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中秋節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-07-06 12:25:39 活動總結(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動總結(jié)(經(jīng)典15篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的中秋節(jié)活動總結(jié),歡迎大家分享。

中秋節(jié)活動總結(jié)(經(jīng)典15篇)

中秋節(jié)活動總結(jié)1

  為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  在了解,了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上,各中隊(duì)以不同的形式分別開展了中秋,節(jié)主題班會活動,猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時人們盼望團(tuán)圓,思念親人的'情感。

  各班利用班級微信群平臺,為家長送去節(jié)日的祝福。同時,向廣大家長宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節(jié)約,提倡文明過節(jié)、節(jié)儉過節(jié),低碳過節(jié)。

  通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,更讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)活動總結(jié)2

  xx社區(qū)物業(yè)在街道辦事處提議下,認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況,廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動,重點(diǎn)做了以下幾個方面活動。

  制定活動方案,于20xx年xx月xx日上午,由社區(qū)物業(yè)組織召開社區(qū)工作會,安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動方案。

  活動安排:

  1、從20xx年xx月xx日起至x月x日,組群團(tuán)組織自愿隊(duì),開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個環(huán)境整潔的'社區(qū)中,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

  2、利用橫幅標(biāo)語、社區(qū)文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對“我們的節(jié)日·中秋”進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)中秋的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)居民們進(jìn)一步了解中秋、認(rèn)同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

  3、x月x日,組織社區(qū)的社區(qū)文藝團(tuán)和社區(qū)群眾在xx社區(qū)會議室,開展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽;顒又校瑢⒅星锕(jié)的相關(guān)知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。

  4、組織開展多種形式的慰問活動,對社區(qū)內(nèi)的x戶低保邊緣戶進(jìn)行慰問,為他們送上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動,發(fā)送去慰問品x份。

  5、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進(jìn)行安全檢查。

  通過活動,提高社區(qū)居民對“我們的節(jié)日·中秋”的認(rèn)知,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增進(jìn)愛國、愛社會主義情感;顒又写蠹移錁啡谌冢鲞M(jìn)了社區(qū)居民之間的感情。

中秋節(jié)活動總結(jié)3

  中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動。活動將本著“相互關(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個快樂而有好處的中秋節(jié)。

  活動首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時尚過,資源回收利環(huán)!被厥赵嘛灪谢顒拥膯觾x式,由大隊(duì)長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動正式開始;顒右愿髦嘘(duì)為單位開展,一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動,主要進(jìn)行剪燈籠的`比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進(jìn)行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊(duì)活動進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴(yán)格地評比,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲最佳活動組織獎。

  經(jīng)過近一個小時的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會,同時對獲獎中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎隊(duì)員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中;顒釉趦(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

  在整個活動的過程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!

中秋節(jié)活動總結(jié)4

  為進(jìn)一步挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造幸福和諧社氛圍,夏園社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。

  一是組織開展中秋節(jié)文明志愿服務(wù)活動。社區(qū)積極倡導(dǎo)“愛老、敬老、助老”的.良好風(fēng)氣,深入轄內(nèi)孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問,給離休老干部發(fā)放慰問金;組織轄內(nèi)60歲以上老人免費(fèi)體檢,以實(shí)際行動體現(xiàn)社區(qū)對轄老人的親切關(guān)懷,讓老人和大家一起共同享受中秋傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛和歡樂,感受大家庭的溫暖。

  二是組織開展中秋文體活動。以中秋節(jié)為主題,在社區(qū)、單位廣泛開展民俗文化活動以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動,引導(dǎo)居民在活動中增進(jìn)對民俗文化的了解,增進(jìn)對社區(qū)文化的認(rèn)同,豐富節(jié)日期間精神文化生活。

  三是組織開展中秋節(jié)文明生活倡導(dǎo)活動。以迎中秋、慶團(tuán)圓為契機(jī),組織市民開展“齊心協(xié)力,清潔環(huán)境”大行動,整潔社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造舒適的節(jié)日環(huán)境。開展垃圾分類活動,引導(dǎo)市民從點(diǎn)滴環(huán)保行為做起。

