【熱門】推普周活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的推普周活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
推普周活動(dòng)總結(jié)1
20xx年9月15日至9月21日是第十八屆普通話宣傳周，按教育局有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、做好宣傳工作：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等�！巴破铡被顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開了會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
2、我校按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了我校語言文字工作的順利開展。
3、利用國旗下講話，開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的`范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、為使“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人
心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào)，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
二、開展系列活動(dòng)：
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：
1、在學(xué)校門口書寫推普宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、利用星期一（9月15日）的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會(huì)。利用周一下午（9月15日）的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。
6、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
7、開展了主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各年級(jí)以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題出一期黑板報(bào)，在校進(jìn)行集中評(píng)比。
8、組織全校學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng)，做好校級(jí)選拔，推薦優(yōu)秀選手參加縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。
三、小結(jié)反饋：
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動(dòng)總結(jié)2
我校按照貴陽市教育局開展全國首個(gè)“扶貧日”公募活動(dòng)的時(shí)間要求，在一樓會(huì)議室召開募捐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和現(xiàn)場募捐活動(dòng)，募集款項(xiàng)3140元。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，學(xué)校教職工積極參與，每個(gè)人在獻(xiàn)出自己的一份愛心后，心靈都得到了一次凈化和洗禮。
會(huì)議開始，學(xué)校校長何興明向大家宣讀了貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)組織開展全國“扶貧日”公募活動(dòng)的通知》，并解讀了這次公募活動(dòng)的意義：扶貧濟(jì)困，崇德向善的公益精神。付出愛心，收獲真情;傳遞善良，收獲感恩。這次公募所得款項(xiàng)其用途主要是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)所需;對(duì)有困難的教職員工給予幫助支持。重點(diǎn)對(duì)中職學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，實(shí)施以補(bǔ)助生活費(fèi)為主要內(nèi)容的“雨露計(jì)劃·助學(xué)工程”和“雨露計(jì)劃·圓夢(mèng)行動(dòng)”。
當(dāng)何校長宣布募捐活動(dòng)開始后，學(xué)校教導(dǎo)處主任鄭長林馬上投捐，帶了一個(gè)好頭。大家都積極主動(dòng)，爭先恐后地涌向募捐箱，紛紛解囊獻(xiàn)出自己那份內(nèi)心最純真的愛心。
學(xué)校里年輕的女教師都從自己不多的工資中捐出錢款，在投向募捐箱的那一刻，內(nèi)心都不覺涌動(dòng)出感動(dòng)和自豪。數(shù)不在多，但涓涓細(xì)流可匯成江河湖海，點(diǎn)滴愛心可聚成愛的洪流。她們的行動(dòng)證明了我們的'年輕教師們接受了一次愛心的考驗(yàn)和洗禮，在當(dāng)今世風(fēng)日下，只顧個(gè)人不管他人的社會(huì)風(fēng)氣中，仍保持著一顆善良、純凈的心。猶如春風(fēng)一般為家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生送去一縷最溫暖的陽光，像星星之火一樣點(diǎn)燃人們心中希望的曙光。
這次活動(dòng)在全校教職工的大力支持下取得圓滿成功，不管捐款多少，都是對(duì)我校教職工道德品質(zhì)的一次考驗(yàn)，是對(duì)我們有沒有愛心的一次測試。在這次考驗(yàn)中，紛紛捐款的行動(dòng)折射出我校教職工身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌，讓所有人都充分懂得了奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得愛的人，才能真正關(guān)愛自己。相信在今后的工作和生活中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大，為我校的美好明天添光加彩!
