戶外拓展活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的戶外拓展活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戶外拓展活動總結1
以前我對“拓展訓練”并不是很清楚，通過這一天下來，我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限，我們參加的項目并不很多，但是正是這幾個小小的項目，讓我體會到了團隊合作的重要性。
一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了，一路上大家精神飽滿，一臉的朝陽。
很快我們到達了目的地，首先開始的`是一個拓展訓練熱身。熱身的內容是分小隊，給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為“野狼隊”，隊歌是——呵呵，暫時保密，大家唱了一遍，還挺威風的。隊長嘛，則選了我們隊伍中的領導吳院長擔任。
訓練正式開始了。第一個項目是翻越“電網”。任務是在規(guī)定的時間內，每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網”。項目開始后，大家并不急于過網，而是在隊長的帶領下，每個人根據(jù)自己的體形找到自己要過的網格。體積比較旁大的先過。休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面。經過大家齊心協(xié)力的努力，終于在規(guī)定的時間內完成了這個項目。
活動在有條不紊的進行著，在每項活動結束之后，指導員都會有一段精辟的總結。信任同伴、相信集體是我們融入集體，開展工作的基礎�！靶撵`苦旅”讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持；只有信任你的同伴、相信你的集體，我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。
一天的拓展訓練結束了，在回來的路上，大家仍然很興奮，眉飛色舞地交流著訓練體會。有的說，這次訓練，是一次挑戰(zhàn)自我的機會；有的說，訓練培養(yǎng)了團隊意識；還有的說，對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。
戶外拓展活動總結2
三月的春風吹遍了神州大地，各地也掀起了一陣雷鋒熱。我們孟莊中心校也利用大好時機，向學生宣傳雷鋒精神，希望學生能向雷鋒一樣，有為他人服務的意識。
3月2日升旗儀式上，各校團委書記、大隊輔導員在國旗下號召全校師生向雷鋒學習。于是，全鎮(zhèn)掀起了一陣學雷鋒高潮。
3月5日是雷鋒同志學習日，各校同學利用手抄報、板報、廣播站、多媒體等形式展出了雷鋒日記、雷鋒故事及身邊的雷鋒等。通過此項活動的開展，學生更進一步認識了雷鋒，了解了雷鋒精神，更有利于以后的學習。
3月8日是“三八父母節(jié)”，我們開展了“家中小雷鋒”活動。各校可以根據(jù)自己的實際情況進行操作。孟莊小學的活動最富特色，他們學校的活動主題是“愛心郵差送愛心”。具體情況如下：活動前準備有二：1、學生向媽媽或其他女性長輩寫一封信，表達對她們的感恩之情。這個活動在5號下午放學之前完成。2、選郵差。不是所有人都能被選上的，郵差的任務也不僅僅是送信這么容易。郵差要有一定語言溝通能力、扎實的語文功底、要大膽；郵差不僅要把信送到，還要讓收信人在信的背面回信。另外，如果對方不認字，還得負責讀信和代筆寫信。接著就是在3月8號這天的送信了�；顒咏Y束，他們學校根據(jù)寄收雙方的同意，收集保存了一部分信件。
3月12日是植樹節(jié)，因為地區(qū)學校的條件有限，所以我們改換了節(jié)日方式，主題是“我?guī)托��！毕旅媸敲锨f小學的活動開展情況：在這天，學校的每一棵花草樹木都被同學們認領了。在認領的同時，他們開始澆水、施肥，希望小樹能快樂成長。通過此次活動，加強了學生的主人翁意識，更讓學生進一步開始關注樹木的成長，進而有效地對學生進行環(huán)保教育。
3月20日下午，我們對各校雷鋒活動月開展情況及成效進行了考核。有的學校編排了快板，有的學校進行了演講，孟莊小學則開展了主題隊會。學生們對雷鋒精神的理解很深入，效果很好。
