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世界讀書日活動總結(jié)

時間:2024-05-21 08:58:25 活動總結(jié) 我要投稿

世界讀書日活動總結(jié)常用15篇

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的世界讀書日活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

世界讀書日活動總結(jié)常用15篇

世界讀書日活動總結(jié)1

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,營造了書香校園,達到了活動的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。

  學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎。

  二、落實責任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。

  為確保讀書節(jié)活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責任。結(jié)合本班特色,制定了任務明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

  三、創(chuàng)新活動,為每位學生的成長導航。

  在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。

  (一)捐贈圖書,建立了班級圖書部落讀書吧。

  全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

  (二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。

  按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。

  (三) 書香班級與閱讀之星評比。為樹立學生身邊的'榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出學校讀書之星和書香班級。

  (四)以好書伴我成長為主題的黑板報。

  四、活動效果與改進之處

  1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學生讀好書,凈化心靈,啟迪人生。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。

  2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了,課間學生有事可做了,同學們能靜心學習,小主人意識增強了,日常行為習慣也規(guī)范了。

  讀書節(jié)活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全班形成人人讀書的良好風氣。

  與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

  中學20xx年讀書節(jié)世界讀書日活動總結(jié)

  為培養(yǎng)學生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,促進學生全面發(fā)展,提升學生終身學習能力,營造人人愛讀書、樂享悅讀的校園氛圍近日,xx中學根據(jù)上級安排,扎實開展20xx年讀書節(jié)活動。

  一是突出特色,制定方案。學校結(jié)合辦學特色和上級規(guī)定的讀書節(jié)活動內(nèi)容,緊緊圍繞推進全科閱讀,培育時代新人的活動主題,按照學校有活動、班級有方案、全員都參與的總體要求,制定了具有學校特色的讀書節(jié)活動方案,并細化讀書節(jié)活動措施,扎實推進活動開展。

  二是強化宣傳,營造氛圍。學校將依托4月23日世界讀書日,通過升旗儀式等方式,舉行讀書節(jié)啟動儀式。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級、書香家庭評比活動和讀書沙龍、社團活動、親子閱讀、校園舊書交易等活動,在校園內(nèi)營造良好的讀書氛圍,努力打造書香校園。

  三是創(chuàng)新載體,開展活動。在教育部和學科教師推薦書目以及學生自選書目閱讀的基礎上,學校創(chuàng)新活動載體,通過組織開展全科閱讀、我讀我創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、校園詩詞大會、校園辯論賽等活動,提升讀書節(jié)的趣味性、競爭性、參與性,保持學生參與活動的熱情和積極性。

  四是開展測評,促進提升。學校以培養(yǎng)學生閱讀習慣、提升閱讀能力為目標,從閱讀習慣、閱讀數(shù)量和質(zhì)量、創(chuàng)作能力等方面制定學生閱讀能力等級測評標準,探索開展學生閱讀能力等級評定。并通過大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)對學生閱讀的科學評價和指導,促進學生閱讀能力全面提升。

世界讀書日活動總結(jié)2

  每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”,而今年是第x個“世界讀書日”。為了使廣大同學更好地了解這個節(jié)目的意義及內(nèi)容,我校圖書館主辦,讀者協(xié)會協(xié)辦“走進閱讀天地,共享閱讀快樂”主題活動,進一步提高全校師生的讀書意識。

  世界讀書日始于1995年,目的是推動閱讀和寫作,宣揚跟閱讀關系密切的版權意識。4月23日對于世界文學領域是一個具有象征性的日子,因為塞萬提斯,莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在1616年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等。因此1995年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬。

  活動分四部分進行:

  一是簽名活動;

  二是出一期讀書板報;

  三是整理圖書角;

  四是圖書交換書;五是名人墻(張貼名人名著)。

  讀書日的.活動目的就是在于讓同學們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導同學們走入書的殿堂。讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。

  我!笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用!笆澜缱x書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣,愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。

世界讀書日活動總結(jié)3

  今年4月23日,是第23個“世界讀書日”。為深入推進全民閱讀活動開展,促成文化陣地功能、輿論引導作用有效發(fā)揮,x市民政局踴躍開展多樣化、分層次、分類別的閱讀活動。

