀書,讀好書,正式啟動(dòng)第一屆“讀書杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書”。

  在“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。

  2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃,夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ),召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。

  農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地,在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益,結(jié)合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃,于領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動(dòng),及時(shí)召開了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書活動(dòng)的順利開展。

  為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書活動(dòng)的'順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。

  三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

  在本次讀書月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

  1.開展了“四個(gè)一”活動(dòng)

  活動(dòng)月期間,各校組織師生每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書評(píng)選、圖書捐贈(zèng)、圖書漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書xx余冊(cè),其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書30余冊(cè)。

  2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽

  6月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。6月18日,舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,二等獎(jiǎng)各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

  3.完善班級(jí)圖書角的建設(shè)

  各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,開展借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  4.征集讀書心語(yǔ)

  通過(guò)閱讀書籍、觀看讀書節(jié)目,在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫讀書的目的、有的寫讀書的益處,有的寫讀書的感受,字里行間流露出讀書的樂趣。

  5.圍繞讀書主題開展特色活動(dòng)

  新城子街第二小學(xué)隆重召開了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把校花“百合”傳遞給了全校師生,師生們響亮動(dòng)聽的口號(hào)和鏗鏘有力的誓言,深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望。街二小李書記利用國(guó)旗下講話,以《我讀書,我快樂》為主題,講出了讀書的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開了《我讀書,我快樂》為主題的班會(huì),同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)出了“書是我們的精神食糧,我們要熱愛讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣”。

  七十五中學(xué)開展了讀書知識(shí)競(jìng)賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級(jí)的比賽,共有25位學(xué)生獲獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)這些獲獎(jiǎng)的學(xué)生都進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了他們的讀書熱情。

  讀書活動(dòng)雖已結(jié)束,但讀書活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展!

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)12

  一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

  為進(jìn)一步激發(fā)全體機(jī)關(guān)干部讀書熱情,提高全體干部綜合文化素養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)、安全發(fā)展。根據(jù)區(qū)全民讀書活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室的有關(guān)文件精神,區(qū)安監(jiān)局認(rèn)真開展了“書香新都”活動(dòng)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),及時(shí)召開全體機(jī)關(guān)干部大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照安全發(fā)展理念的要求,以“閱讀、提升、安全”為主題,激發(fā)廣大機(jī)關(guān)干部、職工的讀書熱情,全面提高安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管能力,從而促進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)好轉(zhuǎn),形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書活動(dòng)的順利開展

  閱讀是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的.指路明燈。書籍不僅承載了修身、齊家、治國(guó)、平天下的治世理想,也是黨員干部堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升思想境界的重要載體。為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)安監(jiān)局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各科室(隊(duì))層層落實(shí)工作任務(wù),按各自的興趣愛好和工作需要,為每一位機(jī)關(guān)干部選購(gòu)了x—x本好書,要求每位機(jī)關(guān)干部職工撰寫讀書感言,營(yíng)造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。

  三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著

  唯有不斷地讀書學(xué)習(xí),才能干好安監(jiān)工作本職。安全生產(chǎn)是一門系統(tǒng)工程,涉及的知識(shí)面非常的寬乏,唯有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能精通這一門業(yè)務(wù),才能在安全生產(chǎn)這一領(lǐng)域干成一番事業(yè),為全區(qū)安全生產(chǎn)工作奉獻(xiàn)力量。在本次全民讀書活動(dòng)中,著眼于提高安全生產(chǎn)監(jiān)管水平和促進(jìn)人的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。一是每月組織一次全局干部職工讀書學(xué)習(xí)會(huì),由局領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課。內(nèi)容有時(shí)事形勢(shì)、預(yù)防職務(wù)犯罪、依法行政、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)等。二是經(jīng)常性開展讀書談活動(dòng)。要求每一位同志在讀完一本好書以后,寫一篇,通過(guò)座談會(huì)等不同形式進(jìn)行交流。三是積極閱讀新都資訊、香城新都網(wǎng)“書香新都”欄目推薦的優(yōu)秀讀本。同時(shí),將我局讀過(guò)的好書推薦給其它部門的同志閱讀。整個(gè)全民閱讀活動(dòng)期間,撰寫讀書感言xx余篇,召開讀書會(huì)、事故案例分析會(huì)x次,大大提升了廣大干部的文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,取得了較為顯著的成效。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)13

