小學運動會活動總結(jié)15篇【經(jīng)典】

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的小學運動會活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學運動會活動總結(jié)1

　　“李校長--加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，�。”荣惤Y(jié)束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎；有21班級成績突出，獲得團體總分優(yōu)勝獎；有14個班級獲得體育道德風尚獎�；叵脒@一天半運動會情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現(xiàn)總結(jié)一下：

　　1.學生方面：今年的運動會各班在班主任的帶領(lǐng)下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結(jié)束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象；運動會結(jié)束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場干凈如初，這是多么好的一個倡導，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續(xù)發(fā)揚下去。

　　2.比賽場上：運動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們，準時到崗到位，始終如一。尤其是起終點的每一位老師，發(fā)令員的每一次槍響，我們的計時員神經(jīng)就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計不準確時間，他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上，從不擅自離開，聽從計時長的調(diào)遣；終點名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運動員快來到終點時，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師，身患感冒，嗓子啞了，但也沒有退縮，依然堅守崗位；我們的計時長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個“累”字，任勞任怨的完成了每一項比賽，在計時員當中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅守崗位，認認真真；我們的.計時員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最后一個離開；我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務(wù)；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這么順利嗎？還能如期完成比賽任務(wù)嗎？

　　總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運動場外觀眾同學比紀律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運動員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學，涌現(xiàn)出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻一份力量。

小學運動會活動總結(jié)2

　　為進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化， 20xx年4月29日，我校舉行了“趣味運動會”。本次運動會的主題是“有趣、和諧、健美、陽光”，突出展現(xiàn)的陳村小學陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

　　本次活動學生參與面廣，要求人人參與。

　　比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。

　　此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。

　　整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了師生們良好的精神風貌， 尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本次運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

　　田徑運動會小結(jié).

　　我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學田徑運動會，通過兩天激烈、緊張的比賽，我校小運動員們賽出了自己的水平，比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了小學組團體第六名的好成績，同時也是近3年訓練中取的得最好成績，成績的取得就是對我們平時訓練的最好褒獎。下面我將從得與失兩個方面進行小結(jié)：

　　一、得

　　1、比賽成績 拼搏精神

　　在這次比賽中，我校一共選派了10名小隊員參賽，分別參加了4100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐，在比賽中我校運動員不急不躁勇于拼搏，分別取得了女子組：4100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名，800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績，最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。

　　透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一只隊伍，每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽，遇到再大的困難也能咬緊牙堅持，不到終點決不放棄，清晰可見我校的運動員的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓練提高了很多，充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。

　　2、繼往開來 訓練經(jīng)驗

　　全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓練選材過后訓練組首先確立了以400米為主項，800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓練思路，精心制定訓練計劃，利用好每天下午短暫的訓練時間，對學生進行有針對性訓練，每次訓練末端必對學生訓練成果進行檢測。訓練結(jié)束后教師再一次集中，暢談訓練過程中學生的不足點，以及訓練方法還需要改進的地方，充分體現(xiàn)了教師對學生訓練的認真負責，也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。

　　整個訓練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗，其中可圈可點的是，鉛球、400米、跳遠三個項目，首先鉛球項目，訓練教師克服了小運動員身體素質(zhì)差的硬件不足，采取通過技術(shù)提高來彌補的方針，在短短兩個月的訓練中，學生的鉛球技術(shù)動作的到了很大的提高，絕不輸于任何一個學校，我可以大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績一定可以得到一個大的提高。

　　跳遠中學生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位，比賽中學生也克服了心理素質(zhì)差的毛病，發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān)，取得了應(yīng)有的好成績。

　　對400米跑的訓練有了更深層次的理解，在平時訓練中注意400米訓練與100米200米的聯(lián)系，循序漸進。

　　二、失

　　1、成績喜人 陰盛陽衰

　　通過比賽成績可以看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的，而男子只得到了可憐的2分，其中最遺憾的是4100米接力以微弱的劣勢位列第九名。縱觀男子成績與區(qū)級獲獎隊員的成績的差距也很大，如400米，我校最好的隊員成績是1.10而第8名的成績是1.09第一名是1.01可以看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不理想與我們的訓練思路也有很大的關(guān)系，在整個訓練過程中男子組的成績一直不突出，所以在訓練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓練計劃，而是作為了女子組的陪練。

　　在未來的數(shù)年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁，這也是我校體育組在下一個訓練周期的工作重點。

　　2、吃苦耐勞 有待提高

　　我校學生在比賽中大部分學生體現(xiàn)出了頑強的拼搏精神，這就與學生平時訓練狀態(tài)形成了很大的反差，平時學生的訓練怕吃苦，略微上一點運動量就叫苦不迭，跑不動就放慢速度甚至停下來走，且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓練老師，這也是導致男隊學生成績不佳的一個重要原因。

　　做為教練的我在比賽中可以看出，部分的運動員還是缺乏積極進取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的。

