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最新小學(xué)開展預(yù)防近視活動總結(jié) 學(xué)校預(yù)防近視工作總結(jié)

時間:2024-04-22 07:36:05 活動總結(jié) 我要投稿
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最新小學(xué)開展預(yù)防近視活動總結(jié) 學(xué)校預(yù)防近視工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的最新小學(xué)開展預(yù)防近視活動總結(jié) 學(xué)校預(yù)防近視工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新小學(xué)開展預(yù)防近視活動總結(jié) 學(xué)校預(yù)防近視工作總結(jié)

最新小學(xué)開展預(yù)防近視活動總結(jié) 學(xué)校預(yù)防近視工作總結(jié)1

  俗話說眼睛是心靈的窗戶?梢娧劬Φ闹匾杂卸啻,但,隨著電腦、電視等高科技電子產(chǎn)品進入家庭的過程,現(xiàn)在學(xué)生們的近視率正逐漸提高。也就是說,大部分學(xué)生的心靈都蒙上了一層灰塵。作為一名近視的學(xué)生,每天早上起床后,我看到的不再是明朗、清晰的世界,如果不佩戴鏡子我就像生活在迷霧中一樣。在我近視之后關(guān)于是否要佩戴鏡子這個問題很是糾結(jié):帶鏡子害怕同學(xué)們叫我四眼妹,不戴又害怕看不清黑板。終于,我也成為了隔著玻璃看世界中的一員。也許只有戴著眼鏡的.人才理解戴著眼鏡的人。其實,原來我也覺得沒什么,但后來才發(fā)現(xiàn)帶著鏡子很不方便遇到冷天,鏡子上就會上霜。而且,如果忘記帶鏡子,就什么都看不清了。

  有些同學(xué)也許認(rèn)為既然戴眼鏡這么可怕,那我近視還是不戴眼鏡了。如果這么想那你就錯了,不帶鏡子會使你的度數(shù)一路飛奔。最后成為高度數(shù)的俘虜,那樣恐怕不是我們所希望的吧!所以,保護好我們的眼睛可是至關(guān)重要的有人一定認(rèn)為我太小題大做了,長大之后做一個手術(shù)摘掉鏡子不就好了嗎,其實哪里有這么簡單。想要做這個手術(shù),首先年齡是個問題,你一定要年滿十八周歲才可以,恐怕我們還要等上好長時間;其次,角膜也要達到一定的厚度;還有在檢查中如果你的眼睛有一項不符合要求,那么你就不能進行手術(shù)。通過我這個優(yōu)秀范例大家一定了解了視力對我們究竟有多重要。我總結(jié)出了以下幾個方法供大家借鑒:

  1,看電視玩電腦一小時后給眼睛放個假;

  2,多食像胡蘿卜那樣可以保護眼睛的食物;

  3,多看一些綠色的東西,少在黑暗處看寫;

  4,如果你現(xiàn)在注意用眼衛(wèi)生。

  近視了并不可怕,你可以定期到醫(yī)院檢查,根據(jù)需要調(diào)換鏡子。讓我們一起保護眼睛擁有一個明朗的未來吧!所以我們要保護眼睛,預(yù)防近視,讓我們的生活更加絢麗多彩.

最新小學(xué)開展預(yù)防近視活動總結(jié) 學(xué)校預(yù)防近視工作總結(jié)2

  為了貫徹黨的教育方針,在市教育局學(xué)生保健所的正確指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生近視眼防治工作方案》為依據(jù),積極認(rèn)真把開展以“防近”為中心的衛(wèi)生,保健工作。切實做到領(lǐng)導(dǎo)抓,人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學(xué)生體質(zhì),保護與提高學(xué)生的視力的同時,促進學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為“四有”的一代新人。

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)

  成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)主任小組,由學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工1位校長,1位教導(dǎo)主任主管“防近”工作,由衛(wèi)生導(dǎo)師和兩位保健老師當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行學(xué)校貫徹《方案》的計劃。

  (2)成立學(xué)校衛(wèi)生值日小組,由各班的衛(wèi)生員及眼操指揮員共4人組成,專管班內(nèi)的防近工作。防近小組分工為:1人負(fù)責(zé)督促同學(xué)們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,1我負(fù)責(zé)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。

