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消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-08 11:21:25 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【推薦】消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)1

  為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  消防演練前各班老師講解安全常識(shí)、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

  警報(bào)響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

  我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。

  各班幼兒安全來(lái)到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無(wú)受傷幼兒。

  就算下著蒙蒙細(xì)雨,我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項(xiàng)。

  xx老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

  通過(guò)本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識(shí)和積極應(yīng)對(duì)自我保護(hù)意識(shí)、也讓我們的`老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)2

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的`工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年10月22日上午9:30時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練進(jìn)行了兩次,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散是分不開的。

  1、每次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園召開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各部門明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、當(dāng)天連續(xù)進(jìn)行了兩次實(shí)地疏散演練,演練結(jié)束后,劉園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。她要求:鳴響火警警報(bào)信號(hào)可同時(shí)用鈴聲、哨聲加強(qiáng)信號(hào);演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時(shí)清點(diǎn)和匯報(bào)人數(shù)。

  4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動(dòng)強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)3

  為了預(yù)防突如其來(lái)的災(zāi)害,保證師生安全脫險(xiǎn),做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xx日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的`能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)

  演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  x月x日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

  xx小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的`安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由巨同輝校長(zhǎng)為總指揮,張少力副校長(zhǎng)、扈永軍副校長(zhǎng)為副總指揮,校中層干部和各級(jí)部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月19日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上張少力副校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

  此次演練活動(dòng),全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的.時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼,對(duì)各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  20xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過(guò)廣播拉響警報(bào),警報(bào)鳴響3次,下達(dá)演習(xí)指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。

  隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險(xiǎn)栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對(duì)準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。

  四、存在的問題:

  (1)一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動(dòng)作不夠快,導(dǎo)至疏散時(shí)間較長(zhǎng)。

  (2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計(jì)人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。

  (3)個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。

  針對(duì)上述問題,今后打算采取了以下措施:

  第一,強(qiáng)化宣傳,牢固樹立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。

  第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時(shí)調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原則和辦法,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

  第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

  這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)5

  為了普及消防安全常識(shí),提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,強(qiáng)化消防意識(shí),做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于20xx年7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”。整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個(gè)過(guò)程,共歷時(shí)2小時(shí),車間現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)580余人參加了演練。通過(guò)此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證,同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

  領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動(dòng)組織到位

  近年來(lái),隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來(lái)的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對(duì)安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。

  演練目的明確,預(yù)案策劃周密

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對(duì)本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的安排。

  通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

  參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

  演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升。

  安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評(píng)價(jià)取得的成績(jī)和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

  通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。

  今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)6

  我國(guó)規(guī)定11月9日為全國(guó)火災(zāi)日,因?yàn)榛馂?zāi)報(bào)警號(hào)是119。我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)教室,然后開始講解消防知識(shí),反復(fù)讓我們記住剛才說(shuō)的話。

  我們期待著這次演習(xí)的到來(lái)。最后,“嗚嗚.嗚嗚……”,警報(bào)響起,一、二年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散,立即集中在操場(chǎng)上。輪到我們上四年級(jí)了。當(dāng)急促刺耳的警報(bào)聲再次響起時(shí),老師揮了揮手,我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來(lái),跑到操場(chǎng)上,我們很快就排好了隊(duì)。是心里的重?fù)?dān)放下了。

  第二次演練開始了,心里的緊張稍微少了一點(diǎn)。大約過(guò)了十分鐘,收音機(jī)里的火警又響起來(lái)了,整個(gè)學(xué)校按著非常整齊的順序,貓著腰被疏散到操場(chǎng)

  這時(shí),細(xì)雨像一張大網(wǎng)試圖滅火,但火焰越燒越旺。這個(gè)大桶里的火比電視里的整個(gè)房子還可怕,因?yàn)檫@是我第一次看到真正的.熊熊大火!我想:如果真的遇到這么大的火災(zāi),如果沒有學(xué)到消防知識(shí),會(huì)不會(huì)不完蛋?