　　在這次比賽我們看到了差距，我們也認識到差距在哪里，這點我認為很關(guān)鍵，既然知道在哪里有不足，我們就應(yīng)該加強不足的地方，進行改正和彌補。我是一名體育教師，比賽沒有達到預期效果的時候我會找一些自己身上的問題，但是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自己。因為學生已經(jīng)努力的拼搏了。其實通過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，培養(yǎng)學生對待所有事物認真的態(tài)度，從這點看，我們的學生做到了。當然能夠參與這次比賽，我還要感謝學校領(lǐng)導對我們體育組的大力支持，我們體育組會根據(jù)這次比賽的不足，在今后的訓練中多用些靈活機制的辦法，來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。

　　學院田徑運動會工作總結(jié)

　　隨著閉幕式上最后一次掌聲的跌落，懷化學院第五屆田徑運動會就到此結(jié)束了。本次運動會上，各系參賽運動隊都表現(xiàn)比較，并且在多個體育項目競技推上了一個較高的臺階。我們預科部在此次運動會上表現(xiàn)得較好，雖然沒有創(chuàng)得較為突出的成績，但是我們預科部的運動健兒們在運動場上所表現(xiàn)出的頑強拼搏的精神，卻深深地震撼了我們?nèi)�系師生們的心靈。

　　本次運動會上在集體項目上我們表現(xiàn)得不是很好，但是在個人項目上卻有很大的突破，為我們預科部爭得了很大的榮譽，經(jīng)過一段時間的指導訓練，我們預科部運動員的綜合體能得到了明顯的增強。再加之全系師生們對本次運動會的高度重視與支持，更是大大增加了運動員的自信心，全體運動員士氣高漲。但在訓練的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，使我們的訓練還未完全達到令我系部訓練組滿意的程度。

　　本次運動會上，我們預科部的所有部門都緊密團結(jié)，傾力合作，全力支持與協(xié)助了我系部的工作。各個小組成員都表現(xiàn)得較好，積極地為我們?nèi)�體運動員服務(wù)，在突發(fā)情況面前考慮周到，處理及時，表現(xiàn)出了極強的集體榮譽感。在比賽過程中我們預科部的全體老師與工作人員認真負責，熱心的關(guān)懷每一位運動員，讓我們預科部的運動健兒們都感受到了溫暖。

　　中學田徑運動會工作總結(jié)

　　為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果，全面落實素質(zhì)教育總體要求，嚴格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課，每天運動一小時”的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰(zhàn)略目標。我校結(jié)合實際，于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現(xiàn)將工作細節(jié)具體總結(jié)于后：

　　一、早計劃、早安排、早部署。

　　開學之初xx副局長就要求開運動會,并要求教務(wù)處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的`人才儲備。

　　二、領(lǐng)導的重視，后勤的支持。

　　此次運動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。xx副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調(diào)了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質(zhì)和財力準備。

　　三、加強領(lǐng)導，健全組織。

　　沒有良好的組織和領(lǐng)導協(xié)調(diào)，再成功的運動會也會百密一疏�；�于此我校及時健全組織，加強協(xié)調(diào)和領(lǐng)導。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領(lǐng)導為組委會副主任。各中層領(lǐng)導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負責等，健全了各工作機構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設(shè)計。

　　四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

　　此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運動員給予人性化的關(guān)注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經(jīng)�？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛�，有人扶運動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。

　　五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。

　　當教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運動會的一時起，各體育教師就把此次比賽作為了自己教學業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質(zhì)不太好，也努力堅持給予技術(shù)上的教導，方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進行，體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的規(guī)范上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運動員更是費盡心力，很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識，晚自習已放學，還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚！一分付出一分收獲，運動員的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。

　　總之本次運動會是圓滿而成功的，是與學校領(lǐng)導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于：一是學校場地有限，部分無項目的學生在運動場進行其它運動，安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠，運動會下來，垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差，部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳，使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經(jīng)過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收，我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。

　　2020年田徑運動會工作總結(jié)

　　為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果，全面落實素質(zhì)教育總體要求，嚴格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課，每天運動一小時”的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰(zhàn)略目標。我校結(jié)合實際，于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽。現(xiàn)將工作細節(jié)具體總結(jié)于后：

　　一、早計劃、早安排、早部署。

　　開學之初xx副局長就要求開運動會,并要求教務(wù)處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

　　二、領(lǐng)導的重視，后勤的支持。

　　此次運動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。xx副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調(diào)了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質(zhì)和財力準備。

　　三、加強領(lǐng)導，健全組織。

　　沒有良好的組織和領(lǐng)導協(xié)調(diào)，再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織，加強協(xié)調(diào)和領(lǐng)導。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領(lǐng)導為組委會副主任。各中層領(lǐng)導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負責等，健全了各工作機構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設(shè)計。

　　四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

　　此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對運動員給予人性化的關(guān)注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經(jīng)�？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛埃�有人扶運動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。

　　五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。

　　當教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開展運動會的一時起，各體育教師就把此次比賽作為了自己教學業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時，擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質(zhì)不太好，也努力堅持給予技術(shù)上的教導，方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進行，體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員，從一個步子、一個口令上做起，一個動作的規(guī)范上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運動員更是費盡心力，很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識，晚自習已放學，還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚！一分付出一分收獲，運動員的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。

　　總之本次運動會是圓滿而成功的，是與學校領(lǐng)導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于：一是學校場地有限，部分無項目的學生在運動場進行其它運動，安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠，運動會下來，垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差，部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳，使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經(jīng)過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收，我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。

