文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)1
近年來(lái)，在廣大教職工的共同努力下，我校的很多工作都獲得了殊榮，學(xué)校黨組織被鄉(xiāng)黨委表彰為“先進(jìn)黨組織”、“綜治先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，歷年來(lái)在縣鄉(xiāng)文體競(jìng)賽活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，是學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的結(jié)果。
一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，確保文明創(chuàng)建工作順利進(jìn)行
學(xué)校組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)了《縣文明委關(guān)于文明創(chuàng)建工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)分工方案》、《縣教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建實(shí)施方案》和《鄉(xiāng)關(guān)于創(chuàng)建工作的實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《學(xué)校創(chuàng)建“文明單位”工作實(shí)施方案》。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校師生達(dá)成共識(shí)：創(chuàng)建“文明單位”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是踐行“三個(gè)代表”重要思想的需要，是整體提升我校文明程度的需要。學(xué)校成立了創(chuàng)建“文明單位”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，各部門(mén)責(zé)任人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)對(duì)全校的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍
我校在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，特別注重校園文化建設(shè)。清晨朗朗的讀書(shū)聲，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一道自然天成的風(fēng)景。美觀大方的讀報(bào)欄是同學(xué)們課余游戲之后的一道快餐。高音喇叭里傳出的充滿(mǎn)磁性的播音，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)校園新聞。每周一次的升旗儀式，莊嚴(yán)的場(chǎng)面，充滿(mǎn)激情的演講，無(wú)不滲透著全校師生對(duì)祖國(guó)的一片深情。學(xué)校大力開(kāi)展“校園文化工程”建設(shè)，營(yíng)造書(shū)香校園，充分利用校本課程和活動(dòng)課程，積極推動(dòng)校園文化進(jìn)課堂活動(dòng)。在廣大教師中，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型單位，學(xué)校搭建平臺(tái)讓老師們開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
三、狠抓學(xué)校安全工作，打造平安校園
學(xué)校深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，提高全體師生員工的安全意識(shí)，健全各項(xiàng)安全制度，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，依法保障學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益，培養(yǎng)安全意識(shí)和自救能力。進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校校舍的防火、防盜以及學(xué)生交通、集體活動(dòng)、飲食安全的管理，嚴(yán)格化學(xué)藥品等危險(xiǎn)物品的管理，消除不安全隱患，健全突發(fā)事件的預(yù)案機(jī)制，更好的維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。近期甲流感形勢(shì)嚴(yán)峻，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了工作組，進(jìn)一步加強(qiáng)甲流感的防控工作。加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境整治，杜絕校外集體活動(dòng)事故發(fā)生和校園意外事故發(fā)生。
面對(duì)校門(mén)口的現(xiàn)狀，學(xué)校在認(rèn)真研究學(xué)生分布區(qū)域的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)期與派出所聯(lián)手抓學(xué)生道路交通安全，學(xué)校負(fù)責(zé)安全教育，派出所定期到學(xué)校宣傳交通法規(guī)，并在學(xué)校附近專(zhuān)設(shè)交通警示標(biāo)志，這些措施，有效地預(yù)防了學(xué)生交通安全事故的發(fā)生，維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
四、建設(shè)花園式學(xué)校，美化師生生活環(huán)境
加強(qiáng)校園建設(shè)規(guī)劃和管理，保持校園環(huán)境整潔，杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象，搞好校園內(nèi)外的綠化、美化和凈化工作，為師生員工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的`環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，使環(huán)境保護(hù)成為師生的自覺(jué)行為。嚴(yán)格按照消毒管理辦法堅(jiān)持每周兩次的室內(nèi)外消毒，加強(qiáng)傳染病的防控工作。
近幾年，學(xué)校在管理上堅(jiān)持以人為本，以德立校，在各級(jí)黨委政府和教育行政部門(mén)的關(guān)懷下，積極創(chuàng)造條件，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)師生生活環(huán)境進(jìn)行改善。到目前為止，校園綠化初具規(guī)模。為了豐富師生的業(yè)余生活，學(xué)校還建立了4個(gè)乒乓球臺(tái)，一個(gè)籃球場(chǎng)，為師生的課外生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。如今，師生工作上順心，生活上舒心，學(xué)習(xí)上安心，家長(zhǎng)也放心。
五、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，努力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校
�。ㄒ唬┮栽u(píng)優(yōu)評(píng)先為載體，在全體師生中開(kāi)展樹(shù)正氣活動(dòng)。學(xué)校每年都要開(kāi)展優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、師德標(biāo)兵等活動(dòng)，用身邊的先進(jìn)典型感染廣大教師，今年，有1名教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師，3名被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師。近年來(lái)，有多名教師被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)教學(xué)能手，另外，學(xué)校還利用各種節(jié)日表彰某方面的先進(jìn)典型，今年3月8號(hào)有7名女職工被評(píng)為“三八紅旗手”；9月10日，有6名教師被評(píng)為師德標(biāo)兵。在學(xué)生中，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，有多名同學(xué)受到市、縣級(jí)表彰，這些受表彰的師生對(duì)同學(xué)和老師都產(chǎn)生了榜樣作用。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象。學(xué)校緊抓重點(diǎn)做文章，一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間，每周集中學(xué)習(xí)1小時(shí)；二是保證學(xué)習(xí)參與率，全員參與；三是精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、社會(huì)主義榮辱觀、自己身邊的先進(jìn)典型等；四是保證學(xué)習(xí)效果，人人要有學(xué)習(xí)筆記，人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
�。ㄈ┥钊腴_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作，維護(hù)良好的教育形象。學(xué)校就辦人民滿(mǎn)意教育，專(zhuān)門(mén)組織了問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)校派出教師，就學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)、安全教育、師德師風(fēng)等方面開(kāi)展調(diào)查，收集各類(lèi)意見(jiàn)和建議。學(xué)校對(duì)這些意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸類(lèi)處理。
六、細(xì)化學(xué)校德育工作，注重德育工作的時(shí)效性
學(xué)校在廣大教師中著力從四個(gè)方面開(kāi)展德育工作校本培訓(xùn)。一是保證培訓(xùn)時(shí)間；二是嚴(yán)格考勤管理；三是精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容；四是注重實(shí)踐，要求廣大教職工既要注重相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，更要在工作、學(xué)習(xí)中身體力行，讓學(xué)習(xí)產(chǎn)生效果。
七、加強(qiáng)民主管理，進(jìn)一步健全了各項(xiàng)民主管理制度
實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、利用教職工代表大會(huì)、晨會(huì)、公開(kāi)欄、全體教職工大會(huì)、廣播等形式，向全體師生公開(kāi)學(xué)生、社會(huì)、教師關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。實(shí)行所有工程的招標(biāo)制度、重大事項(xiàng)公示缺席制度，使學(xué)校的各項(xiàng)決策都在教職工的監(jiān)督和參與下進(jìn)行，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校雖然作出了努力，也產(chǎn)生了良好的效果，但文明創(chuàng)建工作還需一如繼往地努力，不斷取得新成效。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)2
近年來(lái)，在上級(jí)黨委和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干群的共同努力下，學(xué)校在教育管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校文化建設(shè)、書(shū)香校園建設(shè)、黨建建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī)，學(xué)校被徐州市委組織部授予徐州市規(guī)范辦學(xué)示范校、被縣文明辦評(píng)為xx文明校園、教師發(fā)展中心授予書(shū)香校園先進(jìn)集體等光榮稱(chēng)號(hào)，舞蹈、音樂(lè)、朗讀、講故事、花樣跳繩、書(shū)法等多個(gè)社團(tuán)在縣比賽中榮獲大獎(jiǎng)。
一、抓實(shí)基層黨建，推動(dòng)整體發(fā)展
