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感恩節(jié)活動總結(jié)

時(shí)間:2023-06-15 07:43:46 活動總結(jié) 我要投稿

感恩節(jié)活動總結(jié)【熱門】

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)活動總結(jié)【熱門】

感恩節(jié)活動總結(jié)1

  今年的感恩節(jié),我院愛敬社成功舉辦“心里有話對你說”活動。為期四天的活動期間同學(xué)們積極熱情的參與,收到了各類信件四百余封。

  社團(tuán)成員于11月25、26日分批取信完成了分類整理工作。11月26日(感恩節(jié))我們化身愛的信使,為大家傳遞祝福的話語,將信件送到各個自習(xí)室和辦公室,收到了大家的一致好評。寫信人表達(dá)了自己的感恩與愛,收信人也收獲了驚喜和感動。

  活動已告一段落,但我們?nèi)砸幸活w感恩的心,不要讓心里的話被歲月塵封。懷著一顆感恩的心,把心里話對他/她說出來,你會發(fā)現(xiàn)生活更加美好。

  對于此次活動,我們還在收信人中隨機(jī)抽取的`一部分幸運(yùn)同學(xué),送以我們愛敬院精心準(zhǔn)備的小禮品替大家表達(dá)心中的感謝。

感恩節(jié)活動總結(jié)2

  感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母、老師、朋

  友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計(jì)劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動上。

  一、積極宣傳感恩月活動。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們x月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

  二、感恩社會。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款,愛心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛心活動,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元。

  三、x月x日各班開展了以“感恩”為主題的班會,通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

  四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的`活動,要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

  五、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

  x月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸?鞓返娜松。

  中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

感恩節(jié)活動總結(jié)3

  本月我園開展了“感恩節(jié)”系列活動,其目的是為了讓幼兒了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會感恩。并通過學(xué)問問答了解科學(xué)常識、政治常識來拓展幼兒的學(xué)問面。以開展自助餐的形式讓幼兒從中學(xué)會感恩,講規(guī)章,懂得謙讓,講衛(wèi)生節(jié)省的好習(xí)慣。

  在此活動中,各組長、各班級教師及全體后勤人員都能仔細(xì)負(fù)責(zé),使各班活動順當(dāng)開展。特殊是讓幼兒答謝身邊每個人的活動,使幼兒了解到每天為他辛苦效勞的、培育哺育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有園內(nèi)后勤阿姨、叔叔、保育教師、班級教師等。各班還通過不同形式讓孩去體驗(yàn)和感受父母辛苦,以此答謝父母的.哺育之恩。特殊是小班孩子回家為父母擦鞋子,使父母特別感動。還有大班組艾迪

  (1)班要求孩子幫父母洗碗,父母感動的拍下孩子洗碗的過程。

  (2)班的感恩主題手抄報(bào),把為國家做奉獻(xiàn)的每個崗位的人都畫了下來。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個人。

  在自助餐的活動中,教師為孩子細(xì)心布置教室,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛吃的餐點(diǎn),孩子們快樂極了。在教師們有序的組織下進(jìn)展就餐。在此活動中,孩子們表現(xiàn)的特別精彩,沒有一個鋪張的,并保持著地面、桌面、身上都是潔凈的。

  總之,通過這次活動,不僅使幼兒了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會感恩,也懂得了守規(guī)章、相互謙讓,養(yǎng)成良好節(jié)省的好習(xí)慣。

感恩節(jié)活動總結(jié)4

  為了在校園內(nèi)營造感恩氛圍,并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個人,以實(shí)習(xí)生為代表的一系列感恩活動在全呼中學(xué)展開。

  一、積極宣傳感恩月活動。實(shí)習(xí)生們出了一期《知恩、感恩》的,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

  二、11月26日各班開展了以“感恩“為主題的班會,通過感恩教育使學(xué)生“知恩“。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

  三、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,要求七、

  八年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求九年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

  四、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的教師講話中,我們在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!“以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的.時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

  通過本次活動,在校園中真正形成一中“感恩”的潮流,本次活動不僅是對學(xué)生的一種具體的感恩教育,更是對整個校園的一種風(fēng)氣建設(shè)。受到了各級領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力贊揚(yáng),并同時(shí)鼓勵實(shí)習(xí)生們要再接再厲,不斷為學(xué)校再添新鮮活力!