推普周活動(dòng)總結(jié)3
根據(jù)xx市xx區(qū)教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月8日至14日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月8日在快樂成長足跡評(píng)價(jià)課上，我校發(fā)起了推普活動(dòng)的倡議書，強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
3、在校門口的電子屏上發(fā)了推普口號(hào)“學(xué)說普通話，推廣靠大家”等宣傳標(biāo)語，促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動(dòng)主題
據(jù)教育局要求，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)
1、 9月14日第六節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課，學(xué)校的“快樂鳥聲訊臺(tái)”的播音員為同學(xué)們解讀了普通話的重要性，怎樣講好普通話等。并在各班舉行一次漢字聽寫比賽，每班評(píng)比出正確率最高、書寫最漂亮的作品教室后面的黑板上展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。
2、圍繞中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍勝利80周年這一主題，開展講“紅色故事”。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
4、通過對(duì)教師開展課堂講好普通話和校內(nèi)講好普通話的`巡查，督促老師講普通話，發(fā)揮老師以身示范的作用，在課堂巡查中何紅年老師和黃祥芬為我們做出了表率。
5、組織我校的學(xué)生參加了誦讀經(jīng)典的活動(dòng)，弘揚(yáng)了愛國主義精神和革命傳統(tǒng)，并取得了優(yōu)異的成績。
四、小結(jié)反饋
本次活動(dòng)獲得了較好的效果，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高�！罢�(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推普周活動(dòng)總結(jié)4
20xx年9月xx日—20xx年9月xx日我校舉行了推廣普通話宣傳周的活動(dòng)，在推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)活動(dòng)有效開展，形成了自己的特色，取得了初步的成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全管理機(jī)構(gòu)，完善管理制度
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普周活動(dòng)。為確保工作的落實(shí)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成了以校長主管，教務(wù)處、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)，語文科組監(jiān)督，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處、語文科組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作；政教處負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語言文字規(guī)范化工作。同時(shí)，學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
�。ǘ┙ㄕ铝⒅疲�(guī)范管理
為確保推普周活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《xx鎮(zhèn)中學(xué)推普周活動(dòng)工作實(shí)施方案》，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語言文字規(guī)范化方面的要求。
�。ㄈ﹥艋Z言環(huán)境，優(yōu)化校園氛圍
加強(qiáng)了“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用的意識(shí)。積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
三、增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，提高語言能力
1、增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)
學(xué)校把語言文字規(guī)范化培訓(xùn)納入了教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，組織教職工學(xué)習(xí)討論相關(guān)法律法規(guī)，組織語文骨干教師對(duì)教職工進(jìn)行普通話和漢字規(guī)范化培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)教職工語言文字規(guī)范化工作的法律意識(shí)，提高廣大教職工的`普通話水平和規(guī)范用字能力，使教職工充分認(rèn)識(shí)到普通話是校園語言、交際語言、職業(yè)語言，推廣使用普通話是我們教育工作者的責(zé)任與義務(wù)。
2、發(fā)揮課堂作用
學(xué)校要求教師必須講普通話、寫規(guī)范字，然后是規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。語文課更是每節(jié)課抽出時(shí)間抽查學(xué)生的字音、詞語等語言文字基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度，這樣不僅實(shí)現(xiàn)課堂與高考的緊密連結(jié)，又能真切提升學(xué)生語言運(yùn)用能力。
3、落實(shí)常規(guī)檢查
在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)教師教學(xué)計(jì)劃、備課本和制作試卷，注意規(guī)范用字；學(xué)生平時(shí)寫作業(yè)、出黑板報(bào)、上網(wǎng)發(fā)郵件等，能注意規(guī)范用字。學(xué)校各公開場合、集體活動(dòng)用語規(guī)范。學(xué)校還積極采取有力措施，爭取家庭的配合、社會(huì)的支持，提倡學(xué)生堅(jiān)持在家庭、在社會(huì)說普通話、用規(guī)范字，由學(xué)校到家庭，由家庭輻射社會(huì)，擴(kuò)大語言文字規(guī)范化工作的影響力。
四、開展系列活動(dòng)，創(chuàng)建校本特色
1、一次動(dòng)員講話
利用教師大會(huì)和班會(huì)時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、召開一次主題班會(huì)
利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和國家語言文字政策。加強(qiáng)推普知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)推普的重要性。
3、舉辦一期推普宣傳板報(bào)
各班辦好一期推普宣傳專欄墻報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)及有關(guān)規(guī)范使用語言文字的知識(shí)。
