（推薦）教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
本次主題班會(huì)主題鮮明，目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃，全體參與，有分工有合作，在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn)，在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí)，在節(jié)目的進(jìn)行中，學(xué)生與老師雙向互動(dòng)，活躍了氣氛，縮小了師生的距離，深化了師生感情，老師深受感動(dòng)，莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的，效果良好。
本次班會(huì)的亮點(diǎn)：用最少的錢辦了最大的`事情，漫畫特具神韻，彰顯本班同學(xué)的才情。
班會(huì)中略顯不足的是：參加班會(huì)的老師不到齊，陸續(xù)與會(huì)，效果受到一定的影響；沒有做到人人有節(jié)目，部分同學(xué)略顯拘謹(jǐn)；多媒體沒有音響，所用喇叭功率有限，主持人沒有話筒，這也在一定程度上影響了同學(xué)的發(fā)揮。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
9月10日下午，我校隆重舉行慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。校黨委書記在會(huì)上作重要講話，要求大力弘揚(yáng)師德，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教師代表、學(xué)生代表分別在大會(huì)上發(fā)言。教學(xué)獲獎(jiǎng)代表、醫(yī)學(xué)院金老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯，表示將繼續(xù)努力，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校二次黨代會(huì)提出的“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略，為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院劉老師表示，將進(jìn)一步履職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新，牢固確立“大學(xué)工”、“大教育”理念，始終堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以學(xué)生成長發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)維護(hù)校園和諧、穩(wěn)定，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。學(xué)生代表、理學(xué)院秦同學(xué)代表全體大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂.
在慶祝表彰大會(huì)上作重要講話，代表學(xué)校黨委和行政，向過去一年來在各自工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的`老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示崇高的敬意!
回顧了近年特別是校二次黨代會(huì)以來學(xué)校各項(xiàng)工作取得的成績，指出，這些成績的取得是廣大教職員工愛崗、愛校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結(jié)果。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦；為了給我們學(xué)院做好宣傳；也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才干。我們學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合院領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)。
從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施，從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位，我們與老師始終保持溝通，把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合，力爭讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn)。
活動(dòng)舉辦期間，老師們激情洋溢的給過路行人介紹著x大的作物新品種；不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑；熱情的給行人遞上我們x大的特色爆米花讓他們品嘗；“違背原則”的給個(gè)別市民分發(fā)著一些特色稀有種子，。我們則呆在活動(dòng)場地，始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí)，盡力確保活動(dòng)的完美！
在活動(dòng)期間，我們沒有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場地，導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開展；沒有及時(shí)把老師的`活動(dòng)場景進(jìn)行抓拍，導(dǎo)致寫總結(jié)時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的，盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生！
教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，我感覺自己收獲了很多，和同事的交流中，我感受了什么是合作，加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在對(duì)辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評(píng)中，我的思想也得到了提升，對(duì)學(xué)生會(huì)的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會(huì)到了強(qiáng)大的使命感—作為x學(xué)院的學(xué)生，我有責(zé)任也有義務(wù)為我們x學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量！
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
今年9月10日是我國第32個(gè)教師，為生動(dòng)展示我園教師的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)幼兒教師的職業(yè)榮譽(yù)感和神圣使命感，營山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園于9月9日下午開展了以“甘守三尺講臺(tái)，爭做‘四有’教師”為主題的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)！
