（熱門）中秋活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的中秋活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
中秋活動(dòng)總結(jié)1
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了以“傳承優(yōu)秀文化，歌頌團(tuán)圓春秋”為主題的活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“傳承優(yōu)秀文化，歌頌團(tuán)圓春秋”主題班會。特別是八年級很有創(chuàng)意�；顒�(dòng)以智力比賽的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式�？茨膫�(gè)組對中秋節(jié)的`知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們驚喜地接受這節(jié)日的禮物。與師生分享著節(jié)日的快樂。
此外，各班還開展了“傳承優(yōu)秀文化，歌頌團(tuán)圓春秋”手抄報(bào)評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)特的見解描繪自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學(xué)們小組合作交流，利用學(xué)校圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，通過手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋佳節(jié)的美好氛圍。
除此之外，每個(gè)班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓學(xué)生們了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖。
總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展“傳承優(yōu)秀文化，歌頌團(tuán)圓中秋”為主題的文化活動(dòng)，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感！
中秋活動(dòng)總結(jié)2
為了這次的中秋，我們準(zhǔn)備了很多的活動(dòng)，分為不同的地點(diǎn)。首先是xxxx中的活動(dòng)，折扣和禮品是必不可少，對于這次的堆頭我們也是經(jīng)過了精挑細(xì)選，選擇了很久終于定下了最后的樣子。當(dāng)然，在中秋的禮品上，我們也想了很多，主要是一些實(shí)用品和優(yōu)惠卷，這對中秋需要購買xxxx的顧客來說，買的越多優(yōu)惠也越多，這個(gè)促銷在這次的xxxx促銷中起了非常重要的作用。
1、宣傳準(zhǔn)備
打印宣傳單，在街道和商場處發(fā)放，并附帶優(yōu)惠卷。尤其是在商場的入口處，這也對這次的銷售走向是一次很大的推動(dòng)。并給公司的知名度做了很大的一次推進(jìn)。
根據(jù)調(diào)查，在這次的活動(dòng)中，大部分的顧客都是為了優(yōu)惠卷等活動(dòng)購買的產(chǎn)品，這也說明優(yōu)惠卷的發(fā)放確實(shí)很成功，雖然減少了一定的收入，但是給公司帶來的是更多的知名度上的.收益。
2、舞臺活動(dòng)
在制定的人流點(diǎn)搭建小型的舞臺，進(jìn)行表演以及和觀眾的互動(dòng)，同時(shí)發(fā)放產(chǎn)品的禮物，打響我們xxxx銀行的同時(shí)做好宣傳工作。
這主要是為了在中秋節(jié)到來前炒熱周圍的氣氛，順帶也能提高知名度，和宣傳這次的活動(dòng)折扣，帶動(dòng)更多的潛在顧客選擇我們。從這次的情況來分析，這項(xiàng)活動(dòng)也起到了不少的作用，現(xiàn)場的銷售雖然有限，但也可以帶動(dòng)很多的人氣。
3、總結(jié)
這次的活動(dòng)成功的帶動(dòng)了周邊的人氣，讓xxxx這個(gè)品牌走進(jìn)了更多人的生活。誠然，這也是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品本身質(zhì)量過硬才能有這樣的成績，但是活動(dòng)的推波助瀾之力也是必不可少的。
在這次的活動(dòng)中也收到了一些教訓(xùn)，主要就是活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)方面略有超支，雖然總體的效果不錯(cuò)，但是在下次的活動(dòng)中因該更加的注意。希望能在今后的活動(dòng)中做得更加漂亮。
中秋活動(dòng)總結(jié)3
9月8日，是傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，下午2：30，隊(duì)友們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中心廣場敬老院。因?yàn)榕孪掠�，老人們已�?jīng)陸陸續(xù)續(xù)在一樓大廳就坐，芝麻哥和獠牙幫忙搬桌子，其他隊(duì)友一層一層走上去，詢問老人意見，愿意到大廳聯(lián)誼會餐的就攙扶下樓。
15點(diǎn)整，老人已經(jīng)在大廳就坐，芝麻開門清唱一首《我的中國心》贏得了老人們的好評，有一位老奶奶也唱了一首老歌《繡金匾》，還有位阿姨唱了秦腔《五典坡》，秦腔一直是老人最喜歡的節(jié)目，所以獲得的掌聲最多。
開始會餐了，大家忙著拿杯子、筷子、倒飲料，上涼菜。有位老人小聲的說：亂滴、亂滴，問清楚了以后，才知道隊(duì)友們?nèi)硕�，都待在大廳不合適，于是幾位女同胞就到院子里清洗撤下來的盤子�？磥砣ゾ蠢显鹤龇⻊�(wù)，光憑熱心是不夠的.，要察言觀色，隨時(shí)關(guān)注老人情緒變化。會餐結(jié)束后，大家扶老人回房間，卿卿和兒子被老人抱住不讓走，陪著多坐了一會，錯(cuò)過了合影留念。植麗素送一位眼睛不好的老奶奶回敬老院旁邊的巷子，回來說那間屋子住了十來個(gè)人，只有一臺電視，有個(gè)老伯掛著尿袋在房間里晃悠，條件不太好，希望給院領(lǐng)導(dǎo)反映一下。
