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社團(tuán)活動總結(jié)

時間:2023-06-12 22:11:10 活動總結(jié) 我要投稿

社團(tuán)活動總結(jié)【薦】

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

社團(tuán)活動總結(jié)【薦】

社團(tuán)活動總結(jié)1

  一、主要開展的活動

  1、教師節(jié)前,設(shè)計(jì)制作了教師節(jié)賀卡,送給全校每一位教職工,獲得全校老師的好評。設(shè)計(jì)制作四塊教師節(jié)海報,為老師送去祝福的同時,也提升了心理協(xié)會在全校的形象。

  2、組織協(xié)會納新工作,截止目前,高一會員共為98人。

  3、進(jìn)一步確認(rèn)會員名單和生日,建立高一心理檔案。

  4、高一開展了“我們是朋友”的團(tuán)體活動。

  5、高一開展了趣味心理學(xué)講座。

  6、確定了高二學(xué)生干部名單

  7、完成協(xié)會博客的更新。

  二、存在的問題

  1、活動不系統(tǒng)。兩個月的時間,我們開展的活動不是很系統(tǒng),斷斷續(xù)續(xù),沒有連貫性。這其中有學(xué)校安排的原因也有指導(dǎo)老師的原因(本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較重,還要復(fù)習(xí)參加全國統(tǒng)考,對協(xié)會活動投入的精力不足)。下半學(xué)期,在遵照學(xué)校安排的'前提下,我們將盡可能實(shí)現(xiàn)協(xié)會活動的連貫、系統(tǒng)。

  2、紀(jì)律觀念有待于加強(qiáng)。有時學(xué)習(xí)壓力大,部分會員同學(xué)沒有按時完成協(xié)會交給的任務(wù),希望大家能克服困難。選擇了心協(xié),也就意味著選擇了付出和挑戰(zhàn),希望大家能較好的處理好學(xué)習(xí)和活動的關(guān)系,按時、保質(zhì)保量的完成協(xié)會交給的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)時間觀念。

  3、工作創(chuàng)新不夠,有時還停留在“叫我做我就做”的層次上,特別是學(xué)會干部,一定要在工作積極性和創(chuàng)新性上下功夫,做到能獨(dú)立開展活動,獨(dú)當(dāng)一面。

  三、下一步主要工作

  1、確定學(xué)生會員名單后,繼續(xù)開展生日祝;顒,并與校廣播站聯(lián)系,為每一位過生日的同學(xué)點(diǎn)歌送祝福。本項(xiàng)活動主要由宣傳部完成。

  2、高一會員部長競選。本次競選我們不想沿用老套的方式,而是想來一場轟轟烈烈的個人秀。參加競選的同學(xué)將通過各種方式展示自己,來獲得大家的認(rèn)同。也請大家支持他們。一周后,網(wǎng)絡(luò)投票將正式開始。

  3、咨詢部開展問卷調(diào)查活動和學(xué)生心理問題解答活動。

  4、秘書部完成協(xié)會檔案的整理和完善工作,把協(xié)會日常工作規(guī)范化。

  5、網(wǎng)絡(luò)部重點(diǎn)完成協(xié)會博客的定期更新和制作《心理導(dǎo)航》電子版。

  6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導(dǎo)航》,將重點(diǎn)宣傳協(xié)會的各項(xiàng)活動,刊登會員文章。

  7、開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個別咨詢、訪談。

  8、了解心理學(xué)知識,心態(tài)調(diào)整的方法以及心理學(xué)家的故事。

  9、開展心理測評。

  10、優(yōu)秀部門評選。

  心理協(xié)會的發(fā)展離不開每個同學(xué)的努力,讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造協(xié)會一美好的明天。

社團(tuán)活動總結(jié)2

  美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識;學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,認(rèn)識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

  2.在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的`思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

  3.社團(tuán)活動內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。

  4.開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學(xué)期里,會有好的成績。

  5.活動開展的不足:對學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

社團(tuán)活動總結(jié)3

  為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我校開設(shè)了布貼畫、閱讀與寫作、數(shù)棋、趣味數(shù)學(xué)四個社團(tuán)活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動目的

