健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)1
今天中午，學(xué)生處心理健康服務(wù)中心主辦的心理健康教育宣傳月活動(dòng)在餐廳廣場舉行，以“新體驗(yàn) 筑夢想 促成長”為主題，開展了真情速遞，性格測試以及第三屆心理電子報(bào)優(yōu)秀作品展，第二屆“筑夢濟(jì)職·見證成長”照片征集活動(dòng)優(yōu)秀作品展，開展了face Patty活動(dòng)等一系列內(nèi)容新穎，形式多樣，針對性強(qiáng)且有吸引力的心理健康教育活動(dòng)。
尤其是真情速遞活動(dòng)吸引了眾多同學(xué)們的積極參加，現(xiàn)場氣氛活躍，同學(xué)們都認(rèn)真挑選自己喜歡的'明信片，寫上真摯的祝福，已信封的方法傳遞同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。傳遞著溫暖與關(guān)懷。
本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，不僅宣傳心理健康教育理念，普及心理健康知識(shí)，而且營造積極健康向上的校園氛圍。
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)市愛衛(wèi)辦的要求，我所在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展了今年的愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月活動(dòng)，本次活動(dòng)為期一個(gè)月，現(xiàn)將有關(guān)開展情況總結(jié)如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
今年4月是全國第23個(gè)愛國衛(wèi)生月和我省第15個(gè)健康教育宣傳月，根據(jù)市下發(fā)的《關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神和市創(chuàng)衛(wèi)辦工作部署，我鎮(zhèn)立即制定下發(fā)了《關(guān)于開展江安鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月活動(dòng)的通知》江政發(fā)〔20xx〕20號(hào)。為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，我所成立了愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副鎮(zhèn)長劉寶林同志任組長，衛(wèi)生所所長黃彩華任副組長，鎮(zhèn)屬各單位主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施
二、積極營造活動(dòng)氛圍，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
為營造濃厚的活動(dòng)氛圍，我所緊緊圍繞“除害防病-健康的生活需要健康的環(huán)境”這一主題，橫掛宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語和散發(fā)健康教育宣傳單。截止4月底此次活動(dòng)展示除四害、鎮(zhèn)村環(huán)境整潔行動(dòng)、中國公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)釋義和控?zé)熣拱?5塊，發(fā)放各類宣傳資料600余份，發(fā)放到各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的健康教育宣傳欄板塊28套，免費(fèi)測量血壓400余人次，在車站、各公益單位橫幅標(biāo)語5條。
三、狠抓環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)
�。ㄒ唬﹥艋k公環(huán)境。鎮(zhèn)各單位主要從機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生入手，對工作環(huán)境提出了明確要求，實(shí)行劃片包干，并落實(shí)了衛(wèi)生責(zé)任人。各單位對辦公樓宇、庭院內(nèi)外“牛皮癬”進(jìn)行管理，清理26處。經(jīng)過鎮(zhèn)各單位的共同努力，辦公樓宇、庭院內(nèi)外干凈整潔，辦公用品擺放整齊，地面無雜物，衛(wèi)生狀況有了明顯改觀，營造了一個(gè)舒適的環(huán)境。
�。ǘ﹥艋囌经h(huán)境。加強(qiáng)對車站的公共場所衛(wèi)生整治，我所通過督促，對葛市車站內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了整治。改造車站內(nèi)部的2個(gè)公廁、添置了15個(gè)垃圾桶、購置了2個(gè)茶水桶，更新了衛(wèi)生宣傳欄，做到無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為，加強(qiáng)對車站候車室、車站廣場等人員集中場所管理，采取行之有效的措施，進(jìn)行約束和督促，做到責(zé)任明確，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
�。ㄈ╅_展滅鼠活動(dòng)。為預(yù)防和減少傳染病的.發(fā)生，按照市愛衛(wèi)辦要求，我鎮(zhèn)開展了春季滅鼠活動(dòng)，為系統(tǒng)內(nèi)提供一個(gè)更加健康、舒適、整潔的生活和工作環(huán)境。本次愛衛(wèi)月中，共投入鼠藥價(jià)值1200元，投放面積達(dá)45700平方米。
�。ㄋ模╅_展控?zé)熁顒?dòng)。為更好推進(jìn)控?zé)煾黜?xiàng)工作，我鎮(zhèn)制定了《江安鎮(zhèn)控?zé)熤贫取�，明確規(guī)定了全鎮(zhèn)各單位工作人員都禁止吸煙的監(jiān)督管理責(zé)任，有責(zé)任和義務(wù)對吸煙行為進(jìn)行規(guī)勸、制止。并在樓梯、會(huì)議室設(shè)立了5塊禁煙標(biāo)識(shí)，回收煙灰缸27具。經(jīng)過我鎮(zhèn)全體干部職工的共同努力，我鎮(zhèn)控?zé)煿ぷ魅〉昧撕艽蟮倪M(jìn)展，四、深入開展健康教育培訓(xùn)工作
為進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)健康教育工作，提高全鎮(zhèn)干部職工健康知識(shí)水平，4月12日我鎮(zhèn)在衛(wèi)生所舉辦了健康教育培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班共培訓(xùn)人員120人，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各單位的干部職工健康知識(shí)水平得到了進(jìn)一步提高。
我鎮(zhèn)在此次愛國衛(wèi)生月和健康教育宣傳月活動(dòng)中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我鎮(zhèn)將要加大工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展健康教育宣傳工作，為全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為全鎮(zhèn)人民的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx衛(wèi)生所
二○xx年五月一日
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)3
