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三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結

時間:2023-04-08 09:07:15 活動總結 我要投稿

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編收集整理的三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結1

  遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書!饺輹r間凝固成金點,然后拉成長線,連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不承認,席慕容的確把青春看得非常地透徹。站在時光的十字路口,回望過去的種種單純與美好,悲涼而欣慰。

  花開花落,風卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過去的倔強與輕狂,原來如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書,愛情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。

  三下鄉(xiāng)回來之后,我覺得自己突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點點滴滴仿佛是一場場夢,夢中我們走過一個充滿光芒的世界,而醒來,我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣,只為曾經(jīng)而微笑。直到現(xiàn)在我才真正懂得:花開花落總有時,何必珍藏一地落花,只是我經(jīng)過了一棵熱鬧非凡的樹,看見一樹繁花,開滿了青春的回憶。

  三下鄉(xiāng),我們哭過,笑過,經(jīng)歷過,感受過,收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候,永遠地定格。張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地擁抱青春,這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的`旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因為我知道,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自己一定會是那最耀眼的一顆。

  我深深體會到大學生“三下鄉(xiāng)”使大學生能夠將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結合他們所學專業(yè)技術知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農(nóng)村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設的關系,同時提高了大學生的社會實踐能力和綜合素質,為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。

  流年,不會因夢境而駐足;緣分,不會因強求而眷顧。不該說的話,可能沉淀一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長的代價得自己付出,卻不該用淚水去陪伴失意。

  時間,從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時光,就這樣匆匆的成長了。

  青春,夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂。花季中我們,最耀眼的我們。充滿了活力與激情,也許我們已不再像從前一樣天真,無知。但我們依舊純真。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結2

  在烈日炎炎的夏天,我參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動———————去xx手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)自己的韌性,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

  終于開始第一天的工作了,第一次進廠什么人和事都不熟悉,又被分配到工作起來比較辛苦和累的裁床組,感到有點孤單和害怕,但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。剛開始的時候我覺得這份工作都是挺容易的,只要不停地數(shù)就行了,但過了一會兒,想法就完全改變了。我發(fā)現(xiàn)原來在這個部門工作是那么的忙碌,很少會有空閑的時間讓你休息,有時會忙得連喝水和去廁所的時間都沒有,而自己除了會數(shù)數(shù)之外還有許多工作都不懂,之前的復雜工作只不過是她們幫我做好了而已,所以我才覺得簡單。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做,很多事情都要自己親歷親為地去做才行,別人幫你做都只是短暫的事,她們都還有自己做不完的工作要做。想到這里除了我和另一位同學是生手以外其他的都是熟手,她們工作是那樣的快,而自己就連數(shù)數(shù)也是那么的慢,心想在這短短的一個多月里我也要學到她們那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之計我就是要學會點數(shù),點得太慢會有堆積成山的裁片等著我數(shù)的,要想在裁床組做就必需要提高點數(shù)和寫掛牌的速度才有時間來去做自己想做的事情,但事與愿為,我點得快反而增加了我的工作量,一個人需要點兩到四臺機,感覺真的很累,腿累手累身心也感覺到很疲憊,每天下班回到宿舍就想躺下不愿動,工作了一天,站了一天,腳都很軟了,很累了,但上級主任的一句關心話,辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅強!!就把我一天來肩膀邊的酸軟,工作的辛苦,腿的累忘干凈了!心想主任這么好人,能為他效勞我任勞任怨,我一定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11個小時,站11個小時,就覺得時間過得是如此的慢,心情就會好低落,為什么還沒到下班的時間呢?終于等到一天的工作結束了,心情真的感覺很舒暢,但一想起明天還要工作還有11個小時在等著我,就有一種無能為力的感覺,好想放棄!好想當逃兵!但日復一日,很快我就適應了這種進廠打工的生活了!

  在上班的時候讓我感觸的確實很多,每天上班總有做不完的工作,且面對著一個兇巴巴的女人,只要犯了點錯就會被她罵得狗血噴頭,心情很不爽,很不想面對著她,但我相信性本善這個道理的,她的本性一定不是那么壞的,我一定能用我的和藹可親改變她對我的兇的,剛開始由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔,但很快我就學會了,這也許是被別人罵得多自然就會的道理吧!在和她相處的日子里,雖然我曾感覺過日子的難過,但我還是應該感謝她糾正了我不少我在工作犯的錯誤,避免了不少公司的損失!

  當拿到第一筆工資時,我感到好開心又好累,這就是我理應所得的價值,回想起那些日子真的過得很辛苦,想想自己是怎樣度過的呢?工作環(huán)境的惡劣,大皮機組人員的不好,天天都要受她的挨罵,我相信去xx工作的同學當中沒有幾個會比我更加辛苦的啦!但和我一起點數(shù)的那些同事她們都能和我融洽相處,互相幫助,她們讓我親身體會到人與人之間配合的巨大作用。一個人的能力畢竟有限,在別人有困難的時候,伸出自己的手去幫助她,在自己有困難的時候,別人也會伸出她的手來幫助你的!

  在xx手袋廠工作的這段時間,由于人手不足我被分配到裁床組工作,一切都是由剛開始的無知到認知,再到深入了解,漸漸地讓我熟悉了這個部門的所有工作流程,在我的虛心請教,認真負責,且不斷提高工作效率的工作態(tài)度下,我得到了上級的認可,并委以重任讓我教新人,心想我一定不會辜負你期望的,我一定會認真地教會每一位新人,她們的學會就是我最大的安慰。在工作期間讓我體會到學習的過程是最苦最累也是最美的,它讓我經(jīng)歷了很多不同尋常的體驗,別人是無法體會得到的。在此期間,想說的很多,幾乎每一天的上班我都有自己的想法,但總的來說可以歸結為以下幾點:

  1、堅持

  我們不管到哪家公司實習或工作,剛開始也許會遭受到很多困難和挫折,例如被別人罵得狗血噴頭,受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶,別人教都教不會覺得自己很笨等等,而恰在這個時也就是我們最容易放棄,最容易產(chǎn)生離開、不想干的念頭,此時我們一定要有一種堅持的信念,不要輕易說放棄,輕易放棄只會讓自己后悔。

  2、勤打雜

  我們到公司去實習,公司多數(shù)是把我們當學生看待,不會讓我們做一些有危險的工作,就連機器也不讓我們動,時刻以我們的安全為主。而公司也不會一下子就給重要的工作給我們做,可又不想讓我們閑著,就隨便找了一些基層的工作給我們做,因此,我們應該主動找一些事情來做,從日常生活的小事做起,不要讓自己閑著,這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

  3 、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,記得我剛分配到裁床組這個崗位工作的時候,根本就不清楚自己的工作應該怎樣去做,況且這和我所讀專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,老員工剛開始也不會一下子就把她會的都傳授給你,她只會叫你把這一百捆起來,把這個掛牌給掛上去就行了,至于這些刀模叫什么名字,掛牌怎么寫我都覺得很模糊,但只要我們在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后就親自動手去多做,其實并不是很難的。只要你工作了一個星期左右你就會明白了它們的.來源是怎樣的,很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,即使工作中有很多的不滿,我們都應該學會容忍,培養(yǎng)多點吃苦耐勞的精神,少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、虛心學習

  在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  6、錯不可怕,就怕一錯再錯

  人無完人,這句話我們常聽說,每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,同事會幫你糾正,但自己也要深深地把自己錯在哪里記在腦海里,防止下一次再犯,事不過三,這是我常提醒自己的做事道理,做錯事就要自己常反省。

  在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。

  現(xiàn)在的我,雖然還不知道xx手袋廠究竟給我?guī)砹耸裁,但有一點可以肯定的那就是它鍛煉了我的意志,提高了我吃苦耐勞的能力!從每天6點多鐘起床,7點多鐘上班,一天站11個小時,手還要不停地工作,有時還要經(jīng)常走來走去做雜活,剛開始的我,確實很難接受這一切,但我還是經(jīng)常鼓勵自己堅持了下來,堅持!堅持!美好的日子終有一天會來臨的。雖然在xx工作的時間只有短短的一個多月,但卻讓我深深地體會到生活的艱辛。也許現(xiàn)在的苦,換來的卻是將來的一種財富。人不能后悔自己的選擇,只要想做的就一定要做下去,哪怕是苦是累都要堅持到最后,實踐過后你會發(fā)現(xiàn),你收獲的將是另一片天地。

  此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。我覺得本次社會實踐僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,我將以本次實踐為點,多多總結經(jīng)驗,以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,使自己真正從中受益。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結3

  勤學服務社常在校內(nèi)外開展各項志愿服務活動。秉承“勤學奮進,服務社會”宗旨,我們的服務熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結合學院專業(yè)特色,策劃了一系列陽光社會志愿服務,七彩陽光服務讓千年古鎮(zhèn)浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風采!