  一是深入開展“青年讀書會進軍營”活動。為豐富第5期支部主題黨日活動,結(jié)合“五/四”青年節(jié),x市民政局擬于5月上旬與武警x市支隊聯(lián)合舉辦“青年讀書會進軍營”活動,活動圍繞“誦讀紅色經(jīng)典?對話革命先輩”主題,以誦讀的方式,重溫老一輩無產(chǎn)階級革命家的經(jīng)典作品,包括散文、詩詞、書信等紅色經(jīng)典,著力提升廣大青年干部、軍人文化素養(yǎng)和綜合能力。

  二是用好“支部主題黨日”平臺。鼓勵黨員干部推薦經(jīng)典書籍與段落詞句,在“支部主題黨日”活動上進行交流,調(diào)動黨支部成員參與閱讀活動積極性,匯聚文化交流、凝聚文化力量。

  三是印發(fā)了《全民閱讀進村(社區(qū))活動實施方案》。以鼓勵和引導村(社區(qū))村(居)民積極參與讀書活動為基點,xx市全民閱讀進村(社區(qū))活動做到了明確平臺搭建、明確輿論引導作用、明確發(fā)揮文化陣地功能、明確活動目的`、明確要求形成長效機制等“五個明確”。

  四是堅持每季度向全體干部職工推薦一本好書。倡導全體干部職工一月讀一部經(jīng)典,一周寫一篇體會,同時增加對哲學類、經(jīng)濟類、社會科學類、文學藝術類的閱讀,不斷豐富和擴展讀書的內(nèi)容和形式,傳承優(yōu)良閱讀傳統(tǒng),促進多讀書、讀好書閱讀風氣成為常態(tài)。

世界讀書日活動總結(jié)4

  4月xx日下午xx點我校學生會圖書館學生管理委員會在噴泉廣場北面舉行了xx科技大學首屆世界讀書日“愛書修書比賽”活動。到場的嘉賓有團委書記xx老師、團委副書記xx老師還有圖書館的xx副館長、xx副館長、xx副主任、xx主任、xx老師、xx老師;顒右磺羞M行得十分圓滿,在同學中反應良好。

  為了迎接即將到來的世界世界讀書日,宣揚愛護書籍,文明閱讀的文明風范,同時也為了號召同學們多去圖書館看給自己充電。我校圖書館學生管理委員會決定在第xx周星期xx下午舉行一次“愛書修書比賽”活動。在活動的宣傳階段就有xx多位同學積極報名參加我們的“愛書修書比賽”活動。就在活動開始前半小時,還有很多同學積極報名參加。報名如數(shù)直達xx多人。在我們的精心準備下,首屆“愛書修書活動”井然有序地進行著;顒又杏袌F委老師發(fā)表講話,圖書館的xx副館長也進行了講話,更有圖書館xx老師在比賽正式進行前給同學們講修書的方法和一些注意事項。比賽的時候,同學們專心致志地修補破書,一本破舊的書在參賽者手里xx分鐘后就煥然一新了。在修書比賽的進程中,同學們還就怎么修補書和對圖書館的一些疑問跟圖書館的`老師們進行了親切的交談。為了讓更多的同學互動起來,在修書比賽進行中我們還進行了有獎問答,問題都是關于圖書館的一些常識和制度。整個活動過程十分活躍。在經(jīng)過xx輪激烈的比賽后,修書比賽進入尾聲,圖書館老師對這次的活動進行點評后,由xx副館長宣布這次比賽的獲獎名單。在進行頒獎儀式后獲獎的同學跟圖書館的老師進行了留影、圖書館學生管理委員會的同學也跟圖書館老師進行了留影。

  活動取得圓滿成功!