中國有聽力語言殘疾人為殘疾人總數(shù)的首位。聽力障礙嚴(yán)重影響著這些人的社會(huì)交往和個(gè)人生活質(zhì)量。導(dǎo)致耳聾的因素有耳毒性藥物、遺傳、感染和疾病，因環(huán)境噪聲污染、意外事故導(dǎo)致耳聾的人數(shù)逐漸增多。這一人數(shù)眾多，特殊困難的殘疾人群體，已引起全社會(huì)，特別是衛(wèi)生部門的高度重視。因此，每年的3月3日為全國愛耳日，xxxx年是第20個(gè)全國愛耳日。
為了讓人們在學(xué)會(huì)珍惜美好生活的同時(shí)，能學(xué)會(huì)保護(hù)耳朵，遠(yuǎn)離疾病，醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)借著世界愛耳日組織開展“愛耳護(hù)耳，健康聆聽”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
志愿者們通過活動(dòng)視頻的播放，PPT的展示和工作人員的講解，讓同學(xué)們了解到中國現(xiàn)在耳病的現(xiàn)狀以及耳病產(chǎn)生的原因和預(yù)防該疾病的必要措施。
最后，同學(xué)們在宣傳橫幅上簽字，表明已認(rèn)識(shí)到保護(hù)耳朵的重要性。
活動(dòng)意義
經(jīng)過活動(dòng)過程的觀察，大部分同學(xué)都存在一些不好的習(xí)慣，比如長期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂，這個(gè)聲音十分大，會(huì)對同學(xué)的`耳朵造成很大的影響，可見同學(xué)對耳朵保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，希望通過這個(gè)愛耳教育讓同學(xué)樹立起一種愛耳護(hù)耳的正確意識(shí)。
通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到中國愛耳日的必要性，以及保護(hù)耳朵的重要性，從小事開始預(yù)防，做到愛耳護(hù)耳，遠(yuǎn)離耳病。也是這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己用耳過程中產(chǎn)生的一些問題，及時(shí)進(jìn)行糾正，樹立正確的愛耳意識(shí)。
最后通過愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了防聾治聾健康的科學(xué)知識(shí)；加強(qiáng)了同學(xué)對聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)；提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí)；倡導(dǎo)了“愛耳護(hù)耳，健康聆聽”的活動(dòng)主題，起到了積極的推進(jìn)作用。
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)南寧市教科所、南寧市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心《關(guān)于開展南寧市中小學(xué)第六個(gè)心理健康教育活動(dòng)月的通知》精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，全面提高我校師生的心理健康素質(zhì)，充分開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)向上人格的健全發(fā)展。我校于今年10月份組織開展第六個(gè)心理健康教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：
1、10月8—21日我校充分發(fā)揮學(xué)生表演的積極性，各班利用班會(huì)課組織開展校園心理劇比賽等的活動(dòng)，通過評比選出優(yōu)秀的作品《轉(zhuǎn)變，在愛溢滿的時(shí)刻》參加城區(qū)教育局舉辦的.校園心理劇比賽。廣大學(xué)生通過演出、觀看校園心理劇獲得健康成長。
2、開展專題講座。10月16日邀請南寧市教科所耿春華老師到我校對教師開展心理健康知識(shí)講座，引導(dǎo)教師善待自己，學(xué)會(huì)情緒的自我調(diào)適，不斷修正自己的認(rèn)知觀念，提高自己的角色轉(zhuǎn)換能力，以積極的心態(tài)對待學(xué)生、對待成績、對待家庭，為廣大教師營造良好的工作氛圍。通過這次講座教師們對教師心理健
康有了更深的理解。
3、10月8—31日學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、班會(huì)等陣地大力開展宣傳心理健康知識(shí)宣傳，讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性，學(xué)會(huì)消除心理困惑的方法，并且讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)面對困難和挫折，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志，艱苦奮斗的精神，使其健康成長，為將來走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
4、10月22—30日學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，搜集合適的心理及法制教育的影片分年級(jí)組織學(xué)生觀看。為了便于學(xué)生理解電影內(nèi)容，真正起到教育目的，心理輔導(dǎo)老師對影片內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，使學(xué)生了解更多心理健康常識(shí)。
5、10月25日邀請南寧市交警三大隊(duì)民警到我校進(jìn)行道路交通安全及心理
教育，同學(xué)們更加樹立交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。
通過開展這次活動(dòng)，提高我校師生的心理健康素質(zhì)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)向上人格的健全發(fā)展。
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校區(qū)心理健康教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，我校區(qū)認(rèn)真落實(shí)《xx市教育局文件》（x教德〔20xx〕x號(hào)）精神要求，切實(shí)開展以“和諧校園，幸福人生”為主題的心理健康教育宣傳活動(dòng)。取得良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，精心安排
為使本次活動(dòng)更加有效，我校區(qū)成立了以顏xq校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開教師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)心理健康宣傳教育活動(dòng)的意義，并結(jié)合我校的實(shí)際，做了精心部署，制訂了活動(dòng)方案，明確了責(zé)任和分工，并對如何組織心理健康宣傳教育活動(dòng)，提出了明確的要求。
二、結(jié)合實(shí)際，注重宣傳。
結(jié)合本校區(qū)實(shí)際，積極開展心理健康宣傳活動(dòng)，通過廣播站，黑板報(bào)和國旗下講話等多種形式，幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí)、營造濃厚氛圍，與全校師生共同推進(jìn)心理健康教育宣傳教育活動(dòng)的深入開展。
三、內(nèi)容廣泛，措施得當(dāng)