我校推普周活動(dòng)雖然取得了一定的成績，但我們也清醒地看到我們的工作還存在較多不足之處，如有些活動(dòng)開展得不夠深入，師生的普通話水平、書寫質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高等等，這些將成為我們今后工作的重點(diǎn)和方向。
推普周活動(dòng)總結(jié)5
20xx年推普周的主題是：“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在剛剛過去的9月11日到9月17日第十四屆全國推普周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
在一系列的活動(dòng)中，我們都努力地發(fā)揮我校在全社會(huì)推廣普通話活動(dòng)中的示范帶頭作用，盡可能做到使普通話由教學(xué)語言向校園語言轉(zhuǎn)變。具體活動(dòng)情況如下：
一、做好推普宣傳工作。
圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題，我校加大宣傳力度，使更多的教師、學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義，督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習(xí)慣。在推普周里，我校在推普周領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下，開展了“四個(gè)一”活動(dòng)：
（1）一次國旗下講話。9月12日（星期一），在升旗儀式上由費(fèi)海燕老師國旗下講話，進(jìn)行了學(xué)校推普周的宣傳與動(dòng)員；
�。�2）一份倡議書。由學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做誠信學(xué)生”的倡議書；
�。�3）一檔“推普”專題欄目。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站在9月16日中午播出一期推普周專題廣播，全校性進(jìn)行推普宣傳；
�。�4）一次主題班隊(duì)活動(dòng)。全校各中隊(duì)抓住了推普主題，結(jié)合隊(duì)員特點(diǎn)和素質(zhì)，以不同形式開展豐富多彩的主題班隊(duì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容多樣，貼近學(xué)生實(shí)際。
在本次推普周活動(dòng)中，我校圍繞“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”的主題，以年級(jí)為單位自定小主題組織了內(nèi)容豐富，并貼近學(xué)生實(shí)際，學(xué)生樂于參與的活動(dòng)。
�。�1）我校開展了“聽我講故事”活動(dòng)，全員通過參加富有趣味的.故事比賽，積極參與推普活動(dòng)，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。
�。�2）二--六年級(jí)開展寫字比賽。9月15日中午，2-6年級(jí)的全體學(xué)生參加寫字比賽。這是一次參與面最廣的一次寫字比賽，在比賽過程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真。通過這樣的活動(dòng)，校園里形成了要寫好規(guī)范字的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)寫好漢字的重要。
�。�3）在這一周里，校園廣播站的小記者們，走上街頭，成為“啄木鳥”醫(yī)生，尋找錯(cuò)別字，做到拍照留存，統(tǒng)計(jì)好小記者們所找到錯(cuò)別字。這些活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、推廣普通話的熱情，掀起全校師生說普通話熱潮。
�。�4）全校結(jié)合國慶活動(dòng)開展朗讀比賽，正逢推普周，各中隊(duì)都在積極地排練著。開展這樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話水平的訓(xùn)練，同時(shí)使學(xué)生在活動(dòng)中，用普通話表達(dá)自己的愛國之情，以祖國語言文字規(guī)范化為榮。
隨著“推普周”活動(dòng)的開展，我校富有特色的校園文化已日漸濃厚，校園內(nèi)外，處處講普通話，處處講文明禮貌，講粗話臟話的人少了，互相問好，文明禮義校園隨處可見。文明、和諧自然，在生機(jī)勃勃的校園中，文明向上的校園文化已“滿園春色”。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動(dòng)總結(jié)6
20xx年9月11日至17日是本屆普通話宣傳周，按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神，積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范�；顒�(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
�。ǘ╅_展好系列活動(dòng)。
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
學(xué)校五年級(jí)巡查班級(jí)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映。
2、開展綠色讀書活動(dòng)
我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們還分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)。此外，我們還在家庭中開展親子讀書活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長撰寫的體會(huì)中，我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的.感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，請(qǐng)來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對(duì)全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè)，明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普周活動(dòng)總結(jié)7
20xx年9月14日—20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，取得了良好的效果�，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各方齊抓共管
在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際，我們成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估，以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。推普周期間，學(xué)校政教、大隊(duì)部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé)，攜手共進(jìn)，做到分工合作，齊抓共管，取得良好的效果。
二、營造校園推普環(huán)境，加大宣傳力度
1、我校除懸掛“講普通話，寫規(guī)范字，做博雅人”這類宣傳語以外，在推普周期間，我們還通過在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片，每班教室每個(gè)辦公室懸掛書法字畫、設(shè)置書法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客，積極宣傳《國家通用語言法》《中小學(xué)漢語言知識(shí)》形式，營造良好的推普氛