參加今天活動(dòng)的新隊(duì)友很多，丁倩、瘋癲、柔情似水、溫暖心，這四位雖然都是第一次參加活動(dòng)，端盤子、洗碗毫不含糊，扶老人上樓回房間細(xì)心體貼，植麗素是第二次參加活動(dòng)，她真誠、細(xì)心、熱情。在此對這5位隊(duì)友提出表揚(yáng)，號召大家向他們學(xué)習(xí)!
16：30分，大家在合影留念，互相介紹之后，活動(dòng)結(jié)束。
中秋活動(dòng)總結(jié)4
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。xx小學(xué)于xx月xx日——xx日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式。看哪個(gè)組對中秋節(jié)的知識了解的多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
與此同時(shí)，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報(bào)的`形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
除此之外，各個(gè)班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖。
總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋活動(dòng)總結(jié)5
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)佳節(jié)，為傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)公眾過上一個(gè)文明中秋、暖意中秋、歡樂中秋，冶金工業(yè)園(錦豐鎮(zhèn))按照上級要求，積極發(fā)動(dòng)、認(rèn)真組織，扎實(shí)開展“我們的節(jié)日?中秋”系列活動(dòng)，并取得良好效果。
一、宣傳到位，營造文明中秋。
園(鎮(zhèn))積極響應(yīng)上級要求，嚴(yán)格按照節(jié)儉簡潔、熱烈喜慶的原則，向各村(社區(qū))、各學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)氛圍布置通知，要求各單位按照通知要求，把中秋和國慶相結(jié)合，進(jìn)行主題氛圍布置，營造積極向上、喜慶和諧的整體環(huán)境;中秋節(jié)前，錦豐鎮(zhèn)食安辦會同工商、衛(wèi)監(jiān)等部門對園(鎮(zhèn))的節(jié)日市場開展食品安全大檢查，共檢查7家超市及50余家餐飲服務(wù)單位，重點(diǎn)檢查節(jié)日期間消費(fèi)量大的月餅、糕點(diǎn)、酒類等，并下發(fā)節(jié)前食品安全注意事項(xiàng)通知書，確保節(jié)日期間食品安全;向全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的通知》，要求各機(jī)關(guān)人員做好帶頭作用，在雙節(jié)期間保持廉潔、簡樸、文明。并開展“節(jié)儉中秋”征文比賽，在全社會宣起文明節(jié)儉之風(fēng)。
二、全面關(guān)懷，打造暖意中秋
園(鎮(zhèn))從兩方面抓手，著重打造暖意中秋。一是開展慰問活動(dòng)。各條線、各村(社區(qū))針對平民偶像、少數(shù)民族、百歲老人、計(jì)生特殊家庭、老黨員、孤殘人員、老干部、失獨(dú)家庭等特殊人群，開展了形式多樣的慰問活動(dòng)�；顒�(dòng)中，工作人員詳細(xì)詢問了他們的身體情況和生活狀況，送去了慰問金和慰問品，幫助打掃家庭衛(wèi)生，并送上了最誠摯的節(jié)日祝福。其中，錦豐鎮(zhèn)計(jì)生辦緊扣“生育關(guān)懷服務(wù)到家”主題，對園(鎮(zhèn))計(jì)劃生育特困家庭進(jìn)行了走訪慰問;協(xié)仁村為轄區(qū)內(nèi)侗族少數(shù)民族子女圓了“微心愿”，為孩子送去了一輛期待已久的`折疊自行車;書院社區(qū)特意邀請了轄區(qū)內(nèi)的滿族少數(shù)民族一家來參加社區(qū)舉辦的“月滿中秋情系書院”月餅DIY活動(dòng)，讓少數(shù)民族感受到了民族關(guān)懷，體會到了暖意中秋。二是開展志愿服務(wù)活動(dòng)。園(鎮(zhèn))各志愿服務(wù)隊(duì)以暖意中秋為宗旨，開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。其中濱江社區(qū)“心連心”惠民服務(wù)隊(duì)在轄區(qū)便民餐廳與38位高齡老人談心交流、品嘗月餅和水果，并組織攝影志愿者用鏡頭為他們記錄下幸福瞬間;書院社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)組織轄區(qū)內(nèi)小朋友們把親手做的月餅分發(fā)給在居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動(dòng)的老人;光明村“牽手銀巢”志愿者一行為轄區(qū)內(nèi)特困空巢老人送去了節(jié)日禮物，打掃了衛(wèi)生，并進(jìn)行了量血壓等醫(yī)療服務(wù);協(xié)仁村“紅九愛心協(xié)會”組織雙福九組年滿60-80周歲的老人歡聚一堂，用美酒佳肴共慶中秋佳節(jié)，并為每位老人發(fā)放節(jié)日禮物和慰問金。
三、多彩活動(dòng)，塑造歡樂中秋
