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陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)總結(jié)1
為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚(yáng)奧林匹克精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓每個(gè)同學(xué)都能運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我班在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下于20xx年10月到20xx年3月期間開(kāi)展了陽(yáng)光體育學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、結(jié)合實(shí)際,因地制宜,制定方案。
為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,既切合學(xué)校的實(shí)際,又能充分激發(fā)班上學(xué)生參與的積極性,使活動(dòng)真正取得實(shí)效,我要求學(xué)生在學(xué)校組織的的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中積極參與,認(rèn)真跑步;此外,我還要求學(xué)生在放學(xué)回家和早晨來(lái)校的路途中盡量用跑步和走路兩種方式交替進(jìn)行,讓學(xué)生更多地參與到跑步當(dāng)中來(lái)。并且利用寒假開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),倡導(dǎo)家人與學(xué)生一起長(zhǎng)跑鍛煉身體,營(yíng)造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習(xí)慣。
二、加強(qiáng)督促,活動(dòng)持續(xù)有效。
為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,我認(rèn)真組織班上學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生必須參加,在跑步時(shí)要求步調(diào)一致,不能忽快忽慢,不能講話(huà),班級(jí)隊(duì)列要做到整齊劃一,橫平、豎直,口號(hào)要整齊洪亮。并安排班干部監(jiān)督班上學(xué)生跑步情況,對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生要求及時(shí)糾正。當(dāng)然,我也是始終跑在班級(jí)隊(duì)伍前面,起到了帶頭示范的作用。久而久之,絕大多數(shù)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的跑步習(xí)慣,鍛煉了他們的`身體。
三、常抓不懈、持之以恒。
現(xiàn)在,學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)使我班學(xué)生的長(zhǎng)跑能力提高了一個(gè)層次,身體素質(zhì)也得到明顯改善。它不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織性和集體精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì)、自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣。
我校開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng),使“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的理念深入人心,使得學(xué)生的精神面貌有所改變,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強(qiáng),讓班上學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到了提高自身體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”。
陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)總結(jié)2
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)
組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市、縣教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神,提高對(duì)開(kāi)展大課間活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),明確了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,形成學(xué)生體育鍛煉熱潮,增強(qiáng)終身體育意識(shí),養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實(shí)抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,保證學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間和質(zhì)量,并以大課間為輻射點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、健全機(jī)構(gòu)明確職責(zé)
學(xué)校為確保大課間活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的德育處李永昌主任親自抓,形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):校長(zhǎng)、行政到操場(chǎng)親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。體育老師職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;
。2)組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程;
。3)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任職責(zé):組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,正確引導(dǎo)并以身作則,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。跟班教師職責(zé):按照學(xué)校的規(guī)定,配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng)。
三、群策群力扎實(shí)推進(jìn)
(1)集思廣益定項(xiàng)目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的大課間活動(dòng),根據(jù)我校師生來(lái)自全國(guó)各地的.優(yōu)勢(shì),召集了全體教師會(huì),讓老師們說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)侯的游戲項(xiàng)目,談?wù)勛约簩?duì)大課間活動(dòng)的看法。采訪(fǎng)學(xué)生,讓他們暢談喜歡玩的游戲項(xiàng)目和對(duì)大課間活動(dòng)的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況,在大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力爭(zhēng)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性,設(shè)立了全校統(tǒng)一性項(xiàng)目和班級(jí)特色性項(xiàng)目等兩大塊內(nèi)容。全校性的內(nèi)容主要有韻律操、迪士科、跳繩、踢毽子等四項(xiàng),在韻律操和迪士科活動(dòng)音樂(lè)的選擇上,我們從美感、時(shí)代性、符合兒童心理、具有教育作用等角度出發(fā),選用了《踏浪》和鮮明時(shí)代節(jié)奏感的《迪士科樂(lè)曲》等音樂(lè),學(xué)校同時(shí)還聘請(qǐng)了曾奕蘭老師,她結(jié)合學(xué)生的生理特點(diǎn),以健美舞蹈動(dòng)作為核心,進(jìn)行了自編韻律操的教學(xué)訓(xùn)練,同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強(qiáng)勁的節(jié)拍,舞動(dòng)著,舒展著身體的每一根筋骨,煥發(fā)著無(wú)窮的活力充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性,培養(yǎng)了學(xué)生感知美、創(chuàng)造美和鑒賞美的能力。在簡(jiǎn)單易行的跳繩、踢毽子的項(xiàng)目中,全校學(xué)生每人自備一根短繩、一個(gè)毽子,課間可隨時(shí)進(jìn)行鍛煉。較好激發(fā)了學(xué)生參與鍛煉的熱情。
