【精】推普周活動(dòng)總結(jié)范文15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的推普周活動(dòng)總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文1
20xx年9月10日-16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。xx實(shí)小以此為契機(jī)，以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為宣傳主題，積極開展一系列豐富多彩的推普周活動(dòng)。
學(xué)校首先利用周一的升旗儀式和教職工大會(huì)全面啟動(dòng)了xx實(shí)推普周活動(dòng)儀式，副校長(zhǎng)徐程倡議全體教師“在校上課說好普通話、板書寫好規(guī)范字、在社會(huì)上擔(dān)當(dāng)好推普大使”。校長(zhǎng)薛駟對(duì)推普周工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，要求開展好“四個(gè)一”活動(dòng)，即進(jìn)行一次校園宣傳欄布置；召開一節(jié)班會(huì)課；開展一次推普手抄報(bào)比賽；寫好一張毛筆字，把推普工作做實(shí)做細(xì)。
班會(huì)時(shí)間班主任老師先是對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”的宣傳教育，要求同學(xué)們:從現(xiàn)在起，不僅在學(xué)校講普通話、出了校門更要帶動(dòng)身邊的人講好普通話，讓推普之花盛開在生活的每個(gè)角落”。
四、五、六年級(jí)舉行了推普手抄報(bào)比賽。學(xué)生們用生動(dòng)的'畫筆展示了他們推普的決心。
這些活動(dòng)的開展，讓教師和同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，從而達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果，讓“說好普通話、寫好中國字、爭(zhēng)當(dāng)推普員”成為師生的自覺行為。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文2
在金風(fēng)送爽的九月，又迎來了第二十一屆全國推廣普通話宣傳周。伊金霍洛旗第四幼兒園以園長(zhǎng)徐俊英為組長(zhǎng)的幼兒園漢語言工作小組在本屆推普周期間緊緊圍繞《說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代》的宣傳主題組織開展了電子屏宣傳、國旗下宣讀倡議書、發(fā)放宣宣傳單、“啄木鳥”自查、動(dòng)員大會(huì)等系列活動(dòng)。
首先在每周一的升旗儀式上推普員劉娟在國旗下向全體師生發(fā)出倡議，倡議全體師生說普通話、寫規(guī)范字，并積極帶動(dòng)身邊的人說普通話。
其次是發(fā)動(dòng)小小推普員向廣大家長(zhǎng)發(fā)放推廣普通話宣傳單;讓班主任通過微信、QQ等多媒體信息向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，旨在帶動(dòng)、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和我們一起說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。
再次是幼兒園漢語言工作小組所有成員針對(duì)幼兒園宣傳欄、公示欄、班級(jí)等地方的用字情況進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)的“啄木鳥”糾查行動(dòng)，此次“啄木鳥”糾查不僅查還要求被發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字情況及時(shí)修改。
最后幼兒園漢語言工作小組以此次推普周為契機(jī)特別召開推廣普通話動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)分四項(xiàng)進(jìn)行，第一項(xiàng)是向全體教職工宣讀漢語言文字工作小組本學(xué)期對(duì)全體教職工在用字、用語方面的具體要求;第二項(xiàng)宣讀聘請(qǐng)推普工作人員名單;第三項(xiàng)宣讀推普員的權(quán)利和職責(zé);第四是園長(zhǎng)徐俊英作動(dòng)員講話。
會(huì)上園長(zhǎng)徐俊英作了重要講話，徐俊英園長(zhǎng)明確的指出了伊金霍洛旗第四幼兒園目前推廣普通話存在的.困難，同時(shí)也深刻的分析了推行普通話的重要意義。會(huì)上徐俊英園長(zhǎng)鼓勵(lì)大家不要礙于羞澀不敢張嘴說話，而是要有想說、敢說、勇于說的決心和信心。
相信伊金霍洛旗第四幼兒園的漢語言文字工作在園長(zhǎng)徐俊英的大力支持下，在漢語言工作小組的精心組織安排下將會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新和諧的語言環(huán)境。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文3
我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第十二屆全國“推普周”活動(dòng)的通知》（惠陽語字[20xx]1號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，于9月13日至19日期間，認(rèn)真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。主要做法是“開好一個(gè)會(huì)，落實(shí)兩個(gè)三”，具體情況如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
我中心小學(xué)于9月9日通過電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)、市語委辦文件，要求各小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，以學(xué)校為單位召開了“推普周”活動(dòng)專項(xiàng)工作會(huì)議。明確要求，各校都能把“推普”活動(dòng)與迎接中華人民共和國成立60周年活動(dòng)結(jié)合起來，以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為活動(dòng)主題。
二、主要做法
�。ㄒ唬╅_好“推普周”工作會(huì)。在各小學(xué)教導(dǎo)處的組織下，廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳了《國家通用語言文字法》，并能把學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識(shí)，學(xué)習(xí)語言文字的.規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
�。ǘ┡e辦了三項(xiàng)賽事。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。二是小學(xué)生“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。三是教師“為人師表”書法比賽。
�。ㄈ╅_展了三項(xiàng)活動(dòng)。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品：《小鳥，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動(dòng)。三是開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門店、招牌用字情況，并進(jìn)社區(qū)宣傳推廣普通話。
