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全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-24 08:40:33 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的全民閱讀活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)1

  自全民讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),xx局緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確定的學(xué)習(xí)目標(biāo),突出“閱讀讓生活更美好”活動(dòng)主題,努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)、會(huì)用書(shū),提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提升單位效能方面起到了良好效果,F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)的順利開(kāi)展

  為確!叭褡x書(shū)月”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入有序的開(kāi)展,我局制定了活動(dòng)方案,層層落實(shí)、分解任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,制定了任務(wù)明確、措施有利,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng),確保了“全民讀書(shū)月“活動(dòng)的順利實(shí)施。

  二、深入宣傳,廣泛活動(dòng),營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍

  為了使讀書(shū)教育活動(dòng)深入人心,我局組織召開(kāi)了全民讀書(shū)動(dòng)員會(huì),要求黨員干部不僅要懂政策法律,依法行政,還要掌握為民服務(wù)本領(lǐng),號(hào)召全局黨員干部積極參與讀書(shū)活動(dòng)。同時(shí),經(jīng)常利用中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)、黨支部會(huì)議、全局職工會(huì)等對(duì)職工進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳教育,提高了全體黨員干部對(duì)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,同時(shí)也營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、“全民讀書(shū)月”活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、富有意義

  我局在“全民讀書(shū)月”活動(dòng)中,著眼于提高素質(zhì)、提升士氣、提振信心和促進(jìn)全局人員的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的.讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是組織全體干部職工集中學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史(第二卷)》,讓大家感到如今的幸福生活來(lái)之不易;二是派員參加了xx主辦的“全民讀書(shū)月”活動(dòng)講座;三是要求全體干部職工自學(xué)和工作相關(guān)的法律法規(guī),同時(shí)舉辦“以案說(shuō)法”的活動(dòng),不僅讓職工在各種形式中鞏固平時(shí)掌握的業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)還激發(fā)了全局人員的學(xué)習(xí)熱情,提高了整體素質(zhì);四是組織職工觀看了《村官普發(fā)興》影片,普發(fā)興的精神,讓讓大家深受感動(dòng)。

  四、措施得力、效果明顯、取得實(shí)效

  全民讀書(shū)月活動(dòng)得到了全體干部職工的支持,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)本次活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),在我局上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)增強(qiáng)了全體干部職工的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、先進(jìn)意識(shí),提高了干部群眾整體素質(zhì)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)2

  20xx年是貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,全面推進(jìn)文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年。東風(fēng)街堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的全民讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍。現(xiàn)將我街開(kāi)展20xx年“書(shū)香羊城”——全民閱讀系列活動(dòng)總結(jié)和20xx年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

  一、20xx年“書(shū)香羊城”——全民閱讀系列活動(dòng)總結(jié)

 。ㄒ唬﹪@“建國(guó)60周年”和“迎亞運(yùn)”等主題,開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)

  20xx年是新中國(guó)成立60周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運(yùn)工作重要的一年,我街以此為契機(jī)開(kāi)展了全民讀書(shū)月主題活動(dòng),培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書(shū)、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣,動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。

 。ǘ┡e辦“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香家庭”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),推動(dòng)“書(shū)香羊城”閱讀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展

  我街在去年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn),按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求,在轄內(nèi)開(kāi)展“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香家庭”等有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫(xiě)作熱情。

 。ㄈ┓e極組織轄內(nèi)中小學(xué),開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)

  街文化站發(fā)動(dòng)轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng),協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書(shū)節(jié),并同步開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮各級(jí)圖書(shū)館的作用,在校園組織開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個(gè)有道德的人——第三屆在閱讀中成長(zhǎng)”之“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧”詩(shī)歌散文朗誦比賽等活動(dòng),受到了學(xué)生們的歡迎。

  (四)不斷完善社區(qū)文化共享工程建設(shè),拓展“綠色網(wǎng)園”,推進(jìn)“社區(qū)書(shū)屋”建設(shè),開(kāi)展網(wǎng)上閱讀活動(dòng)

  我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)“社區(qū)書(shū)屋”建設(shè)。街圖書(shū)館館舍面積約1200平方,藏書(shū)約13000冊(cè)。各社區(qū)均建有圖書(shū)閱覽室,以供居民閱讀需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書(shū)館數(shù)字資源平臺(tái)、共享工程越秀區(qū)文化局vod點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,在東風(fēng)社區(qū)開(kāi)展了網(wǎng)上閱讀活動(dòng),安排專(zhuān)職工作人員指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫(xiě)作、網(wǎng)上互動(dòng)。策劃了“慶祝建國(guó)六十周年:我最?lèi)?ài)的一本書(shū)”網(wǎng)上書(shū)評(píng)比賽活動(dòng)征稿、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、優(yōu)秀童謠評(píng)選網(wǎng)上投票活動(dòng)等,深受居民群眾的喜愛(ài)和支持。

 。ㄎ澹┙Y(jié)合東風(fēng)街特點(diǎn),打造特色閱讀,開(kāi)辦“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng)

  充分利用流花公園等公共設(shè)施場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),結(jié)合東風(fēng)街居民長(zhǎng)者多這一實(shí)際情況,在轄內(nèi)開(kāi)展“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展群眾切實(shí)感興趣的知識(shí)講座,以豐富全民閱讀活動(dòng)的內(nèi)涵。如8月13日,在街文化站五樓會(huì)議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動(dòng),各社區(qū)的長(zhǎng)者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長(zhǎng)者代表認(rèn)為,創(chuàng)建全國(guó)文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,他們表示將會(huì)以身作則,帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。

  通過(guò)舉辦20xx年“書(shū)香羊城”全民閱讀系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了全民閱讀能力,在創(chuàng)建全國(guó)文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費(fèi)、人力等方面的制約,活動(dòng)的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高,我們將會(huì)在未來(lái)的工作中進(jìn)一步探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)建活動(dòng)載體,將我街的“全民閱讀活動(dòng)”堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去,爭(zhēng)取辦出特色、辦出品牌。

  二、20xx年“書(shū)香羊城”——全民閱讀系列活動(dòng)計(jì)劃

  為進(jìn)一步促進(jìn)我街居民群眾的素質(zhì),繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動(dòng),做好20xx年“書(shū)香羊城”系列活動(dòng),我街結(jié)合實(shí)際,制定出如下計(jì)劃:

  (一)加大活動(dòng)的宣傳力度

  加大宣傳力度,在轄內(nèi)形成良好的氛圍,讓居民群眾及時(shí)了解活動(dòng)開(kāi)展的'進(jìn)度和情況。動(dòng)員各社區(qū)居委會(huì)、機(jī)團(tuán)單位張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區(qū)工作者上門(mén)視訪(fǎng)的機(jī)會(huì)派發(fā)到居民群眾手中。動(dòng)員轄內(nèi)集團(tuán)單位利用其電子屏和宣傳畫(huà)廊宣傳活動(dòng)和張貼海報(bào),以此擴(kuò)大全民讀書(shū)活動(dòng)的宣傳面與知曉率。

 。ǘ╅_(kāi)展黨員干部讀書(shū)系列活動(dòng)