  1、特色活動——信息大篷車駛近家,服務社會主義新農(nóng)村

  我們攜手英德市信息大篷車在浛洸鎮(zhèn)中心廣場開展特色“信息大篷車駛進家,服務社會主義新農(nóng)村”大型農(nóng)業(yè)信息宣傳活動,借信息之光,照耀社會主義新農(nóng)村發(fā)展之路,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化和我院專業(yè)特色的完美結合。這次活動得到鎮(zhèn)上兩千多名農(nóng)民的熱情參與,在本次活動過程中,我們向當?shù)剞r(nóng)民免費派發(fā)惠民小冊子,讓農(nóng)民接觸到信息技術,對農(nóng)業(yè)信息化有進一步的了解。當天,三十多名當?shù)剞r(nóng)村干部在信息大篷車上參加了的信息技術技能培訓,讓村干部率先掌握信息技能,然后帶動農(nóng)民奔向信息化,加快農(nóng)村信息化的步伐,共同邁向小康社會。

  1)信息大篷車是信息產(chǎn)業(yè)部實施農(nóng)村信息化知識培訓和普及而精心打造的集“科技興農(nóng)”、“信息助農(nóng)”、“應用培訓”于一身的農(nóng)村計算機知識培訓專用車輛。每輛大篷車價值約50萬元,車上配備有16臺電腦,并配有司機、維修人員及專職教師,可以同時培訓15人。信息大篷車可以說是“流動的信息技術培訓教室”和“流動的信息服務站”。英德市“信息大篷車”正式啟動時,首站駛向浛洸,惠及浛洸鎮(zhèn)兩萬多農(nóng)民,極大地支持和促進浛洸鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。

  2)“信息大篷車駛進家,服務社會主義新農(nóng)村”是本隊伍創(chuàng)新的重頭戲,也是我們服務隊獻給祖國六十華誕的壽禮:用專業(yè)特長響應國家所提倡的“科技興農(nóng)”策略。為了達到更好的宣傳效果,我們團結一致,全力以赴,多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳。最后,我們以誠懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市科技局大力支持,在活動當日派出信息大篷車和農(nóng)業(yè)專家配合本次宣傳活動。另外,英德市科技局還贈送我們一批農(nóng)業(yè)信息報紙資料,連同惠民手冊一起免費贈送給當?shù)剞r(nóng)民。

  3)我們把從“金農(nóng)網(wǎng)”和“英德信息網(wǎng)”等農(nóng)業(yè)網(wǎng)上摘錄的關于當?shù)厣PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見問題及相關知識整理成惠民小手冊,并免費贈送給當?shù)剞r(nóng)民,我們的口號是“手冊在手,知識我有!”,隊員們耐心地向他們講解冊子上的內(nèi)容都是網(wǎng)上最新最的農(nóng)業(yè)資訊,讓他們感受網(wǎng)絡的便捷,加深他們對信息化的'理解,推動農(nóng)村信息化進程。

  4)調整宣傳攻略,轉戰(zhàn)兩大市場。這次活動的宣傳地點設在浛洸鎮(zhèn)的中心廣場,但是活動開展后的四十多分鐘,來現(xiàn)場參與活動的農(nóng)民很少,后來了解到今天是當?shù)氐囊粋趕集日,大部分的農(nóng)民都忙著趕集。在出現(xiàn)這樣的突發(fā)情況后,我們當機立斷,決定把定點宣傳改為流動式宣傳,即由隊員拿著惠民小冊子到當?shù)厝肆鞅容^集中的兩個市場上,進行面對面式的宣傳。隊員在經(jīng)過培訓后,我們兵分兩路,帶上手冊到市場區(qū)進行我們的農(nóng)業(yè)信息化宣傳。我們的宣傳對象轉變?yōu)樯PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植農(nóng)戶,這種一對一的宣傳方式比之前的更有針對性。而且,我們還發(fā)現(xiàn)了一種高效的宣傳方式——“連帶式”宣傳,讓現(xiàn)場受惠的農(nóng)戶把我們的宣傳資料帶回去,實現(xiàn)以一傳十,十傳百,讓更多的農(nóng)戶受惠,從而推動農(nóng)村信息化的進程,真正實現(xiàn)“科技興農(nóng),信息助農(nóng)”。

  2、書海藏愛點滴關懷愛心圖書贈一中

  我們隊伍在浛洸一中舉行了“勤學服務社赴清遠浛洸暑期社會實踐活動”啟動儀式暨愛心圖書捐贈活動。作為當代大學生,我們深刻地體會到知識對于一個國家,一個民族的發(fā)展所起到的巨大作用。這次活動中,我們一共捐贈了兩百多冊圖書,學校領導贊揚了我們對學校教育建設所貢獻的力量。愛心圖書的捐贈,真正實現(xiàn)了“知識下鄉(xiāng)”,為深在邊遠地區(qū)的孩子們建起了一座知識之橋。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結4

  汽車載著我們緩緩地駛離上坪中學的時候,宣告著我們在上中的日子結束了,我們的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動畫上了圓滿的句號。望著逐漸遠去的“上坪中學”幾個大字,逐漸遠去的淚流滿面的學生,逐漸遠去的綠色的稻田,難舍之情油然而生。再見了可愛的孩子,再見了美麗的上坪中學,再見了熱情的上坪人,再見了山清水秀的小鎮(zhèn),再見了給我們留下美好回憶的十天,再見了這里的一切,再見了......

  十天,時間雖然短,但是卻給了我可能十年都給不了的財富。在這里,在這短短的時間里,我欣賞到那麼美麗的景色,收獲了那麼多的感動和領悟,收獲了純純的情誼,收獲了久違的快樂,這里交織著我們辛勤的付出和滿滿的喜悅!

  主題:協(xié)愛出行,彩繪人生

  隊名:自強之花

  隊歌:《愛的翅膀》

  在陌生的國度 邁著堅強的腳步

  我們知道你的付出 相信幸福在不遠處

  在異鄉(xiāng)的國土 跌到了別認輸

  你的夢想有我們守護 愛你的心

  永遠會為你祝福

  我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量

  你的微笑是我們的信仰 快樂憂傷有我們和你分享

  我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量

  你的幸福是我們的愿望

  一起打造 一個屬于你的天堂

  前面的路還很長 帶著你的夢想

  朝著成功的方向 鼓起勇氣向前闖

  在異鄉(xiāng)的國土 跌到了別認輸

  你的夢想有我們守護 愛你的心

  永遠會為你祝福

  我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量

  你的微笑是我們的信仰 快樂憂傷有我們和你分享

  我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量

  你的幸福是我們的愿望

  一起打造 一個屬于你的天堂

  20xx年8月18日,我們來自新長城華南師范大學自強社自強社的23朵自強之花,相約一起來到連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學,開始我們的“協(xié)愛出行,彩繪人生”之旅