通過本次“推普周”活動(dòng)，進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)小學(xué)推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效，讓更多的師生講好普通話，寫好規(guī)范字。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文4
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，高莊小學(xué)在第十九屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”，組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)，使師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。本屆推普周活動(dòng)突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。
其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識(shí)。為使“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
緊接著，學(xué)校圍繞主題，開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開展了以下的活動(dòng)：
1.做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國旗下講話推廣普通話。在第三周的國旗下講話中，我校六(3)班的高志全同學(xué)做了“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題的演講，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。⑵在校園里懸掛橫幅，宣傳推普周活動(dòng)的主題：“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”。 ⑶各班在班級(jí)里張貼“十九屆推普周倡議書”，班長(zhǎng)在班級(jí)里宣讀倡議書，發(fā)動(dòng)學(xué)生說好普通話，書寫規(guī)范字。
2.開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中，各班語文老師組織開展了一至三年級(jí)的鉛筆字比賽和四至六年級(jí)的鋼筆字比賽。9月23日中午，在學(xué)生工作處和教導(dǎo)處的組織下，各班推薦優(yōu)秀的`寫字能手各5名參加年級(jí)段評(píng)比，比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫，一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動(dòng)評(píng)選出了8個(gè)一等獎(jiǎng)， 16個(gè)二等獎(jiǎng)，25個(gè)三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義，強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識(shí)。
3.開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中，各班、教學(xué)科研處和學(xué)生工作處組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。首先，三至六年級(jí)各班先派2-3名小記者 “啄木鳥”，參加小記者的“啄木鳥”行動(dòng)。在校園標(biāo)語、板報(bào)、宣傳欄，班級(jí)同學(xué)的作業(yè)本，班級(jí)墻壁布置等地方尋找錯(cuò)別字，予以糾正。接著，大隊(duì)部組織開展校園“啄木鳥在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。學(xué)生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標(biāo)語中查錯(cuò)糾錯(cuò)，利用拍照的形式進(jìn)行記錄，然后將照片沖洗出來，附上錯(cuò)處修改的文字說明參加評(píng)比活動(dòng)。
4.開展推普周主題班會(huì)活動(dòng)。9月24日下午第2節(jié)課，各班在校學(xué)生工作處的統(tǒng)一部署下，開展了第十九屆推普周主題班會(huì)活動(dòng)。圍繞主題“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”，各班開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
5.開展推普周童謠誦讀活動(dòng)。學(xué)校推薦童謠給各班語文老師，組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時(shí)間段對(duì)學(xué)生開展童謠誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，落實(shí)學(xué)生說好普通話。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文5
9月12日，第21屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際，xx小學(xué)全體師生隆重開展推普周簽名活動(dòng)。為落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)，該校結(jié)合實(shí)際，積極部署，緊緊圍繞“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳主題，四個(gè)“一”落實(shí)推普周活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
一是各班落實(shí)一個(gè)宣傳口號(hào)。學(xué)校要求各班教室張貼關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)通知的同時(shí)，落實(shí)一個(gè)宣傳口號(hào)，比如“說好普通話，做好中國人”、“說普通話、亮中國聲音”等，營造良好的語言氛圍和環(huán)境。
二是全校師生簽一個(gè)約定。利用“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識(shí)，全校師生齊誦《推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)》——“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”,并在“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的學(xué)校約定橫幅上簽名。
三是各班落實(shí)一項(xiàng)活動(dòng)。利用晨會(huì)、班會(huì)，各班或朗誦比賽，或講故事比賽，落實(shí)一項(xiàng)推廣普通話活動(dòng)。鍛煉學(xué)生大聲朗誦能力的.同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和表達(dá)能力。
四是學(xué)校落實(shí)好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動(dòng)。每天早晨8:40——9:20全校學(xué)生在教室，以《朝讀經(jīng)典》為范本進(jìn)行誦讀活動(dòng)，落實(shí)好“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，既鍛煉學(xué)生的普通話能力，又增長(zhǎng)見識(shí)，落實(shí)知識(shí)積累。據(jù)悉，該校師生自開展推普周活動(dòng)以來，都踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活營造了良好的語言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深處發(fā)展。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文6