在工會(huì)的組織下，我們的活動(dòng)精彩紛呈。步入會(huì)場，迎接我們的是別開生面的簽到儀式，愛心造型的布藝簽到墻上留下了大家龍飛鳳舞的簽名！活動(dòng)開始前各年級(jí)組開展了精彩的拉歌比賽，園領(lǐng)導(dǎo)也不甘示弱，一曲之后，主持人宣布活動(dòng)正式開始，蔣園長給大家送上了甜甜的節(jié)日祝福！緊接著，在她的`帶領(lǐng)下我園全體教職工進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的宣誓！“我愿做一名光榮的幼兒教師，面對(duì)國旗，莊嚴(yán)宣誓……”
傳承至今的“青藍(lán)工程”為新進(jìn)教師盡快步入工作正軌、成為一名優(yōu)秀的幼兒教師提供了一個(gè)契機(jī)，“拜師”環(huán)節(jié)后，新進(jìn)老師們還給大家獻(xiàn)上了一曲活潑俏麗的舞蹈《俏花旦》。有趣的游戲環(huán)節(jié)來啦！五顏六色的心愿卡，五花八門的心愿，撥浪鼓花落誰家，誰就是今天的“心愿大使”�！八偛隆�，香蕉梨子各不同，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置也不一樣，誰是今天的運(yùn)氣王？
最后，來到了采訪環(huán)節(jié)�！斑@是你過的第幾個(gè)教師節(jié)��？心情如何？”主持人就這個(gè)問題分別采訪了剛剛工作的新老師、即將退休的老教師以及咱們幼兒園國寶級(jí)別的男老師，答案五花八門，但心意大家都感同身受。至此，咱們的慶祝活動(dòng)也畫了一個(gè)完滿的句號(hào)！
“甘守三尺講臺(tái)，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師”是每一個(gè)人民教師的目標(biāo)，除此之外，“有愛心，懂孩子，勤學(xué)習(xí)，善反思”更是我們營山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工的行動(dòng)準(zhǔn)則！實(shí)幼人將一如既往落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為深化教育領(lǐng)域綜合改革、推動(dòng)營山教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
愛心是溫暖困難者的陽光，仁慈是輸給無望人的氧氣。感恩與公益同在。在99公益日到來之際，我們也迎來了第32個(gè)教師節(jié)，沙幼人又開啟洪荒之力，化作甘露澆灌這群可愛的沙幼娃……
小班年級(jí)組：“愛心兒歌頌”
小班的寶貝們?cè)诶蠋煹木慕M織和安排下觀看了有關(guān)愛心教育的動(dòng)畫視頻，在班級(jí)中一起看看、聽聽、念念兒歌，在欣賞、朗誦中進(jìn)行愛心教育。
中班年級(jí)組：“愛就在一件小事中”。老師們鼓勵(lì)幼兒回家為父母為老師做一件小事，如：洗洗腳、捶捶背、按摩、梳梳頭、我為老師唱支歌等，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)家人和老師的愛。以照片的形式記錄下來，并挑選一些照片布置成主題墻。老師把照片上傳到班級(jí)博客中，與家長互動(dòng)留言。
大班年級(jí)組：“愛心義捐”。請(qǐng)幼兒捐贈(zèng)1—2本圖書（要比較完整，適合幼兒閱讀的），記錄每位孩子捐贈(zèng)的.圖書名，并贈(zèng)送一張小書簽作為小禮物。
愛“益”久久。在“唐向茸”園長熱情洋溢的祝福聲中，以“師恩暖心、愛益久久”表演活動(dòng)拉開了序幕�；顒�(dòng)中孩子們個(gè)個(gè)載歌載舞，爭著為恩師表演節(jié)目，而可愛的老師媽媽們也躍躍欲試，使勁渾身解數(shù)與孩子們互動(dòng)娛樂。愛“益”的旋律久久回蕩……
愛，讓孩子浸潤在感恩的環(huán)境里，使之耳濡目染，內(nèi)化與人格之中。此次活動(dòng)依據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，把“感恩與公益”教育融合并落實(shí)在行動(dòng)之中。通過讓孩子們?yōu)楦改副M孝心，為社會(huì)獻(xiàn)愛心之類的事情，喚起孩子內(nèi)心愛的情感，把愛的種子植入孩子的心靈，照亮孩子人生的旅程！
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
在第x個(gè)教師節(jié)到來之際，德育部以此作為重要的教育契機(jī)，組織隊(duì)員開展了“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng)，讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長的道理，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)
9月x日全校各班召開“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育，有的班級(jí)以講述x中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育；有的班級(jí)以美麗的詩句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候，讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭，而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣，學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱。
學(xué)生用一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲，歌聲飄揚(yáng)在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵槪蠋焸冊(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵 金色的九月，我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢？x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。
9月10日是一個(gè)周x的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，x園長帶著x班小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的.淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，x幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，x幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆獂老師，大家自發(fā)來到x醫(yī)院探望住院的x，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了x無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷！
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
昨晚，到襄樊參加一年一度的分公司教師節(jié)表彰活動(dòng)。
今年的教師節(jié)，分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視，整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn)。襄樊李總是個(gè)細(xì)致的人，熱情的人，此次活動(dòng)全司上下積極宣導(dǎo)推動(dòng)，并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至。整齊的隊(duì)伍，高素質(zhì)的人才，個(gè)個(gè)精神抖擻，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，讓人一眼看去，真是欣喜!
