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組織家長會活動總結(jié)篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的組織家長會活動總結(jié)篇,歡迎大家分享。
組織家長會活動總結(jié)篇1
在這次家長會中,全班30多位家長按時到會,學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,對孩子的教育是重視的,對學(xué)校的工作是支持的。家長們認(rèn)真聽取了校長所做學(xué)校工作報告,老師們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報。許多家長都主動留下來進行交流,了解自己孩子在校表現(xiàn),同時征求老師的意見,如何更好的教育子女。通過本次家長會,感覺收效很大。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。如:學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的重要性、安全問題的重要性、我校的教師情況、教學(xué)成績、教學(xué)設(shè)備情況等。提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。
二、將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個好的方法處理不同的事件。
三、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的.問題。
本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好孩子。
組織家長會活動總結(jié)篇2
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,周五我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):
這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了!闭麄家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容:
1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的'生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進行分析總結(jié)。
3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作:入離園及時刷卡。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
家長會是家園互動的佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進步,特別開心。小寶爸爸說,小寶在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心,F(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。大壯媽媽說,大壯小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。
組織家長會活動總結(jié)篇3
學(xué)校家長委員會是代表在校學(xué)生家長參與學(xué)校民主管理的主要機構(gòu),其工作的開展可以進一步增強學(xué)校、家庭、社區(qū)共建力度,是促進學(xué)校、社區(qū)溝通與聯(lián)系、增強學(xué)校公信度和滿意度的有效途徑。積極開展工作,在促進家校聯(lián)系,整合社會、學(xué)校、家庭教育資源方面發(fā)揮著重要作用,促進了學(xué)校工作的提高,進一步推進了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下:
一、全校響應(yīng)號召,積極行動
為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步深化教育改革大力推進素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》充分發(fā)揮家庭、社會在學(xué)校教育中的作用,實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,從而有利于全面推進素質(zhì)教育,我校保障家長委員會工作的順利開展。
二、加強學(xué)習(xí),活動多樣
結(jié)合學(xué)校實際需要,學(xué)校家長委員會認(rèn)真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。
1.適時召開家長會。開學(xué)第一周,及時召開了家長會,就學(xué)生階段性學(xué)習(xí)及表現(xiàn)等方面向家長匯報,與家長溝通,和孩子共同找差距,幫助孩子共同進步。
2.定期召開經(jīng)驗交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導(dǎo)家庭教育,把從家長學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實際有機地結(jié)合起來。
3.適時進行家訪。家訪是對家庭進行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,我校要求每位班主任認(rèn)真主動地和家長溝通,采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式,深入學(xué)生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、待進或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的.指導(dǎo)。教師通過溝通,不僅掌握了大量的第一手材料,有效地加強了學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起了一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生了一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學(xué)生的自我約束能力,從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長之間的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。
組織家長會活動總結(jié)篇4
相信有了家長們的配合,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,xx學(xué)校的教育質(zhì)量必將會迎來一個新的騰飛。再次感謝老師們,在此也對老師們的工作有這樣三點值得肯定。
1、老師們都很敬業(yè),這種敬業(yè)精神讓我很感動,也值得我學(xué)習(xí)。敬業(yè)表現(xiàn)在三個方面。一是各班主任都認(rèn)真的布置了教室,盡管開學(xué)初各項工作頭緒較多,但班主任老師們都能在百忙之中抽時間布置教室,有很多老師是在午休時間布置教室的。每個班的黑板寫上了歡迎家長光臨的標(biāo)語,并裝飾了黑板。有的還在前臺鋪上了從家里帶來的臺布,擺放了花瓶,為家長會營造了很好的氛圍。二是各班任課教師都能按時到班和家長很好的交流溝通,為學(xué)生各科學(xué)習(xí)提出要求。三是有的班主任還獨具匠心,為自己班的家長會設(shè)計了主題,如四年級的“關(guān)注現(xiàn)在,成就未來”,二年級的'“你我托起明天的太陽”這些有激勵性和感染力的主題,更好地激勵了家長積極配合學(xué)校關(guān)注孩子成長的決心。同時也說明,老師們對于學(xué)校的工作并不是簡單的執(zhí)行,而是在不斷地思考怎樣做才能達到更好的效果。
2、此次親子家長會召開非常有序。有序表現(xiàn)在兩個方面:一是,各班級的分班會議在老師的組織下進行得井然有序。二是家長在我們的要求下能夠有序的參加會議,并遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。這也說明我們老師前期的工作做得很到位。
3、從家長會能看出來我們老師有很強的合作意識。表現(xiàn)在兩個方面:一是在裝飾教室的時候,老師們能互相幫助、協(xié)作,人盡其才。二是大隊部及時地宣傳、配合也為家長會的成功召開提供了有利條件。由此可見,我們的老師有很好的團隊意識、合作意識。相信有這樣一支愛崗敬業(yè)、團結(jié)合作的教師團隊,我們高小的明天會更好!