下面是孟莊小學世界水日的活動開展：3月22日是“世界水日”，孟莊小學的'所有家長都受到來自自己孩子的宣傳口號“節(jié)約用水”。
這天一大早，孟莊小學的班主任便忙開了，因為他們都在收來自家長的反饋信息。在世界水日來臨之際，孟莊小學大隊部通過周一升旗、廣播站、板報等形式向學生宣傳。并且在3月20日前布置一項活動作業(yè)：每一位學生制作一條節(jié)約用水的宣傳用語，告知自己的家長節(jié)約用水。
通過此項活動，學生節(jié)約用水的意識更強了，也同時教育了孩子的家長，也讓農村的家長知道了節(jié)約。
戶外拓展活動總結3
近年來，教師戶外拓展活動在學校教育中扮演著越來越重要的角色。拓展活動不僅能夠使學生在戶外環(huán)境中放松心情，還能培養(yǎng)學生的團隊精神、批判性思維和解決問題的能力。本文將詳細介紹一次教師戶外拓展活動的過程和總結，以期對今后的活動有所啟迪。
活動的第一天，我們選在一座山區(qū)進行，規(guī)劃了一系列的任務和團隊合作項目，旨在培養(yǎng)學生之間的溝通與合作能力。首先，我們進行了冰—breaking討論活動，讓學生自我介紹并分享自己對拓展活動的期許。這一環(huán)節(jié)迅速打破了學生們之間的陌生感，增強了他們的信任和凝聚力。
接下來，在全體學生以及教師的配合下，我們進行了一個困難的任務：橫渡一條寬闊的河流。學生們以小組為單位，為了成功完成任務，他們需要在水流湍急、水深兩側皆不平整的環(huán)境中，展現(xiàn)出高度的協(xié)作與勇氣。通過努力與溝通，小組們成功地幫助彼此渡過了河流，同時也加深了彼此之間的了解和信任。
活動的第二天，我們轉移到了一個更為開放的'場地，在這里，我們進行了更具挑戰(zhàn)性的團隊活動。其中一個任務是“蜘蛛網”，我們將繩子圍成一個巨大的蜘蛛網，學生們需要根據(jù)自己的能力和判斷力，在網格中找到合適的通道通過。通過這個任務，學生們切實體驗到了團隊配合的重要性，理解到只有團結一心才能打敗困難。
在第三天的活動中，我們加入了一些思維訓練的游戲，這些游戲似乎與拓展活動脫節(jié)，但實質上卻在鍛煉學生的思維能力和問題解決能力。比如一個叫“斷橋”的游戲，學生們需要想方設法找到辦法通過一座看似無法通行的斷橋。通過這個游戲，學生們思考出了各種有創(chuàng)意的解決方法，鍛煉了他們的創(chuàng)造力和邏輯思維。
總結這次教師戶外拓展活動，我們可以看到它對學生的教育意義巨大。首先，通過活動學生之間的相互交流和合作能力得到了提升。其次，學生們的情緒得到了釋放，心理壓力得到了緩解，使他們更加輕松和積極地面對學習。最重要的是，他們在活動中學到了更多生活和學習中的技能，比如溝通、解決問題和創(chuàng)新能力。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方。首先是活動的安全性。在未來的活動中，我們應該更加關注學生的安全問題，確保他們能夠在一個相對安全的環(huán)境中進行活動。其次，我們應該更加注重個體差異，給予每個學生更多的關注和支持。每個學生都具備不同的能力和需求，教師在活動中應該根據(jù)學生的實際情況做出合理的調整。
總之，教師戶外拓展活動對學生的發(fā)展具有重要意義。通過參與這些活動，學生們不僅能夠得到實踐鍛煉，還能夠培養(yǎng)他們的團隊精神和問題解決能力。隨著社會的發(fā)展，教師們應當更加重視這種戶外拓展活動，并不斷完善和改進，使其更好地為學生的發(fā)展服務。只有這樣，我們才能更好地引導學生適應未來挑戰(zhàn)的發(fā)展需要。
戶外拓展活動總結4
7月1日上午，由中共杭州市委組織部、中共杭州市委宣傳部等多家市政單位主辦的“我為七一獻熱血“大型無償獻血活動，在省人民大會堂正式啟動。金昌汽車集團旗下的浙江金湖作為此次“我為七一獻熱血“活動的愛心協(xié)辦單位，組織員工前往活動現(xiàn)場參與當天的獻血活動。
活動當天，雖然烈日炎炎，不過這絲毫沒有削弱大家對此次獻血活動的熱情！相反地，參與本次的獻血活動的浙江金湖員工個個都洋溢著滿滿的激情，記者一大早在獻血現(xiàn)場就看到了他們的身影。