2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講，明確本屆推普周時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹給全校師生。
三、開展豐富的主題活動(dòng)，寓教于樂
�。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)
1、開展“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)
六年級(jí)全體學(xué)生通過做筆錄、拍照等形式，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字，以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在這次活中全年級(jí)學(xué)生共找到錯(cuò)別字六千余個(gè)。
2、我給父母當(dāng)老師
在“推普周”里，我校一年級(jí)開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”，向自己的父母推廣普通話，教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象，使推普活動(dòng)走進(jìn)家庭，實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
3、經(jīng)典詩文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時(shí)期弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時(shí)間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，這一活動(dòng)已成為我們?nèi)粘９ぷ髦�，持之以恒，初見成效。推普期間，我們還專門組織二年級(jí)的全體學(xué)生利用晨讀、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，評(píng)選出30位“誦讀之星”。
4、規(guī)范漢字書寫大賽
為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情，我校三年級(jí)全體師生于9月18日利用午練時(shí)間在年級(jí)中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽，這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號(hào)、標(biāo)語為主題，孩子在書寫鋼筆字的同時(shí)不僅展示了自己初拿鋼筆半個(gè)多月的成果，而且對(duì)本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。
在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中，全年級(jí)評(píng)選出18名“書法之星”。獲獎(jiǎng)選手在班級(jí)中對(duì)自己的書法作品內(nèi)容進(jìn)行了宣讀和展示，這不僅是對(duì)本屆推普周的宣傳，而且推動(dòng)了孩子們寫好鋼筆字的`勁頭。
5、推普宣手抄報(bào)。
五年級(jí)各班組織全年級(jí)的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)及推普的相關(guān)知識(shí)等，經(jīng)過周密安排，精心組織，各班主任老師的用心輔導(dǎo)，結(jié)果異彩紛呈，學(xué)生不僅對(duì)普通話有了更深入廣泛的了解，而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。
（二）教師活動(dòng)
1、各年級(jí)根據(jù)本組實(shí)際情況，利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。
2、全體教師上課時(shí)全部使用普通話教學(xué)，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，提高語言文字素養(yǎng)
1、上好寫字課，強(qiáng)化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練，每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》，依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計(jì)劃，寫在教案本的第一頁，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、由教研組組織開展教師備課、批改、評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。努力做到：板書、通知、簡報(bào)、教案不使用簡化字、繁體字，堅(jiān)持用正楷字書寫。
3、加強(qiáng)校園使用普通話力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入教師課堂工作情況考核中。
雖然今年的“推普周”活動(dòng)已落下帷幕，但是中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！我校全體師生將積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普周活動(dòng)總結(jié)8
為期一周的全國第xx屆推普周活動(dòng)落下了帷幕，在這豐富多彩的一周中，我校遵循推廣普通話為學(xué)�，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳口號(hào)“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，我們開展了一系列的活動(dòng)，為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦，并取得了良好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
在接到推普周活動(dòng)通知之后，學(xué)校首先成立了推普小組，由校語言文字專管員制定推普周活動(dòng)方案，并在行政例會(huì)中討論通過，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行了合理的人員分工。升旗儀式上，語言文字專管員向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。與此同時(shí)，我們還重新調(diào)整、完善了推普員和語言文字檢測員隊(duì)伍，鼓勵(lì)他們班級(jí)、學(xué)校推普活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用，形成濃濃的說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。
二、重視校園環(huán)境布置，渲染推普活動(dòng)氣氛
我校廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識(shí)深入到每一位教職工的心里，通過標(biāo)語，營造良好的推普氛圍。同時(shí)，在校門口拉出印有推普周主題的橫幅，以此讓更多的家長了解這一活動(dòng)，提倡全社會(huì)都講普通話的風(fēng)氣。同時(shí)，我們還利用學(xué)校的電子屏，滾動(dòng)播放“國家推廣全國通用的普通話”、“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”等宣傳標(biāo)語，向路人和家長進(jìn)行宣傳。
三、活動(dòng)開展有聲有色，學(xué)生參與熱情高漲
