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清明節(jié)舉行祭祀文化教育活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的清明節(jié)舉行祭祀文化教育活動(dòng)總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)舉行祭祀文化教育活動(dòng)總結(jié)范文1
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)期間，根據(jù)中央文明委《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動(dòng)的通知》精神，社區(qū)把“祭先烈”活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，取得了較好的效果�，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
清明節(jié)期間，社區(qū)各學(xué)校、單位等，積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播電臺(tái)、廣播站等宣傳陣地，介紹清明節(jié)的淵源、習(xí)俗和有關(guān)清明節(jié)的詩篇，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，特別使青少年不僅了解了更多的民俗知識(shí)，也使他們感受到中華文化的博大精深，從而增強(qiáng)了民族自豪感。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀活動(dòng)的宣傳力度，大力倡導(dǎo)以敬獻(xiàn)鮮花、栽植紀(jì)念樹、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會(huì)等多種文明健康的祭祀方式，寄托哀思，表達(dá)心意。在傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了積極作用。
二、發(fā)出“四個(gè)倡導(dǎo)”，促進(jìn)文明祭掃
圍繞文明祭掃，社區(qū)發(fā)出倡議：一是倡導(dǎo)在緬懷與追思中增強(qiáng)對(duì)生命的尊重和對(duì)生活的熱愛，提倡孝敬父母，尊重前輩之風(fēng)，樹立厚養(yǎng)薄葬的`新觀念，過一個(gè)健康向上的清明節(jié)；二是倡導(dǎo)莊重、簡樸過清明的良好傳統(tǒng)，通過獻(xiàn)一束鮮花、敬一杯水酒、在網(wǎng)上發(fā)表一篇祭文等文明祭奠形式，從儉祭祀，使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合的節(jié)日，過一個(gè)勤儉節(jié)約的清明節(jié)；三是倡導(dǎo)通過植一株小樹、種一片青草等有益保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方式來寄托哀思，把緬懷先輩的傳統(tǒng)習(xí)俗，用更加自然環(huán)保的方式進(jìn)行表達(dá)，過一個(gè)綠色環(huán)保的清明節(jié)；四是倡導(dǎo)平安出行、文明祭掃。合理安排祭掃時(shí)間和路線，避開祭祀高峰期，遵守治安、交通管理秩序及墓區(qū)祭掃管理規(guī)定，防止出現(xiàn)安全隱患，過一個(gè)平安和諧的清明節(jié)。
三、轄區(qū)學(xué)校開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動(dòng)
科技學(xué)院與職工大學(xué)組織黨員、團(tuán)員、青少年學(xué)生到流芳園烈士陵園為先烈敬獻(xiàn)花圈，重溫入黨、入團(tuán)、入隊(duì)誓詞，追憶革命先烈的豐功偉績。寄托了大家對(duì)先輩的緬懷，進(jìn)一步激勵(lì)了同學(xué)們繼承遺志，珍惜今天的幸福生活，增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。另外，各單位以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動(dòng)。組織青少年開展中華經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典美文誦讀、仁義經(jīng)典美文誦讀等活動(dòng)，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德；通過信息技術(shù)課，組織開展了“網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)”；利用主題班會(huì)、中隊(duì)會(huì)，激勵(lì)廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向；組織開展了“祭先烈征文活動(dòng)”，撰寫心得體會(huì)，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰；組織青年志愿者開展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)等，既弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化，又實(shí)現(xiàn)了愛國主義教育。
四、干部職工中開展了“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)
社區(qū)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，結(jié)合引導(dǎo)工作人員不忘傳統(tǒng)、開拓進(jìn)取，努力干好本職工作。全體工作人員在中央文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)、國際在線、中青網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、光明網(wǎng)和等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，充分表達(dá)了對(duì)先烈的哀思，增進(jìn)了全區(qū)人民愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。
開展好“我們的節(jié)日”活動(dòng)是弘揚(yáng)中華文化，展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化的感召力和吸引力，提高精神文明建設(shè)水平的重要手段，“清明節(jié)”活動(dòng)更是緬懷先輩、進(jìn)行愛國主義教育，開展公民道德教育的重要載體，我們將以此為基礎(chǔ)，認(rèn)真開展好“我們的節(jié)日”各項(xiàng)活動(dòng)。
清明節(jié)舉行祭祀文化教育活動(dòng)總結(jié)范文2
一年一度的“清明”節(jié)將至，為切實(shí)做好學(xué)生假期的安全教育工作，有效防止學(xué)生在放假期間安全事故的發(fā)生，讓師生過一個(gè)平安、文明、充實(shí)、有意義的清明節(jié)假期，西邊小學(xué)開展了清明節(jié)假期安全主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
1、利用早會(huì)集中進(jìn)行安全教育
首先由教導(dǎo)主任進(jìn)行假期相關(guān)安全教育，教育學(xué)生祭祀祖先是中華民族的傳統(tǒng)，但要破除迷信，不能鋪張浪費(fèi)。要求學(xué)生注意交通安全、防火、用電安全，特別要嚴(yán)禁玩煙花爆竹，不吃變質(zhì)食品，放假期間注意交通安全，外出活動(dòng)（步行或騎車）時(shí)，切實(shí)遵守交通規(guī)則，不坐“三無”車輛，防止交通事故的發(fā)生。