小學運動會活動總結(jié)3

　　上個禮拜，我們小學進行了一場別開生面的運動會。同學們個個發(fā)揮自己的一技之長，一方面是為自己，一方面是為班級。

　　在運動會上，同學們個個摩拳擦掌。有的一副勝券在握的樣子；有的還在周圍練習著，好像對自己很不信心；還有的在一旁翹著二郎腿……

　　運動會開幕式正式開始！首先是一年級弟弟妹妹的龍舞，雖然他們有些地方不到位，但是從他們的舞蹈中體會到了他們的努力。我們等了幾個小時后，終于輪到了我們。我們年級組身著紅、黃、綠、紫、藍的服裝。當音樂響起來的`時候，我們熟練地跳起了韻律操，那精彩的表演吸引了各位家長、老師、同學的眼光。

　　次日上午，我們班的xxx和xxx的300米賽跑分別獲得了賽跑x等獎和x等獎的好名次。

　　當運動會進行到最后一天時，也就是團體跳繩比賽，我xx秒跳了xx個，這個成績還算可以啦！可是，我們班的xxx卻只跳了x個，真是令人失望啊��！

　　運動會就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了��！

小學運動會活動總結(jié)4

　　為豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高教師的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強教職工的凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，經(jīng)新旗小學教育工會組織研究決定舉辦教職工趣味運動會。具體事宜安排如下：

　　一、活動時間與地點

　　時間：XX年 月 日（星期 ） 上午：8：00——12：00（結(jié)束）

　　地點：校運動場

　　二、活動主題

　　運動、健康、快樂、和諧

　　三、項目設(shè)置

　　本次趣味運動會本著“運動、健康、快樂、和諧”的原則，以鍛煉身體為準則，輕松愉悅的舉行，比賽項目共設(shè) 項（具體規(guī)定詳見各單項規(guī)程）：

　�。ㄒ唬┘�體項目（詳見附頁） （二）個人項目（詳見附頁）

　　四、參加辦法

　　以語數(shù)教研組為單位進行報名

　　五、參加對象

　　全體教師

　　六、獎項設(shè)置

　　比賽設(shè)團體以及個人項目冠軍，分別頒發(fā)獎品

　　七、計分辦法

　　1、單項計分為第一名+1分，第二名-1分，第三名-2分，以此類推；集體項目按雙倍計分。

　　2、個人名次分計入團體分；

　　3、所有單項得分相加之和計算團體總分。

　　八、報名

　　各參賽隊須于 XX年 月 日 前報學校工會。

　　九、未盡事宜，另行通知。

　　附頁 團體項目： （一）拔河

　　道具：拔河繩

　　規(guī)則：每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續(xù)1分鐘，繩子中間標志物偏向一方者為勝。

　　參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，其中至少2名女隊員。

　�。ǘ�）集體跳繩

　　道具：10米跳繩

　　規(guī)則：語數(shù)教研組各安排兩個人搖繩，跳繩人員8人，時間3分鐘。

　�。ㄈ�）踩氣球

　　道具：氣球若干

　　方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。

　　規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)。聽裁判發(fā)出哨音，開始。

　　勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。 參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各5組，共10人。

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　　道具：乒乓球2個，羽毛球拍2副

　　規(guī)則：1、第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球，從起點出發(fā)跑到終點交給另一個隊員，再由終點隊員跑到起點再交給起點的'隊員，再跑向終點。最快的一組獲勝；2、在傳球的過程中，隊員掉球了，要從起點重新出發(fā)。必須手握后把。

　　參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，男女各5人。

　　個人項目：

　　（一）個人跳繩

　　道具：跳繩

　　規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多者為勝，中途停止者可以繼續(xù)比賽。

　　參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各派8人

　　（二）擲飛盤

　　道具：飛盤

　　規(guī)則：1、投擲人距投擲點相距3米；2、每人投擲3次，以投擲飛盤投入?yún)^(qū)域得分總數(shù)為本人得分；

　　參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各派10人參加，男女各5人

　　（三）二龍戲珠

　　道具：氣球若干個 規(guī)則：

　　1．參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長30米 2．將球擠頂在彼此的前額之間，做好預備姿勢。

小學運動會活動總結(jié)5

　　大家盼望已久的運動會結(jié)束啦，首先，我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀！

　　這一次運動會是一次很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽�，更指的是在這次運動會中我們班表現(xiàn)出來的班級精神，那種努力拼搏，團結(jié)向上，不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成我們班級的集體主義精神進而形成我們的班級特色，在僅僅一天半的時間里，我們班同學表現(xiàn)出了空前的團結(jié)，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖。大家都看到了，獲獎的同學都很高興，是啊，他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的.內(nèi)容太豐富了，獎狀的背后，凝聚著汗水，意志，努力，拼搏。所有的運動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。

　　這些同學身上體現(xiàn)出來的精神，就是我們的集體主義精神，當然也有同學沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結(jié)果不是最重要的，重要的是過程。讓我感動的還有我們班同學自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學在和帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，特別是x同學一直在寫稿件，堅持到運動會的最后時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現(xiàn)場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復單調(diào)的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空服務(wù)工作也比較到位：確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶，沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。