“在公司一次次的公益慈善活動中，我逐漸被感染了，在我看來獻血是一件對人對己都有利的事情，所以一得到公司組織員工獻血的消息，我立馬報名參加了。我們不僅要讓車主感受到來自浙江金湖、來自BMW的服務之悅，也要讓其他人感受到來自于浙江金湖的社會關愛�！罢憬鸷䥇⑴c此次獻血活動的小陳向記者說這話時，一臉‘‘我獻血我光榮“的表情。
除了組織員工親身參與獻血之外，浙江金湖還不忘為當天其他獻血人員準備愛心早餐。獻血大廳內，大家一起將牛奶、面包裝等食品分袋裝入事先準備好的袋子之內，并將之親手送到坐在邊上休息的`參與獻血的志愿者手中。不少獻血志愿者在收到這份特殊的愛心早餐之后，都沖浙江金湖的工作人員們豎起了大拇指！
“考慮7月1日前往活動現(xiàn)場參與獻血的人數(shù)有限，我們特地在集團內部也組織了“我為七一獻熱血“的員工無償獻血活動，履行企業(yè)自身社會責任，用自己的行動與BMW共同詮釋大愛無疆的深刻內涵。當然，社會的可持續(xù)發(fā)展需要各方共同努力，除了號召公司員工之外，我們也會匯集BMW愛心車主的力量，用點滴愛心匯聚成的奉獻之悅�！罢憬鸷偨浝礞告付�。
浙江金湖作為一家具有高度社會責任感的企業(yè)，自成立以來一直致力于社會公益慈善事業(yè)，愛心助學、抗震救災、植樹造林、無償獻血等。公司內部也多次組織員工捐款、獻愛心活動，鼓勵員工與公司一起投入到慈善事業(yè)中。
戶外拓展活動總結5
12月5日下午2點，我校北區(qū)籃球場開始了大規(guī)模的戶外拓展活動。學院所有部門的負責人率領自己的部門xx參加了由部門主辦的戶外活動。
此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣，了解我院的特色組織團隊和活動項目，同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風采以及提高部門凝聚力合作力的`絕佳機會。而我更是為了這次活動做了各項準備，這次的戶外拓展活動策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經費方面考慮的甚多。受全球公園以前活動的啟發(fā)，我決定參考其中一些活動。
最后做好了各方面的安排。首先，我和一些部長討論，并通知他們鼓勵自己的部門，親自帶領新生參加這樣一個有意義的活動。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且?guī)椭鷾蕚浠I集活動所需材料，準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
在活動現(xiàn)場，我們部門負責人提前一個多小時對現(xiàn)場進行了一些安排和熟悉，確�；顒舆^程不致混亂。畢竟，這是一個非常大規(guī)模的活動，參加者很多。成功地吸引大多數(shù)人參與是件好事。這讓我們院的活動被更多的同學所見，也提升了我們院的形象，為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從下午2點到4點半，歷時2個半小時，時間雖短，但活動規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn)，這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣，體會到素質拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如學生人數(shù)過多，導致領導不好，有的學生沒有積極參與，不聽指揮，甚至跑開了。這些都是我們應該關注和改進的地方。
戶外拓展活動總結6
在這一天半的拓展訓練中，每當順利的完成一個項目時，我們會歡呼雀躍；失敗時，又會非常的懊悔，檢討自己的過失。每次項目結束后，教練會帶領我們進行訓練小結，無論成敗與否每個人都要發(fā)表自己的意見，談自己的想法同時提出建議。我感到訓練小結起到了畫龍點睛的作用，使理論與實際相結合。在小結中，使我們能充分的發(fā)表自己的看法，學會了聆聽其他人的發(fā)言。經過教練的總結和引導，對以前一些模糊的概念有了清晰的認識。通過素質拓展培訓，不論是在團隊意識還是團隊工作能力都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。
一、團隊精神
團隊精神的概念在現(xiàn)代管理學中經常被提起，拓展訓練使我對團隊精神有了更深入的了解。在所有的訓練項目中，無時不刻的籠罩著團隊協(xié)作氣氛。從“穿越電網”到“信任被摔”，沒有一種是離開團隊的。
