- 相關(guān)推薦
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用1
我們家的家訓(xùn)：忠孝節(jié)義，公正誠(chéng)勤。“孝”這個(gè)字的意思是盡心奉養(yǎng)父母，順從父母的意志�！扒凇边@個(gè)字的意思是：盡力多做或不斷地做（跟“懶”、“惰”相對(duì)）；次數(shù)多，經(jīng)常；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到班地工作或勞動(dòng)。
“善事父母曰孝”。在父母為做家務(wù)而汗流浹背時(shí)，你曾想過(guò)幫助嗎？你曾拿一塊毛巾來(lái)擦過(guò)父母頭上的汗嗎？在我們無(wú)所事事的時(shí)候，你是否做過(guò)家務(wù)？做家務(wù)，是我們力所能及的的`小事，這既能減輕父母的疲勞，又能鍛煉我們小手的能力，這是孝的一部分。中秋節(jié)那天，姑姑送我一個(gè)我最愛(ài)的火龍果，我高興極了�？墒枪霉谜f(shuō)，大家都想吃，要我來(lái)分。我看著爺爺奶奶布滿皺紋的臉龐，想到她們平時(shí)對(duì)我的慈愛(ài)和孔融讓梨的故事，把火龍果切成兩半，給爺爺奶奶一人一半�！靶ⅰ边@個(gè)字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分，而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的意思了，而這個(gè)字念xiao、所以就是子孫、子女要孝敬長(zhǎng)輩、老人的意思。
每個(gè)人總會(huì)成為老年人，愛(ài)老敬老的傳統(tǒng)美德必須一代一代地傳承下去�！袄衔崂希约叭酥稀�，敬老應(yīng)尊敬所有的老人。生我慈母，活我嚴(yán)父。子孝父心寬。先王有孝，以順天下。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是愛(ài)老敬老的、句子。孝敬父母已經(jīng)不只是家庭美德，更關(guān)系到一個(gè)人、一代人以至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，我們不能等閑視之！讓我再念一句敬老愛(ài)老的名言吧：挾泰山以起北海，此不能也，非不為也；為長(zhǎng)者折枝，是不為也，非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國(guó)詩(shī)人海涅之所嘆：“我播下的是龍種，收獲的卻是跳蚤”。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用2
什么是家風(fēng)呢？我?guī)е蓡?wèn)去請(qǐng)教爸爸，爸爸告訴我：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚�！蔽矣謫�(wèn)：“那我們家的家風(fēng)是什么呢？”爸爸看著我笑著說(shuō)了兩個(gè)字：“依諾�！边@不是我的名字嗎？我恍然大悟，爸爸是讓我依守承諾，誠(chéng)信待人，原來(lái)我家的家風(fēng)就是誠(chéng)信。
還記得那是暑假里的一天，媽媽帶我出去吃晚飯，可是車子開(kāi)到半路的時(shí)候輪胎被路上的釘子扎爆了，于是我們推著車向修車鋪?zhàn)呷ァＰ藓昧塑�，因�(yàn)閶寢寷](méi)有零錢，只好給了修車師傅100元大鈔，給過(guò)錢后我們又愉快的上路了！突然媽媽停下車，翻了翻錢包發(fā)現(xiàn)，她給修車師傅的.錢是一張無(wú)意收到的假幣，這時(shí)媽媽帶著我又回到了修車鋪，跟修車師傅把事情講，又把錢換了過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽：“我們明明占了便宜，為什么還要回去呢？”這時(shí)媽媽回答到：“做人要講誠(chéng)信，修車師傅賺的是辛苦錢，我們不能讓他白辛苦�！�
記得還有一次我要去上輔導(dǎo)課，但天空突然下起雨來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你給我請(qǐng)個(gè)假吧！下雨了我不去了，好嗎？”這時(shí)，媽媽生氣的說(shuō)：“定好的時(shí)間和老師約好了，怎么能因?yàn)樘鞖庠蚨蝗ツ�？孩子記住，人而無(wú)信，不知其可也�！甭�(tīng)了媽媽的話，我慚愧的地下了頭。
我十分感謝我的家人，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上，教會(huì)了我許多做人的道理，依守承諾，誠(chéng)信待人，這就是我們家的家風(fēng)，也是我名字的由來(lái)。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用3