　　同學們都很團結(jié)每次都給了運動員很大的鼓勵給了運動員很大的信心衛(wèi)生情況同學也能做到人走地凈，我們班走后，值日生同學不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。 xx同學，受傷了還堅持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學的贊揚。當然需要表揚的同學還有很多，我相信不用我表揚，每一位默默為班級貢獻的同學，大家一定都看到了眼里，記在了心里。

　　這一次運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的同學身上，我們學到了自信和力量，從熱情為同學服務(wù)的同學身上，我們學會了關(guān)心，從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上，我們學會了堅韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學會配合，從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認為這次運動會是我們班的亮點之一，它首先鍛煉了我們每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使我們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學的精神，同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結(jié)一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結(jié)向上，努力拼搏，永不服輸，就是我們班的精神。是我們每一位同學的驕傲，也是我的驕傲！讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝！

　　當然，在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運動員奮力拼搏的時候，有的同學正坐在電腦前，當別的同學聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候，有的同學卻悄悄離席不知所蹤，當別的同學為寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學們榮譽代表著過去，只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學們，下半個學期的學習又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，發(fā)揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌！

小學運動會活動總結(jié)6

　　為了豐富xx小學學生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)。xx聯(lián)合xx于20xx年5月3日在xx小學舉辦了“xx小學趣味運動會”。全校500名學生，有150余名學生參加了本次活動，其余學生全部到場觀看了本次趣味運動會。本次活動取得圓滿成功，現(xiàn)將本次活動的各項工作總結(jié)如下：

　　一、活動規(guī)模：

　　活動規(guī)模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右，其中150余名學生參加了本次活動。工作人員有30人左右。

　　二、地點選擇：

　　本次活動的地點選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場，但結(jié)合當天的天氣情況以及活動規(guī)模，活動最終在武豐小學籃球場旁的操場上舉辦。

　　三、時間安排：

　　本次活動的時間是此次活動的不足之處。當天下午兩點整活動正式開始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動前從湖北大學趕到武豐小學時間也比較緊湊，不利于活動的前期準備，但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假，并且6月份小學開始準備期末考試復習，只能將活動時間定在5月31日下午。

　　四、工作安排：

　　本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨舉辦本次活動，由于xx和xx也意向舉辦此活動，且活動前準備時間較少，三個組織溝通較少，最終定為三個組織共同以xx的活動策劃舉辦本次活動。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理，導致其他兩個組織處于被動的狀態(tài)，活動過程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次，活動過程中很多細節(jié)工作沒有提前考慮周到導致當時臨時安排很多細節(jié)工作，才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項細節(jié)工作都安排周到，不致使活動中手忙腳亂。

　　五、活動經(jīng)費：

　　活動經(jīng)費由三個組織平分，比較合理。不足之處是預算和實際相差較大，不利于向團委的經(jīng)費申請。其次，應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團委報銷活動經(jīng)費的憑證式發(fā)票。

　　六、宣傳工作：

　　活動前期的宣傳不夠到位，xx學院的宣傳板在活動前5天已經(jīng)展出，值得我們學習。活動結(jié)束后應(yīng)該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動，擴大xx的影響力。

　　通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合其他活動的工作經(jīng)驗，我對做好本次活動提出以下建議：

　　1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真細心全面的做好活動的策劃工作，并就活動的`各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的的實施。

　　2、重視細節(jié)，力求全面。從各項游戲規(guī)則示范員，到起點終點裁判員，以及活動材料的前期準備，活動場地的規(guī)劃，一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性。作為活動的主辦方，應(yīng)該重視每一個細節(jié)，力求做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。

　　本次活動的優(yōu)點也是應(yīng)該銘記的：

　　1、活動形式新穎，活潑有意義。實現(xiàn)了紅色元素的社團宗旨。

　　2、各位工作人員工作認真，相互配合是本次活動順利進行的必要條件。xx等工作人員值得表揚。

小學運動會活動總結(jié)7

　　這次春季運動會，比過去的運動會更加隆重，因為時代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運動，很多過去不愿意參加運動會的人，都已經(jīng)開始進入到了活動項目中，主動參與。

　　運動會開始的時候?qū)W校領(lǐng)導做了一個隆重的動員大會，沒有參加運動會的同學都站在操場上認真的聆聽著領(lǐng)導的激動人心的演講，而又項目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個人運動，比如長跑，跳遠調(diào)高，扔鉛球等運動，每個場所都有一個小節(jié)目，很多個小節(jié)目小項目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運動場上的同學都在盡情的揮灑自己的力量。

　　如同百川匯哈，百花爭艷，真相奔放。操場上還有老師做裁判，每當一個接結(jié)束，就會馬上舉行另一個節(jié)目，參加的很多同學，穿著運動服，做著熱身運動，展現(xiàn)自己的能力讓所有觀眾都感到了一個不同的同學，在操場上的每個同學，都散發(fā)出不同的魅力，那就是自信的微笑。

　　春季是充分陽關(guān)，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學會了去鍛煉，我們學習大力鼓舞所有同學參加運動，所有參加運動的同學都有一份參與獎，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵了大家的積極性，在運動場上，有的人為了展現(xiàn)自己的力量，有的`是參與，不管如何都讓這次春季的運動會有著別樣的色彩。