我校區(qū)開展心理健康宣傳教育活動(dòng)的主要內(nèi)容有：圍繞“和諧校園，幸福人生”的`主題，緊扣提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展等目標(biāo)。開展一場學(xué)生心理健康知識(shí)講座，組織一次教師心理健康教育專題培訓(xùn)，各班召開一次心理健康教育主題班會(huì)。各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開展，注重實(shí)效。
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)6
心理健康教育是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)，但同時(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)的諸多的不適應(yīng)，有針對的做好大一學(xué)生心理教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點(diǎn)，我班開展了系列心理健康教育活
動(dòng)，現(xiàn)將心理健康教育主題活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)的確是一片嶄新的天空，這里的生活有著與高中時(shí)代截然不同的自由自在，多姿多彩。但據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%至30%，因此我班開展一系列心理健康教育活動(dòng)，讓心理走進(jìn)班級(jí)。
二、活動(dòng)目的：
面對新的適應(yīng)，我們需要的不是逃避和害怕，而是要以平常心態(tài)探求大學(xué)新生的適應(yīng)性問題有哪些，原因是什么，應(yīng)該怎樣對待，怎樣更好地走進(jìn)新生活的心理適應(yīng)期，更好地實(shí)現(xiàn)新的平衡，因此我班組織了班會(huì)以及心理團(tuán)訓(xùn)來幫助大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，提升心理素質(zhì)，達(dá)到新的成長。
三、班會(huì)總結(jié)：
為了讓同學(xué)真正了解，重視心理健康，我班開展心理健康教育主題班會(huì)，向同學(xué)們講述心理健康內(nèi)容以及其意義。本次班會(huì)同學(xué)們積極參與，熱情高漲，并提出許多現(xiàn)實(shí)中遇到的問題，心理委員就大家提的問題進(jìn)行了解答并給出建議。這次班會(huì)普及了大學(xué)生心理健康知識(shí)，培養(yǎng)其良好的`心里品質(zhì)，引導(dǎo)其養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，進(jìn)而加強(qiáng)其心里調(diào)節(jié)能力。
四、團(tuán)訓(xùn)總結(jié)：
然而空有理論是不夠的，所以我班決定開展心理團(tuán)體訓(xùn)練，使其印象深刻。
首先，我們開展了風(fēng)中勁草的游戲。讓同學(xué)門圍成一個(gè)向心圈，并且選一個(gè)人來當(dāng)草，草站在圈中間，雙手抱在胸前，并攏雙腳，閉上眼睛，身體繃直的倒下去。倒的過程中不能移動(dòng)雙腳或腳分開。游戲開始時(shí)，向成員詢問是否準(zhǔn)備好。草可以選擇任意方向倒下，草倒向哪個(gè)方向，站在那個(gè)方向的成員就需要在草即
將倒在自己身上時(shí)，伸出雙手輕推向另一任意放向。
通過游戲，所有人通過溝通互相了解，達(dá)成共識(shí)，同時(shí)通過游戲，可以暢通
溝通渠道，以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。
這次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的心理健康知識(shí)，教授同學(xué)們?nèi)穗H關(guān)系的技巧，促使本班同學(xué)了解心理健康的價(jià)值和意義，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，所以說本次活動(dòng)意義非凡。
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)7
20xx年7月25日至7月31日是老年健康宣傳周，xx市xx以“改善老年?duì)I養(yǎng)，促進(jìn)老年健康”為主題進(jìn)行了為期一周的宣傳活動(dòng)，圍繞該主題先后舉辦了多種形式的宣傳活動(dòng)，起到了很好的社會(huì)影響，達(dá)到了預(yù)期的宣傳目標(biāo)�，F(xiàn)將本次老年健康宣傳周的`活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、老年人健康知識(shí)講座
20xx年xx月xx日，我區(qū)在花苑社區(qū)舉辦了“改善老年?duì)I養(yǎng)，促進(jìn)老年健康”知識(shí)講座，通過xx橋崗衛(wèi)生服務(wù)站的吳xx醫(yī)生的生動(dòng)有趣的講述老年人養(yǎng)生與保健知識(shí)，通過本次講座，老人們充分普及老年健康知識(shí)，增強(qiáng)老年人健康意識(shí)，提高老年人健康水平。
20xx年xx月xx日，我區(qū)在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心六樓舉辦了20xx年健康素養(yǎng)提升行動(dòng)之健康骨骼專題講座。本次講座邀請了市人民醫(yī)院脊椎外科副主任梁道臣授課，共吸引170余名老年人前來參與。本次講座結(jié)合義診的方式，讓老年人在了解自身健康狀況的同時(shí)，還能學(xué)習(xí)到適合自己的健康知識(shí)，這種“義診+講座”的模式受到了居民一致好評。
二、體檢結(jié)果現(xiàn)場解答活動(dòng)
xx月xx日-xx月xx日，我區(qū)為轄區(qū)內(nèi)60歲以上老年人及慢性病人進(jìn)行了免費(fèi)體檢，為了進(jìn)一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，關(guān)注社區(qū)老年人健康需求，提升幸福指數(shù)，xx月xx日，我區(qū)在xx社區(qū)居委會(huì)及xx社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行“懂健康知識(shí)，做健康老人”，老年人體檢結(jié)果現(xiàn)場解答活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場，我區(qū)邀請xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為兩個(gè)社區(qū)的老年人解答疑問，一對一耐心地為老人們解答體檢結(jié)果報(bào)告，并對異常的檢查結(jié)果提出診療建議和健康指導(dǎo)。
三、健康宣傳義診活動(dòng)
xx月xx日、xx日，我區(qū)在xx遠(yuǎn)洋大信商場進(jìn)行以“改善老年?duì)I養(yǎng)，促進(jìn)老年健康”為主題的健康義診活動(dòng)，活動(dòng)中醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)為群眾量血壓，并派發(fā)老年健康知識(shí)宣傳資料300余份。本次活動(dòng)倡導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注老年健康，共同努力創(chuàng)造良好的生存環(huán)境，讓人們遠(yuǎn)離非正常衰老，對提高老齡意識(shí)，營造老年宜居環(huán)境建設(shè)起到了促進(jìn)作用，深受廣大群眾的熱烈歡迎。