從小，媽媽就教育我，對(duì)待長(zhǎng)輩，我們要有禮貌，這樣才是個(gè)懂事的小孩兒，這也讓我一直記得，見(jiàn)到長(zhǎng)輩，要主動(dòng)問(wèn)好。尊敬長(zhǎng)輩似乎已在不知不覺(jué)中成了我的習(xí)慣。我們家呢，在和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候，都會(huì)先等長(zhǎng)輩動(dòng)筷，其余的人才會(huì)動(dòng)筷，媽媽說(shuō)，這也是一種禮貌，所以每一次和長(zhǎng)輩一起吃飯時(shí)，我都會(huì)看到，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷的情景。記得一次家里的聚餐，吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩還沒(méi)有動(dòng)筷，大家也都沒(méi)動(dòng)筷，那時(shí)，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么她們都不吃飯�。俊眿寢屝χ卮鹞遥骸耙�?yàn)檫@是一種禮貌��！你看，長(zhǎng)輩都沒(méi)有動(dòng)筷，所以我們不能動(dòng)筷�！蔽矣謫�(wèn)：“那是不是一定要等長(zhǎng)輩動(dòng)筷了，我們才能吃飯��？”媽媽說(shuō)：“對(duì)，在我們和長(zhǎng)輩一起吃飯的時(shí)候，如果長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷，那么我們就不能動(dòng)筷，知道了嗎？”我說(shuō)：“嗯嗯，我知道了，我知道了，我會(huì)記得的`�！比缓�，長(zhǎng)輩動(dòng)筷了，在長(zhǎng)輩動(dòng)筷后的，大家也都吃起了飯，從那次聚餐之后，我就又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，我覺(jué)得這應(yīng)該算是一種餐桌禮儀吧！
我記得我小時(shí)候，老是不喜歡端起碗來(lái)吃飯，有一次，媽媽看見(jiàn)了，就打了我的手，媽媽對(duì)我說(shuō)：“吃飯的時(shí)候，要把碗端起來(lái)！”我就問(wèn)媽媽：“為什么呀？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槎似鹜雭?lái)吃飯，也是一種禮貌啊，你想想，如果你去別人家吃飯，如果不把碗端起來(lái)，別人就會(huì)說(shuō)，這個(gè)小孩不懂禮貌�！蔽衣�(tīng)了之后，立馬就把碗端起來(lái)了，因?yàn)槲也幌胱寗e人認(rèn)為，我是一個(gè)沒(méi)禮貌的小孩，然后我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，以后我知道了！”從那以后，爸爸媽媽看見(jiàn)我不端起碗來(lái)吃飯就會(huì)提醒我，我被提醒后，也會(huì)立馬把碗端起來(lái)。
我一直會(huì)告訴自己，我要做一個(gè)有禮貌的人，因?yàn)榘职謰寢屧谌粘Ｉ钪�，就一直在教育著我，我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話，所以我總是會(huì)遵守該遵守的禮貌。
懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì)的知識(shí)，這也讓我知道了，生活中有很多的小細(xì)節(jié)，都需要去注意，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用4
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的`心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女��！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄�；第三句話是自�?qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用5
家是成長(zhǎng)的港灣，修復(fù)殘破的帆船；家是海上的避風(fēng)所，保護(hù)雛鳥(niǎo)躲避暴雨的拍打；家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向。
而家風(fēng)，則是港灣的基石，是避難所的屏障，是星月的光輝。
父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。
