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環(huán)境保護活動總結(jié)

時間:2023-05-26 18:56:18 活動總結(jié) 我要投稿

環(huán)境保護活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的環(huán)境保護活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)境保護活動總結(jié)15篇

環(huán)境保護活動總結(jié)1

  20xx年,社區(qū)志愿服務(wù)站在街道志愿者工作指導(dǎo)中心的指下,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,不斷開拓工作領(lǐng)域,以社區(qū)志愿服務(wù)為新的增長點和著力點的志愿服務(wù)活動正向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展。

  一、注重隊伍建設(shè),完善服務(wù)體系

  為了切實把志愿服務(wù)站工作落到實處,把志愿服務(wù)意識和回報社會理念深入居民,我社區(qū)成立了志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組及1支志愿者服務(wù)隊伍,現(xiàn)已注冊54人,隊伍均由專人負責(zé)。先后開展了為老服務(wù)、技藝幫扶、科普宣傳、法律援助、消防志愿者、禁毒志愿者等一系列志愿服務(wù)活動,得到了社區(qū)志愿者的積極響應(yīng),產(chǎn)生了良好的社會影響。

  二、開展各項活動,確保社區(qū)志愿站各項志愿服務(wù)正常有序。

  隊伍在志愿服務(wù)建設(shè)上發(fā)揮了積極作用,深入貫徹服務(wù)居民的理念和意識。社區(qū)志愿服務(wù)站組織各志愿隊每年均開展各項服務(wù)活動,其中以下方面尤為突出:

  1、清潔社區(qū),愛護家園。社區(qū)志愿者定期開展打掃社區(qū)衛(wèi)生、為居民宣傳政策法規(guī)安全知識等服務(wù)活動,平日里打掃小區(qū)的衛(wèi)生死角,維護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,還居民一個整潔、舒適、健康的生活環(huán)境。在當前全民創(chuàng)建全國最清潔城市和全市最清潔社區(qū)的號召下,志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實干活動,為社區(qū)清潔全力出擊。

  2、便民利民。社區(qū)志愿站定期開展大型便民利民服務(wù)活動,在今年xx月xx日學(xué)雷鋒日和“三八”婦女節(jié)之際,社區(qū)聯(lián)同理工學(xué)校志愿服務(wù)隊開展“學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)回報社會”的學(xué)雷鋒暨慶三八活動,各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發(fā)等各種便民服務(wù),同時走進清波敬老院為老人送去歡聲笑語。在12月x日國際志愿者日我社區(qū)志愿者再次聯(lián)同理工學(xué)校的志愿者走進清波敬老院,送去溫暖和關(guān)懷。

  3、文體表演。社區(qū)志愿站不定期開展各類文藝演出、體育比賽,組織社區(qū)各文藝隊伍為居民送上精彩表演,為居民生活增添樂趣于活力。在“紀念60華誕共慶黨的生日”暨七一表彰文藝演出時社區(qū)黨員志愿者們自編自演自導(dǎo)的一場文藝演出獲得了居民的陣陣掌聲和喝彩聲。在社區(qū)鄰居節(jié)之際文藝隊伍又為居民呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的表演,不僅為鄰居節(jié)營造更睦鄰、融合、和諧的氛圍,也給居民朋友送去了藝術(shù)大餐。

  4、維護社區(qū)治安。社區(qū)治安義務(wù)巡邏隊常年以錯時值班形式對社區(qū)進行全天治安巡邏,有效維護了社區(qū)治安,能將在巡邏過程中發(fā)現(xiàn)的不安全因素或存在的各種隱患及時傳達給社區(qū),方便社區(qū)對社區(qū)治安情況的'了解,極大地消除了安全隱患,減少了事故案件的發(fā)生率,同時在巡邏過程中,志愿者還對不文明行為進行勸導(dǎo),有力維護了小區(qū)的文明、安全、穩(wěn)定。

  5、幫困服務(wù)。社區(qū)志愿站組織各志愿者隊成員于節(jié)日、不定期對社區(qū)低保人員、獨居老人、殘疾人等特殊人群進行慰問關(guān)懷,平日里經(jīng)常上門詢問生活情況,發(fā)現(xiàn)困難,及時給予幫助。在春節(jié)期間,社區(qū)組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾,給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下,弱勢群體的生活問題顯的尤為突出,如何關(guān)心關(guān)愛弱勢群體,為其開展優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù),是我社區(qū)志愿服務(wù)站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。