宣傳老年健康知識(shí)是一項(xiàng)長期的、系統(tǒng)的工程項(xiàng)目，本次老年健康宣傳周共舉辦活動(dòng)6場，共吸引近800余名居民群眾參與其中，派發(fā)宣傳折頁、宣傳品1000余份。
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)8
自從本月開展“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)以來，我們學(xué)校的校園環(huán)境有了嶄新的變化，同學(xué)們的保潔意識(shí)大大增強(qiáng)。校園變美了，變得更干凈漂亮了，師生們樂在心頭。
一、堅(jiān)持一日常規(guī)的衛(wèi)生打掃習(xí)慣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合校情，花大力氣狠抓常規(guī)衛(wèi)生工作，我們把衛(wèi)生區(qū)安排到各班，各班勞動(dòng)委員認(rèn)真安排好每日的'班級(jí)和清潔區(qū)（含花池）的值日生，班主任每日督促過問衛(wèi)生打掃情況，學(xué)生早晚實(shí)行一大掃，中午一小掃，確保校園全天凈潔。
二、學(xué)校少先大隊(duì)部成立了“義務(wù)保潔員”小組。每日“義務(wù)保潔員”或撿紙屑，或及時(shí)清潔走廊、通道，路上、草坪上、公共場所的紙條、紙團(tuán)、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時(shí)保持校園潔凈提供了實(shí)際有效地保證。由于這些“義務(wù)保潔員”來自學(xué)生，因此在學(xué)生中也能夠起到相互督促的作用，使那些不講衛(wèi)生的同學(xué)有所收斂，有利于人人講文明，人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣的形成。
三、實(shí)行衛(wèi)生評比制度，每天將衛(wèi)生檢查扣分情況及學(xué)生行為并把衛(wèi)生評分納入常規(guī)分作為班級(jí)管理考核的重要依據(jù)，納入績效考核。
四、定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒。學(xué)�？倓�(wù)處聘請人員每周1次對學(xué)校范圍內(nèi)的公共廁所、水溝等進(jìn)行全面性衛(wèi)生噴射消毒。
五、開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。本月學(xué)校要求各班進(jìn)行了衛(wèi)生知識(shí)主題班會(huì)，要求各班要針對衛(wèi)生知識(shí)方面的問題出一期專題黑板報(bào)。學(xué)校還采購了一些關(guān)于衛(wèi)生小常識(shí)方面的宣傳條，在墻上貼附，同時(shí)要求教師在教學(xué)過程經(jīng)常滲透一些衛(wèi)生知識(shí)的教育。
六、嚴(yán)禁校內(nèi)飼養(yǎng)動(dòng)物。多年來學(xué)校一直嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)飼養(yǎng)家禽、寵物，本月學(xué)校又采取措施，防止校外活的動(dòng)物如貓、狗進(jìn)出學(xué)校。如要求門崗把好進(jìn)入關(guān)，在垃圾坑開口處設(shè)鐵門，以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出來到處撒放，嚴(yán)重影響學(xué)校的形象。
總之，通過開展愛國衛(wèi)生月的活動(dòng)，我們學(xué)校師生一起動(dòng)手做了一些實(shí)際工作，使我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了很大改變，今后，我們要持之以恒，鞏固成果，同時(shí)我們也意識(shí)到搞好校園環(huán)境衛(wèi)生是一項(xiàng)艱巨性任務(wù)，因此，我校將認(rèn)真尋找差距、積極進(jìn)取，努力為廣大師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好的校園環(huán)境而不懈努力，為我區(qū)迎接省級(jí)衛(wèi)生城市暗查復(fù)審工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)9
在過去的幾個(gè)月里，我們進(jìn)行了一系列健康教育宣傳活動(dòng)，旨在增強(qiáng)社區(qū)居民的健康意識(shí)和健康素養(yǎng)。通過這些活動(dòng)，我們深入宣傳了健康知識(shí)，增強(qiáng)了社區(qū)居民的健康觀念和健康行為。以下是對這些活動(dòng)的總結(jié)。
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，人們對健康的關(guān)注度越來越高。為了更好地滿足社區(qū)居民的健康需求，我們組織了這次健康教育宣傳活動(dòng)。我們的目標(biāo)是提高社區(qū)居民的健康素養(yǎng)，促進(jìn)他們的.健康生活方式，以及增強(qiáng)他們對常見疾病的預(yù)防和應(yīng)對能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施
1、健康講座：我們邀請了醫(yī)療專家為社區(qū)居民講解了健康生活方式、常見疾病的預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)等主題。講座采用了易于理解的語言，結(jié)合實(shí)例讓居民更好地理解健康知識(shí)。
2、健康宣傳冊：我們制作了健康宣傳冊，包括健康飲食、運(yùn)動(dòng)健身、心理健康等方面的知識(shí)。宣傳冊發(fā)放給社區(qū)居民，讓他們在家里也能學(xué)習(xí)健康知識(shí)。
3、健康咨詢：我們組織了醫(yī)生進(jìn)行現(xiàn)場健康咨詢，為居民解答關(guān)于健康的問題，提供個(gè)性化的健康建議。
4、健康實(shí)踐活動(dòng)：我們組織了健康實(shí)踐活動(dòng)，如健身操、健康烹飪課等，讓居民親身體驗(yàn)健康生活的方式。
三、活動(dòng)成果與影響
通過這次健康教育宣傳活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>
1、提高了社區(qū)居民的健康素養(yǎng)：通過講座、宣傳冊和咨詢活動(dòng)，居民們對健康知識(shí)有了更深入的了解，提高了他們的健康素養(yǎng)。
2、促進(jìn)了健康生活方式：通過實(shí)踐活動(dòng)，居民們親身體驗(yàn)了健康生活的方式，促進(jìn)了他們形成健康的生活習(xí)慣。
3、增強(qiáng)了社區(qū)居民的疾病預(yù)防和應(yīng)對能力：通過講座和咨詢活動(dòng)，居民們了解了常見疾病的預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)方法，增強(qiáng)了他們對疾病的預(yù)防和應(yīng)對能力。
4、建立了良好的社區(qū)關(guān)系：通過與社區(qū)居民的互動(dòng)和溝通，我們建立了良好的關(guān)系，為未來的健康教育宣傳活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與改進(jìn)建議
在這次健康教育宣傳活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。首先，我們在組織活動(dòng)時(shí)缺乏足夠的宣傳和預(yù)告，導(dǎo)致一些居民錯(cuò)過了活動(dòng)。未來，我們應(yīng)該提前做好宣傳工作，讓更多的人參與進(jìn)來。
