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圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-18 13:11:25 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【精】圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  圣誕節(jié)在我們期盼中到來(lái),迎著雪花,踏著白雪迎接圣誕節(jié)到來(lái),我們學(xué)校在圣誕節(jié)這一天舉行了盛大的慶;顒(dòng),作為學(xué)生會(huì)的一員成為了組織這次活動(dòng)的一員。

  們這天晚上在教室,在學(xué)校的過(guò)道走廊都掛起了圣誕節(jié)的氣球和一些裝飾品,把節(jié)日的喜慶氛圍裝點(diǎn)的熱熱鬧鬧的,讓節(jié)日的氣氛散播到全校園。在這一天我們學(xué)校決定舉行圣誕節(jié)文藝晚會(huì)活動(dòng),在這天晚上我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都選出了一個(gè)或者一隊(duì)人來(lái)參加演出活動(dòng),演出的節(jié)目有武術(shù),歌曲,舞蹈,更有小品的,在這一天晚上我們學(xué)校的同學(xué)們各自施展自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)自己的技藝在全校師生的關(guān)注下表演精彩節(jié)目。

  以前沒(méi)有成為活動(dòng)的工作人員不知道一個(gè)精彩的節(jié)目需要付出多少努力,在幕后等待出演的同學(xué)在等候室里面排練,為了表演出最佳效果抓緊每一份每一秒鐘的.時(shí)間努力把最完美的一面展示給所有同學(xué),讓大家可以欣賞到精彩的節(jié)目。

  這讓我知道了每一個(gè)精彩節(jié)目的背后有太多表演做者的心血了有太多人的付出,就如那曇花,不為永久的美麗只為剎那芳華,在意的是那瞬間的美麗那瞬間的動(dòng)人。這次互動(dòng)是全校性的活動(dòng),在所有同學(xué)老師的配合下我們圣誕節(jié)的活動(dòng)圓滿結(jié)束,雖然在活動(dòng)過(guò)程中留下了很多汗水但是卻也同樣收獲了很多,作為一個(gè)工作人員,為了保證這次互動(dòng)的順利展開我們每一個(gè)人都站在一個(gè)崗位上及時(shí)給同學(xué)提供幫助讓同學(xué)得到我們的幫助,開心的過(guò)上圣誕節(jié)。

  并且在活動(dòng)結(jié)束之后所有同學(xué)老師都按照次序離開操場(chǎng),回到教室,圣誕節(jié)的禮物也都帶到了每一個(gè)班級(jí)里面那是紅彤彤的蘋果,經(jīng)過(guò)了我們這些工作人員的精心包裝把他們送到每一個(gè)班級(jí)里面讓每班的幫助人下發(fā)圣誕禮物讓所有同學(xué)偶讀過(guò)上快樂(lè)的圣誕節(jié),這這一刻學(xué)校里面到處都充滿了圣誕節(jié)的喜慶,更有同學(xué)們歡呼的聲音,熱鬧的讓我們內(nèi)心久久難以平靜,窗外的雪花一直在下,但是我們的心情卻與寒冷的冬天截然相反,反而充滿了快樂(lè),充滿了自豪,讓我們有了一種脫胎換過(guò)的感覺(jué)。

  雖然圣誕節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了但是圣誕節(jié)的氣氛卻一直沒(méi)有消散,就如雪花一樣一直在下一直在不停的飄落,飛向四周,燈火通明的晚上,比白天還要熱鬧,比變天還要精彩更是讓我們受到了節(jié)日的喜慶受到了大家對(duì)節(jié)日的熱愛(ài),雖然今年活動(dòng)結(jié)束,但是下一年還將繼續(xù)。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  圣誕節(jié)是西方歐美各國(guó)的盛大節(jié)日,隨著我國(guó)的跨國(guó)際的發(fā)展,近年在我國(guó)也逐漸流行,國(guó)人也把這個(gè)節(jié)日逐漸當(dāng)成了一種國(guó)際化的文化交流。為了擴(kuò)展幼兒的'知識(shí)面,更好的利用這一節(jié)日的教育價(jià)值。12月25日我園開展了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng);顒(dòng)前夕,教師們利用各種資源把教室裝飾的漂漂亮亮,非常具有節(jié)日的氣氛,這一天也是小朋友最高興的。而時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材!肮(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。

  “圣誕爺爺”可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕爺爺讓孩子可以得到“許愿”的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。圣誕當(dāng)天“圣誕爺爺”為孩子送禮物和祝福,孩子們見(jiàn)到“圣誕爺爺”興奮極了,都非常開心。