  幸運(yùn)的是,今天讓我們“體驗(yàn)”了這場(chǎng)大火。這邊的火還在繼續(xù)燒,來(lái)參加消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會(huì)如何使用滅火器,方老師讓他的五六年級(jí)的兄弟們?cè)囈辉嚒N矣X得那些兄弟也很緊張?赡苁堑谝淮斡!

  演習(xí)結(jié)束后,老師教我們,如果發(fā)生火災(zāi),一定不要緊張,一定要消除恐懼,團(tuán)結(jié)一致,撤離成功。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)7

  為了普及消防安全知識(shí),提高員工應(yīng)急防護(hù)、自救和逃生能力,增強(qiáng)消防意識(shí),做好廠區(qū)消防安全工作,公司于20xx年7月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應(yīng)急演習(xí)”。整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個(gè)過(guò)程,歷時(shí)2小時(shí)。580多名車間現(xiàn)場(chǎng)操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演習(xí)。通過(guò)這次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)踐模擬培訓(xùn),使大家熟悉了必要的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的消防意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

  領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練組織到位

  近年來(lái),隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日益擴(kuò)大,以下重大事故不斷發(fā)生。火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對(duì)安全工作的重視程度的提高,應(yīng)急演習(xí)引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)的各個(gè)階段都對(duì)消防演習(xí)給予了大力支持和幫助,為“消防應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)”的成功演習(xí)提供了有力保障。

  演習(xí)目的明確,計(jì)劃周密

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實(shí)際情況,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,及時(shí)改進(jìn);讓每個(gè)參與者學(xué)會(huì)正確使用滅火器,掌握火災(zāi)逃生的基本方法,提高自我保護(hù)意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)自救。演練前期,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了《20xx年消防應(yīng)急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習(xí)做了充分準(zhǔn)備,并在計(jì)劃中對(duì)演習(xí)的'時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和對(duì)象做了具體安排。

  通過(guò)練習(xí),活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)

  參與者的消防安全意識(shí)增強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力提高,F(xiàn)場(chǎng)演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報(bào)警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  通過(guò)演習(xí)前組織的消防基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),提高了消防安全知識(shí)、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。

  演練過(guò)程中,參與者能夠遵守紀(jì)律‘一切服從命令’,團(tuán)隊(duì)凝聚力提高。

  安全工作小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到訓(xùn)練。

  對(duì)于演練中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評(píng)價(jià)成績(jī)和不足,找出補(bǔ)救措施,對(duì)方案的可行性和可操作性進(jìn)行現(xiàn)實(shí)評(píng)估。并完善預(yù)案,為下次演練提供參考,保證應(yīng)急預(yù)案的有效性。

  通過(guò)這次消防演習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識(shí)和自救能力,了解和掌握了如何識(shí)別危險(xiǎn)源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,實(shí)現(xiàn)了事故快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。

  今后,我們將定期開展培訓(xùn)或演練,提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì),有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)8

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的.安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  二、存在不足

  1、少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

  2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。

  3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。

  以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)9

  為提高我公司危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援處置水平,快速、準(zhǔn)確、妥善地應(yīng)對(duì)公司突發(fā)性安全事故,做好應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援的組織工作,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境污染和社會(huì)危害,根據(jù)園區(qū)安監(jiān)分局文件(xxxx〔20xx〕14號(hào))要求和公司《危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》的演練規(guī)定,我公司于20xx年6月15日進(jìn)行事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練。

  一、演練目的

  1、通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,加強(qiáng)員工對(duì)事故應(yīng)急救援預(yù)案的理解和運(yùn)用,提高正確使用應(yīng)急救援器材的實(shí)戰(zhàn)技能。

  2、進(jìn)一步提高救援人員的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援處置能力。

  3、強(qiáng)化訓(xùn)練在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),事故現(xiàn)場(chǎng)人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。

  4、進(jìn)一步了解重點(diǎn)崗位員工對(duì)預(yù)案的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用情況。

