教師節(jié)活動總結集合15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的教師節(jié)活動總結，歡迎大家分享。
教師節(jié)活動總結1
為慶祝9月10日教師節(jié)，進一步弘揚崇高的師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激勵教師履行教書育人的崇高使命，搭建師生交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)總結如下：
一是表彰典型，組織召開教師節(jié)表彰會。近年來，評選表彰了一批縣級優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。我們學校的冉校長發(fā)表了講話。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。充分肯定了我校取得的成績和榮譽，以及全體教師的辛勤勞動，并對教師提出了新的要求，即以身作則，做一名全才教師。優(yōu)秀教師代表岳也做了發(fā)言。
2、教師節(jié)前夕，學校安排的每個班級都會舉辦以教師節(jié)為主題的黑板報，通過靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來贊美教師的無私奉獻。同時，學生用自己喜歡的方式給老師送上節(jié)日的祝福，精致的自制賀卡，溫馨的問候，代表著學生溫暖而感恩的心。
三是開設展板專欄，廣泛宣傳我校近年來的'新成就、教育教學新成果、優(yōu)秀教師和教育工作者的先進事跡，宣傳優(yōu)秀教師的風采，倡導尊師重教，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
第四，工會為教師和員工組織了有趣的比賽活動來慶祝教師節(jié)。9月10日下午，工會組織全體員工分成四組，開展了投飛鏢、定點射擊、夾玻璃球、雙手投實心球等活動。大家都參加了活動，場面溫馨搞笑。學生們不時呼喊鼓掌，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職員工的精神風貌。
5、所有老師都可以自由參加游園活動——猜謎語等活動。操場周圍，到處都是彩燈和燈謎。如果你猜對了，你可以在工會辦公室得到一個小獎品。100多個謎語讓老師們感受到了濃濃的節(jié)日文化氛圍。
通過以上活動，全體教職工不僅收獲了節(jié)日的歡樂，也對教育工作充滿了熱情和信心。同時，每個學生都深深懂得感受真愛，承擔責任，學會感恩。今年的教師節(jié)非常有益，因為全社會都大力提倡尊師重教。
教師節(jié)活動總結2
在第x個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。
1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
2、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第二十七個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的'問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
3、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！
4、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
5、"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午，我校6年級x班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動總結3
我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第xx老師的節(jié)日，9月8日這天，我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
這次活動，我們做了充分的準備，每一個節(jié)目都進行了精心的串排，還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面，讓我對各個節(jié)目的情況做個總結。 節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節(jié)目，它同時也能夠體現(xiàn)我們xxx班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞，分成幾個小組帶領全班同學延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演，活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密，帶唱的同學也不夠放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量。 游戲“用心體會”。
這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與，由主持人分別為他們戴上眼罩，讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物，由主持人把物品逐一送到各參與者面前，拉住他們的手接觸物品，最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組，準備好的被摸物品分別是苦瓜，獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是，當?shù)矫S鱔時，同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫，把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色，手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈，還仔細觸摸一陣后，回答了聲“應該是黃鱔”，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這個游戲活躍了氣氛，更使得大家在娛樂中得到了放松，大家都覺得是個不錯的游戲。 現(xiàn)場小采訪
這是中場花絮。我們安排了兩名小在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪， 連問幾個“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等，各位老師都十分積極地配合采訪，會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。 詩朗誦《老師的眼睛》
由3名同學上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒，但還是能夠較順利表演下來。 這個節(jié)目的不足是準備的`時間較短，所以表演者不是很熟練，而且表情動作也不是很自然。 小品《意外的禮物》
這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說 就是—一個調(diào)皮的班級，十分不尊重老師的課堂，把課任老師氣得七竅生煙，但他們卻十分害怕教導主任，只要她一來，鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了，在班長的帶領下，打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天，老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師，節(jié)日快樂”。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來，同樣被禮物包圍住。這時，節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方，各嘉賓老師的手中。主持人帶領大家齊呼“老師，節(jié)日快樂”，就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來說，本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前，同學們更是積極地布置班級，給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動，也讓各同學施展了其才能。活動氣氛也較活躍，展現(xiàn)了我們xxx的班級魅力。但是，排練的時間較短，使我們各節(jié)目的串排還不是很精，讓我們?nèi)∑溟L，補其短，把下次活動辦得更好!
