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參觀博物館活動總結(jié)15篇（必備）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的參觀博物館活動總結(jié)，歡迎大家分享。
參觀博物館活動總結(jié)1
蘇州博物館是中國地方歷史藝術(shù)性博物館。位于江蘇省蘇州市東北街。20xx年10月建成新館，設(shè)計者為著名的建筑設(shè)計大師貝聿銘。館址為太平天國忠王李秀成王府遺址。
承載著兩千五百年文化底蘊的蘇州博物館，去之前是那樣的期待有多少歷史會浮現(xiàn)在我的面前。
3月26號，我們班積極響應(yīng)號召，組織青年活動，活動主題是覽歷史文物，揚五四精神。
下午1點多，此次活動的成員在蘇州博物館門前集中，領(lǐng)隊焦麗華大概講解了此次活動的意義：了解蘇州歷史，學(xué)習(xí)文化知識，培養(yǎng)高尚的青年精神。隨后大家依次排隊領(lǐng)票，進入自由參觀。
進館不久，大家就被中國博大精深的歷史文化所折服，被古人的智慧和文采所吸引。同時，貝聿銘先生打破了傳統(tǒng)的設(shè)計理念，結(jié)合中國蘇州的傳統(tǒng)文化，使布局優(yōu)美雅觀，符合現(xiàn)代理念又不失古城韻味。一個個展列柜里，從商周，春秋三國五代......各個時代的物品，從兵器，文化用品，藝術(shù)用品到日常生活用品......可以感受到蘇州悠久的歷史，濃厚的歷史文化底蘊。大家看著古物，嘖嘖稱奇，紛紛拿出手機或是相機，拍下歷史的痕跡。展覽館常設(shè)有吳地遺珍、吳塔國寶、吳中風(fēng)雅、吳門書畫。
步入其中，歷史的畫卷在我們面前展開，演繹著滄桑，蘊含著智慧。我們祖先的`奮斗給我們留下了藝術(shù)的瑰寶。不禁惶然，過去人們的努力已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前，我們要更加奮斗，去開創(chuàng)屬于我們這個時代的文明。
靠近四點的時候，大家意猶未盡，還沉浸在古文化之中。這次活動有助于我們在校學(xué)生，走出校門，感受歷史，提高精神境界，培養(yǎng)文化修養(yǎng)，在現(xiàn)代文化與背景下充分認(rèn)識到一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
參觀博物館活動總結(jié)2
在一個風(fēng)和日麗的上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在學(xué)習(xí)委員李淼和組織委員陳岑的組織帶領(lǐng)下參觀了南京博物館。這次的活動舉辦得很成功。全班五十七人全部參加了本次活動。態(tài)度十分積極端正。
走進南京博物館的大門同學(xué)們都異常興奮。我們先參觀了露天展覽群。有明朝時期的雕刻有獅子等動物的石柱子，雖然經(jīng)歷了幾百年的雨打風(fēng)吹，但依然惟妙惟肖，活潑生動；有清朝時期遺留下來的大炮，相比于現(xiàn)代的新式武器，它們的.確遜色許多。不光是結(jié)構(gòu)簡單，造型也不怎么美觀，但在當(dāng)時卻是叱詫疆場的霸主；還有一個從古代遺留下來的宮廷古井，半徑約為1.5米。古井里雜草叢生，還有幾條紅色的金魚水草中間嬉戲，整個景象妙趣橫生。大致參觀完露天展覽群之后，我們就排隊取票進入藝術(shù)珍寶陳列館。大家在陳列館大廳正中的階梯上拍照留念，然后就各自分頭參觀了。
陳列館分為上下兩層，每層又分為幾個獨立的區(qū)域。有的放陶瓷，有的放青銅器，有的放布藝等等。種類繁多且都極具收藏價值。每件物品下面都詳細(xì)的寫了該物品的一些相關(guān)資料信息，讓參觀者增加不少文化知識，陶冶藝術(shù)情操。
這次活動的成功舉辦，全班同學(xué)都積極的參與進來，增強了我們的班級凝聚力，增進了同學(xué)之間的感情。更重要的是我們認(rèn)識到了學(xué)習(xí)到了很多歷史知識，對我們的國家我們的民族的傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識和感悟。我們的祖先用他們的智慧和汗水鑄造了一個又一個震撼人心的奇跡，留給我們的除了一件件價值連城的物品之外，更重要的是那種不屈不撓，生生不息的精神。激勵著我們勇敢堅強的走下去，用我們智慧的雙手為后人創(chuàng)造更多感動。我們因是中國人而自豪，中國因有我們而驕傲。
參觀博物館活動總結(jié)3
為了讓同學(xué)們增長見識、拓展視野，我們理學(xué)系數(shù)學(xué)061班精心組織了一次參觀杭州歷史博物館的活動，讓大家身臨其境，親身感受歷史留給我們的財富，同時也讓大家感受到歷史創(chuàng)造了現(xiàn)在的杭州，激發(fā)自己對于杭州歷史的興趣和熱情。
杭州是我國七大古都之一，歷史文化悠久。杭州歷史博物館展品中有國寶級文物戰(zhàn)國水晶杯、越窯褐彩青瓷汕燈，展出的國家二級以上文物共200余件，包括良渚時期玉石器、吳越石刻星象圖等。館內(nèi)還運用各種高科技手段，展示宋代大運河沿岸模擬景觀、杭州百年老店風(fēng)情等。