  6、科普宣傳。社區(qū)法律服務(wù)志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學(xué)、法律,為其提供法律援助。社區(qū)志愿站利用市民學(xué)校平臺,組織各志愿者服務(wù)隊不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學(xué)文化知識的教育與傳播。青少年寒暑假期間,文體志愿隊還特地組織學(xué)生學(xué)跳健身操、舞蹈、唱歌等,豐富學(xué)生假期生活,給他們創(chuàng)造良好的校外文化教育氛圍。

  7、在社區(qū)計生服務(wù)方面,志愿者努力為社區(qū)育齡婦女提供滿意服務(wù),為她們和她們的家庭更多的了解計劃生育政策和婚育新風(fēng)的有關(guān)知識,計生服務(wù)隊志愿者為她們提供介紹各種避孕節(jié)育方法“計生小信使”服務(wù),向她們介紹緊急避孕方法,并為她們提供避孕藥具及對孕情監(jiān)測的服務(wù),使她們的家庭生活更加文明、幸福、美滿。

  20xx年,社區(qū)志愿服務(wù)工作站將一如繼往做好志愿服務(wù)工作,進一步擴大志愿者隊伍,增強志愿者服務(wù)意識,提高志愿者服務(wù)技能,實實在在為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)。

環(huán)境保護活動總結(jié)2

  作為一名當代大學(xué)生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學(xué)好科學(xué)文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學(xué)習(xí)的理論知識和社會實際結(jié)合起來,更好地為社會做出貢獻。

  這個暑假,我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的心得體會。

  社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結(jié)合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。

  通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的`生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

  在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

  我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

  作為一名當青年志愿者協(xié)會以低碳生活,節(jié)能環(huán)保,我先行為主題,在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動。

環(huán)境保護活動總結(jié)3

  為了進一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護意識,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動:

  1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓

  師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花

  每班出版一期環(huán)保板報,給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學(xué)生進行教育。

  3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會

  為了強化學(xué)生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。

  4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽,讓學(xué)生把身邊的事情做好。

  5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的'作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。

  6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎(chǔ)上,選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。

  通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強了學(xué)校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

環(huán)境保護活動總結(jié)4

  今年的宣傳主題是“xx”。為積極營造全民支持疫苗接種氛圍,進一步提升我區(qū)公眾對防治肝炎工作的認識,20xx年7月28日東湖區(qū)疾病預(yù)防控制中心在預(yù)防接種門診開展了世界肝炎日宣傳活動。

  活動中共設(shè)立2個咨詢臺,6塊宣傳版面,通過觀看宣傳展板、閱讀宣傳折頁及現(xiàn)場咨詢等方式了解我國肝炎現(xiàn)狀、肝炎的傳播途徑、國家實施預(yù)防接種為主的'控制策略等相關(guān)知識,F(xiàn)場工作人員還向公眾重點介紹了病毒性肝炎的預(yù)防診療知識,動員公眾關(guān)注病毒性肝炎防治知識,提高人們對病毒性肝炎的了解。

  東湖區(qū)充分利用“世界肝炎日”宣傳日,提高了廣大群眾對病毒性肝炎防治知識的了解,倡導(dǎo)全社會重視、關(guān)心并參與肝炎防治工作,達到了預(yù)期的效果。

環(huán)境保護活動總結(jié)5

  學(xué)校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學(xué)理念,積極推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗,F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費保障

  學(xué)校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥?顇x萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的`成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。

  2、以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)

  學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

  3、建立學(xué)校環(huán);顒邮液桶嗉壚厥照

  每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán);顒,做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

  二、以活動為載體,注重環(huán)保活動的落實,不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6。5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

  三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想

  學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保志愿小組,他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán);顒,普及率達98%以上;經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實現(xiàn)了小手拉大手。

  節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性。

環(huán)境保護活動總結(jié)6

  為加強我校是風(fēng)的節(jié)能環(huán)保教育,構(gòu)建節(jié)約型校園,打造綠色校園,一直以來,我校結(jié)合自身實際,開展了一系列節(jié)能宣傳、實踐活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生增強環(huán)保意識,傳播環(huán)保理念及環(huán)保知識,真做環(huán)保實踐的先行者,取得一定成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想、形成共識,健全管理制度和網(wǎng)絡(luò)

