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遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) ,希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 1
第七周周六(10月20日)早上9:10,我們xx讀書社的所有社員和指導(dǎo)教師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)“尋找秋天的足跡”,組織本次活動(dòng)的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠(yuǎn)足的歡樂而開展的,同時(shí)也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī)會(huì)更多,增進(jìn)大家的感情。本次活動(dòng),主要由副社長我主持。現(xiàn)由我對(duì)本次會(huì)議做以下總結(jié):
一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:
本次活動(dòng)經(jīng)過社長和指導(dǎo)教師的商定才確認(rèn)這次活動(dòng),目的是增進(jìn)社員之間的感情,讓大家一齊出去游玩,制造些共同的回憶,本次活動(dòng)因?yàn)槲抑皼]有做過此類方案,在社長的協(xié)助下,完成了活動(dòng)方案,在制定方案過程中,不斷修改,最終完成了本次活動(dòng)的方案。
本次活動(dòng)由鐘xx總負(fù)責(zé),黃xx協(xié)助,把所有的社員按照系部分為了三部分,分別由陳xx(電氣+印刷)、吳xx+鄭xx(生物、光機(jī)電)周xx+王小坤(汽車)負(fù)責(zé),社長制造了點(diǎn)名表,讓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作完畢。
周四由陳xx副社長為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動(dòng),分享照片。
二、活動(dòng)的進(jìn)行情景
本次活動(dòng)主要分為兩部分,一是上周六(10月20日)的遠(yuǎn)足活動(dòng)、二是周四(10月25日)的總結(jié)活動(dòng)。
上周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行情景主要如下:各組長在周五晚上確認(rèn)好每個(gè)人是否請(qǐng)假,從哪里出發(fā),進(jìn)行詳細(xì)備注,然后向鐘xx報(bào)告各組的情景,本次活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)加上朱教師以及其女兒,還有三個(gè)非讀書社成員總共45人,實(shí)到人數(shù)31人,實(shí)習(xí)4人,自考2人,技能培訓(xùn)1人,考工2人,請(qǐng)假1人,4人缺席。一共點(diǎn)名4次。
周六遠(yuǎn)足活動(dòng)按照活動(dòng)安排,在梅林一村家樂福kfc門口進(jìn)行集合,在梅林水庫上點(diǎn)名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合過程中延遲到9點(diǎn)15分才出發(fā)開始本次遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們?cè)诿妨炙畮焐线M(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照,過程中,社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通、交流。
我們選擇二線關(guān)這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進(jìn)行第二次點(diǎn)名,并且讓社長、副社長、秘書、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字,促進(jìn)大家的交流,在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點(diǎn)名在快到終點(diǎn)的橋下進(jìn)行,第四次在終點(diǎn)處(長源村)點(diǎn)名,路程有點(diǎn)長,經(jīng)過大家努力,最終還是一個(gè)不差的'到達(dá)終點(diǎn)。
周四總結(jié)活動(dòng)由陳xx副社長進(jìn)行,大部分社員都參加了本次活動(dòng),過程中陳xx副社長為大家展示了我們遠(yuǎn)足過程中所拍的照片,請(qǐng)讀書社每位社員說出了本次活動(dòng)的感受和意見。最終由唐xx社長進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié)。
三、活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向
本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“一個(gè)都不能少”為原則,目的是想讓大家一齊參加本次活動(dòng),因?yàn)檫@種戶外活動(dòng)一個(gè)學(xué)期就一兩次,每個(gè)人都是屬于讀書社的一個(gè)個(gè)體,少一個(gè)人讀書社就不完整了,可是最終還有只去了一半人,總共請(qǐng)假人數(shù)10人,缺席人數(shù)4人,對(duì)于沒有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的同學(xué),經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,但仍能夠參加本社團(tuán)的活動(dòng)。參加活動(dòng)時(shí)必須每次都要參加,并寫周小結(jié)。然后,下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來進(jìn)行處理。盡管如此,本次活動(dòng)還是十分成功,給參加本次活動(dòng)的同學(xué)留下了完美的回憶。
優(yōu)點(diǎn):各組長認(rèn)真負(fù)責(zé),在周五之前就統(tǒng)計(jì)好了參與活動(dòng)人數(shù)以及去的方式,從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排,一個(gè)都沒遲到,十分守時(shí),需要提出表揚(yáng),活動(dòng)過程中大家都能堅(jiān)持歡聲笑語,互相幫忙,各方面都做得十分好。
不足:本次活動(dòng)缺席人數(shù)有點(diǎn)多,導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,從家里自我去的同學(xué),沒有計(jì)算好路途過程中需要的時(shí)間,導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,讓活動(dòng)延遲了15分鐘開始。在遠(yuǎn)足過程中,社員們都是與自我同班的同學(xué)前行,沒有到達(dá)各社員互相交流的目的,望以后能改正,讓讀書社成為一個(gè)不分彼此的團(tuán)體。
“尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束,感激社長和朱教師的幫忙與支持,感激各位社員的配合參與,感激各組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自我的歡樂,都擁有了屬于自我的回憶,也相信下次活動(dòng)我們會(huì)傳承有點(diǎn),改正不足,讓讀書社社團(tuán)戶外活動(dòng)越辦越好。最終,再一次感激大家,多謝!
