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三月三活動總結

時間:2024-04-11 06:58:34 活動總結 我要投稿

三月三活動總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的三月三活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三月三活動總結

三月三活動總結1

  為了弘揚我們壯鄉(xiāng)兒女的傳統(tǒng)節(jié)日,我們鎮(zhèn)黨委、政府響應上級領導的要求,結合我鎮(zhèn)深厚的文化底蘊,積極開展了三月三歌節(jié),實實在在為龍茗群眾打造了一臺享譽周邊的文化盛宴,現(xiàn)將本次活動的成效總結如下:

  一、領導高度重視,精心策劃顯成效。

  本次三月三歌節(jié)活動,得到了縣委、縣政府的大力支持,除了在資金給與大力的幫助外,還派了專業(yè)的人員到我鎮(zhèn)進行實地指導。我鎮(zhèn)黨委政府也高度重視本次活動,活動啟動初期就開了三次班子會議,研究討論如何做好本次的活動,并就我鎮(zhèn)的人員做了充分的安排,保證了當天活動有條不紊的進行。另外,由于本次活動影響力十分巨大,各商家(龍茗利克隆超市、盛天物業(yè)、鉅風車業(yè)等)也紛紛抓住機會,給我鎮(zhèn)大力的商業(yè)贊助,為本次活動的成功舉辦助了一臂之力。

  二、強化措施,落實到位。

  1、加強宣傳著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。自活動啟動以來,我鎮(zhèn)黨委、政府定制了5條宣傳橫幅懸掛在市場顯眼的位置并在各大人流密集的地方張貼活動海報,通過以上的宣傳方式,使廣大群眾知曉本次活動。

  2、制定計劃,合理安排。活動當天,各位干部職工按照前一天的工作部署,按時到各自工作崗位扎實開展各項活動,本次活動成立了領導工作小組,按照活動要求又下設了資金籌備組等12個工作小組,層層細分,明確各組的工作職責,實行組長問責制,確保了整個節(jié)日的順利進行。

  三、活動內容載體豐富,有力地踐行了科學發(fā)展觀,群眾反響強烈。

  本次活動延續(xù)了第一屆三月三歌節(jié)的傳統(tǒng)精品活動項目,有富有民族特色的傳統(tǒng)舞獅表演、歡樂計生知識有獎問答、氣勢恢宏的山歌競賽、有趣的傳統(tǒng)猜謎、友誼長青的氣排球賽、民族風文藝晚會等項目。通過舉行這些群眾喜聞樂見的活動項目,很好的展現(xiàn)了我鎮(zhèn)在十一五期間的'輝煌經(jīng)濟文化成就,這是踐行和落實科學發(fā)展觀最好的見證。活動當天,除了有本鎮(zhèn)的群眾積極參與外,還有許多周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及外縣群眾紛紛趕來我鎮(zhèn)感受節(jié)日的氛圍,在山歌擂臺上群眾們唱出了對黨和政府的感激之情,唱出了對未來美好生活的憧憬,引得在場群眾的熱烈掌聲。據(jù)不完全統(tǒng)計,當天來我鎮(zhèn)參與各項活動的群眾不下兩萬余人,有力的弘揚和傳播了我鎮(zhèn)的優(yōu)秀文化。

三月三活動總結2

  廣西壯族自治區(qū)傳統(tǒng)節(jié)日“三月三歌圩節(jié)”馬上就要到了,為了慶祝這一盛大的民族節(jié)日,讓孩子們更多的了解壯族傳統(tǒng)文化的魅力,解西幼兒園的老師和孩子們舉行了熱鬧的“三月三”系列慶;顒印

  孩子們在老師的帶領下,了解壯族的風土人情,知道了“三月三歌圩節(jié)”的來歷和內容。大班的孩子們和老師一同唱起了壯族山歌,在班級之間開展了對歌活動,具有濃郁民族風格的《打鐵歌》《只有山歌敬親人》《山歌好比春江水》等朗朗上口的歌曲從孩子們的口中唱出,稚嫩的聲音表達著孩子們對民族歌曲的喜愛之情。