在全國推廣普通話宣傳周中，我校根據(jù)縣教育局團(tuán)委關(guān)于開展《全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及省、市語委有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極配合宣傳并開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓全校師生都積極參與到活動(dòng)中�，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)周期間，課間操集合時(shí)，校長(zhǎng)面向全校師生進(jìn)行了“推普”主題的教育，希望全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，樹立每天堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字的意識(shí)，營造良好的.校園語言文化氛圍。
二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳，為做好推普周的宣傳工作，營造濃厚的輿論氛圍，引起師生的廣泛關(guān)注。
三、利用黑板報(bào)宣傳使推普活動(dòng)深入學(xué)校各個(gè)角落，促進(jìn)推普活動(dòng)全面深入地開展。少先隊(duì)大隊(duì)部率先響應(yīng)號(hào)召，首先推出了以推普為內(nèi)容的校園黑板報(bào)，隨后每個(gè)班的教室內(nèi)黑板報(bào)也更新了推普內(nèi)容。黑板報(bào)內(nèi)容以圍繞本屆推普周主題為主，形式琳瑯滿目，內(nèi)容豐富多采。
四、推普活動(dòng)周期間，在校廣播臺(tái)推出了以“說普通話寫規(guī)范字”為主題的推普周特別節(jié)目。節(jié)目以說普通話為亮點(diǎn)，宣傳推廣普通話知識(shí)，受到師生好評(píng)。
五、各班舉行了別開生面“推普周”主題班會(huì)，內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣，特別是一(1)的學(xué)生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動(dòng)作，三(1)班的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號(hào)。六(2)班和六(3)班的形式新穎，不僅學(xué)生自己布置教育，而且也是學(xué)生自己來當(dāng)小主持人，整堂班會(huì)課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會(huì)從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍，取得了一定的效果。
六、結(jié)合每周一次的寫字課。舉行二到六年級(jí)開展寫字比賽。這是一次參與面最廣的寫字比賽，在比賽過程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，通過這樣的活動(dòng)，校園里形成了要寫好規(guī)范字的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)寫好漢字的重要性。
七、3——6年級(jí)學(xué)生各班上交了三份“推普”為主題的手抄報(bào)到德育處，每一張都新穎美觀，字體清楚、插花精致，學(xué)校評(píng)選了十二份為校一等獎(jiǎng)，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文7
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第15屆普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日，開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題活動(dòng)，并深刻體會(huì)了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義，取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月14日早晨，我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。
2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
3、在校園內(nèi)張貼了“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”等標(biāo)語，促使師生說好普通話。
二、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)
1、9月14日第六節(jié)班會(huì)課，各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文；中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
2、舉行一次中高年級(jí)學(xué)生規(guī)范字書寫比賽，每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。
3、通過開展推普宣傳演講比賽，促進(jìn)學(xué)生說普通話意識(shí)，中高年級(jí)每班出3名學(xué)生，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
4、通過開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
三、小結(jié)反饋本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的.積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文8
今年9月13日19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項(xiàng)活動(dòng)，開展豐富多彩的推普活動(dòng)，使我校的語言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任分工到人。為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)推普周工作總指揮；分管教學(xué)和德育工作老師為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)推普周工作總策劃；具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。
二、加大宣傳力度，營造推普氛圍
1、自9月13日開始，學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的.宣傳主題和宣傳畫等，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)(2) 在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào)，并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅，擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語言文字工作展牌，將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來，配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅，營造宣傳氛圍。