組織家長會活動總結(jié)篇5
家長委員會成立以來,取得了較好的社會效應(yīng)。廣大家長熱心學(xué)校的教育與發(fā)展,家長委員會成員經(jīng)常為學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀劃策,大大改善了學(xué)校的教書育人環(huán)境。同時,也摸索出了家長參與學(xué)校管理的新辦法,家長們熱心幫助化解學(xué)校與社會之間的矛盾,爭取社會各界的支持與理解。有的家長文化水平高,利用這一優(yōu)勢,他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學(xué)中的具體問題,正確處理“嚴(yán)格教育”與“愛護學(xué)生”的關(guān)系,“減負(fù)”與“升學(xué)”的關(guān)系,學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得以減輕。
1.暢通家庭學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),形成合力。
暢通的教育網(wǎng)絡(luò),增強了教育合力,提高了教育教學(xué)效果,使我校的教育教學(xué)效果得以穩(wěn)步提高,形成良好的教育氛圍,得到社會各界的認(rèn)可。
2.教師家長共同轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷推進素質(zhì)教育。
學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系,使家長與教師的'教育觀念得以同步轉(zhuǎn)變,對素質(zhì)教育的認(rèn)識達成共識,樹立了正確的人才觀和成才觀,一致認(rèn)為學(xué)生良好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣對孩子的整個人生影響巨大,使學(xué)校教育進一步得到家長和社會的支持和理解。
3.家長和學(xué)校關(guān)系和諧,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
通過家長委員會的有效工作,使家長更加了解學(xué)校,更加理解支持教師的工作,也使班主任和課任教師更加了解學(xué)生的家庭狀況,有的放矢地采取正確的教育方法。學(xué)生的健康成長使家長和教師、學(xué)校的關(guān)系日益融洽、和諧,有利地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
和諧社會帶來和諧發(fā)展,家長、學(xué)校、社會三者教育的有機整合一直是我校教育的重要課題。今后,我校將一如既往,開拓進取,積極探索并形成一套有效的家長、學(xué)校管理模式。一定會培育出更多更好的合格人才。
組織家長會活動總結(jié)篇6
為進一步增進家校之間的聯(lián)系,促進學(xué)校與家長的交流溝通,更好的形成家校教育的合力,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,我校于20xx年11月3日下午成功召開了新學(xué)期第一次親子家長會。
為了確保家長會的成功召開,會前先由校領(lǐng)導(dǎo)對所有班主任進行了培訓(xùn)。使班主任明確:家長會是學(xué)校、家長雙方相互交流學(xué)生情況、共同尋找佳教育方法的重要途徑。如何開好家長會,是對班主任工作能力的.一次考驗,是對學(xué)校工作的一次檢閱。為此校長要求各班主任要精心準(zhǔn)備、周密布置,并通過家長會,及時向家長宣傳學(xué)校的好制度、育人的好辦法、辦學(xué)的好特色,以求得到家長對學(xué)校辦學(xué)的理解和支持。
家長會上,各班班主任從學(xué)習(xí)紀(jì)律、日常安全、身心健康等方面對家長進行了培訓(xùn),還分析了學(xué)生在該年齡存在的心理,目前班級情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,使家長明白了學(xué)校教育的目標(biāo)和方向,并深刻認(rèn)識到單靠學(xué)校的教育是不夠的,家長應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校的工作,經(jīng)常與老師進行溝通交流,使教育具有針對性、實效性,令家長們受益匪淺。
組織家長會活動總結(jié)篇7
本學(xué)期,為了加強班級建設(shè),推動良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校班級管理考核方案》,由教導(dǎo)處和少先大隊具體考核量化,采取平時檢查、不定時抽查和集中評比的辦法,每天一公示,每周一匯總,每月一通報。通過一學(xué)期的檢查和評比,在班級管理上和學(xué)生行為習(xí)慣方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。具體總結(jié)如下:
1、班級管理方式的轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期,各班進行了班級管理工作方式的轉(zhuǎn)變,由過去的.事事由班主任直接管理過渡到在班主任指導(dǎo)下的班干部管理階段,從實施的狀況來看,效果比較顯著。既節(jié)省了老師的時間,以便把更多精力投入到教學(xué)中去,又加強了班級管理的及時性,同時還使同學(xué)們的管理能力得到了鍛煉。
2、培養(yǎng)良好習(xí)慣,強化集體觀念。
本學(xué)期,學(xué)校采用了每周頒發(fā)“流動紅旗“的方式進行評比,旨在促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和固化。使學(xué)生們行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化上與學(xué)校同步,同時又強化了同學(xué)們的集體觀念,增加了集體自豪感。
組織家長會活動總結(jié)篇8