感恩節(jié)活動總結(jié)5

  每年的11的最后個星期四是個特殊的----感恩節(jié)。古以來,中華民族就樂于助、知恩圖報(bào),“受滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”度傳為名句。

  現(xiàn)在的孩基本上都是獨(dú),家的溺愛導(dǎo)致孩覺得別的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少孩不懂得感謝、感激,只知道索取;甚對太過關(guān)的家產(chǎn)逆反、厭煩情緒。

  為了培養(yǎng)孩懂得珍惜別的愛,懂得感恩,做個富有愛的。借這個節(jié),瑤頭幼園開展了感恩節(jié)活動,起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!每個班都以的特開展活動:

  班讓孩了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他等,師還帶領(lǐng)孩們給家長畫了幅畫,感謝母祖輩的勤付出。

  中班請孩回家對母說句感恩的話,動給家長制作幅花束等。

  班在幼園師共同表演了“感恩的”,并且每個朋友都制作了張形卡,回家請母在卡上寫句話。

  各班都組織朋友進(jìn)了系列的'活動,請孩回家做件感恩的事情,如:為母進(jìn)門時(shí)拿雙拖鞋、為母遞上杯溫暖的茶等。讓孩了解母養(yǎng)育孩的艱,了解母之愛的私。

  通過這次活動,讓孩們學(xué)會了珍惜朋友,理解母,真誠地去體貼和關(guān)別。在我們明的社會,知道感謝,懷有顆感恩之是很有必要的。期待著我們的孩們帶著顆感恩的,快樂成長吧!

感恩節(jié)活動總結(jié)6

  背景:在當(dāng)今社會,新時(shí)代下中國不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我班積極響應(yīng)學(xué)校號召,感恩主題教育活動,運(yùn)用活動引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。

  感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我們組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動,讓同學(xué)們在活動中有所認(rèn)識,有所感悟,有所啟迪。

  一、達(dá)到了活動目的

  通過本次“感恩”系列教育活動,學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹立起了感恩之心,使學(xué)生對父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

  二、內(nèi)容與形式

  1、從班會入手,開展了感恩父母教育。

  結(jié)合實(shí)際,我班召開了主題班會《感謝的心》。班會上開展了一些活動,同學(xué)們表達(dá)了自己如何與父母交流感情。班會進(jìn)行的很成功,同學(xué)們各抒己見,爭相舉手表達(dá)自己如何向父母感恩。這折射出了學(xué)生對家長的關(guān)心和感激。

  2、從實(shí)踐體驗(yàn)入手,開展了父母感恩教育。

  從五月開始,我班通過主題班會《感恩的心》向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動,公布感恩系列教育活動內(nèi)容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā),從小事做起,開展了“幫父母做一件家務(wù)事” “少先隊(duì)員義務(wù)勞動”“給父母講故事、送禮物”等活動,通過讓學(xué)生寫體會、寫信等,筑起了父母與子女溝通的心靈之橋

  3、從讀書收集資料入手,開展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解,汲取傳統(tǒng)美德之精華。

  4、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),讓孩子在生活中踐行。

  為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運(yùn)用以大見小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè):讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。

  我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。我讓孩子們把在家中的感恩行動記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

  5、墻報(bào)“感恩的心”

  適逢五月的母親節(jié),我給班里孩子們布置了一個作業(yè),每個人做一份以“感恩”為主題的手抄報(bào)。周末回來時(shí),孩子們給了我一個又一個的驚喜:他們做的手抄報(bào)特別漂亮,內(nèi)容豐富,將對別人的感激之情表現(xiàn)得很充分。