其次，我們在活動(dòng)中有些環(huán)節(jié)的組織和管理上存在不足，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行不夠順暢。未來，我們應(yīng)該加強(qiáng)活動(dòng)的組織和管理工作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。最后，我們也發(fā)現(xiàn)有些居民對健康知識(shí)的需求更為迫切和具體，未來我們應(yīng)該針對不同人群的需求設(shè)計(jì)更加個(gè)性化的健康教育宣傳活動(dòng)。
五、結(jié)論與展望
總的來說，這次健康教育宣傳活動(dòng)取得了積極的成果，不僅提高了社區(qū)居民的健康素養(yǎng)，還促進(jìn)了他們的健康生活方式和增強(qiáng)了對常見疾病的預(yù)防和應(yīng)對能力。同時(shí)我們也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來的健康教育宣傳活動(dòng)提供了有益的參考。展望未來，我們將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)居民的健康需求，開展更加豐富多彩的健康教育宣傳活動(dòng)，為社區(qū)居民的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)10
一、活動(dòng)主題：
隨著社會(huì)的發(fā)展，競爭壓力也越來越大，各種社會(huì)性問題也越來越多，學(xué)校心理健康教育已經(jīng)成為現(xiàn)代學(xué)校重要標(biāo)志之一。開展形式多樣，豐富多彩，生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的有效途徑之一。也是目前我們發(fā)展心理健康教育的的最佳切入點(diǎn)。
為此，我系心理輔導(dǎo)站于20____年4月10日—11日在閩江學(xué)院文化墻舉行了心理教育健康小知識(shí)海報(bào)展。4月11日晚上18：30分，在教學(xué)樓1B207組織開展了一場強(qiáng)化大學(xué)生心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能意識(shí)的講座。講座的重心以“大學(xué)——人生新起點(diǎn)、點(diǎn)亮心中的光”為主題的心理健康教育講座。
二、活動(dòng)的形式與總結(jié)：
�、判睦斫】敌≈R(shí)海報(bào)展：
由于大學(xué)生心理知識(shí)的匱乏，需要新的知識(shí)的涌入，去完善。海報(bào)新穎的層次感使大家更有益的去接受心理方面的知識(shí)。
�、啤⒄匍_專題講座：
針對目前大學(xué)生群體容易出現(xiàn)的各種心理問題，尤其是新生剛?cè)雽W(xué)適應(yīng)方面出現(xiàn)的各種困惑，我們通過調(diào)查了解到了同學(xué)們最為關(guān)心和最亟待解決的問題，抓住時(shí)機(jī)，先后舉辦了有關(guān)學(xué)習(xí)、同學(xué)間男女關(guān)系和人際交往方面的心理健康講座。
這次講座的主講老師是我系心理輔導(dǎo)站的站長孟威妍老師，她主要結(jié)合新生的實(shí)際情況，緊緊抓住新生由高中到大學(xué)過度期心理的特點(diǎn)進(jìn)行主要教育，并加上實(shí)例的講解，使大家更好的去融入大學(xué)生活。
通過本次活動(dòng)，我部門總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在心理問題，但大多數(shù)人對心理問題都保持著回避的態(tài)度，主要原因我想是因?yàn)橥瑢W(xué)們對于心理知識(shí)方面的不了解，因此建議學(xué)校在以后的學(xué)生工作中應(yīng)不斷的加強(qiáng)心理知識(shí)的傳播，進(jìn)一步的增強(qiáng)同學(xué)們的.心理健康意識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后得到了閩江學(xué)院勤工中心、系部老師和同學(xué)們的肯定和支持。在勤工中心工作人員的大力協(xié)助、系工作人員的辛勤工作下，和同學(xué)們的踴躍參與下，“點(diǎn)亮心中的光”——心理健康教育系列活動(dòng)取得到了圓滿的成功。
同時(shí)在本次活動(dòng)中我們也有很多的不足之處，如新干事不熟悉部門的機(jī)制和活動(dòng)的流程，致使一些事項(xiàng)有點(diǎn)怠慢，不過在以后的工作中我部門會(huì)加強(qiáng)對新干事的培養(yǎng)，把今后的工作做得更完善，更出色。
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)11
一、各小班開展心理健康教育主題班會(huì)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：4月15號(hào)至5月10號(hào)
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：由各小班自己決定
�。ㄈ┗顒�(dòng)內(nèi)容：
1、各小班心理委員開展心理健康知識(shí)的宣教
2、各小班同學(xué)發(fā)表自己對心理問題的了解或自己存在的心理問題
3、各小班心理委員針對同學(xué)的問題給予回答，積極幫助同學(xué)解決心理問題
4、各小班安排人員負(fù)責(zé)圖文資料
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對象：13護(hù)本同學(xué)
�。ㄎ澹┲饕�(fù)責(zé)人：各小班心理委員和班長
�。┳⒁馐马�(xiàng)：主題班會(huì)要緊扣主題；
小班心理委員將主題班會(huì)的圖文資料以電子版的形式發(fā)送給大班心理委員
二、以心理健康教育為主題的黑板報(bào)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：4月15號(hào)至5月10號(hào)
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：T1和T4教室
（三）活動(dòng)內(nèi)容：1.宣傳委員和宣傳小組出一期以心理健康教育為主
題的黑板報(bào)
2、攝影委員拍攝黑板報(bào)的內(nèi)容并保存
（四）主要負(fù)責(zé)人：宣傳委員、宣傳小組、攝影委員
�。ㄎ澹┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算：板報(bào)紙、水筆等的費(fèi)用
(六)注意事項(xiàng)：
1、板報(bào)要緊扣主題
2、注意分工，每個(gè)人負(fù)責(zé)板報(bào)一部分
3.攝影委員將圖片資料發(fā)送給大班心理委員
三、心理拓展活動(dòng)
（一）活動(dòng)時(shí)間：4月至5月16號(hào)
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：操場
（三）活動(dòng)對象：13護(hù)本同學(xué)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容：
1、各小班心理委員寫好活動(dòng)策劃書，若需要道具可以去心理咨詢中心借用
2、各小班心理委員帶領(lǐng)本班同學(xué)開展心理拓展游戲
3.各小班安排人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的圖文資料
�。ㄎ澹┲饕�(fù)責(zé)人：心理委員、圖文資料負(fù)責(zé)者
�。┳⒁馐马�(xiàng)：
1、各小班開展心理活動(dòng)要注意安全
2、若使用道具，要妥善使用并及時(shí)歸還
3、各小班心理委員將活動(dòng)的策劃書、總結(jié)和照片以電子版的.形式發(fā)送給大班心理委員
四、分發(fā)心理健康知識(shí)讀本
（一）活動(dòng)時(shí)間：4月15號(hào)至5月15號(hào)