  1、發(fā)揮學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用

  為切實抓好環(huán)境教育在學(xué)科滲透、課程建設(shè)、主題與實踐活動的開展以及校園環(huán)境保護等方面的工作,我校組建了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員涉及學(xué)校的各個部門,在決策上,能綜合各方面的意見,做到全面、客觀;在執(zhí)行上,能減少疏通環(huán)節(jié),做到及時、高效。

  2、健全學(xué)校環(huán)保制度和措施

  在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造最大的環(huán)保效益是我校校園環(huán)保的工作目標。3、建立校環(huán)境教育主題與實踐活動的管理網(wǎng)絡(luò)

  環(huán)境教育作為實現(xiàn)素質(zhì)教育的重要組成部分,需要全體師生統(tǒng)一思想,利用各種有效途徑進行滲透和宣傳,合理通暢的管理體系對貫徹方針和落實工作無疑是至關(guān)重要的。在此基礎(chǔ)上,我校開展了一系列的環(huán)境教育主題與實踐活動,收到了良好的效果。

  二、強化滲透、力求拓展,充分利用課堂教學(xué)的主渠道作用

  1、發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在環(huán)境教育中的先導(dǎo)作用

  為了更好地發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在環(huán)境教育中的先導(dǎo)作用,我們在基礎(chǔ)學(xué)科,尤其是自然學(xué)科的教學(xué)中堅持環(huán)境保護方面的滲透教育,努力在教學(xué)中尋找知識的滲透點,并引進社會熱點的環(huán)境問題,有目的`、有內(nèi)容、有步驟、有方法地將環(huán)境教育有機滲透到教育教學(xué)之中。

  2、推進環(huán)境類活動課和興趣小組的建設(shè)

  我校的環(huán)境類活動課,著力于將知識和體驗結(jié)合起來,當然,對于專題環(huán)境教育課程而言,不可能構(gòu)架一個完整的環(huán)境科學(xué)知識體系,因此,我們在教學(xué)中以開發(fā)學(xué)生能力,樹立綠色意識為目的的環(huán)保教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、開展相關(guān)活動

  1、20xx年上半年開展了義務(wù)打掃衛(wèi)生并參觀“四在農(nóng)家”展館。

  (四在農(nóng)家:富在農(nóng)家,學(xué)在農(nóng)家,樂在農(nóng)家,美在農(nóng)家)活動主要內(nèi)容:

 。1)義務(wù)打掃展館衛(wèi)生;

 。2)參觀“四在農(nóng)家”展館;

 。3)聽取縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  2、20xx下半年開展了環(huán)境教育主題征文活動。

  讓學(xué)生熱愛大自然,關(guān)注環(huán)保問題,養(yǎng)成對生活中周圍環(huán)保的觀察、思考,培養(yǎng)學(xué)生健康的環(huán)保道德品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

 。1)學(xué)習(xí)有關(guān)的環(huán)保知識、談心得體會。

 。2)以“地球我們的家園”為話題,文體不限。

  四、活動總結(jié)

  通過開展這樣一些活動,在環(huán)境教育這一塊取得了一定的成績,為今后的環(huán)保教育提供了經(jīng)驗,廣大師生在綠化校園,美化家園的過程中,都能積極響應(yīng),自覺愛護校園內(nèi)及周邊地區(qū)的花草樹木。我們想,只要人人都參與了此項活動,那么世界必將會變得更潔凈、更美好。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在全校師生的共同努力下,我校的環(huán)保教育工作一定會做得更扎實、更有成效。

  我們每個人都有能力改善環(huán)境,當我們?nèi)f眾一心之時,我們能讓地球的環(huán)境更美麗。舉辦環(huán)保主題征文能夠幫助同學(xué)們更深入地了解環(huán)境問題,讓同學(xué)們掌握一些保護生活環(huán)境的好方法。在寫作的同時,提高同學(xué)的環(huán)保意識,增強環(huán)保觀念。意識到健康美好的生活系于我們每個人在日常生活中的點點滴滴,美化我們的環(huán)境,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該滲入滲出到保護環(huán)境的行列中,貢獻我們的微薄力量。

環(huán)境保護活動總結(jié)7

  一、舉辦講話、講座、班會等形式,提高環(huán)保意識,普及環(huán)保知識。

  1、利用周一升旗儀式的機會,學(xué)校圍繞“森林:大自然為您效勞”這一宣傳主題,作《共建生態(tài)文明,共享綠色未來》國旗下講話。

  2、政教處在高一、高二年級召開以“森林:大自然為您效勞”為主題的班會活動。

  3、高三年級結(jié)合“3+2”高考新模式,結(jié)合近幾年高考關(guān)注環(huán)境保護、關(guān)注社會熱點的改革方向,舉辦“日本大地震對我國環(huán)境的影響”、“華北地區(qū)水資源短缺的原因及解決措施”等專題講座,進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識,提高綜合解題能力,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事、關(guān)注社會熱點的習(xí)慣。