本次活動(dòng)亮點(diǎn)：
一、主題明確，創(chuàng)意新穎：
本次教師節(jié)活動(dòng)緊密圍繞著明年天山群英會(huì)。從接待到會(huì)議內(nèi)容無不圍繞此主題。一路負(fù)責(zé)接待的人員，皆身著新疆維吾爾族民族服裝，手舉大紅蘋果狀的歡迎牌，上書：講師們，您們辛苦了!合著他們標(biāo)準(zhǔn)的維吾爾族手勢(shì)，熱情洋溢的笑臉，整齊劃一悅耳動(dòng)聽的歡迎語，踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會(huì)議的隆重，感受到了無尚的'尊貴!
原本在整個(gè)晚會(huì)中，參加會(huì)議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場，突現(xiàn)歡樂氣氛，但，因時(shí)間倉促，取消了此創(chuàng)意，不過，日后，為我再次舉辦此類活動(dòng)，提供了幫助!
二、流程創(chuàng)新，感人肺腑
本次教師節(jié)還有幾大亮點(diǎn)在于流程設(shè)計(jì)上：
1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像，令全體講師振奮。
2、優(yōu)秀講師訪談錄像，聲情并茂的講述，令全體講師身同感受，聲淚俱下，現(xiàn)場氣氛雖凝重，不失身為一位講師所帶來的自豪感。
3、公司新聞聯(lián)播，新穎別致，制作精美，令人耳目一新。
4、優(yōu)秀講師表彰時(shí)，請(qǐng)他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》，在講師娓娓道來之時(shí)，現(xiàn)場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕，以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師，他在母親病故的當(dāng)天，還站在講臺(tái)上講完最后一分鐘，才離開講臺(tái)趕赴醫(yī)院。其故事催人淚下，極其感人!感恩之心油然而生!
5、家人現(xiàn)場現(xiàn)身，感動(dòng)臺(tái)上講師，感動(dòng)臺(tái)下家屬!
6、每年教師節(jié)活動(dòng)經(jīng)典回放，回憶總是溫馨最美的。
三、經(jīng)驗(yàn)：
1、會(huì)場時(shí)間掌控。
2、主持人事前演練。突出表現(xiàn)在：錯(cuò)別字太多;流程混亂;臨場把控能力較差;給嘉賓提問欠缺邏輯性，沒有點(diǎn)到主題……
3、會(huì)前會(huì)的分工落實(shí)，遇到大量事情沒有落實(shí)到人。顯得較為忙亂。會(huì)前溝通，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)讓責(zé)任人自己匯報(bào)會(huì)前準(zhǔn)備進(jìn)度，而非自顧自言的安排。
4、會(huì)中缺少一個(gè)溝通協(xié)調(diào)人，且整個(gè)場子沒有人進(jìn)行銜接!
5、會(huì)后缺乏總結(jié)。散成一團(tuán)!
會(huì)議結(jié)束了，總有感慨與欣慰，總有成敗與得失�？偨Y(jié)了，想必下次會(huì)做得更好，做得更棒!加油!