“穿越電網”中，我們“犧牲”了一大部分伙伴，在隨后的總結中，我們驗證了一句名言“磨刀不誤砍柴工”。無論做何種工作，要想成功，就必須有以下幾個方面：
1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃，再開展行動。做過電網項目時，大家先不急于過網，而是每個人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調，形成力量的整合才能完成共同的任務。
“信任背摔”中，我們要很快融入集體。學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持；只有信任你的同伴、相信你的集體，我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。
“穿越電網”讓我領悟到集體配合的重要，重視集體智慧的發(fā)揮，增強同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的決心與信心。啟示團隊目標的實現(xiàn)需要合理分配角色、科學配置資源，搞好溝通協(xié)作，只有系統(tǒng)地思考問題，才能把握全局、統(tǒng)籌謀劃，加快成功的步伐。沒有集體，就沒有任何個人的位置，成功也無從談起。通過參加訓練，能讓我們從一個全新的視角，感悟集體的重要，深刻認識溝通和協(xié)作的內涵，處理好兩者之間的關系，進而在學校輔導員隊伍的建設中發(fā)揮作用。
二、自信心
自信心就是自己對自己能力的肯定程度。人的`潛能是沒有極限的，同樣條件的人面對挑戰(zhàn)，表現(xiàn)的卻不盡相同，有的奮勇向前，有的卻唯唯諾諾，這主要是自信心的問題。
三、集體智慧
在上午拓展訓練的兩個游戲中我深有體會，我們兩隊都各有勝負。正是因為我們忽略了集體的智慧，沒有進行有效的溝通，所以造成了大部分時間的浪費，這對我們是一個教訓。在現(xiàn)代社會中，分工越來越細，全面型的人才已經不存在了，因此我們工作時不提倡突出個人能力，而是提倡全體參與。這也就要求了工作中的有效溝通。在一項工作開展前，若能夠匯集參與人員集體的智慧，再去計劃安排開展工作，一定會獲得事半功倍的效果。但在現(xiàn)實的一些工作中往往忽略了溝通，也就不用談集體智慧的作用。
一天半的培訓很快的結束了，在這次活動中，我們學會了很多在其它地方學不到的東西，我想，通過本次活動，不僅能激勵我們在今后的學習、工作中不畏艱難，永攀高峰，還充分發(fā)揚了團隊協(xié)作精神，為我們以后學生管理工作添磚加瓦，做一名優(yōu)秀的學生干部。
戶外拓展活動總結7
這是我在人力的參與的第一個活動，感覺很開心。很高興可以和大家一起完成工作。
剛開始做策劃的時候，真的是什么都不懂。第一次做出來的策劃有很多問題，很多細節(jié)都沒有考慮到，策劃書的格式、語言也不規(guī)范。還好有師兄師姐的指導和大家的相互協(xié)作，才能把策劃修改好。在試玩階段，我們更好地完善了游戲規(guī)則，也讓大家更加熟悉了游戲。
在調配人員的時候，因為人手不足，所以很多同事上下午都安排了工作，但大家都樂意去完成任務，讓我覺得我們真的是一個“有福同享，有難同當”的大家庭！
游戲當天，活動總體順利進行，雖然有出現(xiàn)一些小問題，例如物資的準備不夠充分，游戲氣氛不夠熱烈，但在大家的共同努力下，這些問題基本得到解決。參與這個活動很累，同時也很快樂。
大家對待工作都很認真，很有熱情。和我一起做策劃的同事很好地完成了講解游戲，分發(fā)物資，維持秩序的任務。跟部門的同事也有做足功課，事先熟悉規(guī)則，及時解答了所跟部門的疑問和監(jiān)督游戲的進行。
至于對昊楠師兄和詩婷師姐的評價，那當然是很好啦，沒有你們的`指導，我們的策劃的可行性肯定很低，你們細心的指導我們受益匪淺。
在這次活動中，我收獲了很多經驗，進一步鞏固了和大家的友誼，同時發(fā)現(xiàn)自己在遇事學會隨機應變和提高心理素質這兩方面有待加強。
希望大家可以繼續(xù)共事下去，構建一個溫馨的人力大家庭，一起揮霍我們的大學生活。
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