  我們的付出

  為了此次出行,我們從20xx年初便開始策劃,從策劃——踩點——方案的撰寫——方案的確定——方案審批通過——下鄉(xiāng)籌備——下鄉(xiāng)——下鄉(xiāng)結束,前后歷經(jīng)大半年的時間,實屬不易啊。

  回想當初,我們確定連平上坪這個地點,是因為這個地方的孩子缺乏自信,時常沉迷于網(wǎng)絡,而無心向學,我們希望以我們的經(jīng)歷來激發(fā)他們的斗志,讓他們重拾學習的信心。如今,我們的活動已經(jīng)結束,回顧我們的整個活動,我想我們確實按著我們的初衷來努力了。

  我們反對原始死板的應試教育模式,對課程的內(nèi)容進行改革,給傳統(tǒng)的課本知識注入新的元素,我們開設了“趣味英語”“趣味數(shù)學“趣味物理’“實用禮儀”“實用心理”“青春期衛(wèi)生保健”“健美操”“軍體拳”“手語”等等課程。

  為給學生們上好課,為了盡量把課講得生動有趣點,我們的隊員在出發(fā)前就查閱了諸多相關的資料,備課常常到深夜,并試講了多次。

  為了讓當?shù)厝嗣窀嗟亓私庑l(wèi)生方面的知識,我們精心準備了衛(wèi)生知識宣傳。

  我們預計在下鄉(xiāng)結束的當天以一個閉幕式來向所有的老師同學展示我們的成果,為了搞好這個閉幕式,我們絞盡腦汁,不辭勞苦地排練節(jié)目。這個閉幕式,我有幸地成為“總導演”,把握著整個閉幕式的演練、實操。盡管說開好頭等于成功的一半,但是結尾也不可輕瞧。有風頭更要有豹尾。

  小品隊一次又一次演練的情景如今還歷歷在目:大家一句一句地揣摩臺詞而冥思苦想動作的樣子,好不容易的想出一兩個動作的興奮的樣子,大家在冥想后想不出動作而無奈地面面相覷的樣子,錄音時出差錯而擔心不已的樣子,大家一起入戲一起歡笑的樣子。軍體拳、健美操訓練時,隊員對著學生大喊而口干舌燥的情景也記憶猶新。

  幾天下來,我們的付出終于可以在閉幕式上面展示出來了。

  我們的收獲

  (一)收獲喜悅

  和孩子們一起,和他們一起學習,和他們一起打球,和他們一起玩耍,總是有歡笑聲相伴。孩子們清澈的眼神,純真無邪的笑臉就像快樂催化劑,把我們的快樂都催化出來了。和孩子們一起仿佛又回到的那個純純的時代。

  當孩子們睜大渴求的眼睛等著你給他們傳授知識,而在下課后,學生都為你的課而鼓掌喝彩時,能不高興嗎?你教會了這些孩子知識。

  當看著孩子們寫的日記中對我褒獎的話時,就好比一股甘泉流入了心田。那是開心的泉水。

  和隊友們一齊朝著同一個方向努力,互相關心互相幫助,感覺就好像兄弟姐妹一樣,怎能不幸福不開心呢?

  (二)收獲感動

  每天,打開學生的日記,看到他們在自己的感染下不斷地端正態(tài)度,不斷地進步,不由得激動。

  每當我們相互讀著本班學生的日記,相互炫耀學生寫給自己的話語時,像泡進了蜜糖缸里啦啦啦。就是一句簡單的:我好喜歡&&老師啊,就足以讓我們激動一個晚上。就是一句簡單的:老師,我決定以后好好學習,就足以讓我們欣慰不已。

  每天,看著隊友廢寢忘食地工作,推遲吃飯時間、休息時間,甚至于犧牲休息的時間,都是想幫助這里的孩子,為這里的教育做點什么?粗@些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出,怎能不感動呢?

  閉幕式上,孩子們軍體拳打得那麼的整齊有力,三十二步跳的那麼有模有樣,本來膽小靦腆的學生敢于走上舞臺勇敢的表現(xiàn)自我時,怎能不感動呢?

  更重要的時本來調皮搗蛋的學生的態(tài)度端正了,變得有心向學,并且可以有自己的學習目標了,怎能不感動呢?

  這是我們23位隊員的努力的結晶。

  我們不放棄這些所謂的差等學生,我們并不將他們定位為壞學生。對他們,我們更加的關愛,經(jīng)常的給與鼓勵。我們的努力沒白費。就像我們隊歌里唱的一樣,我們的愛是他們的翅膀給他們?yōu)槟愦┰斤L雨的力量。我們真的做了。

  其實,這個世界上沒有絕對的差生,只要有足夠的愛,再兇惡的人都有可能變好。

 。ㄈ┦斋@友誼

  和天真無邪的孩子相處是最舒服的。

  這短短的十天里,我們和孩子們講了很多我們的故事。同時,孩子們也跟我們分享了他們的故事。我們在相互了解中突破隔膜,而成為朋友。

  和隊員們在一起,我感覺到我們是一個整體,一個共進退的整體,大家互相關照、互相幫助,在一起有說有笑,既溫馨又快樂,就好似一家人,有時覺得全然沒有距離感,真的好舒服啊。

  這種久違的感覺!

  友誼就是這樣詮釋的。

  (四)收獲感悟

  我們懷著改變這里的孩子的愿望來到上坪。在開幕式上,我們做出了我們的鄭重宣言。在這短短的十天里,我們盡全力去實現(xiàn)我們的誓言。

  每天我們六點半在左右便爬起,吃完早餐后,便來到我們的“辦公室”開始我們一天的工作。每天當哨聲響起,我們便邁著莊嚴的步伐走進教室,面對著一雙雙渴求知識的眼睛,我們便滿懷激情的開始我們的講課。中午,我們有的同志不午休,只為了盡快,評改學生的日記,盡快把日記本發(fā)回給學生。晚上我們一起分享學生在日記中寫給我們的話,分享我們上課的經(jīng)驗和所得。在分享中,我們相互學習,相互進步。原來我們也能把老師做好。

  本來調皮搗蛋的學生變得安靜好學,而且能積極地參與我們的活動。為什么?其實這些所謂的差生本來也跟好學生一樣想把學習搞好,可能由于家庭原因或者社會原因而導致成績變差,隨之無心向學,注意力被吸引到其他地方,學習注意力分散,成績更加不好,更加無心向學。在學校里得不到老師的承認,受其他學生的排斥,因而更加無心向學。青春期的學生自尊心強,愛表現(xiàn)自己,于是通過奇裝異服或打架斗毆來引起大家的注意?雌饋砗懿豢梢皇,其實他們的內(nèi)心很孤獨,很自卑,渴望得到關心。把他們引入正途的唯一方法是:愛心和耐心。多點關注他們,心平氣和的去感化他們。相信:世界上沒有惡人,愛可以融化一切。

  和隊友一起的日子很開心,真的很開心!以誠待人才能換來真摯的感情。相信這段旅程將會在我們的人生中劃下一道亮麗的風景線。十天一起快樂,一起煩惱,一起拼搏,一起焦急,一起感動。。。。。。不會忘記的!