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 2
3月29日下午,嘉善縣第五中學(xué)的同學(xué)們迎來了每年一次的徒步遠(yuǎn)足綜合實(shí)踐活動(dòng)。本次徒步活動(dòng)的口號(hào)是:走出風(fēng)采,擁抱花海。
出發(fā)前,進(jìn)行了一個(gè)簡短的授旗儀式,政教處吳連雄老師作遠(yuǎn)足動(dòng)員講話。
在惠民交警中隊(duì)同志的幫助下,同學(xué)們排列有序,浩浩蕩蕩向著目的地——大云鎮(zhèn)云瀾灣四季花海樂園前進(jìn)。行程漸遠(yuǎn),同學(xué)們疲態(tài)漸顯?墒,沒有一個(gè)同學(xué)輕言放棄,沒有一個(gè)人抱怨。大家互相鼓勵(lì),互相幫助。環(huán)保衛(wèi)士拿出準(zhǔn)備好的.垃圾袋,對(duì)路途中發(fā)現(xiàn)的垃圾進(jìn)行垃圾回收;攝影達(dá)人拿出自己的相機(jī),拍攝著沿途的美景和精彩的瞬間。到達(dá)目的地后,同學(xué)們都迫不及待地以小組為單位,開展活動(dòng)。返程集合時(shí),各班快速、文明,整理好自己的行裝,收拾好垃圾,自覺做好環(huán)保工作,然后又排著整齊的隊(duì)伍踏上歸途。
陳華校長對(duì)本次活動(dòng)作了精彩總結(jié),他高度贊揚(yáng)了同學(xué)們不怕苦不怕累的精神,希望同學(xué)們將不怕困難的精神發(fā)揚(yáng)光大,讓一屆又一屆的學(xué)子傳承下去。
嘉善五中每年春季徒步實(shí)踐活動(dòng),已經(jīng)成為學(xué)校德育工作的一塊重要內(nèi)容,也是嘉善五中育人理念的一次很好體現(xiàn)。同學(xué)們?cè)谧匀恢型貙捔俗约旱囊曇埃瑢W(xué)會(huì)了與同伴交流合作,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難的愉悅和幫助他人的快樂,這些是課本知識(shí)無法給予的。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 3
清明節(jié)假期的第二天,學(xué)校組織了一“保護(hù)母親河,暢游龍骨澗,緬懷古賢圣,青春勵(lì)志行”為主題的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),全程六十華里。
“六十華麗”到底是多長,自我其實(shí)也沒什么概念只是覺得會(huì)很遠(yuǎn)吧。對(duì)于這次拉練,開始的我更多的也是興奮,激動(dòng)。如果不是親身去走完這60華里,我真的無法想象他的艱難。也不明白自我竟會(huì)有如此大的勇氣和毅力。這一路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),忍耐與挑戰(zhàn)。
凌晨五點(diǎn)鐘,大地還籠罩在黑暗中,世界仍是一片寂靜,城市的人們都還在睡夢(mèng)中,而我們已經(jīng)整裝待發(fā)。全校2000多名師生齊聚國旗臺(tái)下,等到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)出發(fā)的命令,我們踏上了遠(yuǎn)足拉練的征程。
第一站是去保護(hù)我們的母親湖——三里莊水庫。我們邁著整齊的步伐,高舉著鮮艷的旗幟,一路歡聲笑語來到了那里,我們每人都手拿垃圾袋撿拾了許多垃圾,讓母親湖變得更加美麗。
經(jīng)過了將近3個(gè)小時(shí)的路程,最之后到了恐龍地質(zhì)公園——龍骨澗。此時(shí)的我們已感到了勞累,饑餓,疲憊,拖著沉重的雙腿走進(jìn)了龍骨澗,參觀了龍立方等景點(diǎn),領(lǐng)略了遠(yuǎn)古生物——恐龍帶給我們的震撼,更讓我們?yōu)樯钤邶埖墓枢l(xiāng)——諸城而感到自豪與驕傲。最終熬到了午飯時(shí)間,大家迫不及待的從背包中拿出備好的食物,真的是餓壞了,看到大家都是狼吞虎咽,早已顧不上什么形象。
午時(shí)我們之后出發(fā)來到了臧克家先生故居,感到諸城名人賢士的風(fēng)采,感受諸城濃厚的.文化氣息,不禁感嘆,我們的家鄉(xiāng)真的是人杰地靈。在烈日下站了將近半個(gè)小時(shí),大家早已筋疲力盡,每個(gè)人都如霜打的茄子,開始的那種興奮與活力全部消失,考驗(yàn)毅力的時(shí)候才真正的到來。
回到的路途顯得格外漫長與難熬,原本整齊地隊(duì)伍已有些散漫,是啊,大家都累了,但都在堅(jiān)持著。男生還算好,女生們?cè)缫呀?jīng)受不住遠(yuǎn)足的艱難,但誰也沒有放棄,學(xué)校的收容車一次次地往返經(jīng)過,大家誰也都沒有上去,因?yàn)闆]有人愿意當(dāng)逃兵,雖然每走一步對(duì)我們來說都是忍受著較低鉆心的疼痛,但我們都有一個(gè)新年,即使僅有一點(diǎn)力氣,也要堅(jiān)持到最終,絕不輕言放棄。于是,大家相互鼓勵(lì)著,不讓一個(gè)人掉隊(duì),濃濃的同學(xué)情,師生情讓所有人都感動(dòng),因?yàn)楸舜说墓膭?lì),大家都不再叫苦叫累,一路堅(jiān)持到最終
回到學(xué)校,腳底早已磨起了水泡,雙腿如灌了鉛般沉重,每走一步都顯得那樣困難。盡管很累很苦,但我們無怨無悔,我們收貨了挑戰(zhàn)極限的勇氣,也收獲了應(yīng)對(duì)磨難不放棄的力量。這次的遠(yuǎn)足讓我更加堅(jiān)強(qiáng)更加勇敢,正如蝴蝶要沖破重重厚繭才能擁有美麗的翅膀一般。相信,這次難忘的經(jīng)歷會(huì)讓我更完美的蛻變,收獲更燦爛的未來,在人生的旅途中飛的更遠(yuǎn)!