  二、舉辦征文比賽、編制小報等形式,展開環(huán);顒,爭做環(huán)保公民。

  1、團委、學(xué)生會,語文組、地理組聯(lián)合發(fā)動學(xué)生開展“減少污染——行動起來”為主題的環(huán)保征文活動,學(xué)生投稿踴躍。

  2、高一環(huán)保小組,組織每班編寫5—8份“丹中環(huán)境小報”和“環(huán)保漫畫”并評出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。本次環(huán)報小報共收到作品48份,并在校內(nèi)宣傳欄展出,政教處、教務(wù)處還對優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀。

  三、開設(shè)活動性課程、校本課程,開展環(huán)保研究,提高環(huán)保素質(zhì)。

  1、組織高一地理選修課和學(xué)科小組的同學(xué)學(xué)習(xí)《中華人民共和國水污染防治法》,并就陽丹市區(qū)內(nèi)主要的水環(huán)境污染做了一個調(diào)查,提出了相當好的建議,受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  2、高一年級研究性課程(校本課程)開展“水——生命之源”專題研究活動,著重研究大運河、內(nèi)城河水污染狀并提出相應(yīng)措施,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  四、開展環(huán)保宣傳調(diào)查“從我做起”“從身邊做起”系列活動,提高參與意識,使環(huán)保意識從理論走向?qū)嵺`。

  1、在團委、學(xué)生會的帶動下,學(xué)生開展“森林:大自然為您效勞”活動。活動過程中,同學(xué)們動員身邊親戚朋友參加,極大的提高了公民對森林是“大自然總調(diào)度室”的.認識,引起較大的社會反響。

  2、在學(xué)?倓(wù)處的協(xié)作下,制作了“森林:大自然為您效勞”環(huán)保橫幅。

  通過本次環(huán)境保護系列活動,學(xué)生們不僅實現(xiàn)了與地球環(huán)境的又一次親密接觸,而且感悟了中國面臨的深刻的環(huán)境問題,不僅從思想上提高了環(huán)保意識,更是在實踐中從我做起,人人爭做環(huán)保先行者。

環(huán)境保護活動總結(jié)8

  為了使青年學(xué)生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護的社會實踐。以增強環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人,以“青春添綠色奉獻筑和諧”為口號參加了江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、對白色污染說不,掃除白色障礙

  保護母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來,到xx江出游的人們不斷增加,很多人對環(huán)境保護意識薄弱,使得xx江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在江河畔大家以昂揚的姿態(tài)投身到保護母親河的實踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進一步增強服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。

  二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系

  當天出游的團體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會進一步形成關(guān)愛母親河,保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

  三、今后工作方向

  我系青協(xié)站在今后的.工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強節(jié)水、護水意識,樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費的意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識,在旅游中愛護景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

  在這次活動中,同學(xué)們都發(fā)揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神,共同推動全民環(huán)境意識的提高,推進環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會各界的認可和一致好評,并取得了很好的成效。

環(huán)境保護活動總結(jié)9

  為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策,增強市民環(huán)境衛(wèi)生和社會公德意識,提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于20--年8月9日(星期四)上午9:30—10:30,組織志愿者以實際行動帶動全社區(qū)居民一起愛護環(huán)境,保護環(huán)境。

  參加此次活動的志愿者共計280余人,分成三只分隊,一支負責(zé)花園小區(qū)清潔衛(wèi)生;一支負責(zé)發(fā)放宣傳單;一支負責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。

  志愿者們在小區(qū)內(nèi)展開集中行動,向居民分發(fā)傳單,宣傳文明意識。同時更拿起掃把,清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。

  綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集,志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤,更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神,志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個大包。但是志愿者們并不在意,依然走進綠化帶,清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情,也得到了小區(qū)居民的贊許。

  志愿者們在做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動的同時,著重對轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進行了清理,他們有的打掃路面,有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的衣服,但大家的心里只有一個愿望,那就是通過自己的勞動,為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個潔凈文明的.環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累,情緒高漲,充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂于奉獻的精神風(fēng)貌。