  四是組織老人外出活動。各經(jīng)濟(jì)社區(qū)組織老人們參觀游覽、登高活動喜迎中秋、國慶,讓老人得到了實(shí)實(shí)在在的享受。

  社區(qū)以居民群眾喜聞樂見的文化活動為載體,開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動,引導(dǎo)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明意識,促進(jìn)社和區(qū)諧。

中秋節(jié)活動總結(jié)5

  農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,南環(huán)小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

  一、我手繪明月——“我們的節(jié)日”DIY宮燈繪圖比賽。

  9月30日下午,南環(huán)小學(xué)隆重舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋DIY宮燈繪圖比賽”。 全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。

  此次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分。賽場上,參賽選手心靈手巧,各施其技。不一樣的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的制作的宮燈款式豐富,既有“團(tuán)圓滿月”、又有“彎彎新月”、更不乏“走馬燈”。大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。還把優(yōu)秀作品獻(xiàn)給了社區(qū)的孤寡老人。

  二、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動。

  與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動;顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  活動中,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  三、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。

  我校還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。活動以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì),采用比賽的形式?茨膫小隊(duì)對中秋節(jié)的'知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

  四、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

  總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)活動總結(jié)6

  本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題,透過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的'華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

  一、目的:

  1、透過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、透過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、透過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、透過此活動的開展,制造新聞熱點(diǎn),透過各媒體的報(bào)導(dǎo)構(gòu)成必須的影響力。

  二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋。

  三、時間:中秋節(jié)晚7:00—9:00。

  四、地點(diǎn):華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場。

  五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。

  六、資料:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)帶給當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并帶給部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。帶給聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

中秋節(jié)活動總結(jié)7

  為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動內(nèi)容

  1、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng),思念親情、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。

  2、開展節(jié)日民俗文化活動。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報(bào),來感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

  3、組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統(tǒng)文化的.魅力。

  4、開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

  二、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一?圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容,制定活動方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確;顒釉鷮(shí)有效地開展。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播,利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,了解民俗風(fēng)情,繼承傳統(tǒng)文化,熟悉文明禮儀,培養(yǎng)孝親敬老,愛國愛家的思想感情,增強(qiáng)民族的自豪感和歷史的認(rèn)同感。

  中秋佳節(jié)代表著團(tuán)圓、吉祥,為了讓孩子知道中秋佳節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣,我班舉行了“慶中秋”活動,孩子們齊聚在一起,歡度中秋節(jié)。在活動中教師通過給孩子講中秋節(jié)的故事,讓他們感受其中蘊(yùn)涵的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族文化,共同分享了節(jié)日的快樂;顒硬粌H增強(qiáng)了孩子們與人分享的意識,也促進(jìn)了孩子們之間的交流能力,更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認(rèn)識。

  中秋節(jié)期間,我們以班級為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動。

  一、中秋節(jié)活動方案目標(biāo)

  1、學(xué)著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

  2、喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  二、活動流程如下

  1、引出八月十五中秋節(jié)。

  出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。

  2、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。

  孩子們操作老師指導(dǎo),鼓勵孩子們大膽繪制花紋。

  3、月餅展覽會。

  將幼兒做的月餅出示展覽。

  4、小結(jié)活動。

  這次慶中秋活動,給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過這次集體活動,孩子們不僅了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,也體會到在集體生活中應(yīng)學(xué)會分享與合作,他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化也有了更深層次的了解和熱愛。

中秋節(jié)活動總結(jié)8

  超市此次中秋的促銷活動舉行的很是成功,和去年相比并不差,也是大家都是努力的去做好活動前的準(zhǔn)備,去做好宣傳,活動之中也是積極的把服務(wù)做好,而今活動結(jié)束看到成績也是大家一起努力所有的結(jié)果。

  為了準(zhǔn)備此次的活動,我們也是提前去做好了方案,除了參考之前的方案也是根據(jù)實(shí)際的情況來做好調(diào)整,今年的中秋節(jié)也是國慶,可以說時間很長,我們也是做好了規(guī)劃,既有中秋的元素也是有國慶的元素,同時也是把促銷的活動時間拉長,以前的中秋活動只有三天比較的短,所以銷售的業(yè)績也是不會那么的高,但是此次連著國慶也是可以做十來天的活動讓我們超市也是進(jìn)入了一個小高峰,各種貨品也是準(zhǔn)備充足,做好了促銷的規(guī)劃,去參考對比作出比較理想的一個價格,也是讓消費(fèi)者看到我們的誠意,除了我們做好方案也是提前去做好了宣傳,從網(wǎng)絡(luò),超市內(nèi)部,還有宣傳單,短信等各種方式讓更多的人知道我們超市中秋的活動舉辦,同時也是拿到了一些不錯的貨品,來吸引更多的客戶。