近年來(lái)，我校在陣地建設(shè)、組織建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)各方面都有了新的突破，特別是在教育、教學(xué)、管理工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒示范作用，帶領(lǐng)廣大教師在推動(dòng)課堂教學(xué)改革、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教育管理水平的提升等方面做出了較好的成績(jī)。全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，建立健全各項(xiàng)制度，落實(shí)“三會(huì)一課”基本制度，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，大大提高教師隊(duì)伍的思想道德水平，增強(qiáng)了綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了和諧向上的工作氛圍。學(xué)校黨支部著力抓好養(yǎng)成教育、書(shū)香校園、家校共育、特色創(chuàng)建四項(xiàng)基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作，黨員示范課活動(dòng)和“青藍(lán)工程”黨員骨干教師和青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。建立了黨員示范崗，黨員教師在各項(xiàng)活動(dòng)中亮明身份，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，著力打造了一支忠誠(chéng)有擔(dān)當(dāng)、無(wú)私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)，按要求抓好主題教育。
二、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)高品質(zhì)學(xué)校
一年來(lái)，學(xué)校按照文化建設(shè)整體設(shè)計(jì)方案，暑期對(duì)新教學(xué)樓進(jìn)行了文化建設(shè)，建設(shè)了文化長(zhǎng)廊、理念長(zhǎng)廊、書(shū)香長(zhǎng)廊和樓梯文化，把學(xué)校愿景、學(xué)校精神、三風(fēng)一訓(xùn)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀等都在顯著的位置加以體現(xiàn)，教室內(nèi)、辦公室等辦公學(xué)習(xí)區(qū)域都有文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容，讓教學(xué)樓的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育
學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人，從孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成抓起，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用，堅(jiān)持運(yùn)用好“一日評(píng)”手冊(cè)，積極開(kāi)展“文明班級(jí)”“文明路隊(duì)”“最美教室”的評(píng)選活動(dòng)，值勤校干，辦公室主任、值班教師齊抓共管，每天進(jìn)行早午讀，眼操，課間活動(dòng)，課間操等常規(guī)檢查反饋，有力的促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，加強(qiáng)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮好每周一升旗儀式和班會(huì)課的主陣地作用，開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等主題教育。三是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、垃圾分類(lèi)教育等專(zhuān)題活動(dòng)；四是舉行爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員一年級(jí)新生入學(xué)儀式、八禮四儀教育，舉辦手抄報(bào)、繪畫(huà)評(píng)比，活動(dòng)收到了很好的效果。
四、加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)，凸顯閱讀特色
學(xué)校設(shè)立了每天20分鐘的晨誦、午讀課程，組織骨干教師開(kāi)發(fā)校本閱讀教材，分低、中、高三個(gè)學(xué)段。校干和值班教師堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查，開(kāi)展了全校誦讀比賽。充分發(fā)揮書(shū)香長(zhǎng)廊的作用，把閱讀課安排進(jìn)了課表，班級(jí)輪流到書(shū)香長(zhǎng)廊進(jìn)行閱讀，培養(yǎng)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。開(kāi)展了親子共讀活動(dòng)，評(píng)出30個(gè)書(shū)香家庭，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀書(shū)成長(zhǎng)。
五、扎實(shí)抓好常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
在重點(diǎn)抓好教學(xué)五認(rèn)真常規(guī)管理工作的同時(shí)，著重抓好課堂教學(xué)改革，開(kāi)展學(xué)講賽課活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，提升課堂教學(xué)效率，有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，共有18位青年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級(jí)在全縣期中質(zhì)量檢測(cè)中，比上學(xué)期又提高了一個(gè)名次，位居全縣中心小學(xué)第二名。
六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水平
20xx年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊(duì)伍，提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實(shí)到管理崗位上來(lái)，增加了新鮮血液，提升的干部隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，本學(xué)期，共有7對(duì)青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對(duì)子。一學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)師傅的悉心指導(dǎo)，年輕教師進(jìn)步非�？�。同時(shí)，師徒間相互聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、交流，也有力的`促進(jìn)了師徒共同成長(zhǎng)。再次，加強(qiáng)校本研修，扎實(shí)開(kāi)展集體教研活動(dòng)，組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類(lèi)教師培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提升育人水平。
七、存在的問(wèn)題和不足
回顧一年來(lái)的工作，認(rèn)真的進(jìn)行反思，工作中還存在很多的問(wèn)題和不足。
1、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)，包括教師教學(xué)管理、教研活動(dòng)的開(kāi)展、學(xué)生的一日常規(guī)管理、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升。
2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯，書(shū)香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵，師生讀書(shū)活動(dòng)需要更加深化。
3、教科研方面還很薄弱，缺乏名師引領(lǐng)，教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升。
八、下一步工作打算
1、進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色，用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。
2、深入抓實(shí)基層黨建工作，注重黨建內(nèi)涵發(fā)展，帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用，在教育、教學(xué)各方面活動(dòng)中做出更加突出的成績(jī)，更好的發(fā)揮市級(jí)基層黨建示范點(diǎn)的輻射作用。
3、、舉辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，廣泛開(kāi)展好各科學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，為孩子們成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律，突出校園特色。
5、抓實(shí)課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提升整體教學(xué)質(zhì)量。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)3
為積極響應(yīng)x市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，xx小學(xué)開(kāi)展了“做文明使者，建和諧省會(huì)”系列文明教育活動(dòng)�，F(xiàn)進(jìn)行階段性總結(jié)如下：
1、利用國(guó)旗下講話號(hào)召每位同學(xué)參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，由四一中隊(duì)代表向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議“積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，文明禮儀，切記心中，人人爭(zhēng)做文明小使者，為石家莊市開(kāi)展的'創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)”。
2、在全校開(kāi)展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”手抄報(bào)大賽，要求學(xué)生和父母合辦一張“創(chuàng)建文明城”主題的手抄報(bào)，讓創(chuàng)建工作深入到每位學(xué)生心中，落實(shí)到每個(gè)家庭，并在大廳展出優(yōu)秀作品。
3、開(kāi)展“一日八評(píng)”活動(dòng)。從到校、儀表、課堂、兩操、行為、衛(wèi)生、作業(yè)、路隊(duì)等八個(gè)方面評(píng)選出“守時(shí)小明星”、“靚麗小明星”、“課堂小明星”、“活力小明星”、“守紀(jì)小明星”、“綠色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校園文明之星”。班級(jí)一天一評(píng)比，一周一小結(jié)，一月一匯總，學(xué)校期末大表彰。
4、發(fā)放活動(dòng)宣傳資料1000余份，家長(zhǎng)們紛紛響應(yīng)，認(rèn)真填寫(xiě)了活動(dòng)意見(jiàn)反饋。讓活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭進(jìn)而延伸至社會(huì)。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)4
按照我校創(chuàng)建文明校園的總體活動(dòng)部署，主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段：
一、認(rèn)真發(fā)動(dòng)，層層落實(shí)，讓創(chuàng)建活動(dòng)深入人心
首先，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。
其次，學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，為順利開(kāi)展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次，學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案，并及時(shí)下發(fā)至全體教職工，對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性，讓廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見(jiàn)。
與此同時(shí)，各校開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng)，落實(shí)了創(chuàng)建，為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
二、精心實(shí)施方案，促學(xué)校各項(xiàng)工作的'規(guī)范
（一）認(rèn)真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學(xué)校利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開(kāi)展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，對(duì)學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工，讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)約15學(xué)時(shí)。