班級(jí)特色性項(xiàng)目中,我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競(jìng)技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容,項(xiàng)目新穎多樣,力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動(dòng)量適度、安全性強(qiáng)。我們選用了踢毽子、跳長(zhǎng)繩、短繩、跳橡皮筋(單人、雙人、小組、花樣等)、擲布沙包、搖呼啦圈(呼啦圈設(shè)障礙)、軟式排球、穿梭接力(小組對(duì)抗賽)、組合器械、跳宮格(個(gè)人、集體)、套圈圈、滾鐵環(huán)、騎馬、闖關(guān)、人字推車(chē)、編花籃、抬轎子、揪尾巴、砸野鴨、扎手絹、兔子舞、拍球比賽、障礙跑、穿隧道、神投手、橡皮彩筋等孩子們喜歡的各種游戲活動(dòng)。
大課間的器材一部分由學(xué)校提供,更多的則是老師和學(xué)生自己動(dòng)手制作,器材簡(jiǎn)便易操作,有彩繩、沙包、橡皮筋彩帶等。既充實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容,又挖掘了學(xué)生的潛能,提高了動(dòng)手能力,還方便學(xué)生隨時(shí)鍛煉。
。2)分步實(shí)施求實(shí)效。為確保大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展,扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)的實(shí)施方案,學(xué)校把活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備、全校韻律操訓(xùn)練、班級(jí)特色項(xiàng)目訓(xùn)練、整體磨合、會(huì)操評(píng)比五個(gè)階段進(jìn)行實(shí)施,并在每階段實(shí)施時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行培訓(xùn),讓大家熟知目標(biāo)和要求。在訓(xùn)練時(shí)間上,采取集中訓(xùn)練韻律操,分班級(jí)訓(xùn)練特色項(xiàng)目的形式,在開(kāi)展大課間活動(dòng)中,要求做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)(每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域有固定)、定項(xiàng)目(上午大課間二四的項(xiàng)目是廣播操和跳繩、三五的項(xiàng)目是韻律操和踢毽子;下午進(jìn)行特色項(xiàng)目)、定負(fù)責(zé)人。為了在雨天和炎熱的夏天能正常開(kāi)展大課間活動(dòng),我們還安排全校師生在第一層教學(xué)樓走廊空地做韻律操,現(xiàn)在我們正在進(jìn)行室內(nèi)操的教學(xué)訓(xùn)練,不斷規(guī)范大課間活動(dòng)的開(kāi)展,做到組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、形式多樣、注重實(shí)效。四、全員參與初見(jiàn)成效
我校大課間活動(dòng)項(xiàng)目操作性強(qiáng),寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地為大課間活動(dòng)的正常開(kāi)展提供了保證。大課間活動(dòng),孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康;顒(dòng)讓師生走得更近,老師和學(xué)生一起活動(dòng),使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會(huì)中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學(xué)生不良視力有所改善,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與性、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康,社會(huì)適應(yīng)性等方面均有所加強(qiáng),集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強(qiáng)。教師們的積極參與,也感覺(jué)到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。五、不斷完善長(zhǎng)足發(fā)展
開(kāi)展大課間活動(dòng),只是一個(gè)起步,今后我們將不斷總結(jié)實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新和不斷完善活動(dòng)項(xiàng)目,盡快訓(xùn)練可供雨天、炎熱天活動(dòng)的室內(nèi)操,在體育大課間活動(dòng)中引入更多的具有地方文化特色內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí),進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,尊重呵護(hù)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí),師生共同努力,呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動(dòng)項(xiàng)目。讓學(xué)生在大課間活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)舞蹈、學(xué)會(huì)欣賞,真正實(shí)現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的美好愿景。
陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)總結(jié)3
陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)是由國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央為貫徹中央政治局會(huì)議精神而啟動(dòng)的全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,認(rèn)真實(shí)施體鍛一小時(shí)活動(dòng),吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結(jié)如下:
一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。
教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(zhǎng)經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng),有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。
二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的.特征,將學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)劃分,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開(kāi)展體育活動(dòng);顒(dòng)所需器材,學(xué)校安排專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉。活動(dòng)過(guò)程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。三、認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平,打造學(xué)校陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。
教育處、體育組認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在全體班主任的會(huì)上,布置了陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體的內(nèi)容:繼續(xù)開(kāi)展體育大課堂;精心組織各年級(jí)的下午體煅半小時(shí);由于學(xué)校場(chǎng)地狹小,體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺(jué)參加體育鍛煉教育,通過(guò)多項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,定期上報(bào)結(jié)果。通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽(yáng)光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時(shí),本次活動(dòng)體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
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