  1、學(xué)得開心,玩得開心。發(fā)揮學(xué)生的個性特長,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)知識。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

  3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  二、活動時間

  活動時間為每周一至周四下午的社團(tuán)活動課。

  三、活動形式及內(nèi)容

  社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的.輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

  1、布貼畫社團(tuán)

  由于我校的學(xué)生年齡偏小,最大的是四年級學(xué)生,剛開始學(xué)習(xí)布貼畫制作時,有一定的難度:二年級孩子幾乎都不會使用剪刀,使用剪刀時一定要注意安全,孩子畫畫的基礎(chǔ)較差,布貼畫的質(zhì)量不高。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)孩子對于布貼畫的制作步驟掌握較好,能夠自己獨(dú)立的制作補(bǔ)貼畫,并且有張安琪、宋金薇等幾個學(xué)生的布貼畫制作得很漂亮。

  2、閱讀與寫作社團(tuán)

  該社團(tuán)的成員每節(jié)課都讀一篇文章,并且每人都寫一篇讀后感,對于稍難懂的文章,老師加以講解輔導(dǎo)后,學(xué)生再寫讀后感,經(jīng)過一個學(xué)期的閱讀學(xué)生的閱讀水平提高了,寫作能力增強(qiáng)了,學(xué)生的自身素質(zhì)也增長了。

  3、數(shù)棋社團(tuán)

  數(shù)棋對于我校這個教學(xué)點(diǎn)來說,是第一次接觸,輔導(dǎo)教師也是邊學(xué)邊教,所以難度很大。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),社團(tuán)學(xué)生對于數(shù)棋了解了,知道了數(shù)棋的行棋規(guī)則,六大技巧,取得了小小的進(jìn)步,在中心校舉行的數(shù)棋比賽中,張柯寧獲鎮(zhèn)二等獎,鄭玉良等3位學(xué)生獲三等獎。當(dāng)然,剛剛起步的我校數(shù)棋社團(tuán),跟其他學(xué)校比起來還有很大的距離,還需要繼續(xù)努力。

  4、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)

  輔導(dǎo)教師搜集了課外的趣味數(shù)學(xué)的題目,自己編寫了計(jì)劃及內(nèi)容,做到了有過程、有材料,學(xué)生的興趣濃厚,學(xué)習(xí)積極性很高。既拓寬了學(xué)生的知識面,又提高了學(xué)生的解題能力,使學(xué)生的素質(zhì)得到了很大的提高。

  經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我校的社團(tuán)已經(jīng)形成規(guī)模,每到活動時間學(xué)生都能按時進(jìn)教室,秩序井然的進(jìn)行活動,在中心校的社團(tuán)評比中,趣味數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)二等獎,布貼畫和閱讀與寫作獲鎮(zhèn)三等獎。雖然我校的社團(tuán)取得了一點(diǎn)的小成績,但是與兄弟學(xué)校相比距離還很大,為了取得更大的進(jìn)步,還需要輔導(dǎo)老師和全體社團(tuán)成員付出加倍的努力。

社團(tuán)活動總結(jié)4

  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的`安排每周三的下午進(jìn)行訓(xùn)練。

  一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望

  興趣是學(xué)習(xí)的動力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學(xué)生了解舞蹈常識,增強(qiáng)他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點(diǎn),豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師及時鼓勵、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

  二、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性 舞蹈課堂上。

首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《歡天喜地》等。

  三、準(zhǔn)備舞蹈,參加活動

  為了迎接第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,校舞蹈隊(duì)花費(fèi)了大量的時間,認(rèn)真編排了許多不同風(fēng)格的舞蹈,并在此次活動中獲得了滿意的成果,為校園舞蹈隊(duì)奠定了良好的基礎(chǔ),也給自己和學(xué)生樹立了很大的信心。

  可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動、遵守紀(jì)律都有幫助,對學(xué)生個人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。

