(精選)愛耳日活動總結(jié)10篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的愛耳日活動總結(jié)，歡迎大家分享。
愛耳日活動總結(jié)1
第十六次全國“愛耳日”，當(dāng)天下午，由蓮湖區(qū)殘聯(lián)、區(qū)教育局主辦，青年路小學(xué)承辦的“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學(xué)多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的耳鼻喉科主治醫(yī)生為100多名四年級學(xué)生生動講解了打手機(jī)、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，并結(jié)合實(shí)際生活講述了如何對耳朵進(jìn)行愛護(hù)；在最后半小時的互動提問環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極踴躍地提問， 喬醫(yī)生對所提問題進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答。此次講座在同學(xué)們熱烈的.掌聲中圓滿結(jié)束。
通過本次講座，使學(xué)生們掌握了日常保護(hù)聽力的有關(guān)知識，加強(qiáng)了學(xué)生的愛耳意識，提高了學(xué)生們耳健康水平。同學(xué)們一致表示，通過學(xué)習(xí)有關(guān)知識，不僅自己要好好保護(hù)耳朵，還要向家人和社會進(jìn)行宣傳，讓周圍的人都明白保護(hù)耳朵的重要性。
愛耳日活動總結(jié)2
20xx年3月3日是第XX次全國愛耳日，根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求，我社區(qū)緊緊圍繞“XXXX”。為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風(fēng)尚，我們在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。
一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識
在愛耳日活動中，我們在社區(qū)進(jìn)行了深入的宣傳活動，分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報(bào)，在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長的理念。
二、舉辦知識講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢
為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了市醫(yī)院耳科專家，為居民講解如何愛護(hù)耳朵，通過學(xué)習(xí)居民們懂得了更多的健康知識。進(jìn)行“珍愛聽力，愛護(hù)耳朵——聽力健康講座”，共有40余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護(hù)耳的小常識，例如：如何保護(hù)耳朵（減少噪音）及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關(guān)的小知識。講座結(jié)束之后，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的大夫又為居民們免費(fèi)進(jìn)行聽力健康咨詢，并為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎
三、閱讀科普知識，增強(qiáng)防治意識
在活動期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開放，提供保護(hù)耳朵的。相關(guān)保健書籍共20余冊，供居民們閱讀，同時社區(qū)的電腦活動室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識，增強(qiáng)了居民對聽力損傷的防治及康復(fù)知識。
四、為殘疾人辦好事、辦實(shí)事
在活動期間，我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進(jìn)行了現(xiàn)場檢查，對有聽力障礙的.做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報(bào)告，遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。
通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù)，推動了扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，同時也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識，預(yù)防聽力殘疾，提高人口素質(zhì)！
愛耳日活動總結(jié)3
20年3月3日是全國第21個“愛耳日”，當(dāng)天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學(xué)生的護(hù)耳意識。縣一些學(xué)校開展了主題為“關(guān)注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當(dāng)前學(xué)生耳機(jī)使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長期使用耳機(jī)所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護(hù)耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識，倡導(dǎo)“愛耳護(hù)耳，健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。
育英學(xué)校教師分享給大家：“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期，但是孩子都有一些不好的習(xí)慣，比如長期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的`耳朵造成很大的影響，通過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護(hù)耳朵的一些基本知識，教會學(xué)生一些基本的保護(hù)耳朵的對策�！�
保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒認(rèn)識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊?”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機(jī)時間過長，熬夜所致。小朋友說：“今天我知道了許多保護(hù)耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會保護(hù)自己的耳朵�！�
愛耳日活動總結(jié)4
全國“愛耳日”宣傳教育活動已歷經(jīng)年，惠及全國近60%的人口，極大地普及了聽力健康科學(xué)知識，提高了人民群眾愛耳、護(hù)耳意識，對減少聽力殘疾的發(fā)生，推進(jìn)我國聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用，也為設(shè)立“國際愛耳日”，促進(jìn)全球聽力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
為進(jìn)一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，特將20年第次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導(dǎo)及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)協(xié)調(diào)
活動前一周，張勁主任圍繞“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時，我們制作了主題標(biāo)語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進(jìn)行。
二、開展義診、廣泛宣傳
我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標(biāo)語，在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務(wù)，發(fā)放預(yù)防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷、耳病預(yù)防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，“愛耳日”活動當(dāng)天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費(fèi)聽力檢查20人，接受咨詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報(bào)社參加，張勁主任當(dāng)天中午應(yīng)邀在廣播電臺做節(jié)目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項(xiàng)活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的.科學(xué)知識；加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)；提高了全民愛耳護(hù)耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，構(gòu)建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進(jìn)作用。
