跳繩活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家收集的跳繩活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
跳繩活動(dòng)總結(jié)1
為了強(qiáng)健學(xué)生的身體，開發(fā)學(xué)生的智力，豐富校園生活，活躍課間氣氛，提高學(xué)生身心素養(yǎng)，我校在第七周舉行了學(xué)生跳繩比賽。
比賽前各班積極準(zhǔn)備，利用課間和體育課時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，班主任和體育教師對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)。使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧，全體學(xué)生都能積極主動(dòng)參與。
比賽時(shí)各班學(xué)生分組依次進(jìn)行比賽，全體學(xué)生正確對(duì)待，積極參與，做到堅(jiān)持不懈，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。評(píng)委老師和部分同學(xué)能認(rèn)真、仔細(xì)地監(jiān)查，并及時(shí)地上報(bào)成績，保證了這次比賽的順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)組織較好，各班對(duì)學(xué)生有組織、有紀(jì)律、有秩序，活動(dòng)過程中，單人跳跳得努力、執(zhí)著，取得了較好的成績。低年組最好成績一年二班楊霓153次/分鐘，中年組最好成績?nèi)暌话喔]雨婷174次分鐘；高年組最好成績五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分鐘。
通過這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過于緊張，心理素質(zhì)不夠好，還要在今后的活動(dòng)中多鍛煉自己，有些男生動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)，應(yīng)該多鍛煉。
跳繩活動(dòng)對(duì)同學(xué)們積極參加體育鍛煉起到了引導(dǎo)的.作用。學(xué)校對(duì)成績優(yōu)異的學(xué)生和團(tuán)體進(jìn)行了表彰。我們有理由相信通過這次活動(dòng)，我校的體育活動(dòng)將更深入更廣泛的開展。
跳繩活動(dòng)總結(jié)2
凱特利公司舉行10月份“員工活動(dòng)日”10月26日下午，公司員工在A1樓前度過了凱特利的第6工活動(dòng)日”。
本次活動(dòng)日的主題活動(dòng)為“集體跳繩比賽”，各部門的隊(duì)員提前來到活動(dòng)場(chǎng)地，為比賽做好準(zhǔn)備。熟悉比賽規(guī)則后，在裁判組和大家的共同監(jiān)督下，參賽隊(duì)員便按抽簽順序依次進(jìn)行比賽。催化二部的隊(duì)員沉著穩(wěn)健，銜接順利;職能聯(lián)隊(duì)的'隊(duì)員腳步輕盈，配合默契;催化一部的隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā)，速度飛快;凈化設(shè)備的隊(duì)員動(dòng)作連貫，也順利地完成了比賽。
隊(duì)員們努力地奔跑、跳躍、追趕，觀眾們不斷地加油打氣，大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時(shí)間短暫，但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn)，共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。附比賽照片最終，比賽排名依次為：職能聯(lián)隊(duì)、催化一部、催化二部、凈化設(shè)備。
跳繩活動(dòng)總結(jié)3
一、群體性方面
1、自覺性提高
在剛開始組織跳繩時(shí),所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著.在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會(huì)了把繩子卷起來,有組織、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩.活動(dòng)完畢后,學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊(duì)有秩序地回到教室.
2、花樣豐富
學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng).剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳.經(jīng)過這一學(xué)期的練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣.例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳……五花八門,各式各樣.有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個(gè)人拿一條短繩,蹦跳著,簡稱為“雙雙跳”.
3、師生關(guān)系融洽
在跳繩的.過程中,老師和學(xué)生融成一片.有時(shí)老師作搖手,搖著長繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳.老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好.經(jīng)過這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了.