  對于這些感恩的手抄報(bào),我們在班級內(nèi)部進(jìn)行了評獎。同學(xué)們都很高興。一方面自己的勞動得到了別人的`認(rèn)可;另一方面同學(xué)們彼此對感恩有了更深的了解,同學(xué)關(guān)系也更加融洽。

  我們的感恩教育活動就此就告一段落,但是我們的感恩教育仍在繼續(xù)。

  后記:開展感恩教育活動,旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識,喚醒學(xué)生的社會責(zé)任感。感恩是愛和善的基礎(chǔ),要讓學(xué)生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來,除了自己爭取,還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對于給你付出的人和事,你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào)。感恩意識不只是簡單的回報(bào)長輩養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識和健全人格的體現(xiàn)。在五千年的中國傳統(tǒng)文化里,感恩思想一直占有主流地位。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動人詩句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。

  愿感恩之樹常青!

感恩節(jié)活動總結(jié)7

  一、活動目的

  如今雖然很多人注意到生活禮儀,謝謝常掛在嘴邊,但是大家或許是因?yàn)樾哂诒磉_(dá)或許出于缺少機(jī)會而省略了對于身邊親人、朋友和老師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來,我們中文系學(xué)生會外聯(lián)部為提高我校學(xué)生的感恩意識,喚起大家感恩的心,特舉辦此次感恩節(jié)免費(fèi)發(fā)放明信片的活動。

  二、活動之前的準(zhǔn)

  1、根據(jù)活動的要求,我們做出了這次活動的策劃書;

  2、在感恩節(jié)前一周,我們外聯(lián)部到校外尋找有意向的.廠商,拉得贊助;

  3、在感恩節(jié)前幾天,我們外聯(lián)部與郵局協(xié)商并買到明信片,然后在飾品店買到紅絲帶等部分活動用品,并制作感恩信箱;

  4 、在感恩節(jié)前一天晚上,在中文樓貼了海報(bào)。三、活動基本情況 我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動,我們分為三組,分別在二餐,三餐,四餐設(shè)點(diǎn),我們這組在二餐,我們在11點(diǎn)二十完成了所有準(zhǔn)備活動,包括桌子,所有物品的擺放及氣球的充氣。活動開始后,青協(xié)的同學(xué)負(fù)責(zé)給路過的同學(xué)解說我們這次的活動,參與活動的同學(xué)自由選擇通過明信片來實(shí)現(xiàn)感恩之情的傳達(dá),并當(dāng)場填寫完,投入我們自制的“感恩信箱”里,1點(diǎn)20活動結(jié)束。24號我部將明信片寄出。

  四、活動的效果

  此次活動同學(xué)們都踴躍參加,寄出了他們對自己的親人,朋友的牽掛,并對我們這次活動一致好評,活動圓滿結(jié)束。

  五、存在問題及建議

  (一)問題

  1 、活動的前期準(zhǔn)備不夠齊全,考慮到的問題欠缺【活動快結(jié)束時(shí),電腦沒電了;活動所需的紅絲帶不夠】

  2 、活動進(jìn)行時(shí),對明信片的填寫的講解不夠清楚,造成明信片的填寫過程中出現(xiàn)了一些問題。

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  1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動的邏輯連接;

  2 、在活動進(jìn)行時(shí),各組人員應(yīng)團(tuán)結(jié),保證活動的順利進(jìn)行;

  3 、活動進(jìn)行時(shí)及之前的準(zhǔn)備,分工應(yīng)明確,做事用積極。

感恩節(jié)活動總結(jié)8

  地點(diǎn):燈光球場

  時(shí)間:20xx年xx月xx日星期二(晚上7:30---9:00)

  這次的感恩節(jié)活動由機(jī)電工程系社會實(shí)踐部、院圖書館讀書會、生物工程系三方主辦,雖然活動結(jié)束了,但是從中看到很多不足的地方,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