  活動之中,雖然時間長,但是我們也是安排好了班次,同事們都是積極努力的去做好服務(wù),去給客戶推薦,給他們指引,教導(dǎo)他們?nèi)绾蔚挠煤谜劭,從而讓此次的活動讓更多的人滿意,在消費(fèi)之中也是真的體會到了實(shí)惠,同時也是讓我們的業(yè)績有了一個大的提升,雖然單價的確降低了,但是更多的客戶以及買的東西也是多了,業(yè)績其實(shí)也是比以往好了很多也是恢復(fù)了以往的水平,雖然疫情還有一些影響,但是由于我們這邊也是很久沒有了,所以也是沒有特別的'影響到我們超市此次的活動,活動之中遇到的一些問題也是妥善的去解決了從而讓客戶滿意。并且沒有出現(xiàn)大的失誤或者貨品供應(yīng)不及時的情況發(fā)生。整體來說,此次的活動也是這一年做的最好的,當(dāng)然也是我們準(zhǔn)備充足,同時由于受到上半年的影響,更加的注重服務(wù),注重讓客戶滿意度提升。

  活動的結(jié)束,我們也是做好了收尾,確保超市正常的進(jìn)行下去,同時也是盡快的恢復(fù)價格,確保不會有遺漏或者誤導(dǎo)消費(fèi)者的情況發(fā)生,對此次活動也是在總結(jié)中看到我們的業(yè)績得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們的付出有所收獲,自己也是成長了,不過也是有一些問題要去解決一些出現(xiàn)的情況也是讓我們警醒,以后要做到更好。

中秋節(jié)活動總結(jié)9

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學(xué)生對這個節(jié)日了解得并不深,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實(shí)黨提出的'弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

  一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:楊濤楊喆

  副組長:程浩

  活動準(zhǔn)備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動協(xié)調(diào)組:各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)

  二、節(jié)前廣泛宣傳

  1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

  三、活動豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動手實(shí)踐、收獲快樂

  1、搜集資料

  在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報(bào)、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

  2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動。

  通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實(shí)際,學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化。

  3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動。由各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分別組織的游園活動,受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,同學(xué)們的參與熱度很高。整個游園現(xiàn)場氣氛非常熱烈。每個游戲現(xiàn)場都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學(xué),還是觀戰(zhàn)的同學(xué),無不喜笑逐歡樂,不論是否贏取了大獎,同學(xué)們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。

  有同學(xué)就笑稱:“已經(jīng)多年沒有體驗(yàn)這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好!

中秋節(jié)活動總結(jié)10

  根據(jù)上級部門的要求,在迎國慶期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動,精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛國主義熱情,進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動,F(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確;顒禹樌_展,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開會議對中秋節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了<“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”活動方案>,要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,把節(jié)日活動與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識,著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的`濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。

  三、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動

  9月28日下午,社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。中秋節(jié)活動總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環(huán)節(jié),我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物,給他們帶去了節(jié)日的祝福,而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區(qū)域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅,充分感受到了這個大家庭的溫暖。

中秋節(jié)活動總結(jié)11

  正值中秋佳節(jié)來臨之際,中秋節(jié)在我們中國有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。為喜迎中秋節(jié)的到來,也讓我班孩子體會到這濃濃深情,x月xx日,我們中班段組織幼兒開展了“迎中秋,幼兒月餅品嘗會”活動。讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于20xx年x月xx日在xxx幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“迎中秋”為主題的親子活動。本次親活動當(dāng)是xxx幼兒園第一次以年級的.名義舉辦的一次比較大型的親子活動,這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

  親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動,為了使此次活動更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展,老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。

  但在活動的過程中也存在了一些不足,如活動前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。

  通過參加這種活動,讓幼兒了解了中國的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀察和品嘗月餅的活動中進(jìn)行了探索,在分享活動中體驗(yàn)了人與人交往的快樂。這是咱們中班年級第一次開展的大型親子活動,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!!!