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：T1和T4教室
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：13護(hù)本同學(xué)
（四）活動(dòng)內(nèi)容：
1、心理委員選擇適合大學(xué)生的心理健康知識(shí)讀本
2、在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)發(fā)給每一位同學(xué)
�。ㄎ澹┲饕�(fù)責(zé)人：心理委員
�。┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算：購買心理健康知識(shí)讀本的費(fèi)用
�。ㄆ撸┳⒁馐马�(xiàng)：
1、選擇讀本時(shí)要從同學(xué)們的興趣出發(fā)，選擇大家都喜歡的
2、分發(fā)讀本時(shí)要確保每一位同學(xué)都有
五、心理講座
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：5月份左右
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：教室
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：13護(hù)本同學(xué)
（四）活動(dòng)內(nèi)容：
1、心理老師以大學(xué)生情感問題為主題開展講座
2、師生互動(dòng)，解決同學(xué)們的情感困惑
（五）主要負(fù)責(zé)人：心理老師、班委全體成員
�。┳⒁馐马�(xiàng)：
1、注意講座的秩序和氣氛
2、攝影委員和寫作委員將活動(dòng)的圖文資料以電子版形式發(fā)送給大班心理委員
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)12
11月以來，我校在開展“心理健康教育月”活動(dòng)中，開展了以“維護(hù)自尊，學(xué)會(huì)自愛”為主題，以“國旗下講話”、“心理團(tuán)體游戲”、“黑板報(bào)、手抄報(bào)宣傳”等形式的心理健康教育系列活動(dòng)，收獲頗多。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、國旗下講話：
在星期一升旗儀式上，以《維護(hù)自尊，學(xué)會(huì)自愛》為主題，進(jìn)行國旗下講話，使學(xué)生了解有關(guān)自尊自愛的意義。鼓勵(lì)學(xué)生激發(fā)生命的潛能，提升生命的質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓生命煥發(fā)光彩。
二、學(xué)校電子屏幕宣傳標(biāo)語：
利用好學(xué)校的電子屏幕，進(jìn)行有關(guān)心理健康的相關(guān)標(biāo)語的輪番宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
三、創(chuàng)編黑板報(bào)和手抄報(bào)：
各班以“維護(hù)自尊，學(xué)會(huì)自愛”為主題，出一期黑板報(bào)和手抄報(bào)。經(jīng)過前期精心的準(zhǔn)備、資料的收集，在老師們和同學(xué)們的共同努力下，各班都能按照要求認(rèn)真地完成黑板報(bào)的制作，制作出的板報(bào)不僅美觀大方、創(chuàng)意新穎，而且色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理，主題鮮明。在制作的過程中，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了豐富的心理健康知識(shí)，增強(qiáng)了自我心理保健意識(shí)，同時(shí)增長了閱歷，動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力也從中得到了提高。
四、開展主題班會(huì)：
各班在班隊(duì)會(huì)課上以圍繞“維護(hù)自尊，學(xué)會(huì)自愛”為主題，舉行豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，每一位同學(xué)通過各種形式來感悟自尊，學(xué)會(huì)自愛體驗(yàn)成功。通過主題班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)。
五、心理游戲——小天使與小主人：
以各班為單位，由班主任組織開展心理游戲“小天使與小主人”。通過做游戲，可以讓學(xué)生除了感受到來自師長的.愛護(hù)與鼓勵(lì)外，還能感受到來自同伴的關(guān)注，增強(qiáng)內(nèi)心的安全感，讓學(xué)生在收到的肯定與關(guān)注中體會(huì)到自己存在的價(jià)值，樹立自尊心和自信心，相信自己有能力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力也漸漸地被激發(fā)出來。
完善健康心理，塑造健康人格。通過一系列活動(dòng)，取得了良好的效果：學(xué)生的心理素質(zhì)增強(qiáng)了，正確的心理健康觀念逐步形成，他們理解了自信的真正意義，用微笑面對人生，積極向上的心態(tài)給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的精彩人生！立志從我做起，從身邊的一言一行做起，在健康的氛圍中幸福成長！
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)13
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，廣泛宣傳普及心理健康教育知識(shí)，不斷提高中小學(xué)生心理素質(zhì)，根據(jù)省教工委[20xx]33號(hào)《青海省教育廳關(guān)于印發(fā)開展“5.25”心理健康日活動(dòng)的指導(dǎo)意見的通知》和貴教委【20xx】21文件精神，結(jié)合我校心理健康教育工作實(shí)際，我校團(tuán)委、德育處、綜治辦聯(lián)合于20xx年5月21日——5月27日開展了以“我愛我，我愛他人、我愛社會(huì)”為主題的首屆中小學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、心理健康宣傳
充分利用各種宣傳途徑進(jìn)行心理健康教育的宣傳， 5月21日利用升旗儀式時(shí)間，舉行“關(guān)愛自己，關(guān)愛他人”國旗下講話宣傳啟動(dòng)儀式；5月21日各班利用班會(huì)時(shí)間開展一次“我愛我，我愛他人、我愛社會(huì)”主題班會(huì)；5月22日各班發(fā)放《“5.25我愛我”心理健康教育周倡議書》并通過校園廣播進(jìn)行多次宣傳。
二、心心相映電影展
為了更好普及宣傳心理知識(shí)，分享經(jīng)典心理影片，我校于5月24日選取了著名的心理電影《仙境之橋》播放，以海報(bào)方式向全校師生宣傳活動(dòng)，并組織學(xué)生觀看；使得同學(xué)們對5.25的系列活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解。
三、“關(guān)愛自己，關(guān)愛他人”大型簽名活動(dòng)
5月23日利用課間操及課外活動(dòng)時(shí)間，舉行“關(guān)愛自己，關(guān)愛他人”師生千人簽名活動(dòng)。活動(dòng)旨在宣傳心理健康知識(shí)，喚醒當(dāng)代中小學(xué)生對自身的注意。將近兩個(gè)小時(shí)的簽名活動(dòng)圓滿成功，望著寫滿字跡的橫幅，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。簽名僅僅是形式，然而，正是通過這個(gè)簡單的形式，使更多的同學(xué)了解、認(rèn)識(shí)到了5.25這個(gè)屬于學(xué)生自己的日子，使我們更深刻的'意識(shí)到了保護(hù)、調(diào)節(jié)心靈健康的重要性。