　　激動人心的音樂，響起在我們每個讓你心中，沒有參加運動會的同學自發(fā)組織起來了啦啦隊，為自己的班級的同學加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運動的同學，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時間過的很快，消失在了以前的工作中，每個人都表現(xiàn)出了自己最優(yōu)秀的一面，個所有的同學檢閱，讓所有的同學共同欣賞他們的風采。

　　下午的集體運動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個人都彼此仙姑協(xié)助，有的人因為激動都不由自主的站了起來看著他們不斷奮斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們最夠精彩的表演，同時對于運動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學參加運動，有最優(yōu)秀的人有最努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅持展現(xiàn)了他們的堅韌，下次的運動會相信會一樣精彩。

小學運動會活動總結(jié)8

　　為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識。我校在20xx年3月27日，舉行了 “趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動! 我健康!我快樂!”。突出展現(xiàn)的是沙河小學“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

　　本次活動學生參與面廣，整場比賽，各位班主任身先士卒。全體教師各負其責，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的`精神風貌，全體師生自始自終以學校、以班級為重，關(guān)心、關(guān)注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了沙河小學“運動、健康、快樂的風采!”本次運動會成功的圓滿成功，總結(jié)以下幾點：

　　1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的

　　活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

　　2、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，教師維護現(xiàn)場秩序，后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

　　3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。

小學運動會活動總結(jié)9

　　為了豐富農(nóng)民工子弟學校武豐小學學生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)，小學運動會活動總結(jié)。紅色元素聯(lián)合材料學院青志和政法學院青志于20xx年5月3日在青山區(qū)大洲村武豐小學舉辦了“武豐小學趣味運動會”。全校500名學生，有150余名學生參加了本次活動，其余學生全部到場觀看了本次趣味運動會。本次活動取得圓滿成功，現(xiàn)將本次活動的各項工作總結(jié)如下：

　　一， 活動規(guī)模：活動規(guī)模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右，其中150余名學生參加了本次活動。工作人員有30人左右。

　　二， 地點選擇：本次活動的地點選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場，但結(jié)合當天的天氣情況以及活動規(guī)模，活動最終在武豐小學籃球場旁的操場上舉辦。

　　三， 時間安排：本次活動的時間是此次活動的'不足之處。當天下午兩點整活動正式開始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動前從湖北大學趕到武豐小學時間也比較緊湊，不利于活動的前期準備，但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假，并且6月份小學開始準備期末考試復習，只能將活動時間定在5月31日下午。

　　四， 工作安排：本次工作安排不夠合理。最初由紅色元素單獨舉辦本次活動，由于政法青志和材料學院青志也意向舉辦此活動，且活動前準備時間較少，三個組織溝通較少，最終定為三個組織共同以紅色元素的活動策劃舉辦本次活動。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理，導致其他兩個組織處于被動的狀態(tài)，活動過程中的大部分工作都由紅色元素的成員完成。其次，活動過程中很多細節(jié)工作沒有提前考慮周到導致當時臨時安排很多細節(jié)工作，才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項細節(jié)工作都安排周到，不致使活動中手忙腳亂。

　　五， 活動經(jīng)費：活動經(jīng)費由三個組織平分，比較合理。不足之處是預算和實際相差較大，不利于向團委的經(jīng)費申請。其次，應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團委報銷活動經(jīng)費的憑證式發(fā)票。

　　六， 宣傳工作：活動前期的宣傳不夠到位，政法學院的宣傳板在活動前5天已經(jīng)展出，值得我們學習�；顒咏Y(jié)束后應(yīng)該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動，擴大紅色元素的影響力。

　　通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合其他活動的工作經(jīng)驗，我對做好本次活動提出以下建議：

　　一， 精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真細心全面的做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的的實施。

　　二， 重視細節(jié)，力求全面。從各項游戲規(guī)則示范員，到起點終點裁判員，以及活動材料的前期準備，活動場地的規(guī)劃，一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性。作為活動的主辦方，應(yīng)該重視每一個細節(jié)，力求做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。

　　本次活動的優(yōu)點也是應(yīng)該銘記的：

　　一，活動形式新穎，活潑有意義。實現(xiàn)了紅色元素的社團宗旨。

　　二，各位工作人員工作認真，相互配合是本次活動順利進行的必要條件。金純，鄭山東，束婷，趙峰，于慶杰等工作人員值得表揚。

小學運動會活動總結(jié)10

　　小學成功舉辦了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的趣味運動會，全校600余名師生全員參與，運動會得到了區(qū)政府、區(qū)教體局，全體師生以及廣大家長們的支持和協(xié)助，運動會項目多，參與面廣，賽會秩序井然有序，工作人員協(xié)同配合，過程緊湊、氣氛熱烈，受到學生、家長及社會廣泛認可，回顧整個運動會的組織過程，我們認真總結(jié)經(jīng)驗和不足，希望下次可以做的更好。

　　一、不忘初心

　　xx的辦學理念是為每一個學生的發(fā)展奠基，學生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展，我們不忘初心，重視體育工作，重視體育藝術(shù)2+1工程和陽光體育的開展，注重學生身心成長，注重學生體質(zhì)健康。