  孩子們和與老師一同創(chuàng)作了“三月三歌圩節(jié)”主題繪畫墻,他們把自己對三月三節(jié)日的'理解都裝飾在了長長的墻面上,看那五顏六色的彩蛋、精致的繡球,還有那一個個聲情并茂的唱山歌的小朋友,組合成了一幅豐富多彩的節(jié)日熱鬧慶祝場景。

  拋繡球是壯族的傳統(tǒng)游戲,孩子們之間也在開展著這樣的游戲活動,一個個彩色的繡球在小伙伴們之間傳遞,不僅鍛煉了孩子們的手臂力量和拋接能力,也讓他們愛上了民族游戲。

三月三活動總結3

  為了貫徹落實黨的十八大精神,傳承和弘揚優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,挖掘和推進民族民間文化藝術大繁榮大發(fā)展,豐富我區(qū)人民群眾文化生活,不斷推進我區(qū)民族團結進步事業(yè),區(qū)民委積極響應上級領導的號召,結合我區(qū)深厚的文化底蘊,積極開展了港北區(qū)20xx年“三月三”壯族民間文藝展演活動,現(xiàn)將本次活動總結如下:

  一、領導高度重視,精心策劃顯成效。

  本次“三月三”壯族民間文藝展演活動,得到了市政府、區(qū)政府的大力支持,港北區(qū)副區(qū)長唐偉國還專門到港城鎮(zhèn)龍井村進行實地指導。區(qū)民委也高度重視本次活動,活動啟動初期就開了三次班子會議,研究討論如何做好本次活動,并制定《港北區(qū)20xx年壯族三月三民族民間文藝演出活動工作方案》,成立了港北區(qū)20xx年壯族三月三民族民間文藝演出領導小組。設立了會務組、文藝表演組、安全保衛(wèi)組、宣傳報道組、后勤組,確保了活動的順利進行。

  二、強化措施,落實到位

  一是責任明確到位將五個工作組的工作進行分工細化。按照“誰管轄,誰負責”的原則,督促各工作組落實責任、及時整改不足,確保了活動的順利進行。

  二是嚴密布防,加強安保工作。活動當天,我們把活動會場安保工作作為重要任務來抓,港城鎮(zhèn)維穩(wěn)干部及港北公安分局干警對龍井村社會治安維穩(wěn)進行了周密布防,設立臨時停車場,疏導人群車輛,組織警力進行會場當天的.安全保衛(wèi)工作;醫(yī)療救助組、食品安全管理組,應急、預備、協(xié)調組,定崗、定人、定責,確保了“三月三”活動成功舉辦。

  三、活動內容載體豐富,活動效果顯著

  本次“三月三”壯族民間文藝展演活動節(jié)目精彩紛呈,有民族樂器合奏《駿馬奔馳保邊疆》、有壯族服裝秀《龍井風情》、壯話山歌《歌唱民族大團結》、還有壯族山歌小戲《都市美女嫁壯鄉(xiāng)》以及雙簧《壯鄉(xiāng)三月三》等。文藝活動還穿插有民族知識與法律法規(guī)有獎問答。演出結束大家又可以品嘗到壯家人各種不同風味的小吃。

  4月11日和4月12日港城鎮(zhèn)文化站到港城鎮(zhèn)藍田村和樟村開展民族團結進步和社會主義核心價值觀文藝演出、慶豐鎮(zhèn)政府20xx年4月11日晚上20:00,在慶豐鎮(zhèn)六松村村級公共服務中心舉行壯族三月三文藝晚會,區(qū)編辦利用壯族“三月三”契機于4月11日—13日組織全體干部到掛點村—中里鄉(xiāng)六合村開展民族團結進步的宣傳。

  本次活動通過文藝演出和民族特色美食節(jié)等形式,宣傳了民族大團結,宣傳了社會核心價值觀,豐富了城鄉(xiāng)人民的文化精神生活,進一步促進了我區(qū)的文化大發(fā)展、大繁榮。以貼近群眾、喜聞樂見的節(jié)目,努力為全區(qū)人民奉獻了一場文化大餐,吸引觀眾和游客一萬多人。