園(鎮(zhèn))通過開展多姿多彩的活動(dòng)，為中秋添上了濃墨重彩的歡樂一筆。一是開展慶中秋晚會。各類晚會精彩紛呈，營造了歡快的節(jié)日氣氛，并取得了良好的群眾反響。其中園(鎮(zhèn))與市文明辦主辦，開展了“沙洲新城美?網(wǎng)格群英會”特別節(jié)目“中華長歌行—我們的節(jié)日?中秋”文藝晚會;洪橋村和張家港愛麗塑料有限公司主辦，開展了“中秋月圓·我們在一起—暨‘沙洲新城美·網(wǎng)絡(luò)群英會’走進(jìn)洪橋、愛麗迎中秋晚會”;錦豐中心小學(xué)舉辦了“花好月圓話夢想，紅燭共譜新篇章”燒烤聯(lián)歡晚會。二是開展趣味活動(dòng)。書院社區(qū)、厚生社區(qū)以家庭為單位，組織開展了中秋月餅DIY親子活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力，促進(jìn)了親子間的情感交流;濱江社區(qū)舉辦紀(jì)念“9·25”《公開信》發(fā)表33周年百姓喜樂會暨“中國夢我的夢”百米畫卷共繪和諧濱江活動(dòng)，居民在豐富中秋節(jié)日生活的同時(shí)體驗(yàn)到了親子之樂;合興小學(xué)開展了中秋節(jié)主題晨會和“我們的節(jié)日·中秋”小報(bào)評比，在交流中秋文化中，增強(qiáng)了學(xué)生對中秋知識的了解。三是開展座談會。南港村舉辦“關(guān)愛老人心連心”主題座談會。來自轄區(qū)的40多名老年人歡聚一堂，共敘情誼、共話團(tuán)圓、共謀發(fā)展，喜迎中秋佳節(jié);合興社區(qū)召開中秋茶話座談會，轄區(qū)內(nèi)居民代表、黨員代表等歡聚一堂、喜迎中秋，并共話活力合興、書香合興、幸福合興的建設(shè)工作。四是開展知識講座。厚生社區(qū)開展“生育關(guān)懷、青春健康”青少年心理健康知識講座，利用中秋節(jié)假日豐富了青少年的理論知識。
中秋活動(dòng)總結(jié)6
20xx年中秋節(jié)期間，我們xx物業(yè)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)業(yè)主進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng)，使小區(qū)業(yè)主度過了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
x領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為重要舉措，作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、認(rèn)真制定工作方案
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓小區(qū)業(yè)主過上一個(gè)平安的.節(jié)日，引導(dǎo)和推動(dòng)全小區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們小區(qū)物業(yè)本階段的主要工作。小區(qū)按照xx街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
三、“中秋聯(lián)誼會”豐富多彩
參加此次聯(lián)誼會的是xx物業(yè)員工和xx小區(qū)委員會工作人員共計(jì)xx多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中，還舉行了中秋送問候活動(dòng)，給他們送去了黨的溫暖和小區(qū)祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居業(yè)主泛參與小區(qū)活動(dòng)，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建小區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。
中秋活動(dòng)總結(jié)7
金秋時(shí)節(jié)，空氣清新，收獲的喜悅掛在人們的臉上，瓜果的香氣沁人心脾，為了慶祝馬上就要到來的中秋節(jié)，這周一的班會課，我們舉行了“月光下的中秋節(jié)”為主題的詩歌朗誦比賽，孩子們的積極性很高，整個(gè)活動(dòng)氛圍融洽，我和孩子們都沉侵在了“中秋節(jié)”的喜悅中……
這次活動(dòng)，共分為三個(gè)部分：
第一部分是聽故事《中秋節(jié)的來歷》，故事以動(dòng)畫的'方式呈現(xiàn)，孩子們聽的很投入，也跟大家分享了自己知道的關(guān)于“中秋節(jié)”的傳說。
第二部分是唱《八月十五月兒明》，為孩子們的詩歌朗誦營造氛圍，孩子們拍著手唱的很開心。
第三部分進(jìn)入正題詩歌朗誦，孩子們準(zhǔn)備了一些關(guān)于月亮的古詩，還有現(xiàn)代詩，在臺上展示的時(shí)候感情飽滿，有的孩子還加上了動(dòng)作，非常的精彩，當(dāng)朗誦到《靜夜思》、《古朗月行》這些耳熟能詳?shù)脑姼钑r(shí)，全班的孩子情不自禁的都跟著一起朗誦起來，氛圍非常的活躍，包林泰同學(xué)還朗誦了現(xiàn)代詩《城里的月光》，崔佳一同學(xué)的《兩個(gè)月亮》朗誦的也很出彩，贏得了孩子們的陣陣掌聲。
最后我們還一起送上了對家人和朋友的祝福，這次活動(dòng)就在濃濃的詩韻和對家人的祝福中結(jié)束了，孩子們受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識和古詩的熏陶，希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳，常過常新。
中秋活動(dòng)總結(jié)8
為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號召，增強(qiáng)大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解，哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念中秋節(jié)為主題的活動(dòng)。
一、節(jié)前宣傳活動(dòng)
