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“感恩老師”活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-12 07:48:41 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

“感恩老師”活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的“感恩老師”活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“感恩老師”活動(dòng)總結(jié)

  老師,是人生路上的航標(biāo)燈,一路給我們指出前進(jìn)的方向。老師就如同蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。每一個(gè)人的進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。教師不僅是知識(shí)的傳遞者,而且是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,情感、意志、信念的塑造者。通過(guò)感恩老師活動(dòng),讓學(xué)生了解老師勞動(dòng)的艱辛,老師在人生成長(zhǎng)過(guò)程中的作用,在傳承文明,社會(huì)進(jìn)步中的作用,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的尊敬之情、熱愛(ài)之情。

  在感恩老師的活動(dòng)月中,我校著重開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、上好一月主題班會(huì)

  每周星期一,我校以班級(jí)為單位,圍繞“老師,我愛(ài)您”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次感恩老師教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容自行安排。

  在班隊(duì)會(huì),學(xué)生講述老師關(guān)愛(ài)自己的一件事,從內(nèi)心激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài),感激之情。

  2、出一期專(zhuān)題黑板報(bào)

  我校以班級(jí)為單位,圍繞“老師,我愛(ài)您”主題,出一期黑板報(bào)。通過(guò)評(píng)比,一(1)、(2)班,二(1)班,三(2)班,三(3)班,四(1)、(5)班,五(1)、(2)班,六(1)、(3)、(5)班板報(bào)圖文并茂、主題鮮明、富有創(chuàng)意、疏密有致獲得一等獎(jiǎng)。

  3、唱好一組歌頌老師的歌曲

  學(xué)校利用校園廣播和音樂(lè)課,教唱《長(zhǎng)大后我就成了你》、《我愛(ài)米蘭》、《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》、《好大一棵樹(shù)》、《綠葉對(duì)根的情意》……感恩歌曲,每個(gè)班級(jí)做到熟背二首歌詞,熟記一首歌曲的旋律,能唱好一首感恩教師的歌曲。

  4、閱讀一組親情文章。

  各班級(jí)能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心選擇《師恩難忘》、《明天,我們畢業(yè)》等感恩教師的文章,認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  5、完成一套感恩作業(yè)

 。1)搜集并銘記有關(guān)描寫(xiě)老師的名言、警句或佳作。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  “傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!”

  “用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)!

  “教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。”

  “您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘!

  (2)每一位同學(xué)有的給教師寫(xiě)封信,有的主動(dòng)找老師談一次心,有的向老師提一個(gè)建議,有的表一次決心。

 。3)開(kāi)展一次“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”征文活動(dòng)。

 。4)五六年級(jí)開(kāi)展一次以“老師,我愛(ài)您”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

 。5)學(xué)生見(jiàn)到老師能主動(dòng)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,學(xué)會(huì)經(jīng)常使用“老師早、老師好、老師再見(jiàn)”等尊師用語(yǔ)。

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