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教師節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-07-05 11:06:11 活動總結(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動總結(jié)[優(yōu)]

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)活動總結(jié)[優(yōu)]

教師節(jié)活動總結(jié)1

  為了教師節(jié)感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動中受教育、長才干。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動。

  從活動前期的整體策劃到活動細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗(yàn)。

  活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種;不厭其煩的`幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個別市民分發(fā)著一些特色稀有種子。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確保活動的完美!

  在活動期間,我們沒有及時把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動的場地,導(dǎo)致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進(jìn)行抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時照片不足。這都是以后舉辦活動時應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!

  教師節(jié)感恩回饋活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學(xué)生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強(qiáng)大的使命感—作為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!

  今天的教師節(jié)活動總結(jié)就給大家介紹到這里,希望大家能夠從中受益。

教師節(jié)活動總結(jié)2

  昨晚,到襄樊參加一年一度的分公司教師節(jié)表彰活動。

  今年的教師節(jié),分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個活動的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn)。襄樊李總是個細(xì)致的人,熱情的人,此次活動全司上下積極宣導(dǎo)推動,并制作了一系列關(guān)于此次活動的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至。整齊的隊(duì)伍,高素質(zhì)的人才,個個精神抖擻,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的行動標(biāo)準(zhǔn),讓人一眼看去,真是欣喜!

  本次活動亮點(diǎn):

  一、主題明確,創(chuàng)意新穎:

  本次教師節(jié)活動緊密圍繞著明年天山群英會。從接待到會議內(nèi)容無不圍繞此主題。一路負(fù)責(zé)接待的人員,皆身著新疆維吾爾族民族服裝,手舉大紅蘋果狀的歡迎牌,上書:講師們,您們辛苦了!合著他們標(biāo)準(zhǔn)的維吾爾族手勢,熱情洋溢的笑臉,整齊劃一悅耳動聽的歡迎語,踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會議的隆重,感受到了無尚的尊貴!

  原本在整個晚會中,參加會議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場,突現(xiàn)歡樂氣氛,但,因時間倉促,取消了此創(chuàng)意,不過,日后,為我再次舉辦此類活動,提供了幫助!

  二、流程創(chuàng)新,感人肺腑

  本次教師節(jié)還有幾大亮點(diǎn)在于流程設(shè)計(jì)上:

  1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,令全體講師振奮。

  2、優(yōu)秀講師訪談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現(xiàn)場氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來的自豪感。

  3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。

  4、優(yōu)秀講師表彰時,請他讀一段文字《母親給兒女撒的`八個謊言》,在講師娓娓道來之時,現(xiàn)場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當(dāng)天,還站在講臺上講完最后一分鐘,才離開講臺趕赴醫(yī)院。其故事催人淚下,極其感人!感恩之心油然而生!

  5、家人現(xiàn)場現(xiàn)身,感動臺上講師,感動臺下家屬!

  6、每年教師節(jié)活動經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。

  三、經(jīng)驗(yàn):

  1、會場時間掌控。

  2、主持人事前演練。突出表現(xiàn)在:錯別字太多;流程混亂;臨場把控能力較差;給嘉賓提問欠缺邏輯性,沒有點(diǎn)到主題……

  3、會前會的分工落實(shí),遇到大量事情沒有落實(shí)到人。顯得較為忙亂。會前溝通,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)讓責(zé)任人自己匯報會前準(zhǔn)備進(jìn)度,而非自顧自言的安排。

  4、會中缺少一個溝通協(xié)調(diào)人,且整個場子沒有人進(jìn)行銜接!

  5、會后缺乏總結(jié)。散成一團(tuán)!

  會議結(jié)束了,總有感慨與欣慰,總有成敗與得失。總結(jié)了,想必下次會做得更好,做得更棒!加油!