社團(tuán)活動總結(jié)5

  又一學(xué)期的國畫社團(tuán)活動結(jié)束了,大多數(shù)學(xué)生都學(xué)了兩年的國畫課程,作品非常出色。興趣是最好的老師,孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)興趣明顯比上學(xué)期高很多。國畫社團(tuán)是通過國畫教學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)藝術(shù)教育,使學(xué)生獲得國畫的基礎(chǔ)知識和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。為培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,我在中國畫教學(xué)中,本著“以生為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展教學(xué)活動。

  這學(xué)期得社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,相比上學(xué)期,內(nèi)容和難度都增加了,由于同學(xué)們對筆墨有了一定的了解,所以畫一幅完整的畫難度不是很大。對筆墨以及水分的控制,大部分同學(xué)能夠熟練的掌握,畫畫也比較大膽了,用墨酣暢淋漓。最重要的是,學(xué)生對國畫的學(xué)習(xí)興趣更大了,他們發(fā)現(xiàn)了墨在宣紙上的滲透性是如此美妙與神奇。每節(jié)課下課后,學(xué)生都不想離開美術(shù)教室,還想繼續(xù)畫下去。

  這學(xué)期比較出色的有五年一班的孟xx同學(xué)和五年二班的王xx,這兩為同學(xué)理解和感悟能力都很強(qiáng),畫出的國畫作品也有著自己獨(dú)特的味道,實(shí)在是令人驚嘆。其實(shí)對小學(xué)生的國畫教學(xué)并不是要把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛,并幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此我們應(yīng)該多了解學(xué)生,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)進(jìn)而理解學(xué)生的國畫作品。在評價學(xué)生的國畫作品時,不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)來評價。而是要看在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受,是否有獨(dú)特性,新穎的表現(xiàn)。學(xué)生對于國畫的理解,遠(yuǎn)不如成人那么深刻,對于水墨表現(xiàn)的水平絕對不可能和成年人一樣,因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的作品多半是直覺與想象的綜合,只有隨著年齡增長,知識的積累,技巧的.提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn),才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。也只有了解學(xué)生的內(nèi)心世界,尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,才能正確評判他們的作品。

  今天國畫社團(tuán)結(jié)束時,同學(xué)們依依不舍的離開,國畫的藝術(shù)魅力只有親自嘗試才能體會,期待著下次國畫社團(tuán)活動的開始。

社團(tuán)活動總結(jié)6

  為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,在學(xué)校院團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標(biāo),以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù),不斷提高廣大同學(xué)的英語水平,本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務(wù)。我們魅力英語社團(tuán)將會在去年活動的基礎(chǔ)上,把今年的工作重點(diǎn)放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點(diǎn)是努力使魅力英語社團(tuán)一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團(tuán)干部和同學(xué)的積極性和集體榮譽(yù)感,結(jié)合魅力英語社團(tuán)實(shí)際情況,制定本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)服務(wù)意識,全心全意為廣大會員服務(wù)。

  “魅力英語社團(tuán)”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員。

  二、立足現(xiàn)狀,開展獨(dú)具特色的文化活動,提高同學(xué)們的英語水平現(xiàn)狀分析:

  有些同學(xué)詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣;有些同學(xué)基本功不扎實(shí),單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進(jìn)。因此活動特別安排:

  1.提高口語水平,鍛煉當(dāng)眾英語的膽量,讓同學(xué)們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

  2.邀請有經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動,向會同學(xué)們介紹有關(guān)英語學(xué)習(xí)的方法和策略,使同學(xué)們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松進(jìn)步。

  3.開展role play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學(xué)們的生活中去,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。

  三、大力加強(qiáng)魅力英語社團(tuán)的伍建設(shè),不斷提高社團(tuán)干部的綜合素質(zhì)

  1.本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的`基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃社團(tuán)職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團(tuán)活動正常有序的發(fā)展。

  2.通過交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)研討會的形式,使社團(tuán)成員素質(zhì)得到提高。

  4.加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),積極熱烈的參與社團(tuán)活動討論,集思廣益,使社團(tuán)活動豐富多彩,新穎獨(dú)特。

  魅力英語社團(tuán)將竭力為廣大同學(xué)服務(wù),積極開展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動,提高我校學(xué)生的英語水平,豐富同學(xué)們的高中生活,我們有信心,也有能力把魅力英語社團(tuán)的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻(xiàn)自己的全部力量力!讓魅力英語社團(tuán)文化覆蓋全校。