  教育是發(fā)展的基礎。我們現(xiàn)在都在喊要重視教育,貼別是重視農(nóng)村的教育。當然政府在硬件上已經(jīng)給教育提供了很多補貼,在一定程度上對農(nóng)村教育起到了一定的促進作用。但是,目前來說農(nóng)村的辦學水平遠遠落后于城市。在農(nóng)村中學,別談什么素質教育,應試教育是根本。學生學什么?就學考試的內(nèi)容,不考的幾乎不用學。當我聽說上中在我們的閉幕式前從未搞過文藝晚會時,我呆了。真的太難以相信了。他們的運動會也是四年才一次。天!他們平常的課程很緊作業(yè)很多,考試接連不斷。聽著他們的描述,仿佛又回到了我的中學時代。在最最活躍的青少年時代就已經(jīng)被繁重的考試壓迫得無法發(fā)展其他的興趣愛好,無法順暢的展示自我。哎,可悲!應試教育模式也束縛了許多的家長:在他們的心目中成績就是孩子的一切。望子成龍,望女成鳳。于是乎,成績好,點頭微笑;成績不如意時,拉下臉來。老師也被應試教育同化,看待學生都帶上成績的有色眼鏡了。難道除了成績,其它的都不重要嗎?教師要育是人才,而不是考試機器。老師要教給學生的除了應試內(nèi)容外的很多東西。對于成績好的學生要鼓勵他們?nèi)W習更多的東西,學得更好。對于差生更應引起重視。

  這一次,我們把大學里班級管理模式應用到中學的班級管理中去,我們鼓勵孩子們上臺競選班干,帶領他們確立班名、班口號,給機會學生主持班會。。。。。。民主,大膽的氛圍影響著他們,可以看到有部分的學生已經(jīng)能走出自卑的圈子,敢于在大家面前展示自己了。盡管他們站上臺式還是會滿臉通紅、兩腿發(fā)抖,但是起碼他們能夠站上臺去了。如果能堅持這樣只刺激他們,相信不久后學生們都能自信的站在自己的舞臺上盡情的展現(xiàn)自我。

  我們的團體培訓讓孩子們在玩中體會集體的力量。孩子們都玩得很開心,也在日記中提到他們的收益良多。我們的努力方向是對的。

  教育需要嘗試,需要創(chuàng)新。

  很慶幸的在上坪中學有了我們的第一次教育嘗試。我們曾開玩笑:即使我們以后不當老師,也已經(jīng)有了第一批學生。

 。ㄎ澹w驗不一般生活

  我們二十三個隊友來到這里,住的是學生們住的宿舍,吃的是學校飯?zhí)弥蟮挠僧數(shù)靥厣娘埐耍汉庸S炒肉,炸香芋,釀豆腐,釀苦瓜,豆芽拌酸菜,薯粉炒肉。。。。。。好吃極了。

  青蛙、蛐蛐在歡快的叫著。

  周圍是連綿的群山環(huán)繞,每天被冷醒后便到處走動,可以看見大霧繚繞,群山若隱若現(xiàn),如入仙境。

  學生們總是來得很早,遠遠地看見他們踏霧而來,似仙從中來。不久太陽從霧里探出頭來了。

  我們的工作即將拉開序幕。

  傍晚,在夕陽的陪伴下,孩子們追著籃球在操場上奔跑。好似歡快的小精靈啦啦啦。

  夕陽西下,夜幕來臨。我們每天提水洗刷,每天晚上被蚊子吻著跳舞。每天晚上從會議室摸黑回宿舍,抬頭總能看見一閃一閃的小星星。最后一個晚上還有月亮姐姐做伴呢!

  在最后的一天我們還有機會越境到了江西的武當山咧。武當不愧是武當,很美的咧。

  武當山坐落在江西省贛州市龍南縣城之南50公里的武當鄉(xiāng)石下村境內(nèi),居贛粵西線二級公路南側。主峰海拔813米,最高峰864米,99峰拔地而起,一排聳立,猶如直戟,奇石突兀,千姿百態(tài),綿亙數(shù)公里,是贛粵邊界勝景之一。

  據(jù)《龍南縣志》記載,因該山雄駿多姿,故仿湖北均縣武當山之名,稱為小武當山。后人簡稱武當山。武當山石峰屬丹霞地貌,巖石旦赭色,表面圓潤光滑,或壁立萬似,形似玉筍;或如姐妹相依,母子相抱,或如駝峰,或如牛角,或如堡壘,瑰麗多姿。

  去看,果然如此,其中有幾座石筍似的山在一起猶如人的手指,可壯觀了!我們一直環(huán)山而上,到山腰的時候,攀著成九十度角的階梯拾級而上。不高回頭下望,生怕掉進懸崖絕壁。

  到達主峰峰頂,往下眺望,一片蒼綠,xx5國道橫穿于連綿的群山之間,就好像一條巨龍伸向遠方,好壯觀的景象。我們在山頂盡情的歡呼,中國的江山如此多嬌!!

  每日的感動

  8月18日

  我們穿著華師的`校服,帶著統(tǒng)一發(fā)的帽子,一起出現(xiàn)在叢連平—上坪的汽車上,引起了當?shù)厝嗣竦淖⒁。他們都對我們投以贊賞的目光,并對我們嘖嘖稱贊。=汽車司機把我們送進學校。我們在學校受到學生的歡飲和校長的親切關懷。好幸福的呢!

  8月19日

  由于甲流肆虐,所以嚴禁學校補課,所以本來預定好的生源就沒了,所以我們得重新招生。我們早早的起床在門口擺開桌子等我們的學生過來報到。一開始門庭冷落,只有寥寥無幾的幾個學生過來報名,不禁心捏一把。可是到九點的時候情況逆轉了,學生蜂擁而至,不久就超過我們初定的學生人數(shù)了?紤]到我們的老資力量有限,只好把報名點趕快撤了。

  我們的學生招到了。大家都很激動,摩拳擦掌,準備開始我們的教師之旅。

  8月20日

  今天正式開始上課了,今天早上第四節(jié)是我的手語課。我有點緊張地走進了一班的教室,很靜的教室,學生們睜著對知識渴求的眼神。我頓時又了信心。首先,伴著音樂《隱形的翅膀》我從頭到尾把動作做了一遍。同學們鼓掌,并說很有興趣學呢。于是,接下來我便一句一句的分解開來教他們啊。他們學得認真呢!很快他們便學會一些基本動作。大家臉上都寫滿笑容。

  教小孩子其實很爽的呢

  后來,閉幕后,一班的同學那留言本讓我留言,說我是手語老師時,更是從心底發(fā)甜

  8月22日

  今天去參加了四班的班會課。有幾個孩子分享了自己的感想,望著他們天真的表情,認真的說出自己的感想時,真的是一種享受。

  我對孩子們說:當我看到他們純真的笑臉時,就仿佛看到了一朵朵含苞欲放的花朵;當我望著他們澄澈的眼神時,就好像看到一片晴朗的天空。在孩子的世界里呆著安全又舒適。

  8月23日

  今天手語課幫四班的同學復習了一遍手語。

  下午班會課,主題是分享自己的故事。學生們有的很勇敢的說出了自己的身世。有個叫月影的小女孩的媽媽重病在身,每天她都要早起煮好飯洗好衣服才過來上學。很堅強的孩子!令我感動的是該校出名的搗蛋鬼(其實是一個挺善良的孩子)也能站上臺去講自己的感受。

  我呢就應燕芳之邀,吹了一下我的內(nèi)蒙之旅。

  8月24日

  我們的活動臨近尾聲,我們的閉幕再過兩后天就要落下帷幕了。

  我作為這個閉幕式的策劃人和負責人,心里難免有些緊張。這個閉幕式很重要,是展示我們的成果的時候,屆時校領導,我們的指導老師姚老師也會到場。不能不做好啊。各個節(jié)目都已經(jīng)在加班加點的訓練了。希望進度可以得到保障。

  晚上布置了明天彩排的工作?戳藥讉學生的日記便睡覺去了

  8月25日

  下午,閉幕式彩排。這個彩排其實很不成功。很多節(jié)目都每排好?傊粋字:亂不由得擔心了。

  傍晚的時候,絞盡腦汁的想該怎麼辦。非常感謝燕芳給了我一些意見。吃完飯后,馬上到會議室去把工作的安排寫下來。接著開會安排下去。可總覺得有什麼沒安排到位。由于很多工作需要做,所以,那天傍晚姚老師過來,大家都沒時間好好的陪姚老師說話。不過,姚老師很體貼,就坐在后面靜靜的陪我們工作到第二天凌晨將近兩點。可愛的姚老師!

