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社區(qū)寒假活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的社區(qū)寒假活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社區(qū)寒假活動總結1
在剛剛過去的寒假期間，我們社區(qū)成功舉辦了一場主題為“綠色冬日，共守藍天”的環(huán)�；顒�。此次活動的目的是提高居民的環(huán)保意識，倡導低碳生活，共同守護我們的家園。
活動期間，我們組織了多項內容豐富、形式多樣的活動。首先，我們進行了環(huán)保知識講座，通過專家講解，使大家對環(huán)保有了更深入的了解。其次，我們開展了垃圾分類游戲，通過游戲的方式，讓大家更直觀地了解垃圾分類的重要性。此外，我們還組織了社區(qū)清潔行動，號召居民們參與到清掃街道、撿拾垃圾的行動中，以實際行動為社區(qū)的環(huán)境做出貢獻。
此次活動得到了社區(qū)居民的.積極響應和參與，大家紛紛表示，通過這次活動，不僅增強了自身的環(huán)保意識，也更加珍惜和愛護我們的生活環(huán)境。
總的來說，這次寒假環(huán)�；顒尤〉昧藞A滿成功。我們將繼續(xù)努力，舉辦更多此類活動，引導居民們養(yǎng)成綠色生活習慣，為建設美好家園貢獻力量。
社區(qū)寒假活動總結2
在寒假期間，我有幸參與了社區(qū)舉辦的一系列大學生活動，這次經歷讓我受益匪淺。
這次活動內容豐富，既有文化講座，也有義務勞動。我參加了一場關于傳統(tǒng)文化的講座，深入了解了中華悠久的歷史和豐富的文化遺產。同時，我還參與了社區(qū)的`環(huán)�；顒�，與同學們一起清理街道，美化我們的生活環(huán)境。
這次活動給我的感受是，作為大學生，我們應該積極投身于社區(qū)服務，用我們的知識和熱情回饋社會。通過與社區(qū)居民的互動，我深刻體會到了人與人之間的關愛與溫暖。同時，這次活動也讓我明白了團隊合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能完成目標。
對于未來，我計劃在大學期間積極參與更多的社區(qū)活動，努力提升自己的能力。我相信，通過不斷的實踐和學習，我會成為一個對社會有用的人。
在此，我要感謝社區(qū)為我們提供了這樣一個寶貴的平臺，讓我們有機會在實踐中成長，在服務中體驗生活的美好。我會珍惜這次經歷，帶著這份感動和經驗，繼續(xù)前行。
社區(qū)寒假活動總結3
20xx年的寒假即將結束，新學期即將來臨。為了讓我們度過一個健康又有意義的寒假，讓同學們增強“保護環(huán)境，人人有責”的意識。我們四年級一班班委在中山公園內組織7名同學參加了清理白色垃圾、宣傳環(huán)保意識的活動，通過此次活動，讓同學們認識到環(huán)境是需要大家來保護的，保護環(huán)境、講究文明要從我做起，從小事做起，不但自己不亂扔垃圾，還要看到垃圾隨時撿拾，時刻注意保護環(huán)境，呼吁全民共同行動起來改善我們身邊的環(huán)境質量！
2月10日，在班委會干部的帶領下，同學們帶著各自的勞動工具來到中山公園。為了讓大家始終集中在一起便于管理，我們一致決定每一個清理范圍為20米。在明確各自的任務后，“環(huán)保小衛(wèi)士”們開始熱火朝天的干起來。有的同學在草坪上撿垃圾，你看她們右手棉手套上又帶了一個一次性手套，左手拿著一個大垃圾袋，彎著腰，認真地把草地上的飲料瓶及紙片放到了垃圾袋中；有的`同學用笤帚一下一下地打掃著青磚小路；還有的同學用抹布仔細地擦拭座椅上的灰塵不一會兒的工夫，公園里被我們清理過的地方變得非常整潔了。雖然同學們累得滿頭大汗，但是心里卻是美滋滋的。因為我們用自己的汗水使我們的公園變得更加的美麗、漂亮了！
“媽媽，媽媽，那些哥哥姐姐在干什么？”一個稚嫩的聲音傳了過來，原來是一個小女孩兒看到我們在向媽媽詢問，“那些哥哥姐姐呀，在給公園洗臉呢，這樣公園就會更漂亮了！”聽了媽媽的話，小女兒立刻跑過來，撿起一個飲料瓶扔進垃圾桶，“我也給公園洗臉啦！”看到這一幕，同學們都開心地笑了！
人們都說：勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。當目睹自己的勞動成果時；當一位位游人為我們投來了贊許的目光時這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
雖然同學們在家里干的家務活并不多，但在這次活動中，每個人不怕臟、不怕累，互幫互助、同甘共苦，很好的加強了我班的凝聚力。他們通過自己的辛勤勞動，深深體會到環(huán)保工人的不易，懂得了要尊重環(huán)保工人的勞動成果，對自己所居住的家園要具備強烈的責任感，同時，同學們在身體力行地宣傳環(huán)保的同時，也提高了自己對環(huán)保的認識。
保護環(huán)境應從小做起，從身邊的小事做起，通過這次活動，我們決心以后要更加積極主動地投入到保護環(huán)境、革除陋習的綠色行動中去。從一點一滴做起，愛護一草一木，爭做綠色文明使者，為家鄉(xiāng)描繪綠樹、碧水、藍天的美好畫卷貢獻力量！
社區(qū)寒假活動總結4