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 4
四月的大地,春意融融,。四月四日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團(tuán)結(jié)互助、磨礪意志” 為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng);顒(dòng)中我們所有參與的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志;在整個(gè)行程中,我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊(duì)列、自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生,展現(xiàn)彌勒二中學(xué)生的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志,又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,達(dá)到了預(yù)期的效果,F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡要總結(jié)如下。
一、精心策劃,嚴(yán)密組織
1、周密計(jì)劃
計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際,制定了《彌勒二中高二年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》,對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),都作了周密的計(jì)劃與部署,使全題師生人人心中有數(shù),為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。
2、精心組織
本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,在學(xué)校處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下,年級(jí)組織召開了會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。
3.設(shè)立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
工作小組:張尚龍 劉亞偉及各班班主任
二、及時(shí)總結(jié),提升高度
我們走在遠(yuǎn)足春天綠色的行程里,這是無比的幸福。我們的同學(xué)懷著快樂的心,走進(jìn)森林,走近綠色,走近鳥語花香的下崗山。我們遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)過去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材。我們拍了很多照片,當(dāng)然也包括我們?cè)诨顒?dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著這些勞動(dòng)成果,我知道我們收獲已經(jīng)很大了。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西,活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的'決心與過程,這一切一切都是很好的財(cái)富。
活動(dòng)結(jié)束了,但我們覺得它還在繼續(xù),它給我們帶來的不僅僅是勞累,更是一次難忘的人生體驗(yàn)我們的同學(xué)們會(huì)揣著這份收獲走向明天。
我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng),從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的意義?傊,遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行都是有益的。遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們,這既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長期開展下去。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 5
【活動(dòng)背景】
春天是一年之中最充滿生機(jī)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里萬物都在努力的生長,學(xué)生也同樣積極向上。正如常說的“一年之季在于春”一樣,通過此次遠(yuǎn)足讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)自然界里的各種生命,植物、動(dòng)物、微生物等,感受生命的偉大。在我校的實(shí)行勵(lì)志教育大環(huán)境下,不僅讓同學(xué)們把勵(lì)志放在嘴邊,更要讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到自己的潛能,磨礪和升華自己的意志。
【活動(dòng)目的】
1、 通過遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)沿途的自然風(fēng)光、歷史、風(fēng)土人情,感受家鄉(xiāng)的美麗富饒。
2、 激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能,磨礪同學(xué)們的意志。
3、 讓學(xué)生在遠(yuǎn)足后,用更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,用堅(jiān)強(qiáng)的.意志去克服學(xué)習(xí)中的困難。
4、 親近自然,感悟生命,在心靈之中感受生命的偉大。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、 搜集活動(dòng)目的地的相關(guān)資料
2、 總結(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)的注意事項(xiàng)
3、 準(zhǔn)備好遠(yuǎn)足活動(dòng)中的圖片。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入(播放遠(yuǎn)足活動(dòng)的圖片)
師:經(jīng)過我們上星期六的遠(yuǎn)足活動(dòng),到了清河公園,清河公園始建于20xx年,去年剛開放。作為東平縣較大的公園,以其獨(dú)特的地理位置,引領(lǐng)著東平新的建設(shè)步伐。
路途中,同學(xué)們朝氣蓬勃的前進(jìn),洋溢著青春的微笑。
看到了許多的花兒,草兒,樹兒、螞蟻、鳥兒、小狗小貓等許許多的生命,一同生活在同一片天空下是那么的和諧。
在公園的周圍,有多處正在施工的大型建筑,有社區(qū),佛塔等。
公園里,綠油油的草地,盛開的花朵,無一不展示著春天的美麗。
歸途中,我們幾近崩潰,但用我們的意志,鑄就了我們的勝利。
我們親近自然,升華理想;感悟生命,唱響和諧;磨礪意志,成就夢(mèng)想。
二、師生互動(dòng)
活動(dòng)1(問答):
問題1:師:經(jīng)過兩天的休息,大家身體上感覺恢復(fù)了嗎?總體感覺如何?
生:討論總結(jié)(身體上恢復(fù)了,遠(yuǎn)足時(shí)情緒高漲、期望下次遠(yuǎn)足)
問題2:師:路途中,大家感覺如何?
生:討論總結(jié)(初時(shí)興奮、繼而疲憊、再而機(jī)械走路、最終堅(jiān)持下來了,勝利了、激動(dòng))
問題3:師:下一次,如果遠(yuǎn)足,你還要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己嗎?
生:絕大部分同學(xué)大聲說:“要”(引導(dǎo)他們要用更堅(jiān)強(qiáng)的意志去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)) 這是一種挑戰(zhàn)自我、磨礪意志的活動(dòng)。
問題4:師:在路途中你發(fā)現(xiàn)了那些生命的痕跡,描述出他(它)們的形態(tài)和生命中生長的意志力。
生:描述路途中的所見所聞,描述生命的痕跡,小至爬行的螞蟻、大至參天的大樹,無論植物、動(dòng)物、微生物。