  8月26日

  我們只睡了4個小時左右爬起,布置我們的閉幕式會場。橫幅隊旗社旗等在昨晚努力的基礎上很快便張起來了。幸酨幸哉。

  在學生們亮口號的響亮聲中,我們的閉幕式開始了。

  我們的閉幕式流程:

  1.各班亮班名、口號

  2.主持人宣閉幕式開始

  3.校長致閉幕詞

  4.健美操匯演

  5.小品——“禮贊祖國”廣語選拔賽(老師節(jié)目)

  6.rainbow班合唱《我們之間》

  7.檸檬班相聲——軍訓歲月

  8. 飛躍班舞蹈秀

  9.鐵塔239班合唱——《遺失的美好》

  xx.非同一班合唱

  11.七天學習生涯學生代表專訪

  老師向學生贈送紀念品

  12.軍體拳匯演

  13.電子琴獨奏——《揮著翅膀的女孩》《歡樂頌》

  14.老師代表發(fā)表感想

  15.合唱《朋友》(老師節(jié)目)

  16.詩歌朗誦——《教師頌》

  17.手語表演——《隱形的翅膀》

  18.頒發(fā)集體獎

  19.姚老師發(fā)言

  向上坪中學校方贈送錦旗

  20.合唱隊歌《愛的翅膀》

  21.合照留念

  閉幕式按流程進行的很順利,健美操和軍體拳匯演都較整齊,特別是軍體拳,打出了氣勢.我們采用了不到六天的時間,而且每天訓練的時間只有課間操跟第二課堂接近一個半小時?粗麄兯麄冊趫錾线B貫整齊的動作,回想起這幾天來,我們教軍體拳的隊員汗如雨下的樣子,真是感慨良多啊。

  我們精心準備的小品——“禮贊祖國”廣告語選拔賽,演員們超常發(fā)揮,演出了最好的狀態(tài),博得全場掌聲。看來我們的苦練是值得的。o(∩_∩)o~

  在對學生專訪的環(huán)節(jié),學生代表說出了很多學生的心聲:老師,我們舍不得你們走。很多孩子都哭了,我們的隊員也哭了。是的,我們都不愿分離,如果時間能夠慢走就好了。

  節(jié)目接著往下演,一直到快臨近尾聲,就在我心里的石頭剛要放下的時候,在頒獎環(huán)節(jié)出了個大錯誤。哎......

  最后還是接連著挺順利的到達尾聲,如果頒獎那個環(huán)節(jié)也能做好就更好了!

  哎,算了,我們已經(jīng)很不容易的啦。

  完后很多學生都說很好看的閉幕式咧!嘻嘻……

  8月27日

  我們在校長的安排下去登江西的“武當山”,大家一路欣賞美景,一路談天說地,好爽啊!本來登山是挺累的,可是和大家一起不覺得。登上主峰峰頂欣賞很美的景色、

  在下來的時候,我們坐在空地上休息,讀著學生留給我們的留言,不由得心生感動。有個學生寫到:老師,你們就象春雨潤大地,滋潤了大地,自己卻躲進了泥土里。心想:我們真的有那麼偉大嗎?

  8月28日

  告別可愛的學生,告別熱情的連平人民,告別美麗的連平上坪中學,我們踏上了回廣州的征途

  活動紀事

  8月18日 到達河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學,安頓好,校方請吃晚飯

  8月19日 注冊——招收學生

  8月20日 開幕式,正式開始上課

  8月21—23日 課程正常開設

  8月23—25日早上 課程照常加閉幕式表演訓練

  8月25日下午 閉幕式彩排

  8月26日上午 閉幕式

  8月27日 登江西武當山

  8月28日 啟程回廣州

  十天過去了,我們的xx年暑期連平上坪三下鄉(xiāng)活動畫上了圓滿的句號。希望我們所做的努力能給上中的孩子留下點什么!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結5

  本次我們“會夢之翼三下鄉(xiāng)小分隊”為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動圓滿結束了,這七天承載了我們每一個成員的歡笑和淚水,寄托了我們對社會實踐活動的期望;叵脒@七天的社會實踐活動,總是有那么多的感慨,有太多難忘的人和事。其中有艱難,有努力,有辛苦,有樂趣,乏味中充滿了希望。

  雖然此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動僅僅有短暫的七天,但是這短暫的時間卻讓我收獲頗多,我得到了一生中難于得到的東西:團隊精神、工作經(jīng)驗、堅強的意志和真摯的友情,它們對我以后的生活產(chǎn)生了深遠的影響。短短幾天的社會實踐活動,讓我們大學生走出了校園,走出了課堂,走向社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干,鍛煉了我們自己。

  在活動的初期,大家一起努力的為此次活動進行計劃,大家分工合作,經(jīng)過一段時間的辛苦,我們“會夢之翼三下鄉(xiāng)小分隊”的策劃書等基本工作終于完成了,我們期待著真正的實踐。只有經(jīng)歷了才會懂得,實踐中的三下鄉(xiāng)遠遠的`超出了我想象中的三下鄉(xiāng),原來三下鄉(xiāng)社會實踐活動是如此的有分量,對我們大學生是如此的重要。為了更好的進行此次活動,我們選擇了自己家鄉(xiāng)曲靖市會澤縣作為三下鄉(xiāng)的活動基地。

  整個活動中,第一天,我們乘車前往我們的目的地,雖然是乘車,不過我們還是利用了這寶貴的時間思考著活動中會遇到的一些問題和困難,然后大家集思廣益想解決的辦法。經(jīng)過一路的顛簸,我們終于到達了會澤縣,雖然我們遇到了一場大雨,但是這絲毫沒有減退我們對此次活動的激情,當?shù)卮迕駸崆榈慕哟宋覀,我們?jīng)過短暫的休息之后便去超市購買本次活動所需的生活用品。為了做好去鹽塘小學的準備,我被分配了負責購買需要捐贈和聯(lián)誼所需的物品,采購物品時我深刻的體會到了討價還價的艱難。第四天,經(jīng)過這么幾天的準備,我們終于踏上了前往鹽塘小學的旅程。第一次體會到了山路如此的遙遠和崎嶇,路途中還有一些地方滑坡,當我們終于到達鹽塘小學時,看到如此簡陋的教學環(huán)境和孩子們童真的笑臉,我陷入了沉思。我們把我們所帶的物資捐給了這些孩子們,然后跟孩子們一起玩游戲。

  我們開展的”我愛我家”的繪畫比賽,孩子們把他們對家的愛用簡單的畫深刻的表達出來,一個孩子還畫了我們其中的一個隊員,讓我們深深的感動了。后來我們對其中的兩家進去了家訪,家長們的純樸和熱情,讓我們感到特別溫暖。在雨露鄉(xiāng)的兩天,我為這里的艱苦感到辛酸,我們只能簡單的幫助他們,特別希望更多的人去關心這里的孩子們,讓他們也有機會到大城市中。在活動的最后兩天,我們在城郊舉行了“青春踐行十八大,和諧共繪中國夢”為主題的十八大精神宣講活動,目的是為了了解廣大人民群眾對第十八次人民代表大會的認識,以及十八大對廣大人民群眾的影響。大家團結有序的進行著準備工作,后來按計劃進行了問卷調查,當?shù)厝罕姶蟛糠址e極的支持我們的工作,但是由于時間和其他方面的局限,一些方面沒有得到徹底的落實。個人社會實踐總結

  通過本次社會實踐活動我們學到書本中不能學到的知識,讓我理解了“時間是檢驗真理的唯一標準”這句話。這次活動讓我體會最深的就是團隊精神,我深刻的體會到要做好一件事,團隊精神是非常重要的,團隊中的每一個成員都起到了必不可少的作用,而且只有每個成員都認真負責自己的工作,那么一個團隊才能發(fā)揮其最大的優(yōu)勢。我們作為新一代的大學生,要積極的參與社會實踐中鍛煉自己的能力,樹立服務社會的思想與意識,明確我們自己的目標,實現(xiàn)自己的價值,為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結6