在寒冬臘月，我們迎來了社區(qū)大學生寒假活動閉幕。此次活動自始至終都充滿了活力和熱情，不僅豐富了大學生的假期生活，也加深了社區(qū)居民之間的聯(lián)系。
活動伊始，我們組織了“迎新春，送春聯(lián)”的'活動，邀請了書法家和大學生一起為社區(qū)居民書寫春聯(lián)，送上新春祝福。這不僅弘揚了中華傳統(tǒng)文化，也給居民帶來了溫暖。
緊接著，我們開展了“環(huán)保知識競賽”，通過競賽的形式提高大家對環(huán)保的重視。同時，我們也組織了“社區(qū)清潔日”，號召大家共同參與，為美化社區(qū)環(huán)境出一份力。
此外，我們還舉辦了“大學生與社區(qū)居民座談會”，讓大學生和居民面對面交流，分享彼此的生活經驗和見解，增進了相互了解和友誼。
此次寒假活動，不僅鍛煉了大學生的組織能力和社會責任感，也加強了社區(qū)居民之間的互動和團結。我們希望通過這樣的活動，能促進社區(qū)的和諧發(fā)展，為構建美好社區(qū)出一份力。
此次活動雖然取得了一定的成果，但仍有許多不足之處。我們會吸取教訓，不斷改進，以期在未來的活動中做得更好。
社區(qū)寒假活動總結5
時光飛逝，轉眼間，寒假就要過去，新的學年就要來了。在這個寒假里，我嘗試到了生活的現(xiàn)實和不易，或許，是這種真實會，才是我最寶貴的收獲。
寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心里感覺作為一個大學生的我，應該做點什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結冰而滑。 在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的`主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在2011年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子!那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛!
這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社區(qū)寒假活動總結6
隨著寒假的到來，我們，一群充滿活力和創(chuàng)意的大學生，參與到社區(qū)的各種活動中。我們旨在為社區(qū)帶來活力，同時也希望通過這些活動，增強自身對社會的責任感。
我們的活動豐富多彩，包括為老年人教授電腦技能，為孩子們開設藝術和手工藝課程，以及組織清潔社區(qū)的志愿者活動。每一個活動都得到了社區(qū)居民的熱烈歡迎和積極參與。
在這些活動中，我們深刻感受到了人與人之間的連接。教授電腦技能的課程讓老年人們了解了現(xiàn)代科技的魅力，孩子們在藝術和手工藝課程中展現(xiàn)出了無盡的創(chuàng)造力和想象力。清潔社區(qū)的活動中，我們與社區(qū)居民一同清理街道，改善了社區(qū)環(huán)境。
然而，我們也意識到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，在教授電腦技能的課程中，我們需要更多的時間和資源來滿足老年人的需求。在未來的'活動中，我們需要更加注重活動的組織和策劃，以滿足更多社區(qū)居民的需求。
總的來說，這次寒假社區(qū)活動是一次非常有意義的經歷。我們不僅為社區(qū)做出了貢獻，也學到了許多寶貴的經驗。
社區(qū)寒假活動總結7
在寒假期間，我們社區(qū)的大學生組織了一系列豐富多彩的活動，為寒冷的冬日增添了溫暖的色彩。
我們首先進行了社區(qū)清掃活動。大學生們積極參與到活動中，他們拿起掃把、鏟子，清理了社區(qū)的垃圾和雜物，使得社區(qū)的環(huán)境煥然一新。這個活動不僅提升了社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，也增強了大學生們的社區(qū)責任感。
接下來，我們舉辦了一場主題為“冬日陽光”的.公益講座。講座邀請了心理咨詢師和職業(yè)規(guī)劃師，為社區(qū)的孩子們提供心理輔導和職業(yè)規(guī)劃建議。講座受到了熱烈的歡迎，許多孩子表示從中受益匪淺。
此外，我們還組織了一場文藝演出。大學生們自編自演，為社區(qū)居民帶來了舞蹈、歌曲、小品等精彩的節(jié)目。演出中，掌聲和歡笑聲此起彼伏，營造出歡樂祥和的氛圍。
我們舉辦了一場體育比賽。大學生們與社區(qū)居民一起參與了籃球、足球等體育項目，通過比賽，大家不僅鍛煉了身體，也增進了彼此之間的友誼。
這個寒假，我們的大學生以實際行動回饋社區(qū)，展現(xiàn)出了他們的青春活力和社會責任感。
社區(qū)寒假活動總結8
未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強和改進未成年人思想道德教育，直接關系到千家萬戶的幸福安康，關系到國家和民族的興衰，更關系到我們建設小康社會的偉大目標能否順利實現(xiàn)。為了進一步加強和改進社區(qū)未成年人思想道德建設，不斷提高未成年人綜合素質和文明素養(yǎng)，實現(xiàn)學校、社區(qū)、家庭的良性互動，搭建未成年人的心靈溝通，道德培養(yǎng)，正面引導，增長知識的平臺。我社區(qū)緊緊圍繞樹立社會主義榮辱觀，構建社會主義和諧社會，結合社區(qū)實際，利用社區(qū)資源，采取多種形式開展豐富多彩的未成年人道德實踐活動，并做到了活動貼近孩子，極大地調動了孩子們參與社區(qū)活動的積極性，收到了較好效果。
