09級(jí)工藝三班感恩節(jié)主題班會(huì)團(tuán)日總結(jié)

　　總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的09級(jí)工藝三班感恩節(jié)主題班會(huì)團(tuán)日總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)主題：感恩，是一門藝術(shù)�；顒�(dòng)地點(diǎn)：綜合樓416教員休息室活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日主持人：夏新年記錄人：劉帥舟應(yīng)到人數(shù)：23人實(shí)到人數(shù)：23人活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：由團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃，組織委員配合班長(zhǎng)負(fù)責(zé)教員休息室的借用，并找資料及完成活動(dòng)的展開。團(tuán)支書負(fù)責(zé)拍攝相片。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知班上同學(xué)與班主任活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。宣傳委員和組織委員制作感恩節(jié)主題海報(bào)。

　　2、活動(dòng)策劃：團(tuán)支書和組織委員提前一個(gè)星期找資料，在活動(dòng)當(dāng)天由組織委員組織全班同學(xué)來到活動(dòng)地點(diǎn)。為了更好地開展活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了班主任夏新年老師為我們主持活動(dòng)。

　　3、活動(dòng)注意事項(xiàng)：鼓勵(lì)全班同學(xué)都進(jìn)行發(fā)言；主持人解答同學(xué)提出的問題；注意保持會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生整潔，活動(dòng)結(jié)束后組織同學(xué)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、活動(dòng)具體流程：

　　(1）組織委員和班長(zhǎng)提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，全體同學(xué)及班主任于28日晚七點(diǎn)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，班長(zhǎng)就本次活動(dòng)發(fā)表講話，活動(dòng)正式開始。

　　(2）首先全部同學(xué)領(lǐng)取便利貼紙，讓自己心中想要表達(dá)的感恩話語寫出來并貼在感恩節(jié)主題海報(bào)上。然后由班主任對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表講話，并提出作為在校大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)便是最好的感恩方式。

　　(3）在此次感恩節(jié)主題班會(huì)上，由班主任將“感恩”與“學(xué)習(xí)”聯(lián)系起來，并對(duì)同學(xué)們的考研或工作的發(fā)展志向進(jìn)行了具體的了解，并提出相關(guān)的建議。

　　(4）由團(tuán)支書組織同學(xué)參與院系的感恩信活動(dòng)，將自己想要感恩的對(duì)象及感恩話語以信件的方式統(tǒng)一寄送出去。

　　(5）打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。活動(dòng)心得：

　　本次活動(dòng)在準(zhǔn)備和前期策劃得較為充分。尤其是原本預(yù)約教室作為活動(dòng)場(chǎng)地，但考慮到綜合樓作為上課與自習(xí)的重要地點(diǎn)，不宜使活動(dòng)的氛圍達(dá)到預(yù)期的效果，班長(zhǎng)及時(shí)更改并預(yù)定了更便于同學(xué)發(fā)言的416教員休息室作為活動(dòng)地點(diǎn)。在此要感謝班長(zhǎng)李若飛、團(tuán)支書龔東方及宣傳委員郭欠欠同學(xué)的配合，以及潘展雁同學(xué)對(duì)于班級(jí)主題海報(bào)制作提供的技術(shù)支持。在此次感恩節(jié)之際，我班開展了本次以“感恩，是一門藝術(shù)”為主題，由表達(dá)內(nèi)心的感恩延伸到激發(fā)懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)不再是以往的形式，針對(duì)了我們這一代不敢于直白表達(dá)內(nèi)心的感恩之情，改以便利貼、寫信等形式將內(nèi)心感情直白的表達(dá)出來。

　　活動(dòng)一開始的以便利貼表達(dá)感恩之情的環(huán)節(jié)就把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)起來，同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)及班主任對(duì)感恩節(jié)的發(fā)言下，將自己內(nèi)心深處原本含蓄得幾近消失的感恩之情挖掘出來，并大膽直白的將其寫在便利貼紙上并貼在海報(bào)上，與海報(bào)的主題“感恩，是一門藝術(shù)”，是一門直視真善美的藝術(shù)。提及感恩，首先想到的必定是父母，對(duì)于感恩的方式，則是父母最想看到的，也是對(duì)我們的未來幫助最大的，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然，在此處學(xué)習(xí)并不是局限于以往的書本知識(shí)，也有社會(huì)知識(shí)。夏老師由此講感恩過渡到學(xué)習(xí)上，并在班長(zhǎng)的配合下，了解了同學(xué)們的志向選擇，考研或者工作，并針對(duì)性的做出了很好的建議，將自己的經(jīng)驗(yàn)共享給了同學(xué)們。

　　在活動(dòng)中，同學(xué)們充分表達(dá)了內(nèi)心的感恩之情，也以此為動(dòng)力在內(nèi)心做出了不同的決定，下了不同的決心。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們也應(yīng)懷著感恩之心，懷著為家為國(guó)奉獻(xiàn)的精神而努力，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)和完善自身，為自己，為父母，為朋友，為社會(huì)而努力！

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