我們把參觀的時間選在周末，以便更多的同學(xué)參加進來。15日早上8點，我們準(zhǔn)時集合出發(fā)，出發(fā)之前做了細(xì)致的安排，任何離開或有事的人需要通知負(fù)責(zé)人，不得擅自行動。在到達(dá)目的地之后，我我們先合了影，然后便開始參觀了。在參觀的時候，大家都很認(rèn)真仔細(xì)的觀看展覽作品，參觀文物古跡，秩序井然，沒有出現(xiàn)大聲喧嘩等不好的現(xiàn)象，畢竟我們出門后不只代表自己一個人，也代表著自己的.學(xué)校的形象，從我們身上反映出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。對于大家的表現(xiàn)，我們都感到很滿意。杭州歷史博物館是杭州一個具有其特色的博物館，里面的作品令我們大開眼界，很多都是第一次看到，我們一行人都感到受益匪淺。
通過此次參觀杭州歷史博物館，同學(xué)們都了解一些杭州的歷史、文化等知識；了解杭州歷史博物館的一些館藏，也欣賞了歷史遺跡，既學(xué)到了知識，也增長了見識；同時還培養(yǎng)了同學(xué)們對杭州歷史文化的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們對于活動的積極性，為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和活動打下了一個基礎(chǔ)。
參觀博物館活動總結(jié)4
一、活動背景
上海農(nóng)墾博物館的建立，標(biāo)志著一代又一代的上海農(nóng)墾人，在“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神下走過了風(fēng)雨兼程的50年，以汗水和智慧創(chuàng)造了上海農(nóng)工商豐碩的精神財富和物質(zhì)成果，它就像一部充滿激情的史詩，以濃重筆墨和詳實史料向世人展示了在這片土地上拼博的創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采，令人值得回味。
整幢建筑形態(tài)猶如一把農(nóng)墾創(chuàng)業(yè)的鐮刀，以土木紅磚色為基調(diào)，采用鄉(xiāng)土氣息與現(xiàn)代理
念交融的構(gòu)思，與周圍“情景雕塑”、“動感水池”綠化區(qū)域渾然一體，交相輝映，把上海農(nóng)墾人植根于泥土的草根精神、散發(fā)在大地的創(chuàng)業(yè)氣息和凝結(jié)著厚重的農(nóng)墾情結(jié)完美地結(jié)合在一起。整個館區(qū)功能以陳列展示為主，由《圍墾歲月》、《青春年華》和《今日光明》三個展區(qū)組成，并設(shè)有接待中心、多功能廳、農(nóng)具展示廊等。
通過參觀農(nóng)墾博物館可以讓學(xué)生了解上海圍墾歷史，了解上海當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)重大事件。弘揚不怕苦，不怕累，團結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，奉獻(xiàn)的精神。
二、指導(dǎo)思想
圍繞落實《民族精神綱要》和《生命教育綱要》，以德為綱，以農(nóng)為特。結(jié)合基地周邊有利資源，了解圍墾歲月時期上海農(nóng)墾人艱苦奉獻(xiàn)的精神。
三、活動目標(biāo)
1、通過對圍墾時期的人物、事件等探究，獲得對圍墾的感性認(rèn)識，通過對上海農(nóng)墾建設(shè)發(fā)展中人口、住房、經(jīng)濟、醫(yī)療、教育情況的調(diào)查、分析，知道農(nóng)墾的建設(shè)與發(fā)展對上海發(fā)展的.貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、使學(xué)生感悟上海農(nóng)墾人“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神。
3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識，以及資料收集、信息處理、團隊合作綜合的能力。讓學(xué)生感受調(diào)查、分析、討論的技巧與作用。
參觀博物館活動總結(jié)5
作為公益性文化事業(yè)單位，我奉賢區(qū)博物館在20xx年以收藏和保護文物為基礎(chǔ)，開展社會宣傳教育為重點，有針對性的舉辦了多個非常具有社會效益的特色活動，博物館在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按時序逐項開展工作，在綜合管理和業(yè)務(wù)工作領(lǐng)域取得了一定成績。博物館品牌形象的確立與其立館宗旨是密不可分的。所以，我們希望我們的博物館是有親和力的，人性化的。一方面應(yīng)該突出它的教育服務(wù)作用，設(shè)計更多貼近群眾的教育服務(wù)項目，寓教于樂，激發(fā)普通民眾特別是年輕一代對奉賢歷史的興趣以及對一些歷史問題的思考，促使他們更加了奉賢區(qū)政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的歷史及其對社會所產(chǎn)生的作用，并鼓勵他們通過動手參與進一步尋求知識，深入思考；另一方面要做到“與公眾對話，為公眾服務(wù)”，所以我們在活動舉辦的內(nèi)容和形式上都充分體現(xiàn)與觀眾互動、交流，為觀眾服務(wù)的宗旨。