�。ǘ┱J(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動(dòng)，并以此為載體促文明校園的創(chuàng)建。各班級(jí)積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開(kāi)展創(chuàng)建，通過(guò)創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
（三）積極開(kāi)展校園建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
�。ㄋ模┲匾曅@文化建設(shè)，以?xún)?yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。
學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
經(jīng)過(guò)近一年的創(chuàng)建，我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的，創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開(kāi)設(shè)，促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新，促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生；班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課教師共同的實(shí)踐，及時(shí)與家長(zhǎng)、社會(huì)取得聯(lián)系，經(jīng)常召開(kāi)不同類(lèi)型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)，有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì)，半年來(lái)，學(xué)校上下齊心協(xié)力，努力開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑，應(yīng)該說(shuō)，取得了良好的社會(huì)反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長(zhǎng)的創(chuàng)建文明行業(yè)問(wèn)卷調(diào)查中，我校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的滿(mǎn)意率達(dá)93。1%，不滿(mǎn)意率幾乎為零。前來(lái)檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費(fèi)比較規(guī)范、教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年，我們學(xué)校還被評(píng)為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。
當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校處于創(chuàng)辦初期（三年多點(diǎn)），人力、物力、財(cái)力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開(kāi)展下去，努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”，爭(zhēng)取早日邁入省示范學(xué)校行列。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)5
根據(jù)相關(guān)政策，我校黨政高度重視，深入開(kāi)展了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感
營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我�！耙匀藶楸�，求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要，20xx年xx月xx日全國(guó)中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動(dòng)員大會(huì)之后，學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá)，要求全體教職工牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想意識(shí)，不僅要有安全意識(shí)，更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，結(jié)合“安全教育日”活動(dòng)，學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動(dòng)和國(guó)旗下講話等契機(jī)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
針對(duì)安全問(wèn)題，對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等，進(jìn)行了全方位檢查，并利用寒暑假進(jìn)行了維修，對(duì)存在的安全隱患，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患，多次與對(duì)方進(jìn)行了協(xié)商，現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確了安全職責(zé)，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長(zhǎng)經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
二、健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處
制度健全：
制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容之一，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類(lèi)安全制度8種。
責(zé)任落實(shí)：
根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各部門(mén)相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書(shū)。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，與校內(nèi)各部門(mén)簽訂水電安全管理責(zé)任書(shū)，財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書(shū)，班主任安全管理責(zé)任書(shū)，辦公室安全管理責(zé)任書(shū)，微機(jī)室管理責(zé)任書(shū)，食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)，年級(jí)組長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)等8類(lèi)。
措施具體：
定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，制定“三定”方案，同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
經(jīng)費(fèi)落實(shí)：
在學(xué)校快速發(fā)展中，我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加，20xx年年投入xx余元，占雜費(fèi)用總收入的15%以上，大大超過(guò)上級(jí)規(guī)定的5%的比例。專(zhuān)款專(zhuān)用，如維修屋頂，更新體育器材，添置新桌凳，照明設(shè)備的.增添，校園文化建設(shè)，聘請(qǐng)專(zhuān)職的衛(wèi)生保潔人員，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。
三、齊抓共管，群策群力，安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)
在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會(huì)議上交流，多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jī)。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位，市安全文明校園，宣城市交通安全示范學(xué)校，宣城市衛(wèi)生學(xué)校，安徽省青少年道德教育示范學(xué)校，歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力，充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī)，把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)6
我們秦都區(qū)灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東，世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi)，隸屬灃東街道辦事處，多年來(lái)始終堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo)，積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建工作，我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來(lái)抓，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步，激勵(lì)、激發(fā)師生愛(ài)校如家，人人爭(zhēng)做文明人，班班爭(zhēng)創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學(xué)�！，F(xiàn)將近年來(lái)我校開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
基本情況
灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東，世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi)，隸屬灃東街道辦事處，校園占地面積3602平方米，校舍建筑面積1045平方米，操場(chǎng)占地面積656平方米，綠化面積560平方米�，F(xiàn)有教職工11人（其中包括校警2人），6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生128人，全校上下齊心協(xié)力；學(xué)校一部14室基本建設(shè)到位，且在日常教育教學(xué)中發(fā)揮著必不可少的作用。我們堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”為校訓(xùn)，依法治校，全面貫徹教育方針，落實(shí)科教興校戰(zhàn)略，全面實(shí)施素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，辦學(xué)條件日臻完善，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近幾年來(lái)，成績(jī)突出，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
在日常的教育教學(xué)工作中，全校上下扎實(shí)努力，吃苦耐勞，一個(gè)人頂幾個(gè)人，9個(gè)人既承擔(dān)具體教學(xué)工作，也承擔(dān)著一個(gè)學(xué)校體制下的所有具體工作，對(duì)于本次檢查，我們也非常重視，上下一心，精心組織安排，工作齊心，同時(shí)精益求精從不言苦，勤奮努力，精益求精。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，注重人文管理。
1、健全組織，提高管理效能。
為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，班子其他成員任組員。同時(shí)，我們實(shí)行科學(xué)的目標(biāo)管理, 工作渠道暢通，形成監(jiān)控機(jī)制。學(xué)校各職能部門(mén)分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成校園精神文明建設(shè)的合力。
2、完善規(guī)章制度，形成激勵(lì)機(jī)制。
我校制訂并完善了升降國(guó)旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作，安全衛(wèi)生工作、文明班級(jí)評(píng)比等一系列制度。學(xué)校每學(xué)年度召開(kāi)一次師德學(xué)習(xí)會(huì)，樹(shù)立典型，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)。
3、以人為本，注重人文管理。
