- 校園全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)1
今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“xx”，根據(jù)教育局安管科通知要求，結(jié)合我校實際情況，積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動，開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及，升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治，增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力，提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進(jìn)行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信，向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板，組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，使學(xué)生認(rèn)識地震風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能，讓學(xué)生能從中引起注意，獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍，增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽，通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)，全校xx名學(xué)生參加了xx市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽，通過知識競賽加強(qiáng)學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認(rèn)識。
四、組織全校師生進(jìn)行安全疏散演練，在5月x日下午未通知全校師生的情況下進(jìn)行了安全疏散演練，達(dá)到了預(yù)期的要求，在規(guī)定的.時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。
我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項重要工作，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)2
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“xx”。我校堅持以人為本的思想，營造校園、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實際，我校認(rèn)真、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果�，F(xiàn)就此次活動狀況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園自接到上級有關(guān)文件后，政教處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，確定了5月x日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日成立了以校長為組長的校園“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題。制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對校園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起了校園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，切實把安全教育擺上校園議事日程，作為校園安全建設(shè)的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，校園領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建立和諧校園》的國旗下講話（講座），做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。校園結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式，透過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險，認(rèn)真參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動，普及防災(zāi)減災(zāi)知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開展演練，增強(qiáng)意識
校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題宣傳周活動為契機(jī)并結(jié)合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的.應(yīng)急演練活動。此次演練過程中，全校師生認(rèn)真配合，服從命令，安全有序，xx秒的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達(dá)了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范潛力。
四、安全排查，及時整改
校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的主題，認(rèn)真分析校園目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說，我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動，開展的十分順利，效果也十分的好。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合校園的實際，進(jìn)一步豐富活動資料，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強(qiáng)有力的安全保障。
校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)3
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，我校堅持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實際，我校積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)�！皯�(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1.x月x日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2.x月x日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
3.x月x日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學(xué)生開展自救自護(hù)常識的培訓(xùn)，重點提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。
4.x月xx日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進(jìn)行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此教務(wù)處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5.x月xx日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6.x月xx日開展自救自護(hù)的主題班會，重點防溺水教育�！白跃茸宰o(hù)”主題班會
7.x月xx日下午14點28分，廣播室內(nèi)傳出警報聲，同學(xué)們在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達(dá)安全地點集合。此次地震逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
8.每位班主任老師上交了一份安全教育成功的`典型案例。
三、取得的效果
1.學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了。
2.通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。
3.管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。
4.創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動，大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)4
為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全，促進(jìn)社會和諧，我們小學(xué)主要開展下列活動:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展
我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確保活動有人抓，不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義
(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的.宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi)，重在行動，貴在堅持;讓校園 遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化，共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員，通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學(xué)�！胺罏�(zāi)減災(zāi)日”各項工作
(1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃，加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容，安排一定課時進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式，編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力，提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點正，我校開展一次<<防災(zāi)減災(zāi)>>專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急，不要跳樓。(2)躲在堅固的家具下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜，不要擁擠。(4)遠(yuǎn)離高大建筑。震后事項:遠(yuǎn)離建筑物，提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時，設(shè)法將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上的物體，等待救援�？梢杂妹�、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通暢，防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒，不可大聲呼救，以保存體力，應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系，可用石塊敲擊物體，或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。
(2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等，結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點，進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責(zé)任人快速到位，及時疏導(dǎo)。兩分鐘不到，全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力，增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正，我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)5
20xx年3月30日是我國中小學(xué)生第十四個安全教育日，為了提高學(xué)生避險抗災(zāi)能力，我校開展了一系列活動：
1、由衛(wèi)生老師為全校學(xué)生做意外傷害救護(hù)的主題講座�；顒又�，學(xué)生學(xué)習(xí)了發(fā)生意外傷害后頭部包扎、上臂包扎、快速止血、撥打求助電話的方法。學(xué)生的參與興趣很高，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。
2、負(fù)責(zé)安全的'教師做了交通安全主題講座。老師從學(xué)生上下學(xué)路上易發(fā)生的交通安全事故入手，通過實例幫助學(xué)生分析事故的原因，違反了哪些相關(guān)法律規(guī)定，如何避免事故的發(fā)生，使學(xué)生深受教育。
3、開展了防火、防毒的演習(xí)。老師首先向全校師生公布學(xué)校遇緊急事故撤離方案，然后組織學(xué)生熟悉路線，最后再做到快速撤離。在這之后不久，我們進(jìn)行了一次實地演練，在學(xué)生沒有心理準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行了演練，提高了學(xué)生應(yīng)變能力。
4、開展安全主題手抄報展示活動。在活動中，我們向全校師生征集安全主題手抄報，并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示，宣傳交通安全知識，受到同學(xué)們的歡迎。
總之，通過這次安全教育活動，學(xué)生的安全意識有了一定程度的提高。我們今后將繼續(xù)挖掘更加新穎，學(xué)生愿意參加的形式，加強(qiáng)安全教育。
校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)6
