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學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-11-24 07:32:30 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇1

  我校三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái),全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做文明人,說(shuō)文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

  一、多方宣傳,氛圍濃厚

  1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生人人爭(zhēng)做好人好事,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”,切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、我班召開(kāi)主題班會(huì),出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報(bào),組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。

  3、每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。

  通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開(kāi)展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與?梢哉f(shuō),在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。

  二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)

  1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見(jiàn)校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;

  還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢(qián)物都主動(dòng)交公。

  2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見(jiàn)到師長(zhǎng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。

  3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

  4、在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭(zhēng)先恐后;

  在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。

  5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說(shuō)臟話的.現(xiàn)象少了,亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;

  團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)的人和事也多了。

  三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,班級(jí)里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇2

  今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表—周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

  一、宣傳階段

  1、3月4日大隊(duì)部舉行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國(guó)旗下講話,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。

  2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案,各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

  3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。倡導(dǎo)大家助人為樂(lè),爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。

  4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有:六年級(jí)、五年級(jí)。

  5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:三年級(jí)中隊(duì)、一年級(jí)中隊(duì)。

  二、實(shí)施階段

  1、立足校園,走向社會(huì)。在活動(dòng)期間,我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)多次走出校園,走上街道,清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

  3、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行了評(píng)選。

  4、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

  5、開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級(jí)學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

  三、總結(jié)階段

  1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的`精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

  2、各中隊(duì)都積極投入到打掃操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書(shū)面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

  總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

  在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇3

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

  一、宣傳階段

  1、3月5日,利用國(guó)旗下講話,圍繞“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,這日中午,大隊(duì)部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,并在大會(huì)上宣讀題為《媽媽,我愛(ài)你》的倡議書(shū),號(hào)召全體學(xué)生在三八婦女節(jié),為母親送祝福,表達(dá)自己的愛(ài)。

  2、各班小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿,紅領(lǐng)巾廣播室播報(bào)學(xué)校的好人好事,播放雷鋒歌曲。營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍。

  3、各班出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的'板報(bào)有:六(1)班、五年級(jí)、三(1)班。

  二、實(shí)施階段

  1、立足校園,走向社會(huì)。在活動(dòng)期間,我!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人表演節(jié)目,還定期清掃從四化廠xxx學(xué)校門(mén)口這一條大街。還為因被火燒的貧困家庭的同學(xué)賀金艷、賀丘林等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  2、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),組織各班清除校園花壇的雜草,并栽種花草,要求學(xué)生不亂摘花、折樹(shù)枝等。

  3、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。

  4、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),四(1)、四(2)班主動(dòng)清掃了小學(xué)部宿舍前面的空地。其他各班也不甘示落,積極行動(dòng)了起來(lái),打掃校園衛(wèi)生死角,每周衛(wèi)生日,高年級(jí)同學(xué)幫助低年級(jí)擦洗玻璃等。

  5、各年級(jí)的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

  三、總結(jié)階段

  1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

  2、各班都積極投入到平整跑道,美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書(shū)面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

  4、學(xué)校少先隊(duì)部通過(guò)查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六(1)、四(1)、四(2)班級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

  通過(guò)這次活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說(shuō)臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見(jiàn)了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。在這些活動(dòng)中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,如六年級(jí)鄭穎、梁群夢(mèng)、楊思斯、付函、五年級(jí)的賀夢(mèng)亭、四年級(jí)的梁宏雨等。

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

  我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇4

  今年的3月5日,是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年紀(jì)念日,四十多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在鳳城團(tuán)市委的號(hào)召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),號(hào)召?gòu)纳磉叺男∈伦銎,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。

  一、積極營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,展現(xiàn)雷鋒精神。

  學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺(tái),大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲,如接過(guò)雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等,讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí),得到心靈的凈化。校報(bào)則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事,讓同學(xué)感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。

  二、組織系列活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

  學(xué)雷鋒活動(dòng)月我校搞了以下幾項(xiàng)活動(dòng)。

  1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會(huì)或音樂(lè)課時(shí)間學(xué)唱。

  2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間開(kāi)展雷鋒故事會(huì)。

  3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)展,選出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、召開(kāi)一次“雷鋒在我心中”的主題班會(huì)。

  5、評(píng)選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動(dòng)

  6、“給家人送上一份愛(ài)”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)

  充分利用雙休日,在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人,給家人送上一份愛(ài)。(如做家務(wù)活:洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請(qǐng)同學(xué)把參加這次體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)或感受寫(xiě)成稿件。

  7、做一名小發(fā)現(xiàn)家

  在“學(xué)雷鋒”的.日子里,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事,并向校報(bào)投稿及時(shí)報(bào)道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡,宣傳雷鋒精神。

  8、尋找一位朋友

  每個(gè)人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難,有的生活上需要幫助,尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等,每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人,定期為他們做些力所能及的事情,讓他們感到:雷鋒精神永存!