3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國旗下講話時(shí)間，向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識(shí)的宣傳，并傳達(dá)了本屆推普周的，激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、學(xué)�！白哪绝B小隊(duì)”和“百靈鳥小隊(duì)”在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況，評(píng)選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動(dòng)，以弘揚(yáng)民族精神為閱讀主題，同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。
3、五、六年級(jí)各班成立“小小志愿隊(duì)”，推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員，及時(shí)糾正及時(shí)查處。推普周結(jié)束后我們?cè)u(píng)選出了特色小隊(duì)。
4、學(xué)校還將推普周活動(dòng)和“弘揚(yáng)和培育民族精神月”
推普周活動(dòng)總結(jié)范文9
我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。
本次“推普周”活動(dòng)，我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排
二、開展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版手抄報(bào)比賽
我校政教處、大隊(duì)部共同組織全校4—6年級(jí)各班進(jìn)行“說普通話從我做起”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)
利用推普周周五下午的班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開展教師普通話比賽。
結(jié)合九月份師德教育月活動(dòng)開展教師詩歌朗誦比賽，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，進(jìn)行全校范圍內(nèi)的.朗讀表演，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
4、開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語言文字水平。
(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家
也講普通話，以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(4)結(jié)合學(xué)校每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，在學(xué)生中開展普通話比賽。低年級(jí)開展詩歌朗誦比賽;中年級(jí)開展古詩誦讀比賽;高年級(jí)開展演講比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。
1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。
2、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。
3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。
4、開展“社會(huì)不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動(dòng)。以綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組為單位，組織3—6年級(jí)學(xué)生開展“社會(huì)不規(guī)范用字”調(diào)查活動(dòng)。各小組自查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況，然后走出校園，走向社會(huì)，開展調(diào)查活動(dòng)。并鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，周月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
5、以班級(jí)為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動(dòng)，通過語文實(shí)踐活動(dòng)課開展形式多樣的辨析活動(dòng)，增強(qiáng)語言文字訓(xùn)練的趣味性。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文10
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話宣傳活動(dòng)周。xx區(qū)xx小學(xué)緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”宣傳主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力宣傳、廣泛動(dòng)員，開展了一系列特色主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，取得了良好的效果。
升旗儀式廣倡議
9月xx日上午，通過周一升旗儀式向全校師生發(fā)出推廣普通話的倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，充分認(rèn)識(shí)語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，以傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為核心內(nèi)容，說好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，為賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，作出積極貢獻(xiàn)！
巧借平臺(tái)廣宣傳
推普周期間，在學(xué)校微信公眾號(hào)、視頻號(hào)、微博、班級(jí)群等媒介擴(kuò)大宣傳，營造良好的推普氛圍。從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的良好習(xí)慣，使普通話成為校園語言、生活語言，攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢(mèng)。
主題班會(huì)促成長(zhǎng)
周一班隊(duì)會(huì)時(shí)間，各班組織了以“推普”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)校師生都參與到推普周活動(dòng)中，大力推廣和使用普通話和規(guī)范字，為營造文明和諧，積極向上的校園氛圍打下良好基礎(chǔ)。
多彩活動(dòng)促發(fā)展
一、舉辦“我是最亮的'星”師生書畫展
在第xx屆推普周活動(dòng)期間，xx小學(xué)舉辦了以“我是最亮的星”為主題的師生書畫展。不僅為師生提供了一個(gè)展示書法繪畫藝術(shù)的平臺(tái)，更充分展現(xiàn)了xx小學(xué)全校師生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和擔(dān)當(dāng)作為的時(shí)代風(fēng)采，凸顯了傳承中華藝術(shù)、弘揚(yáng)民族文化的主旋律。