  街道辦事處將大力倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書(shū),把讀書(shū)活動(dòng)與我區(qū)“五香”(書(shū)香社區(qū)、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香家庭、書(shū)香明星)活動(dòng)相結(jié)合。計(jì)劃在黨員干部中開(kāi)展以“每日自學(xué),每周導(dǎo)學(xué),每月互學(xué),提高黨性,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué);二是每周導(dǎo)學(xué)。擬實(shí)行“周三集中學(xué)習(xí)日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用,開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動(dòng)。讀書(shū)月內(nèi),組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是每月互學(xué)。組織各支部之間開(kāi)展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),達(dá)到開(kāi)闊思維、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、促進(jìn)工作的目的。

 。ㄈ├^續(xù)組織轄內(nèi)中小學(xué),開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)

  在街轄內(nèi)高校開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”系列主題閱讀活動(dòng),借助迎亞運(yùn)盛會(huì)的契機(jī),舉辦“激情亞運(yùn),和諧東風(fēng)”主題征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展以“文明友愛(ài)互助”為主題的讀書(shū)活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生們積極參與。繼續(xù)開(kāi)展“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”全國(guó)少年兒童閱讀年系列活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)效果。

  (四)充分利用“綠色網(wǎng)園”、共享工程資源開(kāi)展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動(dòng)

  我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),利用共享工程越秀區(qū)圖書(shū)館數(shù)字資源平臺(tái)、共享工程越秀區(qū)文化局vod點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,大力推進(jìn)“社區(qū)書(shū)屋”建設(shè),鼓勵(lì)社區(qū)居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫(xiě)作等互動(dòng)活動(dòng)。

  “書(shū)香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)工程,涉及面廣,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。我們將會(huì)一如既往舉辦活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,將“全民閱讀活動(dòng)”開(kāi)展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)3

  根據(jù)xx省全民閱讀活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年“書(shū)香天府·全民閱讀”活動(dòng)日系列活動(dòng)的通知》(川閱辦〔20xx〕2號(hào))文件精神和xx市全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式籌備會(huì)議要求,為扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)廣泛開(kāi)展,打造“書(shū)香伍城·全民閱讀”品牌,形成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、善讀書(shū)的良好閱讀氛圍,xx縣在全民閱讀活動(dòng)日期間開(kāi)展了系列活動(dòng),取得了較好的成效,系列活動(dòng)的工作總結(jié)如下:

  “書(shū)香伍城·全民閱讀”趣味活動(dòng)吸引了廣大閱讀愛(ài)好者

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定實(shí)施方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議

  4月18日,xx縣文體廣電出版局召開(kāi)了關(guān)于開(kāi)展xx縣20xx年全民閱讀活動(dòng)日系列活動(dòng)的協(xié)調(diào)會(huì)議,文體廣電出版局局長(zhǎng)龍清江、副局長(zhǎng)李啟鵬、縣圖書(shū)館館長(zhǎng)鄧丹、中國(guó)郵政xx省xx縣分公司總經(jīng)理肖虎參加了會(huì)議。會(huì)上,龍清江局長(zhǎng)宣讀了xx縣文體廣電出版局《關(guān)于開(kāi)展xx縣20xx年全民閱讀活動(dòng)日系列活動(dòng)的實(shí)施方案》(江文體廣出〔20xx〕68號(hào)),對(duì)此次系列活動(dòng)的任務(wù)分工進(jìn)行了安排,并強(qiáng)調(diào):相關(guān)部門(mén)要高度重視,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),協(xié)同配合,積極做好相關(guān)工作,確保系列活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、分工負(fù)責(zé),有步驟開(kāi)展活動(dòng)

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“童心如歌,書(shū)香如蜜”第一屆幼兒讀書(shū)節(jié)

  4月21日上午,xx縣“‘童心如歌,書(shū)香如蜜’第一屆讀書(shū)節(jié)”在縣圖書(shū)館開(kāi)啟,幼兒園的70余名小朋友在老師的帶領(lǐng)下,參觀了縣圖書(shū)館,開(kāi)始了幼兒閱讀啟蒙之旅。小朋友們先后參觀了外借室、少兒閱覽室、一般閱覽室、電子閱覽等。圖書(shū)館工作人員向孩子們講解了關(guān)于借書(shū)、閱覽的規(guī)則,熱情地給孩子們演示了圖書(shū)自助借還機(jī)的使用,耐心細(xì)致地解答孩子們提出的有關(guān)問(wèn)題。接著工作人員給孩子們推薦了繪本導(dǎo)讀書(shū)目及其他適合幼兒閱讀的書(shū)籍。色彩艷麗的繪本讀物深深吸引了孩子們的眼球,孩子們挑選了自己喜歡的書(shū)籍,細(xì)細(xì)閱讀,沉浸在書(shū)的海洋里,感受著閱讀的快樂(lè)。通過(guò)此次讀書(shū)節(jié)參觀活動(dòng),孩子們了解了圖書(shū)館,親身感受了圖書(shū)館的安靜和濃濃的讀書(shū)氛圍;知道了在閱覽室看書(shū)的規(guī)則——要保持安靜,書(shū)要輕拿輕放,椅子要擺放整齊等;認(rèn)識(shí)了圖書(shū),提高了閱讀的興趣,在幼兒心靈深處播下了一顆愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的種子。

  “童心如歌,書(shū)香如蜜”第一屆幼兒讀書(shū)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  (二)開(kāi)展“書(shū)香伍城·全民閱讀”圖書(shū)展銷(xiāo)

  4月23日至29日,xx郵政分公司在公園廣場(chǎng)舉辦了“圖書(shū)優(yōu)惠、文化惠民”新書(shū)展活動(dòng)。郵政分公司挑選了文學(xué)類(lèi)、社科類(lèi)、兒童讀物等新書(shū)進(jìn)行展銷(xiāo),還設(shè)有“兩學(xué)一做政務(wù)圖書(shū)區(qū)”,吸引了不少市民翻看感興趣的圖書(shū)。通過(guò)此次活動(dòng)的成功舉辦,進(jìn)一步激發(fā)了市民特別是青少年的讀書(shū)熱情,有力推動(dòng)了全縣“多讀書(shū)、勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”良好氛圍的.形成,充分展示xx十年來(lái)全民閱讀取得的顯著成效,使“書(shū)香伍城·全民閱讀”活動(dòng)更具意義和影響力。

  “書(shū)香伍城·全民閱讀”圖書(shū)展銷(xiāo)

 。ㄈ╅_(kāi)展“書(shū)香伍城·全民閱讀”趣味活動(dòng)

  4月23日至29日,xx縣圖書(shū)館在公園廣場(chǎng)開(kāi)展了“書(shū)香伍城·全民閱讀”趣味猜謎活動(dòng)。此次共在活動(dòng)展區(qū)懸掛了謎語(yǔ)1000余條,謎面涵蓋了生活中的常用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)、哲學(xué)詞語(yǔ)、物理名詞、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣和商品名等相關(guān)內(nèi)容;顒(dòng)參與者猜中謎語(yǔ)即可摘下紙條交給工作人員,猜對(duì)一條可憑獎(jiǎng)券現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取兒童書(shū)包、書(shū)袋、小玩具等獎(jiǎng)品一份。活動(dòng)期間,就有數(shù)千名市民參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),不少市民圍著謎面思考,有的小朋友在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,猜出了答案,開(kāi)心地前去兌換獎(jiǎng)品,興沖沖地參加其他的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展猜謎語(yǔ)活動(dòng),增強(qiáng)了市民的讀書(shū)樂(lè)趣,體驗(yàn)了成功的快樂(lè)。