那時(shí)我剛剛升入小學(xué)讀一年級(jí)，懵懵懂懂的我步入全新的環(huán)境。面對(duì)那么多陌生的臉，我于是把自己武裝的無(wú)懈可擊。從不考慮別人的`感受，即便自己是友善的也是好意的。記得有一次，當(dāng)下特別流行玩摩爾莊園的小游戲，我自然也不例外，并且我對(duì)那個(gè)打工掙金幣的環(huán)節(jié)特別感興趣。所以整日里和同學(xué)談的說(shuō)的全是這些，可是好像大家都不太感興趣，但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種，終于招來(lái)了同學(xué)的反感。我感覺(jué)很委屈，這么好的東西他們都不感冒。放學(xué)回到家也是悶悶不樂(lè)的，被細(xì)心的父親覺(jué)察到了。問(wèn)我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑，溫和的對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的喜好和觀點(diǎn)，你認(rèn)為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個(gè)本身沒(méi)錯(cuò)。但如果把這種喜歡橫加與別人身上，就是你的不對(duì)了�！庇镁鋵I(yè)的話說(shuō)也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當(dāng)時(shí)不是很理解真正的含義，但隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增加對(duì)這句話的意義是越來(lái)越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。
“己所不能勿施于人”是最可靠的基石，是最安全的屏障，是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用6
吃晚飯的時(shí)候，爸爸突然神秘地對(duì)我說(shuō)：“小子，我給你找了一個(gè)家教，全能的以后你就不用整天纏著我問(wèn)東問(wèn)西了�！蔽乙宦�(tīng)完了都怪自己，平時(shí)老問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了，萬(wàn)一家教很兇的話那可怎么辦��！
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)兇神惡煞長(zhǎng)著一臉大胡子的家伙，正在惡狠很地給我講課。我一開(kāi)小差被他發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過(guò)來(lái)時(shí)我被下醒了。
一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜，可是左等右等也不見(jiàn)爸爸回來(lái)，正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣敲門聲，我連忙去開(kāi)門是爸爸和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔抱著一個(gè)大箱子，爸爸笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“小子家教給你請(qǐng)來(lái)了，快把書桌收拾收拾去�！笨匆�(jiàn)那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字，我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉，飛快的'把書桌整理的干干凈凈。
電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了，黑白相間的機(jī)箱，黑色的19寸液晶顯示器，安靜地坐在書桌上我正要沖上前去，爸爸一把拉住我：“小子電腦是用來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的，絕對(duì)不能用來(lái)打游戲要是不然家法從事�！彪m然網(wǎng)線要過(guò)兩天才能裝上，電腦里面什么都沒(méi)有，可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器，直到媽媽動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。
飯桌上，老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來(lái)查資料，周末的時(shí)候才可以打會(huì)游戲，但是一定要掌握分寸。從此，電腦就成了我的新家教，雖然它不會(huì)說(shuō)話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問(wèn)題基本上都可以在它那找到答案，而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看新聞，我們一起學(xué)習(xí)，一起相處。
它就是我的良師益友。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用7
我的家與許許多多家庭一樣，都傳遞著愛(ài)和感動(dòng)，是家庭的和諧，也是社會(huì)的文明，有文明的家庭才有文明的城市。