  5、檢查應(yīng)急救援系統(tǒng)的啟動(dòng)能力和效率,以及應(yīng)急救援人員和現(xiàn)場(chǎng)員工在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急水平和整體協(xié)同能力。

  6、檢查各類應(yīng)急物資及裝備的配備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求。

  二、演練的預(yù)定目標(biāo)

  考察在擬定區(qū)域的危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、火災(zāi)事故發(fā)生后,事故報(bào)警、應(yīng)急救援系統(tǒng)的啟動(dòng)、救援人員的集結(jié)、現(xiàn)場(chǎng)警戒及人員疏散、受傷人員的救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)搶修搶險(xiǎn)、滅火撲救、應(yīng)急指揮系統(tǒng)的臨場(chǎng)指揮、事故消除后的現(xiàn)場(chǎng)清理等工作是否迅速有效。

  三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及演練內(nèi)容

  時(shí)間:20xx年6月15日下午,15:45分開始

  地點(diǎn):公司xxx車間

  參加人員:應(yīng)急指揮部及救援人員共33人,131車間現(xiàn)場(chǎng)員工15人,總計(jì)48人。

  現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)人員:

  演練內(nèi)容:

  1、事故報(bào)警:下午15點(diǎn)45分,131車間中間儲(chǔ)罐卸料人員余xx報(bào)告車間主任吳新富,稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時(shí)發(fā)生靜電起火事故。吳新富立即向安環(huán)部吳文祥報(bào)告,請(qǐng)求公司組織緊急救援。公司安全環(huán)保部吳可紅接警后,立即向公司分管安全領(lǐng)導(dǎo)王特報(bào)告,王總接到報(bào)告后向公司應(yīng)急救援指揮部總指揮程凱匯報(bào)。

  2、啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案:下午15點(diǎn)48分,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情報(bào)告,應(yīng)急指揮部總指揮蔡安邦下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案命令。由公司安環(huán)部值守人員通知各應(yīng)急救援副總指揮及個(gè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。應(yīng)急救援隊(duì)各隊(duì)長(zhǎng)分別電話通知隊(duì)員準(zhǔn)備救援器材,立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)附近集合。應(yīng)急救援指揮部總指揮和副總指揮同時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告事故情況。

  3、隊(duì)伍集結(jié):下午15點(diǎn)53分,各救援小組攜帶救援器材,按

  照預(yù)案分工職責(zé),分別趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)緊急集結(jié)。到場(chǎng)后各救援隊(duì)分別向救援總指揮報(bào)告?傊笓]發(fā)布警戒、疏散、救護(hù)及滅火等應(yīng)急救援命令。各救援隊(duì)分頭開始救援工作。

  4、現(xiàn)場(chǎng)警戒:警戒組到達(dá)事故地點(diǎn)后,在距事發(fā)地點(diǎn)100米外設(shè)立警戒線、布置崗哨,除救援人員外,其他人員不得進(jìn)入警戒區(qū)。

  5、緊急疏散:疏散組人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告風(fēng)向情況,設(shè)立疏散撤離方向標(biāo)志,指引無(wú)關(guān)人員及車輛迅速撤離事故現(xiàn)場(chǎng),轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

  6、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù):救護(hù)組人員以及運(yùn)輸隊(duì)到在現(xiàn)場(chǎng)后,將受傷人員轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)開展現(xiàn)場(chǎng)急救處理后,送往附近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。

  7、滅火撲救:滅火組人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,組織滅火隊(duì)員撲火。滅火組操作滅火器材,站立于上風(fēng)方向?qū)?zhǔn)起火部位的火根噴射干粉,待火勢(shì)控制后再用沙土覆蓋撲滅火種。同時(shí)滅火組其余人員分兩人一組分別打開消火栓,接好消防水龍頭向儲(chǔ)罐噴射霧狀水對(duì)儲(chǔ)罐降溫,稀釋罐區(qū)周邊可燃?xì)鉂舛取?/p>