  9、節(jié)約每一滴水、每一度電

  從自己做起,隨手關(guān)電燈,關(guān)水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。

  10、做一名合格的值日生

  學(xué)校和班級(jí)的衛(wèi)生工作要靠每個(gè)同學(xué)都來(lái)關(guān)心,大家爭(zhēng)做合格值日生。能主動(dòng)搞好各項(xiàng)衛(wèi)生,不在任何一個(gè)角落亂扔亂放,人人做到主動(dòng)撿起室內(nèi)的垃圾,并能做到主動(dòng)撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。

  為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng),徹底克服形式主義,校團(tuán)委和政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查,并對(duì)手抄報(bào)展優(yōu)秀作品,文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎(jiǎng)。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評(píng)選交流。

  三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去,但“雷鋒”并沒(méi)有遠(yuǎn)去,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇5

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)禮貌的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

  園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生用心響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月用心的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。也取得了可喜的成效:

  一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

  三月伊始,我班結(jié)合本班的實(shí)際狀況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。透過(guò)班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開(kāi)主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng),累計(jì)做好事件數(shù)21件。

  有人說(shuō)小學(xué)生做不了什么事,但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫忙別人搬水;清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。

  三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

  雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各我班好人好事層出不窮,雷鋒的`精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  在我們班,劉珍和劉孝康被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫忙別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見(jiàn)到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績(jī)較好,在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級(jí)的清潔水沒(méi)人提也常主動(dòng)的提,還有在生活上也經(jīng)常幫忙別人,因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。

  雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但透過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從此刻做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇6

  我是光榮xx人,我與xx同進(jìn)步!3月4日至15日,xx小學(xué)開(kāi)展了“我做XX新雷鋒”主題教育活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識(shí)”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái),主要活動(dòng)內(nèi)容及效果如下:

  活動(dòng)一:雷鋒是誰(shuí)?

  1、3月4日,大隊(duì)部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事,學(xué)寫(xiě)讀書(shū)心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū),查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑,閱讀了雷鋒故事并認(rèn)真寫(xiě)下了自己的讀后心得。

  2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡,讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出,此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力,讓雷鋒精神入耳、入腦,入心。

  活動(dòng)二:我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒?

  1、3月11日,各班開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)演講雷鋒故事、分享讀書(shū)心得,討論等形式,對(duì)雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和探討。

  2、3月7日的升旗儀式上,大隊(duì)部發(fā)出“我做XX新雷鋒”倡議:希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒,用“三個(gè)一”,即一句感恩的話語(yǔ),一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,一件力所能及的小事或一份小禮物,來(lái)傳遞自己的感恩之情。

  3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)——美化校園,從我做起”為主題的黑板報(bào)。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報(bào),這些黑板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神,更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。

  活動(dòng)三:校園中的小雷鋒!

  1、3月13日的升旗儀式上,輔導(dǎo)員陳老師點(diǎn)名表彰了開(kāi)學(xué)以來(lái),在校園內(nèi)撿到物品或錢(qián)財(cái)主動(dòng)交到大隊(duì)部的同學(xué),同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的小雷鋒”感到無(wú)比的驕傲,現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲四起。

  2、3月4日,學(xué)校接到“院士專家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù),鼓號(hào)隊(duì)員們?cè)诶蠋煹慕M織下刻苦訓(xùn)練。3月8日,鼓號(hào)隊(duì)員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他們吃苦耐勞的品質(zhì),正是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照。

  3、3月8日前后,在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下,同學(xué)們紛紛用甜甜的問(wèn)候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來(lái)表達(dá)自己的感恩之情。其中,最有特色的數(shù)五(2)班的xx同學(xué),他為自己的`媽媽寫(xiě)了一首“紅發(fā)卡,藍(lán)發(fā)卡”的小詩(shī),讓他的媽媽非常感動(dòng),也讓我們感受到陣陣暖意。

  本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)參與面達(dá)到100%,同學(xué)們?cè)陂喿x雷鋒故事后都表示被雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)較得失的精神感動(dòng),紛紛寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。很多家長(zhǎng)也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,譬如,很多低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)給孩子講雷鋒的故事,與孩子分享自己的對(duì)雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感,也讓家長(zhǎng)有意識(shí)地教育孩子學(xué)雷鋒,做雷鋒式的小學(xué)生。