1、召開各班團(tuán)支書會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
二、節(jié)日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把中秋節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會，制作了“歡樂中秋”宣傳欄，詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng)，收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在中秋節(jié)之日，精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板，為中秋節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào)，其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì)，豐富的內(nèi)容，贏得了大家的好評。
4、中秋節(jié)到來之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心準(zhǔn)備了月餅，并在每一個(gè)月餅上系上象征吉祥如意的.紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達(dá)了大家中秋節(jié)之際對老師的一片情意。
餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的月餅，在表達(dá)感謝的同時(shí)，也對我們的活動(dòng)予以肯定。
“濃濃中秋情，莘莘學(xué)子心”，一個(gè)小小的月餅，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，更表達(dá)了同學(xué)們對老師的深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理性愛國。
6、中秋節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之中秋節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動(dòng)開展過程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
中秋活動(dòng)總結(jié)9
9月21日下午，xx幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)。為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍，更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗，為了抓住這一教育契機(jī)，當(dāng)天下午，好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心，親子樂團(tuán)圓》為主題的系列活動(dòng)，旨在通過這種方式教孩子學(xué)會感恩、學(xué)會給予、學(xué)會勤勞、學(xué)會分享。主要活動(dòng)總結(jié)如下：
1、大班：
中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識，大班的孩子們在老師的幫助下，興奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先，用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥，包上月餅“餡”，再揉圓壓扁，最后用模子壓出月餅形狀，做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”，每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
2、中班：
老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式，讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故，知曉中秋節(jié)的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動(dòng)，在老師的幫助下，孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、小班：
為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解，體驗(yàn)濃濃的中秋節(jié)日氛圍，增進(jìn)幼兒與家長間的親子情感，小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣，激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣，體驗(yàn)成功的快樂，更讓家長孩子和老師體驗(yàn)了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，整個(gè)活動(dòng)洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。
4、最后，美食分享活動(dòng)拉開了帷幕，家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū)，把提早準(zhǔn)備的'美食帶到幼兒園與同伴一起分享，共同來感受分享的快樂。
分享前老師進(jìn)行了分享教育，活動(dòng)中，伴隨著優(yōu)美的音樂，孩子們品嘗著芳香四溢的美食，個(gè)個(gè)都吃的津津有味，臉上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃著，分享著美食，更分享著快樂。