  通過(guò)一系列的圣誕聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  xx市xx幼兒園

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  12月24日,幼兒園舉行圣誕節(jié)。早上九點(diǎn),我們幾個(gè)有表演任務(wù)的家長(zhǎng)提前到了公園,進(jìn)行最后的彩排。此時(shí)的幼兒園已經(jīng)打扮得花枝招展,紅、綠、白三種圣誕色彩隨處可見(jiàn),從臉上傳來(lái)的節(jié)日氣氛更是讓人期待活動(dòng)的開始。

  這時(shí),圣誕歌曲響徹一樓大廳,歌手們仿佛飄在空中。由每個(gè)班的孩子和老師組成的合唱團(tuán)開始了活動(dòng)。一首圣誕歌一起唱,孩子們表現(xiàn)出溫柔的熱情,真是一個(gè)震撼人心的開場(chǎng)。

  豐富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演認(rèn)真投入,老師的表演精彩專業(yè),孩子的表演真實(shí)可愛(ài),陣陣熱烈的掌聲和幸福的笑容。在這種和平、快樂(lè)和溫暖的氣氛中,孩子們感受到了節(jié)日的快樂(lè)。

  幼兒園的老師們很有思想,中外教師的結(jié)合充分體現(xiàn)了祁鳴雙語(yǔ)幼兒園的教學(xué)特色。老師們很努力,孩子們的節(jié)目只花了三個(gè)星期就排練好了。從服裝和道具的選擇到場(chǎng)地的最終布局,每一點(diǎn)都融入了老師們的辛勤工作和他們對(duì)孩子們的愛(ài)。在舞臺(tái)上,孩子們是那么的.淡定從容,那一刻我才發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,這就是幼兒園生活中孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)主義。感謝老師們的真誠(chéng)奉獻(xiàn),是你們的汗水和智慧讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上取得了成功。更重要的是,表演活動(dòng)增強(qiáng)了他們的思想,鍛煉了他們的勇氣,培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)互助精神。讓孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中感到快樂(lè),這是給孩子的圣誕禮物。

  在和平、喜悅和感激中,我們將迎來(lái)新的一年。請(qǐng)用最美好的祝愿來(lái)填滿我們對(duì)新的一年的期望。希望祁鳴幼兒園成為開發(fā)區(qū)乃至濱海新區(qū)的幼兒園。希望每個(gè)開明的孩子都充滿自信的微笑。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  我作為此次活動(dòng)的策劃及負(fù)責(zé)人,結(jié)合當(dāng)天的活動(dòng)情節(jié)對(duì)我們各個(gè)部門的配合以及表現(xiàn)做出總結(jié):

  12月25號(hào)在酒店我們舉行的圣誕節(jié)Party可以說(shuō)是很成功的,相比去年的圣誕活動(dòng)來(lái)說(shuō),今年更加的成功與出色,這樣好的成績(jī)與我們相關(guān)部的努力工作十分不開的,所以在這里也代表酒店感謝我們這些部門,你們辛苦了。

  每開始一次活動(dòng)我們都要集思廣進(jìn)的去想新穎的方式,考慮活動(dòng)的安排,節(jié)目的篩選,做好每一步工作,考慮好每一個(gè)流程;每結(jié)束一次活動(dòng)我們也要結(jié)合活動(dòng)的實(shí)際情況做出總結(jié),講好的提出以便于我們下次的活動(dòng)采納,將不好的改正,一個(gè)好的活動(dòng)就是需要我們所有部門這樣配合完成。

  今天根據(jù)那天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合我的所見(jiàn)所聞,對(duì)我們每個(gè)部門做個(gè)活動(dòng)總結(jié),和每一位員工分享一下。

  各個(gè)部門細(xì)則作為我們中心的核心部門,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)每個(gè)人對(duì)我們的肯定很多都來(lái)自于對(duì)于我們的認(rèn)可,在一年中,我們酒店舉行了大大小小的許多活動(dòng),不論是小型的活動(dòng)還是大型的活動(dòng),都離不開我們所有員工的配合和努力,這次也毫不例外,策劃部做出了非常好的方案,精心篩選節(jié)目,制定活動(dòng)用品,可以說(shuō)開了個(gè)很好的頭,在活動(dòng)當(dāng)天員工也都盛裝出席,使現(xiàn)場(chǎng)增添不少美感,每個(gè)員工的配合很默契,也在主管的帶領(lǐng)下出色的完成了活動(dòng)。但是美中不足的就是結(jié)尾,在結(jié)束了我們的活動(dòng)后,服務(wù)部的員工也應(yīng)該一起將現(xiàn)場(chǎng)屬于我們酒店的物品收拾好,這是大家以后要注意的,這個(gè)細(xì)節(jié)需要我們每個(gè)人注意,不光是我們,身為酒店人都應(yīng)該有這個(gè)意識(shí)。