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育，實踐科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以x校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障�，F(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動到位
為了確保活動落到實處，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、積極宣傳，營造氛圍
1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育
在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型H1N1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級 “加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”的指示精神，把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學(xué)生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的`開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
三、認(rèn)真籌劃，活動多樣
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求，學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“xx”活動，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練，切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強(qiáng)安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學(xué)校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
另外，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
今后，xx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)7
為認(rèn)真貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神，增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性，提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。我校以5月12日 “防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍�，F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)
1、成立由副校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議，制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處主任擔(dān)任組長，副主任擔(dān)任副組長，結(jié)合學(xué)校實際，開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
二、活動教育，形式多樣
學(xué)校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則，科學(xué)的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座，一次避險安全教育班團(tuán)活動課，觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護(hù)自救技能訓(xùn)練活動等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論范圍，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識，提高自救能力。
1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會
為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生自救意識和能力，我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力，珍愛生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。
2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座
5月x日晚x分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座，全校xx多學(xué)生在教室里安靜的收聽廣播，接受應(yīng)急自救知識教育。
3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片
學(xué)校在5月x日的課外活動時間，分別組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看xx的安全教育專題片地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片，使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識，并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識。
4、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如：學(xué)校在5月12日的課外活動時間，組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看安全教育專題片：游泳安全。給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。
5、一次自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練
5月x日，市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學(xué)生做包扎救護(hù)、心肺復(fù)蘇等自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練。專家講座幽默風(fēng)趣、實用性強(qiáng)，受到學(xué)生的熱烈歡迎，極大的提高了學(xué)生自護(hù)自救的基本技能。
6、一次緊急疏散演習(xí)
下個星期x，學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動，以提高了學(xué)生主動參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增強(qiáng)了學(xué)生的.安全自護(hù)自救能力。
三、立足防范，變“堵”為“疏”
我校一直堅持“安全教育，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時，學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識，每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全，放寒暑假前，學(xué)校在給家長《告家長書》也強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
總之，全校師生的安全是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強(qiáng)宣傳教育工作，使廣大師生掌握應(yīng)急避險等安全教育知識，提高師生自護(hù)自救能力。我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭，預(yù)防為主，防范結(jié)合，把學(xué)校安全工作落到實處，為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而。
校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)8
為進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)教育局對20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”“xxxx”主題宣傳周活動的安排部署，結(jié)合我校工作實際，于x月x日--x月xx日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校自接到教育局有關(guān)文件和通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以xxx校長為組長的學(xué)�！皯�(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
學(xué)校利用x月x日課間操時間舉行了20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動啟動儀式，政教處主任做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》的講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開展演練，增強(qiáng)意識
學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動為契機(jī)并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年x月xx日下午x點，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改
學(xué)校圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”的主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的'應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之，我校開展的第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)9
根據(jù)教育局對xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我校工作實際，于5月6日—5月15日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校自接到文件通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2、學(xué)校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話，安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)校的安全展板，黑板報等，宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失;
3、學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī)，立足實際、因地制宜，組織師生全面開展一次以地震演練為重點，包括防溺水、防交通事故、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面內(nèi)容的應(yīng)急演練活動，提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險能力;
4、xx年5月12日下午2點，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
5、學(xué)校圍繞“普及防震減災(zāi)知識，提高防震減災(zāi)意識”的.主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。
6、深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患，把教室、食堂、圖書室、會議室，操場上的戲臺，聯(lián)通信號塔等做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)10
為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，確保學(xué)校師生人身安全，xx小學(xué)積極開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動。總結(jié)如下：
一、廣泛開展宣傳教育。
學(xué)校通過黑板報，利用微信、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，營造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍。倡導(dǎo)各班師生觀看一部涉及災(zāi)害的'影視作品，切實增強(qiáng)師生對開展防災(zāi)減災(zāi)活動重要性的認(rèn)識。
二、開展隱患排查。
學(xué)校集中開展一次災(zāi)害風(fēng)險隱患排查和整治工作，重點針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患的公共場所開展排查，進(jìn)一步落實學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高學(xué)校安全工作管理水平。
三、組織防火、防震逃生演練。
通過演練，讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散方法、路徑，提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)意識、自我防范意識和自救自護(hù)能力，切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。學(xué)�！胺罏�(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動總結(jié)
【校園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)】相關(guān)文章：
校園全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)11-08
防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)04-09
國際減災(zāi)防災(zāi)活動總結(jié)10-10