二、開展“教師‘朗讀與書寫’能力”培訓(xùn)
9月xx日下午，學(xué)校邀請(qǐng)到了xx區(qū)花園學(xué)校教師、九三學(xué)社社員、xx省教學(xué)能手、國家級(jí)普通話測(cè)試員謝xx老師為我校教師進(jìn)行了教師‘朗讀與書寫’能力培訓(xùn)，激發(fā)了老師們學(xué)好普通話，講好普通話的熱情，促進(jìn)了老師們今后的專業(yè)發(fā)展。
三、各年級(jí)舉行不同形式、不同主題的“推普活動(dòng)”
一年級(jí)開展“端正寫姿”活動(dòng)
為幫助一年級(jí)小同學(xué)更快適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，一年級(jí)語文老師通過口訣教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)。好習(xí)慣，益終生。老師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中及時(shí)關(guān)注學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，為學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級(jí)開展“紅色故事我來講”活動(dòng)
二級(jí)部的孩子們開展了“百年征程傳薪火，紅色經(jīng)典潤(rùn)?quán)l(xiāng)土”講紅色故事活動(dòng)。一個(gè)個(gè)小小演講者為同學(xué)們講述一個(gè)又一個(gè)小英雄的故事。孩子和家長(zhǎng)們參與推普周活動(dòng)，說好普通話，講好中國話，全面營造良好的規(guī)范用語用字環(huán)境。
三年級(jí)開展“啄木鳥”行動(dòng)
三級(jí)部孩子們集體化身為“小小啄木鳥”，走上街頭，凝聚智慧的目光，如火如荼的展開了為創(chuàng)建文明城市尋找生活中不規(guī)范字的活動(dòng)。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，孩子們提高了規(guī)范用字的意識(shí)，同時(shí)為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)自己小小的力量！
四年級(jí)開展書法比賽活動(dòng)
xx小學(xué)四級(jí)部舉行了“回顧建黨百年，書寫嶄新征程”學(xué)生硬筆書法比賽，不僅提高了學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平，而且讓孩子們感受到寫字如做人一般，要學(xué)會(huì)做正直的人。
五年級(jí)開展“誦讀紅色經(jīng)典”活動(dòng)
五年級(jí)各班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展“誦讀紅色經(jīng)典，不負(fù)韶華使命”活動(dòng)。讓孩子和家長(zhǎng)形成了共同說好普通話、推廣普通話的良好氛圍，激發(fā)了隊(duì)員們愛說并說好普通話的熱情。
普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇。推普周系列活動(dòng)的有效開展，使全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)“人人都是推普員”、“時(shí)刻說好普通話”的意識(shí)。推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，xx小學(xué)將把推普活動(dòng)始終貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中，全面營造文明、規(guī)范、和諧的規(guī)范用語用字環(huán)境，傳承中華文化之經(jīng)典，傳播中華文化正能量！
推普周活動(dòng)總結(jié)范文11
今年推普周活動(dòng)的主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，我校以此為指導(dǎo)，在推普周活動(dòng)期間大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)�，F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)為了使本屆推普周活動(dòng)深入開展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到有、有安排、有落實(shí)，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員“推普”的意識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員“推普”為使“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)“推普”工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
1.利用周一國旗下講話進(jìn)行宣傳動(dòng)員，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)。
2.利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳動(dòng)員，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。3.開展了“紅領(lǐng)巾啄木鳥行動(dòng)”，組織學(xué)生對(duì)街面用字情況進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
4.各班刊出了以“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的黑板報(bào)。
5.學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳橫幅，利用電子滾動(dòng)屏幕宣傳推普口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用。
6.利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7.班級(jí)以“誦讀紅色經(jīng)典故事”為主題舉行了一次“推普”專題隊(duì)會(huì)。
8.組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的`知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以提高全社會(huì)規(guī)范運(yùn)用語言文字的意識(shí)。在學(xué)校師生的共同努力下，通過“寫”“誦”“宣”“評(píng)”、“查”等方式，我校推普周活動(dòng)取得了圓滿成功。“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)�！巴破铡惫ぷ鏖L(zhǎng)期、有效發(fā)展。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文12
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學(xué)校“三進(jìn)”工作的重要組成部分，這對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。
在第十四屆全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，將活動(dòng)拓展到整個(gè)九月份，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