  說(shuō)到這個(gè)就不得不表?yè)P(yáng)我們另外兩個(gè)部門了,從活動(dòng)的推廣到宣傳以及采購(gòu)這兩個(gè)部門都幫了的忙,從開場(chǎng)前到最后收?qǐng)鼋Y(jié)束都能看到他們的身影,這并不是他們的義務(wù),只能說(shuō)是他們的意識(shí)高,作為市場(chǎng)部來(lái)說(shuō)他們是在為我們中心做宣傳,是我們偉大的幕后部門,我們又怎么忍心讓他們每次成為出色的活動(dòng)背后偉大的幕后“清潔工”呢?清潔的工作并不特屬哪一個(gè)部門,這是大家的義務(wù)。這次活動(dòng)最默默無(wú)聞的就是我們客服部與財(cái)務(wù)部了,檢票的工作隨看上去簡(jiǎn)單的微不足道,但真正的辛苦和乏味也就只有這兩個(gè)部門的'人清楚了,當(dāng)所有人在到處走動(dòng),嬉笑時(shí),他們不得不重復(fù)著撕票,派發(fā)禮品的工作,客服人員一直堅(jiān)持到最后大家都用餐進(jìn)行到一半時(shí)才換衣服進(jìn)場(chǎng),在這里要格外的表?yè)P(yáng)我們這名新員工,他給我們這些老員工做了很好的榜樣,新人都可以做的如此出色,值得影起我們老員工的重視。

  這次的活動(dòng)很出色,使我們每個(gè)部門合作的成果,每個(gè)部門有做的完美的也有做的不到位的,以后希望我們重視起中心的活動(dòng),重視起活動(dòng)的結(jié)尾,不要虎頭蛇尾,完美開始,完美結(jié)束,才是作為酒店人應(yīng)該有的意識(shí)和素質(zhì),活動(dòng)中將客戶和職員作為重點(diǎn),主要讓客戶和職員玩的開心,吃得開心,才是我們活動(dòng)的最終目的。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨之際,xx市幼兒園為了豐富幼兒在園生活,了解了圣誕節(jié)的知識(shí),12月22日下午,開展了“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,老師們結(jié)合圣誕節(jié)組織孩子談話,讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)以及習(xí)俗,認(rèn)識(shí)圣誕老人,知道圣誕老人可以給小朋友們帶來(lái)心愛(ài)的禮物。每個(gè)班級(jí)里,教師和小朋友都準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲活動(dòng),大家通過(guò)歌舞表演、游戲等形式開展了豐富多彩的系列主題活動(dòng),小朋友們頭戴圣誕帽表演歌舞,一起游戲。

  活動(dòng)中老師和孩子們的臉上都洋溢著幸福的笑臉,一起在歡樂(lè)地氣氛中分享著圣誕的'快樂(lè);顒(dòng)結(jié)束時(shí),老師們給每一個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了親手制作的圣誕禮物,每個(gè)小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。

  此次活動(dòng)讓孩子們獲得了自信,在表演中體驗(yàn)快樂(lè),在分享中感受成長(zhǎng),讓小朋友們?cè)谑フQ節(jié)留下特別的美好回憶。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年12月19日,我園如期舉行了辭舊迎新親子游園活動(dòng),我們班負(fù)責(zé)的游戲是:找出不一樣的,總得來(lái)說(shuō)游戲還是比較成功,家長(zhǎng)和孩子們的參與度都很高,玩的也很開心。但是在整個(gè)游戲的過(guò)程中,仍然有很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題,值得我們?nèi)シ此迹卮,我?duì)我們班整個(gè)游戲做了以下總結(jié):

  一、游戲準(zhǔn)備工作不夠

  在這個(gè)活動(dòng)開始之前,我已經(jīng)和易老師溝通了一下,給易老師說(shuō)了一下她所負(fù)責(zé)的任務(wù),就是站在門口維持家長(zhǎng)們的活動(dòng)秩序,以及讓家長(zhǎng)了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進(jìn)來(lái)參與活動(dòng)。但是在活動(dòng)中,游戲的準(zhǔn)備工作還是做的不好,比如:獎(jiǎng)券發(fā)的有點(diǎn)晚,家長(zhǎng)來(lái)了我們還在分發(fā)獎(jiǎng)券,計(jì)時(shí)器沒(méi)有準(zhǔn)備好,沒(méi)有按照活動(dòng)規(guī)則中進(jìn)行計(jì)時(shí),所以活動(dòng)開始顯得有點(diǎn)混亂。

  二、教師配合度不夠

  在孩子們的表演結(jié)束之后,我們班的`家長(zhǎng)就全部來(lái)了我們班,這個(gè)時(shí)候易老師剛好又還在操場(chǎng)收拾椅子,我一個(gè)人在教室就特別混亂,家長(zhǎng)帶著孩子們都進(jìn)入了我們班教室,門口就沒(méi)有人維持秩序,所以活動(dòng)開始有點(diǎn)不美好,但是過(guò)了一會(huì)兒易老師上來(lái)以后,我就給她說(shuō)了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開始進(jìn)入正;议L(zhǎng)和孩子們也玩的也開心!