下面對20xx年我奉賢博物館舉辦的活動內(nèi)容做一個工作總結(jié)：20xx奉賢博物館各類活動體現(xiàn)出一個整體趨勢便是文化宣傳效果明顯、辦展理念有所轉(zhuǎn)變、立足細(xì)節(jié)努力提高服務(wù)水平、創(chuàng)新與發(fā)展并重。
1) “5·18國際博物館日”文化廣場宣傳活動
奉賢博物館為了慶祝第37個“國際博物館日”，20xx年5月18日，我們以“5·18國際博物館日”的主題，認(rèn)真開展好紀(jì)念日活動，奉賢區(qū)博物館提前做了精心的策劃和準(zhǔn)備，在5月18日在南橋百聯(lián)商城的文化廣場開展了具有奉賢特色且又有較大社會效應(yīng)的活動。
首先我館以專版圖片的形式，介紹了奉賢地區(qū)有代表性的文物保護單位的現(xiàn)狀、保護情況等，使市民讀者在欣賞之余，也能檢閱我區(qū)文化遺產(chǎn)保護和文物工作的成果。在活動期間，我館發(fā)放奉賢歷史陳列廳宣傳資料、愛國主義教育基地宣傳手冊、上海市博物館導(dǎo)覽圖及精美的小禮品各二百多份，這些資料深受大家的喜歡，許多市民駐足咨詢。并且我館借助宣傳媒體的力量，區(qū)有線電視臺播出了相關(guān)的宣傳標(biāo)語，并對活動的情況及時作了新聞報道，向社會廣泛宣傳文物保護法律法規(guī)，傳授文物保護知識。此次展覽的成功舉辦不僅拉近了博物館與觀眾的聯(lián)系，而且加強了與觀眾的互動，受到了廣大群眾和各界人士的一致好評。
2) 《當(dāng)代影視作品賞析》專題講座
圖表1講座現(xiàn)場拍攝20xx年5月31日有奉賢區(qū)博物館和圖書館聯(lián)合奉賢區(qū)重點中學(xué)曙光中學(xué)舉辦了一場《當(dāng)代影視作品賞析》專題講座，邀請上海戲劇博物館館長、副教授王伯男先生到校為學(xué)生進行現(xiàn)場講座。座談中王教授指出，欣賞外國影片無需盲目，任何一個國家、民族都有自己的優(yōu)秀文化，國外大片既有優(yōu)秀之作，但也不乏糟粕，學(xué)生要多看內(nèi)容積極向上、藝術(shù)水準(zhǔn)高影視作品，從電影中來體味人生，豐富自己的生活，培養(yǎng)健全的人格，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的愛國熱情和對藝術(shù)、科技的興趣，充分發(fā)揮校外教育優(yōu)質(zhì)資源在實施素質(zhì)教育、文化育人中的重要作用。
3) “水鄉(xiāng)橋韻”—奉賢百座石橋巡回展
本次展覽挑選我區(qū)境內(nèi)較為珍貴的107座古橋進行展覽，這些古橋建筑形式多樣，有三孔、單孔石拱橋；三跨、雙跨、單跨平梁橋；立柱墩橋以及砌筑墩橋等，在橋型、建橋工藝技術(shù)水平上都充分顯示了我區(qū)古代勞動人民的非凡智慧。奉賢自古屬江南水鄉(xiāng)，境內(nèi)水道縱橫，因水而有橋，因橋而有景，故素有“橋鄉(xiāng)”之美名。奉賢境內(nèi)與橋相關(guān)的村名、地名更是舉不勝舉，地應(yīng)橋而聞名，橋應(yīng)地而得以存。隨著歷史變遷、城市擴建、水利建設(shè)等與古橋保護相對立的問題、矛盾越來越顯現(xiàn)，雖然許多古橋已失去其本身的使用價值，但其觀賞價值、文化價值將更加顯現(xiàn)。通過此次展覽，廣大市民能更深入了解奉賢的古橋文化，同時通過此次展覽提醒市民——文物是不可再生的，一座古橋，演繹著一段歷史，反映著一個時代的興衰，其價值是無法用金錢來衡量的，保護古橋，留駐歷史，讓奉賢古橋文化成為賢文化的重要組成部分。同時通過一系列展覽活動喚起民眾對奉賢古橋的重視和保護也是我們奉賢博物館義不容辭的責(zé)任。
4)光輝歷程”——黨的“一大”到“十八大”回顧展
在黨的十八大勝利閉幕之際，在市委的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下，“光輝的歷程———從黨的`一大到十八大歷
史圖片展”將于20xx年7月在奉賢博物館開展，此次展覽以中國共產(chǎn)黨“一大”到“十八大”的召開歷程為主線，展示中國共產(chǎn)黨90多年來的光輝歷程。展覽將以歷次黨代會為獨立單元，通過幾百余幅珍貴的歷史圖片、眾多的文字資料，系統(tǒng)回顧了歷次黨的全國代表大會召開的歷史背景、重大決策和主要成就，集中展現(xiàn)了黨的光輝歷史、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，重點展示了新一屆市委積極回應(yīng)人民群眾新期待，解放思想銳意進取，帶領(lǐng)全市人民推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的成功實踐。
5)古華中學(xué)、華亭小學(xué)等教育學(xué)校博物館集體參觀活動