  第一、 活動前期宣傳工作沒做到位,我們應(yīng)該到各系各班進(jìn)行宣傳本次活動讓更多的師生了解本次活動,參加本次活動。

  第二、 值班安排不到到位,主要體現(xiàn)在

 。1)在留言貼吧的地方?jīng)]有安排好值班人員。

 。2)置活動現(xiàn)場時(shí)沒有安排好人員分配。

  (3)在晚會中沒有安排好維持秩序的人員。由于工作的不到位使得活動有些混亂,我們應(yīng)該安排好工作人員。

  第三、 在篝火晚會開始前我們沒有準(zhǔn)備好沙子和水桶準(zhǔn)備過少,在最后滅火,以防萬一。汽油潑得過早,因?yàn)橛袚]發(fā)性導(dǎo)致點(diǎn)火困難,所以應(yīng)該晚點(diǎn)潑汽油。現(xiàn)場布置也不是很周到。

  在以后活動中這些應(yīng)該注意,并加以改正。通過這個活動,讓同學(xué)們學(xué)會感激周圍的人們,讓同學(xué)們都融入大集體中,學(xué)會用感恩的.心態(tài)去對待周圍的人和事,讓同學(xué)們都能感恩過去,展望未來。

感恩節(jié)活動總結(jié)9

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每一個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。今天是西方感恩節(jié),古鎮(zhèn)光陽幼兒園組織孩子們進(jìn)行了主題為“感恩長輩給予我幸福生活”的動手為長輩做好吃的活動。通過活動,滿足了孩子們獲得了親自動手制作的快樂,同時(shí)讓大家感受到感恩與被感恩的幸福,促進(jìn)和諧氛圍,傳遞正能量。

  20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)左右,幼兒園廚工和伙委會的家長代表們?yōu)楦靼嗵峁┝讼鄳?yīng)數(shù)量的`餃子皮、云吞皮和各種餡料。孩子們在班上已經(jīng)迫不及待地等著一顯身手了。卷起衣袖,洗干凈小手,學(xué)著拿起一張“皮”,用小勺子裝上餡料,就這樣一個又一個承載著孩子們稚嫩的童真,簡單的愛心餃子和云吞面世了!

  下午,孩子們把快樂、幸福、純真裝進(jìn)了代表著感恩的盒子里帶回家,準(zhǔn)備著晚上孝敬長輩,感恩長輩!

  孩子們回到家第一件事就是給長輩喂吃自己親手制作的食物,說一句感恩長輩的話。嘗到孩子感恩的食物,感受到感恩的幸福,大家都露出了燦爛的笑容。希望通過今天的活動讓大家知道,其實(shí)幸福就是這么簡單。而孩子要從小進(jìn)行感恩教育,促使家庭更美滿,人人相親相愛,社會氛圍更和諧。

感恩節(jié)活動總結(jié)10

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,“感恩節(jié)”到了,我們懷有一顆感恩之心,一腔感激之情,學(xué)會感恩———感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命;感恩我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識;感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量;感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。不要忘記說聲———“謝謝”!在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。

  為了讓孩子們懂得感恩,11月22日上午,西航港常樂幼兒園大一班集體觀看視頻《賣燒烤的小女孩》,孩子們在教育活動中學(xué)到了感恩精神,知道了感恩的意義,懷揣著一顆感恩之準(zhǔn)備著要感謝的.人,接著孩子們自由準(zhǔn)備感恩禮物,一幅幅美麗的畫裝滿了孩子們的愛。

  感恩節(jié)雖然只有一天,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好,所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)活動總結(jié)11

  XX幼兒園利用感恩節(jié),開展了感恩節(jié)系列周主題活動,讓幼兒懂得感恩,感知來自家庭中的愛、身邊人的付出,學(xué)著關(guān)愛、包容他人,尊敬長輩,學(xué)會和同伴友好相處,學(xué)會表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  活動一:《怎樣感恩》孩子們了解感恩節(jié)的由來和習(xí)俗,理解感恩節(jié)的意義,懂得感恩,學(xué)會尊重他人。孩子們學(xué)會了怎樣感恩,知道了怎么樣感恩身邊的人。