二、出現(xiàn)的問題
1、學(xué)生能力提高了，現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè)，我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
2、小組活動(dòng)，小組長的能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)。
跳繩活動(dòng)總結(jié)4
一、 通過跳繩興趣小組活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽的同學(xué)來自各個(gè)班，相比于以前，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多，不是寫作業(yè)就是背書，現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng)，活躍鍛煉了身心，使校園生活變得真正豐富起來。
二、 通過跳繩興趣小組，增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì)，較好的彌補(bǔ)了體育課的.不足。我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校，體育教學(xué)方面比較薄弱，學(xué)生鍛煉的時(shí)間，方式難得到有效的保證，在體質(zhì)方面情況不容樂觀。跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來，能夠在這方面做一點(diǎn)努力。
三、 當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足。首先是隊(duì)員太多。我校規(guī)定是每天每個(gè)當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)（六年級(jí)除外）除了參加其他興趣小組的同學(xué)外，剩下的都要參加跳繩小組。平均每天都有幾十個(gè)，而負(fù)責(zé)的老師只有我一個(gè)，精力上的確顧不過來，光組織就費(fèi)了很多時(shí)間，幾乎沒有時(shí)間去具體指導(dǎo)。其次是虎頭蛇尾。開始學(xué)生熱情還很高，但到了后來熱情就少了，人也越來越少了。有些班干脆就不下來了，甚至要我在廣播里喊才出來。我覺得根本原因是各方面對(duì)體育工作重視不夠，不能從一種“育”的角度來看問題。農(nóng)村學(xué)校，體育課程本來就艱難有限，體育工作的開展還要靠全體老師的堅(jiān)韌開拓。
經(jīng)過一學(xué)期的跳繩活動(dòng)，學(xué)生有不少收獲，我將從以下兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
一、群體性方面
1、自覺性提高
在剛開始組織跳繩時(shí)，所有學(xué)生都非常興奮，一拿到繩子，就飛快地奔跑著、跳著。在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)會(huì)了把繩子卷起來，有組織、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩。活動(dòng)完畢后，學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來，排隊(duì)有秩序地回到教室。
2、花樣豐富
學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng)。剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩，只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳。經(jīng)過這一個(gè)多月的練習(xí)，學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣。例如正交叉跳，后交叉跳，雙腳跳、單腳跳……五花八門，各式各樣。有的學(xué)生很有創(chuàng)意，兩個(gè)人拿一條短繩，蹦跳著，簡稱為“雙雙跳”。
3、師生關(guān)系融洽
在跳繩的過程中，老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師作搖手，搖著長繩，有順序地組織學(xué)生跳；有時(shí)學(xué)生作搖手，老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩，組織一個(gè)學(xué)生在面前，師生同心協(xié)力，配合得非常好。經(jīng)過這些活動(dòng)中，老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。
4、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
在跳繩的過程中，數(shù)學(xué)老師還讓學(xué)生一邊跳繩一邊背數(shù)學(xué)乘法口訣，手腦并用，促進(jìn)學(xué)生利用那激烈的體育活動(dòng)精神學(xué)習(xí)文化，使學(xué)生們更快更有效地掌握口訣。
二、競(jìng)賽方面
1、班內(nèi)比賽
在練習(xí)跳繩的過程中，很多學(xué)生自覺組織兩個(gè)人進(jìn)行了比賽，看誰跳得好、跳得快、跳得多。班主任組織小組進(jìn)行比賽，通過小組比賽，激發(fā)了學(xué)生更積極、更有勇氣戰(zhàn)勝對(duì)方。從而，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感。
2、班際比賽
速度跳繩：時(shí)間為1分鐘，全班參與，成績相加除平均數(shù)為本班總成績，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為勝者。
總而言之，跳繩活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生意志，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感，密切了師生之間的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展。
