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主題教育活動總結(jié)

時間:2023-11-22 07:29:29 活動總結(jié) 我要投稿

主題教育活動總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的主題教育活動總結(jié),歡迎大家分享。

主題教育活動總結(jié)

主題教育活動總結(jié)1

  為切實加強對師德師風(fēng)建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,開展師德師風(fēng)主題教育。我校進一步加強師德建設(shè)取得了顯著的成效,不斷推動了我校教師的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),同時也促進了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展,現(xiàn)將具體實施狀況總結(jié)如下:

  根據(jù)縣教育局的要求,結(jié)合我校實際,半個月多時間,我們采取領(lǐng)導(dǎo)動員、全體教職工大會集體學(xué)習(xí)、班主任例會主題學(xué)習(xí)、教研組專題學(xué)習(xí)和教職工校園網(wǎng)上指導(dǎo)性學(xué)習(xí)和自己獨立學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī),學(xué)習(xí)全國師德楷模的先進事跡,提高了大家對教師職業(yè)道德和權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識,明確了此次活動的目標(biāo)要求。會上人人都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,撰寫了心得體會,真正提高了教師們的思想覺悟,增強了大家作為人民教師的使命感。學(xué)校這些措施的實施,都大大推動了活動的扎實開展。

  為了加強組織領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。學(xué)校專門建立了“師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長任組長,書記任副組長,各中層領(lǐng)導(dǎo)任成員,明確了各自的具體任務(wù),切實加強對師德師風(fēng)集中教育活動的'領(lǐng)導(dǎo)。定期召開專題會議,研究部署工作,驗收活動成果。校長主抓教師思想教育,教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng),分工明確,職責(zé)到人,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作協(xié)調(diào)有力,學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的豐富多彩。

  3月5日,召開了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)動員大會,校長作了動員報告,向全體教職工提出了“家長滿意、學(xué)生喜歡、同行佩服”的要求,政教處主任作了具體安排,班主任和科任教師代表進行了表態(tài)發(fā)言,把此項活動列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重要組成部分,放在重要位置來抓。

  我們以職業(yè)道德建設(shè)為突破口,用心改善工作方法,創(chuàng)新工作模式,全面加強師德師風(fēng)建設(shè),取得了管理制度配套、從教行為規(guī)范、教師形象提升、教育質(zhì)量升位的明顯成效。當(dāng)然,我們也深知,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),信息時代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來了更多、更新的機遇和挑戰(zhàn),我們將把時代對教師提出的要求作為新的出發(fā)點,長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高師德水平。

主題教育活動總結(jié)2

  全省公安機關(guān)“三能”主題教育實踐活動開展以來,市公安局迅速貫徹落實,抓好部署推進,及時向上級專題匯報,多方征求意見,研究制定《全市公安機關(guān)“三能”主題教育實踐活動方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,并先后召開書記辦公會和黨委會,對全市公安機關(guān)“三能”主題教育實踐活動進行部署。

  9月6日下午,市公安局召開專題會議,對全市公安機關(guān)“三能”主題教育實踐活動再動員再部署。副市長、市公安局黨委書記、局長xx主持會議并講話。市公安局黨委班子成員圍繞“三能”精神和“什么是能”“我能不能”“怎樣才能”作交流發(fā)言。

  會議指出,“三能”精神體現(xiàn)了堅強的政治定力,展示了強烈的`使命擔(dān)當(dāng),凝鑄了奮進的精神偉力,全市各級公安機關(guān)要學(xué)深悟透,明晰大力弘揚“三能”精神的重要意義,努力鍛造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的舟山“三能”公安鐵軍,為建設(shè)“四個舟山”、展示“重要窗口”海島風(fēng)景線、爭創(chuàng)現(xiàn)代化海上花園城市、爭當(dāng)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)先行市保駕護航。

  會議強調(diào),要突出重點,全力推動主題教育實踐活動走深走實。學(xué)習(xí)教育要聚焦先導(dǎo)性,堅持原原本本學(xué)習(xí)、認(rèn)認(rèn)真真研討、扎扎實實查改,切實把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為提振黨性觀念、提升內(nèi)生動力、提高實踐能力的過程。實戰(zhàn)練兵要突出實效性,十分重視理論學(xué)習(xí)、十分重視能力訓(xùn)練、十分重視人才建設(shè),全力打造舟山公安領(lǐng)軍團隊。成果轉(zhuǎn)化要堅持實踐性,切實把實踐成果體現(xiàn)在服務(wù)共同富裕示范區(qū)先行市建設(shè)上、體現(xiàn)在深化公安數(shù)字化改革上、體現(xiàn)在全面從嚴(yán)管黨治警上,奮力建設(shè)“一條主線、五大引擎”。形象提升要展示先進性,始終堅持宣傳先行、典型引領(lǐng)、品牌塑造,進一步樹立公安隊伍“忠誠、為民、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)”良好形象,為全省“三能”主題教育實踐活動貢獻(xiàn)舟山元素、舟山經(jīng)驗。