環(huán)境塑造人，影響人。一個(gè)人的.性格、氣質(zhì)的培養(yǎng)，品德、世界觀的形成與他生長(zhǎng)的家庭密不可分。
我們的家庭文明守則、家訓(xùn)是：重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親……我的家是一個(gè)和睦的家庭，是我生活的樂(lè)園。爸爸是個(gè)大孝子，對(duì)爺爺奶奶非常孝順。問(wèn)寒問(wèn)暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來(lái)，或是過(guò)年過(guò)節(jié)，爸爸都主動(dòng)下廚，爺爺奶奶都夸爸爸做的飯好吃。我看在眼里，記在心里。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，大部分時(shí)間，我都和爺爺奶奶在一起，所以爺爺奶奶對(duì)我的影響最大。
它們既對(duì)我關(guān)愛(ài)無(wú)比，又對(duì)我嚴(yán)格要求，不像有些爺爺奶奶對(duì)自己的孫子那樣溺愛(ài)、嬌慣、放縱。我從懂事開(kāi)始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠(chéng)實(shí)的列寧》等故事。后來(lái)又教我讀背《》、《論語(yǔ)》中的詩(shī)句。從這些故事中，我懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；懂得了正確對(duì)待長(zhǎng)輩與父母的批評(píng)教育；懂得了對(duì)人要講禮節(jié)；懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……這些教育與熏陶，使我在成長(zhǎng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，所以我一直被評(píng)為三好學(xué)生。在家里我從不惹爺爺奶奶爸爸媽媽生氣，遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動(dòng)打招呼。他們都夸我是乖孩子。
另外爺爺?shù)纳眢w力行，對(duì)我來(lái)說(shuō)也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了，但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬天下雪，他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪�？匆�(jiàn)樓梯破損，主動(dòng)找膠粘好。我在爺爺?shù)挠绊懴�，也從不在小區(qū)院里亂扔垃圾，從不破壞花草樹(shù)木。
家庭的和諧是城市文明的一部分，家庭是小社會(huì)，城市是大社會(huì)。文明家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化社會(huì)。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會(huì)因文明而更加進(jìn)步！
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用8
我們說(shuō)身教重于言教，但是有沒(méi)有比身教更加重要的呢？如果我們?cè)谝粋�(gè)更大的定義域里面來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，那么，家風(fēng)從某種角度來(lái)說(shuō)就是更為重要的了。孩子最重要的素質(zhì)來(lái)源于社會(huì)遺傳，就像孩子最重要的身體素質(zhì)來(lái)源于生理遺傳一樣，社會(huì)遺傳決定了孩子的心理成長(zhǎng)基因。而社會(huì)遺傳又與生理遺傳不同，生理遺傳只能來(lái)自于父母，并上溯到父母的上輩，而社會(huì)遺傳來(lái)自于和孩子接觸的所有人，首先并且主要是家人，只要和孩子有接觸就會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響，所有能夠進(jìn)入孩子眼睛的行為和進(jìn)入孩子耳朵的聲音，事實(shí)上都是對(duì)孩子進(jìn)行教育。因此和孩子接觸的每一個(gè)家庭成員其實(shí)也都是在對(duì)孩子上課。因此，作為家庭乃至家族整體素質(zhì)反映的家風(fēng)就比單獨(dú)親職的身教對(duì)孩子的影響還要大。
就像生理遺傳把我們的生物基因密碼隱藏在身體里面一樣，社會(huì)遺傳也把我們的成才基因密碼隱藏在我們的品行中，它限制、制約著人的精神世界的發(fā)展，越是需要良好素質(zhì)的位置，這種深深打在脊髓里的家風(fēng)的烙印表現(xiàn)的越明顯。好的家風(fēng)是人生之寶，壞的家風(fēng)是人生的惡疾。