寒假來臨，寧安社區(qū)于xxxx年1月20日在社區(qū)活動室，精神文明專干何文君組織社區(qū)30余名中小學生，開展開心寒假活動。
春節(jié)臨近寧安社區(qū)的.慰問與寒假青少年實踐活動有機結合，不僅讓轄區(qū)的弱勢群體及留守外來民工感受到了政府的關懷，也讓未成年人了解了民俗，學會感恩，顯得頗有新意。xxxx年1月27日上午，是學校放假社區(qū)開學的日子，也是社區(qū)“大手拉小手”志愿者活動日，社區(qū)精神文明專干何文君組織五老人員帶著孩子們寫春聯(lián)福字，給需要幫助的人送去了新春的祝福。
xxxx年1月28日早晨,有30多名小學學生來到寧安社區(qū)報名，在社區(qū)精神文明專干何文君邀請了剪紙藝術家，開展迎新年剪紙送祝福活動。
xxxx年1月29日早，在寧安社區(qū)活動室，為轄區(qū)留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節(jié)聯(lián)歡會。
xxxx年1月21日——xxxx年1月29日，為了豐富社區(qū)青少年寒假生活，解除留守兒童家長的后顧之憂。自放寒假開始，寧安社區(qū)精神文明專干何文君，每天上午開展各類活動之外還組織30余名家中留守兒童無人看管的孩子進行寫作業(yè)并檢查簽字，在社區(qū)即開展形式多樣、豐富多彩，適應學生特點的寒假活動又完成了學校老師布置的作業(yè)。
現(xiàn)在的孩子從小享受著家長無微不至的關懷和照顧，往往容易養(yǎng)成“飯來張口，衣來伸手”的壞習慣，為了鼓勵孩子在家養(yǎng)成良好習慣，消除依賴心理，使孩子在家自理、自強、自立。
在開心寒假即將結束時，旭東社區(qū)精神文明專干何文君于xxxx年2月6日組織中小學生走進社區(qū)進行社區(qū)角色體驗實踐活動，讓他們懂得社會上各行各業(yè)勞動者的辛苦。同學們來到了寧安社區(qū)居委打掃衛(wèi)生，義務為社區(qū)勞動，幫助社區(qū)打掃職工食堂、樓道清理垃圾，美化環(huán)境，參加活動的同學們都是干勁十足，不怕苦，不怕累，拿著抹布、水桶，有的擦窗戶、有的拖地、有的打掃食堂，將社區(qū)的活動室打掃的干干凈，通過此次活動，不僅凈化了社區(qū)環(huán)境，還為學生上了一堂精神文明的實踐課。通過親身勞動實踐，這些平時在家都不干活的同學們都感到了勞動的樂趣，他們表示像這樣的活動以后會經常參加。
我社區(qū)開展的各類活動，極大地提高了孩子們的積極性，通過活動不僅陶冶了孩子們的情操，而且也開闊了視野，從而提高了綜合能力。實踐再一次證明，社區(qū)在學校、社會、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用，我社區(qū)正是以強烈的政治責任感和工作責任心，積極圍繞社區(qū)實際扎實有效地開展工作，真正把未成年人教育工作落到實處，為構建社會主義和諧社會，推進社區(qū)精神文明建設做出了應有的努力。
社區(qū)寒假活動總結9
xx村社區(qū)有近2000名中小學生。小學生占四分之一，30%的孩子假期都是一個人在家。中學生大部分都有假期補課，所以社區(qū)里的100多個小學生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動，讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間，社區(qū)安排一系列集體活動，早在放假前一周，社區(qū)就擬好了假期活動計劃。
xx月xx日是放寒假的第一天，上午八點半xx村社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導開展在學校做個好學生——主動學習全面發(fā)展的好學生；在家里做個好孩子——勤儉自強，孝敬長輩的.好孩子；在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年�！靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進的精神，體現(xiàn)了素質教育的要求，引導青少年做新時代的公民。學生、孩子、公民分別是一個中小學生存在不同環(huán)境中的不同角色，分別從三個不同的角度提出評價標準，但他們都是了實現(xiàn)學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳恕榇�，我們從以下幾點做起：
xx月1日，社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了課，內容包括家居安全、外出安全，告訴孩子們防火、防盜等知識，還讓孩子們遠離網吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢。