　　二、精心籌劃

　　隨著新教學樓投入使用，學校環(huán)境和硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)變，具備了舉辦運動會的場地條件，廣大師生和家長對舉辦運動會也有所期待，學校決定為學生們在六月份，舉行趣味運動會。成立了以xx校長為組長的組委會，組委會集政教處、少先隊、后勤處、教務(wù)處、體育組精干力量，三次召開專題會議，組織推進落實，組委會在制定方案的過程中，集思廣益，廣泛征求師生意見和建議，整理出備用項目二十三項，經(jīng)研究最終采納13個大項，44個小項；方案包含了運動會場地規(guī)劃布置撤離、秩序冊、開閉幕式運行環(huán)節(jié)、競技環(huán)節(jié)、后勤服務(wù)保障環(huán)節(jié)、安保外傷應(yīng)急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個方面，各項預案細致詳實，措施得當，人員分工責任清晰，為運動會成功召開奠定了基礎(chǔ)。

　　三、心在一起

　　心在一起才是團隊，這次趣味運動會的圓滿舉辦，育紅人再一次發(fā)揮了團隊的力量。證明了這是一個優(yōu)秀的團隊，一個有愛心責任心甘于奉獻，善于協(xié)同合作充滿正能量的團隊。

　　為了提升團體操表演的質(zhì)量，增強學生集體榮譽感，團體操訓練不僅僅是體育教師精心輔導、耐心示范動作，班主任也加入了進來，他們和學生一起訓練，為學生們打氣加油，給有挫敗感的學生安慰，給取得進步的學生以贊美，給累了的學生送水；班主任還為班集體或者學年組設(shè)計著裝、激勵口號，確立目標，把班級學生分為多個小組，互相督促、互相幫助、互相學習，學生在班主任的引領(lǐng)下，在班級目標一致，友愛互助的團隊精神感召下，凝心聚力，形成了強大的內(nèi)驅(qū)力，有的`小組自覺加練，有的學生放學之回家寫完作業(yè)之后，對著鏡子練------可以說沒有班主任的協(xié)同配合和付出，沒有班主任把學生用集體榮譽凝聚在了一起，團體操表演質(zhì)量不會提升的這么快，當運動會團體操表演下來之后，許多師生家長都感慨，變化太大了，我們的學生和老師是最棒的，潛能無限，學生們在取得了進步之后也收獲了自信，感受到了集體力量的強大。

　　管理層各部門協(xié)同配合，高效完成執(zhí)行運轉(zhuǎn)。一周的籌備時間，對于舉辦一次運動會來說并不充裕，各部門根據(jù)方案認真推敲落實本職工作，完成本職工作同時，互相查缺補漏，互相提醒幫襯，劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設(shè)計工作，程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調(diào)整改動的內(nèi)容，根據(jù)變化進行調(diào)整，后勤處早早把需要用到的各種器械設(shè)施分門別類準備就序，教務(wù)部門早早把比賽用的口算題卡打印好，xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息，詳細登錄在成績單所需項目上，體育組長xx數(shù)次與執(zhí)行秘書探討敲定具體比賽環(huán)節(jié)，體育組所有教師反復研究比賽各流程銜接和規(guī)則，制定出執(zhí)行預案，老體育教師xx、xx提供了許多經(jīng)驗和建議，科任教師xx也多次主動請纓，有什么需要我做的我可以做。運動會當天，所有工作人員早早就位，各司其職，各盡其責，配合默契，銜接流暢，在沒有彩排的情況下，順利完成賽會各項組織和競賽任務(wù)，同預案的時間吻合。真是人心齊，泰山移。

　　四、家長給力

　　學校工作，學生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與，我們育紅學校有一個超級棒的家長委員會，有支持學校工作的廣大家長。

　　運動會期間，班主任紛紛跟學校反映，我班家長太給力了，原來開運動會擔心家長嬌慣學生，不讓學生參與，怕孩子累到，磕碰到，耽誤學習。事實上家長非常支持我們的工作，家長委員會在了解到學校的組織安排非常到位的情況下，在家長群里為運動會預熱，為班級獻策出力，自發(fā)組織家長團隊，幫助班級布置會場、準備運動會所需器具，有的家長幫著借來了遮陽傘，有的家長幫著拍照錄視頻，低年級的家長主動幫班主任管理學生出入秩序和安全。學生們在賽場上拼搏，家長在場下加油，視頻圖片直播運動會，不能親臨現(xiàn)場的家長紛紛點贊，給孩子們鼓勵，下午兩點，當學校微信公眾號育紅在線正式發(fā)布運動會信息播報的帖子后，兩天之內(nèi)的點擊閱讀量突破了4000+，留言和點贊數(shù)百條，有這樣的家長支持，學校工作也充滿了動力。

　　五、綠色節(jié)儉

　　為節(jié)儉辦運動會，學校各部門盡量挖掘或者使用學�，F(xiàn)有資源，少花錢，多辦事。比如：我們所有項目所需器材都是學校配置器材；班級宣傳標語、工作牌都是學校自己做；文件材料用紙雙面使用；盡量多的使用微信等平臺發(fā)布信息，節(jié)約紙張。會場現(xiàn)場提倡學生少吃帶包裝袋的食品，飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內(nèi)，會后統(tǒng)一處理，避免造成環(huán)境污染。