結(jié)合本次推普周活動(dòng)，我們要求中高年級(jí)以小隊(duì)為單位，低年級(jí)以班級(jí)為單位，組織一次“啄木鳥行動(dòng)”，糾正不規(guī)范用字（繁體字、錯(cuò)別字及中英文使用不規(guī)范等），并做好記錄，有的小隊(duì)還在家長的帶領(lǐng)下上街開展宣傳活動(dòng)。學(xué)生們參與活動(dòng)的過程也是一次自我提高的過程。另外，班主任利用周三行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)課的時(shí)間，向?qū)W生作一次推廣普通話專題教育，向他們宣講語言文字的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，我們還結(jié)合“中秋節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日，召開一次以“吟誦經(jīng)典詩詞，歡慶中秋佳節(jié)”為主題的詩文誦讀會(huì)，學(xué)生們?cè)谠娫~的吟誦中感悟語言的魅力。
本次活動(dòng)獲得了很大成功，這與全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的`工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教育教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)本著“崇德敏智”的育人目標(biāo)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處，使校語言文字工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。
推普周活動(dòng)總結(jié)9
20xx年9月xx日至xx日是第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周，此次推普周以“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題。在第xx個(gè)全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自部署，指派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)推廣普通話工作的高度重視。
2、進(jìn)行積極有效的輿論宣傳
利用室外電子顯示屏廣泛宣傳，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的.影響。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3、開展形式多樣的推普活動(dòng)
�。�1）舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)
利用推普周的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。
�。�2）要求全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
�。�3）開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
�。�4）為做好推普工作，我校一直以來把寫字作為校本課程，每天下午上課前都有十分鐘的練字時(shí)間，要求學(xué)生規(guī)范書寫漢字。
�。�5）要求教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等，為學(xué)生做好表率。
�。�6）把“第xx屆全國推廣普通話宣傳周公益視頻”推薦給學(xué)生家長，要求家長和孩子共同觀看，形成家校合力，講好普通話。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的推普工作再創(chuàng)佳績。
今天上面這些是網(wǎng)小編精心為大家整理了小學(xué)開展第25屆全國推普周活動(dòng)總結(jié)精選3篇，方便大家閱讀。
推普周活動(dòng)總結(jié)10
為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)上級(jí)文件精神，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，從而使學(xué)校的“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
二、進(jìn)行積極有效的宣傳，讓校園洋溢濃厚的推普氛圍。
為做好推普宣傳工作，營造濃厚的氛圍，在教學(xué)樓前出示語言文字為主題橫幅。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)的倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。號(hào)召全校師生積極參與到說普通話，寫規(guī)范字的活動(dòng)中來。
三、開展形式多樣的推普實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)校現(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢，在全校師生中廣泛開展推普實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織全體師生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、利用班會(huì)，隊(duì)組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，進(jìn)行推普知識(shí)宣傳、經(jīng)典朗誦比賽、規(guī)范字比賽。
3、為給學(xué)生創(chuàng)造說好普通話的大環(huán)境，學(xué)校在大門口張貼醒目標(biāo)語，利用上下學(xué)家長接送孩子之際，向家長大力宣傳說普通話的意義和作用，鼓勵(lì)孩子在家時(shí)也能用普通話交流。
四、推普繼續(xù)，行動(dòng)繼續(xù)。
一系列多姿多彩的活動(dòng)，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，為自己緊張的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，提升了祖國語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。無論是活動(dòng)或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的`臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的一周，這是收獲的一周，這更是進(jìn)步的一周。
通過以上多種形式對(duì)“推普周”的宣傳，學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)普通話的。重要性，有利于全校師生自覺承擔(dān)起弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的責(zé)任。學(xué)校將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，大力開展推普活動(dòng)，構(gòu)建一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們的努力下，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每位師生、家長的內(nèi)心深處。
推普周活動(dòng)總結(jié)11