  三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結 x月x日到x日我所在學!獂x大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:xx——保護母親河行動?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神,投身x河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀xx企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局xx處長關于x河的講座,最后參觀了x河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

  在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多x個小時以后又要開總結會,然后開始工作直到xx點。我的工作算輕松的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的'收獲很大。首先,我學會了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調,我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應為社會盡相應的義務。

  此次活動對社會來說是非常有益的一舉。作為xx的母親河,x河非常重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

  最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河,為xx能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結7

  今天是三下鄉(xiāng)的 最后一天,回想已經(jīng)過去的為期五天的三下鄉(xiāng),簡短而又漫長,在這五天的時間里,每一個人都收獲了很多,也成長了很多。五天的磨練,讓我們從一個稚嫩的大學生漸漸的走向成熟;五天的磨練,讓我們從一個懵懂的大學生漸漸的了解生活,也許,這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在。

  吃苦耐勞,奮勇向前

  “吃苦耐勞,奮勇向前”是服務隊的宗旨。在這五天里,服務隊的成員們辛勤的完成著每一份工作,他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙,搬運瓷磚、鏟除雜草、拾撿垃圾、澆地。從最開始的生疏到之后的熟練,從最開始的笨手笨腳到之后的手腳麻利,這一切的改變都見證了服務隊成員們的付出,他們有的也因此磨起了水泡,有的還被劃出了傷疤,但是這一切并沒有成為他們的障礙,反而成為了他們的激勵,激勵著他們更加努力的工作,更加努力的付出。

  體察民情,了解民意

  “體察民情,了解民意”是調研隊的口號。身為調研隊 的成員,他們深知自己肩上擔當?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌?處的心聲。他們走街串巷,進入到每一個需要幫助的家庭當中,給與他們心靈上的關愛和物質上的幫助。當他們了解到那些困難群眾的苦處時,眼淚不由自主的劃過了臉頰,雖然不能感同身受,但是同情之心讓他們不得不流下無助的眼淚,他們渴望能夠去幫助他們,數(shù)年之后,當他們有了能力這一切就會有所改變。

  教育要從娃娃抓起

  教育是一個國家的根本,是培養(yǎng)人才的搖籃,孩子作為祖國的花朵,從小就要接受最好的教育。因為深知這一點,支教組的成員們在古城村小學開展了為期五天的教育工作。在這五天里,他們與孩子們一起玩耍,一起做作業(yè),歡樂充滿了整個校園。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面,但是也會起到一定的作用,會讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關心與關愛。

  支教組

  三下鄉(xiāng),一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷。數(shù)天的付出讓土木學院的學子在古城村這片天地傾注了自己的心血,在這里,他們奮斗過,拼搏過,勞累過,但更多的是快樂過。在此,希望土木學院的學子們能夠把這段經(jīng)歷當作最珍貴的回憶,在以后的人生路上,越走越好。

  我院“三下鄉(xiāng)”第二重點隊社會實踐活動總結

  四面環(huán)山,田地整齊,綠水青山間坐落著這樣一個古樸清新的小村莊,它擁有著鄉(xiāng)村獨有的`輕松安靜,也擁有我們土木學子的辛勤奉獻,土木工程學院三下鄉(xiāng)重點隊第二分隊為期六天的三下鄉(xiāng)活動就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊汾州夭村順利結束了。

  第二分隊由十二名成員組成,他們分別是李春雨、李磊、張澤勛、景雪鴿、玉龍、趙鳳麗、王婷、許文垚、李瑞清、蘭昊昱、芒萊、唐永杰。六天來,隊員們自愿為村民進行了無償服務。首先必須要提的莫過于修路了,六天中,隊員們共利用了四天時間為村民修路,原來黃土稀松的路邊,搖身一變,成為了現(xiàn)在的水泥平臺,不但美化了村莊面貌,方便了出行,也為村民們茶語飯后閑聊提供了方便場所。其次,隊員們對村里的特殊貧困戶進行了慰問,帶著慰問品穿梭在村中的小巷中,看著被慰問鄉(xiāng)親臉上的笑容,我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅強感動。除了這些工作,隊員們還主動下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗并不熟悉,但隊員們都盡最大努力,幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地,日常空余時間,隊員們還會幫助鄉(xiāng)親做家務,收拾院落的事情也是每天都在重復發(fā)生。

  六天的三下鄉(xiāng)過得很快,隊員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實事,并在工作中建立了深厚的友誼,愿這個淳樸的村莊蓬勃發(fā)展,再見,村莊。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結8

  7月6日,機械工程學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐隊圍繞“青春服務毛集,助力脫貧攻堅”主題深入淮南市毛集實驗區(qū)開展走訪當?shù)仄髽I(yè)、深入社區(qū)調研、為孤寡老人獻愛心等一系列社會實踐活動。

  社會實踐隊員們首先來到國家高新技術企業(yè)淮南徽旺豆制品設備有限公司,實地參觀生產(chǎn)流程,學習了解設備特性,了解企業(yè)設備的先進性,加深對所學專業(yè)的了解,并掛牌建立大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。

  隨后志愿者們走進洼梁社區(qū)開展脫貧攻堅情況調研,在前期了解到當?shù)毓鹿牙先溯^多且生活困難的實際情況,學院購買了牛奶和食用油等專門走訪看望了部分孤寡老人家庭。此外,隊員們還走進試驗區(qū)新型瓜蔞種植園開展了科技支農(nóng)、深入街頭小巷開展惠農(nóng)政策宣講等實踐活動。

  社會實踐活動中,隊員們結合自身專業(yè),為當?shù)仄髽I(yè)、種植園等建言獻策,為脫貧攻堅貢獻力量。隊員們對新農(nóng)村的`基本情況有了進一步的了解,對國家精準扶貧政策有了進一步的認同。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結9

  不知不覺中,本次汽車技術與服務學院“青春在實踐中閃光”暑期社會實踐隊的實踐活動已經(jīng)圓滿的落下帷幕,雖然活動結束了,但是對于實踐隊的每一位隊員來講都有不一樣的收獲和感觸。

  本次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,隊員們主要的任務是去社區(qū)員工服務中心協(xié)助整理資料和打掃衛(wèi)生以及陪伴留守兒童,看望社區(qū)貧困老員工,幾個隊員在這次活動中都表現(xiàn)的非常好,隊員們?yōu)樯鐓^(qū)打掃衛(wèi)生,是希望行動可以給社區(qū)居民一個干凈美好的生活環(huán)境;和小朋友玩,是希望陪伴可以讓他們感到快樂;去看望社區(qū)貧困老員工,是希望慰問可以讓他們不再孤單,內(nèi)心感動溫暖;去社區(qū)整理資料,是希望能盡自己小小的力量來為辛苦的社區(qū)工作人員分擔一些。隊員都在盡自己最大的能力去完成任務,也從奉獻中找到快樂,從團隊中學會了團結的`力量。

  記得那天去照顧留守兒童,小朋友臉上的笑容一直浮現(xiàn)在腦海里。隊員和小朋友玩游戲,在玩游戲的過程中,雖然很調皮,有時候會不聽隊員的話,但隊員們還是很耐心的和小朋友們溝通交流,到最后成為了朋友。想到了隊員們小時候是多么的調皮,讓父母操粹了心。愉快的時光總是短暫的,就要離開了,大家都很不舍,揮手告別,隊員們說:“我們還會回來看你們的”。雖然很辛苦但大家學會如何用愛心去照顧別人,也學會了如何與人溝通交流,如何和隊員團結合作。

  這次“三下鄉(xiāng)”讓實踐隊員受益匪淺,隊員們學到了團結就是力量,學會了與人溝通與交流,學會了助人為樂,學會了從奉獻中尋找自身的價值。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結10

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實,自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  在臨近20xx年暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

  拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

  一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的'付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

  1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

  3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結11

  七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

  我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關鍵的作用。

  從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

  本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調研。豐富的支教課程受到了xx當?shù)貙W生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態(tài)度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