  “書(shū)香伍城·全民閱讀”趣味活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

 。ㄋ模╅_(kāi)展“書(shū)香田野”活動(dòng)

  4月26日至28日,xx縣圖書(shū)館將流動(dòng)圖書(shū)車(chē)開(kāi)進(jìn)了縣玉興鎮(zhèn)、龍臺(tái)鎮(zhèn)和興隆鎮(zhèn),開(kāi)展了以“書(shū)香田野·全民閱讀”為主題的流動(dòng)圖書(shū)車(chē)進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。此次“書(shū)香田野”活動(dòng)共準(zhǔn)備了20xx余冊(cè)書(shū)籍,涵蓋了天文、地理、法律、農(nóng)業(yè)技術(shù)、兒童文學(xué)、健康養(yǎng)生等方面的內(nèi)容,供農(nóng)民群眾現(xiàn)場(chǎng)閱覽,充分滿(mǎn)足了廣大基層人民群眾的閱讀需求及愿望,活動(dòng)深受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和一致好評(píng)。通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了農(nóng)民讀書(shū)的良好習(xí)慣,弘揚(yáng)了讀書(shū)求知的新風(fēng)尚,提升了文化修養(yǎng),傳播了社會(huì)主義核心價(jià)值的正能量,有力地促進(jìn)了文化xx建設(shè)和社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn),豐富了廣大農(nóng)民群眾的文化生活。

  “書(shū)香田野”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  三、廣泛宣傳,營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍

  在開(kāi)展全民閱讀系列活動(dòng)中,xx縣充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)等各種媒體,加大宣傳力度,為推動(dòng)全民閱讀積極造勢(shì),激發(fā)廣大人民群眾閱讀熱情,擴(kuò)大全民閱讀活動(dòng)的社會(huì)影響力,營(yíng)造了愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、善讀書(shū)的良好氛圍。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)西教體發(fā)[20xx]152號(hào)文件精神,我校組織開(kāi)展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學(xué)校書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng),取得了良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視

  學(xué)校收悉西教體發(fā)[20xx]152號(hào)文件后,立即召開(kāi)了校委會(huì),進(jìn)行了專(zhuān)題研究,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和日常辦事組織機(jī)構(gòu),由校團(tuán)委組織全面實(shí)施,按文件要求完成任務(wù),并形成長(zhǎng)效讀書(shū)活動(dòng)機(jī)制。制定實(shí)施方案,落實(shí)了考核機(jī)制。

  二、廣泛宣傳,積極動(dòng)員全體師生參與。

  學(xué)校召開(kāi)全體師生會(huì)議,積極宣講上級(jí)文件精神、要求,通過(guò)學(xué)習(xí)全體師生明白了,閱讀活動(dòng)是提升素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),具有重要戰(zhàn)略意義。在我校組織開(kāi)展第四屆書(shū)香校園閱讀活動(dòng),將促進(jìn)學(xué)校更好的貫徹落實(shí)黨的十八大精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,加快文明校園創(chuàng)建步伐,促進(jìn)我校工作取得更好的成績(jī)。

  我校組織了隆重的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  三、認(rèn)真組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  5月以來(lái),我校組織了全校師生讀書(shū)活動(dòng)。

  1、全體學(xué)生以誦讀中華經(jīng)典為主題,以《弟子規(guī)》為主,學(xué)校

  確立了各班輔導(dǎo)員、組織學(xué)生先讀,后背,教師認(rèn)真講解含義,然后學(xué)生踐行,學(xué)校檢查考核。

  2、全體教師以誦讀中華古典名著為主,每位讀兩本書(shū),并上交讀書(shū)筆記兩篇,共交47篇。

  3、我校組織了“誦讀經(jīng)典,文明言行”優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)各班推薦,學(xué)校評(píng)選,師生評(píng)議等形式,共評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生160余人,學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  利用這次閱讀活動(dòng),我們應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生形成“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好”的'意識(shí)和習(xí)慣,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍,學(xué)校形成了讀書(shū)活動(dòng)的制度體系,堅(jiān)持每年組織讀書(shū)活動(dòng)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)5

  活動(dòng)期間,我們組織了多樣化的閱讀活動(dòng),包括圖書(shū)分享、讀書(shū)講座和親子閱讀等,吸引了眾多居民積極參與。

  活動(dòng)不僅提升了社區(qū)文化氛圍,還激發(fā)了居民的閱讀興趣。通過(guò)分享和討論,大家增進(jìn)了對(duì)各類(lèi)書(shū)籍的了解,拓寬了知識(shí)視野。特別值得一提的'是,親子閱讀環(huán)節(jié)增進(jìn)了家庭間的溝通與交流,培養(yǎng)了孩子們的閱讀習(xí)慣。

  未來(lái),我們將繼續(xù)舉辦類(lèi)似活動(dòng),不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容,以推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)的深入發(fā)展。同時(shí),我們也期待更多居民加入到閱讀活動(dòng)中來(lái),共同營(yíng)造書(shū)香滿(mǎn)溢的社區(qū)環(huán)境。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)6

  根據(jù)《雙流區(qū)xxxx年全民閱讀活動(dòng)工作實(shí)施方案》的要求,我鎮(zhèn)結(jié)合“x.xx世界讀書(shū)日”和政府中心工作,制定了《永安鎮(zhèn)xxxx年“x.xx世界讀書(shū)日”全民閱讀系列活動(dòng)方案》,聯(lián)合鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì),精心組織,認(rèn)真策劃,開(kāi)展了全民閱讀系列活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的全民閱讀氛圍,取得了良好的社會(huì)效益,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、整合資源,強(qiáng)化宣傳,

  文化站聯(lián)合鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì),充分發(fā)揮文化站、圖書(shū)館和村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋等陣地和人員優(yōu)勢(shì),通過(guò)廣播、宣傳海報(bào)、微信平臺(tái)方式等對(duì)全民閱讀活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,引領(lǐng)廣大干部職工群眾廣泛關(guān)注和積極參與。

  二、活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。

  1、開(kāi)展新書(shū)上架好書(shū)推薦活動(dòng):利用永安圖書(shū)分館微信公眾號(hào)等方式將文化站、圖書(shū)分館、村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋近期新購(gòu)暢銷(xiāo)書(shū)籍xxxx余冊(cè)的書(shū)目推薦給讀者,引導(dǎo)讀者閱讀好書(shū)。

  2、各村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)作文、演講比賽等全民閱讀活動(dòng)x場(chǎng),參與達(dá)xxx余人次

  3、在x.xx世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,文化站在文化廣場(chǎng)上懸掛標(biāo)語(yǔ)x條,對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)進(jìn)行了宣傳。

