- 相關(guān)推薦
班級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的班級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)1
一、活動(dòng)背景
第二學(xué)期開學(xué)的第一天正好是元宵節(jié)，實(shí)乃天時(shí)地利人和，所以此良機(jī)定不能放過。
二、活動(dòng)目的
1、由于元宵節(jié)在新學(xué)期的第一天，借此次活動(dòng)營(yíng)造新學(xué)期的良好氛圍；
2、經(jīng)過一個(gè)寒假后以活動(dòng)的方式重聚，幫助同學(xué)交流感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；
3、通過活動(dòng)，讓同學(xué)們體驗(yàn)、感悟傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)了解中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，進(jìn)而尊重和熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化。
4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)收集、整理信息的能力；5、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力、創(chuàng)新意識(shí)、探究精神。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人物
1、時(shí)間：開學(xué)第一天（即元宵節(jié)）晚自習(xí)7：00~9：50 2、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
3、人物：全班學(xué)生及接受邀請(qǐng)的科任老師
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓每位同學(xué)各自準(zhǔn)備一個(gè)具有個(gè)人特色的燈籠，并附上燈謎。
2、準(zhǔn)備制作湯圓的基本材料：糯米飯、糖、水。另外，同學(xué)們可根據(jù)自己的喜好、口味準(zhǔn)備更加豐富的材料以制作各自口味的湯圓。
3、學(xué)生自薦或推舉出主持人（由學(xué)生做主，老師輔助不干預(yù)）。
4、準(zhǔn)備旱船（兩片薄板，鋸成船形，蒙以彩布，另做槳兩對(duì)），高蹺（不要太高，僅25厘米）。
5、準(zhǔn)備天燈，每人一盞。
6、準(zhǔn)備各色彩筆及彩紙。
7、讓同學(xué)自己探尋元宵節(jié)的起源，自己準(zhǔn)備以講故事或視頻等方式上臺(tái)展現(xiàn)。
8、準(zhǔn)備舞龍、舞獅的裝備，不要租借好的，同學(xué)們用塑料、彩紙或者布料等其他材料，發(fā)揮同學(xué)們自己的想象力、創(chuàng)造力自己制作。
五、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┎贾貌賵�(chǎng)
和同學(xué)們一起布置，每個(gè)同學(xué)把自己準(zhǔn)備好的燈籠掛上。
�。ǘ┬蓟顒�(dòng)開始主持人介紹活動(dòng)并宣布開始
�。ㄈ┙榻B元宵節(jié)起源
準(zhǔn)備好介紹元宵節(jié)起源的同學(xué)上臺(tái)，把自己所知道的元宵節(jié)起源傳達(dá)給同學(xué)。
可能會(huì)有故事講解、小品表演等形式介紹元宵節(jié)的起源。可能會(huì)講解到一下三種起源：
太一神祭祀起源說，即認(rèn)為元宵節(jié)起源于漢代祀太一之俗，這一觀點(diǎn)出自《史記·樂書》宋洪邁在《上元張燈》一文引此說：“漢家常以正月上辛祠太一甘泉，以昏時(shí)夜祠到明，今人正月望日夜游觀燈是其遺事。道教節(jié)日起源說，來自《歲時(shí)廣記》：“道家常以正月十五為上元”。
佛教節(jié)日起源說，《歲時(shí)廣記》引《僧史略·漢法本傳》云：“西域十二月三十日，乃中國(guó)正月之望，謂之大神農(nóng)變?cè)�。漢明帝令燒燈，以表佛法大明�！�
�。ㄋ模┙榻B元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之舞龍斗獅主持人介紹舞龍斗獅習(xí)俗。
如果有同學(xué)會(huì)，就讓同學(xué)上臺(tái)表演舞龍斗獅。表演完后邀請(qǐng)同學(xué)上去學(xué)習(xí)、親身體驗(yàn)。
如果沒有同學(xué)會(huì)，就用視頻展示（兩個(gè)視頻，一個(gè)視頻是表演，一個(gè)視頻是舞龍斗獅的基本方法講解），同學(xué)們穿上自己做好的服裝舞起來并互相爭(zhēng)斗。
（五）介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之扭秧歌主持人介紹扭秧歌習(xí)俗。
老師親自表演，再帶領(lǐng)全體同學(xué)一起扭起來。
（六）介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之燈節(jié)（鬧花燈+猜燈謎）主持人介紹燈節(jié)習(xí)俗。
同學(xué)們?nèi)ゲ聼糁i，但是不能猜自己和班上好朋友的燈籠，猜測(cè)與自己相較而言不太熟的`同學(xué)的燈謎。猜中誰(shuí)的燈謎就獲得誰(shuí)的燈籠，每人限猜一個(gè)。
�。ㄆ撸┙榻B元宵節(jié)習(xí)俗之踩高蹺、劃旱船主持人介紹踩高蹺、劃旱船習(xí)俗。四人一組，在四十米的距離內(nèi)踩高蹺、劃旱船接力賽。一人踩高蹺，一人扶，第一個(gè)人走完十米后，換扶的人上高蹺，再走十米，第三和第四個(gè)人合作劃旱船二十米沖向終點(diǎn)。