跳繩活動(dòng)總結(jié)5
為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活，為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神，展示各班良好的精神風(fēng)貌，5月15日下午我校舉行了趣味的跳繩比賽。比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍，這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的.默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂�！皳u
繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效，希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩；練好個(gè)人跳，集體跳，花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕，希望本校的老師也常拿起跳繩，借此次跳繩比賽的東風(fēng)，再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。
比賽評(píng)出：
低年級(jí)女組：
第一名：一（1）班 黃曉詩 ； 一（2）班 徐寶怡
第二名：二（1）班 黃子怡
第三名：一（1）班 黃錦婷 ；二（1）班 黃芷晴
第四名：二（1）班 許怡琳
低年級(jí)男組：
第一名：一（2）班 楊銳 第二名：二（2）班 吳洲立 第三名：一（1）班 謝權(quán) ； 二（2）班 何柱濤
第四名：二（2）班 曾繁榮 第五名：二（2）班 夏志偉
中年級(jí)女組：
第一名：四（2）班 付夢(mèng)夢(mèng) 第二名：三（2）班 朱慧煊
第三名：三（2）班 胡潔美 第四名：三（1）班 黃卓怡
第五名：四（2）班 陳佳英 ；三（2）班 朱俊瑤
中年級(jí)男組：
第一名：四（1）班 朱右宏; 袁森塬 第二名：四（1）班 黃城鑫
第三名：三（2）班 莊志耀 第四名：三（2）班 李銳
第五名：三（2）班 黃文濤
高年級(jí)女組：
第一名：五年級(jí) 陳永婷 第二名：六年級(jí) 蔡曼婷
第三名：六年級(jí) 張春曉 第四名：五年級(jí) 顏璐
高年級(jí)男組：
第一名：六年級(jí) 陸毅祥 第二名：五年級(jí) 廖佳偉
第三名：六年級(jí) 林國松 第四名：六年級(jí) 付基權(quán)
這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作能力，讓同學(xué)們深刻集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。
下面看看我們歡呼、激烈的場(chǎng)面：
跳繩活動(dòng)總結(jié)6
為了豐富我校學(xué)生課余生活，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，11月30日信息系開展了跳繩比賽，為學(xué)生展現(xiàn)自己，鍛煉自己提升了機(jī)會(huì)，更為愛好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供了良好的交流平臺(tái)。
一、整體活動(dòng)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)情況概說
努力營造一個(gè)積極向上的，健康的，文明的校園活動(dòng)氛圍。
通過組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)，用于參與的勇氣。
通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展，提高我校師生身體素質(zhì)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育。
�。ǘ┗顒�(dòng)收獲
在比賽中同學(xué)們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現(xiàn)非常積極，使跳繩比賽更加的充滿了活力，同時(shí)也展現(xiàn)了同學(xué)們的潛力。通過這次跳繩比賽，同學(xué)們用自己飛快的跳繩步伐展現(xiàn)了大學(xué)生們的清楚活力。
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在開展過程中，我們女生部成員適時(shí)組織人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排，匯總各選手的比賽情況，但在比賽進(jìn)行的過程中還有部分工作沒有做到很完善，我們會(huì)積極改進(jìn)，不會(huì)在下次活動(dòng)中再出現(xiàn)類似的工作失誤。
二、活動(dòng)總結(jié)
比賽中，同學(xué)們都以積極的態(tài)度來參加這次跳繩比賽。他們邁著飛快的步伐以積極的心態(tài)來參加活動(dòng)，他們用飛快的步伐跳出了我們大學(xué)生的青春活力，也展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
一、通過跳繩興趣小組活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽的同學(xué)來自各個(gè)班，相比于以前，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多，不是寫作業(yè)就是背書，現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng)，活躍鍛煉了身心，使校園生活變得真正豐富起來。
二、通過跳繩興趣小組，增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì)，較好的彌補(bǔ)了體育課的`不足。我校是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校，體育教學(xué)方面比較薄弱，學(xué)生鍛煉的時(shí)間，方式難得到有效的保證，因此在體質(zhì)方面情況不容樂觀。跳繩興趣小組與晨練結(jié)合起來，能夠在這方面做一點(diǎn)努力。