教師節(jié)活動總結4
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕，我校以貫徹綱要精神，弘揚高尚師德為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節(jié)五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結：
1、進行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時間，郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
2、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節(jié)前夕，學校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神。
3、開展一次主題班隊會
在教師節(jié)即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的`感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
4、進行一次趣味體育活動
學校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
5、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
今年的教師節(jié)慶�；顒娱_展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡，及時學習和交流，教師要在實際工作中，爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
教師節(jié)活動總結5
本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
(一)主題鮮明，效果明顯：
教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的.活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天由丁楊同學喊全體起立，向老師問好，通過小學時上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學生的關懷，因為大學從來沒有上課起立。老師同時也送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動”這句話說出了許多在教師節(jié)當天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣，認可度高：
參與這次活動的同學有4個班組成。大家在準備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動，在學生代表對這次活動的一致好評聲中，吳亮老師也對這次活動表示了充分的認可與肯定。
(三)計劃周密，準備充分：
由于時間相對緊，活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進行。
“教師節(jié)”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束，參加活動的同學們一直熱情高昂，這種同學們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當天，老師們能夠讀到同學們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當天感受到同學們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
教師節(jié)活動總結6
金秋九月，教師是這一季的主題，空氛圍中彌漫著對教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來的老師都應該受到尊敬和祝福。
為了讓老師們愉快而充實地度過這個教師節(jié)，我校開展了豐富多彩的慶�；顒樱F(xiàn)總結如下：
一是利用櫥窗展示、黑板報、廣播等形式宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚的節(jié)日氛圍。升旗儀式上，華輝書記代表校領導向全體教師送上了深深的祝福。
第二，各班用各種形式慶祝教師節(jié)。
1、在低年級開展給老師滿意答案的活動。教師節(jié)那天，大三學生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當老師看到學生們完美的作業(yè)時，臉上露出了欣慰的.笑容。
2、教師節(jié)，中年級學生給老師寫祝福。當學生們給老師們送上漂亮的賀卡時，老師們看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”和“老師，您辛苦了”的字樣。老師們都很驚訝，覺得學生都是大而懂事的。
3、高年級開展感恩活動。學生們愉快地開展為老師做一些有意義的事情的活動。有的同學一大早就來學校給老師打掃辦公室，有的同學給老師發(fā)作業(yè)本等等。這些活動感動了老師，拉近了師生的距離。
第三，開展教師節(jié)慶�；顒�。9月5日下午，全體教師聚集在會議室慶祝教師節(jié)。慶祝活動從向全國優(yōu)秀教師學習開始，既緬懷了優(yōu)秀教師，又增強了教師的思想覺悟。座談中，我校領導向外出支教、來我校的老師獻花，表達祝福。大家聽了授課老師的感受，受益匪淺。
總之，老師們在一起度過了一個愉快、快樂、有意義的假期。
圍繞第27個教師節(jié)，我校認真開展了以下工作：
1、在全體師生中開展“師恩難忘”主題活動。通過一系列的活動，讓每一個學生從自己的角度了解老師的辛苦，感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神，真誠地向老師致敬，感謝老師的辛苦，用實際行動表達對老師的敬意。教師節(jié)那天，許多學生向他們的老師送去祝福：一朵小花、一張卡片和一個微笑表達了他們對老師的崇敬。
2、為老師制作賀卡，表達對老師的感激之情，向?qū)W生征集作文《謝謝你，老師》，表達自己的心理話。
聯(lián)系各村、區(qū)，召開座談會，向?qū)W區(qū)村委會匯報學校工作開展情況。同時，村領導代表群眾在教師節(jié)來到學校慰問全體教職工，將教師節(jié)活動推向高潮。