家風(fēng)是比身教更加深層次的，而比家風(fēng)再深一步的.是鄉(xiāng)風(fēng)，所謂“十里不同風(fēng)”。比鄉(xiāng)風(fēng)更深層的是區(qū)域文化，如“齊魯文化”“燕趙文化”“嶺南文化”“吳越文化”“巴蜀文化”“海派文化”“京派文化”等等等等。比區(qū)域文化再深一步的就是民族性和國(guó)民性了。因此社會(huì)遺傳是深深的植根于社會(huì)的，當(dāng)我們用這樣的眼光來(lái)看待家庭教育，我們就不會(huì)固守那種狹隘的觀念了。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用9
一個(gè)家族的家風(fēng)，就像一缸陳年的好酒。它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗禮，在時(shí)間里，慢慢地承至后代，浸潤(rùn)至骨肉里，使得后代擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)。媽媽有一句話，雖然質(zhì)樸，卻包含人生的一種哲理。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，如有不必要的事，就不要麻煩別人。
一次，我興高采烈地問(wèn)媽媽：“媽媽，同學(xué)邀請(qǐng)我去她家玩，我能去嗎？”媽媽頭也不回，斬釘截鐵地回答：“不行！”“為什么？”我氣憤地跺了一下腳，無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)雙手，帶著哭腔，可憐巴巴地期待媽媽回心轉(zhuǎn)意。媽媽嘆了一口氣，溫柔地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)家你都去過(guò)多少次了��！每次都是人家一邀請(qǐng)你就去，有時(shí)候也要學(xué)會(huì)拒絕，你這么頻繁地去，多不好意思�。∵@件事不必要，就不要去麻煩別人�！�
媽媽的一番話說(shuō)得我心服口服。是啊，如果我去了，人家還要招待我，多麻煩、多費(fèi)事啊。我都去過(guò)那么多次了，可以不去的�！叭缬胁槐匾氖�，就不要麻煩別人�！边@句樸實(shí)的話，未經(jīng)修飾，卻在我的'生活和學(xué)習(xí)中，激勵(lì)著我。
“媽媽，我明白了，謝謝您的教誨！”自己能做的事，就不要麻煩別人。好的家風(fēng)，是一個(gè)人前進(jìn)的路標(biāo)。每個(gè)人對(duì)生活各有追求，但家風(fēng)依舊不能丟下，這是一個(gè)人修身成人的開(kāi)始，它是我們成長(zhǎng)道路上精神路標(biāo)和支柱。
這句樸實(shí)的話語(yǔ)，是最美的家風(fēng)。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用10
難忘的是在父親肩頭度過(guò)的童年，也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服，更難忘父親在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里送我上醫(yī)院，也難忘母親送我離家時(shí)拐角的一抹余光。
十五年過(guò)去，彈指一揮間，時(shí)光宛如白駒過(guò)隙，泥牛入海，周圍的一切早已物是人非，但任時(shí)光任茬，歲月流逝，父母的潺潺教誨，循循善誘卻永記心頭。
父親對(duì)我的教誨是態(tài)度決定高度。是��！面對(duì)挫折與失敗，每個(gè)人的'態(tài)度都是不一的。蘇軾則是“一樽還酹江月”的無(wú)奈。幾百年花開(kāi)又花落，幾百年潮起又潮落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血，抹去了零丁洋里的聲聲嘆息，我們所能做的，也只有以正確的態(tài)度對(duì)這一切，正如父親所講“態(tài)度決定高度”。
母親的教誨確是“面對(duì)大海，春暖花開(kāi)”，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，然而以什么樣的方式去面對(duì)呢？就是母親一句話：“面對(duì)大海，春暖花開(kāi)�！毕嘈琶魈鞎�(huì)更好，今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋，屈原被貶，乃賦離騷，左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)，孫子髕腳，兵書修列，不韋遷眉，世傳呂覽。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，讓我堅(jiān)實(shí)的喊出一聲：“面對(duì)大海，春暖花開(kāi)！”
古人云：子不教，父之過(guò)。至此可見(jiàn)，家教何其重要。所以，請(qǐng)重視家庭教育，人生將由此揚(yáng)帆！
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用11