此次活動(dòng)，孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景，還培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，同時(shí)，家長的參與，增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍。
中秋活動(dòng)總結(jié)10
為了做好經(jīng)典文化的傳承工作，幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化的博大精深。今年中秋節(jié)前后，泉州幼師附幼根據(jù)各個(gè)年齡段幼兒的興趣和需求，將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機(jī)融合，開展了富有閩南特色的系列主題教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、開展《表心愿誦中秋》活動(dòng)
鼓勵(lì)幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達(dá)出來，并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著幼兒知恩、報(bào)恩之心，起到“潤物無聲”的.教育作用�！叭葜v古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個(gè)活動(dòng)，家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領(lǐng)下，不僅對中秋的文化淵源有了進(jìn)一步的了解，萌發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣，也為將來自覺_繼續(xù)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ)。
2、開展《話中秋做月餅》活動(dòng)
充分發(fā)揮家長資源的優(yōu)勢，邀請專業(yè)人士入園為幼兒講述中秋節(jié)的來歷、民俗等傳統(tǒng)故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時(shí)光領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)美與意蘊(yùn)。以此同時(shí)幼兒還跟著家長體驗(yàn)了制作月餅的方法，感受到了節(jié)日的歡慶與喜悅。
濃濃中秋情，悠悠中秋風(fēng)。豐富多彩、層次分明的中秋節(jié)系列活動(dòng)，讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風(fēng)情，也讓幼兒對中秋節(jié)獨(dú)特的文化內(nèi)涵有了進(jìn)一步的了解，對于激發(fā)幼兒熱愛中國傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。
中秋活動(dòng)總結(jié)11
為了開展好月圓中秋情實(shí)踐活動(dòng)，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍，五年級全體師生開展了以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國熱情�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
五年級綜合實(shí)踐老師制定了“月圓中秋情”活動(dòng)方案，各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞，并利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動(dòng)豐富多彩。
1、開展“迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū)，向村民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗，弘揚(yáng)民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒８�、國慶祝福。
2、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
3、各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會�；顒�(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式�？茨膫�(gè)組對中秋節(jié)的'知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日。
4、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋活動(dòng)總結(jié)12
今天，我作為志愿者參加了學(xué)校組織的“情暖中秋·關(guān)愛老人”志愿服務(wù)，感受非常深刻。
孟子說過：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！敝钡浇裉欤也耪嬲靼琢诉@句話的內(nèi)涵�？粗切┰�(jīng)為人父、為人母，曾經(jīng)為自己的孩子撐起一片天的老人們，我在心中默默地對他們豎起了大拇指。曾經(jīng)，他們是強(qiáng)壯的父親，孩子們心中的榜樣；曾經(jīng)，他們是溫柔漂亮的母親，是孩子們心中避風(fēng)的港灣。而如今，他們滿頭白發(fā)，身體單薄得仿佛一陣風(fēng)就能將他們吹倒，甚至有一些老人連端水杯、握筷子這樣的小事都不得不需要?jiǎng)e人的幫助。此情此景，我最想說，他們是偉大的，他們是可愛的.，他們用自己的青春換取孩子的成長，他們將心力毫無保留地傾注給自己的家。而現(xiàn)在，當(dāng)孩子們已經(jīng)長大成人，他們卻日漸衰老。