通過教師節(jié)系列主題活動，充分展示了我校教師的精神風貌，進一步增強了教師的榮譽感和責任感，極大地激發(fā)了教師的教書育人熱情。全校教師精神飽滿，信心十足，決心為學校的發(fā)展和教育事業(yè)做出新的貢獻。
教師節(jié)活動總結7
20xx年后壩小學教師節(jié)活動總結。金秋九月，老師是這一季的主題，空的氛圍中彌漫著對老師恩情的感恩之情。尊師重教是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來的老師都應該受到尊敬和祝福。
為了讓老師們愉快而充實地度過這個教師節(jié)，在我校開展豐富多彩的慶�；顒�，現(xiàn)總結如下：
一是利用黑板報、廣播等形式，宣傳優(yōu)秀教師的風采，倡導尊師重教的新風，營造濃厚的節(jié)日氛圍。升旗儀式上，雷校長代表校領導向全體教師送上了深深的祝福。
第二，各班用各種形式慶祝教師節(jié)。
1、在低年級開展給老師滿意答案的活動。教師節(jié)前一天，大三的`學生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當老師看到學生們完美的作業(yè)時，臉上露出了欣慰的笑容。
2、在教師節(jié)的前一天，中年級的學生為他們的老師寫一封祝福。當學生們給老師們送上漂亮的賀卡時，老師們看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”和“老師，您辛苦了”。老師們都很驚訝，覺得學生們長大了，懂事了。
3、感恩活動在高年級開展。學生愉快地開展活動，做一件有意義的事情。有些學生一大早就來學校給老師打掃辦公室，有些學生給老師┉。布置作業(yè)這些活動感動了老師，拉近了師生的距離。
4、少先隊大隊德育主任、輔導員帶領少先隊大隊成員，早早來到學校，站在校門口，向全體老師送上深深的節(jié)日祝福！
一年一度的教師節(jié)是個美好的日子。在上級領導的關懷和全體師生的共同努力下，我校師生員工度過了簡單、溫暖、充實的一天。通過活動，我們看到了全社會尊師重教的氛圍，感受到了全世界的驕傲。
教師節(jié)活動總結8
9月10日下午，我校隆重舉行慶祝教師節(jié)表彰大會。校黨委書記在會上作重要講話，要求大力弘揚師德，培育踐行社會主義核心價值觀;堅持“以人為本”，切實加強師資隊伍建設。
教師代表、學生代表分別在大會上發(fā)言。教學獲獎代表、醫(yī)學院金老師回顧了自己30多年的教學生涯，表示將繼續(xù)努力，在校黨政的正確領導下，努力實現(xiàn)校二次黨代會提出的“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略，為把我校建成有特色高水平的教學研究型大學而努力奮斗。省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學院劉老師表示，將進一步履職盡責、鉆研業(yè)務、開拓創(chuàng)新，牢固確立“大學工”、“大教育”理念，始終堅持以學風建設為核心，以學生成長發(fā)展為目標，切實維護校園和諧、穩(wěn)定，為學校事業(yè)發(fā)展爭做貢獻。學生代表、理學院秦同學代表全體大學子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂.
在慶祝表彰大會上作重要講話，代表學校黨委和行政，向過去一年來在各自工作崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學科研、管理服務一線的全體教職員工致以節(jié)日的`問候!向為學校改革、建設和發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領導、老同志們表示崇高的敬意!
回顧了近年特別是校二次黨代會以來學校各項工作取得的成績，指出，這些成績的取得是廣大教職員工愛崗、愛校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結果。
教師節(jié)活動總結9
為熱烈慶祝20xx年X教師節(jié)，根據(jù)上級有關文件精神，市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會議，制定相關方案，組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶�；顒��？偨Y如下：
第一，營造氛圍，組織教師節(jié)慶�；顒�。
市政府、教育局和各學校結合實際，在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮，營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。
1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。
2、各校結合實際，召開主題鮮明的班會，書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。XX小學甘大明書記做了題為《教師職業(yè)神圣而偉大》的主題演講，就如何迎接教師節(jié)給了學生一些建議。XX小學書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學生“感謝老師，祝福老師”，以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。XX中路學校羅校長作《感恩師恩》主題演講；XX路學校的班主任向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝�；顒映h書：對老師說一句感謝的話，做一張感謝卡，畫一幅敬愛的老師的畫像等，并得到了同學們的積極響應。
3、每個學校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。XX路學校的校園和班級里不僅貼滿了尊師重教的黑板報，還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲，掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。
二、組織開展先進學習、展示師德活動。
1、教師節(jié)前夕，各學校組織先進學習活動，做學生健康成長的引路人。Xx中路學校以教師節(jié)慶�；顒訛槠鯔C，組織學習教育發(fā)展綱要，萬還組織黨員教師到社區(qū)參加義務勞動；XX小學組織黨員帶成員進社區(qū)開展公益活動。