  活動二:《感恩家人》感恩家庭帶來的愛,讓孩子懂得在家庭中收獲愛的同時(shí),也要反饋給家人自己的愛。孩子們都要給父母長輩驚喜,要愛父母、敬長輩。

  活動三:《感恩有你》讓孩子們懂得他們不僅僅享受著家庭帶給他們的愛,他們身邊還有很多為了他們幸福又安逸的生活默默付出的人,如清潔工人、交警叔叔等。為了答謝環(huán)衛(wèi)工人帶給我們清潔的家園,育才新世紀(jì)幼兒園的`寶貝們一大早就在老師們的陪伴下,沿路尋找辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,為他們送上精心準(zhǔn)備的“熱氣騰騰”的愛心早餐(如圖)。收到孩子們的祝福和感謝,環(huán)衛(wèi)工阿姨激動得熱淚盈眶。發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工爺爺、阿姨的雙手冰冷,孩子們主動伸出自己熱乎乎的小手為他們暖手,給他們擁抱。

感恩節(jié)活動總結(jié)12

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的服務(wù)社會與感恩意識,加強(qiáng)我們志愿者同學(xué)對社會奉獻(xiàn)的積極性與創(chuàng)造性,社會作出力所能及的貢獻(xiàn),學(xué)會感恩。我班于20xx年11月22日在綠園愛舍小區(qū)開展此次服務(wù)社區(qū)活動。

  首先我們對社區(qū)進(jìn)行一定范圍內(nèi)的打掃,分二組,一組負(fù)責(zé)清掃街道,清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué),他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學(xué)負(fù)責(zé),清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。

  經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動,使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。

  最后我們幫孤老人做家務(wù),賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。我認(rèn)為這次團(tuán)組織生活是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn),作為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度,這一點(diǎn)對于我們團(tuán)員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的班級組織活動中再接再厲,爭取一個別一個做的更好。這次活動,使我們明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我們的身心都起到了積極的作用,不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的'態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

  通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí),我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。

  希望從以后我們的同學(xué)能堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,真正地能體會到作為團(tuán)員該履行的義務(wù)和責(zé)任,真正地為他人服務(wù),為社會多做貢獻(xiàn)!

感恩節(jié)活動總結(jié)13

  為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,繼母親節(jié)之后的父親節(jié)要到了,F(xiàn)在正值麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),學(xué)生更加親眼目睹了父母的勞累和辛苦,xx初中以此為契機(jī),精心組織“感恩父親”系列感恩教育活動。

  1、利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,在潛移默化中向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”讓學(xué)生體會到父母的辛勞,進(jìn)一步增進(jìn)父母與孩子的感情,努力學(xué)生,做一個讓父母放心的好孩子。

  2、組織開展“感恩父母”主題班隊(duì)會和征文比賽活動。各班通過講述關(guān)愛故事、開展唱響感恩歌曲《父親》等形式,喚醒學(xué)生的感恩之心,讓他們感悟到父愛的`偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的父親開始,學(xué)會尊重父親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。同時(shí)舉辦“感恩父親”師生征文比賽,贊美父親的偉大與無私,教育學(xué)生從小關(guān)心父母、孝敬父母、長大感恩父母,表達(dá)對父親的愛與祝福。

  3、組織以“感恩作業(yè)”的形式,給父親寄一張自制的溫馨賀卡,以感謝父母的養(yǎng)育之恩,展現(xiàn)自己尊敬父母、心存感念的良好道德風(fēng)貌。鼓勵學(xué)生用實(shí)際行動為父母做些力所能及的事情:給父親捶捶背,打一盆水,洗一次腳,為父親擦擦皮鞋、洗衣服等,以增進(jìn)父子之間的交流,表達(dá)對父親節(jié)日的祝福及父親養(yǎng)育自己的感激之情。