總結(jié):所見所聞讓同學(xué)們興奮,他們像是剛從籠中放飛的鳥兒,一路嘰嘰喳喳不停的問這問那,但是既然出來了,就總得在腦海中留下什么,學(xué)習(xí)到什么,感悟到什么。
活動(dòng)2:
談感受:
師:每做一件事,都會(huì)有不同的感受,這次遠(yuǎn)足也許是在你們生命中的第一次,第一次的活動(dòng)肯定也承載了很多不同的感覺。我們每個(gè)人,用幾句簡短的話語,來看看你收獲到了什么,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。(要求學(xué)生不說累,不叫苦,不發(fā)牢騷)
陽光總在風(fēng)雨后;千里之行,始于足下;堅(jiān)持不要放棄,永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)理想的追求;
腳比路長,信心一定能成功;不積硅步,無以至千里;感覺著遠(yuǎn),心里的恐懼,感覺著累,心里的投降,走多了,就會(huì)走向全世界;只有在過程中付出努力。才能收獲;堅(jiān)持不要放棄,永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)理想的追求;團(tuán)隊(duì)的力量,相互依賴;不拋棄,不放棄。這些話能從同學(xué)們處總結(jié)出來,老師要做好適時(shí)的點(diǎn)評(píng),讓他們更加有印象,不停留在嘴邊,化為實(shí)際的行動(dòng)。
活動(dòng)3:
全體同學(xué)起立高聲再次呼出遠(yuǎn)足的口號(hào):
校園生活豐富多彩,成長歷程快樂幸福。
追求夢(mèng)想熱血沸騰,勇往直前一路豪情。
總結(jié):
在遠(yuǎn)足過程中,口號(hào)可以讓你集中精力,充滿能量,特別在累的時(shí)候,口號(hào)可以讓你鼓足干勁,勇往直前,把不可能變成現(xiàn)實(shí)。
在學(xué)習(xí)中,這口號(hào)同樣適用,因?yàn)槲覀兏枰獦O大的勇氣來戰(zhàn)勝困難,當(dāng)灰心時(shí)用口號(hào)的力量來激勵(lì),就會(huì)凝聚力量,用意志去戰(zhàn)勝困難。
【活動(dòng)總結(jié)】
對(duì)于每一位孩子來說,遠(yuǎn)足是他們親近自然、感悟生命的好機(jī)會(huì),但同時(shí)有要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去實(shí)現(xiàn),在這個(gè)過程中,要不斷的培養(yǎng)它,慢慢的積累,再遇到困難時(shí),不要隨意放棄,要有堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
【實(shí)踐作業(yè)】
寫一篇文章來談此次遠(yuǎn)足的感受。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 6
20xx年10月12日參加了幼兒園組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)《紫谷伊甸園》,此次活動(dòng)的舉辦個(gè)人認(rèn)為是比較成功的,相比之前的遠(yuǎn)足活動(dòng)會(huì)好些,因?yàn)楸敬位顒?dòng)有團(tuán)體參與的環(huán)節(jié),孩子有團(tuán)體參與的意識(shí),不像以往到了目的地就讓單獨(dú)自由活動(dòng),如果到了目的地就讓單獨(dú)活動(dòng),和家長自我開車去就沒有太大區(qū)別了。我覺得這樣團(tuán)體參與的活動(dòng)形式值得以后推廣和延續(xù)。
可馨兒在這次活動(dòng)的表現(xiàn)一般,團(tuán)體活動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),好多比較好玩的游戲不愿參與,同學(xué)們玩的不亦樂乎她卻絲毫沒有興趣,這是什么原因?對(duì)他的興趣點(diǎn)還要進(jìn)一步了解。也有可能是由于天氣涼,孩子不愿活動(dòng)也有關(guān)系。玩的比較開心的是涂風(fēng)箏,她的整個(gè)活動(dòng)就是和風(fēng)箏較勁了,最終風(fēng)箏也沒有飛上天,有點(diǎn)小小的遺憾。以后必須滿足她的這個(gè)小小的愿望。其次就是過獨(dú)木橋和晃橋的游戲玩的挺開心,其他游戲基本沒怎樣參與。需要教師費(fèi)心的就是我也好像發(fā)現(xiàn)她對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的興趣不大,需要教師多多引導(dǎo),另外就是單獨(dú)上臺(tái)發(fā)言和單獨(dú)表演的時(shí)候孩子表現(xiàn)的.不夠自信,需要教師多多費(fèi)心和培養(yǎng)(貌似可馨兒媽的要求有點(diǎn)多,呵呵別介意),在此十分感激!
另外就是感覺這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間和資料的安排上好像有點(diǎn)緊張,有些游戲還沒有怎樣玩呢就結(jié)束了,整體感覺是在比較匆忙的狀態(tài)下結(jié)束的,(也可能是因?yàn)槲覀(gè)人原因光忙著給可馨兒拍照了,所以感覺還沒有好好玩就結(jié)束了,呵呵沒玩夠)
總的來說,活動(dòng)的整個(gè)過程還是十分愉快的,孩子們玩的都很開心(可馨兒說她12日過的十分開心,我想這就夠了),當(dāng)天的天氣如果再給力點(diǎn)就更好了!
在此還是要對(duì)三位教師對(duì)可馨兒的關(guān)心和愛護(hù)表示感激!你們的愛是有感染力的,我已經(jīng)感受到了,呵呵!
最終祝教師們身體健康,工作順利!
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 7
本次活動(dòng)起初的想法就是想讓學(xué)生出去走走,放松一下自己。因?yàn)閯偨Y(jié)束的期中考試,讓大家非常緊張的學(xué)習(xí)。當(dāng)然也想鍛煉一下孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志,在冬日的環(huán)境中,讓孩子們走進(jìn)森林,體驗(yàn)大自然的魅力,提高環(huán)保意識(shí)。
本次活動(dòng)從期中考試開始就有了這個(gè)想法,我就開始行動(dòng),首先制訂活動(dòng)方案,發(fā)到微信班級(jí)群里,爭取家長的同意,最終全班只有一票棄權(quán),其他所有家長全部同意本次活動(dòng),并且還有好幾位家長給我微信自愿做這次的活動(dòng)志愿者,但是我一一拒絕,因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)的主要目的就是學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
得到家長同意后,我就去找校長,校長一致同意說:這個(gè)活動(dòng)太好了,實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生,一定要注意安全,并派了兩位老師協(xié)助我。緊接著我就開始在地圖上尋找路線,反復(fù)的.比較確定出了一條車少,又安全,風(fēng)景又優(yōu)美的線路,確定后,又和當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)老師再一次親自開車走了一邊,一包萬無一失。一次活動(dòng)即使我們的計(jì)劃再詳細(xì)也可能會(huì)有意外,作為一名老師,這個(gè)是擔(dān)待不起的,因此我又聯(lián)系賣保險(xiǎn)的,經(jīng)過網(wǎng)上和問別人的對(duì)比,找到了即符合這次活動(dòng)又便宜的一日保險(xiǎn),買保險(xiǎn)也不是那么容易的,需要孩子的監(jiān)護(hù)人身份證號(hào)和孩子的身份證號(hào)。
萬事具備,只欠東風(fēng)。12月6日到來了,我們按照預(yù)定方案,整裝出發(fā),孩子們高興的不得了,走之前在學(xué)校門口合了一張興高采烈的影。在活動(dòng)途中,各小組時(shí)而互相比拼隊(duì)伍的行進(jìn)速度,時(shí)而互相幫助,為彼此鼓氣加油。上午10時(shí),全部小學(xué)生及老師到達(dá)目的地,無一人掉隊(duì)。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們的一致好評(píng)。當(dāng)然本次活動(dòng)的順利落下帷幕,離不開所有人的支持、詳細(xì)的方案和前期大量的準(zhǔn)備工作。在此真的希望,活動(dòng)結(jié)束后,孩子們能學(xué)到東西后用到生活和學(xué)習(xí)中來。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 8