四、心理健康漫畫展覽
5月25日各班出一期A3紙大小的心理健康教育主題“關(guān)愛自己，關(guān)愛他人”的手抄報(bào)，并在宣傳欄張貼。5月26日低年級(jí)學(xué)生開展一次A4 “認(rèn)識(shí)自己”個(gè)人畫像介紹活動(dòng)。中年級(jí)學(xué)生征集A4 “我的家庭”畫。我的家庭（家庭動(dòng)態(tài)圖可以考察作畫者對家庭的態(tài)度，父母的婚姻關(guān)系，作畫者的人格特征、親子關(guān)系，孩子與同齡朋友之間的互動(dòng)，甚至家庭成員的教育程度）。每班至少5幅作品。高年級(jí)、初中部學(xué)生開展征集A4“七彩生命”漫畫作品，每班至少上交3幅作品。作品要通過繪畫表達(dá)一定的心理主題，比如心路歷程、學(xué)習(xí)成績、誤解與溝通、寬容、友情故事等等，要求內(nèi)容積極向上，借助漫畫的手法，詮釋“關(guān)愛自己，關(guān)愛他人”呵護(hù)心靈，珍愛生命的內(nèi)涵；同時(shí)進(jìn)行心理漫畫展。
五、心理健康講座
5月23日我校趙校長攜德育處、校團(tuán)委成員及部分班主任參加縣寄校舉辦的“學(xué)校心理健康教育”專家講座，5月25日我校邀請青海省教育學(xué)會(huì)學(xué)校心理健康專業(yè)委員會(huì)副主任委員張秀琴教授為全校教師進(jìn)行了“專題輔導(dǎo)、互動(dòng)”活動(dòng)，我校多名老師與張教授進(jìn)行互動(dòng)，張教授從溝通的定義與重要性、溝通的困難、實(shí)現(xiàn)有效溝通與溝通的密碼四個(gè)方面講述了人際溝通在實(shí)際生活中的應(yīng)用， 提升了廣大師生的人際關(guān)系處理能力。
通過本次活動(dòng)，廣泛宣傳普及了心理健康知識(shí)，使我校廣大師生對中小學(xué)生心理健康教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，陶冶了情操；活動(dòng)幫助學(xué)生們樹立了正確的心理健康觀念，建立了自信，提高了人際交往能力，提升了心理健康水平與心理素質(zhì)，倡導(dǎo)了一種健康的生活理念，有效促進(jìn)了心身健康，最大限度的使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到認(rèn)知正常、情感協(xié)調(diào)、意志健全、個(gè)性完整和適應(yīng)良好的健康生活狀態(tài)，促使學(xué)生能夠充分發(fā)揮自身的最大潛能，以適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)環(huán)境的發(fā)展與變化的需要。
最后要說的是：本次活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束，但就心理輔導(dǎo)工作而言，這僅僅是拉開了一個(gè)序幕，我們的心理健康教育工作遠(yuǎn)沒有止境。在今后的工作中，我們還需要更多的心理學(xué)知識(shí)的普及、以及團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)和個(gè)案分析的技巧學(xué)習(xí)，由面及點(diǎn)展開更深入的工作，將心理健康教育與學(xué)生思想政治教育有機(jī)結(jié)合起來，讓每一個(gè)學(xué)生都能成長為身心健康的合格人才，讓我們每一批新生代學(xué)生都能沐浴到最燦爛的陽光。
共青團(tuán)河西寄宿制學(xué)校委員會(huì)
20xx年5月27日
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)14
4月心理健康教育主題宣傳月活動(dòng)總結(jié)
一、本次活動(dòng)主題為“健康心理，快樂校園”。
二、活動(dòng)目的及意義
促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。為師生搭建起提升心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。
�。ㄒ唬┬麄髌占靶睦斫】抵R(shí)，使學(xué)生了解更多的心理現(xiàn)象，引導(dǎo)他們正確面對解決生活上學(xué)習(xí)上的問題，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，使學(xué)生更好地接受所在校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)等工作；
�。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，培養(yǎng)積極心理，促進(jìn)心智成熟；
�。ㄈ┟嫦虺�、高中畢業(yè)生，開展以考前心理輔導(dǎo)為主的心理健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài)，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，提升自我規(guī)劃能力。
三、機(jī)構(gòu)組成：組長：梁子洪校長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校各項(xiàng)活動(dòng)與工作的設(shè)計(jì)與工作副組長：歐樹雄主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的實(shí)施與協(xié)調(diào)
組員：梁志方老師、團(tuán)委、各級(jí)級(jí)長、各個(gè)年級(jí)班主任，負(fù)責(zé)對
學(xué)生的組織、協(xié)調(diào)工作，以及宣傳活動(dòng)的組織
四、活動(dòng)時(shí)間：5月7日~5月31日
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹩�(dòng)鶴山市第二中學(xué)心理健康教育宣傳月活動(dòng)。
5月7日周一主管德育的梁子洪副校長升旗下講話，啟動(dòng)鶴山市第二中學(xué)心
理健康教育宣傳月活動(dòng)，引導(dǎo)師生重視自身心理健康，學(xué)會(huì)維護(hù)心理健康的方法，塑造積極的心態(tài)。啟動(dòng)儀式宣傳內(nèi)容：20xx年5月7日至5月31日為我市心理健康教育活動(dòng)宣傳月，本次活動(dòng)我校主題為“健康心理，快樂校園”，屆時(shí)我校政教處、團(tuán)委將組織心理健康教育主題班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)、黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)展示等活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。請各年級(jí)組要本著“健康第一”的思想高度重視并落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，要充分發(fā)揮共青團(tuán)、班集體等組織的主導(dǎo)作用，把開展學(xué)生心理健康教育與豐富多彩的校園文化活動(dòng)緊密結(jié)合起來，與解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的實(shí)際問題緊密結(jié)合起來，切實(shí)提高心理健康教育宣傳活動(dòng)的實(shí)效性。
�。ǘ┱匍_心理健康主題教育班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)