　　六、學生成長

　　運動會讓學生感受到了什么是集體榮譽，什么是團隊目標，什么是團隊合作；

　　運動會挖掘了每個學生的潛能，在經(jīng)歷中成長，在進步中收獲自信；

　　運動會讓學生懂得了友愛互助，懂得了付出，在集體中，不是患得患失，光想著自己，而是要懂得付出才有收獲，舍才能得，理解支持和幫助別人，才會擁有更多人的友愛與幫助；

　　運動會磨煉了學生的意志品質(zhì)，在克服自身懶惰與不足的同時，學會了勇敢直面問題和困難；

　　運動會讓學生感受到了運動的魅力，體會到了運動的樂趣；

　　運動會讓學生感受到了美：運動美、整齊美、節(jié)奏美、服飾美、儀表美、語言美、行為美、音樂美、畫面美、笑臉美；

　　運動會讓學生體會到了勞動的甘苦和收獲，學生付出的辛勞，換來了一次美好的童年運動會記憶；

　　運動會讓學生懂得了規(guī)則，沒有規(guī)矩不成方圓，不懂規(guī)則，不遵守規(guī)則，就會面對相應(yīng)的后果；

　　運動會讓學生學會了自我運動防護，體驗了綠色環(huán)保；

　　運動會讓學生懂得了鼓勵支持與贊美對每個人都很重要；

　　同學們，趣味運動會你還有哪些收獲，歡迎給我們留言——

　　七、改進不足

　　下次班級場地分配考慮低年級靠近教學樓一側(cè)，更方便小同學上廁所；

　　班級布置色塊有點雜，下次考慮一個班級整體用一個突出主色調(diào)；

　　希望下次加進一定量的文體表演環(huán)節(jié)

　　增加更多的團隊競技項目

　　考慮下次運動會讓家長更廣泛參與

　　最后，我要代表學校，再一次感謝我們的家長，感謝所有支持學校工作的人們，有你們的支持，我們一定會做的更好。

小學運動會活動總結(jié)11

　　20xx年4月12日，我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結(jié)。

　　一、領(lǐng)導重視是本次運動會取得成功的關(guān)鍵。

　　本次運動會在四月初開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于領(lǐng)導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結(jié)協(xié)作。

　　二、團結(jié)協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎(chǔ)。

　　本屆運動會共有6個班級，10各項目，100名運動員參加，是一次規(guī)模較大的`運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

　　全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

　　三、本次運動會有如下收獲：

　　1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

　　2、通過這次運動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

　　附：獲獎名單

　　三等獎

　　二等獎

　　一等獎

　　跳繩：陳欣

　　毛藝樺

　　楊皓晴

　　楊夢涵

　　楊陽

　　王婷婷

　　踢毽：胡靜雯

　　張璐雪

　　王一晨

　　楊美涵

　　張晴劉梓怡

　　立定跳遠：盧金哲

　　劉淑丹

　　許楊

　　孟桐

　　許瑞軒

　　孫子軒

　　3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

　　四、存在的不足：

　　1、平時教職工的熱身準備不足。

　　2、我們領(lǐng)導組有些地方考慮不周全，有的工作不細致，不到位。

　　3、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應(yīng)加強訓練。

　　4、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。

　　我們相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

小學運動會活動總結(jié)12

　　一、開展情況：

　　這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

　　二、活動過程

　　此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。

　　當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

　　三、工作經(jīng)驗

　　在賽前做了充分的準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結(jié)一致。齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

　　本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

　　四、活動不足處

　　就是編排上缺少細節(jié)嚴密，某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富，還有待學習與提高。

　　五、活動意義

　　這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的`友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采！

　　此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。

　　經(jīng)過一上午的角逐，濱河東路小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

　　整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河東路師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

小學運動會活動總結(jié)13

　　社會在進步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發(fā)展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。

　　一、高度重視，廣泛參與

　　把運動會學校德育工作緊密結(jié)合，引導學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學生的原則，根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目。不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

　　二、鍛煉中提高，反思中提高

　　1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕

　　運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們（xx、xx、xxx、xxx）自己創(chuàng)作、編排、指導，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。

　　2、團結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶

　　每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。

　　為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協(xié)調(diào)……太多的細節(jié)，看起來很小，可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

　　同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的.選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發(fā)著芳香。

　　3、亮點紛呈

　　精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象。小記者的團隊也充滿了創(chuàng)新，正在學習攝影采訪，學習怎樣去選材。怎樣去采訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線。軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)。

　　4、成果得以展示，學校形象得以展現(xiàn)

　　這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。

　　正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發(fā)展，累一點也值得。

小學運動會活動總結(jié)14

　　為豐富教職員工業(yè)余文體生活，增強教職員工體質(zhì)，培養(yǎng)團隊精神，促進教職員工之間的交流，決定舉辦XX年教職工趣味運動會，現(xiàn)將具體事項通知如下：