接到教育局《關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動(dòng)的通知》后，我們及時(shí)制定方案，下發(fā)倡議書，印制宣傳標(biāo)語，學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事，校中層以上干部從我做起，使普通話成為校園語言，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話，寫好規(guī)范字”等醒目的、永久性的宣傳標(biāo)語;還通過學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的倡議，內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況，及與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
在周一的升旗儀式上，高桂明副校長(zhǎng)作了題為“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
三、開展形式多樣的推普活動(dòng)
1、校團(tuán)委組織全校各班進(jìn)行“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、學(xué)校三十個(gè)班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，認(rèn)真組織開展了以“說好普通話”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)，
一(4)班開展的“啄木鳥在行動(dòng)”，二(5)班開展的“注音大比拼”活動(dòng)，三(6)班設(shè)計(jì)的'“繞口令，繞，繞，繞”或生動(dòng)活潑或富有創(chuàng)新，深受學(xué)生的歡迎。
3、將推普活動(dòng)與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結(jié)合起來是我�！巴破罩堋被顒�(dòng)的一大特色。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀，將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實(shí)處。根據(jù)推普活動(dòng)及“三進(jìn)”工作的常態(tài)化要求，學(xué)校組織20xx年青藍(lán)工程活動(dòng)中新結(jié)對(duì)的青年教師進(jìn)行即席演講比賽及粉筆字比賽，使推普活動(dòng)成為加速青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的推進(jìn)劑。校團(tuán)委也將“迎國慶”演講比賽納入推普周常態(tài)化活動(dòng)。掀起校園內(nèi)將普通話的熱潮。
4、開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語言文字水平。
(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。學(xué)校利用周五下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)40周歲以下普通未達(dá)到二級(jí)甲等的老師開展普通話培訓(xùn)，使教師的普通話水平日益提高。
(2)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，檢查教師落實(shí)“上課必須講普通話”的情況，學(xué)校提倡教師課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
5、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。
(1)我校將誦讀課程納入專門的課堂教學(xué)，新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。
(2)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。
(3)教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，每月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”，作為“文明禮儀之星”的首推人選。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的“三進(jìn)”工作常態(tài)化，使語言文字工作創(chuàng)佳績(jī)。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文13
9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周，按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神，積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度，將推普周活動(dòng)總結(jié)如下：
(一)宣傳動(dòng)員，營造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
(二)制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的'專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
(三)開展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽
我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)
利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語言文字水平。
(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(4)開展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
(5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文14
為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范工作，提高師生普通話水平。近日，達(dá)州市宣漢縣圣燈中學(xué)在全國第十九屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
活動(dòng)中，學(xué)校張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關(guān)說普通話、寫規(guī)范字的有關(guān)文件內(nèi)容;在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅;舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式，在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話的宣傳演講，明確本屆推普周的'時(shí)間、主題，同時(shí)宣布學(xué)校的推普方案;開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，要求學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識(shí)，糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象;開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)，各年級(jí)各班利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生誦讀“經(jīng)典詩文”;開展學(xué)生鋼筆字展示活動(dòng)，在專欄展示優(yōu)秀的作品，評(píng)選出“書法之星”;組織開展了以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，可以自編自演推普節(jié)目;開展了“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。