�。ò耍┙榻B元宵節(jié)習(xí)俗之吃湯圓主持人介紹湯圓習(xí)俗。
把準(zhǔn)備好的'水、糯米粉、糖以及同學(xué)們自己準(zhǔn)備的各種餡料拿出來，大家一起做湯圓。每人至少做十個(gè)，按自己喜好做，要求有個(gè)人特色。把做好的湯圓分成兩份，其中五個(gè)送給剛才猜燈謎贏的燈籠的主人，剩余的自己拿回家和家人分享。要求第二天分享和家人一起吃湯圓的視頻。
�。ň牛┙榻B元宵節(jié)習(xí)俗之放天燈主持人介紹放天燈習(xí)俗。
每位同學(xué)寫上自己今年的愿望、給自己今年定的目標(biāo)以及對(duì)班級(jí)的祝福于天燈上，寫完后，所有同學(xué)一起高喊口號(hào)（全班同學(xué)共同商定得出的），放飛天燈。
六、活動(dòng)總結(jié)與預(yù)估
通過活動(dòng)，使分開一個(gè)寒假的同學(xué)們重新親密的交流感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)，由于注意增強(qiáng)了和其他較疏遠(yuǎn)同學(xué)的互動(dòng)，利于打破班級(jí)小團(tuán)體，促進(jìn)班級(jí)的整體和諧。自己動(dòng)手、親身參與活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力以及塑造個(gè)性。
班級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)2
放鞭炮、吃元宵、包餃子、拉兔子燈……無(wú)疑是童年里最快樂的節(jié)日，在新的一年剛開始之際，為了讓孩子能更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗了解，從小培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。我班開展了主題晚會(huì)活動(dòng)——紅紅火火鬧元宵。為了讓孩子更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解元宵節(jié)，我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》、《猜燈謎》和《元宵節(jié)古詩(shī)》。
活動(dòng)一：《元宵節(jié)的來歷》中班孩子已經(jīng)對(duì)元宵節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓，在活動(dòng)中我們通過各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片，讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，通過各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事，讓孩子了解元宵節(jié)的來歷以及為什么要吃元宵等等。
活動(dòng)二：《猜燈謎》教師帶著幼兒一起猜燈謎，孩子們爭(zhēng)先恐后的搶答，答對(duì)了還會(huì)領(lǐng)取小禮物，孩子們的熱情空前高漲，一起賞花燈，猜燈謎，做游戲體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處充滿了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著祥和喜慶的氣氛。
活動(dòng)三：《元宵節(jié)古詩(shī)》。這次元宵節(jié)古詩(shī)選取了《正月十五夜燈》這首古詩(shī)�！墩率逡篃簟罚翘拼�(shī)人張祜寫的一首七言絕句。本詩(shī)描寫家家出門、萬(wàn)人空巷、盡情而來、盡興方歸鬧上元夜的情景，使上元燈節(jié)成為了最有詩(shī)意，最為消魂的時(shí)刻。讓幼兒了解了唐朝古人過元宵節(jié)的歡樂氣氛和場(chǎng)景。
通過以上一系列活動(dòng)，幼兒了解了元宵節(jié)的習(xí)俗，知道了元宵節(jié)的來歷，體驗(yàn)了元宵節(jié)的`熱鬧喜慶氛圍，增進(jìn)了幼兒之間的情感交流，鍛煉了幼兒的口頭表達(dá)能力，給幼兒提供了互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，初步學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，為弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化奠定了很好的基礎(chǔ)。
這次元宵節(jié)主題活動(dòng)，既融洽了師生與生生之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)，孩子很喜歡這樣的活動(dòng)形式。
在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足，例如沒有機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手制作元宵，還有家長(zhǎng)沒有參與到我們的賞花燈和猜燈謎活動(dòng)中來，我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新更好的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
班級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)3
活動(dòng)名稱：“歡天喜地鬧元宵”親子游園會(huì)