“愛(ài)國(guó)如愛(ài)家，愛(ài)家如愛(ài)國(guó)，人講精氣神，國(guó)講正清和；家風(fēng)連國(guó)風(fēng)，國(guó)風(fēng)興家風(fēng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《中華好家風(fēng)》，我就想到了那一次，媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。
以前，我每次吃完了東西都會(huì)隨手一扔，不一會(huì)兒家里就出現(xiàn)了各種各樣的垃圾，讓人看了很是不舒服。這時(shí)，我那勤勞的媽媽二話不說(shuō)，拿起掃把就開(kāi)始打掃起來(lái)，不一會(huì)兒她的頭上就爬滿了汗水，但是從來(lái)不喊一聲苦，叫一聲累。
這天，家里來(lái)了許多客人�？腿俗吆�，客廳，房間都亂糟糟的，我還在沙發(fā)上吃著零食。媽媽又準(zhǔn)備打掃了，看到沙發(fā)上的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，也是家里的一份子，你可以一起來(lái)打掃衛(wèi)生了，而且一個(gè)干凈的家會(huì)讓我們的心情也變得舒服，不是嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我心想：是啊，我已經(jīng)不再是什么都不懂的小朋友了，該做些事情了，該懂事了。我沖著媽媽笑著說(shuō)：“好的，我馬上就來(lái)�！�
我先打掃客廳，地上的'垃圾真是多，桌子上的也數(shù)不勝數(shù)，一開(kāi)始有些手忙腳亂。媽媽看了，指導(dǎo)我：“先拿空的垃圾袋，把大的垃圾撿到垃圾袋里，小的抹到地上再掃�！蔽乙恢睆澭鼡炖�，時(shí)間長(zhǎng)了，腰酸了，腿麻了，說(shuō)不出的難受。想著媽媽說(shuō)的話，想到平時(shí)自己總是隨手扔垃圾，真的難為情。撿好垃圾，掃好地，我又認(rèn)認(rèn)真真地把地拖了一遍。
在家里變得勤勞的我，在外面就更不用說(shuō)了，再也不會(huì)亂扔垃圾了。勤勞的家風(fēng)，我傳承下來(lái)了。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用12
校有校風(fēng)，班有班風(fēng)，即家當(dāng)然有家風(fēng)啰！我家的家風(fēng)是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易，但實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦！不要看一粒米不值錢，但是從種子到收獲，農(nóng)民付出多少汗水，再?gòu)牡咀幼兂擅罪埰渲杏纸?jīng)過(guò)多少過(guò)程，最終成為盤中餐是多么的來(lái)之不易呀！不要看一張紙不值錢，但是從樹(shù)到紙又需要多少道工序。
在我家里，吃多少就盛多少飯，不準(zhǔn)浪費(fèi)，要吃干凈碗里的.每一粒米。老太太就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”，每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里，我們家可是每天做到“光盤”哦！
假日里，我們一家總喜歡種一些綠色植物，美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買來(lái)花種，我便每天看一看種子的生長(zhǎng)情況，當(dāng)我看見(jiàn)它們探出腦袋時(shí)，心里快活極了，盼著它們快快長(zhǎng)大，好讓大家欣賞到我種的花兒。
我家還流行一句話：不求為下一代創(chuàng)造什么，總要為下一代留點(diǎn)什么�，F(xiàn)代人只顧眼前的利益，無(wú)度的砍伐、開(kāi)采，地球已經(jīng)用霧霾來(lái)警告。哎，我們只能夠盡一家之力，每到春天，媽媽總帶著全家植樹(shù)、護(hù)樹(shù)，雖微不足道，畢竟添一份綠都是好的。全家出行能夠以步代行的絕不坐車，能夠做公交的，絕不開(kāi)私家車，盡量低碳生活，讓空氣多一份清新！
“勤儉之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)，“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用13
說(shuō)到我家的家風(fēng)，我實(shí)在不怎么了解。
于是，我去問(wèn)了媽媽：“媽媽，我們家的家風(fēng)是什么？”“我們家的家風(fēng)就是做一個(gè)讓大家喜歡的人�！眿寢屢贿吤β抵贿吇卮鸬�。聽(tīng)了媽媽的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽看到我疑惑的樣子，又說(shuō)道：“你可以在平時(shí)的日常生活中觀察一下，什么是我們家的好家風(fēng)�！�
大年初一，家里來(lái)了好多的客人，大家聚在一起談笑風(fēng)生。中午開(kāi)飯了，我第一個(gè)沖向餐桌坐了下來(lái)，準(zhǔn)備拿起筷子往這一桌美味的菜肴“進(jìn)攻”，媽媽卻攔住了我，并且嚴(yán)厲地說(shuō)：“褚曦妍，站起來(lái)，長(zhǎng)輩們都還沒(méi)入座呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我站到了一邊，媽媽招呼長(zhǎng)輩們都入了座，我再找空位坐了下來(lái)，這時(shí)，媽媽坐到我旁邊又溫和地對(duì)我說(shuō)道：“長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷了你才能動(dòng)筷哦！咱們中國(guó)是禮儀之邦，要做一個(gè)懂規(guī)矩懂禮儀的人，大家才會(huì)喜歡你，這就是我們家的好家風(fēng)��！”
我家的好家風(fēng)不僅僅于此，這些天，通過(guò)我細(xì)心地觀察，我發(fā)現(xiàn)了，吃飯一定要光盤也是我家的好家風(fēng)，爸爸告訴我有些地方的孩子連米飯都吃不上吃不飽，所以我們不能挑食不能浪費(fèi)。待人熱情也是我家的好家風(fēng)，有人來(lái)我家，媽媽第一件事就是給泡上一杯熱茶，爸爸遞煙讓座。
家庭就像一棵參天大樹(shù)，這棵參天大樹(shù)要是沒(méi)有好的家風(fēng)就會(huì)倒塌。好的家風(fēng)都是從家人平時(shí)的言談舉止中體現(xiàn)出來(lái)的，我想我家的家風(fēng)就是做一個(gè)孝順、善良、質(zhì)樸的人！家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié) 篇11
在我出生的時(shí)候，也就是20世紀(jì)末那會(huì)，我們家就是一個(gè)破破爛爛的房，爺爺奶奶做著小生意。到后來(lái)搬進(jìn)了小套房，8個(gè)人住在不到90平方的小房子里，客廳比現(xiàn)在的房間還小，電視還是黑白的`……
那會(huì)，爺爺癱瘓了，奶奶依舊做著小生意，媽媽當(dāng)著裁縫，爸爸開(kāi)著出租車，全家的收入少之又少。作為當(dāng)時(shí)家里唯一的小孩，爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)也是特別多。
但是爺爺有次對(duì)我發(fā)火，是讓我到現(xiàn)在還記憶猶心的。
我那時(shí)還在上幼兒園，特別喜歡拿紙玩。有次在爺爺房間里，撕了好多紙，高興地玩著，爺爺看到后，臉色全變了，他怒斥道：“你怎么可以這樣浪費(fèi)紙！紙也是用錢買的吶！”
爺爺奶奶平時(shí)用東西都很省，一套衣服可以穿好幾年，爸爸也是，好多結(jié)婚時(shí)用的東西，現(xiàn)在都還在用。小時(shí)候我的玩具也很少，用的穿的都是哥哥姐姐留的。我覺(jué)得這不是摳，而是大度！20__年時(shí)，我很意外得得知，我們家有一棟七層樓高的大房子，看著效果圖我都驚呆了。我問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸說(shuō)：“這是你爺爺半生的心血啊，他平時(shí)生活簡(jiǎn)樸，就是要存錢給你們?cè)旄？�！�?/p>
爺爺在世時(shí)，常教導(dǎo)我們要熱于助人，盡自己的最大努力幫助別人。爺爺常常自己吃得很簡(jiǎn)單，把錢省下來(lái)，如果有人遇到困難，他絕對(duì)會(huì)二話不說(shuō)得幫助他。
在家里，我和弟弟一人有一個(gè)竹筒，媽媽要求我們每天放一塊錢到竹筒中，到年底將365元捐給功德會(huì)，去幫助更多需要幫助的人。這一點(diǎn)媽媽從來(lái)不吝嗇，即使那一年的經(jīng)濟(jì)不樂(lè)觀，也會(huì)捐出那七百多塊。爸爸媽媽也經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我在放假時(shí)做志愿者，幫助別人。媽媽說(shuō)：“能盡自己的一份力就是福�！�
感恩我的家風(fēng)，讓我不會(huì)像富家子弟一樣揮霍，讓我能用自己的能力去幫助別人！
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用14
我的外公是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村老農(nóng)，沒(méi)什么文化，卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事。
在媽媽小的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，她只上到小學(xué)四年級(jí)，就輟學(xué)了。那時(shí)候，饅頭對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，可是少見(jiàn)的美食。外公出門干活回來(lái)，偶爾會(huì)帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。