  通過(guò)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展,校園里好人好事不斷涌現(xiàn),雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的種子。相信XX新雷鋒精神會(huì)與校園中新種下的小樹(shù)苗一齊生根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

  為貫徹落實(shí)中央、省委文明辦和市、區(qū)文明委關(guān)于將弘揚(yáng)雷鋒精神和廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的工作要求,xxx社區(qū)居委會(huì)認(rèn)真按照xxx街道辦黨工委統(tǒng)一部署,自今年3月份以來(lái),組織社區(qū)廣大志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)理念,在社區(qū)開(kāi)展了如下活動(dòng):

  1、社區(qū)志愿者積極倡導(dǎo)社區(qū)與市場(chǎng)商業(yè)化聯(lián)系緊密的營(yíng)利性適宜產(chǎn)業(yè)化的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,鼓勵(lì)下崗失業(yè)居民開(kāi)辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店,開(kāi)展自主經(jīng)營(yíng),積極為其排憂解難,幫助辦理小額貸款和營(yíng)業(yè)執(zhí)照等,提供各種便利服務(wù)。

  2、社區(qū)針對(duì)轄區(qū)破產(chǎn)企業(yè)下崗失業(yè)人員較多和低收入家庭、弱勢(shì)群體為對(duì)象,開(kāi)辦了“社區(qū)愛(ài)心超市”,愛(ài)心超市創(chuàng)辦以來(lái),先后得到了社區(qū)志愿者以及社會(huì)各界所捐贈(zèng)的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質(zhì),社區(qū)進(jìn)行了統(tǒng)一登記、統(tǒng)一管理,適時(shí)開(kāi)展救助活動(dòng),得到了社區(qū)廣大居民的普遍認(rèn)可。

  3、社區(qū)志愿者充分利用服務(wù)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)以及社會(huì)關(guān)系,收集各種用工信息和經(jīng)商致富信息,與下崗失業(yè)人員及時(shí)開(kāi)展聯(lián)系服務(wù),為靈活再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)提供便利。同事積極與轄區(qū)內(nèi)飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營(yíng)企業(yè)主動(dòng)取得聯(lián)系,介紹失業(yè)人員在里面工作或從事鐘點(diǎn)服務(wù),領(lǐng)取報(bào)酬。

  4、積極組織社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的醫(yī)護(hù)志愿者針對(duì)社區(qū)困難人群開(kāi)

  展義診和對(duì)行動(dòng)不便的患者開(kāi)展上門(mén)就診服務(wù),并建立了社區(qū)居民健康檔案。

  5、社區(qū)志愿者廣泛開(kāi)展了關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社區(qū)、關(guān)愛(ài)自然的“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù),定期深入空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人和老黨員家里開(kāi)展服務(wù),在送上一壺油、一袋米或若干現(xiàn)金等慰問(wèn)品的同時(shí),詢問(wèn)和了解先關(guān)生活上的困難情況和需要幫助解決的問(wèn)題。

  6、針對(duì)社區(qū)內(nèi)三家破產(chǎn)企業(yè)家屬院內(nèi)無(wú)人管理、居民的居住環(huán)境臟亂差現(xiàn)象,社區(qū)組織志愿者定期對(duì)院內(nèi)開(kāi)展清理整治,清除生活、建筑垃圾,疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”,從而有效地改善了幾家破產(chǎn)企業(yè)和無(wú)主管單位家屬院內(nèi)的環(huán)境面貌,居民對(duì)色號(hào)去的認(rèn)同感和對(duì)志愿者的奉獻(xiàn)精神由衷地贊譽(yù)。

  7、社區(qū)城管志愿者積極配合“四個(gè)襄陽(yáng)”建設(shè)和開(kāi)展“清潔城市、美化家園”行動(dòng),利用星期六、星期日,在社區(qū)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),疏通下水道、清理衛(wèi)生死角、督辦制止出店、占道經(jīng)營(yíng)、維持街道秩序等城市管理行動(dòng),為小區(qū)的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建作出了積極貢獻(xiàn)。

  8、社區(qū)組織志愿者開(kāi)展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),向社區(qū)居,贈(zèng)送大量的有段“家庭用電安全、食品衛(wèi)生安全、法律法規(guī)、致富信息”等科普叢書(shū),向廣大居民宣傳反對(duì)邪教有關(guān)知識(shí),不斷提高了社區(qū)居民的科普意識(shí)和法律意識(shí)。