作為青少年愛國主義教育基地，我奉賢博物館根據(jù)中央加強青少年的素質(zhì)教育，豐富課余文化生活的精神指示，在20xx年有計劃的組織多個青少年團體到我奉賢博物館參觀學(xué)習(xí)。包括奉賢古華中學(xué)、華亭小學(xué)等，也包括一些社會團體和個人到我管參觀。隨著博物館豐富的人文資源被公眾所認(rèn)知，知名度提升，博物館受到各界的關(guān)注。博物館主動將各項工作融入到全區(qū)發(fā)展格局中。為我區(qū)的改革開放，經(jīng)濟建設(shè)，對外交流做好服務(wù)工作。每逢重要接待都要精心籌劃，認(rèn)真準(zhǔn)備。并根據(jù)不同的參觀團體制訂了個性服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。在歷次接待中，各項工作都得到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
參觀博物館活動總結(jié)6
今天，我來到絞胎瓷博物館。剛進門，就被那些精美的絞胎瓷作品吸引住了。有一個作品名叫《碩果》，像一個南瓜。這個作品的圖片在我們八年級的美術(shù)書上印有，并且，它讓我有一種豐收的感覺，非�？鞓�。還有一個作品名叫《望春》。像一個鳥巢一樣，只有樹枝，沒有綠葉。這樣，不但體現(xiàn)出了人們和動物們盼望春的來臨，還不需用語言，就讓我們明白了要保護環(huán)境，低碳環(huán)保，綠色出行。讓空氣更加清新這個道理。這樣好的'絞胎瓷作品，到底是誰造出來的？我看見每個作品旁邊，都擺著一張卡片，上面寫著：作者：柴戰(zhàn)柱。一位老師告訴我們，是的寧子封創(chuàng)造了第一個絞胎瓷，后來不知怎么回事，絞胎瓷這門技術(shù)就失傳了。柴大師為了找回這門技術(shù)，是先學(xué)會怎樣做陶瓷，然后在一點一點的找回已經(jīng)失傳一千多年的絞胎瓷，柴大師花費了好多年的時間，才讓絞胎瓷重見天日。
老師給我們解說完了以后，就讓我們開始實踐自己的絞胎瓷。在老師的指導(dǎo)下，我們每個人都做了一朵玫瑰花。我們還做了筆筒、“大白”、蝸牛、雪人……
這次參觀絞胎瓷博物館之旅，不但非常有趣，我還懂得了許多的知識。
參觀博物館活動總結(jié)7
在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，舉國震驚，在搖憾人們心靈的同時，也再一次敲響了人們的防震減災(zāi)意識。
從電視里看到蘭州地震博物館近日免費對外開放，我不想放過這次難得的機會，于是又約了幾個好友，我的提議馬上得到他們的積極響應(yīng)，于是決定星期六去地震博物館也接受一次地震知識教育。
從西站坐3路車在交大下車。已經(jīng)好幾年沒有去過安寧了，街道兩邊真如雨后春筍般地冒出不少高樓，但是濃濃的文化氛圍，仿佛依然蕩漾在空氣中。
經(jīng)過詳細(xì)訊問得知，地震博物館在交大以北的山腳下，而且告知“沒多遠(yuǎn)”�？墒俏覀兯﹂_雙腳走起來，卻總也走不到。再問，得到的'回答還是“沒多遠(yuǎn)”，最后我們中的一位同行者終于人困馬乏，向我們揮手：“你們?nèi)グ桑一亓��！?/p>
當(dāng)我們“歷盡劫難”來到地震博物館門前是，它是那樣安靜地座落在山角下，沐浴著夏日的太陽。
當(dāng)時我想這個坐落在偏僻的博物館，要不是近日的大地震，平時是鮮有人來的，原來知識總是被動接受的，當(dāng)然我亦是如此。地震博物館原來就是一個山洞，洞口上方怪石嶙峋，據(jù)說這個原來的人防山洞就開鑿在古地震斷裂帶上，上面的山體層面和破碎帶清晰可見，十分壯觀。旁邊立有一塊后來翻刻的清代山西平陸大地震后欽差大臣手繪地震烈度御覽圖，這也是我國第一張地震烈度圖。
進入洞里，盡管外面還驕陽似火，但是洞里卻寒氣襲人。其實地震博物館就是建在一個大約有400多米長的人防山洞里，洞很幽深，洞壁上描繪了有關(guān)于地震的一些知識。所謂博物館，當(dāng)然也就陣列著一些文物，但都是與地震有關(guān)。印象比較深的有張衡發(fā)明的地動儀的各種模型，還有清代皇帝頒發(fā)一道關(guān)于地震撫恤的圣旨，看到發(fā)黃的圣旨上面的字跡瀟灑飄逸，十分溫暖。
最讓人難以忘記的就是邢臺地震發(fā)生后，周總理趕赴災(zāi)區(qū)，踩在一個木頭箱子上給災(zāi)民講話。這張圖片我們也許大部分都見過，可是沒想到，周總理踩的這個木箱子，其中兩片木板竟然也在這里看到了。另外，還有總理在災(zāi)區(qū)用過的一個粗瓷碗也一塊展出，讓人不得不想到一個大國總理竟是那么的平易近人和艱苦樸素，敬佩之情不覺油然而生。
參觀完博物館，我們走出洞外，恍若隔世，看看外面美好的一切，心中祈愿：愿世界不再發(fā)生地震，愿我們的生活越來越富足、祥和！
參觀博物館活動總結(jié)8
11月13日，社會工作112班組織班級同學(xué)參觀洛陽市博物館，希望通過這次活動能讓班級同學(xué)對洛陽的歷史有一個更為詳細(xì)的了解，由此擴充自己的歷史文化知識。中午，同學(xué)們準(zhǔn)時在校大門集中，1點準(zhǔn)，由班委帶隊向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是同學(xué)們的興致很高，所以一路上較為順利。到達(dá)博物館后，同學(xué)們就被漂亮的博物館所吸引，大家拿出自己的相機和博物館合影。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經(jīng)過我們的簡單介紹，同學(xué)們了解到洛陽博物館基本陳列陳展主題為《河洛文明》，通過史前時期、夏商周時期、漢魏時期、隋唐時期、五代北宋時期5大篇章，全方位、多角度展示了河洛文化的形成與演進軌跡，展出文物20xx多件；專題展覽分為《洛陽珍寶館》《漢唐陶俑館》《唐三彩館》《宮廷文物館》《古代石刻館》和《書畫館》6大專題。主樓一層、二層還設(shè)有壁畫展臨時展覽和多種類型的`機動展覽。