在喜迎第二十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，第九屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)也拉開了帷幕。我們圍繞“五十年推廣，新世紀(jì)普及”這一宣傳主題，以“促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入并向小城鎮(zhèn)和廣大農(nóng)村、少數(shù)民族地區(qū)拓展”為工作重點(diǎn)，積極開展第九屆推普宣傳周活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)
召開各校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長會(huì)議，責(zé)任到人。區(qū)教育局和師校聯(lián)合下發(fā)第九屆宣傳周活動(dòng)方案并提出具體要求：各單位各學(xué)校由語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織，宣傳形式要靈活多樣，推普周活動(dòng)要和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來，要與創(chuàng)建文明城市，行業(yè)文明建設(shè)、校園文明建設(shè)，城市語言文字工作評(píng)估活動(dòng)聯(lián)系起來，集中宣傳和經(jīng)常性宣傳相結(jié)合，注重長效。
二、全面部署，重點(diǎn)檢查
1、要求各學(xué)校在校園內(nèi)或?qū)W校所在街面張貼宣傳畫或宣傳標(biāo)語。
2、學(xué)校繼續(xù)開展“五個(gè)一”活動(dòng)。即做一場紅旗下的講話，出一期宣傳語言文字工作的專題板報(bào)或手抄報(bào)，開展一次普通話演講或朗誦比賽，舉辦一次推普知識(shí)競賽，組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
3、各學(xué)校繼續(xù)開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)學(xué)校、學(xué)校所在街面的廣告、標(biāo)牌、標(biāo)語等不規(guī)范用字情況和電視節(jié)目中的用語、用字不規(guī)范情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，做好記錄。
4、語委辦檢查“同桌同學(xué)結(jié)對(duì)子互相查找糾正錯(cuò)別字”，“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一家人學(xué)好普通話”開展情況。
5、組織教師參加“第二屆全國教師語言文字基本功大賽” 和“愛我母語，愛我中華，第三屆‘全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽’”。
6、開展語言文字規(guī)范化示范性學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。各中心校和中學(xué)根據(jù)上學(xué)期“校園語言文字工作自檢自查”結(jié)果，申報(bào)語言文字示范校。
7、為迎接省二類城市評(píng)估做好自檢自查工作。要求各校按照區(qū)師校下發(fā)的“學(xué)校語言文字工作具體要求”執(zhí)行。
宣傳周期間，我們對(duì)全區(qū)六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和兩個(gè)直屬學(xué)校進(jìn)行抽檢，其中十三中學(xué)、十八中學(xué)，西大營子河南小學(xué)、召都巴黃酒館小學(xué)、大平房小學(xué)、八里堡小學(xué)、孤兒學(xué)校、七道泉子中心小學(xué)等行動(dòng)快，工作扎實(shí)。河南小學(xué)除制作大型條幅----“普通話，我們的校園語言”外，各屆宣傳周的宣傳畫都很全，校園用語用字環(huán)境規(guī)范；大平房小學(xué)、八里堡小學(xué)把宣傳周期間的活動(dòng)和平時(shí)的教育教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮語文課的主渠道作用，將語言文字規(guī)范化教育滲透進(jìn)各種教學(xué)活動(dòng)；七道泉子中心小學(xué)各校都有宣傳周活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)，“五個(gè)一”活動(dòng)和“啄木鳥行動(dòng)”也都有記錄；孤兒學(xué)校還在宣傳周期間進(jìn)行省級(jí)科研立項(xiàng)---“優(yōu)化寫字教學(xué)，提升學(xué)生個(gè)性品質(zhì)”。其他學(xué)校也搞了不同形式的宣傳活動(dòng)，如語言文字知識(shí)競賽、朗讀比賽、師生詩歌朗誦會(huì)、國旗下的講話、小學(xué)生書法比賽等等。當(dāng)然，部分學(xué)校也有應(yīng)付了事的現(xiàn)象。總之，通過全面部署，從重點(diǎn)檢查結(jié)果看，我們的工作還是比較有效的。
三、扎實(shí)工作，卓有成效
宣傳周的宣傳畢竟是短暫的，但我們充分利用這一契機(jī)，通過宣傳，制造聲勢，通過檢查，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，通過我們?cè)鷮?shí)的工作，主要取得了以下成績：
1、各校均成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)。
2、各校均有專向的語言文字工作檔案，
3、申報(bào)語言文字示范校6所。
4、組織93名教師參加了“第二屆全國教師語言文字基本功大賽” 和“愛我母語，愛我中華，第三屆‘全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽’”。
5、利用對(duì)宣傳周工作檢查之際，完成對(duì)教師和學(xué)生的.字音、詞語及語言文字知識(shí)方面的問卷調(diào)查；完成對(duì)重點(diǎn)方言區(qū)的摸底調(diào)查并制定方言區(qū)推普方案。
6、各校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到語言文字工作與教育教學(xué)的關(guān)系，其實(shí)，結(jié)合好了，并不矛盾。
四、工作反思
1、由于我區(qū)各校地處農(nóng)村，各校辦學(xué)條件參差不齊，對(duì)語言文字工作的重視程度也不一樣，所以宣傳活動(dòng)搞得也就大相徑庭。這就需要我們繼續(xù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)。
2、由于我們平時(shí)安排的多，檢查的少，有些學(xué)校就抱有僥幸心理，得過且過，我們檢查到的地方，工作就相對(duì)較細(xì)，較扎實(shí)。這就要求我們多檢查，多督促，多指導(dǎo)。
推普宣傳周已經(jīng)結(jié)束，全區(qū)各校均按活動(dòng)方案的要求，開展了不同形式的宣傳活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)做了記錄和總結(jié)�，F(xiàn)在全區(qū)各校的語言文字工作已初步走上正軌。當(dāng)然，宣傳只是一種手段，推廣才是目的。但推廣普通話不是一朝一夕就能作好的，它需要一個(gè)艱巨的、長期的過程，我們龍城區(qū)各校師生愿以此為契機(jī)，齊心協(xié)力向語言文字工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化邁進(jìn)。我們?cè)赴淹破罩芑顒?dòng)和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來，與校園文明建設(shè)、學(xué)校語言文字工作評(píng)估等活動(dòng)聯(lián)系起來，把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳相結(jié)合，使推普活動(dòng)既有實(shí)效又有長效。