  通過此次環(huán)保保護活動,積極引導(dǎo)社區(qū)居民認識社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)、普及環(huán)保知識,掌握環(huán)保技巧,提升環(huán)保意識,活動收到較好宣傳效果,調(diào)動了社區(qū)居民參與環(huán)保行動的積極性。同時充分展示了志愿者在服務(wù)社會、服務(wù)他人和構(gòu)建和諧社會、和諧社區(qū)中的積極作用,為河池社區(qū)志愿者工作站的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),贏得了大家的一致好評。志愿者們以行動豐富了實踐生活,對于繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的光榮傳統(tǒng),弘揚志愿精神具有積極的促進作用。志愿者們也紛紛表示:通過這樣的活動,提高了自身的素質(zhì),也獲得了人生的一筆寶貴財富。

環(huán)境保護活動總結(jié)10

  環(huán);顒咏Y(jié)束時按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產(chǎn)生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個細節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠。

  在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂扔垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會亂扔垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責(zé)任對未來對我們下一代的.犯罪!

  有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

  有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責(zé)任的細節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀的事情的時候,當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。

  因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創(chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責(zé)任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們這一年代的年輕人起一個領(lǐng)頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。

環(huán)境保護活動總結(jié)11

  學(xué)校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學(xué)理念,積極推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗,F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的'良好氛圍。

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境

  1。領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費保障

  學(xué)校成立了以書記、校長xxx任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥?顇x萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。

  2。以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)

  學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

  3。建立學(xué)校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站

  每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán)保活動,做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

  二、以活動為載體,注重環(huán);顒拥穆鋵崳粩鄡(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6·5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

  三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想

  學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保志愿小組,他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán);顒,普及率達98%以上;經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實現(xiàn)了小手拉大手。

  節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性。

環(huán)境保護活動總結(jié)12

  我們進行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動,沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子。

  這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。

  這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的:

  在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。

  通過此次活動,不僅大人們對電池有了認識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的.重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

  孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進展,孩子們越來越知道如何表達,如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。

  孩子們不僅增強了自信心,同時還學(xué)會一些解決問題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。通過此次活動,孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,及時糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

環(huán)境保護活動總結(jié)13

  20xx年,xx縣生態(tài)環(huán)境保護工作在市生態(tài)環(huán)境局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以生態(tài)環(huán)境質(zhì)量全面改善為核心和總目標,以實施生態(tài)環(huán)境提升為抓手,聚焦空氣、水體、土壤、固廢污染等領(lǐng)域的關(guān)鍵問題,全面開展污染防治攻堅戰(zhàn),全力推進第二輪中央生態(tài)環(huán)保督察整改,嚴格控制主要污染物排放總量,強化環(huán)境監(jiān)管,推進生態(tài)創(chuàng)建,確保生態(tài)環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)中趨好,環(huán)境治理能力得到顯著提升。

  一、環(huán)境質(zhì)量明顯改善

  今年1-11月,我縣PM2.5平均濃度27微克/立方米,東中部六縣市最低,空氣優(yōu)良天數(shù)329天,優(yōu)良天數(shù)比例98.5%;空氣質(zhì)量綜合指數(shù)2.77,空氣質(zhì)量改善幅度優(yōu)于全省平均水平,所有數(shù)值均排名東中部六縣市第一,空氣質(zhì)量綜合排名全省41位,xx市第三名。

  1-11月,得益于我縣成功處置三起較大的水污染應(yīng)急事件,我縣水環(huán)境質(zhì)量繼續(xù)實現(xiàn)“兩個100%”:地表水考核斷面4個達到地表水III類標準,達標率100%,飲用水考核斷面達到地表水II類標準,達標率100%。

  “凈土保衛(wèi)戰(zhàn)”取得積極成效,土壤環(huán)境狀況總體穩(wěn)定。完成了江口區(qū)域內(nèi)錳礦開采遺留污染地塊污染風(fēng)險管控項目,項目總投資1000萬元。省市領(lǐng)導(dǎo)多次親臨現(xiàn)場督察考核,給予了充分好評。

  對全縣危險廢物場所進行了全面排查,國慶期間,成功查獲了一起由貴州向江西非法轉(zhuǎn)運危險廢物(鉛酸蓄電池)案件,查封扣押鉛酸蓄電池30余噸,處罰及沒收非法所得共40余萬元,行政、刑事拘留共2人,作為全市危險廢物典型案例上報。