教師節(jié)活動總結(jié)3

  9月10日,我們迎來了全體老師的節(jié)日,我們中大班的老師和小朋友們匯聚到形體室,一起慶祝這個快樂的節(jié)日。

  我們的活動一共有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié),我們讓幼兒觀看了一段視頻,讓幼兒們明白每年的9月10號是教師節(jié);第二個環(huán)節(jié),通過多媒體我們一起看了中大班的教師照片,讓幼兒介紹自己的老師,說說你心中的老師是什么樣子的',很多幼兒都表達(dá)了對老師的喜愛之情;第三個環(huán)節(jié)觀看教師平時為幼兒做事的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對幼兒無微不至的照顧,讓幼兒上臺表達(dá)對老師的感謝,孩子們看的很仔細(xì),上臺也表達(dá)的非常好,很另在座的老師感動。第四個環(huán)節(jié)是幼兒獻(xiàn)花給老師,每個班派出代表,給老師送上獻(xiàn)花并說一句“我愛你”,教師們都感動了,覺得平時的一切辛苦都是值得的。

  總的來說,這次活動是成功的,既讓幼兒知道了9月10號是教師節(jié),也讓幼兒了解了老師們的辛苦,增加了對老師的感激之情,也讓老師們的心靈得到了安慰,同時很好的融洽了師幼之間的關(guān)系。但也存在不足的第,比如事先音樂沒有準(zhǔn)備好,而且播放視頻時聲音很小,幼兒只看到畫面,聽不到聲音。在人員安排方面也有一些欠缺。

  這是這學(xué)期我們中大班第一次的活動,以后還有很多次這樣的活動,希望我們能改正這次的小缺失,爭取在下一次能夠做得更好。

教師節(jié)活動總結(jié)4

  尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶;顒印;顒赢(dāng)天早上八點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時候,禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

  一、主題鮮明,效果明顯

  教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的`主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。

  二、參與面廣,認(rèn)可度高

  在這一天,x市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨建陽小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,也實(shí)現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,x市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進(jìn)一步加強(qiáng)交流,密切感情,我們建陽小學(xué)籃球代表隊(duì)與x市鐵路局籃球隊(duì)舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。x市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和建陽小學(xué)全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節(jié)。

  本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

教師節(jié)活動總結(jié)5

  為了教師節(jié)感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動中受教育、長才干。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動。

  1、從活動前期的整體策劃到活動細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗(yàn)。

  2、活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時,盡力確;顒拥腵完美。

  3、在活動期間,我們沒有及時把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動的場地,導(dǎo)致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進(jìn)行抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時照片不足。這都是以后舉辦活動時應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!

  教師節(jié)感恩回饋活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學(xué)生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強(qiáng)大的使命感—作為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!

教師節(jié)活動總結(jié)6

  不知不覺,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第四個教師節(jié)。9月10日,我們和樟木頭華南幼兒園的同事一起度過了這個非同尋常的教師節(jié)活動。對于這次活動,我們做了充分的準(zhǔn)備,每個節(jié)目都是精心串聯(lián)安排的,安排每個人監(jiān)督排練。下面,我來總結(jié)一下各部分的意向狀態(tài):

  第一,晨會表現(xiàn)熱烈,傳遞能量,鼓舞人心。聯(lián)合是一種重要的能量。一個人要想成功,不僅要有更高的本質(zhì),還要有與人合作的能量。團(tuán)結(jié)人才需要各方面的團(tuán)結(jié)。我們的法院需要更加團(tuán)結(jié),才能綻放出更多探究的`光輝,聯(lián)盟中難免會有聯(lián)想

  作。從協(xié)作中團(tuán)隊(duì)愈加聯(lián)合,然后進(jìn)步整體教職工的工作使命感和責(zé)任感。

  二、歌唱英語,與時俱進(jìn)。安排了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲興趣競技活動,盡管其間有些部分卡住一瞬間,但仍是能夠較順暢扮演下來這個節(jié)意圖缺乏是預(yù)備的時刻較短,所以扮演者不是很嫻熟,而且表情動作也不是很天然,但活動聽人參與,局面火熱而風(fēng)趣,不時地有的吶喊聲和掌聲響起,整個進(jìn)程充沛體現(xiàn)了整體教職工的精力風(fēng)貌。這個環(huán)節(jié)活潑了氣氛,更使得咱們在文娛中得到了放松。缺乏的是各個歌曲之間的聯(lián)接不行嚴(yán)密,帶唱的同學(xué)也不行放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。