  4、開(kāi)展好書(shū)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)村(社區(qū))、進(jìn)活動(dòng):免費(fèi)向鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部職工和部分愛(ài)好閱讀的普通群眾、中小學(xué)校部分學(xué)生贈(zèng)送了優(yōu)秀圖書(shū)xxx冊(cè),激勵(lì)廣大干部職工群眾、學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。

  5、開(kāi)展美文朗讀活動(dòng):結(jié)合端午節(jié)慶和“傳家風(fēng)立家規(guī)樹(shù)新風(fēng)”等政府中心工作開(kāi)展了美文朗讀比賽x場(chǎng),有來(lái)自鎮(zhèn)村(社區(qū))xx名選手參賽,xxx余名觀眾參與活動(dòng)。

  6、積極做好今年農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)增補(bǔ)工作,完成了上級(jí)撥付資金圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)配送、上級(jí)配送圖書(shū)下發(fā)和新書(shū)排架編目工作。

  三、活動(dòng)取得了良好的活動(dòng)成效

  1、本次全民閱讀活動(dòng),通過(guò) “黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、部門(mén)承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動(dòng)的方式,有效的.推進(jìn)了今年全民閱讀工作;

  2、將文化活動(dòng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳工作相結(jié)合,既豐富了廣大干部職工和群眾的精神文化生活,也推進(jìn)了政府中心工作的開(kāi)展。

  3、全民閱讀系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效的利用了鎮(zhèn)文化站、圖書(shū)分館和村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋等基層文化陣地,提升了文化陣地社會(huì)影響力,使得更多的群眾了解基層文化陣地,主動(dòng)參與文化活動(dòng),從而提升了群眾的幸福感。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)7

  孩子到了三年級(jí),如果識(shí)字、閱讀能力沒(méi)有跟上,那么其學(xué)習(xí)肯定是很吃力的。因此,為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提高孩子的閱讀能力,本學(xué)期我班開(kāi)展了不少讀書(shū)活動(dòng)。

  一、主要活動(dòng)

  1。閱讀過(guò)關(guān)活動(dòng)。我羅列了19本書(shū),難度分別從一顆星到五顆星,將書(shū)單分給每個(gè)孩子,如果孩子讀過(guò)一本書(shū)并能夠回答我提問(wèn)的問(wèn)題的,那么這本書(shū)就算是過(guò)關(guān)了。到期末的時(shí)候根據(jù)過(guò)關(guān)的書(shū)目來(lái)進(jìn)行閱讀之星的評(píng)選。

  2。好書(shū)推薦活動(dòng)。每個(gè)星期四下午第一節(jié)課都是好書(shū)推薦活動(dòng),推薦的主要是書(shū)單上的書(shū),也可以是最近新發(fā)現(xiàn)的好書(shū)。一開(kāi)始由我自己推薦,后來(lái)逐漸放手讓孩子來(lái)。

  3。閱讀考級(jí)活動(dòng)。閱讀考級(jí)是學(xué)校里的一個(gè)活動(dòng),但在我們班,閱讀考級(jí)并不是一次性的通過(guò),而是分為好幾步的。本學(xué)期要考級(jí)的書(shū)是《綠野仙蹤》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》。每天在布置閱讀任務(wù)的同時(shí),我也會(huì)自制相關(guān)的閱讀題,讓孩子們帶著問(wèn)題閱讀,到一定的時(shí)間,會(huì)組織一次閱讀考級(jí),如果能夠通過(guò),那么就說(shuō)明通過(guò)了這本書(shū),開(kāi)始下一本書(shū)的考級(jí)。沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)再次閱讀進(jìn)行補(bǔ)考。

  4。給一年級(jí)小朋友講故事。本學(xué)期和一個(gè)一年級(jí)的班級(jí)聯(lián)誼,選了幾個(gè)周五的'中午時(shí)間,讓我班的幾個(gè)孩子給一年級(jí)的小朋友推薦幾本好看的書(shū)或?qū)?shū)中的故事。

  二、收獲

  1。有一半左右的孩子完成了書(shū)單上的書(shū)目。

  2。通過(guò)班級(jí)閱讀過(guò)關(guān)和考級(jí)的形式,讓孩子們不得不多次翻閱已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)籍,對(duì)書(shū)的理解會(huì)更加深入。

  3。通過(guò)給一年級(jí)小朋友講故事的活動(dòng),給幾個(gè)平時(shí)不怎么愛(ài)表現(xiàn)的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鍛煉了孩子們將所看的書(shū)內(nèi)化為自己語(yǔ)言的能力。

  三、不足

  1。由于一開(kāi)始沒(méi)有注意到有些孩子的偷懶情況,因此每天的50分鐘閱讀時(shí)間的作業(yè)形同虛設(shè),后來(lái)通過(guò)布置閱讀題來(lái)迫使孩子進(jìn)行閱讀,改善了這一狀況。但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)間已經(jīng)太晚,浪費(fèi)了很多時(shí)間。

  2。本學(xué)期的讀書(shū)記錄沒(méi)有做好,下次要教給孩子做讀書(shū)筆記的方法和培養(yǎng)他這種習(xí)慣。

  3。班級(jí)讀書(shū)課的形式過(guò)于單一,基本上都是好書(shū)推薦,其他形式的很少,下學(xué)期應(yīng)舉辦更多形式的讀書(shū)活動(dòng)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)8

  區(qū)直機(jī)關(guān)以“讀原著、強(qiáng)素質(zhì)、作表率”為主題,對(duì)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,要求各單位結(jié)合實(shí)際廣泛開(kāi)展薦書(shū)、贈(zèng)書(shū)、誦讀、讀書(shū)征文和讀書(shū)交流等活動(dòng)。培育樹(shù)立開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的先進(jìn)典型,通過(guò)《區(qū)直機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》和《機(jī)關(guān)黨建》等刊物,對(duì)活動(dòng)中好的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道,召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)推廣他們的工作經(jīng)驗(yàn),使區(qū)直機(jī)關(guān)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)看有榜樣、學(xué)有經(jīng)驗(yàn)、做有借鑒。

  一、社會(huì)各界齊力助推青少年閱讀

  青少年是讀書(shū)活動(dòng)的重要組成部分,為了培養(yǎng)青少年良好的閱讀習(xí)慣,全區(qū)通過(guò)推薦“兩個(gè)一百”優(yōu)秀讀物、贈(zèng)書(shū)、誦讀經(jīng)典,以及“青少年愛(ài)國(guó)主義教育”、“讀書(shū)與成才”、“青春與知識(shí)同行”等主題讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們愛(ài)上讀書(shū)。

  在閱讀中開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí),運(yùn)用知識(shí)改變命運(yùn)人生,越來(lái)越多的職工書(shū)屋、農(nóng)家書(shū)屋成為廣大職工、農(nóng)民群眾的精神家園。