洛陽市博物館中的從遠(yuǎn)古時代到明清到近現(xiàn)代的展品讓同學(xué)們嘆為觀止，相信通過這些豐富的展品，同學(xué)收獲了不少有關(guān)洛陽的歷史知識。博物館中關(guān)于洛陽特色的展品，比如說《唐三彩館》里的各種唐三彩作品，讓會員們真切地感受到了唐三彩的魅力。另外還有洛陽出土的銅器，陶器，洛陽的名人字畫等等，這種種都是精品，處處透著洛陽這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊含的文化都在不經(jīng)意間被同學(xué)們領(lǐng)略與吸收。
通過這次的博物館游，一方面是班級同學(xué)們親身領(lǐng)略到了洛陽深厚的文化底蘊，了解到了洛陽悠久的歷史，探知到了洛陽的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團結(jié)了我們整個班級的內(nèi)部力量，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中社會工作112班會越來越好。
參觀博物館活動總結(jié)9
夷吾今天很難過，距離那個苦難的時刻整整一年了，在過去的這一段時間內(nèi)，不論我，還是周圍的人，都無意會想起那個時間所發(fā)生的事，希望總是有的，卻埋在明天的泥土里。
即使像我這樣擦肩而過的人，在那一天之前也不曾知道這個飽含傷痛的名字汶川，只記得那雪白的白牦牛，茂縣的羌人民居，山間飛舞的黃蝴蝶，巴適的大蒜燒鯰魚，川西的風(fēng)景和民俗是讓每一個到那里的人都難以忘懷的。
且不必說若爾蓋草原上五月懶懶散散的牦牛群，在矮坡上悠閑的尋覓那最嫩的野草，也不必說遠(yuǎn)方飄揚的風(fēng)馬旗五顏六色掩映下的真言，向天空一遍遍的宣講生命永恒的真諦。
幾乎每一個人都會跟我說康巴漢子和丹巴姑娘，到高興的時候，還會即興唱起美麗的康定情歌，跳起熱情的鍋莊，總之，這是一片歡樂的土地，雖然貧瘠卻無比快樂�？墒菑哪莻�時刻開始，一切都變了，汶川，川西，成為記憶的截止區(qū)，稍微觸碰，就鉆心的疼，猶如沒有長好的傷口。
但要學(xué)會堅強，試著扒開塵封的'記憶，回憶曾經(jīng)美好的一切，這不必說，是我刻骨銘心的一段時光。
到過這里的人都知道，了解汶川，或者映秀，要從美麗的紫坪鋪水庫開始。紫坪鋪是我見過的最美麗的湖之一，岷山山巖間云蒸霞蔚，層層撲向天空，怒波一樣，驟雨一樣，奔馬一樣，狂風(fēng)一樣。所謂的云出山岫，在山間不知名處，是彩云的故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開始，直到驚鴻一般飄遠(yuǎn)，在視線的盡頭和水汽彌漫成一片，分不清那些是水，那些是云。可那橋就修在云里，早晨起來，看不到橋的那一頭，仿佛從天邊伸出來一樣，睜大了雙眼，卻仍然看不到那一邊，像披了白紗的蒙面少女，把美藏在淡淡的裝裹之下，讓人猜不出事實的真相。這里的水，來自那高高的岷山上融化的冰雪，有著冰清玉潔的肌骨，也不乏沖波逆折的勇氣，當(dāng)他奔騰在岷山的崇山峻嶺之間時，那高大的浪頭掀起巨大的水花，狠狠的拍打著岸邊無聲的巨巖，像高原上曾經(jīng)有過的饑餓的狼群，瑩瑩的眼睛泛著綠色的光芒。就是這樣桀驁不馴的天上之水，到了這里都化為無比的柔情，干凈透徹，沒有絲毫的雜質(zhì)，也沒有絲毫的渾濁，宛若巨大的清澈水晶，將高高的青山，綠綠的樹林，古怪的巖石，柔柔的白云，都一絲不茍的裝進來，并添上一圈圈漣漪，一層層霧氣，更像是神在伊甸園的開口處認(rèn)真的裝飾了一番。到汶川，或者說走川西，就是從這樣一個美麗的地方開始。
上帝在某一個下午的十四時二刻，把一個曾經(jīng)美麗的地方從地圖上抹去，有如一把尖利的匕首，插進這版圖的西南某處，破裂也從此開始。岷山在傷痛，阿壩在傷痛，四川在傷痛，西南在傷痛，中國在傷痛。
汶川是中國的傷口鮮血涌出，染紅了雄雞，直到今天，凝成一個黑漆漆的“奠”字，在版圖上。
那一刻，也算是經(jīng)歷了生或者死的考驗，有大約10分鐘的時間，我感覺到心在冰涼，從來沒有那樣無助過，周圍滿布人群，可是一樣的慌亂，面對不知名的災(zāi)難，很少有人可以做到鎮(zhèn)定從容。現(xiàn)在我感覺，應(yīng)該像一個真正的男子漢一樣，面對生活的挑戰(zhàn)，去贊美這一切，戰(zhàn)勝災(zāi)難，以及比災(zāi)難更加可怕的絕望。
再一次憶起那個偉大的人吧！對著風(fēng)車，勇敢的舉起手中的長矛，那些突如其來的災(zāi)難，不是正要被克服的么！
愿苦難不再降臨這片熱土，原我們的生活越來越祥和，愿逝者安息，生者堅強。
參觀博物館活動總結(jié)10
到臺北，一定要到臺北故宮博物院看看，因為這里珍藏著許多原來曾深藏于北京故宮博物院的文物。當(dāng)?shù)貙?dǎo)游告訴我們，臺北故宮博物院經(jīng)常展出的文物有8000多件，其他文物3個月到半年更換一次，一個人要想看完全部的文物要花30年的工夫!