  8、現(xiàn)場(chǎng)搶修:搶修人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,搶修隊(duì)王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護(hù)用品,進(jìn)入圍堰,使用工具關(guān)閉泄漏的中間儲(chǔ)罐閥門,切斷危險(xiǎn)源,搶修完畢后向現(xiàn)場(chǎng)總指揮蔡安邦報(bào)告。電力負(fù)責(zé)人王未立即安排關(guān)閉131配電總開關(guān),確認(rèn)搶修現(xiàn)場(chǎng)已無(wú)電源后用對(duì)講機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)副總指揮王有明報(bào)告。

  9、現(xiàn)場(chǎng)清理:確認(rèn)燃燒物全部熄滅后,總指揮命令清理組開始現(xiàn)場(chǎng)清理。清理組人員將現(xiàn)場(chǎng)殘留物進(jìn)行收集、洗消,同時(shí)質(zhì)檢部陳

  廣恒帶領(lǐng)監(jiān)測(cè)人員到現(xiàn)場(chǎng)取樣,準(zhǔn)備后續(xù)化驗(yàn)分析。安環(huán)部吳可紅用便攜可燃?xì)怏w探測(cè)器對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行殘余可燃?xì)馓綔y(cè)后向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)未檢出可燃?xì)狻G謇斫M組長(zhǎng)汪末良在現(xiàn)場(chǎng)清理結(jié)束后向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)已安全處置完畢。

  10、救援結(jié)束:指揮部接到現(xiàn)場(chǎng)清理組報(bào)告的`安全信息后,安排各救援小組組長(zhǎng)分別清點(diǎn)隊(duì)伍人數(shù),各組確認(rèn)后向現(xiàn)場(chǎng)救援總指揮報(bào)告?傊笓]宣布救援結(jié)束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人員收隊(duì)。

  四、演練成果

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視,現(xiàn)場(chǎng)指揮

  公司領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,從演練策劃、方案制定、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到模擬演練,都進(jìn)行了具體部署。安監(jiān)分局和公司領(lǐng)導(dǎo)在演練全過(guò)程親臨實(shí)戰(zhàn),現(xiàn)場(chǎng)指揮。

 。ǘ┭菥毮康拿鞔_,方案策劃周密

  從本公司安全生產(chǎn)的實(shí)際出發(fā),確定危險(xiǎn)化學(xué)品的泄漏和火災(zāi)事故為重點(diǎn)應(yīng)急演練內(nèi)容,對(duì)《演練方案》反復(fù)進(jìn)行修訂。演練主要檢驗(yàn)以下方面:

  1、應(yīng)急救援人員對(duì)《xxxx有限公司危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案(第3版)》的熟悉掌握程度。

  2、應(yīng)急指揮系統(tǒng)對(duì)事故報(bào)警、通訊聯(lián)絡(luò)、應(yīng)急響應(yīng)等的規(guī)范性、時(shí)效要求;

  3、救護(hù)、警戒疏散、滅火、搶修搶險(xiǎn)、后續(xù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)清理的處置能力;

  4、應(yīng)急物資、器材的配備情況是否充分適宜。

  (三)預(yù)案演練效果

  1、事故報(bào)警及時(shí),能迅速分級(jí)報(bào)告至公司應(yīng)急指揮部總指揮。

  2、應(yīng)急救援響應(yīng)及趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)較快。因提前安排過(guò)預(yù)演,應(yīng)急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預(yù)定方案及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)。應(yīng)急演練方案中規(guī)定的各組長(zhǎng)在人員到場(chǎng)之后向總指揮報(bào)告程序設(shè)置較為合理,便于總指揮及時(shí)發(fā)布應(yīng)急處置命令。

  3、滅火組和搶險(xiǎn)組成員較多,演練時(shí)部署得當(dāng),能按照《應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)部具體分工,迅速開展滅火和搶險(xiǎn)。