  近期,我們成功地舉辦了全民閱讀活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在推動(dòng)社區(qū)內(nèi)的文化閱讀氛圍,讓更多的人體驗(yàn)到閱讀的樂趣。

  活動(dòng)期間,我們?cè)O(shè)置了圖書展示區(qū)、讀書分享會(huì)、專家講座等環(huán)節(jié),吸引了大量市民的參與。圖書展示區(qū)展示了各類圖書,滿足了不同年齡層次和閱讀需求的市民。讀書分享會(huì)上,市民們積極分享自己的閱讀心得,形成了濃厚的閱讀氛圍。專家講座則為市民們提供了更多關(guān)于閱讀技巧、閱讀方法等方面的知識(shí)。

  活動(dòng)取得了顯著的成效。首先,市民們的閱讀熱情得到了極大的`激發(fā),許多人表示通過(guò)本次活動(dòng),重新認(rèn)識(shí)了閱讀的價(jià)值。其次,活動(dòng)促進(jìn)了社區(qū)內(nèi)的文化交流,拉近了人與人之間的距離。再次,活動(dòng)也提升了社區(qū)的文化品位,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。

  總的來(lái)說(shuō),本次全民閱讀活動(dòng)取得了圓滿成功,為推廣閱讀文化、提高市民的閱讀素養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來(lái),我們將繼續(xù)舉辦類似活動(dòng),讓更多的人享受到閱讀的快樂。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)14

  一、利用新館優(yōu)勢(shì),開拓進(jìn)取,全力推進(jìn)基層陣地服務(wù)

  一是提供精準(zhǔn)化服務(wù)。共辦理聯(lián)合讀者卡6184個(gè),到館讀者將近50萬(wàn)人次,圖書借閱冊(cè)次24萬(wàn)冊(cè)。推出了“五免費(fèi)”服務(wù),即免費(fèi)借閱、免費(fèi)咨詢、免費(fèi)上網(wǎng)、免費(fèi)活動(dòng)、免費(fèi)學(xué)堂等服務(wù)。設(shè)立了24小時(shí)自助圖書館;二是做好延伸服務(wù)。一方面為街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館配備了公共電子閱覽室;另一方面以區(qū)圖書館為中心館,形成圖書配送網(wǎng)絡(luò),為全區(qū)各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館輪換圖書,讓有限的館藏圖書“轉(zhuǎn)”起來(lái),目前為止,已輪換圖書60490冊(cè)次。三是總分館建設(shè)取得初步成效。20xx年共舉辦講座近百場(chǎng),受益群眾達(dá)5000余名,借閱圖書20000冊(cè)次。

  二、精心策劃,認(rèn)真組織,廣泛開展特色活動(dòng)

  20xx年共組織開展了以“書香雅苑,閱享XX”為主題的全民閱讀系列活動(dòng)217場(chǎng)次,參加活動(dòng)人數(shù)近13萬(wàn)人。

  一是開展“紅讀”系列活動(dòng)。全年在我區(qū)43所中心校和3所打工子弟學(xué)校中,組織開展了系列題材鮮明的活動(dòng),10000人參與。

  二是節(jié)假日、紀(jì)念日活動(dòng)。舉辦了學(xué)齡前及低幼兒童閱讀啟蒙活動(dòng)“春風(fēng)的'形狀”少兒手指畫活動(dòng)、春節(jié)插花藝術(shù)課堂等,僅節(jié)假日活動(dòng)參與活動(dòng)人數(shù)就達(dá)到6000人以上。組織開展了“4·23世界讀書日首都全城尚讀閱讀馬拉松”活動(dòng)等。