基于孩子假日生活單調(diào),很多孩子的節(jié)假日是在電腦前度過的,近視、駝背、網(wǎng)癮等嚴(yán)重影響到孩子們的身心健康。孩子們親近自然的機(jī)會(huì)少之又少,團(tuán)結(jié)互助的集體意識(shí)較為淡薄,體能訓(xùn)練不夠經(jīng)常,意志不夠頑強(qiáng)等等原因。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和全體老師的積極配合下,認(rèn)真策劃、精心安排,于x年4月30日下午,圓滿完成了為時(shí)半天的勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng),F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、精心準(zhǔn)備、細(xì)致安排
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)是德育活動(dòng)的一次嘗試,是讓學(xué)生接觸的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、科任教師認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì),實(shí)地勘察并確定了遠(yuǎn)足路線,起草了周到全面的《馬投澗鎮(zhèn)第一中學(xué)七八年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》、安全及應(yīng)急預(yù)案,并組織召開教師、學(xué)生領(lǐng)隊(duì)會(huì),進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)的目的、組織機(jī)構(gòu)、路線及人員安排、紀(jì)律要求、注意事項(xiàng)、后續(xù)事宜等諸多事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)的部署,為活動(dòng)的順利舉行做了充分的準(zhǔn)備工作。
二、活動(dòng)進(jìn)行,特色鮮明
遠(yuǎn)足的過程,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。出發(fā)前,組織全體學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員,讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的,并合影留念;顒(dòng)中,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),要求遠(yuǎn)足過程中,以唱、看、聽等形式活躍行走氣氛,從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。
一是唱。一路上以班級(jí)為單位,歌聲激發(fā)了斗志,鼓舞了士氣,活躍了氣氛,讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難,爭取勝利的勇氣,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng),一定意義上來說是為了學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇,使孩子們確確實(shí)實(shí)看到了鄉(xiāng)村面貌的翻天覆地的變化,看到我鎮(zhèn)在區(qū)劃以后,城鄉(xiāng)建設(shè)的`日新月異、勃勃生機(jī),看到了我區(qū)環(huán)境發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的和諧統(tǒng)一。
三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終,隨行的老師在不同場合,不同的景點(diǎn),向?qū)W生講述周邊村莊的各種變化,讓他們?cè)谟H近大自然的同時(shí)接受一次愛家鄉(xiāng)的心靈洗禮。
整個(gè)遠(yuǎn)足的過程,是親近自然、熱愛自然的過程,是鍛煉體能、磨練意志的過程,是增加感性知識(shí)的過程,更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。
三、及時(shí)總結(jié),提升高度
遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)集合在操場,以總結(jié)評(píng)價(jià)為切入點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。
返校后,趁熱打鐵,發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié),要求學(xué)生在假期以周記、感想、隨筆、作文等系列形式,讓學(xué)生充分抒寫對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受,記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場景,珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作,還將發(fā)表在我校博客上。
"榜樣的力量是無窮的",在總結(jié)的基礎(chǔ)上,馬校長對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表揚(yáng)。樹立"文明禮貌好、遵守紀(jì)律好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好"的"四好"榜樣。并加以表彰鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)的感召力,對(duì)班風(fēng)的形成,學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。
實(shí)踐告訴我們,遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長期開展下去,成為定制。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足
1、真正做到了磨練意志,鍛煉品質(zhì)。在整個(gè)的過程中,所有的學(xué)生,沒有一個(gè)掉隊(duì)的,沒有一個(gè)叫苦喊累的,體現(xiàn)了樂觀向上的班級(jí)風(fēng)貌。
2、真正實(shí)現(xiàn)了凝聚班魂,團(tuán)結(jié)同學(xué)。活動(dòng)開始之前,我們實(shí)施了互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的教育,每一位同學(xué)都能悉心照顧其他同學(xué),即使是平時(shí)非常大大咧咧的同學(xué),也能夠無微不至。
3、關(guān)注了周邊的環(huán)境問題,開闊了視野。遠(yuǎn)足路上,垃圾、污水等表面的環(huán)境問題時(shí)時(shí)映入眼簾,很多同學(xué)在探究性的研究報(bào)告里就涉及到這類問題,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。
4、培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。在整個(gè)的過程中,大多數(shù)同學(xué)沒有計(jì)較生活上的困難,照樣樂樂呵呵,難能可貴。
5、個(gè)別學(xué)生丟三落四的現(xiàn)象明顯;部分學(xué)生對(duì)身邊的環(huán)境觀察不夠仔細(xì);極個(gè)別學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不夠好。
6、路線與時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容和中途休息考慮不夠周全。
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)是非常成功的,影響極大的,更是值得留戀與珍藏的!愿每個(gè)人用自己的雙腳走出不一樣的人生大道!