xx月xx日，為積極引導社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中，社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場，發(fā)放有關青奧會知識宣傳單，普及奧林匹克精神，整個活動歷經一個上午，共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。
xx月xx日，社區(qū)開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護安全活動，并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會，社區(qū)開展安全主題系列活動，以趣味小運動的形式進行開展，活動通過投擲、跳繩、吹及跳毽子操的形式，進一步豐富同學們的安全健康意識。
xx月xx日是新學期開學的第一天，社區(qū)與xx村小學共同開展了“低碳生活從新學期開始”環(huán)保提倡活動，活動圍繞主題開展花燈制作系列活動，提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起，鼓勵青少年多動手，手工制作工藝品，給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經結束，社區(qū)為中小學生開展了一系列的活動，通過形式多樣內容豐富的教育實踐活動，豐富了學生假期生活，陶冶了學生情操，增長了實踐知識，達到了生活目的。
社區(qū)寒假活動總結10
一、為了加強青少年衛(wèi)生宣傳教育，普及衛(wèi)生知識、發(fā)揚中華民族愛清潔講衛(wèi)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。社區(qū)“關工委”組織孩子們從我做起，從身邊的小事做起，認真細致地搞好環(huán)境衛(wèi)生，綠化美化環(huán)境。組織開展社區(qū)環(huán)境保護活動，以“清理身邊白色垃圾，爭做時代優(yōu)秀主人”為主題，大力做好愛國衛(wèi)生運動，使孩子們在度過新年的同時增強對衛(wèi)生工作的重視和熱愛。
二、和學校聯(lián)合組織，開展對未成年人的法制教育。為提高青少年自覺遵紀守法的意識和自我保護的知識，社區(qū)為孩子們準備了“以案說法”專題講座，請社區(qū)法律顧問謝躍軍、劉國華、王秋梅同志進行法律教育課，讓孩子們過一個安全有意義的`假期。
三、結合建國60周年、少先隊建隊60周年、“五四”運動爆發(fā)90周年重大節(jié)和紀念日，對孩子們開展愛國主義革命傳統(tǒng)、民族精神教育。組織孩子們觀看有教育意義的影片，開展學習民族英雄事跡，發(fā)揚愛家、愛黨、愛國的民族精神。
四、為傳承中華傳統(tǒng)文化，用圣賢智慧熏陶孩子們。中華文化內容豐富，博大精深，是價值極高的精神文化寶藏，是驅動中華民族強大而持久的精神動力。作為中華民族子孫，要了解我們民族的精神和我們民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，農場資源共享，文體中心活動室、圖使館向同學們開放，針對孩子們制定適合他們閱讀的傳統(tǒng)文化書籍，以豐富傳統(tǒng)教育知識，開闊孩子們的視野，提高他們的文化素質和思想素質。
五、開展敬老、愛老、助老活動。根據(jù)“就近就便”的原則，組織孩子們到轄區(qū)內兒女不在身邊的老年人家里進行衛(wèi)生打掃、關愛老年人活動，使老人享受天倫之樂，讓孩子們在關愛老人的過程中增強尊重老人、孝敬老人的意識，提高全社會老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為的意識。
六、大力開展贊改革開放30周年偉大成就和科技成果的活動。以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，開展“贊改革、頌成就、愛祖國、思黨恩”的主題活動。組織孩子們以十七大知識手抄報制作的形式學習十七大精神；組織參觀轄區(qū)內企業(yè)，提高孩子們對我國經濟發(fā)展的切身認識。 通過本次寒假活動，使我們認識到關心下一代工作需要全社會行動起來，使同學們更好的開展假期社會實踐活動，讓他們更加熱愛生活，熱愛社會，從而激發(fā)學習熱情，豐富假期生活。
社區(qū)關工委
20xx年1月29日
社區(qū)寒假活動總結11
社區(qū)寒假活動旨在增進鄰里間的感情，豐富大家的假期生活，同時也為社區(qū)的孩子們提供了一個展示才華、鍛煉能力的平臺。
活動期間，我們組織了寫春聯(lián)、包餃子、猜燈謎等傳統(tǒng)民俗活動，讓居民們感受到了中華文化的魅力。此外，還開展了趣味運動會、DIY手工制作、親子閱讀等現(xiàn)代元素的活動，滿足了不同年齡段居民的需求。
通過這些活動，我們不僅讓居民們度過了一個愉快的假期，還促進了社區(qū)內部的交流與互動。在寫春聯(lián)活動中，書法愛好者們揮毫潑墨，為大家送上了美好的祝福；在包餃子活動中，大家齊心協(xié)力，共同完成了美味的餃子；猜燈謎活動中，居民們開動腦筋，歡聲笑語不斷。
總的`來說，這次寒假活動取得了圓滿成功。我們收獲了許多寶貴的經驗，也認識到了不足之處。在未來的活動中，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，為社區(qū)居民帶來更多有意義、有趣味的活動。