  四、存在不足

  一是個別地方考慮不周到,對停車場疏于管理,在表演現(xiàn)場造成了暫時的堵塞現(xiàn)象。

  二是沒有安排足夠的保潔人員,造成場地垃圾沒能及時處理。

  三是個別工作人員沒有盡到責任,現(xiàn)場安保做得不夠好,群眾沒有按座位坐好來觀看節(jié)目,部分學生趴在舞臺前面,有些觀眾堵住了舞臺通道,造成現(xiàn)場秩序有些混亂。

  對于以上不足,我們將在以后加強組織、加強整改,豐富活動內涵,把壯族三月三活動舉辦得更好。

三月三活動總結4

  今年是我們廣西壯族自治區(qū)首次“三月三”放假,這是一件令全廣西壯家兒女歡欣雀躍的事情。作為學校,對孩子們進行三月三的知識宣傳教育,開展三月三活動是我們老師義不容辭的責任,這能讓我們孩子增強作為壯族人的驕傲。同時這也有效地保護了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。此次活動我們本著讓學生更好地貼近生活,貼近社會,了解三月三文化的宗旨。認真扎實地開展了三月三活動。先將活動總結如下:

  一、領導高度重視

  學校從校長到書記都高度重視此次活動的開展。成立了以鄂書記為組長,德育副校長為副組長、德育主任、大隊輔導員及各班班主任為組員的領導小組。大家分工合作,認真商討活動開展的具體內容。為高效完成我們的教育目標打下了堅實的基礎。

  二、活動豐富有效

  (一)開一次周會:3月31日上午,學校利用周會開展了以“我們的節(jié)日――三月三”為主題的周會活動。周會活動上我們的校長做了思想動員工作。負責活動的班級通過活動倡議、三月三知識宣講、三月三節(jié)日知識問答等活動環(huán)節(jié)等讓孩子們從知識層面上了解了三月三。這為下一步開展活動奠定了基礎。

 。ǘ╅_一次班隊會:學校于4月1日下午開展了一次以周“我們的節(jié)日――三月三”為主題的班隊活動。一~三年級主要以知識宣傳為主。四~六年級以活動體驗為主。低年級各班通過觀看視頻,PPT知識講解等在老師的組織下了解了三月三的.傳統(tǒng)文化知識。高年級同學則通過繡球手工制作、糯米飯制作過程演示等方式讓孩子們深入體驗三月三的活動氛圍。

  (三)專題的廣播宣傳:3月29日下午學校廣播室進行了一次關于三月三專題的廣播宣傳活動,讓廣大師生深入了解三月三傳統(tǒng)文化知識。

 。ㄋ模┻M行一次體驗活動:學校通過通知等方式組織學生利用三月三假期到廣西民族博物館、青秀山、武鳴等地方參加活動或者在家做五彩糯米飯、糍粑等壯族人的三月三過節(jié)體驗活動。讓孩子們在體驗實踐中對中國傳統(tǒng)文化更深入了解,產(chǎn)生民族自豪感。

  三、活動效果顯著

  本次活動各班能積極向學校德育處上交參加三月三活動的照片或者三月三期間制作的手工作品、手抄報等作品。從上交的作品中我們看到孩子們對三月三的喜愛之情油然而生。

三月三活動總結5

  為弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,構建和諧文明社會,橫縣總工會根據(jù)南寧市總工會文件精神,在今年“壯族三月三”節(jié)日到來之際,開展了形式多樣、內容豐富的文體活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

  一、領導重視、精心組織。

  縣總工會領導班子在例會上向全體干部職工傳達了文件精神,號召大家傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化,深入了解“壯族三月三”節(jié)日的`起源,積極參與“壯族三月三”民俗活動,積極維護民族團結和擁護國家的民族政策。據(jù)統(tǒng)計,共有21人到會學習,到會率100%。

  二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

  一是為了深入貫徹文件精神,我單位向各基層工會下發(fā)通知,號召各基層工會積極做好“壯族三月三”的社會環(huán)境宣傳。

  二是為了營造濃烈的節(jié)日氛圍,積極宣傳“民族團結”精神,縣總工會積極采取群眾喜聞樂見的形式,通過大門電子屏幕24小時滾動播放“壯族三月三·八佳嘉年華”等宣傳標語,大力開展“壯族三月三”期間的節(jié)日氛圍宣傳,營造熱烈、祥和的節(jié)日氛圍。