在青翠的陽明山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.我們就能看見一片淡黃色的建筑，上下錯落有致，頂上覆蓋著淡藍(lán)色的琉璃瓦，在陽光的照射下晶光閃閃，這就是臺北故宮博物院。
臺北故宮博物院位于臺北市士林區(qū)外雙溪，依山而建，博物院靠山面水，環(huán)境十分宜人。我們的車剛開到博物館門前，大家便迫不及待地下車，跑去和博物館建筑合影留念。
進入博物館，一層是會議廳、辦公室、圖書館。二層是展覽室、畫廊，我們在這里開始參觀。四周有8個展覽室，分別展出青銅器、瓷器、出土文物。由于完全是現(xiàn)代化設(shè)施，展覽室內(nèi)光線充足，非常利于觀眾仔細(xì)觀賞展物。大名鼎鼎的毛公鼎、散氏盤、宗國鐘、頌壺……各個都可以稱得上是絕世珍寶的文物，靜靜地擺放在展柜里。毛公鼎是2800多年前鑄造的一件宗廟祭器，這只大鼎之所以是因為它的鼎內(nèi)鑄有長達(dá)497個字的銘文，是現(xiàn)存的商、周兩代7000多件有銘文的青銅器中銘文最長的一件。
據(jù)推測，毛公鼎鑄于周宣王元年(公元前827年)。銘文共分七段，大意為：周宣王即位，準(zhǔn)備整頓朝綱，遂請叔父毛公為其總管，治理國家內(nèi)外政務(wù)，又命毛公族人擔(dān)任禁衛(wèi)軍首領(lǐng)，保衛(wèi)王室，最后賜予厚贈。毛公因而鑄鼎傳示子孫以為紀(jì)念。這只大鼎記載的西周真實史料是研究西周史的珍貴文獻(xiàn)。瓷器展臺一片姹紫嫣紅，各朝各代的珍貴瓷器琳瑯滿目，汝、官、哥、均、定等名窯產(chǎn)品應(yīng)有盡有。宋代青瓷中質(zhì)地、最為難得是汝窯瓷，它以細(xì)膩的胎體、潤麗的釉色、神秘的開片聞名天下，僅有67件現(xiàn)存于世。其中臺北故宮博物院有23件，北京故宮博物院有17件，上海博物院有8件，英國大維德爵士基金會有7件，可見其珍貴。展臺上有一件汝窯蓮花樣溫碗，呈十瓣蓮花狀，天青釉色十分純正，開片奇美，讓人大開眼界。
一只瓶底款識為“豐華”二字的青藍(lán)色汝窯瓷瓶更是，是南宋皇帝宋高宗的貴妃劉夫人的心愛之物。定窯瓷器嬰戲枕，人物造型準(zhǔn)確，面目清秀可愛，頭部微揚，雙足上翹，動感十足，呼之欲出，十分難得。出土文物中有中國最古老的文字甲骨文，記載了商代晚期武丁、祖庚、祖甲、廩辛、康丁五個帝王占卜的卦辭，記錄了我們祖先祈求幸福、美好的心路歷程。
參觀博物館活動總結(jié)11
20xx年9月8日，是五年級新生的首次社會實踐課，早上7：10，在學(xué)校的操場上聚集了五年級所有學(xué)生，在年級組長張向陽老師和少先隊鄭大隊的組織下，136名新渡小學(xué)五年級的學(xué)生將走出校門，將知識與實踐相結(jié)合，參觀淮安市博物館。
我們驅(qū)車來到了淮安市博物館，淮安市博物館座落于淮安市健康西路146—1號（市委、市政府西側(cè)300米），郵編：223001，周圍交通便利，南鄰健康西路，東鄰清河北路，西鄰北京北路，淮安市公交4、16、32、36路均可達(dá)市博物館。
師生們在博物館工作人員的.帶領(lǐng)下參觀了博物館。淮安市博物館新館是在1997年建成的一期工程基礎(chǔ)上改擴建完成的。改擴建工程于20xx年底開始動工，經(jīng)過兩年多的艱苦建設(shè)，20xx年7月12日淮安市博物館改擴建工程全面完成并舉行開館慶典�，F(xiàn)全館占地面積13畝，總建筑面積近xxx平方米，地下一層，地面四層。整體建筑氣勢宏偉、莊重典雅，外觀使用石材干掛和大量的歷史人文景觀浮雕等構(gòu)成要素，建筑周邊環(huán)境美觀大方，氣息古樸，采用古碑及石刻遺存進行景觀綠化設(shè)計，是一座融合現(xiàn)代氣息和古典風(fēng)韻、集歷史、藝術(shù)、人文為一體的綜合性、多功能性、現(xiàn)代化的博物館。建設(shè)資金全部由淮安市財政投資，總投資5100萬元。
淮安市博物館是全市的考古、文物收藏、陳列、研究中心，是歷史文化名城窗口，同是愛國主義和鄉(xiāng)情教育基地、科普教育基地、青少年法制教育基地。隸屬淮安市文化局領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)有編制22人，設(shè)館長室、辦公室、征集考古部、陳列保管部、保衛(wèi)科5個科室。改擴建后的新館地下一層為大型停車場，為到館參觀人員、舉辦展覽及會議交流活動人員提供機動車輛停放和看管服務(wù)。地面一層為多功能廳（主要是接待大中型學(xué)術(shù)會議和臨時展覽，附設(shè)有貴賓廳和小型會議接待室）、全市文物中心庫房；二層為臨展大廳，接待各類臨時展覽和專題展覽，設(shè)有觀眾休息區(qū)、服務(wù)區(qū)，周圍是辦公區(qū)，設(shè)有館長辦公區(qū)和其它科室辦公區(qū)；三、四層為基本陳列和專題展館，也分別設(shè)有觀眾休息區(qū)和服務(wù)區(qū)。大型展覽《國家歷史文化名城淮安》是淮安市博物館的基本陳列，分為人文初開、楚韻漢風(fēng)、南北鎖鑰、漕運中樞、鹽榷重關(guān)、河務(wù)關(guān)鍵、英杰輩出七個單元，因展覽內(nèi)容體量宏大，該大型基本陳列布置在三、四樓的主要層面。其中人文初開、楚韻漢風(fēng)、南北鎖鑰三個單元分布在三樓展示；漕運中樞、鹽榷重關(guān)、河務(wù)關(guān)鍵、英杰輩出四個單元分布在四樓展示。另外，三樓的《謝冰巖藝術(shù)館》和《謝鐵驪電影藝術(shù)館》，四樓的《徐伯璞捐贈書畫陳列館》和《曹子芳捐贈書畫陳列館》都是在我館長期陳列的專題展館。
通過這次參觀活動，一方面，開闊了學(xué)生的視野，增長了知識，見書本上的知識與實踐聯(lián)系了起來，培養(yǎng)了學(xué)生觀察、探究、合作等能力。另一方面，也增進了生生，師生之間的感情，團結(jié)了班級、年級。像這樣將博物館與教學(xué)相結(jié)合的實踐課活動應(yīng)該長期搞下去，多方位的培養(yǎng)學(xué)生。
參觀博物館活動總結(jié)12
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解，20xx年11月20日下午計算機系（清遠(yuǎn)）團總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往清遠(yuǎn)市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強烈。