我校在堅(jiān)持依法治校的同時(shí)，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營(yíng)造“溫暖之家”的'氛圍。我校改善辦公條件，添置必要辦公設(shè)備，使管理剛?cè)嵯酀?jì)，相得益彰，調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情，安心扎根工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平。
通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我校教師樹(shù)立了先進(jìn)的教育理念，自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，牢固樹(shù)立了育人為本，德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵(lì)，教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)德育工作，把精神文明建設(shè)工作滲透到各項(xiàng)工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點(diǎn)，以行為規(guī)范教育為起點(diǎn)，以愛(ài)國(guó)主義為主要內(nèi)容來(lái)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。
1、深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，追求教育實(shí)效，以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
（1）深化行為規(guī)范教育，加強(qiáng)管理引導(dǎo)，通過(guò)學(xué)生組織，開(kāi)展學(xué)生自我管理，自我教育活動(dòng)，達(dá)到一個(gè)最佳的教育效果。
�。�2）加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人，從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語(yǔ)。
�。�3）廣泛持久開(kāi)展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫(huà)，同時(shí)要做到著裝簡(jiǎn)樸整潔，勤剪指甲，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（4）通過(guò)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，學(xué)生能?chē)?yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序，不在校園內(nèi)追逐吵鬧，不圍觀客人。
�。�5）加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校公物教育，對(duì)校園花草樹(shù)木進(jìn)行有效的保護(hù)。
�。�6）堅(jiān)持不懈開(kāi)展行為規(guī)范自查活動(dòng)，我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。
2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來(lái)自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化風(fēng)俗，構(gòu)成了我校的多元文化。但讓人擔(dān)憂的是弱勢(shì)群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外，行為習(xí)慣相對(duì)比較差，對(duì)于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識(shí)教育以及給予他們陽(yáng)光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期，我們關(guān)愛(ài)孩子、理解孩子、激勵(lì)孩子，使他們成為言行文明、性
格活潑、充滿(mǎn)自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿(mǎn)青春活力和民主博愛(ài)精神的教育境界，塑造教師陽(yáng)光人格。
�。�1）開(kāi)展“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)” 的評(píng)選活動(dòng)，我們把“周考評(píng)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來(lái)抓�！爸芸荚u(píng)優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選涉及常規(guī)競(jìng)賽（包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等）、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。
�。�2）開(kāi)辟公開(kāi)表?yè)P(yáng)欄。以不斷地激勵(lì)孩子，讓弱勢(shì)群體的孩子更有信心，同時(shí)在表?yè)P(yáng)的過(guò)程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全面提高自身素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿(mǎn)陽(yáng)光，到處盛開(kāi)精神文明之花。
（3）鼓勵(lì)教師以陽(yáng)光的心態(tài)、陽(yáng)光的思維、陽(yáng)光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性，帶著“自信、開(kāi)放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生，讓每個(gè)教師都具有開(kāi)放開(kāi)朗、熱情活潑、誠(chéng)實(shí)率真、民主尊重、仁慈友愛(ài)、富有理性、善于自省的品質(zhì)。讓校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)和諧、文明、陽(yáng)光。
（4）我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識(shí)、互相交流、互相關(guān)愛(ài)，將人文精神之陽(yáng)光撒播到每個(gè)人的心田。我們倡導(dǎo)陽(yáng)光課堂充滿(mǎn)溫暖之光：關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，課堂無(wú)忽略、無(wú)角落、無(wú)放棄。陽(yáng)光課堂充滿(mǎn)創(chuàng)造之光：激活學(xué)生生命的活力，彰顯學(xué)生的個(gè)性特色，創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時(shí)針對(duì)我校民工子弟多，學(xué)習(xí)底子弱的特點(diǎn)，我們提出了“無(wú)忽略，無(wú)角落，無(wú)放棄”的陽(yáng)光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化，讓辦公室有了陽(yáng)光而顯得美麗生機(jī)。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)7
為了改變學(xué)校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升沙鎮(zhèn)溪中學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以文明禮儀教育要為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開(kāi)展德育實(shí)踐：有步驟的開(kāi)展文明禮儀知識(shí)講座，學(xué)生身邊不文明言行調(diào)查報(bào)告，“文明伴我行”征文及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，文明禮儀演講比賽及十大校園之星評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣和提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
活動(dòng)目的明確：
通過(guò)“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個(gè)大幅度提高，以此促進(jìn)全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升，為推動(dòng)沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進(jìn)程，構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動(dòng)，推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的`常規(guī)機(jī)制和德育活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展，探索有效途徑和方法，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
組織機(jī)構(gòu)健全：
成立以校長(zhǎng)郭建紅為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)譚遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以政教處、團(tuán)支部成員(付金權(quán)譚樹(shù)林余學(xué)軍譚明榕)及16位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu);以各班團(tuán)組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu)。
活動(dòng)內(nèi)容具體：
本次“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì)說(shuō)話”、“會(huì)走路”、 “會(huì)學(xué)習(xí)”“會(huì)講衛(wèi)生”四個(gè)方面展開(kāi)�！皶�(huì)說(shuō)話”：堅(jiān)持校內(nèi)說(shuō)普通話，全面使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話、謊話，見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師主動(dòng)問(wèn)好，公共場(chǎng)所不高聲喧嘩等。“會(huì)走路”：不乘坐不合格的交通工具，不騎摩托車(chē)，不闖紅燈，不翻越隔離欄，過(guò)馬路走人行橫道，不踐踏草坪，上下樓梯靠右行，不在校園、馬路等公共場(chǎng)合追逐打鬧，在公眾場(chǎng)合自覺(jué)排隊(duì)等。“會(huì)學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)求上進(jìn)，思想求進(jìn)步。“會(huì)講衛(wèi)生”：講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，飯前便后要洗手。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂倒，亂涂亂畫(huà)，遇到垃圾主動(dòng)拾起，個(gè)人學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)物品按規(guī)定擺放整齊等。
活動(dòng)形式豐富：
我校將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。
(一)學(xué)習(xí)禮儀：政教處利用班(團(tuán))會(huì)講解禮儀知識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，將編印的文明禮儀知識(shí)手冊(cè)和校園文明用語(yǔ)下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí)，制定沙鎮(zhèn)溪中學(xué)文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以及五提倡、五禁止。文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、誠(chéng)實(shí)守信;五提倡：提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;五禁止：禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒。