為加強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,使老師能夠及時改進工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,也使家長充分體會到學(xué)校對教學(xué)的重視程度,更好地配合學(xué)校的教育,了解學(xué)校的教育、教學(xué)方向,促進學(xué)校的工作更上一層樓,創(chuàng)造讓社會、家長滿意的教育,每學(xué)期學(xué)校定期開展“家長開放日”活動。請家長們走進課堂,親身參與課堂,親身感受教與學(xué)互動的過程。家長們認(rèn)真聽課,并對教師課堂的各個方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動,使家長近距離地感受到了孩子的.學(xué)習(xí)生活,促進了學(xué)校和家長之間的雙向互動,架設(shè)了家校溝通的橋梁,取得了良好的活動效果。
1、進行家庭教育指導(dǎo),使家長轉(zhuǎn)變教育觀念。從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)注孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變,讓家長教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導(dǎo)老師專門對家長作家庭教育指導(dǎo),深入淺出的報告博得了家長的信任,許多學(xué)生家長對于如何教育子女有了更多的認(rèn)識和思考,覺得受益匪淺。
2、加強對家校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我校高度重視家校合作工作,加強指導(dǎo),加大投入,確保家校合作的深入開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次參與家長委員會例會,學(xué)校有關(guān)評議、決策等充分重視、尊重家長意見,邀請家長參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把家長委員會工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃。學(xué)校建立健全了家長委員會的各項規(guī)章制度。
3、加強師資培訓(xùn)。教師作為學(xué)校教育的直接承擔(dān)者,在家校合作的過程中負(fù)有重要責(zé)任。我校建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導(dǎo)工作隊伍,促進家校合作的有效開展。
組織家長會活動總結(jié)篇9
從家長會上學(xué)生和家長積極參與的狀況和會后反饋的意見來看,此次家長會實現(xiàn)了家長與學(xué)生和老師的三方互動,既讓家長和學(xué)生實現(xiàn)了心靈之間的對話,又全面評價了學(xué)生,取得了良好的.效果。分析其中原因,主要有如下幾點:
1、會前準(zhǔn)備工作比較充分。充分調(diào)動起了全班學(xué)生積極參與的熱情并有效整合了全班同學(xué)的力量。
2、設(shè)定了“感恩奮進”的主題,家長會目的明確,各環(huán)節(jié)安排詳略得當(dāng)。
3、形式上的創(chuàng)新嘗試,采用親子參與形式,學(xué)生和家長共同參與,并使學(xué)生成為家長會的主體。一方面由學(xué)生進行主持、總結(jié)、評價、表演、匯報等,給了學(xué)生一個鍛煉和展示自己的平臺,提升了學(xué)生的自信心,增強了學(xué)生的責(zé)任感。更重要的一方面,學(xué)生的參與,使學(xué)校教育、家庭教育和自我教育更好的融合在一起,形成了教育合力。
4、內(nèi)容上的突破,一改家長會就是“受訓(xùn)會”的傳統(tǒng)模式,在各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的成績,使家長能夠從不同的角度來欣賞自己的孩子,也讓家長們看到了孩子在學(xué)校的成長與進步,更為家長們帶去了全面發(fā)展、綜合提升的教育理念。
5、讓家長和學(xué)生通過書信、交流、表演等多種方式充分溝通,使孩子和家長產(chǎn)生情感共鳴,在理解、關(guān)愛、感悟中潛移默化地發(fā)揮教育的作用。
組織家長會活動總結(jié)篇10
為了使學(xué)校更加了解家長的需求,也為了家長全面了解學(xué)校的教育工作,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況,加強家校溝通聯(lián)系,促進學(xué)生全面發(fā)展,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和組織下,我班于20xx年10月20日下午三點在教學(xué)樓103室召開了以“感恩奮進”為主題的新型家長會,會議歷時約100分鐘,并取得了預(yù)期效果,F(xiàn)將會議總結(jié)如下:
全班22名學(xué)生家長中有3位請假未能出席,家長出席率86%,學(xué)生出勤率100%、大多數(shù)家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。
為了開出一場形式生動、互動和諧的家長會,更好的發(fā)揮家長會對學(xué)生和家長的教育作用,特采取家長和學(xué)生共同參與的親子形式,以“感恩奮進”為主題來召開,并依靠學(xué)生、家長、老師的力量共同推進家長會的進程。在這一思想指導(dǎo)下,我做了充分的準(zhǔn)備工作如下:
1、制作成長檔案袋:提前一周布置每一位學(xué)生自擬題目,給自己的父親或母親寫一封信,將自己在家庭生活中的感受進行充分的表達(包括對父母教育管理自己方式的看法,對于有分歧的.問題自己的想法,一直想給父母說但是一直沒說的話,等等)。制作以《致獨一無二的你》為題的評價表格,并將內(nèi)容提前填寫好,一并裝入信封。
2、指導(dǎo)班干部制作幻燈片。(班長:班級建設(shè)情況匯報,團支書:團支部建設(shè)和團活動匯報,學(xué)習(xí)委員:專業(yè)介紹和期中考試情況匯報)。打印家長會簽到表、家長會反饋意見表。
3、培訓(xùn)學(xué)生:包括主持人、班委、朗誦學(xué)生、技能展示學(xué)生。指導(dǎo)發(fā)言學(xué)生寫好發(fā)言稿,提高發(fā)言的質(zhì)量,讓家長感受到孩子的成長。安排好家長會當(dāng)天的會務(wù)工作。
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