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。伴隨著節(jié)日歡快的氣氛，滿懷著喜悅的心情，我們又即將迎來一年一度的元宵佳節(jié)，在這歡樂的日子里，想讓家長(zhǎng)和孩子一起吃元宵、猜燈謎、做游戲??過一個(gè)有意義的元宵節(jié)！所以幼兒園舉辦了“歡天喜地鬧元宵”游園活動(dòng)！屆時(shí)有不同好玩的游戲、更有神秘趣味獎(jiǎng)品等著你呢！歡迎您和孩子來參加！
活動(dòng)時(shí)間：2014年2月14日（星期五）下午3:00—4:30
參加對(duì)象：2—6歲幼兒與家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：七彩學(xué)府幼兒園內(nèi)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地布置（各游戲項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師）
2、實(shí)景地圖
3、音樂準(zhǔn)備（在玩游戲時(shí)播放喜慶的音樂，由蔣琪負(fù)責(zé)）
4、活動(dòng)攝影：龍?jiān)剖Y琪
5、安全秩序（門口：保安、醫(yī)生；各班保育員負(fù)責(zé)沒有家長(zhǎng)的幼兒）
6、教師與家長(zhǎng)說明活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)，主要照看好自己的'寶寶。
7、打印邀請(qǐng)函和活動(dòng)參與表格。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)利用廢舊材料制作燈籠，于2月13日之前交到本班老師處，大班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備燈謎的裝飾。
活動(dòng)內(nèi)容與安排：活動(dòng)一：“吃元宵”（3:00—3:30）
1、教師簡(jiǎn)單介紹元宵節(jié)的背景與習(xí)俗的體現(xiàn)。
2、共同品嘗元宵后結(jié)束。
活動(dòng)二：“親子游園活動(dòng)”（3:30—4:30）游戲一：★猜燈謎★地點(diǎn)：幼兒園大廳
準(zhǔn)備：燈籠、謎語(yǔ)的裝飾負(fù)責(zé)人：
14、15班4位老師規(guī)則：每對(duì)親子只能扯下一個(gè)謎語(yǔ)后到負(fù)責(zé)的老師處答題，答對(duì)后老師需在參與表格中做上標(biāo)記并給予獎(jiǎng)品。
游戲二：★吹乒乓球★地點(diǎn)：一樓21班教室
準(zhǔn)備：9個(gè)裝有水的杯子、3個(gè)裝有水的盆子、3張桌子負(fù)責(zé)人：
16、17班老師
規(guī)則：每對(duì)親子只能玩一次，任務(wù)沒有完成者可以繼續(xù)。小班幼兒吹進(jìn)1個(gè)后獲勝；中班幼兒吹進(jìn)2個(gè)后獲勝；大班幼兒吹進(jìn)3個(gè)后獲勝；學(xué)前班班幼兒吹進(jìn)4個(gè)后獲勝；負(fù)責(zé)的老師做好記號(hào)并給予獎(jiǎng)品。
游戲三：★夾玻珠★地點(diǎn)：一樓20班教室
準(zhǔn)備：6個(gè)筐子、若干顆玻珠、三雙筷子負(fù)責(zé)人：20、21班老師
規(guī)則：每對(duì)親子只能玩一次，任務(wù)沒有完成者可以繼續(xù)。一分鐘之內(nèi)，小班幼兒夾進(jìn)3顆后獲勝；中班幼兒夾進(jìn)5顆后獲勝；大班幼兒夾進(jìn)7顆后獲勝；學(xué)前班班幼兒夾進(jìn)9顆后獲勝；負(fù)責(zé)的老師做好記號(hào)并給予獎(jiǎng)品。
游戲四：★蒙眼敲鼓★地點(diǎn)：一樓10班教室
準(zhǔn)備：3塊絲巾、3個(gè)鼓、3根棒子、3個(gè)黑板負(fù)責(zé)人：學(xué)前班老師
規(guī)則：每對(duì)親子只能玩一次，任務(wù)沒有完成者可以繼續(xù)。教師幫幼兒蒙上眼睛后轉(zhuǎn)一圈再讓幼兒向前行走，家長(zhǎng)只能用聲音提醒幼兒向前，直到幼兒用棍子敲到鼓為止。負(fù)責(zé)的老師做好記號(hào)并給予獎(jiǎng)品。
游戲五：★雙人螃蟹夾球★地點(diǎn)：戶外左邊跑道
準(zhǔn)備：6個(gè)筐子、若干個(gè)球負(fù)責(zé)人：
19、
22、25班老師
規(guī)則：每對(duì)親子只能玩一次，任務(wù)沒有完成者可以繼續(xù)。一分鐘之內(nèi)，小班幼兒夾進(jìn)2個(gè)后獲勝；中班幼兒夾進(jìn)3個(gè)后獲勝；大班幼兒夾進(jìn)4個(gè)后獲勝；學(xué)前班班幼兒夾進(jìn)5個(gè)后獲勝；負(fù)責(zé)的老師做好記號(hào)并給予獎(jiǎng)品。
游戲六：★打保齡球★地點(diǎn)：戶外右邊跑道
準(zhǔn)備：30個(gè)裝有水的瓶子、3個(gè)球、劃分場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：
24、23班老師
規(guī)則：每對(duì)親子只能玩一次，任務(wù)沒有完成者可以繼續(xù)。一次之內(nèi)，小班幼兒滾倒2個(gè)后獲勝；中班幼兒滾倒4個(gè)后獲勝；大班幼兒滾倒5個(gè)后獲勝；學(xué)前班班幼兒滾倒6個(gè)后獲勝；負(fù)責(zé)的老師做好記號(hào)并給予獎(jiǎng)品。
班級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)4
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗
2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的`形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)元宵節(jié)的掛圖。