  會議要求,要壓實責(zé)任,確保主題教育實踐活動有力推進。全市各級公安機關(guān)尤其是黨組織“一把手”要切實提高政治站位,層層壓實責(zé)任、嚴(yán)密部署推進、搞好統(tǒng)籌結(jié)合,精心組織好本單位、本警種、本部門的主題教育實踐活動,確保事半功倍、取得實效。

  市管干部、機關(guān)各部門負(fù)責(zé)同志以及各縣區(qū)公安機關(guān)主要負(fù)責(zé)同志參加會議。

主題教育活動總結(jié)3

  為落實教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實做好預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)工作,5月21日起,xx市第九中學(xué)積極開展“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”主題教育活動。

  活動中,教師迅速全面排查,及時采取措施進行整治;宣傳欄、顯示屏等強化日常監(jiān)督,確保學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長;以“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”為主題的國旗下講話教育學(xué)生文明上網(wǎng)、健康成長,并向全體學(xué)生發(fā)起遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)的倡議,進行全體學(xué)生宣誓及簽字活動。

  班主任集中開展主題班會專題教育活動,運用漫畫、視頻等形式,警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為;各班根據(jù)學(xué)生實際,通過自身的事情,以討論、學(xué)生講故事等形式,剖析上網(wǎng)打游戲、不正當(dāng)聊天等對學(xué)生的危害,對學(xué)生健康上網(wǎng)進行正面引導(dǎo)。

  推動家長履行監(jiān)護責(zé)任,通過電話、微信等形式提醒家長承擔(dān)起對學(xué)生的監(jiān)管責(zé)任,尤其是節(jié)假日及放學(xué)后的日常生活,幫助家長提高文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),并對每一位學(xué)生家長發(fā)放《致家長的一封信》,確保及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費的'行為,做好孩子的心理工作。

  通過家庭、學(xué)校、班級共同管理,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)和不健康上網(wǎng)的危害性,認(rèn)識到養(yǎng)成健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)良好習(xí)慣的重要意義,為學(xué)生健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

主題教育活動總結(jié)4

  活動時間:20xx.xx.xx晚上8:40-10:10

  活動地點:xx樓xxxx

  活動主題:生命意義主題教育

  活動對象:xxxx班活動

  負(fù)責(zé)人:xxx老師

  關(guān)注生命,尊重生命,是教育的靈魂,是貫穿教育始終的課題,也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是現(xiàn)代教育不可或缺的重要組成部分,是培養(yǎng)適應(yīng)未來社會具有健全人格公民的迫切需要。而長期以來,我國的家庭教育、學(xué)校教育和社會教育中只重視應(yīng)試教育、成才教育,而忽視生命教育,導(dǎo)致近幾年高校大學(xué)生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現(xiàn),這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關(guān)注生命,教育學(xué)生尊重生命,這是生命教育的基礎(chǔ),為此我們組織了這次生命意義主題教育活動,通過使全班同學(xué)集體觀看視頻的方式,提高同學(xué)們的安全意識,珍愛生命,對自己負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé)。

  生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,沒有生命的存在也就沒有人的存在。生命存在是實現(xiàn)人生價值和理想的前提條件,離開生命一切將無從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動。既然教育要以人生命為基礎(chǔ),教育要直面人的生命。我們應(yīng)該喚醒同學(xué)的生命意識。生命既包括對人的物質(zhì)生命的滿足,又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價值、信仰的理解和追求,又包括對人生命實踐能力、操作系統(tǒng)的養(yǎng)成。生命意識的養(yǎng)成,不但能夠使學(xué)生深刻地認(rèn)識到生命的價值,也能夠養(yǎng)成他們豐富的生命情感和堅強的生命意識。

  因此,通過良好的教育方式,喚醒同學(xué)的生命意識,啟迪同學(xué)的精神世界,開發(fā)同學(xué)的生命潛能,激發(fā)同學(xué)的生命活力,提升同學(xué)的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應(yīng)做到以下幾點:

  1.利用課堂教學(xué)滲透生命教育

  課堂是生命教育的主陣地,教師在課堂教學(xué)中要有意識地滲透生命意識。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)感悟到生命的存在,生命的可貴,生命的美好,生命的意義。教師還要以自己的行動來實踐生命教育。教師要以自己認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,積極的工作熱情,良好的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生感受到教師對生命的尊重和珍愛。教師還要在教學(xué)工作中以對學(xué)生的嚴(yán)格要求來滲透生命教育。比如,在課堂中要求學(xué)生自覺遵守課堂紀(jì)律,聽課和學(xué)習(xí)中要專注和投入,要養(yǎng)成積極的生活態(tài)度,去掉懶散的習(xí)慣,這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來對待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來影響學(xué)生追求積極的生命價值。