  各工會(huì)以職工書(shū)屋為載體,積極舉辦多種多樣的讀書(shū)活動(dòng),在廣大職工中興起讀書(shū)學(xué)習(xí)熱潮。區(qū)供電局舉辦“好書(shū)推薦會(huì)”、“好書(shū)共享會(huì)”、“中華文化精品”詩(shī)歌散文朗誦會(huì)等活動(dòng),區(qū)公安局依托職工書(shū)屋這一文化陣地,成立讀書(shū)興趣小組并出版內(nèi)部文學(xué)刊物,刊登文學(xué)作品共177篇,為警察職工搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)。

  二、以特色活動(dòng)打造讀書(shū)品牌

  為營(yíng)造全民崇尚閱讀的良好氛圍,一系列精心策劃的讀書(shū)活動(dòng)為受眾喜愛(ài)的同時(shí),也成為獨(dú)特的'讀書(shū)品牌,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。區(qū)婦聯(lián)將“推動(dòng)全民閱讀,打造書(shū)香家庭”列為婦聯(lián)家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在廣大家庭中刮起一股“孝道文化、低碳環(huán)保、文明交通、民族團(tuán)結(jié)、平安和諧”學(xué)習(xí)之風(fēng),引導(dǎo)廣大家庭成員在學(xué)習(xí)中感受閱讀的快樂(lè)。同時(shí),通過(guò)在全區(qū)舉行“現(xiàn)代女性大講堂”,開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)培養(yǎng)合格人才”家庭教育大講堂活動(dòng),與區(qū)文明辦、公安局聯(lián)合舉辦“和諧家庭魅力秀”展示大賽等,宣揚(yáng)“讀書(shū)的女人最美麗”的理念,大力推進(jìn)和諧家庭建設(shè)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)9

  按照省民政廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案,精心組織,圍繞開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)、“共建書(shū)香社區(qū)”捐書(shū)活動(dòng)、社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng),在全區(qū)社區(qū)中積極營(yíng)造讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的濃厚氛圍,掀起了全民閱讀的高潮。

  6月28日晚,樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開(kāi)帷幕,以“書(shū)香飄鄰里,共建平安和諧社區(qū)”為主題,開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)藏書(shū)家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書(shū)”活動(dòng)中來(lái),成為“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的典范,和書(shū)做朋友,以書(shū)會(huì)友。

  活動(dòng)中最受歡迎的當(dāng)屬舊書(shū)交換活動(dòng)。在好書(shū)置換點(diǎn)前,居民們互相詢(xún)問(wèn)著、翻看著,拿著自己的圖書(shū)尋找交換的對(duì)象。據(jù)介紹,參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書(shū),在社區(qū)閱覽室登記后,就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書(shū)。居民余蓉艷說(shuō),在讀書(shū)、藏書(shū)中可以廣交朋友,收獲知識(shí)與快樂(lè)。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書(shū)、讀好書(shū)才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人。”當(dāng)晚,不少居民找到了自己喜歡的圖書(shū)。

  交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書(shū)后再次把圖書(shū)流通,讓更多的居民都能不花錢(qián)看到自己喜歡的書(shū)。朝虹社區(qū)居委會(huì)還將在社區(qū)組織“百姓讀書(shū)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書(shū)演講比賽”等活動(dòng)。社區(qū)表示通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區(qū)。

  為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作,方便群眾讀者借閱圖書(shū),我區(qū)新建了15家社區(qū)流動(dòng)圖書(shū)室,使得社區(qū)居民一直面臨讀書(shū)難、借書(shū)難以及圖書(shū)更新難問(wèn)題得到解決,社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。

  下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法,將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書(shū)熱情,在社區(qū)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚,力求形成全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制。

  盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練鞏固,滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中,只要注重閱讀方法指導(dǎo),重視閱讀興趣培養(yǎng),就一定會(huì)讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  1、重視閱讀興趣培養(yǎng)。

  俗話(huà)說(shuō):“興趣是的老師”,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開(kāi)始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開(kāi)課內(nèi)的指導(dǎo)的,我開(kāi)展了評(píng)比與展示閱讀筆記;展評(píng)手抄報(bào);講評(píng)優(yōu)秀作文;講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí),出色的表現(xiàn),帶來(lái)了他人的贊許,由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。

  2、注重閱讀方法指導(dǎo)。

  讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內(nèi),來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中,老師能注重利用教材中的“金鑰匙”,因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書(shū)方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié),在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用,也就是“得法于課內(nèi),得道于課外”。首先,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中,邊讀邊想,遇到生字生詞能使用工具書(shū),聯(lián)系上下文尋求答案。其次,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn),摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書(shū)的順序,拿到一本書(shū)應(yīng)該先看什么,后看什么,那些精讀,那些略讀等等。

  3、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  在課堂上,有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀,學(xué)生的積極性更高了,許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而,我又由朗讀示范,講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范,學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高,并將閱讀需要深入到他們的心靈深處,永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中,我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀,解決閱讀中的'問(wèn)題,同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū),注意閱讀衛(wèi)生等。

  4、讓習(xí)慣在活動(dòng)中鞏固。

  良好的習(xí)慣養(yǎng)成有其反復(fù)性,學(xué)生閱讀習(xí)慣形成也會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況,根據(jù)這一心理特點(diǎn),需加強(qiáng)外在刺激,及時(shí)強(qiáng)化等方法,使學(xué)生的閱讀傾向自動(dòng)化。

 。1)童話(huà)閱讀活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的童話(huà),了解認(rèn)識(shí)童話(huà)作家,感受童話(huà)作品的體裁特點(diǎn),并組織學(xué)生試著編寫(xiě)童話(huà)故事,選擇童話(huà)作品排演童話(huà)劇。

 。2)經(jīng)典詩(shī)文閱讀節(jié)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)、詞、文,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,并組織學(xué)生給古詩(shī)編故事,創(chuàng)演古詩(shī)情境劇,古詩(shī)文朗誦等。

  豐富多彩的評(píng)比、展示、激勵(lì)活動(dòng),讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生,向更高效的閱讀推進(jìn),讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗(yàn)中獲得閱讀快樂(lè),從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)10

  遵照省民政廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,樊城區(qū)民政局剛好轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案,細(xì)心組織,圍繞開(kāi)展好書(shū)引薦活動(dòng)、“共建書(shū)香社區(qū)”捐書(shū)活動(dòng)、社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng),在全區(qū)社區(qū)中踴躍營(yíng)造讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的深厚氣氛,掀起了全民閱讀的高潮。

  6月28日晚,樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開(kāi)帷幕,以“書(shū)香飄鄰里,共建平安和諧社區(qū)”為主題,開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)藏書(shū)家庭代表胡江濤發(fā)出建議:盼望社區(qū)居民都參與到“百姓讀書(shū)”活動(dòng)中來(lái),成為“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的典范,和書(shū)做摯友,以書(shū)會(huì)友。

  活動(dòng)中最受歡送的當(dāng)屬舊書(shū)交換活動(dòng)。在好書(shū)置換點(diǎn)前,居民們相互詢(xún)問(wèn)著、翻看著,拿著自己的圖書(shū)找尋交換的對(duì)象。據(jù)介紹,參與活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書(shū),在社區(qū)閱覽室登記后,就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)展換書(shū)。居民余蓉艷說(shuō),在讀書(shū)、藏書(shū)中可以廣交摯友,收獲學(xué)問(wèn)與歡樂(lè)。多年的經(jīng)驗(yàn)使她深刻感受到:“只有多讀書(shū)、讀好書(shū)才能使自己真正做到看法平和、削減分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人!碑(dāng)晚,不少居民找到了自己喜愛(ài)的圖書(shū)。