三、當(dāng)然跳繩興趣小組活動(dòng)也存在很多困難與不足。首先是隊(duì)員太多。我校規(guī)定是每天每個(gè)當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)（六年級(jí)除外）除了參加其他興趣小組的同學(xué)外，剩下的都要參加跳繩小組。平均每天都有幾十個(gè)，而負(fù)責(zé)的老師只有我一個(gè)，因此精力上的確顧不過來，光組織就費(fèi)了很多時(shí)間，幾乎沒有時(shí)間去具體指導(dǎo)。其次是虎頭蛇尾。開始學(xué)生熱情還很高，但到了后來熱情就少了，人也越來越少了。有些班干脆就不下來了，甚至要我在廣播里喊才出來。我覺得根本原因是各方面對(duì)體育工作重視不夠，不能從一種“育”的角度來看問題。農(nóng)村學(xué)校，體育課程本來就艱難有限，因此體育工作的開展還要靠全體老師的堅(jiān)韌開拓。
跳繩活動(dòng)總結(jié)7
同學(xué)們們化工系在一系列充分準(zhǔn)備后開展了本次團(tuán)體跳繩比賽。通過激烈競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)們們決出了集體跳大繩比賽前三名并拉下帷幕。通過這次比賽，同學(xué)們們看到了比賽時(shí)同學(xué)們們工作的熱情和責(zé)任，看到同學(xué)們積極參加比賽的踴躍身姿，但其中最重要的，是同學(xué)們們看到了自己工作上的優(yōu)點(diǎn)和不足，在這次比賽中，作為團(tuán)體來說，同學(xué)們們化工系各部是發(fā)揮了主導(dǎo)的作用，在各個(gè)班級(jí)的積極協(xié)助下，使這次比賽圓滿落幕，同學(xué)們的身體得到了鍛煉，團(tuán)體協(xié)作能力得到提升，班級(jí)榮譽(yù)感得到加強(qiáng)，而同學(xué)們們作為大一成員的`工作能力更是有所提高，同時(shí)，這次比賽的前期準(zhǔn)備階段中，大家共同合作，更是加強(qiáng)了同學(xué)們們的和諧和團(tuán)體意識(shí)。
比賽本身對(duì)同學(xué)們們都是一次歷練，無論是積極參加比賽的同學(xué)們，還是協(xié)助同學(xué)們們組織比賽的各個(gè)班級(jí)。而在這次比賽中，同學(xué)們們可以發(fā)現(xiàn)一些較為成功的地方。
第一。同學(xué)們們籌辦比賽的效率較高。從組織到舉行都在很短的時(shí)間內(nèi)搞定，在舉行中能高效的快速的進(jìn)入，沒有班級(jí)遲到。
第二，前期準(zhǔn)備順利。由于時(shí)間關(guān)系，同學(xué)們們花大量時(shí)間在準(zhǔn)備工作上，而是進(jìn)行的很順利。
第三，活動(dòng)流程制定清晰�，F(xiàn)場(chǎng)秩序井然，沒有出現(xiàn)有些混亂的局面。
這次活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們來說，不僅僅是一次比賽，還是一次機(jī)會(huì)，鍛煉的機(jī)會(huì)，提高的機(jī)會(huì)。這次比賽讓同學(xué)們學(xué)到了很多，也知道了很多自己的不足之處，希望同學(xué)們都能在比賽后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并期待在其他比賽同學(xué)們們能做得更好！
通過這次活動(dòng)，在同學(xué)們之間形成相互信任，相互鼓勵(lì)，相互團(tuán)結(jié)的氣氛，每個(gè)班級(jí)都更加注重集體的力量，增近彼此的關(guān)懷，使整個(gè)化工系更加團(tuán)結(jié)向上，拼搏的精神。
跳繩活動(dòng)總結(jié)8
為貫徹實(shí)行好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，開展好豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)召。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以及班主任的帶領(lǐng)下，各年級(jí)全體同學(xué)熱情參與，我校跳繩比賽于20xx年10月24日?qǐng)A滿結(jié)束 。
此次活動(dòng)，得到了體育教師和班主任老師的高度重視，從活動(dòng)的組織到實(shí)施，體育教師帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練，班主任教師要更是積極協(xié)助訓(xùn)練，特別是低年級(jí)班主任，課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì)，從能跳一個(gè)到能跳多個(gè)，每一點(diǎn)一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。
此次活動(dòng)，效果顯著，剛開始練習(xí)，我們一年級(jí)有很多孩子不會(huì)跳繩，甚至一個(gè)都跳不起來，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如，而且還有一定的速度，他們能積極參與，非常值得表揚(yáng)。 活動(dòng)中，拉近了師生之間的距離，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，班主任教師細(xì)致入微的關(guān)懷和莫大的包容，都為我們這次活動(dòng)增添了光彩，相信經(jīng)歷了,你就會(huì)有收獲；努力了，你就盡到了責(zé)任。歡樂痛苦都是體驗(yàn)、成功失敗都是營養(yǎng)。
通過這次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的身體，磨練了同學(xué)們的意志，增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)，達(dá)到了我們預(yù)想的.結(jié)果。雖取得了點(diǎn)滴成績，但也存在不足，例如有的學(xué)生跳繩較輕，因風(fēng)大沒能發(fā)揮出應(yīng)有的成績，還有的班級(jí)不夠重視，導(dǎo)致成績不佳。跳繩活動(dòng)是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)