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 9
熱情洋溢的學(xué)雷鋒三月偷偷溜走,充滿人間的四月天已經(jīng)到來,春意嫣然,伴著四月的春風(fēng),于20xx年4月13日我們幼兒園全體師生進(jìn)行了“歡樂中山陵親子游”活動(dòng)今天,陽光明媚,我們乘坐中北巴士去中山陵春游。一路歡歌笑語,我們乘坐的汽車來到了通往中山陵的林蔭大道,來到鐘山腳下,只見道路右側(cè)是一座孫中山先生的雕像,它挺立在漢白玉的底座上,面向北方。
我們排著隊(duì)伍往高處爬,不知不覺,已經(jīng)到了半山腰,那里有一座“亭子”,以前就聽說,來到這里的人都要上香的,這表示敬仰。我們來到了峰頂,極目遠(yuǎn)眺著南京市,南京市像一座美麗的大花園:玄武湖像一塊光彩奪目的大寶石,長江像一條玉龍,自西而來,向東流去。轉(zhuǎn)過身來近處觀看中山陵墓,它更加雄偉壯觀,白色的墻壁上琉璃瓦閃閃發(fā)光。我們走進(jìn)中山陵墓大門,首先映入眼簾的是中山先生的銅像,他身穿中國傳統(tǒng)的長袍馬褂,端坐在靠背椅上,兩手扶膝,雙目注視著前方,好像看到了中國光明的前程。
三面墻壁上刻著中山先生的遺愿:聯(lián)俄聯(lián)共,扶助工農(nóng),天下為公……觀看了他的革命理想,不禁對(duì)他的敬佩之情油然而生。走進(jìn)他的安臥廳,中山先生的臥像安臥在壇下石刻的鮮花叢中。我們沿著走道從不同方位觀看中山先生,大廳里的氣氛莊嚴(yán)肅穆。出了陵墓大門,我心里想:孫中山先生是革命先行者,他的'理想一定要在我們這一代實(shí)現(xiàn)。
這次參觀中山陵使我們受益匪淺,中山陵是中外聞名的游覽勝地,這次游覽不僅觀賞了中山陵的偉大建筑,通過對(duì)孫中山先生的了解,我感覺只有勤奮學(xué)習(xí),才有可能實(shí)現(xiàn)孫中山先生的遺愿。
一、紀(jì)律方面
在來回兩次坐車過程中,孩子和家長能夠安靜有序的坐車,為司機(jī)叔叔營造一個(gè)較好的開車環(huán)境,與上次學(xué)工相比,有很大的進(jìn)步。
在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時(shí),孩子們能夠安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,美中不足的是,在音樂臺(tái)喂鴿子,以及中山陵自由活動(dòng)時(shí),家長帶著孩子走得很散,為班級(jí)老師整隊(duì)組織整隊(duì)帶來不便。
在靈谷寺自由活動(dòng)時(shí),孩子們能夠按照老師的要求,在指定范圍內(nèi),安全的進(jìn)行活動(dòng)。但在集體活動(dòng)中,由于時(shí)間等因素,盡管準(zhǔn)備較為充分,但并沒有按原定計(jì)劃進(jìn)行。
在春游活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們能夠按照老師的要求,快速回家。
二、衛(wèi)生方面
在車上,孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的整潔在活動(dòng)中,同學(xué)們能自覺保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。家長在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此交流,增強(qiáng)彼此之間的感情。此次活動(dòng)總體來講非常成功,希望以后這種親子活動(dòng)能夠多舉行。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 10
春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月4日滎陽市第二幼兒園組織了春季遠(yuǎn)足活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們班將地點(diǎn)選擇為滎陽市植物園。春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。
早上家長把孩子們送到了植物園門口后,就自行離開了,孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了生機(jī)勃勃的植物園。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。幼兒們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩。
春天的植物園春暖花開,陣陣和煦的春風(fēng)吹過,湖里泛起層層粼粼的金光,桃樹上開滿了美麗的桃花,小草吐出了嫩嫩的綠芽,處處都有小鳥在歡快地歌唱。一路上孩子們尋找著春天的氣息,感受著春天的變化,歡聲笑語不絕于耳。面對(duì)如此美麗的春景,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了丟手絹、老鷹捉小雞、才藝表演等各種有趣的游園活動(dòng)。
同時(shí),老師帶領(lǐng)著幼兒欣賞了植物園里的清清小池、綻放的桃花,加上生動(dòng)的.小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。當(dāng)然,在最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場地周圍的垃圾清理干凈。
孩子們暢游在大自然的懷抱里,陶醉在植物園的美景中。孩子們?cè)诓莸厣蠂诶蠋焸冎車,暢想著美好的未來,稚嫩的小臉上露出滿意的笑容。這次春游,不僅在孩子們幼小心靈留下了美好的回憶,開闊了孩子們的視野,還鍛煉了幼兒身體、增強(qiáng)了體質(zhì),同時(shí)還讓孩子們領(lǐng)略春天的美,感受到大自然的神奇。
通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野,增長知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 11
形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照我鄉(xiāng)清明節(jié)祭祀管理工作實(shí)際,我鄉(xiāng)從3月15日至4日5日期間,啟動(dòng)全鄉(xiāng)清明節(jié)期間的應(yīng)急工作預(yù)案,設(shè)立清明節(jié)工作辦公室,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、工作人員雙值班制和重大事故及時(shí)報(bào)告等制度,全力以赴保障清明節(jié)各項(xiàng)工作部署落實(shí)到位。
二是做好安全保障工作。下祝鄉(xiāng)把安全放在首位,把維護(hù)祭掃場所秩序,杜絕火災(zāi)隱患作為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)巡查值守、人員疏導(dǎo)、安全防范,全力應(yīng)對(duì)了祭掃高峰。鄉(xiāng)黨委政府對(duì)清明森林防火安全高度重視,清明節(jié)前專門召開了村組干部森林防火安全的大會(huì),今年我鄉(xiāng)通過張貼宣傳標(biāo)語、會(huì)議等形式向廣大群眾宣傳“文明祭祀、嚴(yán)防火災(zāi)”的`精神,標(biāo)語橫幅貼到村組,讓“文明祭祀”深入人心。
三是加強(qiáng)應(yīng)急值守。下祝鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,及時(shí)建立。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案,成立由相關(guān)方面人員組成的“處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”,在清明期間,我鄉(xiāng)實(shí)行雙值班制,單位負(fù)責(zé)人要承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任,相關(guān)辦所要履行具體責(zé)任,24小時(shí)值班,責(zé)任落實(shí),措施到位,防止了各類責(zé)任事故的發(fā)生。