社團(tuán)活動總結(jié)7

  空;顒幼鳛橐豁(xiàng)集動手、動腦于一體的寓教于樂的活動,以其知識性、實(shí)踐性、趣味性深受青少年喜愛。隨著科技教育的深入,空?萍冀逃阎饾u成為我?萍冀逃呐蓬^兵。

  通過這一學(xué)期的空模教學(xué),深深體會到同學(xué)們對這一興趣活動的喜愛。空模飛機(jī)不僅因?yàn)樗哂腥の缎,而且還是一項(xiàng)科技活動和勞技活動。通過活動,學(xué)生們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué),既能動手又能動腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),航空模型活動給了學(xué)生一個充分展示才能和想象力的舞臺,為學(xué)生提供了一個開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會。也激發(fā)學(xué)生參與勞動實(shí)踐活動的積極性,通過親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。

  在空;顒又,學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識,他們制作了手?jǐn)S式“天鷹2”模型,并學(xué)會了試飛,還學(xué)會了制作以木質(zhì)為原料的飛機(jī)模型,學(xué)會了制作“PIB—1”和“電動自由飛”等飛機(jī)模型,并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個活動的過程中,同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu),知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼,控制滑翔滯空時間。 空模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛,增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動手能力。這項(xiàng)興趣活動給學(xué)生提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

  然而,由于我們對空;顒拥睦碚撗芯康挠邢,實(shí)際教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn),比如,空模活動的方式和組織形式,空模活動材料的選用、空模工具的選擇等問題上都沒有進(jìn)行過深入的.探討、系統(tǒng)的研究。因此在理論上還沒有形成一套具有指導(dǎo)性的理論體系,在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于培訓(xùn)交流的機(jī)會太少,信息缺乏等,這些問題都限制了我們對空;顒拥恼J(rèn)識與深入展開,這些也將成為我今后活動教學(xué)過程中需要進(jìn)一步解決的問題。當(dāng)然我們也將在活動中逐漸的去摸索,總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),盡自己最大的努力做好這項(xiàng)工作。

社團(tuán)活動總結(jié)8

  十二月寒風(fēng)阻擋不了愛心人士想要為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)溫暖的決心,xx大學(xué)雁塔校區(qū)朝陽文學(xué)社在經(jīng)歷了兩個星期的前期準(zhǔn)備工作后,找到了陜西零貳玖公益服務(wù)中心,并與其合作共同為有意愿的愛心人士搭起了一道奉獻(xiàn)愛心的平臺,成功的舉辦了“衣舊情真,我愛公益”活動,在校區(qū)以及中共陜西省委黨校內(nèi)部引起了巨大反響與廣大志愿人士的積極參與。

  感謝本校團(tuán)委老師的支持,感謝本校所有學(xué)生的參與,感謝零貳玖公益服務(wù)中心這個愛心平臺,感謝朝陽文學(xué)社每個成員的努力工作,所有人的緊密配合和傾情參與共同為這個校區(qū)的愛心傳遞插上了翅膀。

  本次活動歷時了三天,從20xx年X月X日起持續(xù)到20xx年X月X日止。在朝陽文學(xué)社的主辦與宣傳配合下,本校有125名學(xué)生的熱情參與,共募集到愛心衣物7xx件、書包10件、鞋子20雙。

  愛不是一個人的驚天動地,而是眾多人的眾志成城。中華民族一直秉承“團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助”的傳統(tǒng)美德,而每個西工學(xué)子也時刻謹(jǐn)記著“敦德勵學(xué),知行相長”的校訓(xùn),時刻不忘德智全面發(fā)展的要求,一直為各種各樣的`公益和愛心事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。xx大學(xué)的每個成員都齊心協(xié)力,共同將這份愛心及時傳遞出去。

  一個泱泱大國的愛心事業(yè)就像一條綿延不絕的大河,而每一個愛心人士都如同一朵奔騰的浪花。愿這份愛生生不息,愿人間時時溫情。感謝這次合作,朝陽文學(xué)社全體成員祝陜西零貳玖公益服務(wù)中心越辦越大,吸納更多的志愿者,也愿xx大學(xué)永遠(yuǎn)輝煌!

