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幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-05-31 13:25:44 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的幼兒園消防活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),切實(shí)提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全撤離,確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  14:30,隨著消防警報(bào)聲的響起,消防演練正式開(kāi)始,各班教師依據(jù)疏散路線(xiàn)快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

  活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。

  這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展,讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識(shí)和自救自護(hù)能力,預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月xx日中午一點(diǎn)半,xx市政安消防知識(shí)科教站—沈同志,他給全園教職工帶來(lái)一節(jié)關(guān)于防火知識(shí)的講座。

  沈老師通過(guò)近期在我市、我省和全國(guó)發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災(zāi)案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,并介紹了火災(zāi)的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi),還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識(shí)講座過(guò)程中,沈老師穿插了大量的'火災(zāi)事例和圖片資料,用不爭(zhēng)的事實(shí)說(shuō)話(huà),使講座形式生動(dòng),內(nèi)容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí),卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí)。周園長(zhǎng)表示應(yīng)把此次的講座知識(shí)滲透到平時(shí)的工作和生活中,在增強(qiáng)防火安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)2

  幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重,為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,切實(shí)提升教職工消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急處理能力,9月28日下午,原石化幼兒園全體師生進(jìn)行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,幼兒園精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案,并根據(jù)我園教學(xué)大樓的特點(diǎn)以及每個(gè)樓層、教室的'分布設(shè)計(jì)了每個(gè)班級(jí)演習(xí)時(shí)的逃生路線(xiàn)。下午3點(diǎn),在全體老師和小朋友們完全沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下,“火災(zāi)警報(bào)”的信號(hào)聲響徹幼兒園。各班把全部通道門(mén)打開(kāi),迅速檢查安全通道有無(wú)障礙物,教師立即停止教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒緊急疏散,各班老師依據(jù)規(guī)定的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、快速地下樓疏散到了操場(chǎng),整個(gè)演練活動(dòng)緊張而有序,用時(shí)不到3分鐘。在演習(xí)后的談話(huà)活動(dòng)中,主持老師和幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)和消防知識(shí)的互動(dòng),如:消防報(bào)警電話(huà)是多少?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么做等。

  通過(guò)這次消防演練活動(dòng),使我們的老師和孩子們體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,并了解了逃生常識(shí),提高了在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)3

  為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),使他們從小接受消防安全的教育,20xx年11月27日,XX幼兒園的大班幼兒到趙巷消防隊(duì)進(jìn)行參觀,體驗(yàn)消防生活,學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸,更真切、更全面的認(rèn)識(shí)了消防器械,了解了消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),走近了消防官兵的'工作和生活。

  參觀過(guò)程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹(shù)立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí);觀看了消防員叔叔使用滅火水槍?zhuān)私饬怂畼尶梢哉{(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近,而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回;孩子們還參觀了消防車(chē)上的裝備,體驗(yàn)了坐在消防車(chē)?yán)锏母惺埽挥^看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí),每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。

  今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí),同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著毓秀二幼的孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)4

  為進(jìn)一步提高全園師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)師生火災(zāi)逃生技能,呵護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。近日,XX區(qū)XX幼兒園開(kāi)展“消防安全我知道”主題班會(huì)。

  活動(dòng)中,各班老師借助ppt和視頻,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和具體認(rèn)知水平,分別以神奇的火、著火了怎么辦、消防安全知多少為切入點(diǎn),通過(guò)大家猜猜樂(lè)、小小知識(shí)競(jìng)賽等游戲形式深入淺出地介紹了基本的消防知識(shí)和簡(jiǎn)單實(shí)用的自救方法,孩子們聽(tīng)得津津有味,活動(dòng)在學(xué)唱充滿(mǎn)童趣的兒歌《小小消防員》中結(jié)束。

  該園負(fù)責(zé)人徐莉娜表示,通過(guò)此次活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了大家的'防火安全意識(shí),豐富了消防安全知識(shí),為營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)5

  根據(jù)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確工作責(zé)任,定期通報(bào)情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

  2、20xx年9月1日上午,迎來(lái)了新學(xué)期的.第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

  3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)。

  4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

  5、9月6日上午開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。

  6、通過(guò)安全教育平臺(tái)讓家長(zhǎng)和幼兒一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》的課程。

  7、加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類(lèi)事件。

  除此,我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)6

  生命至上,安全先行。為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼及家長(zhǎng)消防安全認(rèn)識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。20xx年XX月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動(dòng)在一樓多功能廳和操場(chǎng)舉行。

  活動(dòng)的第一部分是我園家長(zhǎng)代表參加的消防安全知識(shí)講座。講座在一樓多功能廳開(kāi)展,來(lái)自消防隊(duì)的警官用鮮活的事例、專(zhuān)業(yè)的講述為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩又警醒人心的消防安全知識(shí)講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和操作,這種知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式獲得家長(zhǎng)的'一致認(rèn)可。相信在未來(lái)的生活中家長(zhǎng)朋友們一定更加注重消防安全,大家的自救防范意識(shí)也獲得了極大的提高。