　　一、競賽時間：

　　12月25日下午1：00～3：30

　　二、競賽項目

　　1．單項：羽毛球拍托乒乓球跑、足式保齡球、木棍趕籃球跑。

　　2．集體項目：拔河

　　三、單項競賽分組

　　甲組—男、女均為35歲以下（XX年12月31日以后出生）；

　　乙組—男、女為35～50歲（XX年12月31日以前出生） 丙組—男、女為50歲以上（XX年12月31日以前出生）

　　四、參賽辦法

　　1．單項比賽每人限報1項。

　　2．報名表于12月24日上午11：00前交至教導處李紅主任處。

　　五、競賽辦法：

　　1．球拍托乒乓球跑：參賽者站于起跑線后并站立式起跑且必須單手持羽毛球拍把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，賽程為30米。比賽要求：①比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用另一只手做任何輔助持球動作。否則，成績無效。②途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。③過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點，不可用球拍將球拋過終點。否則，成績無效。

　　2. 足式保齡球：在每邊長為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。運動員在距三角形尖端6米處，以踢足球的任何方式，踢到可樂瓶，

　　每人踢3次。累計每人3次踢倒瓶數(shù)，排列名次，前8名中成績相同，加賽半輪（2次）依此類推。

　　3. 木棍趕籃球跑：

　　道具：籃球6個，木棍6個。 規(guī)則：

　�。�1）參賽選手每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至25米折返處返回起點。

　�。�2）籃球一定要控制在跑道內(nèi)，每出跑道一次加時3秒。

　�。�3）1名裁判員記錄各人犯規(guī)次數(shù)，另1名裁判記錄各人完成比賽的時間。

　�。�4）記錄各人比賽所用的時間，按用時最短的到最長的進行排名。

　　4．拔河：每組十名教職工參與，當中心標志被拉到一方的.2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束。本賽采取淘汰與循環(huán)結(jié)合的比賽制度。

　　六、名次錄取及獎勵辦法

　　1．單項取前8名，不足8名則減1錄取。按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

　　2．集體項目取前3名。全校分語文組、數(shù)學組和綜合組三個大組。

　　3．以上獎項分別由校工會給予精神和物質(zhì)獎勵。

　　七、裁判員：由工會委派工作認真負責、執(zhí)裁公正的教職工參加裁判工作。

　　八、裁判員、工作人員會議定于12月26日上午9：00在前二樓會議室召開。

　　九、競賽規(guī)則、賽場安排及運動員報名表附后。

　　十、未盡事宜，另行通知。

　　建湖縣岡東小學 XX年12月23日

　　組 織 機 構(gòu)

　　顧 問：吳加明 主 任：戴必勇

　　副主任：周艷群 劉孝鋒 李三林 仲裁委員會：周艷群 劉孝鋒 李三林 獎品頒發(fā)：李三林 孫開昶 攝像：紀 剛

　　XX年教職工趣味運動會賽場安排

　　1．球拍托乒乓球跑：田徑場內(nèi)東邊的直道。 2．木棍趕籃球跑：田徑場內(nèi)西邊50米直道。 3. 足式保齡球：籃球場 4. 拔河：田徑場內(nèi)

　　請各辦公室組織參賽運動員，按秩序冊的賽程安排，按時到相應(yīng)場地進行比賽。

　　建湖縣岡東小學XX年12月23日

小學運動會活動總結(jié)15

　　為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年11月16日，我校舉行了“第一屆趣味運動會”。

　　本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風采。

　　是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

　　本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。

　　個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。

　　本次活動學生參與面廣，要求人人參與。

　　比賽開始，同學們都非常的投入。

　　參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。

　　所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。

　　運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。

　　在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。

　　充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!

　　此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。

　　讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。

　　下午三點半時，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

　　整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。

　　尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

　　為了增強學生體質(zhì)，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學生的精神風貌，增進同學之間的友誼，培養(yǎng)學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神，建立健康、和諧、科學、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

　　我校于2008年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學迎奧運趣味運動會”。

　　乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康�！睘橹黝}的趣味運動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。

　　本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機勃勃的校園文化環(huán)境，又達到了鍛煉身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。

　　運動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運動會總計全校有1698名學生，參加團體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學生請假7人)，全校運動員參與率達71%。

　　在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的'精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。

　　他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。

　　場外的學生從運動員身上也學到很多東西，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的集體榮譽感。

　　經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。

　　運動會能順利的完成，得利于學校領(lǐng)導的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。

　　本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓練項目，特別是一年級和二年級，學生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目，在這次運動上只一名運動漏項的。

　　從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責任意識、參與意識、組織意識。

　　運動會期間，運動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學水平和同學們體育運動水平的大檢閱;校領(lǐng)導對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關(guān)事項進行了認真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監(jiān)督，增強了師生們的組織紀律性;賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養(yǎng)了同學們的團隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。

　　我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運動醉人的魅力。

　　總之，本屆運動會達到了預期的目的，取得了令人滿意的成績。

　　本屆運動會賽出了水平，賽出了風格，在學校形成了人人參與，個個爭先的體育運動氛圍;運動員們在比賽中表現(xiàn)出的不驕不餒、頑強拼搏的體育競技意識，充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。

　　但是在次運動上也有幾分遺憾：

　　1、由于學校修操場場地小，本次運動比賽項目不夠全。

　　2、對裁判員的調(diào)動要有一個統(tǒng)籌安排

　　3、個別裁判員、班主任沒有認真研讀秩序冊，對規(guī)程理解不透，在比賽中和運動員報項上有一定影響。

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