社區(qū)寒假活動總結12
整個寒假在忙碌而充實中度過。寒假一開始，我就參加了社區(qū)服務。
整個服務分為三個部分：
1.社區(qū)內除雪、樹木保護
2.幫助社區(qū)組織木偶劇活動
3.協(xié)助小區(qū)管理人員檢修車位
1月25號，我和小區(qū)內的保潔人員一起掃除了沒有清理干凈的積雪，雖然距北京那次最大的降雪已經一個月了，但是我偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)內的積雪仍然沒有清掃干凈，尤其是小道上的積雪大片的堆積著，妨礙了居民的出行，于是決定將情況反映給物業(yè)并和他們一起清掃積雪。25號早上，我按照約定時間來到小道上，看到工人叔叔們已經開始干了!我馬上找到一把鐵鍬加入到他們的隊伍中，雖然早上很冷，寒風颼颼的吹但是我們沒一個人喊苦喊累，看著道路上的雪越來越少時，我很欣慰，雖然失去了一個睡懶覺的機會但是，通過自己的勞動能給他人的生活帶來便利，很值得。
1月30號，我來到了小區(qū)內的幼兒園，幫忙組織一年一度的木偶劇活動。我早早的來到了幼兒園，看到小朋友們忙成一團，有的在找自己的木偶，有的在背詞，還有的正在排練動作，我看著他們臉上的笑容仿佛看到了小時候的自己，那樣的天真，那樣的'快樂。正當我回憶時，一陣刺耳的哭聲打斷了我的思緒，原來一個小朋友找不到自己的木偶哭了，我上前安慰了她，并發(fā)動大家一起來找，木偶找到后，她立刻“多云轉晴”高高興興的上臺了。
雖然他們表演的劇情也很多，偶爾也會忘詞，但可以看得出，他們都盡全力演好，總體表演很成功，贏得了家長和老師的陣陣掌聲。
2月1號和2號的兩天，我完成了社區(qū)服務的最后一項：協(xié)助小區(qū)管理人員檢查車位。因為小區(qū)較大，2層停車場，車位很多就分為兩天完成。主要檢查了車位后的阻擋板是否有破損現(xiàn)象以及調整部分標志桶的位置，雖然跑遍整個停車場很累，但是想到這樣可以促進小區(qū)的車輛有序的停車就很高興。
社區(qū)寒假活動總結13
社會實踐人：XXX
實踐地點：XXX
實踐時間：xx年x月xx日
實踐內容：走進社區(qū)，助理工作
實踐目的：利用假期深入社會開展社區(qū)服務活動，幫助社會弱勢群體，構建和諧社會，并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力，培養(yǎng)勞動觀念和社會道德，增加大學生社會體驗，提高自己的社會責任感，為社會做出貢獻，現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下：
社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來，在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視，社會經驗有了較大幅度的提高，大學生能力得到加強，有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以，走入社區(qū)服務居民在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務到5日已經5天了，我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。
在這5天的工作中，我主要負責社區(qū)的日常辦公事務，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。
一、給社區(qū)內老人安裝“援通”呼叫器�！霸ā钡娜Q是援通服務網絡呼叫系統(tǒng)，是一種全新的社會保障服務網絡平臺，我所做的`工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用，上面有紅、綠兩個按鍵，在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助，按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是：“援通”的安裝和使用時免費的，在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中，話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后，話務員也會將電話回撥到老人家中，綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買購物，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。