2、展示教師的道德活動。學校開展宣傳教師先進事跡、展示師德的活動。Xx小學大力宣傳獲得全市“我最喜愛的教師”稱號的黃麗萍的先進事跡，宣傳教育教學中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿外，還利用廣播電臺大力宣傳報道學校的優(yōu)秀教師；XX小學結合建立學習研究組織，召開學習研究組織總結表彰會，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，邀請優(yōu)秀教師在表彰會上作典型專題發(fā)言；教師節(jié)前夕，教育局全體工作人員會下車了解學校情況，幫助學校解決實際問題，填寫學習報告單。
第三，開展感恩活動。
各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學，歡度教師節(jié)”主題班會，引導和鼓勵學生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。
1、“講”：“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學是一個比較小的`學校，131個學生，只有10個老師。但是，學生和老師的關系很好。五年級的學生自發(fā)組織團隊會議慶祝教師節(jié)，并邀請所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝，并為老師們準備“生日蛋糕”活動。學生們都講著感恩的故事，都贊美著老師，一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說：“我們的學生是感恩的學生，我為有你們這樣的學生而驕傲。在這里，我也看到了這樣一個結果，我們的老師，因為他們的努力，因為他們的努力，因為他們對學生的愛，而受到學生的愛戴。
2、“編輯”：“編輯”一份關于教師節(jié)的黑板報，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”老師一天的工作內(nèi)容。_ _路小學引導學生用心觀察老師的日常工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等。通過觀察，讓每一個學生都能體會到老師的辛苦，感受到老師默默耕耘、無私奉獻的情懷，激發(fā)學生對老師的熱愛。
4、“寫”：“寫”一首贊美老師的童謠詩，獻給我親愛的老師。和榮實驗學校一起寫詩，寫恭敬作文，老師來了讀給他們聽。
總之，從市政府到教育局再到所有學校，都可以圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃并組織實施，取得了很好的效果。
教師節(jié)活動總結10
在全國慶祝第xx個教師節(jié)之際，學校圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”的主題，本著豐富、務實的原則舉辦了系列形式多樣的教師節(jié)慶祝活動，營造了弘揚師德、尊師重教、立德樹人、培育英才的.喜慶氛圍。
營造氛圍，弘揚師德，感念師恩。在教師節(jié)前夕，學校在校園主干道懸掛標語橫幅，營造良好氛圍;通過校園網(wǎng)、官方微信等向全校教職工發(fā)布慰問信，學校和行政向辛勤奮戰(zhàn)在教學、科研、管理一線的全體教師，向全體離退休老教師、外籍教師們表示了節(jié)日的祝賀和親切的慰問。
看望慰問離退休教師代表、在崗教師代表和外聘高端人才。9月10日上午，書記、校長、校黨委副書記，紀委書記等校領導分五個組分別帶領離退處、人事處、宣傳部、國際處等相關單位負責人看望慰問了馬從謙、李文治、蔡秉衡、張德聰、焦德敏等享受國務院特殊津貼、曾憲梓教育基金優(yōu)秀教師獎、國家優(yōu)秀教學成果獎和全國“三八紅旗手”獲得者離退休教師代表及等陜西省先進工作者、二、三級教授、省級教學名師、省級優(yōu)秀教師、在崗全職百人計劃、陜西省青年科技新星、陜西省杰出人才培育計劃、陜西省特支計劃青年拔尖人才、陜西省特支計劃區(qū)域發(fā)展人才等在崗教師代表和外籍教師，向他們表達了誠摯的慰問和節(jié)日的祝福，關切地詢問了教師們的教學、科研等工作情況，了解并幫助他們解決工作生活中的困難，悉心聽取意見和建議。同時，學校還通過各種方式慰問了學校的雙聘院士、長江學者特聘教授、在崗全職百人計劃等外聘高端人才。向年滿三十年教育工作者發(fā)放了證書和慰問品。
教師節(jié)活動總結11
在第31個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶�；顒印�
二、召開為教師喝彩教師會議。
在第31個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的`問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作：
上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，
我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情�；顒优囵B(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、老師，謝謝您的愛
主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了老師，謝謝您的愛主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動總結12
為熱烈慶祝20xx年第27個教師節(jié)，根據(jù)上級有關文件精神，市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會議，制定了相關方案，組織各級各部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶�；顒印？偨Y如下：
第一，營造氛圍，組織教師節(jié)慶�；顒�。
市政府、教育局和各學校結合實際，在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮，營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。
1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。
2、各校結合實際，召開主題鮮明的班會，書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。小學館書記甘大明做了題為“教師職業(yè)神圣而偉大”的主題演講，并就如何迎接教師節(jié)給了學生們一些建議。平溪小學書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學生“感謝老師，祝福老師”，以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。五一中路學校羅校長做了“感恩師恩”的主題演講；五一學校的班主任們向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝�；顒映h書：對老師說一句感謝的話，制作一張感謝卡，畫一幅敬愛的老師的畫像等。，得到了同學們的積極響應。