社團(tuán)活動總結(jié)9

  在《課程標(biāo)準(zhǔn)》的活動理念指導(dǎo)下,為全面貫徹“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理水平,發(fā)展學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,我校開設(shè)了快樂呼啦圈社團(tuán)活動。這項(xiàng)活動以“學(xué)生健康發(fā)展”為本,采用“主動探索與積極創(chuàng)造”的方式,充分激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中互相合作,共同探究,體驗(yàn)了成功的樂趣。

  快樂呼啦圈社團(tuán)利用普通器材呼啦圈,巧妙合理地設(shè)計(jì)活動內(nèi)容。在活動中以呼啦圈貫穿全課,調(diào)動學(xué)生興趣性和積極性,改變以往由教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心,由為掌握而學(xué)向?yàn)榘l(fā)展而學(xué)的轉(zhuǎn)變,營造一個愉悅、和諧、安全、民主的活動氛圍,師生互動、交流合作。在“玩”中學(xué),“玩”中想,“玩”中悟。不僅使學(xué)生在游戲中體會如何與他人合作,而且讓學(xué)生充分展示自我,并指導(dǎo)同伴學(xué)習(xí)以及在合作中體驗(yàn)到成功的樂趣。

  幾點(diǎn)啟示

  (一)一次游戲的成功與否不僅看游戲完成的情況,還要看學(xué)生是否真正的理解游戲,投入到游戲。學(xué)生沒有很好的理解游戲就把游戲完成了,表面身體得到了鍛煉,在某種程度上也表現(xiàn)參與了,但學(xué)生是否得到了全面的發(fā)展呢?是否真正的學(xué)到了知識呢?在進(jìn)行了一次活動后,有大部分同學(xué)說:忘了怎么玩,或者是對這個游戲的目的忘了,失去了對它的興趣?涩F(xiàn)在經(jīng)過老師的說明,幫助學(xué)生們逐步進(jìn)入游戲,引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎,尤其在?chuàng)意方面加以說明,讓學(xué)生聽后有種身臨其境的感覺,有躍躍欲試的沖動,在這樣的情況下游戲的質(zhì)量很容易提高。

  (二)在活動中要多培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,即學(xué)生通過對傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式、方法、手段的繼承和改革,對呼啦圈這個游戲的故事情節(jié),游戲的場地、器材和整個游戲的創(chuàng)新,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力。

  在下學(xué)期活動中,我們快樂呼啦圈社團(tuán)會繼續(xù)創(chuàng)新,為提高學(xué)生的活動興趣而不斷探索與嘗試。

社團(tuán)活動總結(jié)10

  通過這個學(xué)期剪紙制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識到辦創(chuàng)意剪紙社團(tuán)的必要性,下面就這學(xué)期工作一個總結(jié):

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對剪紙的興趣:

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做剪紙只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán)。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

  在這次的社團(tuán)活動中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了剪紙的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會:

  由于社團(tuán)活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的.學(xué)習(xí)興趣。

  四、豐富了學(xué)生的興趣活動:

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  理念:

  讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺;讓社團(tuán)成為每位教師詩意棲居的理想村落。

  行動:

  行動一:確立社團(tuán)活動目標(biāo)

  圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)。”這一總目標(biāo)提出了社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

  行動二:開發(fā)社團(tuán)校本教材

  在社團(tuán)活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。

  社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。

  行動三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理

  為確保社團(tuán)活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。學(xué)校隆重舉行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場會。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名擇優(yōu)錄取,招生會上每個社團(tuán)各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風(fēng)景,沖擊著同學(xué)們的眼球,每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。為濃郁詩意社團(tuán)的文化氛圍,我們在每個社團(tuán)活動場所,張貼了社團(tuán)標(biāo)志;每個社團(tuán)都有自己的規(guī)則和口號;在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