  超額完成全年污染減排指標任務(wù)。今年共完成了55個磚廠和1個造紙廠結(jié)構(gòu)性減排認定,磚廠消減二氧化硫1804.32噸、氮氧化物350.124噸。造紙廠消減化學(xué)需氧量36噸、氨氮2.8噸、二氧化硫18噸、氮氧化物3.2噸。不僅解決了縣生活垃圾焚燒發(fā)電項目主要污染物排污權(quán)指標問題,還為我縣工業(yè)項目儲備部分主要污染物排污權(quán)指標。

  二、高標準完成環(huán)保督察整改工作

  20xx年xx月,省環(huán)保督察回頭看第六督察組進駐xx并下沉到xx縣,督察期間我縣共收到省級環(huán)境保護督察“回頭看”各類交辦件20件;20xx年xx月省突出環(huán)境問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組暗訪組下沉xx,交辦xx縣生活垃圾露天焚燒問題3件;20xx年xx月至xx月,第二輪中央環(huán)保督察進駐xx,我縣共收到各類交辦件24件,縣委、縣政府成立配合環(huán)境保護督察協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組,全縣抽調(diào)60余人組成工作專班,成立綜合協(xié)調(diào)等8個工作組,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查督辦等工作。統(tǒng)籌各級各部門全力配合督察,狠抓工作落實,實行工作動態(tài)日報、輿情專報,掛圖作戰(zhàn),清單式推進,高標準、高質(zhì)量、高效率完成各項工作。生環(huán)分局所有工作人員放棄清明、端午、“五一”、和周末假期,堅守崗位,發(fā)揚持續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),在交辦件數(shù)量居全市前列的情況下,47件交辦件全部按時完成整改銷號任務(wù),整改進度位列全市第一。為進一步深化整治,我局不斷加強執(zhí)法監(jiān)察,查處整改企業(yè)環(huán)境違法行為,調(diào)解環(huán)境信訪矛盾糾紛,積極控制交辦件問題反彈。

  三、持續(xù)奮戰(zhàn)應(yīng)對環(huán)境應(yīng)急事件

  20xx年,我縣共成功處置了3起較大的`環(huán)境突發(fā)事件,分別是平溪江銻污染事件、隆回縣鉈超標事件和石油類污染事件,平溪江銻污染事件的完美處置受到了環(huán)保部、省市領(lǐng)導(dǎo)的高度好評和肯定,作為成功案例得到推廣。通過及時啟動應(yīng)急預(yù)案、及時開展應(yīng)急監(jiān)測、及時采取科學(xué)溯源等措施,在上級部門精心指揮和支援下,舉全局之力開展應(yīng)急監(jiān)測與溯源工作,輸入性污染源得到有效控制,應(yīng)急處置取得圓滿成功,確保了我縣集中式飲用水水源安全。

  四、認真完成生態(tài)功能區(qū)考核和項目爭取工作

  在全力打好污染防治攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)縣域環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善的基礎(chǔ)上,牽頭組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),完成了重點生態(tài)功能區(qū)省市核驗,并上報生態(tài)環(huán)境部驗收,今年在爭取中央財政轉(zhuǎn)移支付資金5000余萬元的同時,有望獲得1000余萬元中央專項獎勵.20xx年還積極對接完成了xx縣赧水河流域及周邊農(nóng)村生活污水治理項目項目申報工作,項目總投資4499.61萬,已通過省廳批準,列入20xx年農(nóng)村環(huán)境整治項目。完成xx縣“千噸萬人”及千人以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)級39個飲用水水源保護區(qū)規(guī)范化建設(shè)工程項目申報工作,擬申請國家專項資金1950萬元,正在省廳審批。

環(huán)境保護活動總結(jié)14

  環(huán);顒咏Y(jié)束時按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產(chǎn)生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個細節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠。

  在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂扔垃圾的`習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會亂扔垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責(zé)任對未來對我們下一代的犯罪!

  有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

  有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責(zé)任的細節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀的事情的時候,當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。

  因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創(chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責(zé)任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們這一年代的年輕人起一個領(lǐng)頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。

環(huán)境保護活動總結(jié)15

  為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展各類活動,注重教育效果

  1、在國旗下講話中,結(jié)合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

  2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的'重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護環(huán)境的意識。

  3、通過舉辦征文活動比賽,讓學(xué)生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。

  4、為讓我校學(xué)生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開展以“建設(shè)美麗家園,爭當樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。

  5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動手活動中體驗環(huán)境保護,低碳生活的重大意義。

  6、利用晨會課教育學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。

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