  交換勝利的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書(shū)后再次把圖書(shū)流通,讓更多的居民都能不花錢(qián)看到自己喜愛(ài)的書(shū)。朝虹社區(qū)居委會(huì)還將在社區(qū)組織“百姓讀書(shū)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書(shū)演講競(jìng)賽”等活動(dòng)。社區(qū)表示通過(guò)此次活動(dòng)的.開(kāi)展引領(lǐng)居民從造就熱愛(ài)讀書(shū)起先,深化踐行朝虹精神,共建平安和諧社區(qū)。

  為進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀工作,便利群眾讀者借閱圖書(shū),我區(qū)新建了15家社區(qū)流淌圖書(shū)室,使得社區(qū)居民始終面臨讀書(shū)難、借書(shū)難以及圖書(shū)更新難問(wèn)題得到解決,社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。

  下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法,將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)立相結(jié)合,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書(shū)熱忱,在社區(qū)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)氣,力求形成全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)11

  豐城市以推進(jìn)公共文化服務(wù)均等化建設(shè)為契機(jī)和平臺(tái),以“讀者第一,服務(wù)至上”為著力點(diǎn),做到三個(gè)好(買(mǎi)好書(shū)、藏好書(shū)、服務(wù)好),逐步完善三大平臺(tái)(傳統(tǒng)紙制圖書(shū)借閱平臺(tái)、內(nèi)外網(wǎng)數(shù)字圖書(shū)館瀏覽下載平臺(tái)、電子圖書(shū)借閱機(jī)移動(dòng)借閱平臺(tái)),開(kāi)展三個(gè)閱讀活動(dòng)(學(xué)校朗誦、文化站演講、農(nóng)家書(shū)屋談心得),提升全面閱讀活動(dòng)以。

  一、持續(xù)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

  利用節(jié)假日、重要節(jié)日等時(shí)機(jī),積極開(kāi)展閱讀活動(dòng),結(jié)合世界讀書(shū)日活動(dòng),開(kāi)展了“倡導(dǎo)全民閱讀、提高全民素質(zhì)”讀書(shū)月活動(dòng);結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀(jì)念日活動(dòng),開(kāi)展了地方文化圖書(shū)展示活動(dòng);開(kāi)展了送圖書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng),先后向社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館、敬老院和“絲芬”書(shū)屋捐贈(zèng)期刊3000多冊(cè)。開(kāi)展了讀者書(shū)評(píng)會(huì)和與消防大隊(duì)開(kāi)展圖書(shū)互贈(zèng)活動(dòng)。結(jié)合“萬(wàn)家農(nóng)家書(shū)屋惠民閱讀服務(wù)活動(dòng)”,開(kāi)展各種形式的讀書(shū)比賽186余場(chǎng)。

  二、積極開(kāi)展創(chuàng)新閱讀活動(dòng)。

  積極推進(jìn)家譜征集活動(dòng)。電視臺(tái)、手機(jī)報(bào)、豐城報(bào)、豐城人在線(xiàn)論壇、圖書(shū)館網(wǎng)站、圖書(shū)館QQ群上先后發(fā)布公告。目前,原檔案局局長(zhǎng)胡友安捐贈(zèng)胡姓家譜1套34冊(cè),網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政網(wǎng)友發(fā)貼給予表?yè)P(yáng)。該館還專(zhuān)門(mén)購(gòu)置一套家譜編輯大全叢書(shū),為市民編印家譜提供指導(dǎo)。連續(xù)三年舉辦了“小小管理員”實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)為“四位一體”模式,“四位”即德育定位、認(rèn)知定位、閱讀定位和成長(zhǎng)定位,“一體”即互動(dòng)體驗(yàn);顒(dòng)得到了學(xué)生家長(zhǎng)和中小學(xué)生的好評(píng),已成為該館的品牌活動(dòng)。開(kāi)展美文鑒賞活動(dòng)。利用館網(wǎng)站、QQ群、豐城在線(xiàn)人在線(xiàn)論壇每星期推薦2-3篇精典文章供讀者閱讀。開(kāi)展“你薦書(shū)、我買(mǎi)單”活動(dòng),讓廣大讀者積極參與。

  三、發(fā)揮主流平臺(tái)服務(wù)作用。

  通過(guò)“讀者點(diǎn)題、書(shū)商推薦、參加圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì)、緊盯主流媒體圖書(shū)排行榜”等方式,結(jié)合館藏圖書(shū),確保圖書(shū)購(gòu)置既豐富館藏種類(lèi),又讓大部分讀者滿(mǎn)意。推行微笑服務(wù)及首問(wèn)責(zé)任制等,完善館內(nèi)設(shè)施,讓讀者看書(shū)有個(gè)好心情、好環(huán)境。做好特殊人群服務(wù),為方便視障人群在電子閱覽室開(kāi)設(shè)專(zhuān)用電腦,免費(fèi)為農(nóng)民工網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票。通過(guò)加入省圖的展覽聯(lián)盟,推出了一批展覽。利用報(bào)告廳舉辦了教育、健康、國(guó)學(xué)等講座4次。做好咨詢(xún)服務(wù),共為省內(nèi)外讀者提供查詢(xún)服務(wù)30多次。二中一名教師撰寫(xiě)關(guān)于豐城地方文化的論文需查資料,找了多地沒(méi)有。該館工作人員為其仔細(xì)查找,很多關(guān)鍵資料在該館查閱到,并免費(fèi)為其復(fù)印相關(guān)資料,他高興地說(shuō):“圖書(shū)館的'資料很齊,我的論文發(fā)表后一定要送一份給圖書(shū)館!辟F州一名祖籍在豐城的普通民警因想尋根問(wèn)祖,專(zhuān)程到該館查閱豐城縣志,因其所說(shuō)村名已更改,該館工作人員在仔細(xì)查閱多次后,終于幫其找到在段潭鄉(xiāng)。后來(lái),他專(zhuān)門(mén)來(lái)電表示感謝。推進(jìn)豐城地方文獻(xiàn)主題館建設(shè)。

  閱讀可以改變?nèi)松,閱讀使人充滿(mǎn)希望。不會(huì)閱讀的民族是沒(méi)有靈魂的民族,不會(huì)閱讀的城市是沒(méi)有生命的城市。一座城市因閱讀而精彩非凡,一座城市因閱讀而令人尊重。豐城市將秉承“服務(wù)至上、讀者第一”的服務(wù)理念,在推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香豐城的征程中,盡力為市民架起通向閱讀的橋梁,真正讓閱讀成為市民的生活常態(tài)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)12