四是開展宣傳教育工作。下祝鄉(xiāng)以清明節(jié)為契機(jī),采取群眾喜聞樂見的形式,宣傳推廣既能滿足群眾精神需要,又符合殯葬改革方向和先進(jìn)文化發(fā)展要求的祭掃形式和文明禮儀。廣泛宣傳殯葬法規(guī)政策,提高廣大群眾對(duì)節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí),營造了關(guān)心支持殯葬改革的良好社會(huì)氛圍。圍繞“惠民、綠色、人文”的主題和“文明祭祀,平安清明,和諧合江”的目標(biāo),總結(jié)推廣家庭追思、網(wǎng)上祭掃、社區(qū)公祭等現(xiàn)代祭掃方式,引導(dǎo)群眾采取植樹、獻(xiàn)花等健康環(huán)保的祭掃形式,不斷提升了文明意識(shí)。通過開展殯葬改革系列宣傳活動(dòng),樹立文明祭祀新風(fēng)尚,使先進(jìn)殯葬文化得到弘揚(yáng),健康文化得到發(fā)展,落后文化得到改造。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 12
xx年12月5日,星期六,整天下雨,幾乎沒停,氣溫7—10度,xx中學(xué)1600多名師生,冒著風(fēng)雨嚴(yán)寒,完成了80多里路程的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
這次活動(dòng),得到了社會(huì)各界的大力支持與配合。在活動(dòng)前,縣委政府組織相關(guān)單位部門召開了協(xié)調(diào)會(huì),共同為活動(dòng)創(chuàng)造良好條件?h交警隊(duì)派出一輛警車開路,關(guān)鍵路口安排了交警進(jìn)行管制,維持交通秩序;縣醫(yī)院派出一輛專門的救護(hù)車全程保護(hù);電視臺(tái)派出一名記者全程拍攝;陡水鎮(zhèn)小學(xué)提供休息場所,街道居民和店主為學(xué)生提供方便;公交公司增加了陡水線的車輛,讓想坐車回的師生提供方便;為了活動(dòng)取得成功,學(xué)校得到了廣大家長的大力支持,不少家長在整個(gè)過程中與學(xué)生一起完成所有歷程;也有一些家長在學(xué)生需要幫助時(shí),及時(shí)安排車輛接應(yīng)受傷或體力不支的學(xué)生。
這次遠(yuǎn)足,概括起來有以下五個(gè)特點(diǎn)。
一是人數(shù)最多,因?yàn)槲覀冞@批學(xué)生總數(shù)達(dá)1518人,老師有96人,加上部分家長,參加的遠(yuǎn)足的人數(shù)有1600多。
二是本次遠(yuǎn)足困難最大,表現(xiàn)在天氣狀況,氣溫低、整天中小雨不停,這也許是老天爺對(duì)大家的特別考驗(yàn),事實(shí)證明,參加遠(yuǎn)足的同學(xué)們,沒有在困難面前低頭,沒有在困難面前退縮,困難越大,我們顯得更加強(qiáng)大,我們完成了一次別人想都不敢想的挑戰(zhàn)。
第三個(gè)特點(diǎn)是綠色環(huán)保,在中就設(shè)置了“環(huán)保衛(wèi)士”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在活動(dòng)中,每位同學(xué)把自己的食品包裝袋、果皮收集起來,帶回學(xué);蚣抑性賹⒗诺嚼洹K栽诨顒(dòng)過程中,沒有看到亂丟垃圾現(xiàn)象,看到的是學(xué)生們自帶的掛在包上的垃圾袋。還有的同學(xué)是一路把見到的白色垃圾撿進(jìn)自己的垃圾袋,把美麗留給大家。綠色環(huán)保將是一個(gè)人與自然和諧相處的永恒主題。本次活動(dòng)對(duì)各班表現(xiàn)突出的環(huán)保衛(wèi)士將進(jìn)行表彰。
第四個(gè)特點(diǎn)是準(zhǔn)備充分;顒(dòng)組織,準(zhǔn)備充分,借鑒前幾屆的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)校出面,在縣委政府的組織下,召開了協(xié)調(diào)會(huì),為活動(dòng)保駕護(hù)航;各班也進(jìn)行了分組安排,安排了安全;學(xué)生自己也做好思想、方法、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備,在遠(yuǎn)足前的天氣預(yù)報(bào)中,報(bào)有陣雨轉(zhuǎn)小雨,所以大家有心理準(zhǔn)備,都帶好了雨具。大家是明知山有虎,偏向虎山行。開弓沒有回頭箭!出發(fā)后,大家冒雨前行,勇往直前!
第五個(gè)特點(diǎn),在遠(yuǎn)足活動(dòng)中,同學(xué)們身上表現(xiàn)出了強(qiáng)大的遠(yuǎn)足精神。不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄;團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我。這也是我們?cè)诮窈蟾呖紓淇贾凶钚枰木瘛?/p>
在路途中,我們看到一幕幕感人的場面。風(fēng)雨嚴(yán)寒,阻擋不住大家前進(jìn)的步伐,返程路上,有上坡下坡,有的學(xué)生干脆跑起來;因天氣冷,有的同學(xué)手腳發(fā)麻,手腳僵硬,特別是快到終點(diǎn)時(shí),身體的不舒服更加明顯,加上大雨、寒冷,讓人難以忍受,但是大家互相鼓勵(lì),努力堅(jiān)持,甚至一瘸一拐,挪著小步子,最終到達(dá)目標(biāo),走進(jìn)成功之門,在簽名墻上簽上了自己的大名。
在返程上,有公交車,有年級(jí)安排的接送車,叫隊(duì)伍后面體力不支的人上車,但很多同學(xué)都拒絕了,也有些同學(xué)家長開車來接同學(xué),但是為了不前功盡棄,我們的同學(xué)仍然不上車,堅(jiān)持要走到終點(diǎn)。大多數(shù)同學(xué)在6點(diǎn)鐘天黑前都回到了終點(diǎn),也有一些同學(xué)是到7點(diǎn)多到達(dá)終點(diǎn),摸黑走到了終點(diǎn),他們最終是沒有留下遺憾,完成自我超越,讓自己的記憶更加完美。
在活動(dòng)中,有的同學(xué)是帶著感冒參加的;也有的同學(xué)在活動(dòng)中崴到腳的;還有的同學(xué)腳底走出水泡,腳趾著磨破了皮,甚至留出了血,但是包扎后仍然堅(jiān)持不放棄,有些本來體質(zhì)不是很好的同學(xué),因?yàn)榕c同學(xué)在一起,大家不離不棄,互相鼓勵(lì),最終堅(jiān)持下來了。
有位同學(xué)因體力不支,加上天氣寒冷,身體發(fā)冷、發(fā)抖,沒有走完全程,但是也是盡了自己的.最大努力。也有的同學(xué)或老師,為了幫助有困難的同學(xué),沒有走完全程,但他們身上體現(xiàn)了更強(qiáng)大的人文關(guān)懷。
遠(yuǎn)足活動(dòng)雖然過去了,但遠(yuǎn)足精神,將為我們今后的學(xué)習(xí)、生活帶來不竭的動(dòng)力。以后,回想當(dāng)年遠(yuǎn)足的苦,還有什么不能堅(jiān)持的?不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄;團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我。這32字的遠(yuǎn)足精神,想一想,在我們的高考備考中,同樣適合。高考備考,需要“不畏困難,勇往直前;堅(jiān)持不懈,永不言棄”的精神,高考備考,需要“團(tuán)結(jié)互助,互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我”境界,有了這樣的精神境界,我們的高考目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。這也就是我們舉行遠(yuǎn)足的目的。今后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí),希望大家在能回想自己的遠(yuǎn)足經(jīng)歷,它一定會(huì)給我們力量。
最后祝大家在今天的人生路途中,能夠把遠(yuǎn)足精神發(fā)揚(yáng)光大,讓自己的高中學(xué)習(xí)走向成功,讓自己的人生事業(yè)走向成功!