愛耳日活動總結(jié)5
3月3日是全國愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動，現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下：
一、宣傳主題
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護(hù)耳朵，從養(yǎng)成習(xí)慣做起。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
各鎮(zhèn)(街道)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時召開專題會議，圍繞本次全國助殘日“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”的'主題，安排部署好全國助殘日活動。結(jié)合本地實(shí)際，認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，專題研究幫扶貧困殘疾人工作，采取有力措施，切實(shí)幫助殘疾人解決生產(chǎn)生活中存在的實(shí)際困難和具體問題。
為了使此次活動辦的更好，我們特地為村民、群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識的咨詢，村民參加活動，通過這次講座學(xué)習(xí)，提高了村民群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識，使村民群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力。
各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)按照“愛耳日”宣傳教育主題活動的內(nèi)容，結(jié)合轄區(qū)工作實(shí)際，充分利用醫(yī)療衛(wèi)生資源，積極創(chuàng)新形式、擴(kuò)充內(nèi)涵、突出特色，采取多種形式傳播“愛耳日”活動。
二、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料11份(每個辦公室一份)。
2、3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)溫老師對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座，收聽講座的累計(jì)人數(shù)496人，其中教職工76人，學(xué)生420人。
3、3—6年級的學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報(bào)及征文。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高，特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。
愛耳日活動總結(jié)6
耳朵是聆聽的窗口，可以幫助人們接受各種各樣的信息。今天是20xx年3月3日，是我國第xx個愛耳日，今年“愛耳日”的主題是——“人人享有聽力健康”。
為了提高小朋友們愛耳護(hù)耳的意識，幫助他們健康成長，杭州市申花實(shí)驗(yàn)幼兒園（申花園區(qū)）開展了“我是小小愛耳宣傳員”的一系列主題活動，一起來看看吧！
發(fā)現(xiàn)耳朵的秘密
耳朵是什么樣子的？耳朵里面有什么？等一系列問題激起了小班孩子們的好奇心，有的摸摸自己的耳朵，還有的貼著小伙伴的耳朵使勁望，卻是一片“黑漆漆”，什么也看不見。在老師的引導(dǎo)下，孩子們通過閱讀有趣的繪本故事和愛耳視頻，認(rèn)識了耳朵的結(jié)構(gòu)，了解耳朵不僅僅能聽到多種多樣的聲音，還可以阻止異物進(jìn)入體內(nèi)等等關(guān)于人體的知識。
“原來我的耳朵這么厲害呀！”孩子們感受到了耳朵的重要性，也萌發(fā)了要保護(hù)耳朵的意識，主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)愛護(hù)耳朵的小方法。
感受耳朵的神奇
聽不見聲音是什么樣的感覺？大班的孩子們在今天體驗(yàn)了一次短暫的“失聰”，當(dāng)聲音從這個世界消失，連最簡單的交流都成了問題，孩子們用了許多方法，例如身體語言或者大聲喊叫，但是都非常不方便，沒一會兒他們就忍受不了失去聲音的感覺。當(dāng)放下捂住耳朵的雙手，嘈雜的聲音涌入耳朵，都是最普通的.日常，可孩子們卻歡呼雀躍，慶祝聲音的回歸。
“聽不見真難受！我一定要保護(hù)我的耳朵。”這個世界的聲音都很美，我們要學(xué)會保護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽力，才能感受世間萬物的美妙。
用耳聆聽，用心傳遞
中班的孩子們學(xué)習(xí)了跟耳朵有關(guān)的知識，了解愛護(hù)耳朵的重要性以后，決定為宣傳愛耳日貢獻(xiàn)自己的一份力量，紛紛拿出水彩筆，畫下一幅幅稚嫩卻認(rèn)真的宣傳畫，用這樣的方式呼吁大家：保護(hù)耳朵，從我做起！“保護(hù)耳朵有好多方法！”瞧，孩子們搖身變?yōu)樾⌒⌒麄鲉T，和同伴訴說著自己保護(hù)耳朵的二三事。
通過本次“愛耳日”的活動，孩子們認(rèn)識了保護(hù)耳朵的重要性，樹立了愛耳護(hù)耳的意識，讓每個孩子成為愛耳宣傳員，擁有健康的耳朵，去聆聽這繁花似錦的世界。
愛耳日活動總結(jié)7
20年3月3日是次全國愛耳日，根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求，我社區(qū)緊緊圍繞"愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起。為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風(fēng)尚，我們在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。
一、 開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識
在愛耳日活動中，我們在社區(qū)進(jìn)行了深入的宣傳活動，分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報(bào)，在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長的理念。
二、 舉辦知識講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢
為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了市醫(yī)院耳科專家,為居民講解如何愛護(hù)耳朵，通過學(xué)習(xí)居民們懂得了更多的健康知識。進(jìn)行“珍愛聽力，愛護(hù)耳朵——聽力健康講座”，共有40余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護(hù)耳的小常識，例如：如何保護(hù)耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的'助聽器等一系列與耳朵相關(guān)的小知識。講座結(jié)束之后，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的大夫又為居民們免費(fèi)進(jìn)行聽力健康咨詢，并為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎
三、 閱讀科普知識，增強(qiáng)防治意識
在活動期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開放，提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊，供居民們閱讀，同時社區(qū)的電腦活動室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識，增強(qiáng)了居民對聽力損傷的'防治及康復(fù)知識。
四、 為殘疾人辦好事、辦實(shí)事
在活動期間，我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進(jìn)行了現(xiàn)場檢查，對有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報(bào)告，遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。
通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù)，推動了扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，同時也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識，預(yù)防聽力殘疾，提高人口素質(zhì)!