3、每個學校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。五一學校的校園和班級不僅貼滿了尊師重教的黑板報，還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲，掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。
二、組織開展先進學習、展示師德活動。
1、教師節(jié)前夕，各學校組織先進學習活動，做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節(jié)慶典為契機，組織學習教育發(fā)展綱要，書記萬新陽還組織黨員教師到社區(qū)參加義務勞動；福德小學組織黨員帶成員進社區(qū)開展公益活動。
2、展示教師的道德活動。學校開展宣傳教師先進事跡、展示師德的活動。江南小學大力宣傳獲得市“我最喜愛的老師”稱號的黃麗萍的先進事跡，宣傳教育教學中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿，還利用廣播電臺大力宣傳報道學校的優(yōu)秀教師；平溪小學結合創(chuàng)建學習研究型組織，召開學習研究型組織總結表彰會，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，邀請優(yōu)秀教師在表彰會上做典型專題發(fā)言；教師節(jié)前夕，教育局全體工作人員會下車了解學校情況，幫助學校解決實際問題，填寫學習報告單。
第三，開展感恩活動。
各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學，歡度教師節(jié)”主題班會，引導和鼓勵學生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。
1、“講”：“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學是一個比較小的學校，131個學生，只有10個老師。但是，學生和老師的關系很好。五年級的學生自發(fā)組織團隊會議慶祝教師節(jié)，并邀請所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝，并為老師們準備“生日蛋糕”活動。學生們都講著感恩的故事，都贊美著老師，一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說：“我們的學生是感恩的'學生，我為有你們這樣的學生而驕傲。在這里，我也看到了這樣一個結果，我們的老師，因為他們的努力，因為他們的努力，因為他們對學生的愛，而受到學生的愛戴。
2、“編輯”：“編輯”一份關于教師節(jié)的黑板報，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”老師一天的工作內(nèi)容。江南小學引導學生用心觀察老師的日常工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等。通過觀察，讓每一個學生都能體會到老師的辛苦，感受到老師默默耕耘、無私奉獻的情懷，激發(fā)學生對老師的熱愛。
4、“寫”：“寫”一首贊美老師的童謠詩，獻給我親愛的老師。和榮實驗學校一起寫詩，寫恭敬作文，老師來了讀給他們聽。
5、“做”：“做”一份心愛的禮物，送給你的老師。為了杜絕過去給老師買節(jié)日禮物的做法，鮮少主部號召學生們通過畫精美的圖畫，寫下最想對老師說的話，來表達對老師的敬意，作為一份特殊的節(jié)日禮物。莊學校號召學生為學校做一件好事。
6、《畫》：“畫”一幅“最美老師”的人和事，以表達學生對老師的熱愛。五一學校以班級為單位，開展“我畫老師畫像”主題，畫出自己心中喜歡的老師的畫像，并寫下感謝的話語，以黑板報的形式展示出來；榮和實驗學校還對學生的畫作進行了鑒定，并逐一展出。
7、《唱》：“唱”一首表達自己內(nèi)心的歌。西苑小學組織六年級學生利用班級多媒體平臺，組織學生選擇演唱老師們的歌曲，并自帶光盤，讓學生在演唱中表達對老師的感情。
通過“說、編、讀、寫、做、畫、唱”等活動，引導學生健康、有意義地表達對老師恩情的美好感激。
令我們老師高興的是，許多學校的班級學生自發(fā)組織感恩節(jié)活動。
8、關心教師，組織教育，開展文化體育活動。江南小學有一個全體教師體檢。為所有老師安排了一次體檢。38、石柱嶺小學、五一路小學等工會組織全員氣排球比賽；樂瞳小學還舉辦了一場熱鬧的撲克益智比賽。競賽，即營造節(jié)日氣氛，可以增強學校工會的凝聚力。
第四，慰問教師
1、市領導慰問教師。今年，市政府四大班子對教師的慰問活動是本次慰問活動的一大亮點。市四大班子領導成員35人，部門領導34人，全部深入江南區(qū)39所公辦學校、31個教學點慰問教師。他們不僅給老師們送去了節(jié)日的祝福，還給每一位老師帶去了節(jié)日的禮物，給老教師送去了慰問金。
同時，領導們也對原民辦教師和代課教師表示了慰問。
為做好市領導教師節(jié)慰問活動，8月底，教育局協(xié)助市政府辦公室完成了《江南區(qū)20xx教師節(jié)慰問活動方案》，并向各部門、各學校下發(fā)了《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)的通知》。
這次教師節(jié)領導參加慰問是歷史上慰問學校人數(shù)最多的一次，馬和市區(qū)甘區(qū)領導都抽空參加慰問教師。
2、共建單位慰問教師。學校的共建單位也在教師節(jié)前夕到學校進行慰問活動。江南小學的共建單位空軍42師在節(jié)日當天邀請全體教師齊聚軍營，共慶教師節(jié)。老師們的到來受到了部隊官兵的熱烈歡迎。活動中，老師們還觀看了官兵們的軍事表演，與戰(zhàn)斗機親密接觸。華興公司前往五一中路學校慰問。平溪小學、五一西路小學、樂賢小學、福建路小學、五一路小學、白沙路學校、沙井中學等單位共10人到學校慰問教師。
3、所有學校都向退休教師表示慰問。轄區(qū)各學校黨支部、工會（無退休教師的2所學校除外）組織相關人員對我校退休教師進行節(jié)日慰問。百年老校平溪小學，退休老師很多，但都能組織老師挨個慰問。校長和書記還親自到7位80歲以上退休教師家中慰問。沙井小學、三十八中、東南小學、南翔小學等黨支部。逐一看望退休教師，給他們送去月餅、水果等慰問品。