生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展，對(duì)于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦，希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，繼續(xù)參與到活動(dòng)中來。
跳繩活動(dòng)總結(jié)9
20xx年度跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)
20xx年10月24日上午,我校舉行了中、小學(xué)部跳繩比賽，現(xiàn)對(duì)比賽活動(dòng)總結(jié)如下：
一、總體情況：
程序組織較好，各班對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序，活動(dòng)過程中選手跳得很努力，鎮(zhèn)定、大方，堅(jiān)持不懈，取得了很好的成績，收到了預(yù)期的效果，對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點(diǎn)
1、各班主任能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí)，對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)，組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽，選拔參賽選手，并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo)，很多班級(jí)每天都利用課間的.時(shí)間進(jìn)行模擬比賽，使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)紀(jì)律很好，很有秩序。比賽時(shí)，班主任能看好學(xué)生，讓學(xué)生安靜地觀看比賽，其中初中部表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平，能做到堅(jiān)持不懈，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、裁判及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地計(jì)數(shù)，并及時(shí)地填寫好表格，保證了這次比賽結(jié)果的及時(shí)統(tǒng)計(jì)和評(píng)獎(jiǎng)。
三、存在問題
1、部分班級(jí)在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí)，班主任老師沒有及時(shí)地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過于緊張，心理素質(zhì)不夠好，老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
跳繩活動(dòng)總結(jié)10
花樣跳繩活動(dòng)是我校傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，此項(xiàng)目是在班級(jí)跳繩比賽的基礎(chǔ)上引進(jìn)的，對(duì)提高學(xué)生身體素質(zhì)起到了良好的作用，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
本學(xué)期參加傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練的學(xué)生有32名，分別是在各班級(jí)申請(qǐng)?zhí)暨x出來的。其中有老隊(duì)員，也有新隊(duì)員，在訓(xùn)練過程中采取的是以舊帶新的'方法，取得了較好的成績。其中進(jìn)行了兩次展示活動(dòng)，，隊(duì)員們興趣高漲，有所進(jìn)步。
1、通過學(xué)生豐富的想象力使花樣跳繩在課堂教學(xué)上得以提高，使學(xué)生對(duì)花樣跳繩產(chǎn)生濃厚的興趣，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣，為終身體育奠定了良好基礎(chǔ)。
2、學(xué)生對(duì)花樣跳繩教學(xué)學(xué)習(xí)興趣普遍高漲，通過調(diào)查采訪，學(xué)生在課堂教學(xué)學(xué)習(xí)后能利用課間、課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。在學(xué)校舉行的花樣跳繩比賽中學(xué)生成績得以提高特別是學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。
3、在學(xué)校掀起花樣跳繩活動(dòng)高潮。在這些隊(duì)員的帶動(dòng)下，學(xué)校的跳繩水平明顯上了一個(gè)臺(tái)階，很多學(xué)生在這些隊(duì)員的帶動(dòng)下也跟著訓(xùn)練，水平也隨之提高，對(duì)推動(dòng)學(xué)校的體育工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
總之，傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)，我們將堅(jiān)持下去，并穩(wěn)步得到提升，工作中有不足和失誤之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家予以指正。
跳繩活動(dòng)總結(jié)11
本學(xué)期本人能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的跳繩教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。跳繩興趣小組順利的開展，不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，還提高了校園文化建設(shè)。具體總結(jié)如下：