  2.培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感

  生命情感即個體對自我生命的體認(rèn)、肯定、接納、珍愛,對生命意義的自覺、欣悅、沉浸(沉醉),以及對他者生命乃至整個生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛。積極的生命情感引人振奮,達(dá)觀,昂揚向上,富于愛心,成為人生的動力和光明之源。幸福的人生離不開美滿豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著對生命的否定,對生命意義的無望,對他者生命的漠視,以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此,思想政治教育在關(guān)注學(xué)生個體生命活動時,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感。對學(xué)生進行生命情感的培養(yǎng),可以讓學(xué)生通過閱讀欣賞,審美體驗,名人傳記,來陶冶、滋潤、涵化學(xué)生的情感,讓學(xué)生感知生命的'存在,培養(yǎng)學(xué)生珍視生命的意識;通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白:生命只有一次,人最寶貴的莫過于生命,自覺形成珍愛生命,保護生命,努力在有限的生命里度過一個有意義的人生的意識。要引導(dǎo)學(xué)生形成尊重生命個性的意識。教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參加舉辦的一些活動,如愛心活動、青年志愿者服務(wù)活動,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會尊重,學(xué)會寬容,讓學(xué)生體驗到生命的意義,讓學(xué)生學(xué)會欣賞生命之美好。教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命存在之趣,帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學(xué)習(xí)的深入和審美經(jīng)驗的積累,引導(dǎo)學(xué)生造就一雙發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛,塑造一顆感受生命之美的心靈,建立一種感受生命之美的心理機制;帶領(lǐng)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命之真,感受人性之善,欣賞人生之美。通過挫折教育,讓學(xué)生認(rèn)識到痛苦和苦難是生命的一部分,生命只有在戰(zhàn)勝苦難中才會有樂趣,才會有生機。從而能夠更加欣賞生命,珍惜生命,提升生命的意義和質(zhì)量。

  3.教育學(xué)生尊重生命

  關(guān)愛生命珍惜生命,是時代賦予當(dāng)代中國教育的重大使命。然而,由于人類生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響,在大學(xué)生中存在著日趨嚴(yán)重的人生意義淡漠和浪費生命、自毀生命和他毀生命的現(xiàn)象。因此,高校思想政治教育對學(xué)生進行生命教育必須對學(xué)生進行尊重、珍愛自己生命、他人生命和它類生命的教育。具體內(nèi)容包括:第一,要引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識生命現(xiàn)象。使學(xué)生“既認(rèn)識生命的偉大與崇高,又認(rèn)識生命的渺小與脆弱,既了解人類的生命價值,又了解自然界中其他生命的意義,才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛”。第二,要引導(dǎo)學(xué)生理解人與人、人與它類生命的關(guān)系。個體生命是“類生命”的一部分,離開了“他人”其個體生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永遠(yuǎn)是養(yǎng)育人的母體。愛護大自然,也就是愛護人類自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨尊”的誤區(qū),學(xué)會對其他生命伙伴的權(quán)利和生存空間的尊重,善待、愛護各種生命體。第三,引導(dǎo)學(xué)生尊重、珍惜自己的生命。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和把握人的身體成長、發(fā)育和保健的規(guī)律,確立科學(xué)的飲食觀念,養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣和生活方式。要幫助學(xué)生確立自我保護意識,培養(yǎng)自我保護的能力。要重視對學(xué)生進行珍惜時間的教育,時間是構(gòu)成生命的本質(zhì)要素,人的生命是短暫的,珍惜時間就是珍惜生命,只有珍惜時間,才能提高生命的效率和潛能,從而提高人的生命質(zhì)量。

  4.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的意義

  人是一個探求意義的生命存在,意義是人的生命存在的根本特征和最終依據(jù),“教育不僅給予人生活的基本知識和技能,更重要的是教給人生活的智慧,發(fā)展了創(chuàng)造生活方式的智慧和能力,給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強對大學(xué)生進行人生目的、人生態(tài)度的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人生目的和人生態(tài)度,讓他們明了人生的意義到底是什么,以正確的生活觀、理想觀來勾畫每一個人一生的整體規(guī)劃,并且以這些規(guī)劃來指導(dǎo)大學(xué)階段及今后的人生道路。在對大學(xué)生進行人生的指導(dǎo)上,要培養(yǎng)大學(xué)生的人生責(zé)任意識,讓學(xué)生明白自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)。大學(xué)生對自我負(fù)責(zé)要堅持誠信教育,要將道德意識轉(zhuǎn)化為道德行為,對自己的行為負(fù)責(zé),做到自律、自愛、自尊,成為一個有人格的人。大學(xué)生要對家庭負(fù)責(zé),要引導(dǎo)大學(xué)生對家庭親情關(guān)懷的體悟,加大報恩意識的培養(yǎng)。大學(xué)生只有為自己負(fù)責(zé),為家庭負(fù)責(zé),才可能為社會負(fù)責(zé),成長為有社會責(zé)任心、義務(wù)感的合格人。總的來說,這次的生命意義主題教育活動取得了很好的效果,給予了同學(xué)啟迪和警示,使大家深刻地意識到了生命的重要性,會在今后的生活中更加珍惜生命,關(guān)心自己,關(guān)愛他人,構(gòu)建一個和諧陽光的集體,培養(yǎng)健康向上的人生觀、價值觀。