《孝經(jīng)》中講到：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。” 作為青少年的我們應(yīng)該銘記：敬老光榮，忤逆可恥。羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會體貼老人，尊重老人。我們的父母終有一天也會老去，面對父母漸白的頭發(fā)，我們更應(yīng)該去努力，成為一個(gè)對家庭、對國家、對社會有用的人，讓父母為之驕傲。曾經(jīng)他們手牽手教我們走路，而后在他們老去的時(shí)候，我們應(yīng)與他們手牽手，像他們曾經(jīng)對我們那樣去呵護(hù)、照顧他們。
中秋活動(dòng)總結(jié)13
根據(jù)上級部門的要求，在迎中秋節(jié)期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，精心部署，認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛國主義熱情，進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r小結(jié)如下:
1、高度重視，精心組織
為確�；顒�(dòng)順利開展，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開會議對中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》，要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛國主義教育、突出講禮貌樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的.結(jié)合起來，全面推進(jìn)精神禮貌工作和建立工作。
2、加大宣傳，營造氛圍
社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
3、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動(dòng)
9月20日下午，社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為“送祝�！焙汀绊炞鎳眱蓚�(gè)環(huán)節(jié)，我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物，給他們帶去了節(jié)日的祝福，而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區(qū)域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅，充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
中秋活動(dòng)總結(jié)14
今年9月24日是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，xx幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)三個(gè)教研組分別準(zhǔn)備了豐富有趣的中秋活動(dòng)，與孩子們共同慶祝。
小班的老師通過故事、照片、實(shí)物讓孩子們了解中秋節(jié)的由來和習(xí)俗，在剝、吃的過程中體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂。
中班的老師和孩子們一起制作燈籠，每個(gè)孩子親手剝芋頭，品嘗中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食，感受祈求上帝保佑、辟邪消災(zāi)的美好寓意！
大班的老師和孩子們一起做兔子燈籠，給他們準(zhǔn)備菱角，吃。他們聰明伶俐。
雖然只是短短的半天活動(dòng)，但是通過老師們的'巧妙思考、巧妙設(shè)計(jì)和精心準(zhǔn)備，孩子們感受到了中秋節(jié)的氣氛，體驗(yàn)到了傳統(tǒng)民俗的魅力！
中秋活動(dòng)總結(jié)15
根據(jù)上級相關(guān)部門的部署和要求，在迎中秋期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，精心部署，認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開展的情況小結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保活動(dòng)順利的.開展，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，及時(shí)召開會議對中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體的部署，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》，要求社區(qū)突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
三、開展中秋慰問活動(dòng)
20xx年中秋來臨之際，常秀社區(qū)三管齊下，多種渠道，多種方式開展助殘幫困工作。
1、4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動(dòng)；
2、在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對上級部門組織活動(dòng)的補(bǔ)充，擴(kuò)充助殘幫困的對象和范圍；
3、動(dòng)員和組織愛心小分隊(duì)開展長期結(jié)對助殘幫困活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長效機(jī)制。
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