  三、游戲設(shè)置的不夠合理

  活動(dòng)之前預(yù)想的是分年齡段進(jìn)行,每個(gè)年齡段的活動(dòng)難度都不一樣,但是活動(dòng)過(guò)程中因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)的很快,所以就沒(méi)有根據(jù)每個(gè)年齡段分發(fā)圖片,有些孩子拿到的圖片就比較復(fù)雜,找起來(lái)就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個(gè)人又看不過(guò)來(lái),忙的有點(diǎn)不知所措。所以說(shuō)在設(shè)置這個(gè)游戲時(shí)沒(méi)有考慮到細(xì)節(jié)問(wèn)題,還需要提高。

  本次我和易老師組織的游戲:找出不一樣的,總體來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)們能夠鼓勵(lì)孩子自己去觀察、發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了本次活動(dòng)的特點(diǎn),但同時(shí)也還有細(xì)節(jié)問(wèn)題需要我們不斷反思,下次在開展類似活動(dòng)或游戲時(shí)避免同樣的問(wèn)題出現(xiàn)!以上便是我對(duì)本次親子游園活動(dòng)的總結(jié),相信在下次活動(dòng)中我們有更好的經(jīng)驗(yàn),更好的完成各項(xiàng)活動(dòng)的開展!

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  滿懷期待的心情我們迎來(lái)了孩子們期盼已久的圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過(guò)各種各樣的。活動(dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來(lái)了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無(wú)圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺(jué)到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且利用各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節(jié)日的滲透。

  區(qū)域活動(dòng):

  結(jié)合圣誕主題我們?cè)趨^(qū)域中開展了各種各樣的活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步的了解圣誕節(jié),更加的喜歡圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如:廢舊材料方便面桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進(jìn)行的活動(dòng),孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過(guò)程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來(lái)進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。開發(fā)了幼兒大腦的想象空間。

  圣誕老人、麋鹿:

  在活動(dòng)中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進(jìn)行了手工制作——麋鹿,孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過(guò)程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來(lái)進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。給幼兒提供了豐富的想象空間,讓幼兒敢于用手工的方式來(lái)表達(dá)自己的情感。

  裝飾圣誕樹:

  幼兒帶來(lái)的圣誕樹通過(guò)幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物,掛到圣誕樹上,來(lái)把圣誕樹裝飾的更加漂亮。

  雪房子:

  在區(qū)域里我們利用紙盒子,和棉花手工紙等材料與幼兒一起進(jìn)行了雪房子的創(chuàng)作,在創(chuàng)作的過(guò)程中幼兒能夠積極地來(lái)進(jìn)行創(chuàng)設(shè),把雪房子創(chuàng)設(shè)的非常漂亮。

  長(zhǎng)卷畫:

  松子娃娃:

  利用圣誕樹上的松子我們進(jìn)行了一次親子制作的活動(dòng)請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行手工創(chuàng)作,更進(jìn)一步的促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感,同時(shí)也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)手工制作的樂(lè)趣。

  教學(xué)活動(dòng):圣誕老人的面具

  在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)之后,我們與幼兒一起進(jìn)行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動(dòng)過(guò)程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進(jìn)行手工創(chuàng)作。在活動(dòng)過(guò)程中幼兒能夠形象的表達(dá)自己對(duì)圣誕老人的理解。

  送禮物活動(dòng):

  通過(guò)周六周日布置的小任務(wù)給好朋友準(zhǔn)備圣誕禮物,孩子們都在精心的給自己的好朋友準(zhǔn)備禮物,通過(guò)這次開展的送圣誕禮物的活動(dòng),更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關(guān)系。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  在我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境的'過(guò)程中需要一些氣球,但是由于沒(méi)有找到打氣筒,而嘗試著讓孩子來(lái)吹氣球,原本只找了平時(shí)看起來(lái)肺活量比較大的,由于看到孩子們都是比較積極興奮地來(lái)要求老師也要做參加,于是就每位幼兒發(fā)了一個(gè)氣球請(qǐng)他們來(lái)吹,結(jié)果出乎我的意料每個(gè)幼兒都十分用力的把氣球吹起來(lái)了。