(二)實(shí)踐禮儀：組織學(xué)生討論、填寫(xiě)“我身邊不文明行為調(diào)查表”，發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象，并提出建議和整改措施，讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái)，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。組織部分學(xué)生到沙鎮(zhèn)溪社會(huì)福利院進(jìn)行慰問(wèn)演出活動(dòng)，與孤寡老人談心，為他們打掃衛(wèi)生。重視學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育，根據(jù)校園文明言行的評(píng)分細(xì)則，各班天天有記載，人人有量化評(píng)分;根據(jù)學(xué)生的記載，周周有流動(dòng)紅旗的評(píng)比;結(jié)合班團(tuán)活動(dòng)，月月進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，成為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。
(三)展示禮儀：通過(guò)“文明禮儀伴我行”征文活動(dòng)和“文明禮儀”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果，舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會(huì)活動(dòng)。
(四)宣傳禮儀：通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，讓學(xué)生編寫(xiě)文明禮儀詩(shī)歌或其他形式的文藝節(jié)目，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳，營(yíng)造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。701班冀心語(yǔ)同學(xué)編寫(xiě)的快板：做學(xué)生，不驕傲，文明禮貌要做到，走路不搶道，見(jiàn)了生人說(shuō)聲好;不說(shuō)臟話不亂畫(huà)，不罵人來(lái)不打架;家里來(lái)客先讓座，端來(lái)開(kāi)水把茶泡;守紀(jì)律，不遲到，萬(wàn)一遲到喊報(bào)告;再見(jiàn)，謝謝，對(duì)不起，禮貌言語(yǔ)不離嘴。
(五)內(nèi)化禮儀：通過(guò)文明禮儀演講活動(dòng)，由全校師生評(píng)選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”，給以表彰，并張榜公布，且在沙鎮(zhèn)溪電視臺(tái)予以宣傳報(bào)道。開(kāi)辦德育輔導(dǎo)班，定期對(duì)德困生進(jìn)行幫扶：要求他們制定目標(biāo)，每大周一次小結(jié)，德困生包扶責(zé)任到人，每一個(gè)德困生有專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)督。自開(kāi)展“文明伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步的規(guī)范。主要表現(xiàn)在：
1、同學(xué)們積極響應(yīng)活動(dòng)的號(hào)召，每天堅(jiān)持“自我檢查”，改正自身的不足;
2、同學(xué)們說(shuō)臟話，亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象減少了，用普通話交流情況增加了;
3、下課同學(xué)們瘋趕打鬧的情況有所好轉(zhuǎn)，發(fā)生摩擦的次數(shù)也漸漸減少，發(fā)生分歧也能用友好的態(tài)度去解決;
4、大多數(shù)同學(xué)都更加注重個(gè)人衛(wèi)生以及教室、寢室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。各班比較好的措施為：輪流值勤，每人都監(jiān)督其它的同學(xué)，同進(jìn)也接受其它同學(xué)的監(jiān)督;監(jiān)督員除了履行監(jiān)督的職責(zé)外，還要起到帶頭作用，對(duì)自己的行為也是一種鞭策;每周十進(jìn)行總結(jié)，評(píng)出得分最低的同學(xué)，要求其改進(jìn)。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)8
在新學(xué)期開(kāi)始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年，在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響�，F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)如下：
一、工作思路
3月，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確，循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。“爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“愛(ài)校護(hù)護(hù)校”、“學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。
四、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè)、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起，為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
首先，各校開(kāi)展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說(shuō)、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽。
其次，各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。
第三，利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開(kāi)展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的'主題教育。
第四，全鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng)，中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。
第五，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì)，在各校的的'組織下，同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng)，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生，清除市場(chǎng)垃圾，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
六、落實(shí)規(guī)范，鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開(kāi)，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到：文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。
七、積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各校積極總結(jié)，中心校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì)，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》和XX年區(qū)綜治委、文明委的有關(guān)文件精神，我校黨政高度重視，深入開(kāi)展了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
基本情況
宣城市第二小學(xué)建于1995年，位于宣城城南梅溪河畔，是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué)，規(guī)模為六年制30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米，總建筑面積5520平方米，建有教學(xué)樓、專(zhuān)業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室，形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開(kāi)招考先例，形成一一支年輕化、專(zhuān)業(yè)化的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工83人，30個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生20xx人。創(chuàng)辦十三年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長(zhǎng)，形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng)；“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色，社會(huì)影響日益擴(kuò)大。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感
營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我�！耙匀藶楸�，求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要，又是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要，更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。XX年10月11日全國(guó)中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動(dòng)員大會(huì)之后，學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá)，要求全體教職工牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想意識(shí)，不僅要有安全意識(shí)，更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，結(jié)合“安全教育日”活動(dòng)，學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動(dòng)和國(guó)旗下講話等契機(jī)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。結(jié)合宣區(qū)教69號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作的通知》，區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)方案》，等文件精神，針對(duì)安全問(wèn)題，對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等，進(jìn)行了全方位檢查，并利用寒暑假進(jìn)行了維修，對(duì)存在的安全隱患，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患，多次與對(duì)方進(jìn)行了協(xié)商，現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確了安全職責(zé)，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長(zhǎng)經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
二、健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處。
制度健全：制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容之一，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類(lèi)安全制度8種。
責(zé)任落實(shí)：根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各部門(mén)相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書(shū)。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，與校內(nèi)各部門(mén)簽訂水電安全管理責(zé)任書(shū)，財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書(shū)，班主任安全管理責(zé)任書(shū)，辦公室安全管理責(zé)任書(shū)，微機(jī)室管理責(zé)任書(shū)，食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)，年級(jí)組長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)等8類(lèi)。
措施具體：定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，制定“三定”方案，同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