通過開展推普周活動(dòng)，在校園里形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，全校師生明白了說普通話、使用規(guī)范字的重要性，從而推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范工作。
推普周活動(dòng)總結(jié)范文15
xx小學(xué)按照教育部及省、地、市各級(jí)教育行政主管部門的要求，廣泛宣傳和開展了第xx屆推普周活動(dòng)。
今年，與往年一樣，我們?cè)诮處煹耐破栈顒?dòng)中，把推普周宣傳工作和教師教學(xué)基本功訓(xùn)練結(jié)合在一起，把推普的常規(guī)工作和語言文字法規(guī)學(xué)習(xí)融合在一起，把教師的語言文字能力提升和課堂教學(xué)的語言表述規(guī)范統(tǒng)一在一起；在學(xué)生的推普活動(dòng)中，把語言文字運(yùn)用及提升和自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐聯(lián)系在一起；對(duì)于廣大家長(zhǎng)，我們采用種方式進(jìn)行宣傳和教育引導(dǎo)。無論是對(duì)教師，還是對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)，我們都把學(xué)校的推普工作放在提升國家軟實(shí)力的高度來進(jìn)行，結(jié)合我們自己的教育教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)地做好了這次推普周工作。
第一，高度重視，認(rèn)真組織，仔細(xì)學(xué)習(xí)
在教育部等九部門發(fā)布“關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知”時(shí)，我們就開始著手準(zhǔn)備此項(xiàng)工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)崔文利為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組。思想上高度重視，這是本次活動(dòng)效果突出的最主要因素。
我們組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)了20xx年xx月xx日由教育部、國家語委發(fā)布的《國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》和前年xx月xx日國務(wù)院通過的《通用規(guī)范漢字表》。在學(xué)習(xí)中，對(duì)于全體老師，尤其是語文老師，我們特別要求不僅要熟悉《綱要》和《通用規(guī)范漢字表》，還要梳理自己的教學(xué)工作，查找自去年推普周以來，在日常的教學(xué)工作中是否有意識(shí)地落實(shí)文件精神，有無與規(guī)范不符之處，并在全校進(jìn)行交流。
第二，廣泛宣傳，多樣活動(dòng)，突出實(shí)效
多樣的手段廣為宣傳仍是今年我校進(jìn)行推普周宣傳的一個(gè)特點(diǎn)。在暑期中，我們就讓老師向?qū)W生和家長(zhǎng)宣講。在推普周前一周又反復(fù)通過集體會(huì)議及信息手段進(jìn)行推普周的活動(dòng)安排。在推普周中，通過移動(dòng)終端、學(xué)校公眾微信號(hào)等形式把學(xué)校的推普周活動(dòng)信息即時(shí)地發(fā)布出來，一步步把活動(dòng)推向深入。我們通過校門和樓門外的LED屏幕全天侯播放推普周的內(nèi)容；在微信公眾平臺(tái)上，我們發(fā)布宣傳畫及教育部的文件向師生進(jìn)行宣傳。
不同方位的宣傳，多種形式的活動(dòng)，使推普行動(dòng)落在實(shí)處，見到實(shí)效。
1、觀看“漢字聽寫大會(huì)”
今年暑期中，中央電視臺(tái)第三屆“漢字聽寫大會(huì)”開播，我們組織全體教師和同學(xué)觀看這檔節(jié)目，感受中國漢字的魅力，品味中國語言的色彩，激發(fā)大家學(xué)好漢字、用好漢字的熱情和愿望。
2、開展演講和故事比賽
推普周，我們要求各年級(jí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行演講和講故事比賽，低年級(jí)以講故事、猜謎語等形式活動(dòng)，中年級(jí)以講故事、演講等形式開展活動(dòng)，高年級(jí)以辯論、讀書交流評(píng)介會(huì)、書法展示會(huì)為主要形式開展活動(dòng)。特別是周一升旗時(shí)，我們特意安排進(jìn)行以推普周知識(shí)為內(nèi)容的國旗下演講，起到了積極的宣傳和引領(lǐng)作用。
3、進(jìn)行小報(bào)、書法展評(píng)
結(jié)合建設(shè)“書香校園”活動(dòng)，我們分學(xué)段讓學(xué)生制作不同主題的小報(bào)，并進(jìn)行展評(píng)。通過展評(píng)，既喚醒了學(xué)生讀好書的愿望，又激發(fā)了大家學(xué)好中文，寫好漢字的熱情。
同時(shí)，我們以年級(jí)進(jìn)行書法展評(píng)。先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行書法比賽，選出優(yōu)秀作品參加年級(jí)的展評(píng)。通過比賽和展評(píng)，使師生進(jìn)一步感受國粹書法的藝術(shù)魅力，激發(fā)民族自豪感和練好字的決心。
4、召開主題班隊(duì)會(huì)
我們?cè)谥芤唤y(tǒng)一要求各班召開關(guān)于本次推普周的主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，借助這一教育主陣地把宣傳活動(dòng)推向高潮。
根據(jù)學(xué)生的'不同認(rèn)知水平和年齡特點(diǎn)，不同年級(jí)的班隊(duì)會(huì)，以教師講解、講故事、賽朗誦、比書法、作演講等多樣的形式開展了活動(dòng)。二年級(jí)432班把活動(dòng)和國學(xué)誦讀融合起來，召開了以經(jīng)典誦讀、《弟子規(guī)》故事交流會(huì)為主要內(nèi)容和形式的“說普通話，寫規(guī)范字，開文明花”主題周活動(dòng)；四年級(jí)415班進(jìn)行了說繞口令、抽簽誦讀等趣味性的語言展示訓(xùn)練活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分衅肺兜狡胀ㄔ挼娜の�；五年�?jí)410班的“贊祖國，頌祖國”詩文朗誦在激發(fā)同學(xué)們愛國熱情的同時(shí)營造出激昂的學(xué)好普通話、說好普通話的良好班級(jí)氛圍；六年級(jí)402班開展的“賞析國粹書法，提升審美品味”讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和品析中華傳統(tǒng)書法中受到美的教育和愛國主義熏陶。
多種活動(dòng)形式，給老師和學(xué)生上好了推普課，樹立了一定要學(xué)好普通話，寫好規(guī)范字的信心和決心。
一周的推普活動(dòng)結(jié)束了，但我們弘揚(yáng)國學(xué)誦讀、繼承民族精髓的工作永不停歇。正如本屆推普周主題中提到的，語言文字關(guān)乎國家軟實(shí)力，我們將把提升國家軟實(shí)力作為自己肩上的重任，堅(jiān)持不懈地從教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴做起，從每一個(gè)學(xué)生身上做起，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己全部的力量。
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