  我們還請(qǐng)幼兒在利用對(duì)圣誕節(jié)的了解,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來(lái)進(jìn)行表達(dá),并把作品自己剪出輪廓,把幼兒的作品懸掛起來(lái),裝飾環(huán)境。

  家園互動(dòng):

  在圣誕節(jié)聯(lián)歡中我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)志愿者與我們一起進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中幼兒與家長(zhǎng)志愿者一起進(jìn)行各種活動(dòng),表演欣賞節(jié)目,促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂(lè)。

  通過(guò)各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),體驗(yàn)到了從中得到快樂(lè)。

  圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  20__年__月__日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng)我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。

  一是活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。

  二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方:

  1.圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù);

  2.所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲;

  3.學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣;

  4.很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

  但這次活動(dòng)也有不足的地方:

  1.個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng);

  2.操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好;

  2.參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻;

  4.及早準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動(dòng)前的準(zhǔn)備作周全;

  圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

  一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;

  本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;

  從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;

  這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的.成功離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  結(jié)束了圣誕節(jié)的活動(dòng),在這次的活動(dòng)中,大家一起努力策劃,一起把活動(dòng)辦好,讓孩子們玩得快樂(lè),學(xué)到東西,我也是對(duì)這次的圣誕節(jié)活動(dòng)來(lái)做下總結(jié)。

  活動(dòng)前,大家樂(lè)觀的預(yù)備,把策劃的方案寫好,制定了活動(dòng)的嬉戲,一些道具的布置和購(gòu)買,同時(shí)也是通知家人要帶哪些東西,一起來(lái)把圣誕節(jié)過(guò)好,而在預(yù)備中,大家也是樂(lè)觀仔細(xì)的去做,沒(méi)有出過(guò)什么問(wèn)題,對(duì)于方案,我們不是做了一份,而是也有備份的方案,究竟我們也不知道到了活動(dòng)中會(huì)有什么樣的狀況發(fā)生,小班的孩子,剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)間其實(shí)也就只有幾個(gè)月而已,所以許多方面的習(xí)慣,一些紀(jì)律并不是那么的好,不過(guò)這次活動(dòng)能做好也是我們策劃的時(shí)候預(yù)備好了。

  在活動(dòng)中,我們聯(lián)系家長(zhǎng),協(xié)作孩子,一起告知孩子們圣誕節(jié)是怎么來(lái)的,大家一起共享禮物,送蘋果,講圣誕的(故事),孩子們也是特別開頭的聽(tīng),仔細(xì)的做一些圣誕的事情,同時(shí)在活動(dòng)中,也是情愿協(xié)作,雖然有些小插曲,但是總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)還是完成了,而且也是讓孩子們興奮,家長(zhǎng)們也是對(duì)我們這次的活動(dòng)賜予了認(rèn)可,覺(jué)得我們老師在這次活動(dòng)中真的'很辛苦,不過(guò)的確如此,管理小班是很不簡(jiǎn)單的事情,而做活動(dòng)更是如此,不聽(tīng)話的,沒(méi)有紀(jì)律的,或者一些突發(fā)的狀況,孩子們的哭鬧這些都會(huì)困擾我們,還好我們老師樂(lè)觀的去應(yīng)對(duì),這次的活動(dòng)也是孩子們期盼很久的,所以也是在活動(dòng)中很是興奮,沒(méi)有什么不好的心情,對(duì)于我們的活動(dòng)來(lái)說(shuō),也是避開了許多狀況的發(fā)生。

  活動(dòng)結(jié)束,大家都把物資整理好,打掃好活動(dòng)的場(chǎng)地,孩子們也是情愿幫忙,在活動(dòng)結(jié)束后,也是還有學(xué)習(xí),讓他們感受圣誕的歡樂(lè),同時(shí)明白我們老師預(yù)備活動(dòng)的辛苦,讓他們珍惜這活動(dòng)的成果,對(duì)送給自己禮物的家長(zhǎng)和同學(xué)去真誠(chéng)的感謝,這次的活動(dòng)也是讓我明白,想要做好一件事情,必需要把預(yù)備做好,同時(shí)也是需要我們?cè)诨顒?dòng)中努力的去把控。