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽；又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。第32個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們走來，在這個(gè)滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié)，南莫鎮(zhèn)鄧莊幼兒園分工會(huì)主席劉鳳梅帶領(lǐng)全員教職工開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“全員健身”為目的，以“健康”和“快樂”為主題，分別進(jìn)行了跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈的`比賽和快樂游戲，大家在比賽和游戲中共同慶祝自己的節(jié)日。全體教職工積極參與比賽，游戲中盡顯“孩子王”的風(fēng)采，個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，興高采烈，校園內(nèi)處處洋溢著歡聲笑語。
本次活動(dòng)的開支，用不同的方式向全體教師致以節(jié)日的祝賀，為大家營造了寬松的工作氛圍，鼓勵(lì)大家在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)樂教，為實(shí)現(xiàn)我園教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
9月10日，值第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，鹽亭富驛初中校在禮堂舉行慶祝活動(dòng)。
本次活動(dòng)是根據(jù)國家和四川省均衡教育方針，在縣委縣府及教體局規(guī)劃富驛學(xué)區(qū)兩所初中合并后的首個(gè)教師節(jié)，對(duì)我校師生來說有著特殊意義。對(duì)此，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，任紅艷校長專門指示一定要讓全校教職員工更好地感受到教師節(jié)的快樂，感受到教師的光榮，感受到黨和政府的關(guān)心。
慶�；顒�(dòng)由學(xué)校副校長、工會(huì)主席李進(jìn)同志主持�；顒�(dòng)第一項(xiàng)議程，由李進(jìn)副校長宣布市、縣、局、鎮(zhèn)等各級(jí)表彰的先進(jìn)教師名單，隨后由學(xué)校黨支部書記、校長任紅艷向先進(jìn)教師頒獎(jiǎng)并致辭，他首先向全校教師致以節(jié)日的問候，然后肯定了過去一年學(xué)校和老師獲得的成績，希望全校所有教師繼續(xù)努力，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，爭取我校的.發(fā)展及鹽亭的教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。會(huì)議還進(jìn)行了其他事項(xiàng)。
作為文明禮儀特色學(xué)校，全校學(xué)生通過鞠躬、問好、送卡片、活動(dòng)之前自發(fā)組織幫助老師布置活動(dòng)會(huì)場等各種方式表達(dá)對(duì)老師的敬意，充分體現(xiàn)了尊師重教的良好風(fēng)尚。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
20xx年的教師節(jié)是中國第33個(gè)教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生，感恩老師，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
1、主題鮮明，效果明顯：
教師節(jié)當(dāng)天舉行的'活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，并以“向老師祝�！钡姆椒ㄗ屝Ч用黠@，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣，認(rèn)可度高：
這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容，聽著同學(xué)們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時(shí)，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱度，開心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
3、計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分：
宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中，各部門主動(dòng)配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來，營造了一個(gè)尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動(dòng)響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
在第36個(gè)教師節(jié)到來之際，德育部以此作為重要的教育契機(jī)，組織隊(duì)員開展了“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng)，讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長的道理，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)
9月x日全校各班召開“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育，有的班級(jí)以講述xx中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育；有的班級(jí)以美麗的詩句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候，讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭，而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣，學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱，學(xué)生用一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲，歌聲飄揚(yáng)在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵�，老師們�(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的'內(nèi)涵x20xx年的教師節(jié)是中國第36個(gè)教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣，開展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生，感恩老師，尊重老師；為老師唱一首祝福的歌，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語；并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，并以“向老師祝�！钡姆绞阶屝Ч用黠@，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽著同學(xué)們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時(shí)，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情，開心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
3、計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中，各部門積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍；學(xué)生們也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶�；顒�(dòng)。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)
9月8日下午2點(diǎn)半，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì)，會(huì)議由院工會(huì)王x主持，院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的.靈魂，人才立校，人才強(qiáng)校。會(huì)上，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談，紛紛表達(dá)了自己的心聲。王毅副院長也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)