  三是閱讀推廣活動(dòng)—知名作家談閱讀。邀請(qǐng)知名作家走進(jìn)圖書館,和讀者近距離交流關(guān)于閱讀方法和技巧、探討讀萬(wàn)卷書和行萬(wàn)里路的辯證思想。

  四是科普知識(shí)進(jìn)校園。以“走進(jìn)宇宙分享閱讀”為主題,邀請(qǐng)北京天文館“科普大篷車”、自然博物館“中生代王者歸來(lái)”流動(dòng)科普車到我區(qū)各中心校,為孩子們進(jìn)行了演示了椎體上滾、菲涅樂透鏡等科普儀器,展示圖文并茂、制作精美的“隕石探險(xiǎn)之旅”等科普展板,共有766余名小學(xué)生參加。

  五是圖書交換。開展換書大集、換書進(jìn)校園等圖書交換系列活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)600人,換書1000余冊(cè)。

  六是展覽展示。舉辦了學(xué)習(xí)十九大精神專題展覽,“明春節(jié)禮俗、樹文化自信”春節(jié)民俗等專題展覽,已舉辦各類展覽展覽6次,3萬(wàn)余觀眾參觀了展覽。

  七是文化志愿者服務(wù)。20xx年,XX區(qū)文化活動(dòng)中心長(zhǎng)期開展的志愿服務(wù)項(xiàng)目有:爭(zhēng)當(dāng)圖書管理員志愿項(xiàng)、“閱讀啟智夢(mèng)想起航”少兒親子故事會(huì)志愿項(xiàng)目和“大手拉小手,書香伴成長(zhǎng)”少兒親子手工DIY制作。共有70多名社區(qū)居民參與。

  三、資源儲(chǔ)備,數(shù)字服務(wù),提升公共文化服務(wù)效能

  建立公共文化數(shù)字管理平臺(tái)、數(shù)字服務(wù)平臺(tái)、大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)等三個(gè)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了對(duì)全區(qū)21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的數(shù)字文化管理與互通互聯(lián),實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)學(xué)堂、報(bào)告會(huì)、啟航劇場(chǎng)、夢(mèng)想劇場(chǎng)的網(wǎng)上預(yù)約,并推出每周一歌、每周一詩(shī)、每周一書等,讓廣大群眾能夠享受到更優(yōu)質(zhì)、更豐富、更便利的定制化文化服務(wù)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)15

  根據(jù)xx省圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展XX年全民閱讀活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我館XX年工作計(jì)劃,圍繞全民閱讀活動(dòng)“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題,有效地開展了一系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  1、開展以“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”為主題的4.23世界讀書日宣傳活動(dòng)。制作“世界讀書日的由來(lái)”、“第九屆讀書節(jié)推薦書目”、“圖書館簡(jiǎn)介”、“三館一站免費(fèi)開放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊,印發(fā)推薦書目及圖書館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開展和“數(shù)字圖書館推廣工程知識(shí)”展,引導(dǎo)讀者多讀書、讀好書、用好書,達(dá)到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧的目的。

  2、設(shè)立第九屆讀書節(jié)分會(huì)場(chǎng),組織全縣群眾積極參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

  XX年4月24日,以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書節(jié)隆重開幕,在隨后的二個(gè)月里,xx市圖書館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類精彩活動(dòng)。作為讀書節(jié)的協(xié)辦者,xx縣圖書館設(shè)立讀書節(jié)分會(huì)場(chǎng),參與其中的多項(xiàng)活動(dòng),為讀書節(jié)助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。

  (1)“做文明有禮的xx人”征文比賽活動(dòng)成效顯著。期間,收到來(lái)自恩玲中學(xué)、縣九中、文成及一悟等學(xué)校的參賽征文218篇,經(jīng)過(guò)初步評(píng)選,推薦44篇征文參加第九屆讀書節(jié)的比賽。我館又對(duì)優(yōu)秀征文按照組別進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),并給與獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),本次征文活動(dòng)也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節(jié)的活動(dòng)要求,及時(shí)上報(bào)參加讀書節(jié)的評(píng)獎(jiǎng)。