  對(duì)于我們班的這次活動(dòng),我也是感到興奮,大家努力那么久,而活動(dòng)能讓孩子們快樂(lè),家長(zhǎng)滿足,而且我們自己也是收獲許多,我想在以后的活動(dòng)中,我們也是能做得更好,改進(jìn)一些這次活動(dòng)的一些細(xì)小不足,像有些物資預(yù)備不足,活動(dòng)的一些環(huán)節(jié)有些倉(cāng)促,這也是需要我們?cè)谙麓稳?yōu)化的,把下次的活動(dòng)辦好。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的'地方:

  1.圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù);

  2.所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲;

  3.學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣;

  4.很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

  但這次活動(dòng)也有不足的地方:

  1.個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng);[在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]

  2.操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好;[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]

  2.參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻;[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]

  4.及早準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動(dòng)前的準(zhǔn)備作周全;[平時(shí)關(guān)注相關(guān)的活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)]

  圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  這個(gè)圣誕節(jié)是我們部門承辦的圣誕活動(dòng)。這次活動(dòng)也非常成功,受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎;顒(dòng)中,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕之夜,F(xiàn)在我想對(duì)這次圣誕活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

  一、早期規(guī)劃

  早期規(guī)劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息,以了解以前的活動(dòng)是如何進(jìn)行的,以及其他部門是如何開展這些活動(dòng)的。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,一些研究和確認(rèn),我們也做了幾個(gè)備選方案,最后敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個(gè)主持的機(jī)會(huì),就要抓住。沒(méi)有任何特色的圣誕活動(dòng)是做不到的。在前期的策劃中,部門的同事積極做好自己的工作,一起協(xié)商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團(tuán)結(jié)。

  二、宣傳工作

  做好計(jì)劃后,我們進(jìn)入了宣傳階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發(fā)傳單,每個(gè)班微信群通知,學(xué)校廣播宣布,用各種方式給學(xué)生講我們的活動(dòng)。在宣傳過(guò)程中,我們一起在各個(gè)街道路口用大海報(bào)吸引學(xué)生的注意力,向?qū)W生解釋活動(dòng)的具體情況,并指導(dǎo)他們報(bào)名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個(gè)活動(dòng)能否成功,這也需要學(xué)生的肯定。愿意參加圣誕活動(dòng)是我們圣誕活動(dòng)成功的保證。

  三、實(shí)地活動(dòng)

  在現(xiàn)場(chǎng)圣誕活動(dòng)中,我們還得到了其他兄弟部門的幫助,大家一起維護(hù)活動(dòng)的`秩序,讓學(xué)生們安全友好地參與活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過(guò)程中,我們系還按照圣誕活動(dòng)的流程為學(xué)生服務(wù),受到了學(xué)生的好評(píng)。圣誕活動(dòng)進(jìn)行的很順利,沒(méi)有出現(xiàn)異常情況,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕之夜。圣誕活動(dòng)能順利進(jìn)行,是因?yàn)槲覀冎暗臏?zhǔn)備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動(dòng)才能做好。

  回顧這次圣誕活動(dòng),和以前相比,我們也有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。雖然圣誕活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們偶爾可以在小組或閑聊中感受到學(xué)生們對(duì)這次圣誕活動(dòng)的滿意。通過(guò)這次圣誕活動(dòng),我們部門也得到了很大的鍛煉。許多同事也通過(guò)這次圣誕節(jié)活動(dòng)獲得了活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)。我還希望有更多的機(jī)會(huì)開展這種活動(dòng),以便

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  接近元旦,圣誕后留下的余樂(lè)依然充溢在大家的心中,寒寒烈風(fēng),暖暖故事,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在這不一樣的季節(jié)里,大學(xué)生報(bào)社走過(guò)了不一樣的道路。為了加深大學(xué)生報(bào)社內(nèi)部的交流,促進(jìn)成員之間的交流,認(rèn)識(shí)彼此,了解彼此,大學(xué)生報(bào)社舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)的情況匯報(bào)如下。

  一、基本概況 :

  12月27號(hào)晚上19:05~21:25,新教學(xué)樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動(dòng)。交流活動(dòng)的開始比原定的時(shí)間推遲了5分鐘,同時(shí)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間也比原定時(shí)間延后了整整25分鐘。此次活動(dòng)經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),自我介紹環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),自由交流環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié),讓參與交流活動(dòng)的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),大家的參與熱情高,活動(dòng)氣氛熱烈。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由交流,成員之間相互交流。21點(diǎn)25分,整個(gè)交流活動(dòng)順利結(jié)束。指導(dǎo)老師由于沒(méi)有空,此次活動(dòng)并沒(méi)有出場(chǎng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備和主要分工:

  采購(gòu)活動(dòng)所需物品材料:羅庚梅;

  活動(dòng)的黑板字體工作:管潔瑩;

  活動(dòng)流程的ppt制作:趙燕雯;