9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì)，熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書記王xx在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話，對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評(píng)價(jià)，并指出，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上，全體新教師面對(duì)國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭取更大的成績，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間，院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng)，共收到征文40余篇，經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)
教師節(jié)期間，院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[xx]x號(hào)文件精神，深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng)，在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)
為慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)，九月十日下午，學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì)，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，氣氛熱烈異常。學(xué)院王毅副院長參加了活動(dòng)，并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
六、組織教師夜游xx
九月十日晚，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng)，xxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動(dòng)，充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感，大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情，全院教師精神振奮、信心倍增，決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
近日，**幼兒園中班年級(jí)組開展了主題為“感恩的心，感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們通過講解，幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的`節(jié)日。通過在多媒體上放映平時(shí)教師與幼兒相處的照片，讓幼兒明白教師的辛苦和對(duì)自己的無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師，老師，我愛你》，表達(dá)對(duì)老師深深的謝意。
此外，該園還開展“換一換：幼兒和教師互換角色活動(dòng)。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié)，請(qǐng)幼兒友扮演教師，體驗(yàn)教師的一日生活，讓幼兒們體驗(yàn)了老師的快樂和辛苦。此外，幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個(gè)部門，了解各個(gè)部門老師的工作環(huán)境和性質(zhì)�；顒�(dòng)中，孩子們跟會(huì)計(jì)師的老師、主任老師、圖書室的老師、園長媽媽熱情地打招呼，并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。
通過這次活動(dòng)，幼兒知道了教師節(jié)，了解了教師工作的辛苦和意義，并通過表達(dá)與操作活動(dòng)真正感受到了教師之愛。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一種愛的表達(dá)方式，學(xué)會(huì)去感恩。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
武漢生物工程學(xué)院教師節(jié)活動(dòng)情況
教師是一項(xiàng)神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè)，對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn)，起到了引導(dǎo)、模范的作用。
今年的9月10日，我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)，全國各地的學(xué)生都在用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)老師的感謝和尊敬。同樣，我們武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)及時(shí)召開了關(guān)于“尊師、感恩、責(zé)任”系列教師節(jié)活動(dòng)的.工作會(huì)議，發(fā)動(dòng)全校志愿者共同參與。同時(shí)我校陽光愛心社及手工藝協(xié)會(huì)的成員在這一天也用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)老師的崇敬和感恩。
10日早上7時(shí)青年志愿者按照會(huì)議安排，各系志愿者負(fù)責(zé)不同教學(xué)樓，在老師還未到教室的時(shí)候?qū)⒑诎宀潦酶蓛�，整理講臺(tái)，為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著，猶如翩翩起舞的白蝴蝶，最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。
看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少，不知進(jìn)入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦，但是他們從來也沒有抱怨過，一直默默無聞的奉獻(xiàn)著，活動(dòng)的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
尊師重教是我們中國人的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)到來之際人們紛紛用各種方法來表達(dá)對(duì)老師的尊敬及感謝，但是對(duì)于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來說，這個(gè)節(jié)日太抽象，他們只是表面的聽看到了別人尤其是家長對(duì)老師的謝意，感受到了外界濃濃的過節(jié)氣氛，并未真正的去體會(huì)老師為什么過節(jié)？老師很辛苦，到底是什么事情讓老是這么辛苦？有的孩子問什么說這是老師的生日？為此我在班上張貼老師為小朋友吃飯、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戲的圖片，獻(xiàn)給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境。
在早上點(diǎn)名活動(dòng)結(jié)束后，我問“小朋友誰知到今天星期幾？”“星期五”好多孩子說，“明天呢？”我繼續(xù)問，“星期六”這可是他們盼望已久的日子�！澳敲魈焓鞘裁垂�(jié)日？”我接著問�！安恢馈彼鼈兟冻隽藶殡y的表情�！澳抢蠋煾嬖V你們吧，明天是教師節(jié)。你們知道教師節(jié)是誰的節(jié)日嗎？”“老師的節(jié)日”有的孩子說“老師過生日”也有孩子說�！敖處煿�(jié)是老師的節(jié)日，那為什么要給老師過節(jié)呢？”“因?yàn)槔蠋熜量嗔恕币粋�(gè)小朋友說。等我問道老師做哪些工作辛苦時(shí)，孩子們都不知道，于是我便問“你們?cè)谟變簣@，老師都是和你們干什么？”“做游戲”“玩”孩子們七嘴八舌說得挺多。我便請(qǐng)小朋友看照片并請(qǐng)他們說說照片上的老師在干什么？看完照片后，有一個(gè)孩子說“蒲老師，你還拍著我睡覺來是不是？”“你還喂我吃飯來？”好像打開了記憶的閘門，孩子們你一句我一句說個(gè)不停。
最后孩子們決定用手中的'畫筆，送上節(jié)日的祝福。為此我們很舉辦了一個(gè)“老師過節(jié)了”的畫展，受到了家長們的好評(píng)。教育契機(jī)隨時(shí)都在，就要看我們老師能不能抓住每個(gè)教育契機(jī)開展活動(dòng)，讓活動(dòng)達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果。
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