  三、小品演繹,傳遞美好。為這次活動動搖,為了活動的精彩,內(nèi)容五光十色,經(jīng)過靈活多樣的辦法,五光十色的內(nèi)容地演繹,贊揚(yáng)教師的忘我奉獻(xiàn)精力和祝愿。一同用自己喜歡的辦法送上了節(jié)日的祝愿,一句句溫暖的問好語,代表了教師一顆顆火熱和充溢熱心的心。

  四、贊譽(yù)典型,安排展開教師節(jié)贊譽(yù)大會。評選贊譽(yù)近一年來的一批“鎮(zhèn)級優(yōu)異教師”“優(yōu)異班主任”、“優(yōu)異教育工作者”,我安排李總園長做了致辭。李總園長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表明火熱的恭喜和節(jié)日的問好!對我安排取得的作用和榮譽(yù)及整體教師的盡力工作做出了充沛的必定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  整體來說,本次班會活動舉行得還算是十分成功的。在活動前,教師們更是活躍地安置場所,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進(jìn)了師師間的互動,也讓各位教師發(fā)揮了其才干;顒託夥找草^活潑,展現(xiàn)了咱們教師的魅力?墒,排練的時刻較短,使咱們各節(jié)意圖串排還不是很精,讓咱們?nèi)∑溟L、補(bǔ)其短,把下次活動辦得更好。

教師節(jié)活動總結(jié)7

  武漢生物工程學(xué)院教師節(jié)活動情況

  教師是一項(xiàng)神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學(xué)生的影響深遠(yuǎn),起到了引導(dǎo)、模范的作用。

  今年的9月10日,我們迎來了第XX個教師節(jié),全國各地的學(xué)生都在用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己內(nèi)心對老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會及時召開了關(guān)于“尊師、感恩、責(zé)任”系列教師節(jié)活動的`工作會議,發(fā)動全校志愿者共同參與。同時我校陽光愛心社及手工藝協(xié)會的成員在這一天也用行動表達(dá)了自己對老師的崇敬和感恩。

  10日早上7時青年志愿者按照會議安排,各系志愿者負(fù)責(zé)不同教學(xué)樓,在老師還未到教室的時候?qū)⒑诎宀潦酶蓛,整理講臺,為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上。

  看到這一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進(jìn)入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來也沒有抱怨過,一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,活動的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。

教師節(jié)活動總結(jié)8

  教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對學(xué)生的影響深遠(yuǎn),起到了引導(dǎo)、模范的作用。

  9月7日,江油市雙河初中由學(xué)校黨支部書記、校長洪道全帶隊(duì),帶領(lǐng)黨支部、行政、工會看望、慰問了離退休老師,并舉行茶話會,為他們提前過了一個愉快、和諧的.教師節(jié)。

  9月9日,學(xué)校照例舉行升旗儀式,值周班級、值周行政和值周老師都表達(dá)了祝福的話語。

  9月10日,學(xué)生會、校團(tuán)委向全體教職工宣讀了寫給教師的熱情洋溢的賀信。雙河鎮(zhèn)黨委政府在二樓會議室給全鎮(zhèn)教師過教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)中小學(xué)教職員工人參加了會議。慶祝大會由雙河鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長劉虎主持。會上對張殿虎等20名中小學(xué)優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。鎮(zhèn)黨委書記胡景鈞作了講話。

教師節(jié)活動總結(jié)9

  本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

  (一)主題鮮明,效果明顯:

  教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立,向老師問好,通過小學(xué)時上課起立問好這一細(xì)節(jié)讓老師體會到學(xué)生的關(guān)懷,因?yàn)榇髮W(xué)從來沒有上課起立。老師同時也送給同學(xué)們很多的祝福,有的'老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

  (二)參與面廣,認(rèn)可度高:

  參與這次活動的同學(xué)有4個班組成。大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。

  (三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:

  由于時間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進(jìn)行。

  “教師節(jié)”送祝;顒訌臏(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

教師節(jié)活動總結(jié)10

  1.在全體師生中開展“師恩難忘”主題活動。通過一系列的活動,讓每個學(xué)生理解教師的努力從自己的角度,感覺無聲的精神培養(yǎng)和無私奉獻(xiàn)的老師,真誠地贊揚(yáng)老師,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)尊重老師。在教師節(jié),許多學(xué)生送祝福給老師:一朵小花,一張卡片,一個微笑來表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬。

  2.為老師做一張賀卡來表達(dá)他對老師的感激之情。此外,讓學(xué)生寫“謝謝老師”,說出他們的心理詞匯。

  3.聯(lián)系村和地區(qū),舉辦一個研討會,報告的發(fā)展學(xué)校學(xué)區(qū)村委會的工作,同時,村里的領(lǐng)導(dǎo),代表群眾來學(xué)校對教師的天表達(dá)同情所有教師和工人,推動教師的活動推向高潮。

  通過一系列的主題活動,教師節(jié),老師在我們學(xué)校的精神已經(jīng)完全顯示,教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),教師的教學(xué)和教育人們的熱情大大引起了,老師在學(xué)校的精神一直在上升,他們的信心已經(jīng)翻了一倍,他們決心作出新的貢獻(xiàn)的發(fā)展和教育的學(xué)校。

  為了弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德,尊重教師和教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的情感,尊重老師和愛老師,小記者呼和浩特站,小主人的報紙,有組織的主題活動“感謝老師,難忘老師的善良”,進(jìn)了校園采訪我們敬愛的老師。

  1985年9月10日,全國的教師迎來了他們的第一個教師節(jié)。18年前,第一個教師節(jié)誕生在新中國。從此,一年一度的教師節(jié)成為人們生活中的一件大事,尊師重教成為一種美德。設(shè)立教師節(jié)花了五年的時間!白饚熤亟淌且粋民族的強(qiáng)烈表現(xiàn)!睕]有教師對文明和創(chuàng)造性勞動的繼承和傳播,就不可能培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁人才?梢姡褡宓膹(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),教師是教育事業(yè)中不可或缺的一份子。每一位教師在教師的崗位上都是平凡而艱苦的生活,但他們是人類的靈魂工程師。他們手中握著一個國家、一個民族的希望,而我們就是這希望的種子,在教師的培育中茁壯成長!

  我們的小記者回到學(xué)校接受采訪。當(dāng)面試?yán)蠋熢谶@堂課上,小記者有了更深層次的了解一天辛勤工作的老師,可以更好的加強(qiáng)師生之間的情感交流,觸動人心的每個學(xué)生,理解老師的可愛,因此有一顆感恩的心為教師,家庭、朋友和社會。

  我們的小記者采訪了我們班的老師,尋找名人成長的.故事,記錄和復(fù)制名人尊師的故事,尊師的名言等等,讓我們覺得老師更值得我們尊敬!