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 13
4月1日我們大班組織了春游活動(dòng),研究到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,園委會(huì)將地點(diǎn)選擇為幼兒園側(cè)面的新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村。春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天,我們將信息告訴了家長,以幫忙孩子們?yōu)榇河芜h(yuǎn)足活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,分別有四個(gè)小組長。
4月1日上午,小組長拿著彩旗,孩子們興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在教師的提醒下,遵守教師的出行要求。來到新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,墻上的十二生肖動(dòng)物圖片生動(dòng)的樣貌,還有旁邊稻田里農(nóng)民伯伯在耕田,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,油菜花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的.春天里的花,在那里都能找到,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自我的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。
隨后,孩子們來到鄉(xiāng)村舞臺(tái)休息,和好朋友們一同游戲活動(dòng):揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。
春光的沐浴,身心得到極大的放松。每個(gè)小朋友一小瓶奶,他們當(dāng)做真寶樣舍不得喝掉,孩子們一齊爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場地周圍的垃圾清理干凈不隨地亂扔垃圾。喝完的奶瓶放進(jìn)盒子里整理干凈經(jīng)過春游活動(dòng)不僅僅能開闊孩子的視野,增長知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的完美.
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)很圓滿,短短2小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐感觸良多
孩子們很開心。明白保護(hù)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué)。唯一點(diǎn)缺陷就是場地小了孩子們游戲時(shí)忘乎自我差點(diǎn)摔跤了。同時(shí)也提醒了我,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)需要去發(fā)現(xiàn)的。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 14
四月的大地,春意融融。四月x日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團(tuán)結(jié)互助、磨礪意志”為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng)。活動(dòng)中我們所有參與的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志;在整個(gè)行程中,我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊(duì)列、自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生,展現(xiàn)了東尖山學(xué)生的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志,又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,達(dá)到了預(yù)期的效果,F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡要總結(jié)如下。
一、精心策劃,嚴(yán)密組織
1、周密計(jì)劃
計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際,制定了《遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),都作了周密的計(jì)劃與部署,使全題師生人人心中有數(shù),為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。
2、精心組織
本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,在校學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下,年級(jí)組織召開了會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。
3、設(shè)立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
領(lǐng)導(dǎo)小組:張伯余隋運(yùn)峰
工作小組:周偉、叢志學(xué)、高春麗及各班主任及學(xué)生處教師
二、及時(shí)總結(jié),提升高度
遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后返校后,學(xué)年趁熱打鐵,發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié),利用班會(huì)、感想、隨筆、征文等系列形式,讓學(xué)生充分抒寫對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受,記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場景,珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)年還進(jìn)行了攝影及征文展覽。
我們走在遠(yuǎn)足春天綠色的行程里,這是無比的幸福。我們的同學(xué)懷著快樂的心,走進(jìn)森林,走近綠色,走近鳥語花香的.下崗山。我們遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)過去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材。我們拍了很多照片、短片,也寫了很多征文,當(dāng)然也包括我們?cè)诨顒?dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗@些勞動(dòng)成果,我知道我們收獲已經(jīng)很大了。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西,活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過程,這一切一切都是很好的財(cái)富。
活動(dòng)結(jié)束了,但我們覺得它還在繼續(xù),它給我們帶來的不僅僅是勞累,更是一次難忘的人生體驗(yàn),我們的同學(xué)們會(huì)揣著這份收獲走向明天。
我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng),從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的意義?傊,遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行都是有益的。遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們,這既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長期開展下去。
遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 15
完美的回憶停留在昨日——題記
隨著枯燥的軍訓(xùn)的結(jié)束,我們迎來了一次遠(yuǎn)足,伴隨著對(duì)野炊的期待我們踏上旅途。沒有著強(qiáng)烈的陽光,天空淡淡的`白中透著藍(lán),沒有著夏日的炎熱,雨后的清涼帶給我們無限的遐想,走在路上沒有了學(xué)校中的窒息感,取而代之的是一種自由。
走過林間小路,我們抱著旗,奔跑著奔跑著,當(dāng)風(fēng)從耳邊劃過,我回想起一年前我們也曾奔跑過,那時(shí)的汗水為了夢(mèng)想,此刻的奔跑是自由。
夜晚,盤坐一齊,吃著燒烤,談著人生,聊著夢(mèng)想,不知未來是你一紅,還是我一藍(lán),每個(gè)人不一樣的色彩,又會(huì)有誰知曉,有誰明白,誰會(huì)理解,愿今夜你我都可隨甜蜜入眠不知在未來的何時(shí),我們又將飛向何方。
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