  (二)組織全體教師學(xué)習(xí)“防近方案”實行崗位責(zé)任制每學(xué)期第二周前組織全體教師學(xué)習(xí)“防近方案”及《中小學(xué)生學(xué)生近視眼防治工作的崗位職責(zé)》1次,并印發(fā)崗位職責(zé)人手一份,實行目標(biāo)管理(期終由領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核)。

  (1)把是否重視培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢,注意保護學(xué)生的視力列為聽課,評課的重要內(nèi)容。

  (2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,到期終對視力有所提高的班主任實行獎勵。標(biāo)準(zhǔn)是:一、二年級提高5%;三、四年級提高3%;五、六年級視力提高2%。

  (3)視力有所下降:(低年級下降2%;中年級下降3%;高年級下降5%)的班級,不能評為“文明班”

  (三)建議制度,加強宣傳教育

  (1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,為振興中華,保護眼睛,提高視力”的輿論。通過衛(wèi)生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座,對各年級學(xué)生進行教育,以增強學(xué)生的自我保護能力。

  a、每期開學(xué)的第一周定為“防近宣傳周”

  b、每星期有一次學(xué)校廣播時間,宣傳“防近”知識

  c、每月出版一次的衛(wèi)生黑板報要有“防近”角。

  e、每學(xué)期進行一次防近講座。

  f、每次家長會要作“防近”內(nèi)容。

  g、期末工作要有“防近”內(nèi)容。

  (2)視力檢查制度

  每季度全校檢查視力一次,全年共檢查四次,以進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。

  (3)眼保健操的檢查評比制度

  每天上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,由學(xué)校用廣播樂曲統(tǒng)一指揮全校學(xué)生做眼保健操各一次,(要求各班進行做操記錄,作為學(xué)校“文明班”評定的一項內(nèi)容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視,隨時矯正學(xué)生的動作,力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位,保證質(zhì)量。

  (4)師生、員工的體檢制度。

  按規(guī)定全校學(xué)生由教委學(xué)生保健會學(xué)生保健所每年體檢一次,老師按上級規(guī)定時間進行體檢,廚工每年體檢兩次。由衛(wèi)生老師逐人立檔。

  (5)學(xué)生座位的調(diào)整制度

  各班主任應(yīng)按前、后、左、右,高矮遠近合理調(diào)節(jié)的要求,每月調(diào)整學(xué)生的座位一次,以避免學(xué)生的斜視與近視。

  (四)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增強學(xué)生的體質(zhì)。

  (1)保證學(xué)生的課間休息時間,教師要依時下課,做到不拖堂。

  (2)認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中“小學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,向40分鐘要質(zhì)量。學(xué)生的每天課外作業(yè)時間規(guī)定如下:

  a、一年級一般不留家庭書面作業(yè)。

  b、二、三年級每天的作業(yè)一般不超過30分鐘。

  c、四年級一般不超過45分鐘。

  d、五、六級不超過60分鐘。

  (3)嚴(yán)格控制測驗和考試次數(shù),取消期中考試,語文,數(shù)學(xué),英語只能每單元一次測檢。其它學(xué)科每學(xué)期測驗一次。

  (4)加強體育活動的領(lǐng)導(dǎo),堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的抗病力。

  (四)采取措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  (1)要求全體老師課堂教學(xué)貫徹教學(xué)衛(wèi)生要求,注意學(xué)生對用眼衛(wèi)生“三個一”的執(zhí)行情況。

  (2)課間要求學(xué)生到室外活動或遠眺。

  (3)教育學(xué)生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

  (4)教育學(xué)生要睡足10小時,晚上到九時才睡的.,白天要午睡一小時。

  (七)控制看電視時間,加強節(jié)約視力,合理使用視力的教育。

  (1)要求學(xué)生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看電視,(最多只能看半個小時的新聞報導(dǎo)或少年兒童節(jié)目)

  (2)中午一律不準(zhǔn)看電視。

  (3)教育學(xué)生看電視時要注意位置與距離。

  (八)上好健康教育課

  (1)全校一律訂購健康教育課本。

  (2)每月各班按教學(xué)要求上健康課兩節(jié),課前要求寫好教案,教法要求加強與各科的橫向聯(lián)系,形成要求多樣化,要注意指導(dǎo)實踐,并注意效果檢查。