  行動四:構(gòu)建社團(tuán)評價體系

  為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動計(jì)劃》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)行展示,通過我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動成果;集中展示指組織開展社團(tuán)文化節(jié)活動,展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展,出臺了《社團(tuán)評比辦法》,根據(jù)社團(tuán)一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達(dá)成度,開展“優(yōu)秀剪紙”等評比活動。

  在本學(xué)期的社團(tuán)活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做剪紙比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

社團(tuán)活動總結(jié)11

  在一年級開展數(shù)學(xué)社團(tuán),主要是為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。本學(xué)期的數(shù)學(xué)社團(tuán)活動接近尾聲,現(xiàn)將數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)如下:

  一、常規(guī)

  在開班前,我將上課的時間、地點(diǎn)告知學(xué)生及學(xué)生家長。學(xué)生的出勤率很高,課堂紀(jì)律也較好,孩子們較小,但是集體榮譽(yù)感卻很強(qiáng),4個班聚在一起,就有了對比,即使有時候我晚到教室,教室里也依舊很安靜,從無打鬧現(xiàn)象。課堂上都能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容

  社團(tuán)活動訓(xùn)練內(nèi)容主要以周英老師給我的《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)題典》上的題目為主,有時候,我也會找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學(xué)題給孩子們做一做,孩子們對這些具有趣味性的、挑戰(zhàn)性的`題目興趣很濃。

  三、獎勵制度

  針對一年級孩子的特點(diǎn),我也準(zhǔn)備了一些小獎勵,例如:一些小餅干、小貼紙、表揚(yáng)信。孩子是需要鼓勵的,雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼,但對孩子們來說卻意義非凡。

  四、教學(xué)效果

  從我所教學(xué)的一(1)、一(2)兩個班來看,參加數(shù)學(xué)社團(tuán)的學(xué)生,不管是從數(shù)學(xué)思維上還是對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣上,都有了較大的提高。

社團(tuán)活動總結(jié)12

  在“雙減”政策的指導(dǎo)下,為了給同學(xué)們提供豐富多彩的課程選擇,我校在新學(xué)期開設(shè)了生動有趣的社團(tuán)活動課。其中數(shù)學(xué)思維社團(tuán)更是成為了我校七八年級同學(xué)每周翹首以盼的社團(tuán)活動課。

  數(shù)學(xué)——這個在大部分同學(xué)眼中枯燥而無趣的學(xué)科為什么會在這里吸引了同學(xué)們的目光?是什么樣的內(nèi)容能夠讓同學(xué)們?nèi)烤劬珪竦芈犞v?又是什么樣的知識點(diǎn)能夠成為同學(xué)們口中津津樂道的話題?今天我們一起走進(jìn)奇妙而有趣的數(shù)學(xué)社團(tuán)一探究竟。

  每周二的下午五點(diǎn)二十分,是七年級數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動時間,數(shù)學(xué)社團(tuán)的主講老師牛銘老師早早的來到社團(tuán)教室提前做好上課準(zhǔn)備。牛老師是我校七年級的數(shù)學(xué)教師,他有著十多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每個星期他都會根據(jù)同學(xué)們平時上課的進(jìn)度精心準(zhǔn)備社團(tuán)活動的資料,做到在鞏固同學(xué)們目前所學(xué)知識點(diǎn)的'前提之下進(jìn)行思維的拓展與發(fā)散。而這些內(nèi)容也是牛老師憑借多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和平時的積累總結(jié)出來的成果和精華。

  隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們準(zhǔn)時有序進(jìn)入教室,今天社團(tuán)課程的內(nèi)容是算術(shù)平方根的化簡,而這個內(nèi)容恰好是同學(xué)們剛剛學(xué)完的章節(jié)里面的拓展知識。隨著課程的進(jìn)行,很多在平時課堂上沒有出現(xiàn)過的有趣的題型與問題一個個呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前。伴隨著同學(xué)們的討論和老師的生動有趣的講解,這些平時學(xué)習(xí)過程中看起來非常困難的問題就這樣被大家利用巧妙的方法迎刃而解。