2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
中一班教室。
五、具體活動(dòng)流程
活動(dòng)一：我知道的元宵節(jié)（主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語(yǔ)言）
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，又叫燈節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
2、體驗(yàn)過元宵節(jié)的快樂，感受人們追求團(tuán)圓的美好愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《小朋友的書？過春節(jié)》。
活動(dòng)過程
1、展示幼兒收集的資料，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說一說，豐富對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2、談話：元宵節(jié)的習(xí)俗。
提問：元宵節(jié)是哪一天？（農(nóng)歷正月十五，過大年的第十五天）
元宵節(jié)有哪些有趣的活動(dòng)（吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等）
小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進(jìn)行這些有趣的活動(dòng)呢？
這里還有個(gè)美麗的傳說呢！
3、講述故事《元宵節(jié)的傳說》。
◆教師講述故事第一段、二自然段，請(qǐng)幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人？發(fā)生了什么事？
◆教師講述第三自然段，請(qǐng)幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題，大家成功了嗎？
◆請(qǐng)幼兒閱讀《小朋友的書？過春節(jié)》第7～10頁(yè)“元宵節(jié)的傳說”，結(jié)合畫面進(jìn)一步理解故事的內(nèi)容。
活動(dòng)二：甜甜的元宵（主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、健康）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
面粉、點(diǎn)心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。
活動(dòng)過程：
1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師：①今天是什么節(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么？②元宵是什么樣子的？小朋友們想不想自己做元宵？
2、觀察制作材料，了解做元宵的方法。
�。�1）觀察并知道做元宵需要的材料。
�。�2）了解做元宵的方法和要求。
師：①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵？②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么？
3、做元宵、煮元宵。
�。�1）提醒幼兒洗手。
�。�2）幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。（提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。）
（3）教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。
班級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)5
一、活動(dòng)背景：
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的`魅力所在。
二、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；
2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化；
3、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在；
4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力；
5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)；
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。
3、動(dòng)手制作元宵小報(bào)。
4、動(dòng)手學(xué)做元宵，孝敬長(zhǎng)輩。
四、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段：了解“元宵節(jié)”
讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。
1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比；
2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。
班級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)6
活動(dòng)名稱：“歡天喜地鬧元宵”親子游園會(huì)