  4、現(xiàn)場(chǎng)總指揮和副總指揮用喊話器臨場(chǎng)指揮效果較好,能及時(shí)應(yīng)對(duì)各種未預(yù)計(jì)情況。

  5、滅火和搶險(xiǎn)搶修基本能按預(yù)定方案實(shí)施。

  6、本次演練對(duì)應(yīng)急物資進(jìn)行全面的檢驗(yàn),現(xiàn)有物資基本滿足應(yīng)急救援的需要。

  五、演練存在的不足

  1、對(duì)事故發(fā)生后公司應(yīng)急救援指揮及應(yīng)急組織的響應(yīng)速度未能充分考察,演練前各救援組已在辦公樓前集結(jié)。

  2、部分應(yīng)急人員對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案還不熟悉,在演練時(shí)的表現(xiàn)與事故救援實(shí)戰(zhàn)仍有差距。

  3、本次的《演練方案》及演練活動(dòng)中未體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)在指揮部及相關(guān)車間主任、工藝技術(shù)人員詳細(xì)了解現(xiàn)場(chǎng)及附近周邊物料的實(shí)際具體

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)10

  隨著一聲刺耳的警報(bào)聲,我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。

  只見班級(jí)的學(xué)生們用早早準(zhǔn)備好的干凈小毛巾掩著口鼻,貓著腰從教室魚貫而出,急切切沿著教學(xué)樓的南邊樓梯迅速撤離到校園的大操場(chǎng),集合、清點(diǎn)人數(shù),一切緊張有序的進(jìn)行著。不足兩分鐘的.時(shí)間,大家到安全到達(dá)。

  隨后我們邀請(qǐng)到的火車站消防大隊(duì)的王銀鵬班長(zhǎng)有位大家進(jìn)行了消防知識(shí)的普及。他提到的一個(gè)個(gè)問題,涉及到居民樓的防火、家用電器的安全常識(shí)以及如何使用滅火器等常識(shí),大家在寒風(fēng)中聽得津津有味。消防演習(xí)讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,以及在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調(diào)配合。增強(qiáng)人們?cè)诨馂?zāi)中互救,自救意識(shí)。

  其實(shí),我們幸福路小學(xué)的安全憂患意識(shí)很強(qiáng),為了防止地板濕滑學(xué)生課間運(yùn)動(dòng)發(fā)生事故,我們?cè)诿總(gè)樓層都貼著溫馨醒目的提示語(yǔ)并增派了老師層層督促引導(dǎo),明確崗位負(fù)責(zé)制;為了防止學(xué)生在課間做一些危險(xiǎn)的攀爬窗臺(tái)的事情,我們特意組織了“高空摔西瓜”實(shí)驗(yàn),從而使學(xué)生真且體會(huì)到珍愛生命的意義;我們?cè)谟晏旒愉伔阑瑝|,雪天的紅地毯都是我們以人為本,安全你我同行的責(zé)任意識(shí)保護(hù)意識(shí)和真情實(shí)意的暖心行動(dòng)。

  讓安全伴我們同行,讓生命之花幸福綻放!

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)11

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。 11月4日下午第三節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)1分50秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以朱頤平校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

  3、11月2日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過(guò)傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任,組織教師學(xué)習(xí)《城東小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  4、我校誠(chéng)邀了臺(tái)州市消防宣教中心教員馮磊老師。他向全體師生傳授了消防知識(shí),并教會(huì)師生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確逃生的本領(lǐng)。演練結(jié)束后,他又現(xiàn)場(chǎng)演示使用滅火器滅火的操作要領(lǐng),部分教師和學(xué)生還參加了滅火實(shí)踐演練。

  5、11月4日下午第三節(jié),實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,并進(jìn)行了一次模擬的'演練過(guò)程。

  6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著朱頤平校長(zhǎng)“城東小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)拉響,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用毛巾等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)1分50秒,做到快速、安全、有序,活動(dòng)圓滿完成。

  7、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置和自救自護(hù)能力。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)12