主題教育活動總結(jié)5

  為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動節(jié)”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發(fā)熱愛勞動的情感,xx小學(xué)在“五一”勞動節(jié)來臨之際,組織開展了系列主題教育活動,總結(jié)如下:

  一是增強勞動意識。學(xué)校成立以校長為組長、各級部主任為成員的'活動領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚勞動精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會,讓學(xué)生了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動最光榮的信念。

  二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動,班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛(wèi)生,學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,家家都整潔”活動,學(xué)生在家中為父母做力所能及的事情,并用文字記錄自己的收獲與感受。同時,班主任合理分工,帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務(wù)處及時評比表彰,以勞樹德、以勞強體、以勞育美。

  三是弘揚勞動精神。各班級觀看時代勞模事跡,學(xué)習(xí)勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動者”活動,學(xué)生將勞動者最美瞬間用相機記錄下來,用紙筆表述自己的感受,并制作成精美的畫報,用實際行動致敬最美勞動者。

主題教育活動總結(jié)6

  環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)涵,已深入到中小學(xué)教育的各個領(lǐng)域,以綠色文明為主題的環(huán)保教育得到越來越多有識之士的認(rèn)同,也成為教育和環(huán)保等部門開展綜合教育的重要抓手。我校從6月25日起開展了“環(huán)保伴我行”活動。推進學(xué)校的環(huán)保教育為目的,以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校為主線,以環(huán)保教育活動為主要形式,活動開展得有聲有色,F(xiàn)將本次活動做一個回顧總結(jié)。

  一、開展綠色學(xué)校“環(huán)保伴我行”主題系列活動緣由。

  創(chuàng)建綠色學(xué)校,提高辦學(xué)品位,這在當(dāng)今時代成為一個較普遍的認(rèn)識,綠色學(xué)校的群體示范效應(yīng)正在逐步擴大。我們也深刻地感受到全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費觀念,將合理利用、節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的'日常學(xué)習(xí)、生活之中,是促進學(xué)校和諧發(fā)展的重要方面。也為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校繼續(xù)做好宣傳、教育及材料準(zhǔn)備工作。

  二、開展綠色學(xué)!碍h(huán)保伴我行”主題系列活動的基本做法。

  1、組建小組,擬定方案

  本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大認(rèn)同與支持,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,開會討論研究方案。

  2、加強宣傳,共同參與

  為了營造聲勢擴大宣傳,學(xué)校在教學(xué)樓、行政樓的顯著位置打出標(biāo)語橫幅“讓地球遠(yuǎn)離污染,讓綠色走進校園”、“ 人人參與環(huán)境保護,個個爭當(dāng)綠色天使”。各班師生還共同出了一期“環(huán)保伴我行”為主題的黑板報,通過板報宣傳,讓學(xué)生意識到環(huán)保的重要性,懂得更多的環(huán)保知識。就這樣,大家學(xué)環(huán)保,用環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保教育活動在我校轟轟烈烈地開展起來。

  3、樹立典型,帶動全面

  在“環(huán)保伴我行”系列活動中,我校也涌現(xiàn)出了不少的先進個人與集體。廣泛地宣傳先進事跡,也推動了我;顒拥纳钊腴_展。升旗儀式上一次次響亮的宣布表彰名單,一次次熱情的頒發(fā)榮譽獎狀,對學(xué)生都地一個極大的鼓舞與促進,看到自己的成果,看到自己的收獲,學(xué)生們歡呼雀躍,為成功吶喊助威,為自己的付出與努力感到無比的驕傲與自豪。

  三、“環(huán)保伴我行”主題系列活動的幾點啟示:

  1、環(huán)保教育活動必須協(xié)同發(fā)展,借助社會資源走綜合教育之路,用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律,將生態(tài)道德教育量化成學(xué)生環(huán)保日常行為規(guī)范。

  2、環(huán)保教育活動要擴大效果,必須要有一個系列活動,同時要把范圍擴大,讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。

  3、在開展綠色學(xué)校環(huán);顒又,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環(huán)境,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“環(huán)保伴我行”的志愿者和實踐者,共同創(chuàng)造美好的綠色的校園。

主題教育活動總結(jié)7

  今年3月28日,是第21個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)上級要求,我校認(rèn)真組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。

  我校通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實處。

  二、加強對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  組織開展好“五個一”活動

  1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、家長微信群營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

  2、舉行一次安全教育主題班會。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。

  3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提升安全素養(yǎng)”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報,學(xué)校將組織檢查評比。

  4、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的消防滅火演練。要做好演練方案,演練前對學(xué)生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使師生正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等。

  5、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動,加強自查自糾,再一次對學(xué)校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的.措施。

  四、活動成效顯著

  通過開展第21個全國中小學(xué)生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學(xué)校的安全工作管理,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極創(chuàng)建平安校園,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