  總的看來,我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的`。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內(nèi),對學校之外的社會情況關注較少,如在關注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續(xù)解決。

  當然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當?shù)貙W生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當?shù)氐膶W生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的方式。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結12

  十天,忙碌的十天;

  十天,快樂的十天;

  十天,多彩的十天;

  十天,幸福的十天。

  十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,我第一臨床醫(yī)學院護理學院XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學生隊員在專家老師的帶領下開展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動,受到了當?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>

  義診——忙碌的十天

  “發(fā)揮中醫(yī)學院專業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學生大膽嘗試,在積極補充學習新知識的同時,與當天的醫(yī)療實踐活動相結合,真正做到了學以致用,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組:支教組、支醫(yī)組、后勤組,所以每一組都有機會親自實踐義診、支教、后勤服務等活動,活動實行輪換制,使每位同學都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗。

  循序漸進的工作學習方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊第一天就接診了50多位村民,我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病,可也是僅限于觀看。但我們在中午休息時間就抓緊學習相關針灸、拔罐知識,到下午已經(jīng)能夠在老師的指導下工作了。這樣,我們小分隊隊員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實踐者”。用這個方法,在接下來的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測血壓等基本技能。

  我依然還記得第一次被扎針的情景:李焱老師一邊安慰我一點兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛取下自己身上的針,我就在李焱老師的指導下自己給自己扎了。李焱老師和同學們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準而且要狠,手勁拿捏得要恰當。

  最讓我感動的當屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責任!

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進行義診的時候,我感覺到自己醫(yī)學知識的嚴重不足,在醫(yī)療方面需要學習的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學校學習的時光。

  支教——快樂的十天

  因為沒有與小孩子交往的經(jīng)驗,我本以為不會贏得孩子們的好感,本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當孩子們那一聲聲“老師”喊出來時,一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!

  如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴肅認真科學的態(tài)度,那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組,我的工作主要是讓孩子們學會太極拳,并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。因為要參加最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演,為了這次演出,我們小分隊的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備,在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程,一方面教給了小朋友們知識,另一方面積極督促小朋友復習、排練,成為晚會的一些重點節(jié)目。

  這樣需要從小學生中選拔一部分學生來表演節(jié)目。選拔的過程主要由小學教師來完成。在選拔過程中,我聽到教師們最多的字眼是:漂亮,大方。我不清楚那位小學教師的話是什么意思,可在我眼里,每個小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當眾指為:“上次臨陣脫逃,這次不能要!”,我無法想象那女孩的感受。我認為,通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子,也許那小女孩并沒有感覺到什么,可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺得,在中小學的'教育階段,對建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學教師的做法,會令我們有些失望。

  小孩子的耐性和定力差,而活潑好動卻是他們的優(yōu)點。根據(jù)小孩子們學習的特點,我把上課時間定為15分鐘,并根據(jù)小朋友們學習的情況適當調整。在練習過程中我不斷用各種方法激起他們學習的興趣,比如:練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習過程中,小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,教室里總是回蕩著歡聲笑語。

  小朋友們特別聰明,學習得特別快,在四天之內(nèi)他們就能把24式簡易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認真而又顯得滑稽的動作中,我想起我的小時候,其實我們每個人都是他們的縮影,在小孩子們的身上,我又拾回了許多曾經(jīng)已經(jīng)丟失的東西……

  生活——多彩的十天

  在前往漯河車上,我的心情雖然平靜,可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。雖然下鄉(xiāng)的十天早已結束,可我還記得剛下車的情景:炎炎烈日下,賈培科和王東曉一人推了一輛架子車來拉行李等物品,我們一塊兒把行李裝上架子車,一塊兒來到黃趙村村委會大院里。來不及觀察村子的情況,我們就開始打掃我們的住所——村委會會議室。每一張席子都刷洗得干干凈凈,每一張桌子都擦得漂漂亮亮,一邊打掃我們還一邊相互開著玩笑,談論著即將要開始的下鄉(xiāng)生活……

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結13

  暑期社會實踐活動是河南XX學院近幾年來拓展學生綜合素質的重要方式之一,其重要意義已深入人心,通過長期以來實踐活動經(jīng)驗的積累,河南XX學院的暑期實踐活動已形成了以黨,團,學生為平臺的組織體系,在總結以往實踐活動的經(jīng)驗基礎上,在校黨委,校團委的支持和領導下,河南XX學院文法學院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊員們前往新鄉(xiāng)市輝縣,鄭州市登封縣,靈寶市,信陽市潢川縣,許昌市許昌縣,焦作市修武縣開展暑期社會實踐活動。在社會實踐活動中,隊員們秉著嚴謹踏實的工作態(tài)度,認真努力,團結合作,克服各種困難,最終圓滿完成各項任務,受到當?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)學生的贊揚。

  一、活動組織實施及內(nèi)容

  (一)活動背景及籌備工作

  為響應20xx年全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,河南科技學院文法學院的暑期社會實踐隊員們赴河南省各地開展暑期社會實踐活動。我院團委成立了20xx年暑期社會實踐活動籌備小組。小組從研究課題的收集、確定,指導老師的配備,學生的報名審查、確定,志愿者的報名、招聘、培訓等各方面做了大量的工作。經(jīng)過細致的研究和討論,我院精心策劃了具體規(guī)劃及今年暑期社會實踐的時間,地點,形式,內(nèi)容,人員,經(jīng)費和指導老師,并在學生赴各實踐地點前召開了動員大會以及實踐培訓。

  (二)活動目的

  通過實踐,讓大學生真正做到理論與實踐相結合,走出課堂,走出課本,走向社會,在實踐中檢驗自己所學的專業(yè)知識,在實踐中提高學生自身綜合素質,增強學生的實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力,促進大學生全面成才,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)以所學知識服務人民、服務社會。

  (三)活動基本情況

  文法學院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及領域廣,活動內(nèi)容豐富,它是在校大學生接觸社會、了解社會的重要窗口。本次實踐活動共分為兩個大組:普法支教組和調研組,其中普法支教組包含兩個小隊,調研組包含五個小隊,據(jù)統(tǒng)計,參加暑期社會實踐的隊員們共47人,而各組的志愿服務時間也因實際情況的不同而不同,普法支教組深入南太行,在輝縣市南村鎮(zhèn)進行為期一個月的支教普法活動,而調研組則根據(jù)本組隊員的家鄉(xiāng)所在地情況,使調研隊來到隊員家鄉(xiāng)進行為期三天的調研。

  二、團隊實踐活動成果

  (一)“希望樹”積極分子支教服務隊

  五年來,河南科技學院文法學院“三下鄉(xiāng)”志愿服務團隊都會來到輝縣市南村鎮(zhèn)進行普法和義務支教活動。一批批熱情洋溢的大學生用他們的實際行動給孩子們插上飛翔的翅膀,不僅給孩子們帶去了知識和歡樂,更在心靈上給與他們以家的溫暖和呵護。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野,讓他們了解到大山外面的多彩世界,盡最大的努力幫助他們走出大山、造福家鄉(xiāng)。

  (二)文法學院“曙光”積極分子普法服務隊

  文法學院暑期社會實踐普法隊開展的活動是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對象的法律咨詢會,旨在調查這一地區(qū)的法制建設現(xiàn)狀,通過調研發(fā)現(xiàn)以下問題:村民法律意識滯后和文化水平偏低,傳統(tǒng)觀念根深蒂固,普法宣傳工作有待加強。因此需要從以下方面提高農(nóng)民法律意識:

  、以經(jīng)濟建設為中心,建設社會主義法制農(nóng)村。

  2、發(fā)展農(nóng)村教育,提高農(nóng)民接受法律教育水平。

  3、強化農(nóng)村法制體系建設。

  4、加強農(nóng)村立法工作,加強權力監(jiān)督。

  5、探索符合農(nóng)村和農(nóng)民特點的普法形式。

  讓更多的人知法,懂法,用法,在此基礎上構建一個和諧有序,法制觀強的村鎮(zhèn),為共建文明社會打下堅實基礎。

  (三)文法學院赴許昌縣關于留守兒童教育現(xiàn)狀的調研

  文法學院赴許昌縣關于留守兒童教育現(xiàn)狀的暑期實踐活動中,隊員們深入留守兒童家庭和學校進行對留守兒童現(xiàn)狀的調研,以掌握留守兒童的生活狀況,心理狀況,以及受教育現(xiàn)狀等。給留守兒童一篇藍天,給他們一份愛與感動。通過更加客觀,科學地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀,有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長,緩解父母的后顧之憂,促進農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會和諧。希望留守兒童的問題可以得到社會上的更廣泛的關注并得以有效的解決。

  (四)文法學院赴信陽市潢川縣方言特色調研隊

  該團隊致力于調查信陽市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言、普通話的區(qū)別與聯(lián)系,研究潢川方言發(fā)展演變的歷史。通過調研,該小隊總結出:潢川方言是河南省信陽市潢川縣境內(nèi)方言,屬于中原官話信蚌片,由于信陽地處鄂豫皖交界,潢川話詞匯糅雜西南官話、江淮官話與中原官話,并保留少量移民帶來的客贛詞匯,方言處于過渡帶。通過本次方言調查,以小見大,有利于以后研究我國方言地理學的發(fā)展演變過程和存在問題,從而探索出保護方言的途徑,從地理信息科學的視角對我國方言地理學的發(fā)展提出建議,以促進方言地理信息學的形成則是他們的最終目標。

  (五)赴焦作市修武縣關于教育資源分布不平衡的調研

  文法學院赴修武縣調研教育資源分布不平衡的小隊奔赴焦作市修武縣五里源村和水寨村,對當?shù)亟逃Y源分布狀況展開調研。此次調查過程主要以上門走訪與問卷調查為主,事實踐隊員深入調查走訪教育資源的配置狀況,統(tǒng)計現(xiàn)代化教學器材使用情況。得出以下調研結果:1。教育資源分配不均,缺失教育公平2。農(nóng)村教育結構不盡合理,導致要素間的功能失衡。因此調研隊通過討論與分析,提出以下建議:首先是轉變教育觀念,重視農(nóng)村教學,改善農(nóng)村教學條件;其次拓展教師發(fā)展的途徑,提高教師專業(yè)素質,積極開展教研活動,促進交流,提高教師理論研究能力。

  (六)赴登封縣關于村民法律維權意識的'調研

  文法學院大學生法律服務團隊赴登封縣開展法律援助問卷調查活動。此次活動主要通過問卷調查、法律援助、法律宣傳等形式開展。本次調研結果顯示大多數(shù)村民法律維權意識比較薄弱,有的維權方式比較偏激。這些問題的發(fā)生主要是因為村民們大多數(shù)情況下意識不到自身權益受到侵害,并且不知道如何用正確的法律渠道去維護,對法律相關知識了解比較少。由此可見,今后的農(nóng)村地區(qū)更應該加大法律知識宣傳,要更加頻繁更加積極地進行宣傳,組織活動,長期作用下,一定能讓村民真正了解法律的作用。

  (七)赴靈寶市關于農(nóng)村婚禮儀式的調研

  文法學院赴靈寶市關于農(nóng)村婚禮儀式的調研隊奔赴靈寶,對當?shù)氐幕橐隽曀渍归_調研。他們針對當?shù)仫L土人情與不同年齡結構、工作層次的居民展開交流,尤其是從老人那里了解到很多當?shù)鼗槎Y儀式的風俗。通過調研,實踐隊員們感受到了村民的熱情和農(nóng)村婚禮的熱鬧,這次的調研活動對他們來說有巨大的影響,也讓所有人深思。為什么越來越多的年輕人寧愿選擇與自己文化沒有多少關系的西式婚禮也不愿傳承中華的傳統(tǒng)婚禮儀式?寧愿接受西方文化也不愿承認傳統(tǒng)文化才是我們賴以生存的根,也有它自己的獨特性與優(yōu)秀之處……

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結14

  歷時將近一周的“奮斗青春,逐夢涇縣”活動已經(jīng)結束,此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,更多的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,所以對這一次三下鄉(xiāng)活動非常期待。去涇縣之前,我們做了很多準備活動,上網(wǎng)搜集了很多關于涇縣當?shù)氐馁Y料,也和當?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動,在活動過程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的涇縣之行順利且愉快的展開了。

  此次活動第一項是參觀涇縣中醫(yī)院,畢業(yè)于本校的老學長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來沒有聽說過的,而且對于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程,作為中醫(yī)藥大學的學生,這次的參觀,讓我學到了很多在學校學習不到的知識,也長了見識,開闊了眼界,真是受益匪淺啊。

  之后,我們在涇縣當?shù)匦l(wèi)生院的.幫助下,在涇縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動,村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L和對外來客的熱情,雖然當天下來雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的,這次送藥活動非常成功,我們隊伍表現(xiàn)的非常友好團結。

  在我們藥學院陳衛(wèi)東院長和陶曜天書記的帶領下,我們?nèi)チ藳芸h石斛種植基地,中藥一直是我們藥學院的精髓所在,這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識,我跟隨資源普查隊到了山上,并且親眼見證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程,這種艱難,和我們在學校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?/p>

  宣紙一直是宣城的一大特色,更是我國的非物質文化遺產(chǎn),應當加以保護。此次三下鄉(xiāng),我們在宣紙一條街做了很多問卷,發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認為這是老祖宗留下來的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個制作過程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。

  這次活動非常辛苦,每天晚上回來都會選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個過程是對我們這一整天活動的總結,總會讓我們回味無窮。這幾天我們一隊成員都過的非常開心,不僅學習了中醫(yī)的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質文化遺產(chǎn)的制作過程及文化背景,和資源普查隊一起上山認識了很多植物,看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動,老師們對專業(yè)的鉆研精神會一直激勵我前進。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動,這份回憶我會一直珍藏。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結15

  在實踐中成長

  ——記湖南農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院“送科技下鄉(xiāng)”社會實踐活動

  通訊員:陶虛谷 責任編輯:王穎文 編輯: 宋健元 --中青校園通訊社

  “一個個秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時的點點滴滴,歷歷在目,從中整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個人杰地靈、山清水秀、民風淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動與自豪。

  秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風

  坐在前往目的地的大巴上,我不時地往窗外瞭望,一路上的風景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉,帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧?粗瞧〉亩涠浒自疲勚乔逍碌年囮嚨鞠,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊伍的到來。

  在眾多熱心村民的帶領下,我們高舉著迎風招揚的隊旗,走在田間的小路上,一股強烈的責任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個農(nóng)戶家里,他們都會拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動著整理我們。有個老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出,他對我們當代大學生有著很大的信心與希望。

  依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境

  隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對當?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗大都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時候都會說:要從這里左拐,那里右轉,還要過了哪個山溝等。而且,走完一家去另一家的時候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。

  在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場,我們遠遠的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會是那些小白豬。有時候我也暗暗尋思,對于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的'傳播也不失為一種良策。

  引領航向的科學技術

  在養(yǎng)殖場的走訪中,我們刻意調查了這些年來,科學技術作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖公 文有約整理的品種結構,養(yǎng)殖保健技術及防疫措施等都有了很大的改進與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運動會和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,更讓大家注意到了科學技術在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。

  有的養(yǎng)殖戶還特意花專業(yè)技術人員來管理養(yǎng)殖場,在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當?shù)氐酿B(yǎng)殖場。我們還了解到當?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M了一些優(yōu)良品種,也加大了對基層獸醫(yī)工作者的培訓。像這整理樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對于解決“三農(nóng)”問題,建設社會主義新農(nóng)村都具有重要意義。

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