世界讀書日活動總結(jié)5

  x月23日是世界讀書日,市三幼組織開展了“贈圖書獻愛心”活動。400余名孩子在家長的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛的圖書,共計400余冊。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時間供全園幼兒共讀后,轉(zhuǎn)贈給我市偏遠幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂趣。

  活動中,市三幼還給參與贈書的孩子頒發(fā)了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛的種子。同時,廣大家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習慣。

  一直以來,市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內(nèi)、班間進行圖書漂流活動,在班內(nèi)開展“紅書包”流換行動,讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開闊了視野,增長了見識。

  舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。

  【篇三】

  x月23日,本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。

  我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。

  23日早上結(jié)合好社團的成員,于9點到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動買書簽花費50元,制作橫幅花費50元,以及路費15*2=30元。本次活動我充分我認識到:

  1、做活動的做好充分的準備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。

  2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的.時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有2個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。

  3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話說。本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。

  4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。

  5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準備工作并不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。

世界讀書日活動總結(jié)6

  為響應世界讀書日的號召,我們舉辦了一系列豐富多彩的活動。活動期間,我們組織了多場講座,邀請了知名作家和學者與讀者面對面交流,分享讀書心得。此外,還開展了圖書展覽、閱讀分享會等活動,吸引了大量讀者積極參與。

  通過這些活動,我們深刻感受到了閱讀的力量和魅力。讀者的'熱情參與和積極反饋讓我們備受鼓舞。同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,比如活動宣傳不夠充分、部分活動安排不夠合理等。

  未來,我們將繼續(xù)加強閱讀推廣活動,提高活動的質(zhì)量和影響力。同時,也將積極聽取讀者意見,不斷改進和完善活動安排,為更多讀者提供更好的閱讀體驗。

世界讀書日活動總結(jié)7

  4月23日,本社團在xx公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。

  我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了xx張關于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張xx米的橫幅,打出了活動的主題。

  23日早上結(jié)合好社團的成員,于xx點到達xx公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動買書簽花費xx元,制作橫幅花費xx元,以及路費xx元。本次活動我充分我認識到:

  1、做活動的做好充分的準備工作,那些活動的`必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在xx公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。

  2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有xx個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。

  3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話說。本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。

  4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。

  5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準備工作并不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。

世界讀書日活動總結(jié)8

  書籍是人類進步的階梯,讀書是世界上美好的事情。xx小學十分注重學生日常讀書活動的`開展,學校每天開設晨誦和午讀課,各班成立讀書團隊,班級有圖書漂流書櫥,并要求老師定時給學生上閱讀課。

  20xx年4月23日是第x個世界讀書日,小學為進一步促進學生多讀書、讀好書,營造良好的讀書氛圍,讓同學之間分享讀書之樂,4月22日我校開展了世界讀書日主題活動。

  學校結(jié)合主題,在舉行升旗儀式時開展世界讀書日主題演講活動,讓學生了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習慣。各班還舉辦了“世界讀書日”主題班會,班會對學校日常讀書活動進行了總結(jié),對以后的讀書活動提出了更切合實際的要求,號召全校師生共建書香校園,讓讀書成為一種習慣。

  世界讀書日的開展,讓每一個學生自覺養(yǎng)成多讀書,讀好書的良好習慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,真正讓學生獲得知識,在讀書中快樂成長。

世界讀書日活動總結(jié)9

  在這個明媚的四月,第21個世界讀書日迎來了。今年世界閱讀日的主題是閱讀,豐富我們的世界。為了豐富校園文化氛圍,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,倡導廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,陵川縣青少年校外活動中心和城西明德小學在該校合作舉辦世界讀書日活動師生讀書報告會,F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營造良好氛圍

  根據(jù)學校的`工作計劃,教育辦公室為這項活動制訂了具體方案。按照活動計劃,我們迅速在全校開展了讀書活動動員。校園內(nèi)張貼標語,隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高廣大師生的思想認識,為開展讀書報告活動奠定了堅實的基礎。

  2、 認真對待,全校師生積極備戰(zhàn)

  活動開展以來,全校師生以飽滿的熱情投入到閱讀的熱潮中。在辦公室里,老師手里拿著書,專心閱讀,認真摘錄;教室里,同學們手不釋卷,徜徉于書海中,樂此不疲。三個月來,全校師生親近書籍,熱愛閱讀,這使得閱讀成為一種習慣。

  隨后,利用教研活動時間,對師生上交的讀書心得進行了綜合評比,評選出三位老師和十位學生參加全校的讀書報告會。

世界讀書日活動總結(jié)10

  4月23日是"世界讀書日"根據(jù)濰坊市圖書館協(xié)會關于開展"世界讀書日"活動的安排意見,濰坊教育學院圖書館,結(jié)合學院的辦學特點廣泛開展了慶祝"世界讀書日"等系列活動,簡要報告如下:

  一、設計制作了"世界讀書日"宣傳欄、宣傳標語。

  二、X月XX日舉行了讀書報告會,全院1000余學生參加了讀書演講,其中13人獲一等獎,33人獲二等獎,29人獲三等獎。

  三、征集稿件30余份,在院廣播室進行了宣傳。

  四、聘請生物與環(huán)境工程系邢繼德教授為讀者舉行了"學習、成才、就業(yè)"為主題的`報告會。

  通過"世界讀書日"系列活動,進一步激發(fā)了大學生的學習熱情,使學生明確了學院的辦學理念和"五種"品格(特別能吃苦、特別能忍耐、特別能拼搏、特別能奉獻、特別能合作)鍛造的含義。報告會由圖書館和讀者協(xié)會聯(lián)合舉辦,學院宣傳部的記者站進行了專題采訪,在校園網(wǎng)上進行了報道,整個活動開展的有聲有色,富有較強的教育意義,收到了較好的效果。

世界讀書日活動總結(jié)11

  20xx年4月23日是第x個世界讀書日,XX小學為進一步促進學生多讀書、讀好書,營造良好的讀書氛圍,讓同學之間分享讀書之樂,4月22日我校開展了世界讀書日主題活動。

  學校結(jié)合主題,在舉行升旗儀式時開展世界讀書日主題演講活動,讓學生了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習慣。各班舉辦了“世界讀書日”主題班會,班會對學校日常讀書活動進行了總結(jié),對以后的讀書活動提出了更切合實際的要求,號召全校師生共建書香校園,讓讀書成為一種習慣。

  世界讀書日的開展,讓每一個學生自覺養(yǎng)成多讀書,讀好書的良好習慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的'書香充盈校園的每一個角落,真正讓學生獲得知識,在讀書中快樂成長。

世界讀書日活動總結(jié)12

  今年的世界讀書日,我們組織了一系列豐富多彩的活動,包括讀書分享會、作者見面會和書籍捐贈等;顒游吮姸嘧x者參與,大家熱情高漲,收獲滿滿。

  通過讀書分享會,大家交流了閱讀心得,拓寬了視野;作者見面會則讓讀者與心儀的'作家面對面,感受了文學的魅力;書籍捐贈活動更是傳遞了知識與愛心,讓更多的人受益。

  此次活動不僅提升了大家的閱讀興趣,也促進了文化交流。我們將繼續(xù)努力,為推廣閱讀文化貢獻力量。

世界讀書日活動總結(jié)13

  23日,在世界讀書日到來之際,天津大學為幫助廣大學生培養(yǎng)起多讀書讀好書的閱讀習慣,舉辦了第三屆年度十大閱讀之星展示暨“4·23”世界讀書日活動;顒油ㄟ^頒發(fā)年度“十大閱讀之星”榮譽證書,展示天津大學圖書館年度圖書借閱數(shù)據(jù),開展關于“世界讀書日”知識的有獎競猜和進行“讓讀書成為一種習慣”宣言簽字等形式,希望喚起學生們的讀書習慣。

  當日中午,天津大學研究生學術文化促進會的學生們在鄭東圖書館大廳舉行了“十大借閱之星”評選展示活動。他們根據(jù)校圖書館提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù),將XXXX年度本科、碩士、博士借閱次數(shù)前10名的學生評選為“借閱之星”,并將他們的讀書故事與體驗制作成展板向更多學生分享。

  根據(jù)學校圖書館的統(tǒng)計數(shù)據(jù),XXXX年度天大學生在校圖書館的平均借閱次數(shù)是10.67次,不僅與評選出的“十大借閱之星”平均100以上的閱讀數(shù)次差距懸殊,而且與前年13.3次的平均借閱次數(shù)相比有所下降。在借閱量最大的百本圖書中,文學類書籍占比最大,高達79%:其中,一些“快速閱讀類”的流行網(wǎng)絡小說占據(jù)了9成多的比例,而古典文學作品則只有3%。專業(yè)教輔類的書則在借閱量最大的百本圖書中位居第二位。