愛耳日活動總結(jié)8
為向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳知識，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好用耳習(xí)慣，在3月3日第xx個全國“愛耳日”來臨之際，嘉興市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了形式多樣的愛耳日教育宣傳活動。
老師們精心組織幼兒進(jìn)行耳部健康檢查，逐一排查幼兒的耳部健康并用生動的語言與童趣的圖片，精心創(chuàng)編愛耳兒歌帶領(lǐng)孩子們深入了解耳朵的構(gòu)造和作用。
孩子們在有趣的耳朵游戲中，玩聲音，學(xué)護(hù)耳。如有趣的猜聲音游戲：孩子們蒙住眼睛，用耳朵聽一聽，猜猜是哪一個好朋友在說話；讓我告訴你游戲：孩子們一起來說悄悄話，用小耳朵聽聲音；奇妙的耳朵游戲：孩子們你問我答，了解了不同動物的耳朵特征……
保護(hù)耳朵很重要，嘉實(shí)幼的'孩子們繪畫了形態(tài)各異的美麗耳朵。有的用線條畫保護(hù)耳朵，有的用水彩描繪多種耳朵形狀，還有的一起組合創(chuàng)作保護(hù)耳朵的連環(huán)畫。你瞧！中大班的哥哥姐姐不僅把保護(hù)耳朵圖畫送給了弟弟妹妹，還在認(rèn)真介紹保護(hù)耳朵的好方法呢！
嘉實(shí)幼的孩子們在豐富多彩的“愛耳護(hù)耳聆聽美好”之愛耳日主題活動中，不但了解了耳朵的構(gòu)造和作用，也明白了如何科學(xué)護(hù)耳，提高自我保護(hù)耳朵的能力。
愛耳日活動總結(jié)9
3月3日，20xx是全國性的“愛耳日”。為了有效減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生愛耳護(hù)耳意識，特制定以下方案：
一、活動主題：
康復(fù)現(xiàn)在開始。
二、時間安排：
3月1日至3月5日
三、宣傳內(nèi)容：
1、宣傳噪音對聽力健康的危害，提高全體師生對愛耳護(hù)耳的必要性和重要性的認(rèn)識。
2、如何去降低噪音，保護(hù)聽力；減少環(huán)境噪音，關(guān)心聽力健康；保護(hù)聽力，健康使用耳朵；健康的環(huán)境，傾聽和諧；保護(hù)環(huán)境，降低噪音；保護(hù)你的聽力，從我做起；防治環(huán)境噪聲污染，保護(hù)生活環(huán)境；消除噪音，學(xué)會傾聽，享受沉默。
四、活動要求：
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
成員：xxx、xx、xx、xx。
2、各班班主任利用班會時間宣傳“愛耳日”專題，讓學(xué)生了解生活中的噪音及其對聽力健康的危害，了解今年“愛耳日”的由來、背景意義和主題，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的好習(xí)慣。
3、學(xué)校利用校園廣播、公告欄等多種渠道，宣傳教育學(xué)生愛耳護(hù)耳。
4、發(fā)起“小手拉大手”的倡議。提案下發(fā)，要求每個學(xué)生積極宣傳“愛耳日”主題和噪音對聽力健康的危害，呼吁大家養(yǎng)成健康使用耳朵的`習(xí)慣，自覺降低噪音，保護(hù)健康聽力。
5、走進(jìn)生活，感受噪音。鼓勵家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的道路和周邊企業(yè)感受噪音對人們生活的危害，提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。
愛耳日活動總結(jié)10
20xx年3月3日是第20個全國“愛耳日”。根據(jù)市殘聯(lián)文件精神，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際情況，緊緊圍繞活動主題“關(guān)愛聽力健康，落實(shí)救助制度”，廣泛深入地開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，取得了良好的效果，得到了群眾的'肯定和一致好評。
活動當(dāng)天，我鎮(zhèn)通過LED顯示屏、標(biāo)語橫幅、在各村(社區(qū))人口密集的地方張貼發(fā)放愛耳、護(hù)耳知識宣傳資料220余份。宣傳資料上印發(fā)了“愛耳日”的由來、耳朵的功能、怎樣判定聽力是否下降及一些簡單的愛耳、護(hù)耳保養(yǎng)法、助聽器的使用方法等知識。
通過此次活動的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識，提高了居民群眾愛耳護(hù)耳的意識，倡導(dǎo)了關(guān)愛殘疾人、愛護(hù)聽力的理念，同時對扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成也起到了積極的推動作用。
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