推普周活動(dòng)總結(jié)12
xxxx年9月8日至14日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級(jí)文件精神，我校結(jié)合本校實(shí)際，在大力做好常規(guī)宣傳推廣工作的同時(shí)，不斷豐富、創(chuàng)新推普工作形式，突出推普活動(dòng)的生動(dòng)性、趣味性和實(shí)踐性，在師生中開展了一系列內(nèi)容詳實(shí)、形式多樣的活動(dòng)，親身體驗(yàn)感悟中華語言文字和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力�，F(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，精心實(shí)施
為了將推普活動(dòng)落到實(shí)處，我校在周工作例會(huì)上討論確定了推普周各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃，安排德育口專門負(fù)責(zé)。其次，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)推普文件，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，確保中心“推普”活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、廣泛宣傳，深入開展
為了營造良好的推普氛圍，樹立全員推普意識(shí)，落實(shí)到師生的行動(dòng)上，每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌，大力宣傳推普重要性，規(guī)范使用國家通用語言文字。
三、活動(dòng)豐富，效果顯著
為了扎實(shí)有效的搞好今年的推普工作，我校結(jié)合自身實(shí)際，積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
�。ㄒ唬�9月5日進(jìn)行了一次國旗下講話，國旗下講話的`同學(xué)作了“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”的演講，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
�。ǘ╅_展“推普周”手抄報(bào)評(píng)比。
�。ㄈ袄脟煜轮v話”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話宣傳。
�。ㄋ模╅_展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生對(duì)學(xué)校內(nèi)外，街道墻面廣告，店面等地的錯(cuò)字、別字進(jìn)行糾正，從小處著手，將推普活動(dòng)落到實(shí)處。
（五）開展以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題的班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)主題教育。
推普周活動(dòng)總結(jié)13
我園為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，根據(jù)第十四屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)精神，在進(jìn)一步提高教師、幼兒及家長說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字的規(guī)范化方面開展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了將推普工作落到實(shí)處，我園把“語言文字規(guī)范化工作”納入園務(wù)計(jì)劃中，成立了由園長熊俊英任組長、副園長馬秀梅、帥會(huì)平為副組長、教研組長蘇方、李娟、張淑瓊為組員，青年教師龍黎為推普員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署切合我園實(shí)際的推普系列活動(dòng)，建立層層負(fù)責(zé)制。
二、督促檢查，確保推普工作落到實(shí)處。
“推普周”期間，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)所見文字按要求進(jìn)行細(xì)致的檢查，杜絕不規(guī)范的文字或用法；組織教師參加“語言文字規(guī)范化知識(shí)競賽”、“硬筆書法比賽”、“散文（詩歌）朗誦會(huì)”；領(lǐng)導(dǎo)小組還對(duì)全園小、中、大班各年段的推普活動(dòng)進(jìn)行了綜合觀摩，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各項(xiàng)活動(dòng)均能嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出活動(dòng)特色。
三、創(chuàng)設(shè)氛圍，確保推普工作良性開展。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使教師、孩子和家長有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長朱園長在“推普周”的周一國旗下講話活動(dòng)中舉行了“推普周啟動(dòng)儀式”，向全體師生發(fā)出了“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，正式拉開了師幼推普周的帷幕。首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳欄展板：推廣普通話的意義；推普宣傳的主題；其次，我們?cè)诮虒W(xué)樓主樓布置推普宣傳的橫幅、推普宣傳畫等；第三，各班的“家長園地”欄目中張貼關(guān)于推廣普通話的宣傳內(nèi)容，如“推普倡議書”；第四，在幼兒園網(wǎng)站首頁開設(shè)的“語言文字欄”中，及時(shí)上傳推普周活動(dòng)方案和活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)照片等。優(yōu)美的語言環(huán)境和推普氛圍時(shí)刻提醒來園的家長、幼兒和客人都要講普通話、使用文明用語等，通過多方面積極有效的宣傳，全園師生和家長的推普熱情相當(dāng)高漲。
四、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化推普工作力度。
我園開展推普工作也采用了各種各樣的形式，開展了豐富多彩的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
�。ㄒ唬┯變夯顒�(dòng)
1.充分利用我園課題成果推廣，在長廊懸掛經(jīng)典童話、古詩詞的圖片和文字等，老師帶孩子們?cè)谏⒉�、休息時(shí)間看看說說，一方面激發(fā)幼兒講述的欲望，另一方面為幼兒提供講述的機(jī)會(huì)；在各班的圖書角和語言區(qū)，不斷增加和豐富圖書的數(shù)量和種類，使孩子們對(duì)閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力
2.在各個(gè)年齡段幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，鼓勵(lì)中、大班的孩子為弟弟妹妹講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說普通話的'興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。這樣的活動(dòng)取得了較好的成效，大班孩子的說話自信增強(qiáng)了，小年齡的孩子也樂意模仿。同時(shí)，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞《格林童話》、《古詩朗讀》等VCD節(jié)目的同時(shí)，學(xué)講普通話，逐漸提高小班幼兒普通話的水平；在中、大班組幼兒中開展了“我是中國娃愛講普通話”之小小故事會(huì)、古詩朗誦會(huì)等活動(dòng)，孩子們無論是自信心還是語言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高。此外，我們也注意個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)于新插班的、方言較重的幼兒特別關(guān)注，并積極給予幫助。