清遠(yuǎn)市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的.動物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護的必要。
走進二樓的參觀區(qū)，進入第一個展廳，我們又被各個歷史時期的社會生產(chǎn)和社會生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會公益性特征。
進入第二個展廳，我們參觀“清遠(yuǎn)市文物保護宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場中進行第二環(huán)節(jié)，就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)黨為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進行討論再派出幾位代表來答問題，以積分的形式來選出前三個最高分的班級。在這個環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動狀態(tài)，活動氛圍活躍，通過此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動。通過這次活動，我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
參觀博物館活動總結(jié)13
11月28日，人文地理協(xié)會帶領(lǐng)會員參觀湖州市博物館，希望通過這次活動能讓人文地理協(xié)會的會員對湖州的歷史有一個更為詳細(xì)的了解，由此擴充自己的歷史文化知識。
今晨，會員們準(zhǔn)時在校大門集中，9時準(zhǔn)，由社團干部帶隊向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是會員們的興致很高，所以一路上較為順利。到達(dá)博物館后，一入大門，會員們就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或農(nóng)�！魇礁髯�，盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經(jīng)過我們的簡單介紹，會員們了解了湖州市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個展廳，“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動植物的概貌為主；而“風(fēng)云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主，然后便由會員們自行分組進行參觀。
湖州市博物館中的從遠(yuǎn)古時代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會員們嘆為觀止，相信通過這些豐富的展品，會員們收獲了不少有關(guān)湖州的'歷史知識。博物館中關(guān)于湖州特色的展品，比如說湖筆的制作過程這些蠟像展品，讓會員們真切地感受到了名揚四海的湖筆古老的制作方法。另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術(shù)，湖州的商貿(mào)，湖州的名人字畫等等，這種種都是精品，處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊含的文化都在不經(jīng)意間被會員領(lǐng)略與吸收。
“三千年江南，最湖州”。通過這次的博物館游，一方面是會員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊，了解到了湖州悠久的歷史，探知到了湖州的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團結(jié)了我們整個社團的內(nèi)部力量，相信在今后的活動中我們將越辦越好。
參觀博物館活動總結(jié)14
一、前言：
博物館作為公益性文化機構(gòu)，其存在的價值主要是通過為社會公眾服務(wù)而體現(xiàn)的，所以博物館的許多活動都與公眾有關(guān)。博物館提倡以人為本，要更好地發(fā)揮面向現(xiàn)代社會的現(xiàn)代傳播教育功能，由為“物”服務(wù)向為“人”服務(wù)轉(zhuǎn)變，縱觀中國博物館事業(yè)百年史，博物館從無到有，從少到多，從小到大，雖然在各個歷史時期的歷史使命、社會角色不盡相同，但有一點是共同的，那就是博物館都承擔(dān)著社會教育功能，把博物館作為宣傳教育機關(guān)，向公眾開放，傳播科學(xué)文化知識，進行思想意識方面的教育。然而，這種社會功能發(fā)揮的效果如何，這不只是取決于博物館本身的意愿，更重要的是取決于社會對博物館的接納程度，需求程度。
我國普遍對參觀博物館的興趣不高，人群也少，為了了解觀眾的需要，使博物館可以更好地發(fā)展，滿足人們的文化需要，吸引更多的人們前來參觀。我們打算對參觀博物館的觀眾進行調(diào)查，通過調(diào)查問卷與直接詢問的形式，了解南京不同類型博物館的受眾情況，調(diào)查分析游客參觀的動機和對博物館的興趣點，匯總游客在參觀完博物館后的意見建議。旨在通過調(diào)查分析對南京不同類型的博物館提出針對性建議，使博物館更好的.發(fā)展，更好的完成其文化傳播的職能。
二、實踐概況：
我們小組由熊利臣、管闖、朱紫興、胡曉磊、吳佳玲、陳心怡、任世萍、朱鈴穎、黃琳惠同學(xué)利用暑假的時間自發(fā)組隊，進行了為期10天的暑期社會實踐。我們的實踐目的是調(diào)查南京市主要博物館的發(fā)展現(xiàn)狀及其社會影響力，了解南京哪些種類的博物館比較受歡迎，并通過橫向比較與借鑒各個博物館的優(yōu)缺點給其相應(yīng)提出一些合理的建議。
在我們實踐活動開始之前，我們小組成員在網(wǎng)上搜集了許多資料，為我們此次活動作了理論上的準(zhǔn)備。通過了解查詢南京市內(nèi)林林總總61個博物館，由于時間和人數(shù)的局限性，全部作為調(diào)研對象顯然是不現(xiàn)實且沒有必要的，小組討論協(xié)商后決定將調(diào)研對象分為社會歷史、自然科學(xué)、科學(xué)技術(shù)、綜合、文化藝術(shù)五大類，每一類選擇一個典型代表，這樣既避免了內(nèi)容上的重復(fù)又不失普遍性基本能夠真實全面滿足調(diào)研需要。綜合網(wǎng)上的各種推薦，我們在南京的眾多博物館中挑選了五個最具有代表意義的博物館作為我們將要調(diào)查的對象：社會歷史類：瞻園；自然科學(xué)類：古生物博物館；科學(xué)技術(shù)類：南京科技館；文化藝術(shù)類：南京市民俗博物館；綜合類：南京博物院。