主題教育活動總結(jié)8

  一、傳達(dá)通知,討論分工:

  接到寶安區(qū)教育局關(guān)于開展_屆家庭教育宣傳周活動的通知,本次活動以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題,我校葉校長馬上召開教師會議,傳達(dá)區(qū)教科培中心家長學(xué)校的精神,并商討開展活動的計策、措施以及方案,并積極與社區(qū)取得聯(lián)系,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心,決心要借此活動進一步提高家長對家教的重視。為了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有步驟地順利開展活動,經(jīng)過討論,臨時成立了開展活動的機構(gòu)組織。校長親自任總負(fù)責(zé)人,具體抓好每一個環(huán)節(jié)的事務(wù),張遠(yuǎn)謀、鄧?yán)^海兩位副校長是這次活動的總策劃,各班主任為成員的組織機構(gòu)。這樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上下齊努力,使活動的籌備工作順利進行。

  二、評選第十四屆優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員,張榜發(fā)獎狀表彰

  “不搞形式,不走過程!”為了把這次活動深入開展,在家長中擴大影響,學(xué)校決定開展一次對“家長的問卷調(diào)查!蓖ㄟ^對家長的問卷調(diào)查,來提高家長對小孩教育的重視和家教的水平,能積極參加學(xué)校開設(shè)的家庭教育課程。通過填選票以及與班主任老師推薦相結(jié)合的方法,評選第十四屆210名優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員,并召開優(yōu)秀家長會議,讓每位優(yōu)秀家長談?wù)勛约旱募医探?jīng)驗,之后并把他們的經(jīng)驗打印成冊,發(fā)給其他家長學(xué)習(xí)。

  三、活動內(nèi)容豐富、形式多樣

  1、展出了10個展板。展出了優(yōu)秀家長的“育兒心得大家談”、“優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員名單”;以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題的優(yōu)秀親子手抄報、優(yōu)秀繪畫等;“德育、少先隊活動”“陽光體育”“車模、舞蹈等特色教育”“親子閱讀合影”共10個展板。讓家長從孩子的作品中感受到孩子的愛,讓孩子在活動中接受教育。

  2、“親子”活動其樂融融。本次活動以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題,培養(yǎng)孩子集體榮譽感,發(fā)揮孩子的團結(jié)協(xié)作精神;展示孩子的才藝,促進同學(xué)間的友誼;增進孩子與父母的溝通,建立和諧的家庭環(huán)境;加強家長間的聯(lián)絡(luò)、交流,共同探討良好的家庭教育方法;加強家長與老師的溝通,配合學(xué)校教育,協(xié)調(diào)做好家庭教育;培養(yǎng)孩子熱愛家庭,熱愛學(xué)校,熱愛班集體。親子活動融洽了親情關(guān)系,也密切了學(xué)校和家庭的關(guān)系,起到了說教所不能達(dá)到的`效果。內(nèi)容豐富、形式多樣、熱鬧非凡、其樂融融,通過活動,孩子更了解父母、體貼父母;通過交流,家長看到自己的孩子活潑向上、積極進取的一面;顒雍螅芏嗉议L表示有空多陪陪孩子,孩子們也強烈地發(fā)出“多搞這樣的活動”的呼聲。

  3、觀看學(xué)校舞蹈隊的節(jié)目彩排。學(xué)校舞蹈隊的精彩表演,把學(xué)生和家長的心緊緊地貼在一起。表演結(jié)束,家長和老師、家長和家長之間就孩子們的健康成長,展開了積極而熱烈的討論,通過討論使家長們進一步認(rèn)同了要從提升自身素質(zhì)做起,做孩子信賴的朋友,與孩子同成長。

主題教育活動總結(jié)9

  一、活動主題:

  誠信教育

  二、活動目的:

  使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個"一諾千金"的人。

  三、活動時間:

  xx年12月22日

  四、活動地點:

  1102教室

  五、活動對象:

  xx級貨代班全體同學(xué)

  六、活動主持人:

  xxx

  七、活動內(nèi)容:

  1、開場舞《tik tok》

  2、主持人宣布誠信教育主題晚會開始

  3、《突然的自我》

  4、《下一個天亮》

  5、《開始懂了》

  6、互動游戲"猜歌名""歌名表演秀""歌名故事秀"

  7、蘋果大派送

  8、《傻孩子》

  9、現(xiàn)代舞《chu》

  10、《陰天的假期》

  11、小品《嫦娥招親》

  八、活動總結(jié):

  通過豐富的文娛節(jié)目,讓同學(xué)們在歡樂中學(xué)習(xí)、成長。同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:"人而無信,不知其可也。"只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的.尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

  初等教育學(xué)院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動于3月28日中午在勸學(xué)樓A108室舉行,我院黨委副書記、團委書記、副書記、學(xué)生會副主席和眾多學(xué)生會的部長受邀參加此次活動。本次活動采用電臺廣播的形式,以“誠信托起教育夢”為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自FM1305團支部的正能量。