  今年以來(lái)按照省、州市的要求,緊緊圍繞“書(shū)香、閱讀在身邊”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題,結(jié)合單位實(shí)際,深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),大力推廣全民閱讀,進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會(huì)風(fēng)尚,努力形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的良好氛圍,在推動(dòng)全民閱讀,創(chuàng)建書(shū)香社會(huì)發(fā)揮了積極作用,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、主要做法和成效

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)傳統(tǒng)閱讀推廣。一是在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)和理論相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),結(jié)合單位工作和業(yè)務(wù)需要進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)。二是開(kāi)展圖書(shū)推薦活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求學(xué)習(xí)的書(shū)目學(xué)習(xí),大家及時(shí)向同事推薦好書(shū)、暢銷(xiāo)書(shū),吸引更多的干部職工關(guān)注圖書(shū),走進(jìn)圖書(shū)館。三是開(kāi)展“送書(shū)下鄉(xiāng)”活動(dòng)。春節(jié)期間,選購(gòu)圖書(shū)和自家實(shí)用圖書(shū)、光盤(pán)等上百冊(cè),統(tǒng)一送到包保貧困村的綜合文化站和農(nóng)家書(shū)屋,同時(shí)對(duì)圖書(shū)室、書(shū)屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。四是廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀。向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書(shū)服務(wù),引導(dǎo)更多的人走進(jìn)圖書(shū)、了解圖書(shū)。

  (二)注重媒體閱讀推廣。在組織好日常學(xué)習(xí)閱讀活動(dòng)同時(shí),充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)。一是利用共享工程資源優(yōu)勢(shì),與電視臺(tái)、有線(xiàn)電視臺(tái)播放娛樂(lè)和科普等知識(shí),讓更多的人通過(guò)更廣泛的形式享受到更多的文化資源;二是組織干部職工觀看“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)和諧社會(huì)”全民閱讀宣傳片,激發(fā)廣大民眾讀書(shū)熱情;三是利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),向各類(lèi)群體展開(kāi)全民閱讀宣傳與推廣,向機(jī)關(guān)單位、農(nóng)民工、教師、學(xué)生、徒步、攝影、文學(xué)等,有效地推進(jìn)了全民閱讀的影響力。

  (三)開(kāi)展各類(lèi)讀者活動(dòng)。一是在寒假期間組織開(kāi)展了“我是小小圖書(shū)閱讀志愿者”活動(dòng),中小學(xué)志愿者,參與圖書(shū)管理。參與到全民閱讀的隊(duì)伍,培養(yǎng)讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚。二是組織開(kāi)展了一系列讀者活動(dòng)。開(kāi)展了主題為“全民猜謎,全民閱讀”的“每日一謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)”,謎語(yǔ)結(jié)合地方特色力求原創(chuàng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)兩種形式進(jìn)行,至今已出謎110期,吸引了眾多人的參與。世界讀書(shū)日前后,發(fā)布“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)和諧社會(huì)”系列宣傳資料和全民閱讀相關(guān)宣傳推廣,有效推動(dòng)了全民閱讀氛圍的形成。無(wú)形中成為全民閱讀的參與者和推廣者,推動(dòng)了全民閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  二、存在的問(wèn)題與原因

  活動(dòng)的組織和實(shí)施,在社會(huì)上引起了更多民眾的關(guān)注,有效推進(jìn)了全民閱讀社會(huì)的創(chuàng)建。但因人力、經(jīng)費(fèi)等因素的制約,在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題,主要有:一是活動(dòng)規(guī)模小,影響力不廣不深。盡管我們?cè)诨顒?dòng)中盡量兼顧不同群體,但由于活動(dòng)僅局限于某個(gè)地方、某個(gè)時(shí)間,受眾面還是較少,不能形成一種效應(yīng)。究其原因,是活動(dòng)的周期不夠長(zhǎng),活動(dòng)的地域不夠廣,活動(dòng)的受眾不夠多。二是活動(dòng)組織者單一,活動(dòng)后勁欠缺。開(kāi)展活動(dòng)參與單位少,沒(méi)有后勁,擴(kuò)展力不強(qiáng)。三是閱讀推廣方法不系統(tǒng);顒(dòng)開(kāi)展,大多是宣傳圖書(shū)、宣傳閱讀的好處、倡導(dǎo)全民參與閱讀、參與閱讀推廣。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)能看到參與者的熱情,但活動(dòng)過(guò)后效果不甚明顯。廣大民眾有閱讀的意愿和熱情,但隨后就會(huì)消失,深層的原因有二,一是我們的活動(dòng)沒(méi)有跟進(jìn),二是我們的服務(wù)不能跟進(jìn),我們的服務(wù)體系還沒(méi)有滿(mǎn)足廣大人民的文化需求。

  三、下一步工作打算

 。ㄒ唬┥钊雽(shí)施多讀書(shū)活動(dòng),大力宣傳讀好書(shū)服務(wù)。我們要大力宣傳多讀書(shū)、讀好書(shū)活動(dòng),讓更多喜歡閱讀的人走進(jìn)圖書(shū)館。宣傳要長(zhǎng)久、持續(xù),要在大型活動(dòng)中展開(kāi)。暑假,我們將借助廣場(chǎng)活動(dòng)的.開(kāi)展舉辦展覽、發(fā)放宣傳資料擴(kuò)大宣傳。

  (二)探索與團(tuán)委、工會(huì)、學(xué)校、殘聯(lián)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng),形成全民閱讀推廣的長(zhǎng)效機(jī)制,經(jīng)常性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。與團(tuán)委、學(xué)校聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng),在青少年群體培育良好的閱讀習(xí)慣,與各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng),擴(kuò)大全民閱讀的影響地域和人群,做到全民閱讀全覆蓋;與工會(huì)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)合舉辦閱讀活動(dòng),不斷提升廣大干部職工的閱讀熱情,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。經(jīng)常性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,引導(dǎo)廣大民眾多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),形成良好的全民閱讀氛圍,建設(shè)書(shū)香社會(huì)。

  (三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是不斷更新閱讀內(nèi)容,滿(mǎn)足讀者閱讀需求,主要加強(qiáng)青少年讀物、經(jīng)典讀物的補(bǔ)充。二是創(chuàng)新服務(wù)模式,關(guān)注不同社會(huì)群體,開(kāi)展多樣化的閱讀服務(wù)。開(kāi)展殘疾人“送書(shū)上門(mén)”服務(wù),特殊群體。結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn),開(kāi)展更多講座和培訓(xùn),開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活動(dòng)。“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)向社會(huì)”是國(guó)家文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)之一。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校粩鄶U(kuò)大閱讀推廣,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,努力建設(shè)書(shū)香、書(shū)香社會(huì)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)13

  今年以來(lái),區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦聯(lián)合多成員單位,啟動(dòng)旨在引導(dǎo)全區(qū)民眾“多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)”全民讀書(shū)活動(dòng),為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)營(yíng)造良好社會(huì)文化氛圍。回顧一年來(lái)的讀書(shū)活動(dòng),全區(qū)讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)漸成氣候,特色讀書(shū)活動(dòng)漸成品牌,處處飄書(shū)香。

  為進(jìn)一步在全區(qū)宣傳和推廣全民讀書(shū)活動(dòng),新聞媒體利用多種多樣受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,引領(lǐng)全區(qū)讀書(shū)風(fēng)尚,為讀書(shū)活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論聲勢(shì)。