中、大班小小故事會(huì)
3.在語言活動(dòng)（如：詩歌、故事、看圖講述等）中有意識(shí)地組織幼兒進(jìn)行各種有趣的語言游戲（如：手指游戲、民間游戲等），注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵(lì)幼兒大膽使用詞匯，這樣既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高講普通話的能力。
4.充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，在晨間談話中引導(dǎo)幼兒與教師、同伴相互間用普通話進(jìn)行討論、交流，體驗(yàn)語言交流的樂趣；利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣，并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。
�。ǘ┙搪毠せ顒�(dòng)
1.普通話校本培訓(xùn)。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用，讓他們帶頭講好普通話，并指導(dǎo)其他教師特別是保育員學(xué)習(xí)普通話。同時(shí)，我們還利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展了普通話專題培訓(xùn)，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
2.推普常規(guī)檢查活動(dòng)。業(yè)務(wù)園長牽頭，各教研組長利用固定時(shí)間，組織本組教師開展備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)，提升教師語言文化修養(yǎng)；要求全體教師活動(dòng)中必須講普通話、使用規(guī)范化漢字，要求課間與他人交流也講普通話。教師要為孩子們做出表率，從而帶動(dòng)全園推普活動(dòng)的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組從隨堂課中看出我們的教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。
（三）家園、社區(qū)互動(dòng)活動(dòng)
1.結(jié)合各班家長會(huì)開展“講普通話，寫規(guī)范字”活動(dòng)，平時(shí)在與家長的溝通中，我們一直堅(jiān)持使用普通話，家長朋友也配合我們的工作，盡量與我們使用普通話交流。通過活動(dòng)，對(duì)家長進(jìn)行語言文字規(guī)范化的指導(dǎo)，為幼兒的成長營造良好的語言環(huán)境。
2.組織“推普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，推普員向居民宣傳講普通話的意義、以“小手拉大手”形式分發(fā)“推普”傳單，用實(shí)際行動(dòng)影響孩子、影響家庭并帶動(dòng)周邊社區(qū)居民，以此來不斷提高全社會(huì)規(guī)范運(yùn)用語言文字的水平。
大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們幼兒園所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已。推普之路還很長，我園將一直保持著這份推普工作的熱情，將推普工作做的更完善
推普周活動(dòng)總結(jié)14
一、明確宣傳主題
說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代
二、建立活動(dòng)目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
三、組織了一系列活動(dòng)：
1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的'主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動(dòng)。
3、充分利用校園書吧，用心組織學(xué)生閱讀。
4、組織了一次“推普周”的主題班會(huì)活動(dòng)，人人參與普通話推廣。
5、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳，當(dāng)一次小老師。
組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。
6、組織了一次“推普周”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。
8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。
組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名、路名、站中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動(dòng)。
透過開展第21屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是，透過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動(dòng)總結(jié)15
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件要求精神，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第十九屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由總校長擔(dān)任，成員有各部門負(fù)責(zé)人。
2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)�！苯Y(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員，營造氛圍。為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí)，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如推普知識(shí)講座、推普知識(shí)競賽、普通話誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”讀書活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場所，對(duì)公共場合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò)，增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。
7、積累資料檔案，做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
存在問題及措施：
1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的`積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
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