  話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學(xué)教育專業(yè)英語方向?qū)W習(xí)的過程,小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺,為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠信的良好品格,她用所學(xué)的教育方法展示了生動活動的課堂,以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠信理念。

  在FM1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節(jié)目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業(yè)誠信友善”為慶生會的'主題,創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業(yè)教師的模仿秀及感動中國人物中教師風(fēng)采的展示也體現(xiàn)了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。最后,在全體團員齊聲合唱《handinhand》中,本次團日活動圓滿落幕。

  活動結(jié)束后,評委們進行了點評。班助感動于團支部的進步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記xx老師肯定了1305團支部的表現(xiàn),節(jié)目設(shè)置很有吸引力,全體團員團結(jié)一致為集體獻(xiàn)策獻(xiàn)力,期待更加優(yōu)秀的1305團支部。

主題教育活動總結(jié)10

  校園是我們學(xué)習(xí)和工作的地方,但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。校園欺凌不但危害我們的身心健康,而且還破壞了正常的教學(xué)秩序和和諧校園的建設(shè)。所以,我校德教處定于9月1日組織各班召開了以“預(yù)防校園欺凌,我們是一家人”為主題的.主題對會活動。

  主題隊會上,我班通過觀看PPT課件、案例分析、中隊輔導(dǎo)員講解、學(xué)生分析討論等方式,讓學(xué)生們知道了什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,使學(xué)生學(xué)會了正確面對校園欺凌,保護自己。知道了如何預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌。此次主題班會,增強了學(xué)生的保護自身意識,遠(yuǎn)離欺凌傷害,不做校園欺凌的施暴者。教育學(xué)生們從自己做起,從自身做起,從身邊的每一件小事做起,做一名“積極向上的和諧少年”。

  總之,應(yīng)對校園欺凌是一項長期的工作,學(xué)校將會嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,確保校園平安、和諧,讓學(xué)生們健康、快樂地成長。

主題教育活動總結(jié)11

  4月15日是《國家安全法》頒布實行以來第四個“全民國家安全教育日”,為提高師生的安全意識,增強防滲透、防泄密、防策反能力,大力營造“國家安全,全民有責(zé)”的社會氛圍,4月13日xx政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

  本次活動以“國家安全,全民有責(zé)”為主題,通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動:

  (一)開展系列普法宣傳。

  通過學(xué)校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關(guān);

  (二)集中學(xué)習(xí),全面部署。

  4月13日課間操時間,召開全體學(xué)生大會,進行集中學(xué)習(xí)“反間諜法”等安全方面法律知識,布置“全民國家安全教育日”相關(guān)活動,政教處黃老師以“天下興亡,我的責(zé)任”為切入點,圍繞“什么是國家安全”進行解讀,為學(xué)生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識,讓國家安全觀念入腦入心;王主任對國家安全相關(guān)的法律知識進行解讀和強調(diào),讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、xx等法律法規(guī);

  (三)國家安全教育展覽。

  以《北京市國家安全教育展》為模板,學(xué)校自制宣傳國家安全的活動展板,共13塊,分為“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、“xx”、“反間諜法”、“網(wǎng)絡(luò)安全”和“典型案例”等部分。在學(xué)校校道等場所進行國家安全教育展覽,讓各年級學(xué)生輪流參展,讓學(xué)生及家長共同學(xué)習(xí);

  (四)開展班級主題班會。

  讓學(xué)生知曉自身與國家安全的`密切聯(lián)系,使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學(xué)習(xí)氣氛。

  本次活動的順利開展,普及了國家安全知識,讓廣大在校師生樹立了國家安全意識,增強了國家安全責(zé)任。使維護國家安全人人有責(zé),人人可為的思想進一步深入人心。

主題教育活動總結(jié)12

  在當(dāng)今社會,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校于十一月初全面啟動“學(xué)會感恩,與愛同行”感恩主題教育活動,運用活動引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。

  一、開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情。

  感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節(jié),并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。

  孩子們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中,孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

  二、關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)節(jié),讓孩子在生活中踐行。

  為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運用以大見小,以點帶面的策略,提出了三項感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。與此同時我們還編寫了一本《感恩心語錄》,孩子們?nèi)耸忠粌,記錄自己完成感恩作業(yè)的情況,表達(dá)自己在感恩活動中的點滴感受。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。

  孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合,學(xué)校還專門發(fā)出一份致全體家長的公開信,希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動,多給孩子贊賞和鼓勵,多為孩子提供機會,培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣,孝敬長輩,心存博愛,多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。有些中隊還設(shè)計了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊,班主任把學(xué)校開展的`感恩教育活動介紹給家長,家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

  三、構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生在文化中熏陶。

  在感恩教育活動啟動階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強活動的指導(dǎo),和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時學(xué)校通過搭建平臺,加強與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達(dá)成共識,形成教育合力。比如學(xué)校召開了“家校共話感恩”座談會等等。