中秋節(jié)活動總結(jié)12

  但愿人長久,千里共嬋娟……中秋,這一富含文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)佳節(jié)如期而至。團(tuán)圓是最能體現(xiàn)中秋文化的符號。然而,隨著社會的進(jìn)步和時代的發(fā)展,人們在追求團(tuán)圓之外,賦予了中秋文化新的時代氣息,讓中秋佳節(jié)過得更有意義。

  賦予中秋文化奉獻(xiàn)精神內(nèi)涵。對多數(shù)人來說,中秋意味著團(tuán)圓。但是,還有很多人,中秋團(tuán)聚對他們來說成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團(tuán)圓,但他們不能放下手中的槍;工地上的工人為給孩子多攢些學(xué)費(fèi),只能把對家人的牽掛記在心頭;鐵路衛(wèi)士為了千千萬萬游子的團(tuán)圓夢,把回家團(tuán)圓化作一句遙遠(yuǎn)的祝福。在我們身邊,還有許許多多的奉獻(xiàn)者,比如:警察、醫(yī)生、消防員、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人等,為了更多人的團(tuán)圓和幸福,他們選擇了堅(jiān)守崗位,他們的奉獻(xiàn)精神為我們中秋團(tuán)圓增添了力量,讓我們感受到生活的美好。奉獻(xiàn)成為中秋文化內(nèi)涵中最美的音符。

  賦予中秋文化互幫互助的精神內(nèi)涵。據(jù)報(bào)載,《山西晚報(bào)》攜手阿里巴巴天天正能量,共同發(fā)起20xx和留守兒童“益”起過中秋公益活動,計(jì)劃在中秋節(jié)當(dāng)天,將兩所鄉(xiāng)村小學(xué)的`留守兒童、流動兒童團(tuán)聚在一起,共游太原城。無獨(dú)有偶,在中秋節(jié)來臨之際,來自武警上海總隊(duì)機(jī)動二支隊(duì)五中隊(duì)的14名“兵兒子”,和當(dāng)?shù)氐?戶“空巢老人”一起攜手出游,共享團(tuán)圓喜悅。在別家都能團(tuán)圓的時候,留守兒童、“空巢老人”更需要關(guān)懷和溫暖,《山西晚報(bào)》發(fā)起的公益活動、“兵兒子”的親情互動,給留守兒童和“空巢老人”帶來了家庭的溫暖。社會上還有很多留守兒童、“空巢老人”、孤寡老人需要社會的關(guān)愛和幫助,我們要在中秋節(jié)團(tuán)圓之際伸出援助之手,弘揚(yáng)友善、互助的精神,多組織關(guān)愛孤寡老人、留守兒童、貧困家庭的公益活動,讓他們也能感受到中秋團(tuán)圓的美好,體會到社會的關(guān)愛和溫暖。

  海上生明月,天涯共此時。我們傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,也要賦予其新的內(nèi)涵,弘揚(yáng)時代精神,讓中秋文化更有時代氣息和韻味。

中秋節(jié)活動總結(jié)13

  9月22日,也就是中秋節(jié)當(dāng)天,我們班的每一個同學(xué)都激情四揚(yáng),期待著準(zhǔn)備已久的中秋節(jié)活動的開展。由于班級活動比較少,大家在一起痛痛快快玩的時間比較少,再加上進(jìn)入大三以后就很忙了,就沒有那么多的機(jī)會在一起狂歡了,因此每個同學(xué)都非常期盼著這次活動。放下所有的壓力與煩惱一起去唱歌,在自己的兄弟姐妹面前充分展現(xiàn)自己的才華也是很鼓舞人心的。

  下午,我們班一行人到了紫荊山附近的a gogo KTV。在我班“歌王”永哥的主持下,一場狂歡瘋狂開始。在永哥一首深情的領(lǐng)歌后,在座的每位同學(xué)都踴躍獻(xiàn)唱,極大的活躍了氣氛。剛開始,一些男同學(xué),唱歌還不太好意思,沒一點(diǎn)男子漢的樣子。隨著氣氛的愈加活躍,大家也真正的狂歡起來,跑調(diào)的,狂吼的',反正沒幾句上調(diào)的,越唱越高興啊。出乎意料,后來還誕生出來幾個麥霸,吼得想要人命啊。靦腆一點(diǎn)的就坐著聽別人唱著歌,喝著啤酒,吃著月餅,其樂融融,就像一家人一樣。

