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家長(zhǎng)參與期末測(cè)評(píng)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)參與期末測(cè)評(píng)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
我們的期末測(cè)評(píng)從最初的測(cè)評(píng)內(nèi)容、形式的確定都是老師們?cè)谝黄鹕塘亢鬀Q定的。本學(xué)期期末,我們的期末測(cè)評(píng)又進(jìn)行了創(chuàng)新,讓家長(zhǎng)參與到我們的期末測(cè)評(píng)中。家長(zhǎng)參與到期末測(cè)評(píng)究竟效果如何呢?中間又有哪些問(wèn)題呢?
一、家校共育,提高教育質(zhì)量
臨近期末,有家長(zhǎng)打電話到學(xué)校,向老師反映自己的孩子沒(méi)有學(xué)到什么內(nèi)容。老師在學(xué)校教學(xué),但因?yàn)槿狈τ嘘P(guān)教學(xué)方面的溝通,家長(zhǎng)對(duì)孩子在校學(xué)習(xí)內(nèi)容并不是非常了解。通過(guò)家長(zhǎng)參與期末測(cè)評(píng),家長(zhǎng)在老師的指導(dǎo)和示范下,自己給自己的孩子測(cè)評(píng),更加了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重新審視自己孩子的學(xué)習(xí)能力,也使得教育效率進(jìn)一步提高。
二、家長(zhǎng)提出意見(jiàn),促進(jìn)教學(xué)
家長(zhǎng)參與到整個(gè)測(cè)評(píng)中,針對(duì)教師設(shè)置的測(cè)試內(nèi)容提出意見(jiàn)和建議。作為本學(xué)科的教師,可以整合家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議,指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。有了家長(zhǎng)的意見(jiàn),老師心中有一定的緊迫性和責(zé)任感,在教學(xué)工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
三、見(jiàn)證孩子進(jìn)步,融洽親子關(guān)系
平時(shí)家長(zhǎng)忙于工作,回到家中又忙于家務(wù),很容易忽視孩子的學(xué)業(yè)。孩子稍有調(diào)皮不聽(tīng)話的表現(xiàn),家長(zhǎng)更是生氣上火,似乎看不到孩子的進(jìn)步。家長(zhǎng)參與到期末測(cè)評(píng),真真切切的看到了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,心中的喜悅我想是無(wú)以言表的。家長(zhǎng)們看孩子的進(jìn)步,看到老師的付出,親子關(guān)系融洽了,學(xué)生變得自信開(kāi)朗,家長(zhǎng)和老師的關(guān)系也更近了。
家長(zhǎng)參與期末測(cè)評(píng),我們看了許多好處,但這樣的模式我們?nèi)匀辉谔剿骱屯晟浦,我們?yīng)該保持著學(xué)習(xí)的精神,為期末測(cè)評(píng)提出更好的想法。
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