  活動(dòng)的第二部分是全園消防演練。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,園長(zhǎng)通過(guò)廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場(chǎng)疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離” 。幼兒在有煙的環(huán)境里,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭撤離到操場(chǎng)。撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告,本次消防演練無(wú)人員受傷,疏散演習(xí)成功。

  通過(guò)本次消防安全系列活動(dòng),我園家長(zhǎng)代表在消防安全意識(shí)及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災(zāi)情時(shí)能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強(qiáng)。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,消防安全警鐘需常鳴。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)7

  11.9是全國(guó)消防日,中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫(huà)展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫(huà)片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng),將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

  1、消防知識(shí)教育宣傳

  11月6號(hào)—11月10日消防周,中心幼兒園組織全園幼兒開(kāi)展安全教育課,介紹火場(chǎng)逃生知識(shí),消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí),開(kāi)展消防知識(shí)宣傳,觀看消防安全動(dòng)畫(huà)了解火場(chǎng)逃生,火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  2、消防作畫(huà)

  11月8日,在開(kāi)展幼兒安全教育的.基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),該園組織開(kāi)展了“我心中的消防”消防安全繪畫(huà)活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來(lái),一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車(chē)等內(nèi)容的消防主題繪畫(huà)作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

  3、消防演習(xí)

  11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線(xiàn)路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì),彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng),整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。

  4、走進(jìn)消防基地

  11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗(yàn)消防逃生。孩子們?cè)谙澜逃乩镎J(rèn)真的熟悉各類(lèi)消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下,感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

  經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)8

  xx月x日是全國(guó)消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“。x”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“。x”消防演練活動(dòng)。

  早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別聘請(qǐng)了消防工作人員,對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理……

  演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的'指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。

  這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)9

  為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,近日,xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  該園特聘請(qǐng)校外法制副園長(zhǎng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作。

  在主題班會(huì)中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的'事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話(huà),會(huì)正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。

  XX月18日中午2:30,隨著警報(bào)聲的響起,消防疏散演練開(kāi)始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識(shí),熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法,逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí),同時(shí),也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)10

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月23日上午9點(diǎn)左右,幼兒園對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序;顒(dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的`時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話(huà),并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。

  當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在最短的時(shí)間內(nèi),于樓梯間及安全出口處,通過(guò)口令加手勢(shì),指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門(mén)大操場(chǎng)處)。

  全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離,此過(guò)程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù),在沒(méi)有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下,全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶,隨后,負(fù)責(zé)人還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。

  演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線(xiàn),鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)11

  XX幼兒園園長(zhǎng)兼書(shū)記XX指出,安全是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識(shí),提高防范自救能力,XX幼兒園會(huì)定期組織開(kāi)展安全主題系列活動(dòng),其中包含有安全教育、安全演練等。

  20xx年11月20日xx點(diǎn)xx分,急疏散演練活動(dòng)在警報(bào)聲中有序進(jìn)行。聽(tīng)到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的'應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動(dòng)中來(lái),疏散、報(bào)警、警戒……一切盡然有序,在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。

  演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,書(shū)記XX和安全負(fù)責(zé)人XX對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。XX幼兒園一直堅(jiān)持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí),提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動(dòng)的安全教育課。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)12

  為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),注重幼兒生命教育,增強(qiáng)幼兒防火自救逃生能力,昭蘇縣陽(yáng)光寶貝雙語(yǔ)幼兒園組織師生開(kāi)展了消防逃生及滅火演練活動(dòng)。

  12月16日上午11:30,一陣急促的消防警報(bào)聲突然響起,演練活動(dòng)正式開(kāi)始。各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照各班安全疏散通道路線(xiàn),迅速有序地跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。從警報(bào)響起到全體撤離到安全地帶,整個(gè)撤離過(guò)程只用了2分16秒時(shí)間。隨后,全體師生在操場(chǎng)上舉行滅火消防演練,采用實(shí)地操練形式,讓每一名教職工都動(dòng)手實(shí)際操作。演練前,首先由參加過(guò)消防培訓(xùn)的老師向大家介紹滅火器的類(lèi)型和使用方法。而后現(xiàn)場(chǎng)演示使用滅火器的正確姿勢(shì)和滅火角度。然后在場(chǎng)的每一位教職員工進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。隨著一次次的`"火起"、"火滅",演練人員學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法。濃煙飄散的現(xiàn)場(chǎng),演練活動(dòng)高潮迭起。

  通過(guò)本次滅火的實(shí)踐操作演練,使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法,掌握了火災(zāi)中安全保護(hù)的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),為幼兒園消防安全工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓陽(yáng)光寶貝幼兒園師生接受了一次生動(dòng)的消防安全教育,增強(qiáng)了師幼的消防意識(shí),時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險(xiǎn)情況下的自救自護(hù)能力。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)13

  幼兒的安全教育是我們永恒的話(huà)題,而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項(xiàng),我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保障幼兒的健康和安全,為了讓幼兒從小知安全、講安全,提高交通安全意識(shí),規(guī)范安全出行行為,提高幼兒和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí),做到防火患于未“燃”,中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進(jìn)行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動(dòng)。