  采訪結(jié)束時,我們以班級的名義向老師贈送了自己的賀卡和一束鮮花,并送上了節(jié)日的祝福。

  當(dāng)?shù)?0個教師節(jié)到來的時候,我們學(xué)校把教師節(jié)作為一個教育學(xué)生尊敬老師的重要機(jī)會,并組織學(xué)生進(jìn)行一系列的慶祝和教育活動。讓學(xué)生感受教師的身份,體驗(yàn)教師的辛勤工作,理解尊重教師的原則,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  召開“為教師加油”教師大會。

  在第30個教師節(jié),田校長做了一個主題為“為教師加油”的演講。會上,田先生向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。他充分肯定了我校取得的成績和榮譽(yù)以及全體教師的辛勤工作,對教師提出了新的要求。他應(yīng)該是一個老師,一個多功能的老師。

教師節(jié)活動總結(jié)11

  為慶祝第24個教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造感恩老師的氛圍,校學(xué)生會宣傳部做了較為充分的準(zhǔn)備工作。8月底宣傳部召集校學(xué)生會生活部、女生部部分成員召開相關(guān)會議,討論教師節(jié)活動形式,并將活動主題定為“感謝師恩,訴說真情”,指定周南撰寫活動策劃、蔡熙瑤和李璐璐設(shè)計(jì)噴繪、徐馳和金宵分別負(fù)責(zé)下發(fā)各二級學(xué)院宣傳部的通知、倡議書的撰寫;顒觾(nèi)容主要是向各二級學(xué)院宣傳部征集一句感言,向各二級學(xué)院所有學(xué)生征集二十句感言,并從中擇優(yōu)選出若干在校園內(nèi)做出展示;還有,訂購鮮花給各二級學(xué)院黨總支副書記、團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員,并向他們贈送由恒安集團(tuán)提供的小禮品一份。

  9月6日晚,在大學(xué)生活動中心召開各二級學(xué)院宣傳部長會議,下發(fā)通知,將活動內(nèi)容詳細(xì)告知,并要求其將向本學(xué)院征集的內(nèi)容于9月8日中午12點(diǎn)之前發(fā)送至總會宣傳部郵箱。8日在征集內(nèi)容收到之后,宣傳部李雪、周南擇優(yōu)選出作品,蔡熙瑤負(fù)責(zé)將所有文字添加到噴繪當(dāng)中。同時,由王賢等負(fù)責(zé)分裝禮品、徐馳去花店訂購鮮花。9日當(dāng)晚,王賢、徐馳、畢九川、楊帥等七人將兩套共八張噴繪分別掛在北院操場和南院田家炳。10日上午,周南、周小詩領(lǐng)完鮮花,將南北院、后山的禮包分別清點(diǎn)完畢,交由各組。在看望老師的`過程中,宣傳部必須負(fù)責(zé)圖片采集。

  在這次教師節(jié)的活動當(dāng)中,宣傳部總體表現(xiàn)不錯,其中也少不了其他部門的協(xié)助。比如,在策劃活動方面,生活部和女生部積極提出建議;掛噴繪和條幅,少不了畢九川、楊帥、姜博思的幫忙;訂購和領(lǐng)取鮮花,周小詩也很主動;教師節(jié)當(dāng)天上午給老師送禮包和鮮花,大多數(shù)成員都能按時到達(dá)指定地點(diǎn)并高質(zhì)量地完成任務(wù)。

  但這次活動中,也暴露出一些不足。首先,由于搬遷新校區(qū)和迎新耽誤了一些時間,導(dǎo)致各二級學(xué)院宣傳部長會議召開得稍晚了一些,向各學(xué)院征集同學(xué)與老師交流情景的照片、向正力訂購紅色心形不干膠的計(jì)劃未能實(shí)施。其次,是在南院掛噴繪的問題上,由于不了解情況,在田家炳樓用雙面膠粘貼四張噴繪,做了無用功,第二天還麻煩社聯(lián)同學(xué)給摘下,以后掛噴繪必須先確保地點(diǎn)正確再行動。最后是訂購鮮花方面,領(lǐng)花的時候因?yàn)橼s時間沒有仔細(xì)確認(rèn)是不是有70朵就離開,到總會才發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對,重新去取也浪費(fèi)了人力和時間。教師節(jié)“感謝師恩,訴說真情”在各二級學(xué)院產(chǎn)生了一定影響,老師們的反應(yīng)也很積極。校學(xué)生會宣傳部在整個過程中起到了帶頭作用,也發(fā)現(xiàn)了問題獲取了經(jīng)驗(yàn),相信會把以后的活動做得更好。