  會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng):蔡小軍;

  多媒體操作及會(huì)場(chǎng)音樂(lè)配置:陸韜為負(fù)責(zé)人

  現(xiàn)場(chǎng)攝影工作負(fù)責(zé):黃潤(rùn)金;

  老師的邀請(qǐng):戴一紅;

  三、活動(dòng)效果:

  此次活動(dòng)由大學(xué)生報(bào)社大一成員策劃和組織,前期準(zhǔn)備工作較好,大家的協(xié)調(diào)合作意識(shí)強(qiáng),為此次活動(dòng)的`順利展開埋下較好的伏墊,整體來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)達(dá)到了交流的效果。主要突出以下幾個(gè)方面。

  (1) 前期準(zhǔn)備工作較為充分,成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;

  (2) 成員的活動(dòng)積極性和參與性比較強(qiáng);

  (3) 物資預(yù)算明確,所需物資適量購(gòu)買;

  (4) 突發(fā)情況的處理較好,保證了活動(dòng)順利進(jìn)行;

  (5) 成員的熱情較高,大家玩得盡興投入;

  (6) 成員的相互認(rèn)識(shí)性加強(qiáng)了,新成員也融入了新環(huán)境中;

  (7) 后期現(xiàn)場(chǎng)清理好

  四、活動(dòng)不足

  活動(dòng)結(jié)束了,同時(shí)我們也看到了不足的地方。

  (1)人員分工不清晰,活動(dòng)前雖然進(jìn)行了基本的人員分工,但在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻顯得混亂;

  (2)時(shí)間觀念不夠強(qiáng),在布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由于沒(méi)有抓緊時(shí)間,而造成了延遲活動(dòng)的開幕;

  (3)活動(dòng)時(shí)間控制不好,游戲環(huán)節(jié)過(guò)于冗長(zhǎng),以至最后耽擱了活動(dòng)的結(jié)束;

  (4)主持人變動(dòng)影響了主持效果,原來(lái)安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持,影響了主持效果,顯得混亂;

  (5)由于人員變動(dòng)大,同時(shí)有些成員并不配合,拖延了時(shí)間,影響了效果;

  (6)游戲節(jié)目較豐富,但游戲缺乏一定的新鮮感,不可能同時(shí)滿足所有的成員,讓他們活躍其中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得有些沉悶。

  五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  此次活動(dòng)雖然順利進(jìn)行了,但也暴露了我們的一些不足和缺點(diǎn),針對(duì)所暴露的缺點(diǎn),我們應(yīng)該汲取每一次教訓(xùn),努力改進(jìn),不斷改善,認(rèn)真做好每一步,避免下一次再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步,我們才能搞好每一次活動(dòng)。加油,大學(xué)生報(bào)社!

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  20xx年12月25日清早,冬日暖陽(yáng)中透著絲絲寒意,但義棠中心幼兒園卻呈現(xiàn)出了春天的暖意。8:10園門準(zhǔn)時(shí)開啟,當(dāng)孩子們牽著家長(zhǎng)的手走進(jìn)幼兒園,所有的人都驚喜地發(fā)現(xiàn):今天站在校門口迎接孩子們的除了副園長(zhǎng)宋老師,還多了一位圣誕老人!他和老師們一起為每一個(gè)入園的幼兒派發(fā)圣誕禮物。孩子們捧著好玩的圣誕禮物,欣喜地走進(jìn)活動(dòng)室,今年的圣誕節(jié)主題活動(dòng)便由此拉開序幕……

  一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的'表現(xiàn)。圣誕節(jié)雖然是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,卻也是每個(gè)孩子都喜歡的充滿童真和幻想的節(jié)日。"圣誕老人"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老人的好奇和期待。我們透過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒體驗(yàn)。

  主題活動(dòng)由各班教師組織策劃,孩子們通過(guò)活動(dòng)了解了圣誕節(jié)的來(lái)歷和意義,感受圣誕節(jié)愉悅的節(jié)日氛圍,并進(jìn)行了形式多樣的慶祝活動(dòng):

  xx市xx幼兒園

  20xx年xx月xx日

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  這次圣誕活動(dòng)旨在豐富孩子的業(yè)余文化生活,增進(jìn)孩子和父母之間的相互交流。總體來(lái)說(shuō),取得了不錯(cuò)的效果,基本達(dá)到了預(yù)期的水平,實(shí)地工作也很不錯(cuò)。