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇7

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,動(dòng)員社區(qū)居民向雷鋒同志學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、和諧進(jìn)取的'社區(qū)環(huán)境,xx社區(qū)以“3.5學(xué)雷鋒日”為契機(jī),于3月4日上午在xx小區(qū)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),社區(qū)工作人員、居民、志愿者共30余人參與其中,為棄管小區(qū)清理積雪和垃圾。社區(qū)居民在生活中體驗(yàn)到了雷鋒精神在新時(shí)代的魅力,學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅增強(qiáng)了集體凝聚力,還引導(dǎo)和教育了廣大社區(qū)青年,也激起了大家互助互愛(ài)的熱情!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們相信在今后的日子里肯定會(huì)有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”的志愿者活動(dòng)中去,雷鋒精神也必在全社區(qū)蔓延。

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

  二、具體工作:

  1、召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們,去做些力所能及的事情,個(gè)人能力有大小,但是我們會(huì)盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。

  2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,同學(xué)們利用星期六、星期天空余時(shí)間,積極的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),從內(nèi)心深處開(kāi)始學(xué)習(xí)的'品質(zhì),大家都感覺(jué)學(xué)習(xí)到了很多東西。

  三、活動(dòng)感想:

  活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇9

  今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的教育效果?偨Y(jié)如下:

  一、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并在3月5日當(dāng)天進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。

  二、豐富多彩的活動(dòng)

  (一)了解雷鋒事跡

  通過(guò)讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲,讓學(xué)生了解雷鋒,體會(huì)雷鋒精神;

  (二)學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)

  1、開(kāi)展了“六個(gè)一”學(xué)雷鋒活動(dòng):唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學(xué)校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)。

  在活動(dòng)中一、三年級(jí)的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾。通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng),全體少先隊(duì)員的.行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,從校園內(nèi)到校園外,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。

  (三)傳承雷鋒精神

  作為此次活動(dòng)的延伸,希望通過(guò)此次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展,教育學(xué)生從小奉獻(xiàn)愛(ài)心,參與社會(huì)志愿活動(dòng),作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者,從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

  三、活動(dòng)效果

  活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,把增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè)。

  了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,為了展現(xiàn)寶中學(xué)子高度的社會(huì)責(zé)任感以及良好的道德素質(zhì),經(jīng)過(guò)我們兩次的會(huì)議籌劃,于上周末,在鄭蘭老師的帶領(lǐng)下,一行40余人師生,來(lái)到了寶安福利院。為那里的老人送去與問(wèn)候。此次活動(dòng)一共持續(xù)了2個(gè)小時(shí),其中包括了學(xué)生代表發(fā)言、文藝節(jié)目表演、贈(zèng)送禮品等多項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)生會(huì)干部除了給老人帶去了心靈的慰藉,同時(shí)也都獻(xiàn)上了自己的小禮物。這一些小小的舉動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),可能顯得微不足道,但是我們從老人們的笑臉中可以看出,他們渡過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè)的下午!

  此次活動(dòng)是我們本學(xué)期以來(lái)的第一次校外活動(dòng),這次活動(dòng)的成功舉辦,不僅提升了我們學(xué)生會(huì)干部的表達(dá)能力,組織能力等等,更重要的是為今后的活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在以后的活動(dòng)中,我們可以吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做到最好。

  那么,結(jié)合實(shí)際情況,談?wù)勥@次活動(dòng)舉辦過(guò)程中的幾個(gè)不足:

  1以后的活動(dòng)要多方便考慮,作預(yù)案時(shí)要考慮多方面因素。比如這次活動(dòng),我們就沒(méi)有考慮到天氣問(wèn)題,致使氣溫驟降,部分敢不還穿著短袖,對(duì)此,我深表歉意。因此,以后的活動(dòng)盡量要把所有的情況考慮好,諸如像此類問(wèn)題,我們可以做兩手準(zhǔn)備。

  2我們這次的安排疏忽了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的人員分配安排,以至于很多學(xué)生干部到了場(chǎng)不知道自己應(yīng)該干什么,就茫然不知所措。而場(chǎng)地的布置、音響設(shè)施的安排協(xié)調(diào)這些工作又沒(méi)有人去做。所幸后來(lái)經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,問(wèn)題得到了解決。但是好人員安排,把人員分工明細(xì)。這樣子可以使人員分工更加清晰,是每個(gè)人可以盡快的投入到工作中。

  3以后有校外活動(dòng)學(xué)生干部的手機(jī)一定要保持暢通,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自行動(dòng),以免發(fā)生像上周的事件。

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇10

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)“雷鋒精神”和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,推進(jìn)文明創(chuàng)建扎實(shí)開(kāi)展,在3月5日“雷鋒紀(jì)念日”和“中國(guó)青年志愿服務(wù)日”來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮(zhèn)的精神文明建設(shè),F(xiàn)將我鎮(zhèn)開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