有一天，外公叫媽媽去門前的.水田里插秧，并許諾她插完秧后，給一個(gè)饅頭作獎(jiǎng)賞。在饅頭的激勵(lì)下，媽媽飛一般地奔到田里，又飛一般地把秧給插完，再飛回家里向外公要饅頭。外公來(lái)到田邊一看，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆，狠狠地責(zé)罵了媽媽。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了。外公說(shuō)：“莫像人做事，做不來(lái)食。（霞浦話）秧苗沒(méi)插好不許吃飯。”媽媽只好再次踏入稻田里……
可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子，兒童的玩性常常會(huì)讓她忘了正事。喂雞時(shí)，她玩起了“逗雞”；上山采豬草，她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當(dāng)然事后外公又少不了訓(xùn)她“要像人做事”。
在外公的嚴(yán)格教育下，媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書，但她學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真。長(zhǎng)大后，開(kāi)了家皮包店，她嚴(yán)格把控皮包質(zhì)量，生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著我，一點(diǎn)兒也不比那些上過(guò)大學(xué)的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事，讓我從小練成了一手好字。
好的家風(fēng)，影響的可不是一代人��！
像人做事，是霞浦方言，意思是認(rèn)真專心做事。
家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)通用15
同學(xué)們，你們知道什么是家風(fēng)嗎？家風(fēng)就是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。我們現(xiàn)在有這么好的良好作風(fēng)、文明習(xí)慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的，下面我來(lái)給大家分享一下我文明習(xí)慣的一個(gè)小故事吧。
記得在我五歲的那年，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，不知不覺(jué)就到了晚上，我們一起去飯店吃飯，剛上幾道菜，我就急得直流口水，迫不及待地拿起筷子夾菜，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，爺爺奶奶還沒(méi)吃呢，你怎么就先吃了，太沒(méi)禮貌了。”我不以為然，繼續(xù)津津有味地吃菜。突然，媽媽打了我一下，生氣地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你怎么不聽(tīng)話了�！睜敔斆φf(shuō)：“沒(méi)事，陽(yáng)陽(yáng)還小呢�！眿寢屨f(shuō)：“不行，好習(xí)慣就是從小養(yǎng)成的，陽(yáng)陽(yáng)必須培養(yǎng)好習(xí)慣。”
這次事發(fā)生后，我養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣。無(wú)論是在家還是與客人一起吃飯，我都按照媽媽說(shuō)的去做，認(rèn)真做一個(gè)好孩子，偶爾，我也會(huì)在飯店里見(jiàn)到一些小弟弟小妹妹，他們也與我犯了一樣的.錯(cuò)誤，旁邊的人會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)笑話他們，而他們還不知道人們?yōu)槭裁葱�。每�?dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起那件事，我要感謝我的媽媽，讓我養(yǎng)成了尊敬老人的好習(xí)慣。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
【家教家風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)11-27
家教家風(fēng)建設(shè)主題心得體會(huì)05-27
注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)06-06
家庭家教家風(fēng)建設(shè)主題心得體會(huì)202103-10
家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)（精選10篇）07-18
家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)(8篇)07-17
家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)（精選11篇）07-17