特別強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)階段是新型流感流行多發(fā)期，要求學(xué)生要避免接觸“禽”類動(dòng)物，特別是到郊外祭祖時(shí)，看到鳥類時(shí)不要去捉，更不能去接觸有病的禽類動(dòng)物，確保自身的安全。
校長強(qiáng)調(diào)學(xué)生放假要注意復(fù)習(xí)，祭祖時(shí)不要去玩煙花爆竹，不私自到溪河玩水，放假獨(dú)自在家，要注意用電安全，切勿單獨(dú)外出，不能到游戲機(jī)廳或網(wǎng)吧。希望同學(xué)們都能過一個(gè)平安、文明、充實(shí)、有意義的清明節(jié)假期。
2、利用學(xué)校led電子屏幕，滾動(dòng)播放安全注意事項(xiàng)。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣讀“西邊小學(xué)清明節(jié)放假注意事項(xiàng)”。
4、各班利用班會(huì)再次進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)假日安全。
5、群發(fā)清明節(jié)假期安全短信。
6、舉行網(wǎng)上祭英烈的活動(dòng)。這是五年1班同學(xué)在中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專題頁面上寫下的感言，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。西安小學(xué)五年級(jí)各班利用信息技術(shù)課開展以“緬懷革命先烈，爭當(dāng)先鋒少年”為主題的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。學(xué)生在信息技術(shù)老師的.引導(dǎo)下登錄中國文明網(wǎng)，在“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁上進(jìn)行祭拜，獻(xiàn)花、鞠躬、撰寫感言，收集革命英烈事跡、清明節(jié)傳說和民俗等資料制作電子文檔、電子報(bào)刊，表達(dá)對(duì)英烈的景仰和追思。
7、西安小學(xué)清明節(jié)祭掃革命烈士陵園。下午，西安小學(xué)六年段全體師生來到烈士紀(jì)念碑前祭掃烈士墓，緬懷革命先烈。
通過組織每年一次的“清明祭掃烈士墓”活動(dòng)，讓師生們接受生動(dòng)的愛國主義教育，讓學(xué)生從小就培養(yǎng)愛國情操、樹立遠(yuǎn)大理想、增強(qiáng)歷史責(zé)任感和民族使命感。通過追憶先人，更明晰當(dāng)下當(dāng)前所要繼承和發(fā)揚(yáng)的精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更好的教育。
清明節(jié)舉行祭祀文化教育活動(dòng)總結(jié)范文3
為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開展德育教育活動(dòng)，以清明節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體，在廣大學(xué)生中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行、心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人，并號(hào)召所有學(xué)生將該活動(dòng)與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開展活動(dòng)
1、創(chuàng)新宣傳形式。區(qū)教育局召開會(huì)議，在全區(qū)8個(gè)鎮(zhèn)（街區(qū)）及區(qū)直學(xué)校，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。全區(qū)各中小學(xué)校結(jié)合各自開展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳動(dòng)員，積極發(fā)出倡議，組織發(fā)動(dòng)學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到網(wǎng)上祭英烈的`簽名留言活動(dòng)；同時(shí)依托主題班會(huì)、廣播站、板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)活動(dòng)的目的、要求、意義進(jìn)行了大力宣傳。
2、積極參與活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)上寄語。本次活動(dòng)河?xùn)|區(qū)90余所中小學(xué)校全部開展活動(dòng)，共有三萬余名中小學(xué)生參加了網(wǎng)上簽名活動(dòng)參與率達(dá)80%以上，各學(xué)校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間進(jìn)行簽名寄語活動(dòng)。家里上網(wǎng)條件的同學(xué)可以在家里留言，表達(dá)自己如何向英烈的緬懷；學(xué)生家里沒上網(wǎng)條件的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。各學(xué)校組織學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，有個(gè)人參與的，也有班級(jí)參與的，也有班級(jí)討論后推優(yōu)寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。
二、深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義，緬懷革命先烈精神
通過廣泛開展簽名寄語活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)革命先烈有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。革命先烈奉獻(xiàn)祖國奉獻(xiàn)人民的精神，在校園的傳播，在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用�；顒�(dòng)開展過程中，部分學(xué)校還組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”大家談及主題班會(huì)、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動(dòng)。通過活動(dòng)，同學(xué)們體會(huì)到時(shí)代需要有人去奉獻(xiàn)，要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，把活動(dòng)融入到學(xué)習(xí)生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人。
“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明少年。我們相信，只要我們?nèi)珔^(qū)師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
三、留言寄語情真意切，主流價(jià)值永駐心間
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)中，我區(qū)各學(xué)校認(rèn)真組織上傳優(yōu)秀簽名寄語，書寫心得體會(huì)，營造了濃厚的輿論氛圍，收到了良好的宣傳教育效果。
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