  區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)發(fā)出全民閱讀倡議書(shū),并向全區(qū)中小學(xué)生、高校后和圖書(shū)館等單位贈(zèng)書(shū)。主流媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面跟蹤報(bào)道,使讀書(shū)活動(dòng)“廣而告之”。岱岳廣播電塔開(kāi)辟閱讀專(zhuān)版,以“書(shū)業(yè)觀察”、“書(shū)海之旅”、“獨(dú)立閱讀”、“新書(shū)架”等欄目,聚焦書(shū)業(yè)熱點(diǎn)、評(píng)介新書(shū)好書(shū)經(jīng)典之作、抒寫(xiě)讀書(shū)心得感悟,倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造讀書(shū)氛圍。在世界讀書(shū)日當(dāng)天,精心策劃讀書(shū)專(zhuān)版,使用圖文、視頻等多種形式刊發(fā)大量稿件,多方面報(bào)道全區(qū)各層面的讀書(shū)活動(dòng)。宣傳聲勢(shì)強(qiáng)、密度大、效果好。

  全區(qū)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要載體和重要內(nèi)容,予以高度重視,精心組織,周密安排,使這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

  區(qū)直機(jī)關(guān)以“讀原著、強(qiáng)素質(zhì)、作表率”為主題,對(duì)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,要求各單位結(jié)合實(shí)際廣泛開(kāi)展薦書(shū)、贈(zèng)書(shū)、誦讀、讀書(shū)征文和讀書(shū)交流等活動(dòng)。培育樹(shù)立開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的先進(jìn)典型,通過(guò)《區(qū)直機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》和《機(jī)關(guān)黨建》等刊物,對(duì)活動(dòng)中好的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道,召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)推廣他們的工作經(jīng)驗(yàn),使區(qū)直機(jī)關(guān)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)看有榜樣、學(xué)有經(jīng)驗(yàn)、做有借鑒。

  區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展以“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的全民讀書(shū)進(jìn)校園活動(dòng),舉辦“七個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng),即:清晨一誦、每日一讀、晚間一記、每周一課、每周一書(shū)、每期一集、每期一評(píng),鼓勵(lì)師生多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  在閱讀中開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí),運(yùn)用知識(shí)改變命運(yùn)人生,越來(lái)越多的職工書(shū)屋、農(nóng)家書(shū)屋成為廣大職工、農(nóng)民群眾的精神家園。區(qū)總工會(huì)在農(nóng)民工相對(duì)集中的企業(yè)、工業(yè)園、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)共建立職工書(shū)屋,各書(shū)屋都配備電視、電腦、音像設(shè)備,逐步形成閱讀條件比較完備、覆蓋廣泛的職工群眾讀書(shū)網(wǎng)絡(luò),為開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)提供了有力平臺(tái)。各工會(huì)以職工書(shū)屋為載體,積極舉辦多種多樣的.讀書(shū)活動(dòng),在廣大職工中興起讀書(shū)學(xué)習(xí)熱潮。

  區(qū)供電局舉辦“好書(shū)推薦會(huì)”、“好書(shū)共享會(huì)”、“中華文化精品”詩(shī)歌散文朗誦會(huì)等活動(dòng),區(qū)公安局依托職工書(shū)屋這一文化陣地,成立讀書(shū)興趣小組并出版內(nèi)部文學(xué)刊物,刊登文學(xué)作品共177篇,為警察職工搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)。

  為營(yíng)造全民崇尚閱讀的良好氛圍,一系列精心策劃的讀書(shū)活動(dòng)為受眾喜愛(ài)的同時(shí),也成為獨(dú)特的讀書(shū)品牌,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。區(qū)婦聯(lián)將“推動(dòng)全民閱讀,打造書(shū)香家庭”列為婦聯(lián)家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在廣大家庭中刮起一股“孝道文化、低碳環(huán)保、文明交通、民族團(tuán)結(jié)、平安和諧”學(xué)習(xí)之風(fēng),引導(dǎo)廣大家庭成員在學(xué)習(xí)中感受閱讀的快樂(lè)。同時(shí),通過(guò)在全區(qū)舉行“現(xiàn)代女性大講堂”,開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)培養(yǎng)合格人才”家庭教育大講堂活動(dòng),與區(qū)文明辦、公安局聯(lián)合舉辦“和諧家庭魅力秀”展示大賽等,宣揚(yáng)“讀書(shū)的女人最美麗”的理念,大力推進(jìn)和諧家庭建設(shè)。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)14

  通過(guò)開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的全民讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍。現(xiàn)將我街開(kāi)展20xx年“書(shū)香羊城”——全民閱讀系列活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

 。ㄒ唬﹪@“建國(guó)xx周年”等主題,開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)。

  我街以此為契機(jī)開(kāi)展了全民讀書(shū)月主題活動(dòng),培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書(shū)、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣,動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。

 。ǘ┡e辦“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香家庭”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),推動(dòng)“書(shū)香羊城”閱讀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

  我街在去年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn),按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求,在轄內(nèi)開(kāi)展“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香家庭”等有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫(xiě)作熱情。

 。ㄈ┓e極組織轄內(nèi)中小學(xué),開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)。

  街文化站發(fā)動(dòng)轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng),協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書(shū)節(jié),并同步開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮各級(jí)圖書(shū)館的作用,在學(xué)校園組織開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個(gè)有道德的人——第x屆在閱讀中成長(zhǎng)”之“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧”詩(shī)歌散文朗誦比賽等活動(dòng),受到了學(xué)生們的'歡迎。

  (四)不斷完善社區(qū)文化共享工程建設(shè),拓展“綠色網(wǎng)園”,推進(jìn)“社區(qū)書(shū)屋”建設(shè),開(kāi)展網(wǎng)上閱讀活動(dòng)。

 。ㄎ澹┙Y(jié)合東風(fēng)街特點(diǎn),打造特色閱讀,開(kāi)辦“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng)。

  充分利用流花公園等公共設(shè)施場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),結(jié)合東風(fēng)街居民長(zhǎng)者多這一實(shí)際情況,在轄內(nèi)開(kāi)展“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展群眾切實(shí)感興趣的知識(shí)講座,以豐富全民閱讀活動(dòng)的。如8月13日,在街文化站五樓會(huì)議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動(dòng),各社區(qū)的長(zhǎng)者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長(zhǎng)者代表認(rèn)為,創(chuàng)建全國(guó)文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,他們表示將會(huì)以身作則,帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)15

  為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。

  一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)教育局根據(jù),組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

  三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

  在本次讀書(shū)月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

  在這次讀書(shū)月活動(dòng)中,同學(xué)們的收獲是的`。他們從書(shū)本中汲取了知識(shí),獲取了力量;在書(shū)本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),在書(shū)本中看到了自己看不到的世界,在書(shū)本中結(jié)識(shí)了平常接觸不到的朋友……更重要的是,他們意識(shí)到了書(shū)本帶給自己的財(cái)富,養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。相信有這些收獲的同學(xué)們,在今后的生

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