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。伴隨著節(jié)日歡快的氣氛，滿懷著喜悅的心情，我們又即將迎來一年一度的元宵佳節(jié)，在這歡樂的日子里，想讓家長(zhǎng)和孩子一起吃元宵、猜燈謎、做游戲？過一個(gè)有意義的元宵節(jié)！所以幼兒園舉辦了“歡天喜地鬧元宵”游園活動(dòng)！屆時(shí)有不同好玩的游戲、更有神秘趣味獎(jiǎng)品等著你呢！歡迎您和孩子來參加！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月14日（星期五）下午3：00—4：30
參加對(duì)象：2—6歲幼兒與家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：七彩學(xué)府幼兒園內(nèi)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地布置（各游戲項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師）
2、實(shí)景地圖
3、音樂準(zhǔn)備（在玩游戲時(shí)播放喜慶的`音樂，由蔣琪負(fù)責(zé)）
4、活動(dòng)攝影：龍?jiān)剖Y琪
5、安全秩序（門口：保安、醫(yī)生；各班保育員負(fù)責(zé)沒有家長(zhǎng)的幼兒）
6、教師與家長(zhǎng)說明活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)，主要照看好自己的寶寶。
7、打印邀請(qǐng)函和活動(dòng)參與表格。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)利用廢舊材料制作燈籠，于2月13日之前交到本班老師處，大班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備燈謎的裝飾。
活動(dòng)內(nèi)容與安排：
活動(dòng)一：“吃元宵”（3：00—3：30）
1、教師簡(jiǎn)單介紹元宵節(jié)的背景與習(xí)俗的體現(xiàn)。
2、共同品嘗元宵后結(jié)束。
活動(dòng)二：“親子游園活動(dòng)”（3：30—4：30）
游戲一：★猜燈謎★地點(diǎn)：幼兒園大廳
準(zhǔn)備：燈籠、謎語(yǔ)的
裝飾負(fù)責(zé)人：14、15班4位老師
規(guī)則：每對(duì)親子只能扯下一個(gè)謎語(yǔ)后到負(fù)責(zé)的老師處答題，答對(duì)后老師需在參與表格中做上標(biāo)記并給予獎(jiǎng)品。
游戲二：★吹乒乓球★地點(diǎn)：一樓21班教室
準(zhǔn)備：9個(gè)裝有水的杯子、3個(gè)裝有水的盆子、3張桌子
負(fù)責(zé)人：16、17班老師
規(guī)則：每對(duì)親子只能玩一次，任務(wù)沒有完成者可以繼續(xù)。小班幼兒吹進(jìn)1個(gè)后獲勝；中班幼兒吹進(jìn)2個(gè)后獲勝；大班幼兒吹進(jìn)3個(gè)后獲勝；學(xué)前班班幼兒吹進(jìn)4個(gè)后獲勝；負(fù)責(zé)的老師做好記號(hào)并給予獎(jiǎng)品。
游戲三：★夾玻珠★地點(diǎn)：一樓20班教室
準(zhǔn)備：6個(gè)筐子、若干顆玻珠、三雙筷子
負(fù)責(zé)人：20、21班老師
規(guī)則：每對(duì)親子只能玩一次，任務(wù)沒有完成者可以繼續(xù)。一分鐘之內(nèi)，小班幼兒夾進(jìn)3顆后獲勝；中班幼兒夾進(jìn)5顆后獲勝；大班幼兒夾進(jìn)7顆后獲勝；學(xué)前班班幼兒夾進(jìn)9顆后獲勝；負(fù)責(zé)的老師做好記號(hào)并給予獎(jiǎng)品。
游戲四：★蒙眼敲鼓★地點(diǎn)：一樓10班教室
準(zhǔn)備：3塊絲巾、3個(gè)鼓、3根棒子、3個(gè)黑板
負(fù)責(zé)人：學(xué)前班老師
規(guī)則：每對(duì)親子只能玩一次，任務(wù)沒有完成者可以繼續(xù)。教師幫幼兒蒙上眼睛后轉(zhuǎn)一圈再讓幼兒向前行走，家長(zhǎng)只能用聲音提醒幼兒向前，直到幼兒用棍子敲到鼓為止。負(fù)責(zé)的老師做好記號(hào)并給予獎(jiǎng)品。
游戲五：★雙人螃蟹夾球★地點(diǎn)：戶外左邊跑道
準(zhǔn)備：6個(gè)筐子、若干個(gè)球
負(fù)責(zé)人：19、22、25班老師
規(guī)則：每對(duì)親子只能玩一次，任務(wù)沒有完成者可以繼續(xù)。一分鐘之內(nèi)，小班幼兒夾進(jìn)2個(gè)后獲勝；中班幼兒夾進(jìn)3個(gè)后獲勝；大班幼兒夾進(jìn)4個(gè)后獲勝；學(xué)前班班幼兒夾進(jìn)5個(gè)后獲勝；負(fù)責(zé)的老師做好記號(hào)并給予獎(jiǎng)品。
游戲六：★打保齡球★地點(diǎn)：戶外右邊跑道
準(zhǔn)備：30個(gè)裝有水的瓶子、3個(gè)球
劃分場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：24、23班老師
規(guī)則：每對(duì)親子只能玩一次，任務(wù)沒有完成者可以繼續(xù)。一次之內(nèi)，小班幼兒滾倒2個(gè)后獲勝；中班幼兒滾倒4個(gè)后獲勝；大班幼兒滾倒5個(gè)后獲勝；學(xué)前班班幼兒滾倒6個(gè)后獲勝；負(fù)責(zé)的老師做好記號(hào)并給予獎(jiǎng)品。
【班級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)07-09
【優(yōu)秀】班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)15篇08-01