  一、開(kāi)展主題課程

  各班教師通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng),教育孩子們:“安全出行,從我做起!我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則,做文明的小公民;鹗侨祟(lèi)離不開(kāi)的東西,它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量,可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,會(huì)造成生命危險(xiǎn)”。

  二、觀看交通、消防安全警示片

  通過(guò)觀看交通、消防安全警示教育片,孩子們感受到了災(zāi)難的無(wú)情與恐怖,同時(shí)增強(qiáng)了孩子們防御的意識(shí),也更加深刻的認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  三、開(kāi)展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育

  為進(jìn)一步增強(qiáng)兒童交通安全意識(shí)和文明出行意識(shí),幫助其從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,提升自我防范意識(shí),中牟縣廣惠街幼兒園邀請(qǐng)中牟縣交警四中隊(duì)的趙欣警官來(lái)到幼兒園,為孩子們上了一堂“文明交通,伴我‘童’行”安全教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對(duì)交通法律、法規(guī)的了解,提高了幼兒自我保護(hù)的安全意識(shí),對(duì)保障師幼交通安全、維護(hù)園內(nèi)外交通安全秩序起到了積極的推動(dòng)作用。

  四、認(rèn)識(shí)消防器材

  班級(jí)教師帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到各班門(mén)口,認(rèn)識(shí)消防器材,并且向孩子們進(jìn)行講解,使小朋友們對(duì)消防器械的'作用有了一定的了解。

  五、消防安全自查

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全方位開(kāi)展消防安全隱患排查,緊盯重點(diǎn)區(qū)域,遏制防范各類(lèi)事故的發(fā)生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作,主要包括:消防設(shè)施設(shè)備、教學(xué)樓、伙房、資料室、辦公室、班級(jí)電器線(xiàn)路及幼兒園監(jiān)控室等場(chǎng)所、部位逐一開(kāi)展排查。

  六、童心繪安全

  為普及幼兒及家長(zhǎng)的交通安全常識(shí),讓孩子從小養(yǎng)成“交通安全,從我做起、安全出行,從小做起”的遵規(guī)守紀(jì)觀念,培育文明出行、文明行路的好習(xí)慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫(huà)作品展活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)此次消防安全與交通安全宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了孩子們的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便應(yīng)對(duì)生活中隨時(shí)可能出現(xiàn)的一些緊急情況。安全無(wú)小事,防范于未然。我們所有的老師們也會(huì)竭盡所能為孩子們的平安健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)14

  為全面普及消防安全知識(shí),深入推進(jìn)“119”消防宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí),提高師生自救防范能力。11月1日,南城大隊(duì)深入偉才幼兒園開(kāi)展應(yīng)急疏散練。

  隨著急促的警報(bào)聲響起,拉開(kāi)了應(yīng)急疏散逃生演練的序幕。各位老師按照預(yù)案的`分工迅速就位,分樓層,分方向、按路線(xiàn)有序的組織班級(jí)幼兒快速地疏散。班級(jí)教師聽(tīng)到警報(bào),迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰,安全到達(dá)演練集合地點(diǎn),全程快速無(wú)推擠行為。在到達(dá)指定疏散場(chǎng)地后,各班按程序清點(diǎn)人數(shù)層層匯報(bào)給幼兒園負(fù)責(zé)人。整個(gè)演練過(guò)程臨危不亂,井然有序。

  演練結(jié)束后,幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)演練活動(dòng)作出總結(jié)。要求演練要進(jìn)一步貼近實(shí)戰(zhàn)化,切實(shí)關(guān)注到每個(gè)細(xì)節(jié)并做實(shí)做細(xì),確保真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生人身安全。通過(guò)本次演練活動(dòng),使師生進(jìn)一步熟悉疏散路線(xiàn)并深入了解了逃生常識(shí),提高了全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的逃生能力,增強(qiáng)了全體師幼的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)15

  為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。4月13日下午我園召開(kāi)了全體教師會(huì),對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。演練前,老師們利用電視播放圖片在本班都分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。

  4月xx日下午進(jìn)行了演練。各樓層教師提前做好準(zhǔn)備。8:50分隨著急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的`疏散路線(xiàn)有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮羅園長(zhǎng)示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,有秩序的進(jìn)班。

  演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  11月9是全國(guó)消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫(huà)展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫(huà)片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng),將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

  消防知識(shí)教育宣傳

  11月6號(hào)—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開(kāi)展安全教育課,介紹火場(chǎng)逃生知識(shí),消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí),開(kāi)展消防知識(shí)宣傳,觀看消防安全動(dòng)畫(huà)了解火場(chǎng)逃生,火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  消防作畫(huà)

  11月8日,在開(kāi)展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),該園組織開(kāi)展了“我心中的消防”消防安全繪畫(huà)活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來(lái),一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車(chē)等內(nèi)容的消防主題繪畫(huà)作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

  消防演習(xí)

  11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線(xiàn)路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì),彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng),整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。

  走進(jìn)消防基地

  11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗(yàn)消防逃生。孩子們?cè)谙澜逃乩镎J(rèn)真的熟悉各類(lèi)消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下,感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

  經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。

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