  活動負責老師劉超表示,“活動中的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,同學們的讀書習慣與前年相比在減弱;而且讀書傾向于實用和實際,休閑性和功利性很強。其中,網(wǎng)絡小說在同學們的日常閱讀中占了很大比例:小說滿足了同學們的.‘快餐式’閱讀需求,但真正給大家提供的‘營養(yǎng)’卻不夠。很多大師、教育專家都提倡要多讀人文經(jīng)典,因為經(jīng)典會喚起我們對中國歷史、中國文化的感受力,成為一種知識背景,豐富我們的文化構(gòu)架和文化底蘊。我們通過評選全校的閱讀之星和向同學們推薦閱讀書目,一方面是想帶動更多同學利用業(yè)余時間多讀書;另一方面,也想引導大家關注名著經(jīng)典,在大學期間能靜下心來多咀嚼、品味些經(jīng)典原著,在經(jīng)典中啟迪自己的心靈、優(yōu)化自身的人格!

世界讀書日活動總結(jié)14

  前蘇聯(lián)作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!苯裉,這本書是我們生活中不可或缺的一部分。不,幾天前,學校發(fā)布了一本《中國兒童百科全書》,讓我們回家讀。

  這本書共有五章,分別是中華民族、日常生活、建筑、交通和家電。介紹了中國的少數(shù)民族,讓我了解他們的習俗、飲食和服裝;貨幣,讓我知道人類社會最初使用貝類、刀、金銀,直到發(fā)明我們今天使用的紙幣和歐元和美元;也讓我知道很多節(jié)日的來源,比如元旦:每年的1月1日是元旦,也被稱為新年!霸笔亲畛醯囊馑迹暗ぁ笔侨盏囊馑。元旦是新年的.第一天。公元時期各國人民都在這一天慶祝,F(xiàn)在,元旦已經(jīng)成為一個世界性的節(jié)日。中國傳統(tǒng)建筑是中華文明的重要組成部分,建造了中國宏偉的都城、宮殿、亭臺樓閣、寺廟等。這個過程看起來很精致!

  但我仍然更喜歡“中國茶文化”,因為我父親更喜歡喝茶。我們中國是茶的故鄉(xiāng),是世界上最早的茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說:“茶是飲料,神農(nóng),聞魯莊公。這說明早在神農(nóng)時期,茶的價值就被發(fā)現(xiàn)了。爸爸通常喜歡喝花茶,這讓我知道花茶是用茉莉花、玉蘭花、玫瑰和其他香花熏制的,有所用香花的香味。難怪爸爸喝的時候,有一股說話的香味,這就是他喜歡喝的原因!我也知道喝殘茶的妙用:殘茶能消除異味,擦洗玻璃、門窗、家具等。若將殘茶放入枕套中作為枕芯,對高血壓者、失眠者有輔助療效。

世界讀書日活動總結(jié)15

  為了豐富同學們的讀書生活,提高學生文化素質(zhì),營造校園濃濃的讀書氛圍,在4月x日“世界讀書日”為契機,讀書社特別開展讀書系列活動。引導全校同學以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習慣,促進“書香校園”的建設步伐。

  一、活動主題:

  “腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日—x月初

  三、活動地點:

  新鄉(xiāng)學院圖書館、東西區(qū)餐廳門口

  四、活動目的:19xx年聯(lián)合國教科文組織通過決議將每年的4月x日定為“世界讀書日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們都能保護知識產(chǎn)權!弊阅菚r以來這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆受到全世界人們的關注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的'偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國別人們在這個節(jié)

  日里表達對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求一股股清新的讀書之風撲面而來。一部好書就是一堂生動的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學校是一個以文科為主的學校,更需要在校園內(nèi)開展這樣的讀書活動培養(yǎng),并提高同學們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學們成為一個真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個人素質(zhì)的重要途徑。不管學什么專業(yè)都要有自己的人生對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識學得再好,也是一個缺少靈魂的人。文學教會人表達個人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸文學可能會有精彩的人生,但精神世界會比較貧乏。在大學階段接觸傳統(tǒng)文學必不可少,可以豐富對人生的內(nèi)心體悟提高個人表達、溝通能力。

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