1在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的.編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
2教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。
3、開展豐富多彩的群體工作，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。
本學(xué)期學(xué)校的群體競(jìng)賽和花樣跳繩活動(dòng)得到了廣泛地開展。校內(nèi)舉行了第六屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有跳繩單項(xiàng)、集體項(xiàng)目的競(jìng)技比賽。
4、訓(xùn)練工作。
我校繩隊(duì)平時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練（周三下午第三節(jié)課訓(xùn)練）根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練，要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范，在訓(xùn)練中，對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求，無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都能堅(jiān)持訓(xùn)練。
跳繩活動(dòng)總結(jié)12
為切實(shí)貫徹落實(shí)關(guān)于全面啟動(dòng)全國億萬學(xué)生冬季陽光體育活動(dòng)的有關(guān)部署，切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加健康地發(fā)展，本著“全民健身，健康第一”以及“重在參與”的原則，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，體育組的積極組織下，班主任的大力協(xié)助下以及全校學(xué)生的積極參與下，我校20xx年冬季跳繩踢毽活動(dòng)比賽于20xx年12月16日下午圓滿的落下了帷幕。
在比賽過程中，各班同學(xué)能夠準(zhǔn)時(shí)參加比賽，秩序井然，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志、高尚的競(jìng)賽品質(zhì)，極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在本次比賽中，大新小學(xué)的跳繩和踢毽子更上一層樓，展現(xiàn)了學(xué)校嶄新的精神風(fēng)貌。
通過本次比賽我們可以看出，凡是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的班級(jí)的比賽成績都遙遙領(lǐng)先，參賽選手無論是在競(jìng)技水平還是體力方面，比以往都有了很大提高。例如：四（1）班的'同學(xué)王龍?zhí)?61次雙繩，中間掉了一次；反之，平時(shí)訓(xùn)練不刻苦，遇硬就退的選手，比賽成績就不太理想
總之，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)均能在班主任的辛勤指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于進(jìn)取，表現(xiàn)出了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特點(diǎn)，不僅豐富了我校的體育文化生活，而且對(duì)我校的冬季陽光體育活動(dòng)的開展，更是起到了極大的促進(jìn)作用。希望同學(xué)們能夠再接再厲，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠積極參與到各項(xiàng)體育活動(dòng)中去，在活動(dòng)中不斷地鍛煉自己，完善自己，為將來的終身體育意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跳繩活動(dòng)總結(jié)13
花樣跳繩活動(dòng)是我校傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，此項(xiàng)目是在班級(jí)跳繩比賽的基礎(chǔ)上引進(jìn)的，對(duì)提高學(xué)生身體素質(zhì)起到了良好的作用，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
本學(xué)期參加傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練的學(xué)生有41名，分別是在各班級(jí)申請(qǐng)?zhí)暨x出來的。其中有老隊(duì)員，也有新隊(duì)員，在訓(xùn)練過程中采取的是以舊帶新的方法，取得了較好的成績。其中進(jìn)行了兩次展示活動(dòng)，另有一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀，隊(duì)員們興趣高漲，有所進(jìn)步。
1、通過學(xué)生豐富的想象力使花樣跳繩在課堂教學(xué)上得以提高，使學(xué)生對(duì)花樣跳繩產(chǎn)生濃厚的興趣，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣，為終身體育奠定了良好基礎(chǔ)。
2、學(xué)生對(duì)花樣跳繩教學(xué)學(xué)習(xí)興趣普遍高漲，通過調(diào)查采訪，學(xué)生在課堂教學(xué)學(xué)習(xí)后能利用課間、課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。在學(xué)校舉行的花樣跳繩比賽中學(xué)生成績得以提高特別是學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。