  (2)“詠金城”詩(shī)歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆讀書節(jié)的九大活動(dòng)之一,“詠金城”詩(shī)歌征集比賽得到了九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經(jīng)過(guò)篩選,推薦22篇參加讀書節(jié)的評(píng)選活動(dòng),并對(duì)九中給予參與獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。

  (3)“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒書畫比賽活動(dòng)受到廣泛關(guān)注。讀書節(jié)期間,我館將此項(xiàng)活動(dòng)作為本年度少兒活動(dòng)的重點(diǎn),大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的'中國(guó)夢(mèng)。我館邀請(qǐng)專業(yè)人士,對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),并推薦58幅作品參加讀書節(jié)的最終評(píng)選活動(dòng)。

 。4)“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)為少兒搭建展示平臺(tái)。讀書節(jié)期間,共享工程xx縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室,在縣城中小學(xué)開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。活動(dòng)中,我館利用陣地優(yōu)勢(shì),采取邊培訓(xùn)邊制作的方式,為廣大少兒讀者提供制作平臺(tái),讓他們用另一種方式展示自己的中國(guó)夢(mèng);顒(dòng)中共收到參賽作品200幅,經(jīng)過(guò)評(píng)選,付xx元等45名同學(xué)分獲中、小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),并對(duì)活動(dòng)中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟?qū)W校給予組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品將于暑假期間集中展出;顒(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式將于讀書節(jié)閉幕式之后進(jìn)行。

 。5)中國(guó)圖書歷史知識(shí)展及優(yōu)秀經(jīng)典書目推薦活動(dòng),在豐富讀者文化知識(shí)的同時(shí),吸引無(wú)數(shù)群眾走進(jìn)圖書館,利用圖書館,據(jù)統(tǒng)計(jì),讀書節(jié)期間,到館讀者明顯增多。

  3、組織開展圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)。期間,舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會(huì),通過(guò)活動(dòng),讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣,從而更加喜愛讀書,達(dá)到培養(yǎng)少年兒童好讀書、讀好書的良好品質(zhì)的目的。同時(shí)展出“第八屆文津圖書獎(jiǎng)”圖文展,推出第九屆讀書節(jié)推薦書目專架圖書20種,為讀者提供200余冊(cè)新書,以方便讀者借閱,達(dá)到吸引讀者走進(jìn)圖書館,利用圖書館的目的。

  4.開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。

 。1)在城關(guān)鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書流動(dòng)站。給社區(qū)圖書室贈(zèng)送書架、閱覽桌、期刊架、報(bào)紙架等閱覽設(shè)施,贈(zèng)送各類圖書、期刊500余冊(cè),配送流動(dòng)圖書、期刊350冊(cè),同時(shí),共享工程xx縣支中心開展了“文化共享進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》、《集結(jié)號(hào)》,既豐富了社區(qū)居民文化生活,又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。

 。2)為已建立的流動(dòng)站、愛心閱覽室配送、更換流動(dòng)圖書。期間,按照流動(dòng)站所屬的單位性質(zhì),為每個(gè)點(diǎn)組織圖書、期刊500冊(cè),以豐富流動(dòng)站讀物,從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,達(dá)到促進(jìn)全縣精神文明建設(shè)的目的。

  今年的全民閱讀活動(dòng),我館緊緊圍繞“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題,以“傳承華夏文明共建美麗”為契機(jī),在培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣、宣傳免費(fèi)開放、吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會(huì)效果。各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦,在為廣大群眾帶來(lái)豐富的文化生活的同時(shí),也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗進(jìn)程中,為推進(jìn)“文化”建設(shè),構(gòu)建和諧,提高全民素質(zhì),實(shí)現(xiàn)文化的大發(fā)展大繁榮,起到積極的推動(dòng)作用。

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