  伴隨著牛老師極富感染力的聲音,同學(xué)們沉浸在思維的海洋里遨游,很多平時注意力不太集中的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽講,絲毫沒有注意到下課鈴聲的響起。短短的四十分鐘的時間很快就過去了,同學(xué)們都還意猶未盡,回味著牛老師講的內(nèi)容,很多同學(xué)遲遲不愿意離開教室,還在互相討論著剛才的問題,更有不少的同學(xué)圍著老師在咨詢問題,而牛老師也耐心細(xì)心地把每個問題進(jìn)行著詳細(xì)的解答。

  每個星期四十分鐘的時光是短暫的,但是短短的時間里同學(xué)們的數(shù)學(xué)興趣被極大地激發(fā)出來。在平時的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)這個曾經(jīng)讓大部分同學(xué)覺得枯燥且困難的學(xué)科也變得生動有趣起來。伴隨著社團(tuán)活動的持續(xù)開展,相信在不久的將來,我校良好的學(xué)習(xí)氛圍會愈發(fā)濃烈。

社團(tuán)活動總結(jié)13

  學(xué)生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了他們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學(xué)年更好地開展社區(qū)活動,現(xiàn)將今年的活動總結(jié)如下,以便大家取長補(bǔ)短,在未來有所改進(jìn)。

  首先、培養(yǎng)學(xué)生對圖書館員的興趣

  引導(dǎo)學(xué)生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,更多的學(xué)生想加入俱樂部。

  第二、增加學(xué)生的知識

  在圖書館員協(xié)會的活動中,不僅講解了協(xié)會的基本知識,而且學(xué)生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

  1、熟悉圖書館的圖書分類,了解圖書在圖書館的擺放位置。

  2、整理并歸還借來的書。

  3、協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進(jìn)行分類整理。

  4、搞好班級圖書館角,激勵學(xué)生閱讀課外書籍,對學(xué)生課外閱讀給予指導(dǎo),并做好記錄進(jìn)行監(jiān)督。

  5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。

  6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃,介紹和推薦新書等。

  每次大多數(shù)學(xué)生都是從完成某項(xiàng)任務(wù)出發(fā),提出問題或目標(biāo),通過演示操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的`能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  第三、它增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會

  學(xué)生認(rèn)為圖書館的書看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不愿意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們喜歡看書看報。

  當(dāng)然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進(jìn),更好的發(fā)展。我會本著為學(xué)生工作的理念更加努力,以提高我學(xué)生的素質(zhì)。

社團(tuán)活動總結(jié)14

  書畫協(xié)會近期活動介紹:

  1、《雛菊》電影賞析

  2、書畫闖關(guān)游戲

  3、書畫協(xié)會游園會活動

  一.《雛菊》電影賞析

  為了更好地提起同學(xué)們對書畫的興趣,體會書畫帶來的平和、安寧、悠然的已經(jīng),營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,書畫協(xié)會主辦了此次觀看電影《雛菊》,為社團(tuán)月的活動增添了多彩的一筆。

  此次觀看的電影是經(jīng)過協(xié)會干部精心挑選的,電影《雛菊》的女主角是位畫家。故事情節(jié)圍繞女主角所畫的畫而展開。情節(jié)平和唯美,又不失精心與感動,細(xì)膩動人,畫面十分優(yōu)美。讓每位觀看電影的同學(xué)們都深深體會到女主角畫畫時那種外在的平靜與內(nèi)在的熱情與向往。畫面的唯美也讓在場的同學(xué)印象深刻。相信這次活動一定能再一次讓同學(xué)們感受畫畫的魅力。同時,這次活動也促進(jìn)了會員們的友誼,讓志同道合的會員們增進(jìn)感情。

  二.書畫闖關(guān)游戲

  在各位書畫協(xié)會的干部和會員的支持和共同努力下,此次活動取得了完滿成功。

  舉辦此次活動主要是想讓同學(xué)們對書畫能有更深一步的認(rèn)識,還有讓協(xié)會成員之間能對大家有更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,當(dāng)然還有就是讓大家能對我們書畫協(xié)會認(rèn)識多點(diǎn),使留下更深的印象,從而讓大家對書畫產(chǎn)生更深的興趣。

  此次活動的大致流程如下:

  首先將所有參加的成員根據(jù)抽簽分成a、b、c、d四個大組,進(jìn)入第一環(huán)節(jié)的是猜燈謎。主持人剛說開始,同學(xué)們就認(rèn)真地思考著燈謎,很快大部分燈謎就被同學(xué)們?nèi)疾轮辛恕6紫阮I(lǐng)先的是b組。進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的是對對聯(lián),同學(xué)們憑著對書畫的'認(rèn)識,都把屏幕的對聯(lián)都對得很出色,看來我們學(xué)校真有不少出色的人才。終于進(jìn)入最后的環(huán)節(jié)了——我愛記歌詞,憑著出色的記憶能力,這幾首歌根本不能難道我們的同學(xué),同學(xué)在激烈而開心的氛圍下結(jié)束了這次活動。

  雖然這次活動只有短短的兩個鐘頭,但同學(xué)們都全身心投入活動中,使活動的氣氛一直維持在和諧、開心的氛圍下。經(jīng)過這次活動,同學(xué)們的確對書畫有了更深的認(rèn)識和了解,同學(xué)們之間的感情也增進(jìn)了不少;顒舆^后,同學(xué)們還會情不自禁地討論這個活動,很多同學(xué)的確對這次有著很深的印象還有很好的評論,他們都說經(jīng)過這次活動后,以后都會看多一些關(guān)于書畫的知識。當(dāng)然,這么成功的活動少不了干部們的努力,他們把活動的任務(wù)安排得井井有條,并在活動期間能各司其職。

  在以后的工作中,我們這些干部一定能吸收這次活動的優(yōu)缺點(diǎn),首先就在以后的活動中多搞一些節(jié)目,因?yàn)橛型瑢W(xué)反映這次的活動節(jié)目太少,所以在活動前會先咨詢其他同學(xué)的意見,還有就是會在學(xué)校里把宣傳搞大點(diǎn)。

  三.書畫協(xié)會游園會活動

  為配合社團(tuán)月的活動,進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余生活,促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部人員的交流與互助,本協(xié)會與動漫協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、銀行協(xié)會于xx年4月17日下午聯(lián)合舉辦了一場盛大的游園活動。

  這次活動以“娛樂”和“參與”為目的,以形式多樣的游戲?yàn)檩d體,引導(dǎo)同學(xué)們了解協(xié)會生活,感受協(xié)會文化,深化協(xié)會干部對團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)識,培養(yǎng)協(xié)會干部及會員對協(xié)會的熱愛之情,此次活動協(xié)會向同學(xué)們展示了50多份優(yōu)秀的書畫作品,其中包括書畫,國畫,素描,水彩,書法等作品,種類多樣,充分體現(xiàn)同學(xué)們的多才多藝。同時,本次游園活動與書畫展同時進(jìn)行,讓同學(xué)們于娛樂中感受書畫的魅力,也為志同道合的同學(xué)找到一個相互交流的平臺。

社團(tuán)活動總結(jié)15

  學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)期,誦讀社團(tuán)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強(qiáng)誦讀的資料積累,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、誦讀內(nèi)容:

  本期共開展了六次誦讀活動,其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時古詩鑒賞。

  二、具體措施

  1、誦讀經(jīng)典的時間:每周星期五下午第四節(jié)課。

  2、具體做法:

  (1)課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩文。

  (2)社團(tuán)活動操作:

  課前五分鐘:社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的.練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力,同時也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。誦讀分析階段:根據(jù)主題,開展詩文誦讀,了解詩人生平,了解詩文內(nèi)容,分析詩文背景,進(jìn)行語氣指導(dǎo)。

  自主誦讀階段:每節(jié)課留10分鐘左右的時間,由社團(tuán)成員開展小組展示,交流,互幫互學(xué),促進(jìn)提高。

  (3)社團(tuán)輻射作用:

  回到班級,在課文朗讀,詩文誦讀方面大膽表現(xiàn),提高自信心。

  三、主要問題:

  1、部分社團(tuán)成員膽小,主動表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。

  2、社團(tuán)成員個體差異比較大,接受能力有很大差距。

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