  家長們對學(xué)校的感恩活動也給予了很大的支持,他們言傳身教,努力做孩子的表率,認(rèn)真配合學(xué)校的感恩教育活動。學(xué)校還大力營造感恩文化。我們曾組織孩子們觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,并作觀后交流,孩子們的心靈受到了強烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

  四、活動扎實,效果顯著。

  為了使活動力求有的放矢、落到實處,我們根據(jù)上級要求制定了月活動方案。并把工作詳細(xì)安排到每一周。每一項活動我們都留下了詳實的過程性音像、文字資料。在縣舉行的以“感恩父母”為主題的中小學(xué)生詩文朗誦比賽中,我校選手王志穎同學(xué)獲得了一等獎。全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,從“受愛”到“施愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。成為知恩圖報,心存博愛的人。

主題教育活動總結(jié)13

  為貫徹落實上級團委關(guān)于大學(xué)生開展“三走”活動的部署,培養(yǎng)大學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,幫助他們增強身體素質(zhì)、磨練堅強意志和拼搏精神,我院開展了活動主題為“快樂走起來”的大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。

  “當(dāng)你還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲LOL時,你推倒的不是‘塔’,而是你身體的健康和生命的質(zhì)量!當(dāng)你還醉心于外星人都教授時,你傾注的不是對‘知識的渴望’,而是大量的時間和精力!”儀式上,團委書記張XX十分“接地氣”地以時下流行的元素做引子作為“三走”活動啟動發(fā)言,給學(xué)生們提出三點希望,即擁有青春好身板、養(yǎng)成青春好習(xí)慣、滋養(yǎng)青春好精神。同時號召全院各級團學(xué)組織積極引領(lǐng)青春好風(fēng)尚。

  啟動儀式上,院學(xué)生會體育部部長林XX宣讀了“三走”活動倡議書。之后,同學(xué)們走進操場,參與了呼啦圈、毽球、跳繩、羽毛球以及兩人三足,越野拉練活動等體育鍛煉項目。

  活動一開始同學(xué)們就開展“千人踢毽”活動,參加全民“毽”身團體毽球爭霸賽的同學(xué)到達(dá)指定地點參加比賽,霎時間整個運動場處處都充滿踢毽子聲,瞬間沸騰起開。師生圍繞毽子踢成一片,氣氛和諧融合,運動場上響起一片片歡呼聲,充滿了朝氣與活力。

  除此之外各系團總支書記也來到了操場。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一來到就和學(xué)生聊天,就像和朋友聊天一樣,可見證領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們的'友好感情。

  在兩人三足活動中,可以看到同學(xué)們很強的團結(jié)合作的精神。同時,各位領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們一起參與到推輪胎活動中。在綠油油的草地上來回進行了幾次推輪胎運動,充滿干勁的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一點也不輸給年輕的學(xué)生,依然是運動場上的運動健兒,

  更重要的是,各位領(lǐng)導(dǎo)的體育鍛煉活動能影響到更多的學(xué)生,鼓勵學(xué)生們永遠(yuǎn)保持積極向上的精神,更希望學(xué)生們遠(yuǎn)離亞健康,保持身心的健康。

  為了能夠宣傳我校在建設(shè)過程中取得的成績,讓同學(xué)們了解校史,感受XX學(xué)院人在創(chuàng)業(yè)中所體現(xiàn)的敢于拼搏,不畏艱險,與時俱進的精神,學(xué)校團委組織了學(xué)生干部徒步到老校區(qū)越野拉練活動,在老校區(qū)接受離退休老教師的教誨,同學(xué)們興趣很高,歷時3個半小時,徒步20多公里到老校區(qū)。一路上,大家互相鼓勵,互相幫助,沒有一個同學(xué)掉隊,當(dāng)大家走到目的地時候,有很多同學(xué)激動流淚,同學(xué)們都為自己能完成這個活動喜極而泣,活動鍛煉了意志,培養(yǎng)了激情,有很多同學(xué)因為沒有能夠參加活動而后悔,徒步拉練老校區(qū)成為“三走”活動開展以來的亮點。通過系列活動的開展,使得陽光健身活動成為同學(xué)們校園生活的一部分。

  總得來說。這次活動總體來說是成功的,我們達(dá)到了活動的目的,通過運動既踐行了“三走”活動,又增強了同學(xué)關(guān)系,提高了學(xué)生體育素質(zhì)。相信這次活動會激發(fā)同學(xué)們的體育運動興趣,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,做到走走出宿舍,走下網(wǎng)絡(luò),走向操場。

主題教育活動總結(jié)14

  一、組織宣傳,活動啟動:

  學(xué)校利用周一升旗儀式,充分發(fā)揮國旗下的講話,啟動安全教育日主題活動,把本周作為師生安全教育周,對學(xué)生集中進行安全知識宣傳和安全防范能力的提升。

  利用“國旗下講話”儀式,學(xué)校周校長作了思想動員。學(xué)生代表做了以“安全在我心中”為主題演講。對學(xué)生進行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育,并針對我校的特殊地理情況,特別強調(diào)了交通安全和防溺水安全,向全體學(xué)生提出了加強安全防范意識和提高安全防范能力倡議。