  (九)把“防近”列入“三好學(xué)生”評定條件

  凡視力在原基礎(chǔ)有大幅下降(下降三行視標(biāo)以下)者不能評為“三好”學(xué)生

  (十)做好防近呀作經(jīng)驗總結(jié)及交流工作

  每學(xué)期末進行“防近”工作考核,總結(jié)經(jīng)驗,期初進行經(jīng)驗交流。

  (十一)貫徹預(yù)防為主和防治方針,改善學(xué)習(xí)條件

  (1)改善采光設(shè)備,教室的光管由4支增至6支。

  (2)保證教室的墻壁潔白,黑板彩不反光的玻璃黑板,室內(nèi)安裝風(fēng)扇6把,保證夏天室內(nèi)的降溫。

  (3)綠化、美化、凈化校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美的舒適原學(xué)習(xí)環(huán)境,開闊學(xué)生的視野。

  (4)按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生配備適度的課桌椅。

  (5)對已患上假性近視的學(xué)生認(rèn)真進行矯治(由衛(wèi)生導(dǎo)師每天集中使用“矯正儀。進行矯治)。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。

  (十二)學(xué)校、家庭密切配合

 、倜繉W(xué)期召開全校性家長會一次,重點班家長會一次,會議上向家長匯報防近工作及宣傳防近知識。

 、诶蠋熂以L要向家長反映學(xué)生的視力保護情況,指導(dǎo)家長做好學(xué)生的視力保護工作。

 、劢o家長印發(fā)學(xué)生用眼衛(wèi)生及保健操說明書,使家長能更好地配合學(xué)校近視眼的防治工作。

 、苊磕牦w檢后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書,通知家長配合治療。

 、輳堎N宣傳《中小學(xué)生預(yù)防近視眼守則》并發(fā)給學(xué)生做到人手一份。

最新小學(xué)開展預(yù)防近視活動總結(jié) 學(xué)校預(yù)防近視工作總結(jié)3

  在區(qū)教育局體衛(wèi)藝站的正確指導(dǎo)下,我校以《中小學(xué)生近視眼防治工作方案》為依據(jù),積極開展預(yù)防學(xué)生近視眼工作。我們切實做到領(lǐng)導(dǎo)抓,人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學(xué)生體質(zhì)的同時,保護與提高學(xué)生的視力。我們的工作是卓有成效的,全校基本形成了教師重視保護學(xué)生視力,學(xué)生自覺愛護自己的眼睛的局面,全校學(xué)生輕度近視率不到1%。我們采取的措施主要有:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了專班組織領(lǐng)導(dǎo)與具體實施預(yù)防近視眼工作。張校長負(fù)總責(zé),姚文華為體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,各班主任為組員,具體貫徹執(zhí)行《學(xué)校近視眼防治工作方案》。

  二、運用制度保障

  學(xué)校實行預(yù)防近視眼工作崗位責(zé)任制,依據(jù)《姚集小學(xué)學(xué)生近視眼防治工作崗位職責(zé)》,實行目標(biāo)管理!堵氊(zé)》明確指出全體教師對學(xué)生的健康負(fù)有責(zé)任,要積極對學(xué)生進行用眼健康教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的用眼習(xí)慣,減少近視的發(fā)生。其中對預(yù)防學(xué)生近視工作還有一些具體的規(guī)定:

  1、視力檢查制度

  每季度檢查全體學(xué)生視力一次,積極進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治,降低近視的發(fā)病率。另外,每個班級貼有視力表,供老師即時監(jiān)測和學(xué)生自我檢測之用。

  2、眼保操檢查制度

  學(xué)校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項,每天下午第二節(jié)課后,全體學(xué)生在廣播樂曲的統(tǒng)一指揮下做眼保操,當(dāng)節(jié)課的授課教師要在教室里指導(dǎo)、監(jiān)督和巡視,督促學(xué)生做好眼保操,隨時矯正學(xué)生的動作,力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位,取得效果。值日師生要對各班的眼保操情況做好記錄,作為評優(yōu)評先的`依據(jù)。

  3、班級視力評比制度

  班主任要適時合理調(diào)整學(xué)生的座位,避免學(xué)生斜視與近視;預(yù)防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分,其工作情況將作為班主任績效考量的一部分,做得好的班對班主任實行獎勵;視力情況不佳的班級,不能評為“優(yōu)秀班級體”。

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