教師節(jié)活動總結(jié)12

  20xx年的教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。根據(jù)上級教育體育局文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極準(zhǔn)備,召開行政會對今年的教師節(jié)慶祝活動做出了具體安排,要求全體教職工按照安排認(rèn)真落實(shí)。具體開展了以下活動:

  一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點(diǎn)

  由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動。班級慶;顒有问蕉鄻印(nèi)容豐富、主題明確,“感恩”“紅燭頌”等主題隊(duì)會更是班級慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、舞蹈、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

  二、人文關(guān)懷,不忘離退休老師

  離退休老師曾經(jīng)為城關(guān)小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。召開離退教師茶話會,對于身處異地不能參加茶話會的老師,校長親自打電話送去祝福,并叮嚀注意身體。茶話會上,離退教師對城小近年來取得的成績感到欣慰,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心表示感謝。他們還表示,會在以后一如既往的關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使離退休教師成為我校發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。

  三、全體教職工集體慶祝自己的'節(jié)日

  除了以班為單位學(xué)生慶祝,召開離退休教師茶話會以外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不忘奮戰(zhàn)在一線的教師。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動總結(jié)13

  在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)為重要契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育,本著勤儉節(jié)約的原則,組織學(xué)生開展一系列慶祝教育活動。讓學(xué)生體會到老師的辛苦,明白尊師重道的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過這個教師節(jié),我校開展了豐富多彩的慶;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、開展給老師送祝福的慶;顒。

  9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩歌,制作展板。同時,所有的.學(xué)生都被號召向他們的老師致敬并送上節(jié)日祝福。

  2、按班級為教師節(jié)制作一份感恩節(jié)黑板報。

  全校以手抄報的形式表達(dá)了對老師的祝福和關(guān)懷,體現(xiàn)了師生的強(qiáng)烈感情。

  3、quot我愛我的老師”主題團(tuán)隊(duì)會議

  9月10日下午,我們學(xué)校舉行了“我愛我的老師”主題班會,每個班級都做了充分的準(zhǔn)備。班會上,有的同學(xué)朗誦詩歌,有的給老師獻(xiàn)歌,有的給老師獻(xiàn)優(yōu)美的詩句。動人的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班會的活動,拉近了學(xué)生和老師的心。

  為了慶祝教師節(jié),每一個從教室里走出來的老師臉上都掛著幸福的笑容:有的班級同學(xué)給老師送節(jié)日祝福,有的班級同學(xué)給老師送莊嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)禮物。雖然只是一個小小的動作,卻能給老師帶來無限的欣慰。通過這次活動,少先隊(duì)員們親近了老師,認(rèn)識了老師,理解了老師,體驗(yàn)了老師的辛苦,拉近了師生距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,我相信“尊師重道”已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生度過每一個教師節(jié)和他們生活中的每一天。

教師節(jié)活動總結(jié)14

  在第xxxx個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶;顒。

  二、召開"為教師喝彩"教師會議。

  在第二十七個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的`成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作資料。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既簡單又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才明白,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手潛力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊(duì)會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,秀麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。透過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。透過此次活動,少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)活動總結(jié)15

  為了慶祝教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮人民教師”的主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廣泛慶;顒。

  首先,舉行茶會慶祝教師節(jié)

  9月8日下午2時30分,學(xué)院工會與人事部聯(lián)合組織茶話會,慶祝教師節(jié)。會議由學(xué)院工會主席王主持。學(xué)院黨委書記王冠龍同志代表學(xué)院黨委和教務(wù)處向在第一線辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外的一些名人那里談起,提出了教育在人類發(fā)展中的地位和重要性。教育的成功最終取決于教師

  二、學(xué)院隆重集會慶祝教師節(jié)

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第x個教師節(jié)。黨委書記在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的.入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

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