感恩節(jié)活動總結(jié)14

  許多孩子只知被愛,不知感恩;只知索取,不知奉獻(xiàn);只知攀比,不知回報(bào)。對于幼兒存在的這些問題,本學(xué)期我們班級結(jié)合園級感恩課題對幼兒進(jìn)行感恩教育,以下是我們實(shí)施過程中的一些做法與感受:

  1、教師表率,言傳身教

  要讓幼兒學(xué)會感恩,首先教師要做到尊敬家長,尊敬其他老師,當(dāng)接受別人的幫助,包括得到幼兒的幫助時(shí)要道謝,給孩子樹立一個良好的榜樣。例如:在班里我們經(jīng)常請個別能干的幼兒幫助分飯、菜在得到她們的幫助時(shí),我們中三班的三位老師總是及時(shí)感謝幼兒的施恩行為,使其體會到施恩的快樂,特別是九月份我們開展了“感恩教師”的活動,活動的重點(diǎn)是感受保育老師潘老師工作的辛苦,活動的第一天我們給孩子布置任務(wù)請幼兒觀察老師在一天里做了哪些事情,你覺得哪件事情老師很辛苦,然后請個別幼兒參與活動感受教師勞動的辛苦,如:我們請經(jīng)常將飯粒掉在地上的小朋友自己擦桌子,請個別亂丟紙屑的.小朋友也嘗試用掃把掃地,當(dāng)孩子忙得滿頭大汗后教師組織幼兒談話,通過活動感受老師勞動的辛苦,對老師產(chǎn)生尊敬、喜愛的情感。

  2、實(shí)踐活動,感恩老人

  為了萌發(fā)孩子們尊老、敬老的情感,在重陽節(jié)那天我們中班去了敬老院為老人表演節(jié)目,送上了節(jié)日的祝福。11月的第四個星期四是美國人的節(jié)日——感恩節(jié)(11月22日)這一天曾老師組織小朋友做了手工送給家里的老人,鼓勵幼兒回家后唱上一首歌曲,或者是說上一句祝福的話語。

  3、體驗(yàn)活動,感恩家人

  要運(yùn)用體驗(yàn)的方法,讓孩子將自己置身于他人的處境,為他人著想,培養(yǎng)互助、分享、謙讓和感恩的行為。我們的具體做法:結(jié)合孩子們在園過生日請孩子說說自己在接受同伴祝福時(shí)的感受,孩子體驗(yàn)了接受別人祝福的快樂。接著問問孩子們:“你知道爸爸、媽媽的生日嗎?”沒有一個孩子能夠說出來,“如果爸爸、媽媽在生日那天收到你的祝福會有怎樣的感受呢?”我?guī)椭變涸谌諝v上圈出家人的生日,到時(shí)鼓勵孩子給家人送上自己的一幅畫或一句祝福的話語,這也是一種感恩家人的好辦法。

  4、抓住契機(jī),感恩自然

  前幾天,幼兒園里接連有停水的現(xiàn)象,孩子們吃完飯去漱口沒有水;上完廁所后準(zhǔn)備洗手沒有水;玩了玩具手臟了沒有水。需要水的時(shí)候沒有水,這時(shí)孩子們感到水的重要,由此我們生成了談話活動“水的作用”。停水事件成了我們教育孩子節(jié)約用水的良好契機(jī)。

  “良好的開端是成功的一半”,我相信以后再進(jìn)行感恩教育還會有更多的收獲,讓我們共同努力,讓所有的孩子都學(xué)會感恩、都擁有一顆感恩的心!