  為了認(rèn)真落實(shí)我司火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)全員的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲(chǔ)安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我部門火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓部門全員懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由保安隊(duì)組織策劃了一次消防演練。

  xx月25日上午,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,物管部劉部長(zhǎng)及保安隊(duì)的指導(dǎo)下組織了全體員工到卸貨平臺(tái)進(jìn)行消防疏散演練,現(xiàn)將本次演練過(guò)程中好的方面以及存在不足的方面進(jìn)行總結(jié)報(bào)告

  一、消防演練好的方面

  1、當(dāng)聽到警鈴響聲時(shí)、有絕大部分員工逃生意識(shí)較好,在工作現(xiàn)埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。

  2、在集合點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)也看到班組長(zhǎng)在集合疏散人群進(jìn)行清點(diǎn)。

  3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災(zāi)但是這部分員工逃生意識(shí)是非常強(qiáng)烈,已經(jīng)達(dá)到了平時(shí)培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

  4、在疏散逃生過(guò)程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。

  5、值得表表?yè)P(yáng)的是滅火組成員:王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進(jìn)行現(xiàn)埸捕救。特對(duì)該三名員工各獎(jiǎng)勵(lì)50元進(jìn)行表彰。

  二、消防演練存在問題

  1、有一部分人員預(yù)先有了準(zhǔn)備工作在演練時(shí)檢查不出平時(shí)培訓(xùn)效果。

  2、當(dāng)聽到警鈴聲響時(shí),有一部分員工逃生的'動(dòng)作是非?斓珱]有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員也是在火場(chǎng)被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進(jìn)行觀望,存在較大的安全引患。

  3、還有一部門員工逃生時(shí)不緊張,慢條斯里,反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點(diǎn)都不夠積極響應(yīng)。

  4、包裝科及成品科集合點(diǎn)人員未到,兩個(gè)科室的配合不到位。因演練及實(shí)際硬件條件影響

  5、火災(zāi)是沒有規(guī)律性的,任何時(shí)間、地點(diǎn)都有可能發(fā)生,所以這次演練應(yīng)該對(duì)全員進(jìn)行疏散,到達(dá)集合點(diǎn)培訓(xùn)指導(dǎo),真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。

  三、消防演練過(guò)程

  通過(guò)這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的`,它已匯集到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對(duì)不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工通過(guò)親身參與,一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演練很有必要,將促進(jìn)我部門的消防工作,對(duì)我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演練并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)13

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進(jìn)行了消防安全疏散演練,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過(guò)班主任會(huì)、校園廣播、班會(huì)、板報(bào)進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),并抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的.宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  11月9日,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報(bào)警消防信號(hào),學(xué)生在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告安辦主任。然后各班在教學(xué)樓前集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了消防安全知識(shí)的講座,從燃燒的基本知識(shí)、火災(zāi)中的自救、滅火的方法、常見的預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)等幾個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)的宣傳普及和要求。

  此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約3分鐘時(shí)間,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。

  沂源縣中莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx.11.10

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)14

  我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)公司《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我公司以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。在20xx年11月20日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了消防部門進(jìn)行指導(dǎo),及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了觀摩。防火演練總結(jié)如下:

  一、取得的成績(jī)

  全體公司機(jī)關(guān)員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

  演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使全體員工掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。

  演練過(guò)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉;旧线_(dá)到了防火演練的目的.。

  二、不足之處

  少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

  三、后續(xù)工作安排

  減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。全體員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)15

  為了普及消防安全常識(shí),提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,強(qiáng)化消防意識(shí),做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

  整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個(gè)過(guò)程,共歷時(shí)2小時(shí),車間現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)580余人參加了演練。通過(guò)此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證,同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動(dòng)組織到位

  近年來(lái),隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來(lái)的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對(duì)安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。

  二、演練目的明確,預(yù)案策劃周密

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的'可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對(duì)本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的安排。

  三、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

  參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

  演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升。

  安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評(píng)價(jià)取得的成績(jī)和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

  通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。

  今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

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