  笑的時光總是過得那么快,一轉(zhuǎn)眼的時間,活動就接近尾聲了。雖然意猶未盡,但還是戀戀不舍地離開了。這次活動增加了我們同學(xué)之間的相互了解和情誼,意義非凡!

中秋節(jié)活動總結(jié)14

  金秋時節(jié),空氣清新,收獲的喜悅掛在人們的臉上,瓜果的香氣沁人心脾,為了慶祝馬上就要到來的中秋節(jié),這周一的班會課,我們舉行了“月光下的中秋節(jié)”為主題的詩歌朗誦比賽,孩子們的積極性很高,整個活動氛圍融洽,我和孩子們都沉侵在了“中秋節(jié)”的喜悅中……

  這次活動,共分為三個部分:

  第一部分是聽故事《中秋節(jié)的`來歷》,故事以動畫的方式呈現(xiàn),孩子們聽的很投入,也跟大家分享了自己知道的關(guān)于“中秋節(jié)”的傳說。

  第二部分是唱《八月十五月兒明》,為孩子們的詩歌朗誦營造氛圍,孩子們拍著手唱的很開心。

  第三部分進(jìn)入正題詩歌朗誦,孩子們準(zhǔn)備了一些關(guān)于月亮的古詩,還有現(xiàn)代詩,在臺上展示的時候感情飽滿,有的孩子還加上了動作,非常的精彩,當(dāng)朗誦到《靜夜思》、《古朗月行》這些耳熟能詳?shù)脑姼钑r,全班的孩子情不自禁的都跟著一起朗誦起來,氛圍非常的活躍,包林泰同學(xué)還朗誦了現(xiàn)代詩《城里的月光》,崔佳一同學(xué)的《兩個月亮》朗誦的也很出彩,贏得了孩子們的陣陣掌聲。

  最后我們還一起送上了對家人和朋友的祝福,這次活動就在濃濃的詩韻和對家人的祝福中結(jié)束了,孩子們受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識和古詩的熏陶,希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳,常過常新。

中秋節(jié)活動總結(jié)15

  一、開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動。

  為大力弘揚(yáng)美德風(fēng)尚,在中秋節(jié)、教師節(jié)到來之際,我們走訪了兩位師德模范。他們一位是中學(xué)高級教師,全國優(yōu)秀班主任,沂源一中原副校長---倫欲蓁老師,另一位是倫老師的愛人,也是沂源一中高級教師,市級模范教師,---高翥梅老師。走訪過后,處領(lǐng)導(dǎo)又組織安排了一次座談會,邀請兩位的德高望眾的老師為全處職工講述自己熱愛工作、敬業(yè)愛崗,歷經(jīng)磨難、矢志不渝的感人事跡。

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。兩位老師把一生的心血都獻(xiàn)給了大山里孩子,讓山區(qū)孩子們的求學(xué)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí);他們只爭朝夕、奮發(fā)有為,追求理想的毅力,他們默默無聞,兩袖清風(fēng),淡泊名利的情操,讓我們每個人的'心靈都得到了一次凈化和升華。

  二、開展“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。

  以本次網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動為契機(jī),團(tuán)支部專門開展了一次主題會議,召集全處的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者參加。會議主要內(nèi)容為傳達(dá)通知的主要工作要求,安排各志愿者在活動期間登陸新浪微博和騰訊微博積極參加“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動,并對上傳內(nèi)容做了細(xì)致要求。

  活動結(jié)束之后,大家紛紛表示,在已經(jīng)習(xí)慣了每天的忙忙碌碌,匆匆前行的今天,我們有很多理由,淡忘了親情和友情,在這個中秋節(jié),是這個活動提醒了自己要記得給我們的父母、老師、朋友打個電話、發(fā)條短信。相信所有的感動,都會化作我們無聲的行動,都會化作行動的力量。

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