此次調(diào)查活動我們采取了多種方式，多方面收集資料和數(shù)據(jù)，盡量獲得第一手材料，力求真實和準(zhǔn)確地反映南京各博物館的發(fā)展現(xiàn)狀。在九名同學(xué)的通力合作下，我們不僅對三百多名游客進行了問卷調(diào)查，并對部分較為配合的游客現(xiàn)場詢問了解他們對博物館的整體評價，哪種展覽形式最吸引他們，哪種互動最有效，博物館講解對他們的幫助
大小等等信息，聽聽他們的心聲以求獲取的信息更客觀真實。此外還向博物館工作人員詢問了博物館的基本信息，平均日參觀人數(shù)，日常環(huán)境設(shè)施維護情況，對外宣傳狀況，對于學(xué)生志愿者的需求，態(tài)度，以及對志愿者的培訓(xùn)等。我們深知想要做到全面反映南京市各博物館發(fā)展現(xiàn)狀并作出準(zhǔn)確的評價是很困難的，限于我們自身的能力，我們通過主觀估計與客觀定量分析相結(jié)合的方法，盡力對南京市內(nèi)博物館展覽情況、方式以及講解方式作出一些合理的評價，并提出一些較為可行的建議。
2.1活動內(nèi)容
活動內(nèi)容主要包括四個部分。
①實地調(diào)查前了解各博物館的基本情況和職能。
針對本次主題，首先應(yīng)該對研究對象進行有淺及深的了解認(rèn)知，通過了解查詢，對研究對象有更感性直觀的認(rèn)識。
A、通過網(wǎng)絡(luò)了解查詢各個博物館的基本信息，對各個館有一個基本認(rèn)知，并作相關(guān)記錄，為后期工作的側(cè)重點做好鋪墊。
B、進行匯總，總結(jié)，分析，作為該實踐調(diào)查的第一份資料。 ②了解游客對博物館的意見看法。
�。ú┪镳^整體評價，哪種展覽形式最吸引她們，哪種互動最有效，博物館講解對他們的幫助大小等。）
根據(jù)該目的，運用調(diào)查問卷加采訪的方法，利用通過網(wǎng)絡(luò)收集到的第一份資料，擬題，問題目的明確，重點突出，結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強，通俗易懂，問題的設(shè)置大部分以封閉性問題為主，最后以一到兩個開放性問題結(jié)束，利于
后期進行定量的分析。涉及的人群需具有普遍性和代表性，包括。
A、在各博物館隨機選取機對各類人群發(fā)放問卷調(diào)查。并對問卷調(diào)查過程拍照。
B、對于配合的游客，采取訪談的形式，記錄談話要點。
C、組員間分工協(xié)作對回收問卷各問題進行統(tǒng)計，制成直觀圖表，相互間尋找聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)其間存在的問題，便于后期給出建議方案。
③向工作人員詢問，進一步深入了解博物館現(xiàn)狀。
�。ɑ拘畔ⅲ骄諈⒂^人數(shù)，日常環(huán)境設(shè)施維護情況，對外宣傳狀況，對于學(xué)生志愿者的需求，態(tài)度，以及對志愿者的培訓(xùn)等）
A、前期準(zhǔn)備：設(shè)計問題，問題目的明確，簡潔明了。
B、調(diào)查過程：在不妨礙游客，不影響博物館秩序的前提下與工作人員談話，記錄談話要點。
C、后期分析：對材料進行匯總，共同點分析，得出結(jié)論。。
�、苷怼R總調(diào)查結(jié)果，分析研究并提出小組成員的個人看法，分析可行性。最終整理整個暑期社會實踐的成果。
2.1.1活動方式：
�、賹嵉乜疾� ②采訪 ③查閱資料 ④小組討論
2.1.2策劃方案：
整個實踐活動預(yù)計用時10天，具體策劃方案如下。
階段一：day 1
分析本次實踐活動可能出現(xiàn)的各種問題、修訂活動方案、搜集各館的基本資料并整理，對問卷不斷進行修改。
階段二：day2–day 7
調(diào)研區(qū)域為五個地點：瞻園（社會歷史）、古生物博物館（自然科學(xué)）、
參觀博物館活動總結(jié)15
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解，20xx年11月20日下午計算機系團總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往xx市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強烈。
xx市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。
走進一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的'動物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護的必要。
走進二樓的參觀區(qū)，進入第一個展廳，我們又被各個歷史時期的社會生產(chǎn)和社會生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會公益性特征。
進入第二個展廳，我們參觀“xx市文物保護宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場中進行第二環(huán)節(jié)，就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。
此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。
此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進行討論再派出幾位代表來答問題，以積分的形式來選出前三個分的班級。在這個環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了潮。
此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動狀態(tài)，活動氛圍活躍，通過此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動。通過這次活動，我們認(rèn)識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
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