二、在實踐中，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉�，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理，現(xiàn)場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內，我立即會到社區(qū)辦公室，通過電話與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修，待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內全是熱水，打開井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水，一邊聯(lián)系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶，在搶修時有一個細節(jié)，就是排水時，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰，影響居民通行。
社區(qū)寒假活動總結14
在寒冬，我們迎來了社區(qū)大學生寒假活動閉幕。此次活動自始至終都充滿了活力和熱情，參與者們在這個冬天里收獲了友誼、知識和成長。
活動伊始，我們組織了社區(qū)清掃行動，大學生們積極參與，他們手持掃帚、抹布，不畏嚴寒，將社區(qū)的每個角落都打掃得干干凈凈。這不僅美化了社區(qū)環(huán)境，也提升了大學生們的團隊協(xié)作和奉獻精神。
接下來，我們開展了“文化進社區(qū)”活動，邀請了專業(yè)講師為居民們普及健康知識、網絡安全知識，同時也為孩子們開設了趣味科學實驗課程。大學生們耐心講解，小朋友們踴躍參與，現(xiàn)場氣氛熱烈。
此外，為了讓大學生更好地了解社區(qū)文化，我們還組織了“歷史尋跡”活動，帶領大家參觀了社區(qū)的歷史文化景點，講述了社區(qū)的`發(fā)展歷程和變遷。
在這個寒假里，我們共同度過了一段充實而有意義的時光。通過這些活動，不僅加深了大學生與社區(qū)居民之間的聯(lián)系與互動，也讓大家在實踐中收獲了成長。希望未來我們能夠舉辦更多此類活動，為社區(qū)的和諧與發(fā)展貢獻青春力量。
社區(qū)寒假活動總結15
今年的寒假是一個非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動，期中有一項是去社區(qū)志愿服務的活動，雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這三次的實踐，使我們有了些關于社會基層建設的心得體會。
對于我們來說社區(qū)服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上做些什么?為社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問......寒假的社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來�？纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ�。
雪后，天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我們要把社區(qū)服務的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務，找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務活動給生活在象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區(qū)，與李書記申請志愿服務時，我還略微有點緊張，但是李書記很熱心的接待了我們，從中我們也學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。身為一名遼北技師學院的學生，畢業(yè)后的我們即將走上社會，所以我們更應該提早的走進社會、認識社會。
社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點，而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著·堅定的信念，會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的'勤奮努力，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸工作，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著這么多壓力與責任，所以，我們更應該好好學習工作，好好的孝順他們。
這一次社區(qū)服務給了我們學習的機會，同時也給了我們一次記憶深刻的經歷。
在志愿服務的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄，不放棄就一定能成功!做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。所以一定要相信自己，別忘了，“陽光總在風雨后�！�
我堅信，努力就能克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進!
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