教師節(jié)活動總結13
為了慶祝教師節(jié)，我院積極響應市教育工會的號召，圍繞“光榮人民教師”的主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廣泛慶�；顒�。
首先，舉行茶會慶祝教師節(jié)
9月8日下午2時30分，學院工會與人事部聯(lián)合組織茶話會，慶祝教師節(jié)。會議由學院工會主席王主持。學院黨委書記王冠龍同志代表學院黨委和教務處向在第一線辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的.問候。他從古今中外的一些名人那里談起，提出了教育在人類發(fā)展中的地位和重要性。教育的成功最終取決于教師
二、學院隆重集會慶祝教師節(jié)
9月8日下午4點，全校教職工在學術報告廳隆重集會，熱烈慶祝第x個教師節(jié)。黨委書記在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話，對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價，并指出，當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務，正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關健時刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰(zhàn)，推動學校工作再上新臺階。會上，全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎，戒驕戒躁，爭取更大的成績，并要求全校教職工學習先進，求真務實，開拓進取，在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間，院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動，共收到征文40余篇，經(jīng)過專家的認真評選，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實，進一步提高辦學水平”的工作熱情。
教師節(jié)活動總結14
教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè)，對學生的影響深遠，起到了引導、模范的作用。
9月7日，江油市雙河初中由學校黨支部書記、校長洪道全帶隊，帶領黨支部、行政、工會看望、慰問了離退休老師，并舉行茶話會，為他們提前過了一個愉快、和諧的教師節(jié)。
9月9日，學校照例舉行升旗儀式，值周班級、值周行政和值周老師都表達了祝福的'話語。
9月10日，學生會、校團委向全體教職工宣讀了寫給教師的熱情洋溢的賀信。雙河鎮(zhèn)黨委政府在二樓會議室給全鎮(zhèn)教師過教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府主要領導、分管領導及全鎮(zhèn)中小學教職員工人參加了會議。慶祝大會由雙河鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長劉虎主持。會上對張殿虎等20名中小學優(yōu)秀教師進行了表彰。鎮(zhèn)黨委書記胡景鈞作了講話。
教師節(jié)活動總結15
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20**年9月10日第xx個教師節(jié)，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)總結如下：
一、關愛有加，組織走訪慰問教師活動
教師節(jié)期間，市教育局將組織慰問教師活動。各縣（區(qū)）、各學校要通過各種方式看望慰問教師，重點走訪慰問農(nóng)村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師，體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關心，對教育工作的重視。
二、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰活動
1。評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文，組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動，共計表彰80名。
2。表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的.優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕，市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進行表彰。
三、主題突出，組織召開教師節(jié)座談會
教師節(jié)前夕，由市教育局組織，邀請市相關領導、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會主題：圍繞全市教育工作實際，談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，以及學習領會中央及省市領導講話精神。
四、營造氛圍，加強教育宣傳工作
1。做好新聞和網(wǎng)絡媒體宣傳
自9月1日起，利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開辟專欄，廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型，引導社會輿論關心教育、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍。
2。舉辦“師德報告團”巡回報告活動
教師節(jié)期間，組織“師德報告團”到各縣（區(qū)）作巡回報告，展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴謹治學、甘于奉獻的優(yōu)秀教師的時代風采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型中，挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團”成員，用一周時間到各縣（區(qū)）作巡回報告。
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