5月14日，全校各班召開了一次“維護(hù)心理健康，塑造積極心態(tài)”主題班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)，普及心理知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，培養(yǎng)積極心理，促進(jìn)學(xué)生心智成熟。
�。ㄈ╅_展高
三、初中年級(jí)心理健康專題教育活動(dòng)。
高三年級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行“認(rèn)識(shí)壓力、緩解壓力”主題交流會(huì)，通過學(xué)生互相交流和經(jīng)驗(yàn)分享，通過同伴互助，增強(qiáng)心理承受能力，積極面對高考。鄧校長也在高三舉行了題為“放松壓力，笑對高考”的心理專題講座，這場講座為我校高三學(xué)子剩下來備考的日子做了一個(gè)很好的規(guī)劃，在同學(xué)們躑躅前行的.路途中仿若一盞明燈，照亮了剩下的路程。大家堅(jiān)信，只要找到適合的復(fù)習(xí)方法，樹立信心并腳踏實(shí)地的實(shí)行，勝利曙光就在前方。為了引導(dǎo)初中部學(xué)生對青春期的迷惑、不適應(yīng)，我校組織了由梁志方老師主講的青春期交往的專題講座。梁志方詳細(xì)介紹
了青春期階段的各種困惑、產(chǎn)生原因、應(yīng)對方式，讓同學(xué)們懂得如何去規(guī)劃自己的人生，如何去接觸異性，受益匪淺。
�。ㄋ模┏霭嬉黄凇耳Q山市第二中學(xué)昆山心語報(bào)》，分升學(xué)考試板塊、人際關(guān)系板塊、教師版塊，從心理和生理知識(shí)的普及、案例分析等方面宣傳“健康第一”的觀念。
�。ㄎ澹┙】祩湔n組在初中部組織一次“維護(hù)心理健康，塑造積極心態(tài)”為主題的手抄報(bào)比賽，在高中部組織一次高中心理健康作文大賽。選出優(yōu)秀作品全校展示，兩類型的比賽，每班選出5份，于5月22日前交心理健康備課組。5月25日由健康備課組評選出一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)10個(gè)。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展示。
六、活動(dòng)效果顯著
我校5月以“健康心理，快樂校園”為主題的首屆心理素質(zhì)拓展活動(dòng)月，時(shí)間長，活動(dòng)效果顯著。宣傳普及了心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我心理保健意識(shí)，營造校園的心理教育氛圍，養(yǎng)成了正確的心理健康觀念，培養(yǎng)了學(xué)生健全的心理素質(zhì)。尤其對高三畢業(yè)班學(xué)生的心理輔導(dǎo)使他們保持良好的心態(tài)應(yīng)考產(chǎn)生了積極的作用。每次活動(dòng)在二中校園網(wǎng)、鶴山教育信息網(wǎng)都有詳細(xì)報(bào)道，圖文并茂，產(chǎn)生了一定的影響。
鶴山市第二中學(xué)
20xx年6月8日
健康教育宣傳活動(dòng)總結(jié)15
我校重視心理健康教育工作，并積極開展起來。具體開展了如下工作：
一、成立校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
我校于20xx年x月成立我校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確小組成員工作職責(zé)，建設(shè)心理健康工作室，濃厚心理健康教育氛圍，關(guān)注學(xué)生老師的心理健康，創(chuàng)設(shè)和諧校園。
二、重視心育師資隊(duì)伍建設(shè)
我校重視心育師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)教師心理教育學(xué)歷進(jìn)修。20xx學(xué)年，我校積極選送xx老師參加省、市心理健康培訓(xùn)班進(jìn)行專業(yè)化學(xué)習(xí)，使x老師逐漸成為我校心理健康教育的主力軍，帶領(lǐng)全校老師步入到學(xué)校的心理健康教育教學(xué)工作中去。學(xué)校要求班主任老師要持證上崗，我校老師積極參與，現(xiàn)我校持有C證的老師有x名，有x名教師報(bào)今年省B級(jí)證書，在今年報(bào)考C證的老師有x名，報(bào)考兩門專業(yè)學(xué)科考試的老師有x名。學(xué)校引導(dǎo)教師特別是班主任老師重視心理健康教育，引導(dǎo)教師由班主任到心育導(dǎo)師的角色轉(zhuǎn)變。
三、心育骨干教師引領(lǐng)
xx老師是我校開展心理健康教育具體工作負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)具體活動(dòng)設(shè)計(jì)和我校心理健康教育整體工作的設(shè)想，組織和指導(dǎo)班主任、心育組成員開展。在她的帶領(lǐng)下，我校心理健康咨詢室及班級(jí)心育角布置得有聲有色。教師培訓(xùn)積極跟上，組織全體老師參與心理健康知識(shí)培訓(xùn)，由xx老師主講和上觀摩課的形式，指導(dǎo)班主任老師開展了開心果例會(huì)活動(dòng)和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。此外，教師們還利用課外時(shí)間，通過xx老師“xxxx”學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)和技巧、班級(jí)輔導(dǎo)設(shè)計(jì)、考前心理輔導(dǎo)以及家庭心理健康教育知識(shí)等內(nèi)容，以便更好地幫助學(xué)生輔導(dǎo)。
四、開展心育特色活動(dòng)
開心果例會(huì)是我校開展心理健康教育的特色，旨在培養(yǎng)和調(diào)節(jié)學(xué)生心理健康的新型活動(dòng)——“開心果例會(huì)”。“開心果例會(huì)”是一種以談話、游戲?yàn)橹饕问降男⌒途蹠?huì)，每周三的班隊(duì)課進(jìn)行一次，時(shí)間一般不超過15分鐘。通過師生的互動(dòng)活動(dòng)，使學(xué)生對心理健康獲得一種感性的`認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，同時(shí)獲得心理調(diào)節(jié)的方法與技巧。在快樂例會(huì)上，學(xué)生可以大膽地向老師說出自己的心里話，和同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)和生活中的快樂與苦惱，他們相互激勵(lì)，共同收獲快樂。通過教師撰寫的開心果例會(huì)活動(dòng)案例及反思中，可以看出我校的學(xué)生從中獲得了快樂，教師也在活動(dòng)中感受到了快樂，效果也不錯(cuò)。
五、20xx學(xué)年獲得成果
1、xx老師：參加縣心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《xxxxxx》獲得縣二等獎(jiǎng)。論文《xxxxx》獲得縣二等獎(jiǎng)。
2、xx老師：論文《xxxxxx》獲得市二等獎(jiǎng)。
3、xx老師：論文《xxxxxx》獲得縣三等獎(jiǎng)。
4、xx老師：論文《xxxxxx》獲得縣三等獎(jiǎng)。
六、下階段展望
由于我們的工作剛剛起步，有些工作做得不是很到位。但我們有信心在下一階段能夠做得更好。下一階段我們將努力做到班主任角色向心育導(dǎo)師角色轉(zhuǎn)換，完善學(xué)校心理健康教育工作考核制度，并把開心果例會(huì)活動(dòng)作為一項(xiàng)課題進(jìn)行深入研究，繼續(xù)開展開心果例會(huì)活動(dòng)，創(chuàng)愉悅和諧的校園氛圍，扎實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開展。
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