3、在學(xué)校掀起花樣跳繩活動(dòng)高潮。在這些隊(duì)員的.帶動(dòng)下，學(xué)校的跳繩水平明顯上了一個(gè)臺(tái)階，很多學(xué)生在這些隊(duì)員的帶動(dòng)下也跟著訓(xùn)練，水平也隨之提高，對(duì)推動(dòng)學(xué)校的體育工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
總之，傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)，我們將堅(jiān)持下去，并穩(wěn)步得到提升，工作中有不足和失誤之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家予以指正。
跳繩活動(dòng)總結(jié)14
一個(gè)學(xué)期下來，跳繩社團(tuán)活動(dòng)簡單總結(jié)于下：
一、社團(tuán)活動(dòng)總體情況：
通過跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。
二、社團(tuán)活動(dòng)的成功之處：
1、通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足。
2、掌握了更多的技能。學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng)，剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子進(jìn)行單腳跳或雙腳跳。經(jīng)過練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣。
3、讓師生之間的關(guān)系更加深厚。在輔導(dǎo)學(xué)生跳繩的'過程中,老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師做搖手,搖著長繩,有順序地組織學(xué)生跳；有時(shí)學(xué)生做搖手,老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好，經(jīng)過這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。
三、社團(tuán)活動(dòng)的不足之處：
是隊(duì)員身體素質(zhì)一般，訓(xùn)練進(jìn)程緩慢。練習(xí)稍微難度高了些，一些孩子就知難而退，訓(xùn)練的強(qiáng)度及力度明顯不夠。
跳繩活動(dòng)總結(jié)15
我校在學(xué)區(qū)的大力支持和幫助下，校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，體育教師的刻苦努力，全體教師的密切配合下，作為體育特色項(xiàng)目花樣跳繩在近兩年年來取得的成績和不足之處現(xiàn)做如下總結(jié)：
首先作為花樣跳繩定為特色項(xiàng)目針對(duì)我校的實(shí)際情況是完全可行的，也是完全可以推廣的，特別是像我校處于體育設(shè)施和器材較簿弱，學(xué)生源于農(nóng)村等前提條件下，推廣花樣跳繩是非�？刹僮餍�、實(shí)用性、推廣性、有價(jià)值性等。通過近兩年來對(duì)花樣跳繩總結(jié)出以下幾點(diǎn)：一是宜于集體開展，不受年齡性別限制（包括教師同樣可以練習(xí)），有利于促進(jìn)師生和諧發(fā)展；二是器材簡單，價(jià)值低，場(chǎng)地設(shè)施要求不高，產(chǎn)生的效益價(jià)值高；三是練習(xí)動(dòng)作宜學(xué)，花樣多，不受氣候變化影響，四季皆練；四是教學(xué)師資要求不很高，學(xué)生能自我創(chuàng)新練習(xí)；五是練習(xí)運(yùn)動(dòng)量大小因人而異，都能自我調(diào)節(jié)；六是宜開展大型表演和比賽，觀賞力強(qiáng)，具備藝術(shù)品位；七是通過練習(xí)能促進(jìn)智力的發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；八是有很強(qiáng)的推廣性，覆蓋面很大，通過學(xué)生的練習(xí)能掌握的動(dòng)作內(nèi)容在家可以涉及到家庭的活動(dòng)，走出家庭能推廣到社會(huì)的群體活動(dòng)等等的`全民健身活動(dòng)中去。
其次，一：通過花樣跳繩的活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)人數(shù)逐年增加，成績進(jìn)步較快，
二、在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，師資由原來專職一名提到現(xiàn)在六名，師資力量很雄厚，教練的自我水平也逐年有創(chuàng)新的動(dòng)作發(fā)掘。三、通過花樣跳繩的活動(dòng)，適齡學(xué)生合格率由原來的75%提高到現(xiàn)在的98%，受到學(xué)區(qū)好評(píng)�；犹K的活動(dòng)人數(shù)從原來的30%提高到現(xiàn)在的81.5%，表明很有推廣價(jià)值性。四、花樣跳繩從原來的嘗試活動(dòng)發(fā)展到現(xiàn)在有特色的體育活動(dòng)，現(xiàn)在班級(jí)、年級(jí)都成立運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每年舉辦1次全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并列入重點(diǎn)比賽項(xiàng)目；訓(xùn)練有經(jīng)�；�、制度化，訓(xùn)練計(jì)劃有步驟，保證全校學(xué)生日均活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上，對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理有規(guī)范，有檔案庫等。最后，我校承諾：在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，今后幾年會(huì)加倍努力，把這項(xiàng)工作認(rèn)真做好，也希望上級(jí)部門多多指導(dǎo)和幫助。
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