感恩節(jié)活動總結(jié)15

  在縣衛(wèi)生局的組織領(lǐng)導(dǎo)下,在我院領(lǐng)導(dǎo)支持下,我院組成了10人一組的義診義治活動小組,于20__年_月_日在__進(jìn)行了為期1天的免費(fèi)義診活動,對該村的育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)婦科病普治和兒童體格檢查、以及中老年人做體檢,F(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下:

  一、義診隊(duì)組織構(gòu)成和作用

  在“送醫(yī)下鄉(xiāng)”活動中,10人組成的義診醫(yī)療隊(duì)及宣傳隊(duì),其義診隊(duì)醫(yī)師均系我醫(yī)院醫(yī)療骨干,從醫(yī)多年,他們之中有學(xué)科帶頭人及我院各科先進(jìn)醫(yī)務(wù)人員。在此次活動中部分義診專家不顧年邁體弱,不顧寒熱風(fēng)雨,堅(jiān)持下鄉(xiāng)(如外科專家__主任,50多歲,主治醫(yī)師),為解除農(nóng)民疾苦做出了無私的奉獻(xiàn),得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和村民們的認(rèn)可,是當(dāng)前我縣一支醫(yī)術(shù)精湛、服務(wù)熱情的.義診隊(duì)伍,為社會所矚目、所稱贊。

  這次開展的義診活動我們主要服務(wù)對象為白羊村輻射周邊幾個村,據(jù)統(tǒng)計(jì),其中咨詢檢查人數(shù)__人、體檢人數(shù)__人,此次活動費(fèi)用均由我院出資,為病人免費(fèi)提供藥品__元,宣傳折頁和各類資料約__份。

  二、各科診治情況

  在__個咨詢?nèi)藬?shù)和__個體檢人數(shù)中:內(nèi)科__例;外科__例;血糖檢測__例;參加?jì)D女普查人數(shù)__人,__例發(fā)現(xiàn)患病__人。

  三、統(tǒng)計(jì)病例

  義診活動中,常見疾。焊哐獕篲_例;糖尿病__例;婦科疾病__例;;腰椎肩盤突出腰肌勞損__例;其中滴蟲性陰道炎__例,霉菌性陰道炎__例,慢性宮頸炎__例,宮頸息肉__例,慢性盆腔炎__例,盆腔積液__例,子宮肌瘤_例,卵巢囊腫_例、乳腺纖維瘤_例。齲齡__例,生長發(fā)育遲緩_例,輕度貧血_例,重度營養(yǎng)不良_例,沙眼_例,包莖_例。

  四、義診活動敲響健康檢查警鐘

  在這次義診活動中,我們感覺到了人們的健康意識和以前相比有了很大的提高,很多村民都積極的參加了檢查。但也普遍存在很多問題引起了我們的注意:

  1.健康意識差

  我們進(jìn)行檢查,主要目的是為了通過檢查發(fā)現(xiàn)是否有潛在的疾病,以便及時(shí)采取預(yù)防和治療措施。健康體檢不是指在我們生病之后做的各種檢查,而是應(yīng)該定期的去做全面的身體檢查。

  2.亞健康人群較多

  針對本次體檢,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村有相當(dāng)多的一部分人已處在臨床疾病邊緣,亞健康人群較多,但往往這部分人對此漠不關(guān)心,對于健康的人而言,必須依據(jù)年齡和性別的不同對身體實(shí)行定期檢查。例如每年至少就要進(jìn)行一次身體全面檢查。

  3.婦科檢查怕羞

  活動中,有些村的村民不太愿意做婦科檢查,還有些女性認(rèn)為自己都六十多歲了,沒有必要在做什么檢查了。其實(shí)這些認(rèn)識都是存在誤區(qū)的,只有提高健康檢查意識,才能做到防患于未然。

  4.自恃身體好不用再檢查

  很多人將健康體檢視為可有可無,還有的人自恃身體好對體檢不以為然,其實(shí)健康體檢是對身體健康狀況的一次核實(shí),不僅要按時(shí)做,而且檢查出有問題后,要及時(shí)去醫(yī)院治療,不要等到病情嚴(yán)重后才追悔未及。

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