經(jīng)費(fèi)落實(shí)：在學(xué)�？焖侔l(fā)展中，我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加，20xx年投入45000余元，占雜費(fèi)用總收入的15%以上，大大超過(guò)上級(jí)規(guī)定的5%的比例。專(zhuān)款專(zhuān)用，如維修屋頂，更新體育器材，添置新桌凳，照明設(shè)備的增添，校園文化建設(shè)，聘請(qǐng)專(zhuān)職的衛(wèi)生保潔人員，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。
三、齊抓共管，群策群力，安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)
在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會(huì)議上交流，多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jī)。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位，市安全文明校園，宣城市交通安全示范學(xué)校，宣城市衛(wèi)生學(xué)校，安徽省青少年道德教育示范學(xué)校，歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力，保持全體師生零犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī)，把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)9
一、組織機(jī)構(gòu)
強(qiáng)化創(chuàng)建“安全文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作（小組于年春季成立）。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張校長(zhǎng)；副組長(zhǎng)：梅副校長(zhǎng)、郭副校長(zhǎng)；
成員：政教處吳主任、教務(wù)處馬主任、辦公室馬主任、總務(wù)處袁主任、高一年級(jí)馬組長(zhǎng)、高二年級(jí)張組長(zhǎng)、高三年級(jí)周組長(zhǎng)及各班主任。
二、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
1、“安全文明校園”創(chuàng)建工作是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問(wèn)題，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校新課程改革向更高層次發(fā)展。
2、創(chuàng)建活動(dòng)的總體目標(biāo)是：建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，通過(guò)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事案件的.發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生；努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀眾為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以?xún)?nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
三、創(chuàng)建活動(dòng)的主要內(nèi)容
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，制定創(chuàng)建工作規(guī)劃、實(shí)施方案，并層層落實(shí)責(zé)任制。形成校長(zhǎng)總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門(mén)積極參與，各司其職，密切配合的工作格局。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)10
為積極響應(yīng)石家莊市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，石門(mén)小學(xué)開(kāi)展了“做文明使者，建和諧省會(huì)”系列文明教育活動(dòng)�，F(xiàn)進(jìn)行階段性總結(jié)如下：
一、利用國(guó)旗下講話號(hào)召每位同學(xué)參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，由四一中隊(duì)代表向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議“積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，文明禮儀，切記心中，人人爭(zhēng)做文明小使者，為石家莊市開(kāi)展的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)做出自己的`貢獻(xiàn)”。
二、在全校開(kāi)展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”手抄報(bào)大賽，要求學(xué)生和父母合辦一張“創(chuàng)建文明城”主題的手抄報(bào)，讓創(chuàng)建工作深入到每位學(xué)生心中，落實(shí)到每個(gè)家庭，并在大廳展出優(yōu)秀作品。
三、開(kāi)展“一日八評(píng)”活動(dòng)。從到校、儀表、課堂、兩操、行為、衛(wèi)生、作業(yè)、路隊(duì)等八個(gè)方面評(píng)選出“守時(shí)小明星”、“靚麗小明星”、“課堂小明星”、“活力小明星”、“守紀(jì)小明星”、“綠色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校園文明之星”。班級(jí)一天一評(píng)比，一周一小結(jié)，一月一匯總，學(xué)校期末大表彰。
四、發(fā)放活動(dòng)宣傳資料1000余份，家長(zhǎng)們紛紛響應(yīng)，認(rèn)真填寫(xiě)了活動(dòng)意見(jiàn)反饋。讓活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭進(jìn)而延伸至社會(huì)。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)11
加強(qiáng)非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人的交通管理是樹(shù)立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是緩解城市交通擁堵、改善交通秩序、減少交通事故的有效措施。
一、交通保安協(xié)管員具體管理內(nèi)容，是非機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈、越線停車(chē)、走機(jī)動(dòng)車(chē)道、逆向行駛，自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道不下車(chē)推行等違法行為。行人闖紅燈、走機(jī)動(dòng)車(chē)道、不走人行橫道線、翻越護(hù)欄等違法行為。
二、在管理中倡導(dǎo)‘零容忍’執(zhí)法理念。對(duì)非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人的交通管理是頭疼的事，不但勞動(dòng)強(qiáng)度高，管理瑣碎，而且成效不是立竿見(jiàn)影，屬于吃力不討好的事。非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人交通違法行為長(zhǎng)期存在，而且相對(duì)比較嚴(yán)重。這種不正�，F(xiàn)象在市民眼里反而顯得正常化，司空見(jiàn)慣了。原來(lái)由于很少糾正處罰非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人違法，一旦糾正處罰，使‘正常的執(zhí)法變得不正�！纬闪斯ぷ鞴秩�。其根本原因，不在市民素質(zhì)差，而是交通管理不到位，執(zhí)法不嚴(yán)，長(zhǎng)期‘容忍’所致。讓市民們提高不了對(duì)行車(chē)、走路的交通法規(guī)的重視所致。倡導(dǎo)“零容忍”即對(duì)任何交通違法行為都不容忍，不放過(guò)任何一個(gè)輕微細(xì)小的交通違法行為，不怕得罪人，不怕被人誤會(huì)，只要我們能堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持從嚴(yán)做好交通秩序管理工作，對(duì)行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)的交通違法行為堅(jiān)持“零容忍”，相信過(guò)不了多久一切困難問(wèn)題都會(huì)有所改善。
三、交通管理必須依法。
法律法規(guī)知識(shí)
一、 相關(guān)交通用語(yǔ)含義：(一)“道路”，是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車(chē)通行的地方，包括廣場(chǎng)、公共停車(chē)場(chǎng)等用于公眾通行的場(chǎng)所。
(二)“車(chē)輛”，是指機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)。
(三)“機(jī)動(dòng)車(chē)”，是指以動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)或者牽引，上道路行駛的供人員乘用或者用于運(yùn)送物品以及進(jìn)行工程專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)的輪式車(chē)輛。
(四)“非機(jī)動(dòng)車(chē)”，是指以人力或者畜力驅(qū)動(dòng)，上道路行駛的交通工具，以及雖有動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)但設(shè)計(jì)最高時(shí)速、空車(chē)質(zhì)量、外形尺寸符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)等交通工具。
(五)“交通事故”，是指車(chē)輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或者意外造成的人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的事件。
二、 《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》相關(guān)法律規(guī)定：
第三十五條機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行。
第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的，機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行。沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的，機(jī)動(dòng)車(chē)在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人在道路兩側(cè)通行。
第二項(xiàng) 會(huì)議總結(jié)
XX年10月12日晚，我系組織召開(kāi)了交通協(xié)管志愿者動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議，本次會(huì)議向在場(chǎng)志愿者著重強(qiáng)調(diào)了三個(gè)問(wèn)題：
�。�1） 安全問(wèn)題，考慮到參加本次交通協(xié)管的主要是大一同學(xué)，我系先鋒隊(duì)決定每隊(duì)安排一名大二優(yōu)秀志愿者，使得在活動(dòng)中能夠經(jīng)常提醒大一志愿者注意自身安全。
（2） 相關(guān)法律法規(guī)，在本次會(huì)議上，我系先鋒隊(duì)成員向所有參與本次活動(dòng)的志愿者介紹了一些重要的法律法規(guī)，是志愿者在維持道路暢通的同時(shí)遵法守法。
�。�3） 自身形象問(wèn)題，由于本次活動(dòng)在校外進(jìn)行，每一位志愿者代表的都是整個(gè)合肥學(xué)院青年志愿者的形象，故對(duì)此我們要求每一位志愿者都要精神抖擻，將自己最好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在合肥市民面前。
本次會(huì)議盡管我們做了詳細(xì)的安排，但是由于很多大一新生以前從沒(méi)有參加過(guò)志愿者活動(dòng)，更沒(méi)有參加過(guò)交通協(xié)管，所以在志愿者知識(shí)方面是一片空白，故在活動(dòng)中很多志愿者面對(duì)違章的行人不知道如何勸導(dǎo)，更有很多人不了解我們的活動(dòng)意義，積極性不夠，活動(dòng)效果大受影響。所以在今后的活動(dòng)中我們要將培訓(xùn)內(nèi)容具體到真是發(fā)生的事情，而不是只講書(shū)面的.，沒(méi)有切實(shí)效果。 生物系“共建文明校園”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)在XX年10月13日我們是交通協(xié)管與校內(nèi)文明巡邏，食堂小紅帽三項(xiàng)活 動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，與XX年10月17日結(jié)束，前后歷時(shí)5天，我系先鋒隊(duì)與18日晚在生物系學(xué)生會(huì)辦公室召開(kāi)了共建文明校園專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，生物系團(tuán)總支副書(shū)記也應(yīng)邀參加。