  二、開展安全專題教育活動:

  學(xué)校安全科結(jié)合涉及學(xué)生安全的方方面面,專門制作了安全專題教育班會課件。內(nèi)容涉及:交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全、防溺水、防自然災(zāi)害等各個方面。x月x日周一班會期間,統(tǒng)一要求全校的所有教學(xué)班召開主題班會進行播放,對學(xué)生進行集中教育,通過形式多樣的主題教育使同學(xué)們掌握了基本的自救自護技能,讓安全知識入腦入心,進一步提高了中小學(xué)生的安全意識。

  三、安全隱患排查:

  (一)校內(nèi)安全檢查:為搞好中小學(xué)生安全教育日活動,消除校園安全隱患,結(jié)合第一季度安全檢查,開展安全隱患排查,認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。x月x日學(xué)校組織后勤服務(wù)處、公寓管理處、食堂管理處以及分管校車、校舍、消防的各級領(lǐng)導(dǎo)共同參與,進行安全隱患排查,確保師生在校安全。學(xué)校安全科堅持每天一查,對管制刀具和攜帶手機的檢查常態(tài)化。班主任排查本班存在的安全隱患,并進行了積極整改。提高學(xué)生的安全意識。

  (二)學(xué)校周邊環(huán)境大檢查:

  x月x日上午,學(xué)校各位校長聯(lián)合學(xué)校家委會主任共同對學(xué)校周邊環(huán)境進行了安全大檢查。進一步凈化了校園周邊治安環(huán)境,積極營造平安和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

  四、安全應(yīng)急演練:

  x月x日上午大課間,學(xué)校組織防震安全應(yīng)急演練。提前做好演練方案,周密部署,精心組織應(yīng)急疏散演練。結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)等實際情況,針對火災(zāi)、地震、擁擠踩踏和其他突發(fā)事件等不同情況,讓學(xué)生熟悉安全疏散路線,并對學(xué)生進行安全教育。明確校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在演練中的職責(zé),做好演練的組織管理工作,確保了應(yīng)急疏散演練安全、有序、有效。聽到信號后,學(xué)生先就近躲避,躲在課桌下,同時用手或書包護住頭部。x分鐘后,情況穩(wěn)定,開始按樓層、分班級向樓下疏散。到達(dá)指定集合地點后,班主任負(fù)責(zé)點名,檢查人數(shù)。整個演練歷時x分鐘,事后做了演練的總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,有效的提高了師生應(yīng)對緊急情況的`處變能力。

  在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體師生的共同努力下,我校安全教育日(周)活動得以細(xì)致、務(wù)實、高效的開展,全體師生安全意識得到了進一步加強,安全防范能力也得到了不同程度的增強。通過開展安全日系列活動,我們對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào),切實落實了各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,我校將以“第x個全國中小學(xué)生安全教育日”為契機,最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用,將安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使廣大學(xué)生及家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的校園環(huán)境而不斷努力。

主題教育活動總結(jié)15

  了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,幫助師生更好地了解吸煙的危害,真正使師生的身心得到健康,在第28個“世界無煙日”到來之際,二七區(qū)馬寨一中、水磨小學(xué)均開展了“遠(yuǎn)離煙草、珍愛生命”主題教育活動。

  5月28日上午,馬寨一中利用課間操給大家進行了倡議,要求師生從自身做起,不買煙、不讓煙、不吸煙;利用校園廣播廣泛宣傳吸煙對青少年生理、心理、思維方面產(chǎn)生的危害;下午各班利用班會時間,各班主任對本班學(xué)生進行了“吸煙有害健康”、“拒吸第一支煙”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。學(xué)校團委還在學(xué)校文化墻上張貼了吸煙對人體危害的圖片,通過圖文并茂的展覽,讓全體師生充分認(rèn)識吸煙對身體的危害,真正做到遠(yuǎn)離煙草。

  水磨小學(xué)校少先大隊部借助大課間對少先隊員們進行了有關(guān)煙草知識和慢性疾病的健康教育。各中隊也都緊緊圍繞健康為主題進行了一系列的活動。其中,四中隊的以“煙越吸越短”為主題的'活動課最具教育意義。首先,輔導(dǎo)員向隊員們介紹了世界無煙日的歷史背景和煙草的危害。少先隊員們在輔導(dǎo)員的組織下進行了“世界無煙日”知識競猜比賽,隊員們在爭先恐后的比賽氛圍中了解了煙草的危害。最后,輔導(dǎo)員用自己制作的控?zé)熃麩熜麄鲌D片告誡隊員們遠(yuǎn)離煙草的同時,也鼓勵隊員們勸告自己的親人早日加入禁煙的隊伍。

  通過這次活動,同學(xué)們對吸煙的危害有了更深刻地認(rèn)識,紛紛表示不但自己要遠(yuǎn)離香煙,也要勸說家長等親人戒煙,共同創(chuàng)建無煙、和諧社會環(huán)境。

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