  1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;這項(xiàng)活動(dòng)從啟動(dòng)到表演,不到一周的時(shí)間。在這么短的時(shí)間內(nèi),能有這么好的預(yù)期效果,已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  2、每個(gè)人都有明確的分工,團(tuán)結(jié)一致,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng);現(xiàn)場(chǎng)布置、設(shè)備準(zhǔn)備、物品分發(fā)等一系列工作都已精心準(zhǔn)備。為了防止活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)閃失,每個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的很全面。

  3、在非預(yù)定的情況下,可以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況進(jìn)行相應(yīng)處理,整體表現(xiàn)流暢,節(jié)目精彩異常;在這個(gè)節(jié)目表演中,我們?cè)谡n堂上為節(jié)目注冊(cè)。然后上臺(tái)表演展示。同時(shí),市場(chǎng)上的兒童沒(méi)有注冊(cè)和參與該計(jì)劃。我們會(huì)臨時(shí)加孩子上臺(tái)展示才華,活動(dòng)反應(yīng)很活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班的.孩子們表現(xiàn)得非常好!孩子們通過(guò)自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎(jiǎng)品,太開心了。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子充分展示自己,經(jīng)歷努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),師生共同感受到朗訊大家庭的溫暖。當(dāng)我回放我對(duì)班級(jí)的感激之情時(shí),我真的感受到了。在這一年陪孩子的時(shí)間里,真的覺(jué)得自己很有價(jià)值。我的孩子總是什么都記得,和孩子相處很開心。他可以讓自己忘記很多煩惱,成為一個(gè)孩子,天真無(wú)邪。

  孩子總能給自己無(wú)盡的驚喜。每個(gè)孩子都那么優(yōu)秀,他們的節(jié)目那么完美。當(dāng)我總結(jié)這一年的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)父母和朋友付出的比我多很多。孩子們今天的成功取決于他們父母的努力。未來(lái)的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。

  在這個(gè)圣誕節(jié),我真的想從心底感謝我的父母和朋友。在我工作期間,他們給了我很大的幫助,無(wú)論是在孩子的教育上,還是在孩子的成長(zhǎng)上。孩子們?cè)谶@一年里真的長(zhǎng)大了很多,從小孩子到現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我很想在這里對(duì)我的父母和朋友說(shuō):‘你們辛苦了,非常感謝’,把你們最珍貴的寶貝送到我的手里,讓我的孩子在童年有我的陪伴,讓我和他們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我覺(jué)得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述,在未來(lái)的生活中,要不斷完善自我修養(yǎng)和自我教學(xué)方法,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展示自我、娛樂(lè)和教育的舞臺(tái),給孩子展示自我、學(xué)習(xí)的空間。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  12月20日,為給大家在冬日里營(yíng)造一份輕松溫暖的工作環(huán)境,以及迎接即將到來(lái)的圣誕佳節(jié),**團(tuán)隊(duì)采購(gòu)部的成員們充分發(fā)揮志愿者精神,積極參與到**總部辦公室的.圣誕節(jié)裝飾活動(dòng)中,提前將節(jié)日祝福送給每一個(gè)辛勤勞動(dòng)的成員。

  在每個(gè)采購(gòu)部成員的努力下,公司的吊頂上斜拉起裝飾網(wǎng),彩條、絲帶、裝飾彩旗也紛紛掛起。在彩帶上,我們不僅選擇了用迷你圣誕老人、麋鹿、鈴鐺等節(jié)日相關(guān)物品進(jìn)行裝飾,還在彩帶上掛出了每一次公司成員們的出行合照,是公司慣有的親和力,使得每個(gè)成員在融洽與友愛(ài)的氛圍中工作。除此之外,成員們還親手制作了圣誕星,象征著公司對(duì)未來(lái)飽含著的希望與憧憬。

  回顧過(guò)去的一年,**部門團(tuán)隊(duì)本著誠(chéng)實(shí)敬業(yè),共苦共享的精神,始終致力于做正確的事,并將每一件小事做到最好。成員們積極融入到工作中,參與到企業(yè)文化的建設(shè)中,并將主動(dòng)性和創(chuàng)造性帶入工作,在工作中不斷歷練,提高工作效率,創(chuàng)造出相互信任、認(rèn)同鼓勵(lì)的工作氛圍。不僅部門內(nèi)部環(huán)境良好,**部門團(tuán)隊(duì)也致力于將這種陽(yáng)光和正能量傳播到其他部門當(dāng)中,積極發(fā)揮志愿者精神,將關(guān)愛(ài)之情如春風(fēng)送暖般帶給每一個(gè)成員。

  20xx年已接近年末,平安夜即臨,圣誕節(jié)將至。在這個(gè)意義非凡的日子里,**部門全體成員,為大家送上誠(chéng)摯的祝福,愿你在新的一年里,夜夜平安。

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