會(huì)議記錄： 一：“共建文明校園”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)
會(huì)議伊始，由一、二食堂負(fù)責(zé)人凌無(wú)紅、彭鳳做概括性總結(jié)。
凌無(wú)紅：作為一食堂的負(fù)責(zé)人，她總結(jié)道一食堂總體情況較好，志愿者態(tài)度端正，工作比較積極，取得了令人滿(mǎn)意的效果，青志聯(lián)評(píng)分在90分左右。在交通協(xié)管方面，針對(duì)金寨路與黃山路交叉口復(fù)雜的道路情況，我們始終把志愿者的人身安全放在第一位，多少影響了活動(dòng)的效果，與青志聯(lián)制定的預(yù)期效果發(fā)生了沖突。對(duì)此我們堅(jiān)持保護(hù)我們志愿者的人身安全是重中之重，在校外開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們寧愿犧牲一部分活動(dòng)效果，也要堅(jiān)持此項(xiàng)原則。
彭鳳：首先作為二食堂負(fù)責(zé)人作了自我檢討，在XX/10/13活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天，由于一心想著去各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)送簽到表，沒(méi)有更好的督促好各分隊(duì)長(zhǎng)召集志愿者，至使二食堂出現(xiàn)了活動(dòng)時(shí)間到而人未到的情況，為活動(dòng)能否順利開(kāi)展埋下了隱患�。�！其次，其就二食堂的情況也做出了總結(jié)，他指出：二食堂除了第一次出現(xiàn)了相對(duì)比較嚴(yán)重的問(wèn)題的情況，其余各次都比較順利，志愿者態(tài)度端正，效果也比較理想，青志聯(lián)評(píng)分都在90分左右。在交通協(xié)管方面，他再一次強(qiáng)調(diào)了道路車(chē)況的復(fù)雜性，并且重申了在組織交通協(xié)管志愿者培訓(xùn)時(shí)的出發(fā)點(diǎn)，他認(rèn)為，本次交通協(xié)管活動(dòng)效果良好，針對(duì)在我們活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，仍有部分人闖紅燈等違規(guī)行為，這是公名素質(zhì)決定的，我們是志愿者，不是執(zhí)法者，我們開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)在勸導(dǎo)宣傳社會(huì)大眾遵守交通規(guī)則。
各委員也分別指出：針對(duì)本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)準(zhǔn)備至實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，出現(xiàn)了很多問(wèn)題。
1、排表上的漏洞。由于在排表之前，沒(méi)有及時(shí)了解各班級(jí)的課程變化，至使出現(xiàn)了與課程相沖突的情況。
2、志愿者培訓(xùn)不到位。由于參加本次“共建文明校園”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的大多數(shù)為大一新生，他們絕大多數(shù)對(duì)志愿者的活動(dòng)內(nèi)容不了解，表現(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中不知道應(yīng)該怎樣才能發(fā)揮自己的作用，對(duì)活動(dòng)的效果產(chǎn)生了很大的影響。
3、少數(shù)志愿者的積極性不夠。由于培訓(xùn)上的疏忽，很多志愿者不了解志愿者精神的定義，思想覺(jué)悟上需要進(jìn)一步的提高。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)12
隨著文明城區(qū)創(chuàng)建工作的開(kāi)展，我們的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)也在有條不紊地進(jìn)行著。為使我們的工作做得更好，學(xué)校積極配合區(qū)委、區(qū)教育局等部門(mén)從校園環(huán)境建設(shè)到教育宣傳都力圖落到實(shí)處，從而辦好百姓滿(mǎn)意的學(xué)校。
自從創(chuàng)文工作開(kāi)始以來(lái)，學(xué)校整體的環(huán)境都有所改善，教學(xué)樓前的`滾動(dòng)屏幕上不時(shí)出現(xiàn)“創(chuàng)建文明城市、建設(shè)美麗天津，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代、邁上新征程，堅(jiān)定不移跟黨走”這些強(qiáng)有力的宣傳標(biāo)語(yǔ)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校的德育工作、教學(xué)工作也取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。為了讓我們工作更加深入人心，學(xué)校專(zhuān)門(mén)下發(fā)家長(zhǎng)信，并深入到我校所屬8個(gè)社區(qū)居委會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生與家長(zhǎng)共同了解、學(xué)習(xí)。在這項(xiàng)工作中，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮帶頭作用，17日下午劉校長(zhǎng)積極深入社區(qū)進(jìn)行文明校園教育宣傳，18日上午專(zhuān)門(mén)組織青年教師深入社區(qū)，向社區(qū)居委會(huì)人員介紹我們的工作，使我們的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)真正走向社區(qū)，走向每一個(gè)家庭。
文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)是文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中的重要組成部分，學(xué)校定會(huì)把這項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，讓每一個(gè)學(xué)生、每一位家長(zhǎng)、每一位社區(qū)成員都了解我們的教育工作，共同辦好人民滿(mǎn)意的教育。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)13
我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線，列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈，學(xué)校治安安全工作也得到上級(jí)主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià),20xx年被評(píng)為開(kāi)發(fā)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持按照“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)良好的安全文明校園。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，嚴(yán)格管理
針對(duì)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)計(jì)劃，施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，調(diào)整充實(shí)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由各處（室）的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò)，組織分工合理，成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)。并納入到學(xué)�？傮w計(jì)劃中，保證創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展，使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實(shí)處。
二、明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人
在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)認(rèn)真分析研究，對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位，經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)巡邏，消除隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高安全防范能力。對(duì)門(mén)衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí)，健全安全管理、門(mén)衛(wèi)管理等各類(lèi)制度、臺(tái)帳；電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，鑰匙專(zhuān)人保管。教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放，上下暢通，人防、技防、設(shè)施防符合要求，對(duì)于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的'發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作，明確分工，明確責(zé)任，要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作，共同教育好學(xué)生，管理好學(xué)生，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。
三、法制宣傳，造成氛圍，成效顯著
在創(chuàng)建的過(guò)程中，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，開(kāi)展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，持續(xù)進(jìn)行，從不間斷。利用一切宣傳工具，如班會(huì)、晨會(huì)、廣播臺(tái)、閉路電視、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等進(jìn)行法制安全教育，造成氛圍，陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期法制副校長(zhǎng)都來(lái)作法制專(zhuān)題講座、專(zhuān)題報(bào)告，不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實(shí)施，本學(xué)期我們還特地邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作了有關(guān)交通安全方面的專(zhuān)題講座。由于宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識(shí)，法制觀念大大加強(qiáng)，從未發(fā)生過(guò)違法犯罪等現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)考核，獎(jiǎng)罰分明
學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并對(duì)各部門(mén)的安全指標(biāo)進(jìn)行考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見(jiàn)面并與月獎(jiǎng)金、期末獎(jiǎng)金掛鉤，從而調(diào)動(dòng)了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
總之，在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美；學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜成績(jī)，我們將繼續(xù)努力，保持學(xué)校零違法犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī)，把我校的社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)14
秋風(fēng)送爽，時(shí)值我工大-x歲生日，然而在我們美麗的校園里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)借此次活動(dòng)開(kāi)展，增進(jìn)和增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。最重要的是為慶祝1-年校慶，實(shí)踐團(tuán)的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