  三是利用業(yè)余活動時間,開展“壯族三月三”文化講座,使全體干部職工充分了解“壯族三月三”的來歷以及習俗和文化內涵,明確此次活動的目的`和意義,提高對活動的認識,在單位營造濃厚的活動氛圍。

  三、活動內容豐富,形式多樣。

 。ㄒ唬┙M織開展羽毛球、投繡球比賽等活動。

 。ǘ╅_展送關愛獻愛心活動。我單位組織干部職工進社區(qū)(村屯)慰問貧困戶、退休干部職工,和他們拉家常、幫他們打掃衛(wèi)生,為他們送上慰問品和衷心的節(jié)日祝福和感謝。

  通過此次活動的開展,傳承了民俗文化、弘揚了時代精神,激發(fā)了全體干部職工對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情,在今后的工作中我們將繼續(xù)繼承傳統(tǒng)美德的崇高精神,為打造生態(tài)宜居橫縣做出貢獻。

三月三活動總結6

  為了弘揚民族文化,促進民族團結,根據(jù)南寧市教育局《轉發(fā)自治區(qū)教育廳在全區(qū)中小學校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的通知》,4月5日上午,石埠中心小學12個中隊在輔導員的精心準備下利用隊會課時間開展了“我們的節(jié)日。三月三”主題班會。活動課上,歷年三月三歌節(jié)的精彩畫面、豐富多彩的拋繡球、踩高蹺、跳竹竿、比板鞋等體育競技活動讓同學們領略了我們壯鄉(xiāng)文化的深厚底蘊。三月三的祭祖、五彩的糯米飯文化無不展現(xiàn)著壯鄉(xiāng)文化獨有的`。悠久歷史。

  據(jù)悉,為了豐富三月三活動,學校在3月30日就召開了動員大會,決定4月5日后學校將開展了豐富多彩的慶祝活動:利用校園廣播傳唱壯鄉(xiāng)歌曲、分年級開展制作繡球和彩蛋活動、同時利用大課間時間開展跳竹竿舞和板鞋比賽、班級出一期主題板報等。

  學校系列活動的開展,將讓孩子們親身感受壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,增強師生對民族文化的保護意識,慶;顒訉⑷〉脠A滿成功。

三月三活動總結7

  為了讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),4月17日,在“三月三”廣西特有的民族節(jié)日到來之際,容縣幼兒園以慶“三月三”節(jié)日為主題,展開了與主題相關的體驗活動。

  各班開展“三月三”節(jié)日主題教學活動,教師向幼兒介紹“三月三”節(jié)日的由來及習俗,有的'班級還組織幼兒進行了對歌的體驗活動。中餐孩子們吃的是廚房的叔叔阿姨為“三月三”精心制作的五色糯米飯,孩子們津津有味地品嘗著美味的色彩鮮亮的糯米飯的同時也培養(yǎng)和激發(fā)了幼兒對傳統(tǒng)民族文化的興趣。

  此次活動不僅讓孩子們增長了知識、也體驗到了“三月三”濃濃的快樂的節(jié)日氣氛。

三月三活動總結8

  為了讓學生真正了解“三月三”,更好地展現(xiàn)壯族傳統(tǒng)民族文化風采,傳承優(yōu)秀民族文化,促進學校民族大團結教育,4月5日,百色市愛新小學開展了“三月三”民族文化進校園活動。由學校大隊輔導員唐麗彬老師通過國旗下講話講解了“三月三”壯族傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、山歌的表達方式和壯族的民族特色美麗的壯錦等知識,大力宣傳壯族傳統(tǒng)文化和民族風俗,讓廣大師生了解民族的'傳統(tǒng)文化,促進民族團結進步。

  學校還充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。各班老師結合思想品德、語文等學科以及主題班會開展民族知識教育,讓學生了解壯族的構成、地域分布特點及其在民族藝術傳承、發(fā)展等方面的特色和成就,讓民族教育走進課堂。

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