  三月初,xx鎮(zhèn)通過(guò)懸掛宣傳橫幅,利用廣播、電視播放宣傳口號(hào)等方式,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。各單位根據(jù)鎮(zhèn)委的布置制訂了“做文明牙克石人,志愿先行”的活動(dòng)方案。各學(xué)?橇死卒h專欄,并利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大學(xué)生耳濡目染,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

  1、xx小學(xué)在各班級(jí)的的教室里利用多媒體組織學(xué)生觀看了電影《雷鋒》,雷鋒的事跡和精神走進(jìn)了孩子們的心里?赐旰,同學(xué)們寫(xiě)出了觀后感。每天還利用校廣播室和教室的多媒體播放雷鋒歌曲、《雷鋒日記》、學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒日記及觀后感。

  2、xx中學(xué)各班級(jí)就“學(xué)習(xí)雷鋒精神五十周年”開(kāi)展主題班會(huì),并結(jié)合實(shí)際情況制定了雷鋒月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。號(hào)召全體同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒同志的故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神,進(jìn)行“講有關(guān)雷鋒的故事”活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中領(lǐng)悟到了雷鋒精神的精髓,并激發(fā)了學(xué)雷鋒的熱情。多次帶動(dòng)學(xué)生到校園內(nèi)打掃衛(wèi)生,撿校園周圍的白色垃圾等系列活動(dòng),讓學(xué)生走近雷鋒,體驗(yàn)雷鋒精神,用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),并以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題進(jìn)行板報(bào)設(shè)計(jì),讓雷鋒精神永在我們心中。

  3、xx醫(yī)院組織醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展義診活動(dòng);顒(dòng)中醫(yī)生耐心細(xì)致地為群眾檢查并進(jìn)行健康咨詢、測(cè)量血壓等;一些病人還拿出病歷本和以前的藥方向醫(yī)生咨詢,醫(yī)生則耐心詳細(xì)地給予診斷、解釋。醫(yī)生的敬業(yè)和愛(ài)心受到前來(lái)咨詢的居民稱贊和歡迎。在進(jìn)行義診的同時(shí),醫(yī)院護(hù)理人員給街道過(guò)往的人群發(fā)放春季疾病預(yù)防的健康宣傳冊(cè)。

  4、xx鎮(zhèn)組織全體機(jī)關(guān)干部開(kāi)展了敬老愛(ài)老活動(dòng),機(jī)關(guān)干部來(lái)到空巢老人家中與老人談心,幫助老人整理內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生。同時(shí),也開(kāi)展了“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),拒絕白色垃圾”為主題的宣傳活動(dòng),并在主要街道開(kāi)展了撿拾白色垃圾活動(dòng)。

  5、xx鎮(zhèn)組織學(xué)生、森警大隊(duì)官兵組成的'消防宣傳志愿者帶著各式的消防宣傳資料,走進(jìn)xx鎮(zhèn)大街小巷進(jìn)行消防宣傳。二百余名學(xué)生志愿者排著整齊的隊(duì)伍,每人手持小紅旗,走上街頭、高喊:“身在林區(qū),防火第一;一點(diǎn)星星火,可毀百年林”等宣傳口號(hào)。森警消防志愿者在鎮(zhèn)域內(nèi)主要路口,向群眾發(fā)放《家庭消防常識(shí)》、《防火滅火常識(shí)》等宣傳材料,并向過(guò)往居民講解了安全用火用電等防火常識(shí),解答群眾關(guān)于消防法律法規(guī)和家庭防火滅火方面的問(wèn)題。共發(fā)放消防宣傳單500余份,接受咨詢200余人次,出動(dòng)宣傳車5輛。

  總之,通過(guò)這些活動(dòng),雷鋒精神在我們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚風(fēng)格弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒。

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇11

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講禮貌、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍班級(jí)每一個(gè)角落的季節(jié)。全班的同學(xué)用心響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在社會(huì)開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。緊緊圍繞學(xué)雷鋒月用心的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。

  為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我班努力從學(xué)生的思想面貌抓起不流于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的禮貌禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一向也是這樣做的。透過(guò)班會(huì)是同學(xué)們使認(rèn)為雷鋒精神不僅僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選取上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  為了真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開(kāi)展了“一幫一”和實(shí)踐活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的`同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論;顒(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。我們班開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),xx等30位同學(xué)深入本村孤寡老人家里幫老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目,和老人建立了友誼。用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)了雷鋒的助人為樂(lè)的精神,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義。并寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。

  三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的用心,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。透過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我相信,只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中愛(ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

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