在任務(wù)分配好之后，各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃。 同學(xué)們都十分積極，都工作得十分賣(mài)力。同學(xué)們很認(rèn)真，也很開(kāi)心參加這次的活動(dòng)，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。他們是在歡聲笑語(yǔ)中完成這次活動(dòng)的，為了我校的-x歲生日，他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦校瑯?lè)在其中的心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺(jué)，一股濃濃的``“友情味兒”感動(dòng)了這里所有的同學(xué)，這才是班級(jí)的真正的含義，每一個(gè)人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個(gè)人的臉上露出了最美麗開(kāi)心的笑容，這是屬于志愿者的獨(dú)特的歡欣之情! 通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞作——對(duì)校園內(nèi)的一些顯見(jiàn)的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行了一次徹底的清理，站在門(mén)口看著干凈的，亮堂的校園，一片片潔凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動(dòng)，不僅會(huì)為校慶帶來(lái)好的心情，同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛(ài)志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì)、校園、同學(xué)的行動(dòng)，更是一種責(zé)任、愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
在此次活動(dòng)中，同學(xué)們都各盡其責(zé)，使這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的，我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌。更重要的是：可以?xún)艋蠹颐利惖男撵`，使得大家都能一起愛(ài)護(hù)我們這個(gè)校園家庭，擴(kuò)大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì)環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動(dòng)，傳承我們的理念，使點(diǎn)滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
文明校園的創(chuàng)建的活動(dòng)總結(jié)15
近年來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下積極工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六中全會(huì)及省、市黨代會(huì)精神，堅(jiān)持用鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑廣大教工的精神支柱，以和諧社會(huì)的理念為指引，以建設(shè)一個(gè)民主平等、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力的和諧校園為目標(biāo)，全面推進(jìn)小學(xué)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，取得了較為顯著的成效。學(xué)校在繼續(xù)保持省“文明學(xué)�！�、省“綠色學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同時(shí)，又先后獲得省“三八紅旗先進(jìn)集體”、創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)先進(jìn)單位、三明市食品衛(wèi)生先進(jìn)單位、第六屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng)、三明市“知榮辱 樹(shù)新風(fēng)”老少百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，作風(fēng)扎實(shí)。分工明確，責(zé)任落實(shí)，有健全的學(xué)校規(guī)章制度。班子堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持會(huì)議決策，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。創(chuàng)建活動(dòng)組織健全，成立了xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，出臺(tái)了一系列創(chuàng)建文明單位活動(dòng)計(jì)劃方案，條塊清楚，落實(shí)得力。
二、思想教育深入，道德風(fēng)尚良好
我園教職工把幼兒當(dāng)成自己的孩子，“做每件事都為幼兒的一切著想、用愛(ài)塑造心靈”、＂曉之以理、動(dòng)之以情＂，可以看出她們對(duì)自己的工作是投入的、傾心的。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化人員學(xué)習(xí)，鍛造高素質(zhì)德育隊(duì)伍
在德育工隊(duì)伍建設(shè)上，我們突出＂五加強(qiáng)＂即：加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高黨員素質(zhì)；加強(qiáng)師德建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)；加強(qiáng)崗位練兵，提高專(zhuān)業(yè)技能；加強(qiáng)崗位競(jìng)聘，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)上崗；加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)課改深化；加強(qiáng)制度管理，提高工作效能。
2、注重信息建設(shè)，用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)德育教育。
我園購(gòu)置了30臺(tái)液晶電腦和一臺(tái)服務(wù)器、49個(gè)優(yōu)盤(pán)，打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)和數(shù)碼攝像機(jī)等，完善了園內(nèi)通訊系統(tǒng)，園局域網(wǎng)及教育信息平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展德育活動(dòng)、實(shí)施德育教育。
⒊深化德育科研，以德育研究促進(jìn)德育教育。
積極引導(dǎo)德育工作者強(qiáng)化科研意識(shí)，以全新觀念推進(jìn)德育教育；以創(chuàng)新行為實(shí)施德育教育，以德育研究促進(jìn)德育教育。研究過(guò)程做到“四有四保證”：有計(jì)劃，有實(shí)施，有階段小結(jié)，有階段成果，研究經(jīng)費(fèi)保證、研究時(shí)間保證、研究人員保證、材料投入保證。
三、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園
1、開(kāi)展“三爭(zhēng)”活動(dòng)，使文明之花綻放在幼兒園的每個(gè)角落�！叭隣�(zhēng)”，即：爭(zhēng)創(chuàng)文明園、爭(zhēng)做文明班、爭(zhēng)當(dāng)文明人，特別是以 “創(chuàng)文明班級(jí)”為載體，規(guī)范教師、家長(zhǎng)、幼兒的行為。幼兒園定期評(píng)比 “講禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)”的班級(jí)，年段開(kāi)展“家園講文明，親子樂(lè)融融” 的講文明親子活動(dòng)，形成家園共創(chuàng)文明園、文明班、文明人氛圍。
2、利用升國(guó)旗、出專(zhuān)欄、聽(tīng)音樂(lè)、看圖片、搞活動(dòng)等形式，激發(fā)幼兒“五愛(ài)”的情感，充分利用多種資源，開(kāi)展 “愛(ài)家鄉(xiāng)親子郊游”、“中秋團(tuán)圓同分享”、“結(jié)對(duì)子獻(xiàn)愛(ài)心”等系列活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的思想品質(zhì)。
3、繼續(xù)開(kāi)展文明禮貌和文明行為教育，養(yǎng)成自律和尊重他人的習(xí)慣，通過(guò)“說(shuō)、唱、做、評(píng)、創(chuàng)”（即：說(shuō)一個(gè)文明禮貌故事，唱一首文明禮貌歌，做一件有意義的事，評(píng)一次文明班級(jí)，創(chuàng)文明禮貌流動(dòng)崗）等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒成為講文明、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
4、積極開(kāi)展“小公民在行動(dòng)”系列活動(dòng)，建立“小小安全協(xié)管員”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”，鼓勵(lì)幼兒走出社會(huì)做宣傳，讓孩子們從小爭(zhēng)當(dāng)“合格小公民”，為三明的“三個(gè)文明”做力所能及的事。
5、群體性文體活動(dòng)豐富多彩。幼兒園組織開(kāi)展的體育藝術(shù)節(jié)、文藝晚會(huì)、歌詠比賽、趣味競(jìng)技活動(dòng)、郊游等，極大地豐富了師生的業(yè)余生活。
四、堅(jiān)持民主管校，構(gòu)建公正平等、安定有序的和諧校園
我園堅(jiān)持民主管校，推行校務(wù)公開(kāi)，到目前基本形成了對(duì)內(nèi)公開(kāi)和對(duì)外公開(kāi)相結(jié)合，部分公開(kāi)與全面公開(kāi)相銜接，過(guò)程公開(kāi)與結(jié)果公開(kāi)相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開(kāi)與解釋說(shuō)明相統(tǒng)一的工作格局，做到了決策過(guò)程公開(kāi)化、公開(kāi)內(nèi)容具體化、公開(kāi)時(shí)間及時(shí)化。同時(shí)，我園一直堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度、民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等民主管理制度。這些在促進(jìn)民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立和諧融洽的人際關(guān)系，樹(shù)立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建綠色生態(tài)、自然和諧的.校園
我園努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園綠化、美化、凈化工作，使我校布局更合理，窗明幾凈，室內(nèi)潔凈，陳設(shè)齊整，環(huán)境優(yōu)美。有計(jì)劃地添置了教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理與利用。投資18萬(wàn)元粉刷幼兒園外墻，投入33萬(wàn)元對(duì)幼兒園屋面和墻體進(jìn)行改造和維修，使幼兒園園貌煥然一新，色彩斑斕，富有童趣。同時(shí)為徹底防止雨天滲漏，杜絕安全隱患起到積極作用。
我園堅(jiān)持以育人為宗旨，以園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進(jìn)良好園風(fēng)的形成。
六、積極開(kāi)展共建活動(dòng)，構(gòu)建周邊環(huán)境安全文明、秩序井然的和諧校園
積極參與社區(qū)共建活動(dòng)，如：協(xié)助社區(qū)舉辦“美德夸獎(jiǎng)演講競(jìng)賽”活動(dòng)等。開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，建立各種安全職責(zé)14種，建立各種預(yù)案，并認(rèn)真加以實(shí)施，確保幼兒園的安全。進(jìn)一步嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，巡邏隊(duì)要加強(qiáng)巡邏，搞好安全防范工作，加大對(duì)校園不文明行為的管理力度，開(kāi)展“文明協(xié)管員”活動(dòng)，規(guī)范教師、幼兒及家長(zhǎng)的文明行為，努力創(chuàng)造安全有序的校園環(huán)境。
我們要做到黨政齊抓共管、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、文明委協(xié)調(diào)指導(dǎo)、廣大師生積極參與的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，建立健全精神文明建設(shè)的有關(guān)規(guī)章制度，使精神文明建設(shè)有章可依、有規(guī)可循，逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，努力把我園精神文明建設(shè)提高到新水平。
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